总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。
成长的道路作文字篇一
从小学到上大学之前我一直坚持着那个梦想,高中毕业上军校,然后进入军队成为一名军人,明正言顺的帮助别人,有这样的考虑也是因为家里的经济条件不是很好,上大学的费用难以承担,得知上军校可以免学费,也正好和我的想法一致,所以就一直把它放在心里。一直希望自己赶快长大,赚钱,父母就可以不用那么辛苦了。所以我的中学生活很单调,几乎没有课外娱乐安排,每天早起晚睡,熬夜做练习题,尤其是初三和高一,为了考上好高中,为了在高中有一个好开始,也为了不辜负国家对我的资助,每天把自己逼得很紧,生怕浪费一点时间,或许在该疯狂的年龄,我默守陈规,错过了好多,但我不后悔,因为我也很乐此不疲的追求我自己想要的。那时一直把眼光放得很远,没有很留意身边的人和事。没有把精力放在加深人际交往上,总感觉自己是一个人,什么事也都自己一个人承担,没有被别人安慰过,也不懂得安慰别人。一直因为自己受到国家助学金的资助,没有拒绝过别人的请求,尽力帮助别人。
在高三的时候我就思考着在大学里面自己该做什么,大学里的课余时间很多,不能白白的浪费,内心里面时刻告诉自己不能颓废。我从没有担心过自己会因交不起学费而辍学,因为我知道大学可以有助学贷款,就放心地做高考复习,憧憬着自己的大学生活。
第一天来到大学,让我感触最深的就是学长,学姐的这种浓浓的深情,在这里好像不是一个高等院校,而是一个温馨的大家庭。学姐学长亲如手足,为了我们东奔西跑,无一怨言,小导也像哥哥姐姐一样照顾我们,以他们的经历引导我们开始全新的大学生活,给我们无数次的上台表现自己的机会,面对来自不同地方的同学和老师,第一次上台那是相当紧张的,但是当你站在讲台上的那一刻,就意味着你不能退缩,勇往直前,这让我的改造计划可以有个良好的开端。
大学四年可以塑造一个全新的自我,我也在进入大学的第一天发誓我要改变自己,认清楚自己的缺点,在现在的学习生活里努力的去铸造自己,完善自己的性格,提高自己的品质,努力的追求自己的梦想。只有铸造了自己才能去帮助别人。给自己的目标是丢掉怯懦,拾起勇敢;丢掉悲观,天天微笑;丢到单调,拥有精彩;丢掉淡然,持有激情;低调做人高调做事,扩大自己的影响力;积极寻找接受挑战的机会。
大学里我申请了贫困生校内勤工俭学,小导帮我争取到了名额,我和几个同学一起在学院值日,无形中的纽带让我们这几个人关系特别好,值日完,我们一路上聊着天儿去上课,好幸福,勤工助学活动帮助我减轻了家庭的生活压力,也使我可以凭借自己的能力面对生活。申请了助学贷款之后,我可以无忧地开始大学生活。
在大学里仍然没有放松学习,学年成绩名列前茅,还获得了奖学金,被评为积极分子,接受学院积极分子的培训,为成为党员做着准备,我没有辜负国家给予的帮助和期望。
社会实践方面,课余或假期的时候参加图书馆整理图书的活动,参加暑期社会实践活动;创新能力方面,我积极参与各种比赛,在比赛中锻炼能力,与老师的交流中学到了很多,懂得自强,明白为什么人总会在一次次磨砺中成长起来,内心变得坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈战胜困难,实现梦想。
外出打工是我暑假的必修之课,因为我知道,这样可以挣点生活费,减轻父母的负担,也可以锻炼一下自己。对于经常外出打工的我,也积累了一些小小的经验,同时也发现了一些问题。我们的工作没有一点技术含量,就像是用时间去换金钱一样,还要服从无理的要求,因为我们只是一个打工者,没有学历,没有文凭,没有技术,没有工作经验,为了挣钱我们别无选择。不同的身份,时间有不一样的价值,乔布斯的一个小时,马云的一个小时,总统的一个小时,工人的一个小时,乞丐的一个小时,你我的一个小时,价值的差异在哪里?应该是在我们经营时间的方式,效力吧,我要不断努力,卧薪尝胆,积累经验,积蓄能量不仅要实现自己的理想,还要学会经营时间,到那是我会尽力提高别人时间的价值,回报社会。
在家人的鼓励下不断成长,在学校的熏陶下不断进步,在社会的激励下不断成熟,在国家的援助下变得坚强,追求成功之路永无止境,追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路,淡定从容是心,感恩回报是动力。
成长的道路作文字篇二
行走在潮流中,人们不免有想要问起“我为何要这样努力”“我应该这样做吗”的时候;被困在黑暗中,人们不免有想要被拥抱,被一双手温柔拉起的时候。成长会为我们带来困扰,带来伤痛,但那却是我们每人必经的道路。
有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改变,像蜡烛一样燃烧自己去为别人照亮黑暗,能让人感到他在发光,并且给周围的一切带来希望。然而有些人选择用个性换取成长,失去年少时的单纯,在现实面前被迫变得成熟,忘记曾有的梦想。
成长的道路作文字篇三
在我的成长道路上,妈妈是我最重要的一个“指路牌”,妈妈把自己最美好的一切都给予了我,妈妈教会了我许多许多,而我印象最深的,便是那次学骑自行车。那是一个炎热的夏天,妈妈为了锻炼我,让我学骑自行车。
我知道,迟早也是要学的,我便爽快地答应了。吃过午饭,我推着自行车,跟在妈妈的身后,兴冲冲地来到院子里。她先为我示范了一遍,边做着动作,还边讲解着:“先坐好,把右脚放到脚踏板上,左脚支在地上,在地上蹬两下,就迅速提起来……明白了吗?”我似懂非懂地听着,点了点头,并照着她说的去做。可我的脚连脚踏板的边都没碰到,车就摇晃起来,车龙头就像脱缰的野马似的,不听使唤。而此时的我,则变得手足无措,立马把左脚放回地上,双手都捏出了汗,我喘了一口气,心里的石头总算落地了。然而吸取了这次的“教训”,我的胆子也变小了,左脚提都不敢提起来了,就一直蹬着,蹬着……眼看就要出院门了,妈妈大声说了一声:“加油,不要怕!”于是我鼓足勇气,把左脚放在脚踏板上,但是没骑两步,自行车就“哐当”一声倒在了地上,我的双手撑在地上,火辣辣地疼,泪水直在眼眶里打转转。
这时,妈妈向我跑来,紧张地问道:“没事吧?还要不要练了?”我害怕摔跤,把头摇的更泼浪鼔似的`。妈妈亲切地拍了拍我的肩膀,温柔地说:“再试试吧,只要努力了,就一定会成功的!我们要坚强!”听了她的这番话,我咬紧牙关,站了起来,扶起自行车继续练习。每天的这个时候,妈妈都会陪我练习,虽然在烈日下会昏昏欲睡,但妈妈始终陪着我,我也坚持练习,没有退缩,没有放弃,终于,功夫不负有心人,我凭着自己的努力学会了骑自行车,高兴得又蹦又跳,而妈妈也为我的坚强而感到高兴。在成长的道路上,荆棘密布,我也会迷失方向,但是我最亲爱的妈妈,就如那灯塔一般,指引迷茫的我。
她教会了我坚强,教会了我努力,教会了我……在这里,我要说一声:“妈妈,谢谢您!”
成长的道路作文字篇四
成长的道路坎坷而平坦。很多事情需要你努力,而朋友和家人会给你一些帮助。成长的道路单调而多彩。单调性大部分时间都在研究,而色彩性还有时间完成自己的工作。成长之路平淡而有品味。我要做很多不想做的事,父母不在的时候我也有做自己愿意做的事的.味道。
我成长过程中的第一个明星是我的母亲,她把我带到这个陌生的世界,帮助我熟悉这个世界;是我妈教我走路,让我用脚玩。是妈妈教我说话,让我更好的表达自己的想法。是妈妈教我读书,让我发现了写作的历史。是我妈妈教我读书,让我发现中国的历史有多长多有趣。第二颗晨星是我的启蒙老师,是他把我带进了知识的海洋,让我明白了学习的乐趣。把我带入书河,让我知道读书是一件有趣的事;把我带入了同学的流中,让我有了纯粹的友谊。
在成长的道路上难免磕磕绊绊。记得有一次,我信心满满的去参加作文大赛。我以为肯定是一等奖,没想到是优秀奖。我很失望,但失败是成功之母。为了争取这种口气,我努力学习作文书,经常参加作文课,积极报名参加作文比赛,最后在一次作文比赛中进入决赛,虽然我还不知道结果。
成长的道路作文字篇五
没有一艘非凡的战舰,能像书把我们带到广阔的天地;没有一句笑话,能像书让我们尽情的欢笑;没有一位朋友,能像书永远和我在一起。书伴我一起成长!
小时,我还不会读书,妈妈总是抱着我在椅子上给我读书。读故事,我才喜欢了“读书”。
一年级时,我才真正学会读书。书使我在海洋中遨游,了解无穷无尽的知识;书使我和世界各地的孩子们一起体验生活的多姿多彩;是书使世界变得更精彩!
书就像是一把神奇的钥匙,打开了装满智慧的宝库的钥匙,我就沉浸在这知识的海洋里,了解大自然中无穷无尽的知识。道理。
我爱看书,也爱读书,是书使我作文成绩提高,是书使我想象力丰富,是书给了我一切!
我爱书,会永远爱书,书将伴我一生,永远和我一起成长!
成长的道路作文字篇六
不知从何时起,我的心里有了心事,薄薄的日记本也多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动。不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手.一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺.而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离我们远走。成长,就好比我们人生中的一艘小船.行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣成,样样都有。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,课业不断变重了,交际的圈子变广了,心中的压力也不断变大了。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
但在成长的道路上,我也收获了许多。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母搀着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,现在自己长大了,要独自面对了,要独立承担了。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长的意义。人生的意义。
成长的道路作文字篇七
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的成长的道路作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的道路成长是每个人都必须要经历的一件事情。但是成长的道路却是坎坷的、艰辛的,同样也是平坦的。
坎坷在于生活中有很多的事情需要自己去努力地完成,平坦是因为会有许多的朋友帮助你,艰辛是因为在成长的道路上会遇到很多想不到的困难让自己措手不及,很难想到解决的对策。成长的道路却也是单调的,也是多彩的。单调在于大部分的时间都在学习,而且还要听从家长和老师做一些自己不愿做的事情,多彩是因为有同学和朋友的.陪伴,可以做一些自己想做的事情。我认为在我的成长道路上,有两颗启明星。第一颗便是我最亲爱的父母,是他们给了我生命,教会我说话,也是父母在生活中细心地一点一点的教我,让我学会了我认字,让我明白了世界的奇妙,更让我懂得了要学会感恩。在我成长道路中的第二颗启明星便是我的老师们,是老师们教我读书,让我知道了学习的乐趣,懂得了知识的奥秘,也是老师们教会了我要怎样与同学们交往,让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会有很多的困难在等着你。
记得在五年级的时候我去参加“英语风采大赛”,英语老师对我的期望很高希望我能得到一个一等奖回来,但当我知道结果时,心中不免有些失望,只得了一个二等奖。回到学校后,跟我们的英语老师说了之后,没想到老师反而没有怪我,还让我继续加油!并且英语老师告诉我通过这次比赛也可以认识到自己的一些不足,从而在课堂上继续巩固那些自己不牢固的知识。
也正是由于英语老师的这一番话,让我重新拥有了信心。我相信终有一天我会获得一等奖,我一定要克服在成长道路上的重重阻碍,最终获得成功!在成长的道路上虽然有很多未知的困难在等待着我们,但我一定要克服这些困难,因为在成长的道路上还有我的老师、朋友和家人们在给我加油,打气!让我们在成长的道路上一起努力吧!
成长的道路作文字篇八
成长是每个人的必经过程,是我们人生中重要的一段路程,成长的道路指引你走向美好的未来。
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路作文字篇九
累累的创伤,就是生命给你最好的东西,因为在每一个伤口上都标志着前进的一步。
童年的我,无忧无虑,当春天迈着矫健的步伐悄然来到我们身边,我总是会和父母来到那黄油油的油菜花旁,跳起轻盈的舞姿,旋转优美的身姿。当太阳高挂在天空,稚嫩的小手对它挥挥手,似乎在宣誓它们是多么好的朋友。夜幕降临,点点繁星布满天际,妈妈,我们一起来数天上的星星吧!那是一张渴望的脸庞。好。那是一个母亲对孩子的承诺。
少年的我,黯然羞涩,洋溢着芬芳,对于大家的提问,好像不懂该怎么回答,少年应该就是这样的懵懂吧。
青春期的我,日渐成熟,已经是一个不折不扣小大人,都有了自己的主见。面对一次碰撞,只是伸出手轻轻抚摸,疼痛感就会消失;再次面对礼物的馈赠,只是谢谢两字就已经包含了很多。烦恼已经悄悄打开了我的大门,学业的压力,父母的斥责,友谊的破裂,无不一点一点侵蚀着我,但是我并没有低头,反而毅然抬头想跟它抗衡,毫不畏惧。偶尔,梦回那年,想起当时的点滴,脸上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起不停的重复,但是这些失败是我前进步伐的动力。
成长的道路上,我们经历了欢快,坎坷,挫折无知的幼年,无虑的童年,青涩的少年,激情的青春期,带领着我走过了15个年头。
然而已经不是孩童的我,面对失败,已会从泪水中坦然的走过。因为面对未来,前方依然还是那抹绚丽的彩霞,它似乎在向我招手。
成长的道路作文字篇十
小时候的我很怕黑,总不敢独自入睡,老囔着要和爸妈共享一个被窝。
有时,我曾满怀信心地坐在小床上,可一关灯,我便“知难而退”了。
对于我这种胆小的心理,父母也时常犯难。
终于有一天,自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择:今晚我自己睡。
当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时,他们惊讶无比,眼里貌似有惊奇,又有担忧。
父母的这些神情,我全都看在眼里,这使我愈发要挑战自己,我要证明给大家看:“我长大了!”
夜幕降临,蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。
屋外一片漆黑,能看到的只有一轮明月和满天的星星。
关上了灯,一瞬间感觉一切都变得格外宁静,只是偶尔几声犬吠。
现在说是睡觉,倒不如说是在上战场打仗。
我的大脑里的神经全都绷得紧紧的,每一根神经都是一位整装待发的士兵,抱着决一死战的心态等待着首领的命令,它们唱道“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我浑身冒着冷汗,手脚已经发麻了,脑袋里早已开始了我的奇思异想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,随时都可能成为老鹰“盘中餐”。
“到时候,它们会不会把我吃了,连骨头都不剩?哎——”当我想到“粒粒皆辛苦”这一句时,便更加绝望了。
突然间,窗外的几星灯光吸引了我,那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧,一骨碌从床上爬起来,径直奔到窗口,拿着望远镜看向窗外。
人们都说孩子的好奇心是强大的,对这,我可是深信不疑的。
在望远镜中,我眼睛不眨地盯着对面的房间,突然间我看到了一个黑影,,“难道真的有人在监视我吗?”我的心凉了半截。
这时,几声断断续续的钢琴声从远处飘来。
我聆听着那悠扬的曲调,多少希望自己也能弹奏乐曲啊,每弹奏一曲,便有无数小精灵围绕着我,给我伴舞,和我唱歌。
我沉醉在自己的梦境中,深深地陷了进去,总希望这美妙的梦能永远持续下去。
“肯定是位钢琴家,他现在一定在写一首美妙的曲子,边弹边写,弹出的声音变成了一串串的音符,悄悄地飞出了窗外,优美的音调便在整个世界中飘扬,飘扬……”我惬意地看着那火红的房间,总觉得这是一颗赤热的,“砰砰”跳着的心,他那种对音乐的激情,不断地在扩大,扩大,直到充满整个世界。
从此,每到傍晚,每当我惧怕黑暗时,我都会趴在窗台上,在他的弹奏中,我好像读到了他的人生经历:有悲欢,有离和,充满酸甜苦辣,多姿多彩。
我懂得了人生要奋斗,没有“滋味”的人生是无聊而烦闷的。
看着那一片火红的光,幻想着我美好的未来。
有了那盏灯,我便知晓在这寂静无声的夜晚,不是所有的人都在沉睡着,原来在我房间的对面,永远有一个人编写着美丽童话,陪伴着我,让我不再孤单,不再恐惧黑暗。
从那天起,我离开了父母的被窝,进入了自己的小房间,我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。
甚至有时我会站在自家阳台上,亲自守候着夜幕的降临。
深夜,那一盏灯还未熄,相信它将永远留存于我心中,相信它也会给更多的人希望与激情。
那盏火红的灯,照亮了我成长之路。
成长的道路作文字篇十一
谁的青春时光,没有一点沙。
在还没有长大,没有读书的时候,就会被问到,“将来会是怎样的人,会做什么了不起的事,会想要到什么地方去,会上哪个大学?”
其实内心一直有渴望“去远方”“做有意义的事情”只是那时还不知道叛逆是什么,只想好好读书。报答父母。
到后来什么时候开始不喜欢读书,我都忘了。也许是从最初的赖床,到写作业,初中的作业不是一搬多,从下午写到晚上,晚上写到深夜,然后就是睡着,醒了边哭边写,开始抱怨爸爸妈妈,埋怨老师,甚至时常想象着,哪个发地震,学校会炸。
记得当初讲鲁迅的时候,我们都笑了,班子唯独三个傻子分别都在桌上刻了:“早”字。只有我的桌上凳子上贴的全是潘玮柏的海报。另外自己画了几个键盘的空格键和上下键,只是单纯的迷上了网络游戏,我不知道对自己说单纯这个词是不是有点刺耳。有次地理课,我逃课去了网吧,和几个同学飞去网吧,妈妈找到我的时候,只是站在身后冷冷的说了句“这就是蹦劲舞了,我说是你跳来着呢”我一咕噜从板凳到越起身来,赶紧跑回家了。接着遍是一顿打。我没解释,因为我没得解释。
在那个年纪的时候,我却已经被认为是生命中最最沉重的话题。
“张吸”我听到了自己的名字。从教室后排走上去,短短几步的路途中间,班主任的眼睛从没转向别处说:“你,我是不想说什么了?”
随后她说“跟我死去办公室”声音不低,让坐在前排的人一致转向看着我。
这是怎样的故事和回忆。当时都是怎样的一种心情。
出于所谓的自尊心,我边走手一直甩,表现出无所谓的样子。
更早的时候被点名,因为什么事遭到批评我不记得了,八成也是跟学业有关。被点名站起来,在教室中间,班主任说的许多话里,印象还很鲜明的是她在最后仿佛是激愤的一挥手。“你将来只能去扫马路”宛如盖章认定般的画面,而在词汇相对丰富的语文老师那里,我也领受过她指责我性格有问题,而物理老师在那教授了两年后依然喊不出我的名字,反倒是数学老师记性奇佳。连声说你上次考几十分,这次考几十分,明年肯定会留级。
最后还是回到班主任的办公室,她和其他十多位老师坐在一间大屋子里。那些老师我全认识,甚至能一一喊出他们的外号,相反,他们都认识我。
我站在她的桌边,开始一定有拼命地抖腿,不看她的眼睛。希望表现得更加不屑。直到听见她说:“你知不知道别的老师都怎么说你”见我终于转过脸来,又补充一句:“说你哦,又笨,又不听话”
这一定是我写过最有悲剧意味的句子了,远比以往任何文章随笔里生死过往更真实的悲剧。
而在当时我也没有含糊得立刻泻出眼泪,紧跟着大喘气式的啜泣,举起手拿袖口擦鼻涕,刚才还努力装得无所谓的力气,彻底不见了踪影。
如果说曾经有过巨大的挫折感,一文不值的挫折感不敢提及任何自尊,自信有关的词语的时刻,那是刻苦铭心的一回。
我敢保证:“刻苦铭心”。绝对是。
班主任感觉似乎对我的触动提到效果,换上安抚的口气说:“所以你不能再那样了呀,张老师都跟我说你,说你又不是不聪明,又肯动脑筋,你就听点话,不要太野了”说完抽出大把纸巾,甚至送我到门口。
刻苦铭心不是因为当头喝棒,不是因为“悲伤灌顶”不是因为仿佛突然被人点穿实质,让我看清自己后的决望悲伤。决不是这样正面的意义。
眼下我可以去以一个平静的心态去理解,任何老师都不会对一个问题学生给予更多的关爱,更别谈信心了,那完全是做梦,老师也是平凡的普通人,回家要考虑生计,到校看见成绩不错的学生,自然是满心欢喜。
出现在面前的是成绩糟糕,不专心听讲。总是睡觉逃课,平日里远远的躲着,挨批评时更是自以为是洒脱地死命抖腿。这样的人,连我也会觉得讨厌。
说“扫马路也好”说“不听话也好”,只是单纯为了表达厌恶感而已,不要研究那具备什么教育意义,实质带有怎样的“痛心”我相信并不确信,那仅仅为了表达对一个糟糕学生的心理上的厌恶,自然而然,又顺理成章。
直到今天我还能记得她口气的每一处细节,让神经犹如受刺激的草叶瞬间卷曲起来。
过去数年后,现在的我,谈不上成长许多,至少会嘲笑当初自己是多么的无知,幼稚。我笑我的14岁。
如今快要18岁了。
开始每天起床的'时间从中午12点变成早上7点睡觉的时间从凌晨2点变成了晚上10点半,不像上学时刚刚微亮的67点点。
开始认真工作开始接触形形色色的人,门口路过学生想到学校放学,会怀念自己上学的时候。
见到亲戚朋友,他们不再问考试考了几分,更多的是问现在一个月工资多少。
聊天的话题从各种网络游戏变成汽车。房子。
吃饭的时候讨论的往往是谁准备结婚。谁想要结婚。
时间飞速过去,容不得人们半点怠慢。这个年龄有太多不确定的因素,就像我现在给了自己一个人生规划,可是在下一秒就会被别人的改变。这个世界一切都在变化,唯一不变的就是变化。不得不接受。
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