总结是对时间的利用和管理的一种方式，可以更有效地提高学习和工作的效率。总结的语言要准确、简洁，用词恰当、贴切，注意语法和标点的正确使用。总结是一个反思和总结的过程，我们要通过总结来发现问题、解决问题，进一步提高自己的能力和水平。

朋友要互帮互助作文篇一

户外活动的时间到了，我便带领孩子们下楼玩耍。这次轮到男孩子跳绳，女孩丢手绢了。我一声令下，孩子们都到了各自的位置玩耍去了，小男孩开始风风火火的跳绳了一边跳嘴里还一边数着123456……。，女孩也在井然有序的丢手绢，玩得很开心。看他们玩的这么开心，我也很高兴。

玩了一会看到小女孩突然停下来了，围在一起像是在找什么。我一开始没在意，可是小女孩还是继续围在一起。我便走过去询问，这时小易看你到我走过来了，连忙说道：“沈老师，涵涵的夹子不见了。”“涵涵你的夹子在哪掉的？”我连忙问道，涵涵摇了摇头，我又问：“你是在下边玩弄丢的吗？”涵涵还是摇头，“这可怎么办。”我心里在想。没办法我只好跟涵涵一块来找。我们俩在四处的找着，也没注意其他女孩在干什么，当我再次抬起头时，发现小女孩已经分散在各处，都在帮涵涵找夹子。当时我的心里就暖暖的，虽然我们找了一会也没找到，可是我们也没感到失望，因为小朋友们都很热心。

事后回到教室，我便问小女孩：“为什么要帮助涵涵呀？”“因为我们是互帮互助的好朋友。”就这一句话让我感受到小孩子之间纯洁的有意是多么的可贵，孩子们就是我们学习的榜样。不管在生活还是在工作中，希望大家都以一颗纯洁的心来面对大家。

朋友要互帮互助作文篇二

今天，我兴高采烈地来到了公交车上，因为今天我要区别的村子参观名胜古迹了。

在车上时，一位怀着孩子的阿姨慢悠悠地走上了车，左顾右盼地看了看有没有位置，可惜，每个座位都坐满了人，她便垂头丧气地站在了车上，这时我真想给这位阿姨让座位，但是，我又很胆小不敢站起来说，我旁边好像出现了两个小家伙，一个黑，一个白，黑色的拿着叉子，像是来自地狱的魔鬼，白色的拿着音符，像是来自天堂的天使。黑的说：“不用让，不用让，管她呢，她又不是你的亲人也不是你的亲戚。看她站的不是好好的吗！要你去站还不一定站的好呢。”而白色的说：“不行不行，如果她摔跤了怎么办啊。她可是孕妇啊。现在这个社会应该互帮互助，一点小事情就帮帮她吧，你是男子汉，鼓起你的勇气来，去吧。”正当他俩吵得七上八下时，不知不觉的我站了起来说：“阿姨，您请坐吧，”阿姨笑了笑说：“谢谢你啊，小弟弟。可是你一个小孩站不稳吧。”我和阿姨推三阻四了好久，阿姨终于坐下了。坐着的人都议论纷纷地说：“小孩坐到我这里来吧。”我心里美滋滋的想：这就是人人为我，我为人人的境界吧。”

当我下车走到一条乡间的小溪旁时，一个年过花甲的老太太想过用石头搭起来的路走过对岸。这时，一个年轻人叫住了老太太说：“老太太，等等我，我背你过去！”他们俩就跌跌撞撞的走到了对岸。

我很感动，心想：等我长大以后，我一定要像这位年轻人一样，为人民服务，关爱他人。因为，你能在关爱中找到快乐，在快乐中找到自我！

朋友要互帮互助作文篇三

我在成长的道路中遇到了不少人，有助人为乐的，有贪小便宜的，然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了：她有着白里透红的圆脸;你瞧，她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里：她爱穿粉色的裙子，远远看去，想田野里盛开的菊花呢！

说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前，我的数学成绩是很差的，她知道以后，就天天来我家帮我补习。我不会的，她就不厌其烦地教导我。有一次，她迟迟没有来，我想：算了，我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿，一道拦路虎出现了，豆大的汗珠从脑门上落下来，我又苦思冥想了好半天，xxx别急，慢慢来。xxx一道悦耳动听的声音传来，我转身一看，原来是她，她全身湿淋淋的，在看看外面，雨下得好大。我说不出话来，心里不是滋味，接着，她又认真地给我讲解起来。

又一次测验，我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想：我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了，老师念道：xxx利芷欣，100分xxx我不顾现在还在上课就拉起她的手，高兴地跳了起来，说：xxx我考到了100分了。xxx旁边的同学都没说什么，只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢？她就是我的好朋友莉莉，她的内心像茉莉一样洁白！

朋友要互帮互助作文篇四

第一段：引言（150字）。

朋友互帮互助是人际关系中非常重要的一环。通过互相帮助，我们能够更好地认识自己，发展自己的能力，建立更紧密的友谊。在我自己的亲身经历中，有一个朋友互帮互助的案例给我留下了深刻的印象。这个案例不仅让我体会到了朋友之间互相帮助的重要性，也让我认识到了友谊的可贵之处。

第二段：案例描述（300字）。

那时的我正在为即将到来的高考奋斗，拥有一个好朋友的支持和帮助对我来说尤为重要。朋友小张和我早已成为无话不谈的知心好友，我们经常互相鼓励和共享知识。一天，我在学习数学时遇到了困难，无论怎么努力都无法理解一个概念。我向小张寻求帮助，他立刻去图书馆查资料，并找到了一位擅长数学的学姐为我解答。在他们的帮助下，我成功地理解了这个概念，不仅在高考中取得了好成绩，也对数学产生了更深的兴趣。这个案例让我深刻地体会到了朋友之间互相帮助的力量和影响。

这次经历让我意识到朋友互帮互助不仅仅是帮助我们解决困难，更重要的是帮助我们发现自己的不足和不完善之处。在遇到困难时，我们常常会因为自己的无能而迷茫，但是朋友的帮助能够及时地提醒和引导我们，让我们找到解决问题的方法和方向。同时，朋友的支持和理解也能够给予我们更大的勇气和信心。通过朋友的帮助，我们能够更好地认识自己的潜力和优势，不断提高自己，走向成功。

第四段：互帮互助的重要性（250字）。

朋友的帮助不仅对我们个人的成长和发展有着巨大的积极影响，也对我们的友谊起到了重要的维系作用。互帮互助能够增进友谊的纽带，让我们彼此更加了解和信任。当我们遭遇挫折和困难时，有朋友陪伴是一种无形的力量，能够让我们在困境中得到慰藉和鼓励。通过朋友互帮互助，我们不仅能够共同成长，也能够建立更加牢固的友谊。

第五段：总结（200字）。

朋友互帮互助是人际关系中重要的一环。通过互相帮助，我们能够更好地认识自己，发展自己的能力，建立更紧密的友谊。本文通过一个亲身经历的案例描述，阐述了朋友互帮互助的重要性和影响。通过互助，我们不仅能够解决自己的困难，更能够发现和发展自己的潜力。朋友互帮互助不仅是友谊的象征，也是我们成长道路上的动力。因此，我们应该珍惜友谊，时刻牢记互帮互助的原则，用友情去温暖彼此，用行动去实现互相支持和共同进步的目标。

朋友要互帮互助作文篇五

晚自习结束后，我们排着队伍回到各自的宿舍做内务去了。

我实在太困了，挂好蚊帐，就上床准备睡觉了。这里阿姨走进宿舍，对我们说，你们这个宿舍要加快速度，休息铃就要打响了。我一看，啊，11班的钟梁勇还在晾衣服，而其他同学自己躺在了床上。我听到钟梁勇的声音：你们快来一起帮忙啊，不然的话，一遍铃响了，我也晾不完，到时老师又要批评了。可其他人都说：“那是你的事，我们刚才都一上进心挂衣服了。”钟梁勇不再说什么了，只是加快了手上的动作。他知道，这些同学这时是不会来帮忙的，如果第一遍铃响后没关灯就要被扣分。

要是真的这样，那我们宿舍就会被批评了。想到这里，我就下床去，对钟梁勇说：“来，我和你一起晾吧。”钟梁勇对我笑笑，说：“好的，谢谢你，以后我也会帮你一起做内务的。”“这没什么，一点小事而已，再说，我们是好朋友吗？”钟梁勇点点头，我们一起晾起衣服，我把撑好的衣服递给了他，让他把衣服挂到铁链上去。两个个一起协作下，进度快多了。

就在这时，阿姨走进来了，钟梁勇对阿姨说：“阿姨，徐子昊在帮我晾衣服。”阿姨笑着摸了摸我的头，说：“真好，大家要是都像你一样，互相帮忙，那我们宿舍做内务就会又快又好。大家要向子昊学习，明天，我会把这件事告诉你们的班主任。”我听了，心里乐开了花。

就这样的一件小事，就这样的帮一下忙，阿姨就要告诉老师，我就要被表扬了，真好。其实，在我们的日常生活中，只要大家你帮我，我帮你，我们的生活一定会更有滋有味。

朋友要互帮互助作文篇六

一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭子约好去河边。

小鸡和小鸭子边走边聊，聊得太辛苦了。突然，小鸭子不小心掉进了一个深坑。小鸡紧张不安地对小鸭说：“小鸭，小鸭，你没事吧？”小鸭子忍着痛小声说：“别担心，小鸡，我没事。”小鸡对小鸭子说：“别担心，小鸭子，我会马上救你的。焦急的小鸡不顾三七二十一，希望救小鸭子，在周围找了个小水桶，开始一个接一个往坑里倒水。小鸭慢慢地随着水漂起来，小鸭终于得救了。小鸭子兴奋地对小鸡说：“谢谢你救了我，小鸡。”小鸡说，“不客气，我做了我该做的。”小鸭子和小鸭子高兴地继续他们的旅程，走之前突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头，说：那小鸭子呢？它前面有一条大河。它又宽又长，我不会游泳。小鸭子扑通一声跳进河里，说：“小鸡，你忘了，我游泳很棒。你放心，我会带你安全的。坐在我背上。“！小鸡小心翼翼地坐在小鸭子的背上，安全地到达了岸边。小鸡高兴地对小鸭子说：“谢谢你带我过河，小鸭子。“不客气，”小鸭子说。刚才你救了我的命。朋友之间互相帮助是对的。

小鸡和小鸭子手牵着手，唱着歌，快乐地走向他们的目的地。

朋友要互帮互助作文篇七

朋友互帮互助是人与人之间相互帮助、支持和关心的一种情感和行为。在我们的日常生活中，总会遇到各种各样的问题和困难，而朋友互助正是这时候能够给我们带来力量和勇气的重要因素之一。本文将以一则真实的案例为例，分享我对朋友互帮互助的心得体会。

第二段：案例介绍。

这次案例发生在我与我的好友小明之间。小明是我高中时期结识的一位亲密朋友，我们在一起度过了许多美好的时光。然而，无论是在学业上还是在人生道路上，我们都曾遭遇不少困难。就在那段时间，小明的家庭情况出现了变动，经济状况逐渐恶化。他的学习成绩也受到了极大的影响，陷入了困惑和迷茫之中。

第三段：朋友互助的力量。

面对小明的困境，我意识到作为他的朋友，应该给予他力所能及的帮助。我首先鼓励他不要放弃，要坚持努力。在学业上，我主动提供了一些学习资料和方法，并与他一起辅导和讨论习题。在生活上，我也尽力支持他，陪伴他度过低谷的时光。逐渐地，小明的学习状态逐渐好转，他也开始重拾自信，积极面对困难并寻求突破。

朋友互帮互助的案例不仅在小明的个人成长中起到了积极的作用，也让我对友情有了更深的理解。通过与小明共同面对困难并努力克服，我意识到亲密的友谊在人生的道路上是如此地重要。因为真正的友谊是可以在困难时刻默默相互倾诉和支持的，它能够为我们带来一种强大的精神力量，使我们成为更好的人。

第五段：总结。

通过这次朋友互帮互助的案例，我深刻体会到了友情的强大力量。在我们面临困难时，有亲密的朋友在身边给予帮助和支持，能让我们变得更加坚强和勇敢。朋友互帮互助不仅能促进个人的成长，也能够加强人与人之间的关系，构建一个更加和谐与友爱的社会。因此，无论是在什么时候和在什么情况下，我们都应该珍惜和保护身边的友谊，互相帮助并共同成长。

朋友要互帮互助作文篇八

就在2022年一个阳光明媚的早上，我们班的同学一起亲眼目睹了这一切：朱晨炀同学竟被她的婆婆背进了教室。后来得知：是因为朱晨炀在做操时，一不小心把脚扭伤了。唉！俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。”若不是亲眼所见，我不可能相信这一切。

在那天中午，我和朱晨炀一起玩，我看着朱晨炀一瘸一拐地走，就扶着她一起玩“鬼抓人”这个游戏。当陈渝来抓我的时候，我并没有惊慌地逃跑，而是冷静地扶着朱晨炀慢慢地走着，因为此刻在我心里，帮助她才是最重要的事。过了几天，她的脚稍有好转。那天中午，我们想：朱晨炀的脚还没有痊愈，我们还是继续帮她端饭吧！可是朱晨炀不答应，她说：“不用了，我自己可以走了。”我倔不过她，只好小心翼翼地扶着她，慢慢地走上楼梯吃饭，饭后又扶她回到教师休息。

人间处处有真情，人间处处有真爱。只要你去帮助别人，我相信那个曾经被你帮助过的人一定会把这份情永远记在心里的。

朋友要互帮互助作文篇九

今天，老师给我们上了一堂互帮课，使我受益匪浅。老师首先让我们用自己的双手脱衣服，我们做完后，都觉得很简单。接着，老师让我们试着单手穿衣服。我试啊试，试了好多遍，却只能穿上一只胳膊，另一只却怎么也穿不上，急得头上只冒汗。穿了半天，还是没有穿上。随后，老师又让我们试试单手脱衣服。不试不知道，一试，哦！更难。最后，老师让我们一只手也不用的穿上衣服。我试了一下，觉得这根本不可能。再看看其他同学，绝大部分都没成功。出乎意料的是，居然有两名同学成功完成。原来成功源于他们互帮互助，老师只是说不能用自己的手去穿衣服和脱衣服，并没有说不能借用他人的手来穿衣服、脱衣服。

所以他们就你帮我穿，我帮你穿，取得了胜利。这件事使我想到了以前学过的《天堂与地狱》的故事：地狱和天堂里都是山珍海味，同样的是——他们的手里都拿着一双非常长的勺子，自己不能用勺子将美味的食物放进自己的嘴里。可住在天堂的人个个都长得红光满面，而住在地狱里的人个个面黄肌瘦，这是为什么呢？原因是住在天堂的`人都互相用勺子喂对方，而住在地狱里的人却都只想着自己，使劲地把勺子伸向自己的嘴里没有去想着帮别人，所以他们无法将饭菜喂进自己的嘴里。正因为天堂里的人有互帮互助的精神，所以个个才能生活得那么好，那么开心。通过这两个故事，我恍然大悟：“干什么事，都不要只顾着自己。一定要团结，要互帮互助。因为帮助别人实际等于帮助自己。”

朋友要互帮互助作文篇十

“同学们”，是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学们。我们一起授课，一起歌唱，一起绘画，一起游戏，一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事，便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。

还记得那时三（8）班美术课上，教师以前课说要带一支勾线笔，而我开启文具袋一看，啊！一支勾线笔都没送到，我该怎么做呢？看一下坐着我边上的皇甫诗妍，问她：“皇甫诗妍，你带了几个勾线笔？”

“三支。”皇甫诗妍说。

“那么你能够用我一支吗？”我求着皇甫诗妍说，“用我一支嘛。”

“行吧！”

那时候我的心脏都即将蹦出来了，但是一当我们贷到的情况下，我猛然觉得了一阵轻轻松松。

在上课的情况下，班里十分清静，只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的.一幅画，我内心尤其开心，由于没了这只笔，我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍，没了她的协助，我还不知道该怎么办！

朋友要互帮互助作文篇十一

段落一：引言（100字）。

朋友互帮互助是人与人之间关系的美好体现。在生活中，我们经常会遇到各种困难和挫折，这时朋友的帮助和支持就显得尤为重要。然而，互助不仅是对朋友的关爱，也是一种学习和成长的机会。本文通过探讨朋友互帮互助的案例，分享了对这种关系的一些心得体会，希望能够激发更多人去真诚帮助朋友、成为他人的后盾。

段落二：案例一（200字）。

初中时，我的一个朋友因家庭原因转学到我这所学校。刚开始时，他对新环境和陌生同学感到非常不适应，经常一个人默默地坐在课堂角落。我心生怜悯，主动走到他面前，与他交谈，并邀请他加入我们的朋友圈。在与他的相处中，我发现他有很强的绘画天赋，于是我经常带他参加美术活动，并鼓励他向别人展示他的作品。慢慢地，他渐渐地找到了自信，成为了一个活跃而受欢迎的学生。通过这个案例，我深刻认识到互助不仅能给他人带来力量和支持，同时也会让自己成长。

段落三：案例二（200字）。

在大学期间，我因为学习和生活上的一些困难，陷入了情绪低落的困境。幸好，我有一位很好的朋友，她不仅在我需要的时候沐浴了我心灵的阳光，还鼓励我积极面对困难，不断往前走。有一次，我因为一门考试的失利而沮丧，她为我准备了一顿丰盛的晚餐，并陪我度过了一个难忘的夜晚，让我感受到了友谊的温暖。通过这个案例，我明白了朋友互帮互助的重要性，他们会在我们最困难的时候给予我们支持和激励，让我们在追求梦想的道路上永不孤单。

段落四：案例三（200字）。

工作后的我曾遇到一个问题，那就是在新岗位上面对了许多我不熟悉的工作。幸好，我的一位朋友在我面临困难时主动伸出援助之手。他抽出时间，详细解释了工作的流程和操作步骤，并提供了对应的培训资料。在他的帮助下，我尽快熟悉了新工作，并取得了不错的业绩。通过这个案例，我意识到即使在工作中，朋友互帮互助也是非常必要的，他们能够提供宝贵的信息和资源，使我们更加顺利地完成工作。

段落五：总结（300字）。

朋友互帮互助是一种富有温暖和力量的关系，能够使我们在困境中坚持、在困难中成长。通过上述的案例，我体会到朋友互帮互助是一种双赢的关系，不仅能够帮助他人，也能够让自己学会关心和分享。在互帮互助的过程中，我们可以学会倾听、理解、感恩和相互支持，这些都是我们成长和进步所必备的素质。因此，我坚信朋友互帮互助会更加美好和幸福。

在处理彼此之间的关系时，我们应该始终牢记朋友互帮互助的重要性，并付诸于行动。只有通过真正的关心和支持，我们才能够获得真正的友谊，并为其他人在他们最困难的时候成为坚实的后盾。朋友互帮互助不仅仅是善良和友好的体现，也是一个社会和谐的象征。相信只要每个人都能积极参与其中，我们的世界将会变得更加美好和温暖。

朋友要互帮互助作文篇十二

从前有一条小河边有很多株苍耳子，一丛丛一丛丛的，他身上有很多刺，就像一个身穿铠甲的小卫士。它们都在妈妈身边，一分一秒都不会离开。他们都挤在一起，依赖妈妈来保护它们。

妈妈想让风伯伯带他们去旅行，可他们哭着闹着不愿意离开，任凭风伯伯使劲吹他们人仍是紧紧的拥抱在一起。一天，小兔从河边蹦蹦跳跳的经过苍耳妈妈连忙叫住它说：“小白兔，求求你也带我的儿子去旅行吧！”小白兔犹豫了一会儿，心里想我头发才刚理过呢，它的刺会把我的头发弄乱的呀！小白兔就说：“对不起，我的头发才刚理过呢，不能帮助你呀。”日子一天天过去了，苍耳们开始一点点的变黄，妈妈心里更加心急了，如果孩子们再不离开去别的地方播种，他们将错过最好的播种时间。有只小刺猬在不远处正在找吃的，它的身体圆滚滚的，非常可爱，把它的刺遮住，像一只小老鼠，他的刺很像苍耳的刺。妈妈连忙问：“小刺猬，你能不能帮帮我带带孩子去旅行呀？”小刺猬很开心，说：“没问题呢，我可以帮助你，但是你必须让苍耳下来，我才能去旅行呀！”妈妈急着要苍耳下来，它们就是不下来。刺猬突然想出一个办法“我可以用我的刺把它们弄到我身上，这样就好了。”这之后，刺猬就把所有苍耳弄到了身上之后就走了。

这个故事告诉我们不要依赖妈妈，要独立去面对生活。

朋友要互帮互助作文篇十三

在一次美术课上，我同桌宗子恒没带黑色水彩笔。他平静地问我：“你带黑色水彩笔了吗？”我说；“是的。”“我能借一下吗？”他低声问道。“好吧！”我边说边给了他一支黑色的水彩笔，他拿着黑色的水彩笔开始画画。这个美术班，我和同桌宗子恒各画了一幅画，都得了a。

过了几天，我们又上美术课，这节课的作业是《我的小世界》。我的彩笔有些掉色了，所以宗子恒把他的彩笔借给了我。我拿起画笔，在白纸上画了一个房间。有一张温暖的粉红色床，上面有一只可爱的小白兔。窗户旁边是一张整洁的黄色写字台，另一边是一个粉红色和蓝色相结合的大衣柜，一扇金黄色的门和一张彩色地毯。

多美的画面啊！

朋友要互帮互助作文篇十四

今天是星期四，学校里举行了一个大扫除的活动，我们班里的同学都非常积极参与，个个同学们都从家里带来水桶和擦布。

一大清早，就看见许许多多的同学都提了一小水桶回来，大家都开心极了！下午，大扫除开始了！有些同学把桶子装满水，再回教室里，洒在地上，让其他几个同学用扫把、拖把，把教室洗得干干净净的，而我就是其中的一员。我们愉快地扫着，拿着拖把，把鞋子也脱掉了。光着脚丫在教室里尽情的享受着，清洁给我们带来的愉悦，尽管我们被水花溅得裤子有一点点湿，但还是像个野孩子一样，享受着快乐。我拖着拖着，可能是走得太快了，一下子往后倒，我感到心惊肉跳。

你看，男同学的力气多大！小铭把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后拖起地来。只见他弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”。

这次大扫除活动，我们班上的全体同学一个也不会偷懒，大家都一起劳动，把教室打扫得干干净净，为我们学生创造一个美好环境。大家都十分开心。

朋友要互帮互助作文篇十五

今天，也就是7月6日，我和许多不认识的学生一起来到了上海水族馆。这次的活动是“关爱女孩”，它使我想起了许多。

我今年是一个5年级的学生，明年要升6年级了，我们5（3）班的同学也要离别。这次活动的“关爱”两字使我想起了一个同学，她是我的好朋友，我们的认识也是奇妙的。

刚刚入学的我们很懵懂，也很迷糊。我很内向，不爱说话，所以没有什么朋友，最多就是陪她上个厕所。直到有一天，我没带考试专用铅笔。昨天，老师千叮咛万嘱咐：一定要带考试专用铅笔，明天要模拟考，用电脑批卷。唉，我这是什么记性，竟然忘带了！我真是一个迷糊虫！我只能靠运气了，看看同学有没有多带的。我问了一圈，要么没多的，要么借掉了。我其实心里明白，他们不是借掉了，而是我们关系不好，怕我弄丢，才说借掉的。“高尚雯，那个，你是要借考试专用铅笔吗？”正当我绝望的时候，这个声音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人见到一丝光亮，见到了出口，见到了土地。听得出来，她有些害羞。“对啊，你有多余的吗？”我抬起头，看了她一眼，充满希望地问。“给你！”她打开铅笔盒，拿出一支考试专用铅笔递给我。我欣喜若狂，连忙说：“谢谢！”。“不用谢，反正我们是同学！”她笑了笑。她的笑是那样的天真，是那样的友善，是那样的'亲切。我在考试的时候信心满满，因为这笔是她给我的。

考完试后，我将这笔还给她。我问了一句：“你叫什么？我们可以做朋友吗？”“可以，我叫周予蓝！”她笑着并给我了回答。

从那以后，我们俩开始说话，我和她很投缘。我们俩的座位也很近，一下课，我就和她一起出去玩。我们俩成了形影不离的好朋友！

当然，她也会遇到麻烦，如果我能帮她的，我也会尽力。我们俩一个数学好，一个语文好，英语也不差，我们俩经常一起讨论学习上的问题。

正是她——周予蓝陪我一起经历了5年的风风雨雨，这5年里，酸，甜，苦，辣，咸，5味俱全。我们有开心的事情，有难过的时候，有辛酸的劳动，有咸咸的泪水，也有委屈的心情。我们的友谊是由互帮互助开始的，我们会让友谊的花朵永远开放！

我经过这5年的风风雨雨，我明白了许多。我明白了好朋友是要互帮互助的，人不能自私……我也要感谢她，我会继续努力的！

朋友要互帮互助作文篇十六

在生活中，到处都有着互相帮助的事情，还有着许多被别人帮助后总是会甜甜的说一句谢谢你的人。

我有一次帮助过别人。

那一天，放学了，外面正下着倾盆大雨，幸好我带了伞，但是有些人没有带伞，他们都手无措及，这时，我看见我的好朋友罗瑶没有带伞，正好我和她顺路，我走过去，对她说：“我和你一起回家吧!我带了伞。”她听了之后，说：“谢谢你!”就这样，我们一路走呀走，这时后，已经到我家了，但是罗瑶要坐车回去，我就对她说：“你先把伞带回去吧!我借给你，你明天记得还给我，还要带一把自己的伞。”说完，我就跑回家去了，这时，我听见她大声说：“谢谢你!我一定会带的!”第二天，她果然带了，并且因为这件事，我们两个的关系更好了，天天一起放学回家。这让我感觉到帮助别人是多么快乐啊!

有一次，罗瑶也帮助了我。

那时候，我和罗瑶是同桌，那时候正在上语文课，语文老师叫我们写作文，可是，我忘了带文具盒，我坐在那里，看着别人都低着头写作文，这时候，罗瑶转过头来问我：“你为什么不写呢?”我说：“我忘了带文具盒，没有笔，写不了作文。”她听了之后，从文具盒里拿出一支黑色的水笔，递给我，说：“我借给你一天，你明天记得要带文具盒哦!”我对她说：“谢谢你!”我们两个是多么开心啊!我们经常互相帮助，成了最最好的朋友。

帮助别人，快乐自己;互相帮助，两个人都会成为好朋友!

朋友要互帮互助作文篇十七

有一次，我和爸爸妈妈一起爬潭溪山的时候，遇见了我的同学郭玉成，我和郭玉成，一起爬山，有一些地方很陡峭，郭玉成就跑在我的前面，有时候，我自己爬怕不上去，郭玉成就来帮助我爬上去，在半路的时候，我和郭玉成的水快喝没了，我的水已经没有了，郭玉成还有一点，我们两个就平分了，我觉得郭玉成对我很好，我我的同学郭玉成的互帮互助。

再后来我和郭玉成来到水帘洞，在水帘洞里面他还是帮助我，有时候我差点摔倒幸亏郭玉成把我扶了一下，要不然我就摔到在地下了。

后来我和郭玉成都走近到了，有时候都是郭玉成帮我找出近到来走的，我们俩个互帮互助终于爬完了潭溪山。

我和郭玉成下了可以后，我们俩个都在外面踢沙包了，我么两个总是在一起互帮互助，渐渐的都成了好朋友了。

朋友要互帮互助作文篇十八

班里有一位女同学，姓曹，因为体型比较“宽大”，被同学们取了个外号名曰“胖胖”，她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外，拉近了我们之间的关系。

大清早，同学们一起上操回到班级，我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的，大吼一声：“看我的！”然后跳到空中，身体三百六十度大转圈，我与同学们给她了个白眼，眼还没有翻完，一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上，身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静，转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步，老师大声喊了我的名字，我在心中暗暗大叫不妙。果然，老师带着些怒意，说：“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去，气死我了，在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我，“咋的，还不扶我起来？”我没好气地又给她了个白眼，真讨厌！没办法，师命难违，匆匆地拉着她走，打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课，我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手，她沉思了一会儿，对我说了声：“谢谢你！”说罢，转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了，人家只不过想表示一下感激，而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。