总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。某学术机构总结了一项重要研究项目的成果,供同行们参考学习。
抚松印象作文59篇篇一
新学期开始了,我们班来了四位新同学。两位男生,两位女生,都很讨人喜欢。
王尚言是个安静的小男生,他的个子低低的,坐在我们的第二排。他眼睛小小的,嘴唇厚厚的。大概是因为刚来到一个陌生的学习环境里,不太熟悉,他总是一个人安安静静的坐在教室里。
李瑞冰是个可爱的小女生,皮肤白白的,脸上总是带着动人的笑容,像个可爱又美丽的小公主。有一次上数学课,她的文具盒掉在地上了,铅笔被摔断了,她很着急,周围的同学看见了连忙把自己的笔借给她,她很快就成为了大家的好朋友。
徐浩琛是一个聪明的的小女生,她的身材很苗条,扎着一个马尾辫,明亮的眼睛镶嵌在她圆圆的脸上,一看就是个聪明伶俐的小姑娘。和景同是个活泼的小男生,留着一个*头,高高的个子,瘦瘦的身材,那双水汪汪的大眼睛炯炯有神。
这四位新同学学习都很认真,我们要向他们学习,相信他们很快就会成为我们的好伙伴。
抚松印象作文59篇篇二
在我的印象中,最深刻的名言就要数张海迪阿姨说的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起来”。是这句话,给了我面对困难的勇气。
记得一次期中考试,语文试卷发下来后,我看到了那狰狞的分数,泪水顿时夺眶而出:我失败了!一向善于写作的我竟在重要关头掉了链子,内容写跑题,整整扣了十八分,十八分啊,感觉像是被割掉一块肉似的.,隐隐作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂头丧气地走回家,迎接我的,是一张张失望与生气的脸。
我彻底挫败了!
从此,我整天变得无精打采,上课开小差,做题不认真,好几次被老师当场批评,但却没有改正,仍是我行我素。
偶然的一天,我无意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起来”。张海迪,五岁时便被疾病夺走双腿,成为一个只能在轮椅上生活的残疾人,这是一个多么沉重的打击。张海迪虽然一直没有机会走进校园,但却学完了小学,中学,高中的所有课程,她凭着不屈不挠的精神,与病魔作斗争,把过了一座座陡峭的山峰!
而我呢?仅仅因为一次没有考好,就放弃了全部的希望。与张海迪相比,我是那么渺小。读完这所名言,我顿时拨云见日,每个人有了不屈不挠的精神,世上便没有过不去的高山大海。于是,我振作了起来,努力学习,乐观向上,终于在期末考试中,有夺回了第一名的宝座。
人生的道路上,难免会遇到坎坷,但要时刻记住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起来”!
抚松印象作文59篇篇三
临川晚报小记者九小五(4)班付晶峰。
几天前我班有一个活泼可爱的同学喻晨,突发疾病,高烧不退,吓得她爸妈茶饭未进,焦急万分。将她送进市医院检查、化验,经过医生诊断得知是急性肠搅症,需住院治疗。
在住院期间,爸妈日日夜夜陪伴着她,取药、端茶、送饭、洗澡、洗衣无微不至的关怀。最关件的是家住农村,生活又困难,还愁着住院经费,走亲戚问友,东挪西揍,好不容易交完住院费,才安下心来看病。父亲焦急地等待她的病能早日全,可是一连数天不见病情好转,父亲可然是为了她的病因忙晕了头,得病几天也未向老师请假,班主任刘老师不知她家发生了什么事,几次家访都是门上一把大锁,急得刘老师像热锅上的.蚂蚁,最后问到邻居才得知她生病了,在市医院住院治疗。老师回校后把情况告知了同学们,大家不约而同交头接耳议论着,我们每个献上一份爱心,钱不论多少集中起来一起去看一看喻晨同学。刘老师说:“很好!表现同学友爱,互相关心,我感到高兴,希望你们发扬这种团结友爱的精神”。刘老师也不例外,她马上她拿了一百多元交给了同学们,同学们兴高采烈买了鲜花和水果等前去医院看望她。这时,她的爸妈感激得热泪盈眶,久久握住刘老师的手一句话也说不出来,同学们看见她消瘦的身体争扎着坐起来,泪水而下,激动得有千言万语被堵在喉咙口怎么也说不出来,结果还是老师和同学安慰她快趟下,好好休息。祝你早日恢复健康,重返校园。
可怜天下父母心,她在爸妈的精心照料下,在慈母般老师的关怀下,在同学们热情的帮助下,她的病很快地全了。她又高高兴兴地走进了教室,同学们热烈的掌声欢迎,她对同学们和老师说的第一句话就是,谢谢老师和同学们,我会努力学习用最好的成绩回报大家的关心和帮助。
指导老师:张尚。
抚松印象作文59篇篇四
我是一个自由的小水滴,住在大森林中间的小池子里。这片森林非常美丽。每天都有不同的鸟来和我一起玩,有鲤鱼姐姐,螃蟹哥哥,虾叔叔,哥哥叔叔。我是水滴里最调皮的一个,所以赢得了很多人的好感。
一天,冯的一个叔叔来了。他松了一口气,说:“谁想报名云社,体验一下高空探险?赶紧报名!注册号:1111222。”
我马上报名了,然后,带着风叔升到了天上。不说了,在天上真好玩。可以观察人的一举一动。
几天后,一个不速之客,——樵夫,来到了森林。他拿着一把大斧头,抽着烟,面无表情地开着车去森林。他站在树下,扔掉香烟,举起斧头。我一看,气得摔倒了,又往池塘里流。
两天后,樵夫带着几个一起砍树的“同伙”又来了。很快,树就会被砍倒。
喝水胃难受,妹妹鲤鱼,哥哥螃蟹,叔叔虾都死了。
当我快要死去的时候,我想对人类说:“无知的人类,如果你再这样做,你将受到大自然的惩罚!”
抚松印象作文59篇篇五
我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以,当我唱起这首歌时,我觉得要为祖国争光,要用智慧和汗水,让祖国—母亲因我们而闪亮。
“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。”每当听到这首歌,我总是有一种热血沸腾的感觉。
虽然我从未离开过祖国和妈妈,虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑,但是作为一个中国人,我是爱祖国的,这是一个中国人的本能。
是啊,祖国给了我们今天的幸福生活,每当星期一升旗的时候,我看着国旗缓缓上升的时候,仿佛看到了祖国一天比一天强大。
从书本上我知道了祖国地大物博,风光秀美,祖国的山河壮丽多姿,我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”,停留在我心中。
祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国,一代代的儿女健康成长。我要努力学习。
看:王二小为了诱日本鬼子上山,所牺牲了;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一个个惊天地、泣鬼神的故事,都只讲述着一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。
我是祖国母亲的儿子,中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。
抚松印象作文59篇篇六
描写秋雨的作文(一)。
雨,渐渐地停了,大街上也恢复了昔日的热闹,我也重新走上了回家的路。路上,在雨精心的洗刷下,一切变得焕然一新,空气也变得清新了。呼吸着雨后的空气,看着雨后的景物,忽然之间,觉的生命是如此的多彩。
描写秋雨的作文(二)。
秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。
苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。
秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
描写秋雨的作文(三)。
秋雨连成线,缠缠又绵绵。秋天的雨总是一阵一阵的,一会儿大,一会儿小。这不,这几天就下了一场秋雨。
于是,我毫不犹豫地冲进雨里。
开始,雨非常的小,很柔和。我在雨地里跑着、叫着、玩耍着……雨打在我的身上,一股清凉的感觉,沁入我的身体。雨,纷纷扬扬的落下来,从楼上看起来像雪花飘落,白色的。可是,那不是雪花,是雨。雨落到了积水里,溅起一个个圆形的波纹,向四周扩散。
雨,落在地上,(.)发出哗哗声和滴滴答答的声音,还东躲西藏的,好像雨弟弟犯了什么错,害怕被妈妈吵,哭了起来,赶紧想找个地方藏起来。有的一落地,便藏进了地上、草丛和水里,马上就不见了。有的小雨滴,直往我的脖子里钻,藏到我的衣服里。有的藏到我的头发里,还有的竟然调皮的藏到我的脸上,落到我的眼睛里、眉毛上,还在我的鼻子上滑滑梯呢!
雨越下越大,把空气里的脏东西都洗刷干净了,闻到了一股清新而又凉爽的空气。雨滴滴在手上,凉凉的、湿湿的、软软的,舒服极了。
我在雨地里奔跑着、跳跃着,我又蹲下了看雨,好像从天而降的针,落在地上就不见了,好像在变魔术。
雨早上下、上午下,中午下、晚上还在下,好像天上有个水龙头,永远也滴不完。
这就是秋雨。我喜欢雨,更喜欢秋天的雨,喜欢在秋雨中嬉戏玩耍……。
*秋雨作文。
*写秋雨的作文。
*关于秋雨的作文。
抚松印象作文59篇篇七
花60分钟时间写作文是比较适当的,用8-10分钟构思很重要.因为,一旦写到一定字数发现思路不好,无论时间还是空间都来不及了.相信高考作文审题难度不大,但一定要审,之后再构思基本框架,根据自己的习惯,打一半,或三分之一草稿,一定经营好自己的题目和开头.一定要仔细研究题目,审题不慎,满盘皆输.然后设定文章的框架,列出文章的结构提纲.审题一定要看清题意,包括卷面上的所有文字提示,都要认真思考,严格遵循.不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶.
3、标题。
标题是文章的眼睛,也是阅卷教师对文章的第一印象,特别是提供材料型作文,要求阅读所给材料,自拟题目写作,阅卷教师很看重考生所拟的标题.俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见拟题的重要性.题目忌宽泛、不明确、太大众化,如“论人文奥运”等考场话题作文的拟题原则为:确切、精练、生动、新颖、有意蕴.当然,如果是命题作文,就不必为此烦神了.
4、文体。
高考作文通常是“文体不限”(2007、2008年湖南高考作文都明确要求写议论文和记叙文),但不代表没有文体,用什么文体写作,就要符合该文体的要求.记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之.写记叙文,叙事务必清楚,情节设置或曲折或感人,不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法.议论文,中心要突出,观点要鲜明;文章思路要清晰:或并列,或正反对照,或递进;论据要充分,表达要简洁,要懂得根据论点裁剪材料.还可以采用书信体,但务必符合书信格式,不能出现真实姓名和地点,要情真意切.
5、内容:精彩的构思必须用丰富的内容来支撑,丰富的内容必须紧扣中心.
要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观.虽然现在强调高考作文只要能够自圆其说,怎样的观点都可以,但这里必须有个度,这个度就是社会的主流价值观.不要触及敏感的政治事件,少谈宗教话题,不要单纯发牢骚,不要写早恋等敏感话题.记叙文最好要有细节描写.推己及人,以情动人.议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无情而“抒情”,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等.议论文必须有分析,如果只是材料的堆砌就不叫议论文.作文其实就是检测考生的思考力和表达力,没有一定的分析,就无法表现自己的思考力.
6、材料:要注意材料的运用.
引用材料宜概括,不要原文照抄.一篇文章800字,其中照抄原题提供的材料200多字,评卷老师对这样的文章第一感觉是这个同学在凑字数.引材料时也不要说在报纸上看到一则材料,听到一个故事等等,因为明明是给你的材料,还要说自己看到、听到,这不是在睁着眼睛说瞎话吗?如果引述别的材料,也最好直接引述,没有特别的必要,就不必使用“我上小学一年级的时候,爷爷给我讲过这样一个故事”这样的插入语.议论文的材料引述,还要进行适当剪裁和分析.
7、结构。
高考作文的思路,务必清晰.除掉首尾,中间部分可以采用段首点题的方式,彰显文章的思路;也可以采用小标题的方式组织文章.小标题的好处还体现在段落间繁杂的过渡.小标题之间的关系要明显,小标题的表述绝对不能违背现代汉语语法规范.另外,文章的段落安排,一定不能出现少于四段的情况.最好在5—8个自然段.
8、开头和结尾。
考场作文最忌含蓄.高考作文的开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨.要确保开篇简洁,语句通畅,绝对不能出现病句和错别字,书写上也不能涂抹.要充分利用首因效应,在开篇给阅卷者留下良好的第一印象.开篇字数不宜过多,最多五句话,并且一定要有点明文章中心的句子.开篇确立的主旨,一方面要符合题目要求,另一方面必须贯穿全文.切不可前后矛盾.
文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方.结尾亦不能草率.也要精心构思.或卒章显志,点明主旨;或画龙点睛,升华主题;或预留空白,引发想象或思考;或点题,首尾呼应.
9、语言。
抚松印象作文59篇篇八
女生也没有。
感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃。
反正觉得他们都是爱学习的,心想在这样环境下一定要努力了。
这应该是个能培养真挚的友情,是个值得慢慢品味的一个班。
我快速地在榜单上找到了我的名字,在初三202班。
不知道在新的班级里能不能碰到老同学呢?202班在三楼,我三步并作两步地上了楼。
在窄窄的过道里聚集了许多人,有学生有家长。
我费力地穿过乱哄哄的人群,走过了一间又一间的教室,终于找到了我所在的班级。
其他同学基本上都入座了,我也赶忙找了一个空位坐下。
打量四周,同学们都在好奇地互相询问情况;窗外,家长们也都在互相交流。
在熟悉了周边环境后,有一个男老师走了进来,原来他就是我们的班主任。
老师走进来后,同学们立刻安静下来。
老师和我们交谈了几句之后,我的心情才放松下来,原来老师并没有我想象中的那么严厉。
以后就要和这些新同学在同一个班级学习了,我们就成为了一个大家庭。
作为班级中的一员,我希望我们这个班级要团结互助,要相互比着学,相互学习彼此的优点,要有一种在学习上不服输的精神,更要互相帮助。
我觉得只有这样,我们的班级才能成为一个模范班级,一个真正的好班级。
我也认为这个班是一个非常友好的班级,我的同桌、同学,都十分热心,找他们借东西、问问题,都是十分热心的。
在这个班里,我最喜欢的老师是我们的班主任和英语老师。
我们的班主任是化学老师,他上课诙谐幽默,道理简单易懂,而且他让我有了一种莫名的责任感;英语老师是一个爱笑的好老师,她给我一种慈爱的感觉,虽然默写不及格会被罚抄,但是在她的言语中,我发现她是一位非常爱自己学生的好老师。
这个新班级十分团结,我喜欢这个新班级!
抚松印象作文59篇篇九
新的学期开始了,刚步入初中的大门,一切都是崭新的,新的人、新的事、新的.目标。
车窗外的雨不停地下着,时小时大,玻璃上布满了水珠,模糊得让人看不清窗外的世界。我郁闷极了,辅导班开课的第一天,又要遇到一群“千姿百态”的人,想着就厌倦。
也许是雨滴的催促,很快就到了。我打开车门,正走着,撞到了一个人,我急忙说着对不起,抬起头看到了对方的脸。
标准的瓜子脸,一头俏皮的短发衬托出精致的五官,柳叶弯眉、杏核大眼,鼻梁上架着一副金丝框圆眼镜,比我要高半个头,看起来挺文静。
“没关系。”她轻声说了一句,转身离开。多半是因为这一次尴尬的初遇,我对她的第一印象就是冷漠,甚至觉得她像个“怪胎”。
走进教室,人差不多都到齐了,我见第一排还有个空位,连忙跑过去坐下。按照习惯,我向同桌打了个招呼,却发现世界竟然这么小,没错,就是刚那个“怪胎”。
她真的冷漠到了极点。
上课目不转睛地看着白板,老师一讲完,立马埋下头做笔记,写完后把笔放回笔筒,又端坐起来。上课这叫认真,但下课也是如此:一个人端坐在座位上,时不时拿起笔写来写去,也不知道在做些什么,就连老师上课讲笑话,她也丝毫没有面露喜色。
我习惯随身带一个本子。遇到新奇的东西或是能触发灵感的事就会记下来,有时心烦了,还会记录在本子上,也许认为她这种性格是怪之又怪,就随手记了下来。
她上厕所去了,我悄*地看向那个被她写了一上午的小本子,那儿仿佛有旁人都见不得的秘密。看完后,我惊呆了,那是一篇文笔极好的小短文,写的是一个小女孩从活泼开朗,到不被人理解而失落、沮丧,最后变得孤僻、冷漠……甚至让人身临其境。
她回来后,我兴致勃勃地问她:“你也喜欢写作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悦的笑容。
抚松印象作文59篇篇十
在开学的第一天,老师叫我们讨论“小学生结伴旅游行不行?”这个话题。下课后,我便产生了几个同学一起出去玩的念头,于是,我叫了付杨、陈欣、蔡韵文、杨萌、陈成、史伟文、韩王子星期天9点一起去儿童公园玩。
“好了,各位,我们出发吧!!!”我大声喊道。大家一起跑进儿童公园。我们玩的第一个项目是“鬼城冒险”,这个名字听着就让人感到害怕,我们是胆战心惊地进去的(除陈城没进去外),一进去,只见墙壁上用荧光画着一些恐怖的人物,张着嘴,吐着舌头。我才看了一眼就尖叫起来,之后就再也不敢看了。过来一会,我们走到一个观音菩萨面前,观音菩萨前面有几个跪垫,是用来拜的。我们看见纷纷跪下拜,这时我想我们真是了不起,能在这种环境下拜!可走过观音菩萨,迎接我们的是更可怕的东西,只见我的侧面一个低着头,披着头发的怪物向我冲来,“啊!!!!!”吓死我了!
终于走出了鬼屋,陈成马上笑着来迎接我们,“好不好玩啊?”“你进去你就知道了!”我气愤地喊道。
接下来玩的几个项目都是差不多的,什么浑天球啦、健身太空仪啦等……我就不多讲了,玩完项目后,我们几个女生就去照大头贴了(这时付杨也来了),男生则去玩他们的。我们忙碌的选图片,终于选完了,开始照。我们对着射相头摆出一个又一个的poss,留下一张又一张的回忆。这时,男生也回来了,我们大发慈悲地叫他们也来照几张。
首先进来的是韩王子,我叫他戴上墨镜,摆个酷一点的poss,说着我摆出一个“名人献给天下有情人”的poss。就这样,所有的照片都照完了。
出了儿童公园,我们便来到kfc吃饭,可女生都只点了一点点,因为我们还有零食要消灭呢!
吃完饭,我们到国贸的奇乐儿玩。到2点多的时候,我们从奇乐儿出来。拿了几个游戏币玩,虽然有很多游戏,但我们只玩了一个游戏,这个游戏规则是这样的:
首先把游戏币投进去,看他落在哪里,然后那个机器里的铁板会把游戏币推到游戏币堆里,如果被你的那个游戏币推出来的游戏币就是你的了!
我们玩了好多次,都没成功,可真难啊!!我的最高成绩就是挤出了4个游戏币,但更多时候是一无所获。
3点,我们玩完了所有的项目,准备回家,男生都到韩王子家去玩了,女生则在广场喂鸽子,我们把手抬得高一些,想让鸽子飞到自己手上来,这个办法果然有用,鸽子们都飞到我们的手上来抢食。
这真是一个难忘的星期天啊!
抚松印象作文59篇篇十一
写秋雨的作文(一)。
清晨,睡意朦胧中醒来。耳边传来淅淅沥沥的雨声。像一曲轻音乐,多么抒情多么令人心旷神怡。
走出家门,人们还是像往日一样忙碌着、奔波着。可又有谁在意过这最寻常的秋雨呢。
伸出双手,感受秋雨的温柔;深呼吸,体会秋的气息。早上的空气很清新,周末,去感受一下秋天吧!我做出了这样一个决定。
早饭过后,雨停了。我走在田间小道上。稻黄了,就像为大地穿上了一件新衣。看,她多么得意呐!而大树和小草却对夏天那件绿衣裳恋恋不舍,始终不肯褪去,或许是它们更加喜欢着清新而又代表着生机盎然的绿色吧!
当我看的正入神时,天空中又飘洒起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑,在风的抚摸下,在雨的伴奏下。这种感觉是我无法言表的!
回到家,坐在窗前。静静地写作业、不时的看看窗外正在演奏着的小雨滴,耳边传来一阵音乐声。这样的生活实在是太惬意了!
窗外的树,在雨的冲刷下,显得越青翠越生机盎然。
写秋雨的作文(二)。
有人喜欢春雨,喜爱它那种无私;有人喜欢夏雨,喜爱它那种豪爽;有人喜欢冬雨,喜爱它那种严肃;但我最喜欢的雨是秋雨,喜爱它的缠绵。
俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦!我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄??啊!好一派丰收的景象!
秋雨不停的下,可以下好几天,我打开窗户,想呼吸一下新鲜空气,却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦,心想:俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。
秋雨,是你给我们带来了新鲜空气,是你给我们带来了丰收的喜悦,是你给我们带来了大地的勃勃生机,我喜欢你,秋雨!
写秋雨的作文(三)。
今晚是雨夜,秋雨轻轻地叩打着窗子。也许它是想进来吧!
雨也是顽皮的,当大自然正在熟睡时,它们悄悄溜出家门,没征得云朵妈妈的同意,便五个一群,十个一伙,三三两两地从天空中飘落,在空中嬉戏。但当它们落在大地爷爷的眉毛上,便“哇”地一声哭起来。白云妈妈只好请早上上班的太阳公公把它们捞起来,白云妈妈心疼“小淘气”们的身体,叫他们不准出去玩,可是呢它们还是一次又一次地从天空中跳下来玩耍。
这就是雨,娇柔淡雅,晶莹剔透,顽皮可爱的雨。
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