免费午餐公益活动策划四篇(汇总)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

免费午餐公益活动策划篇一

关爱贫困留守儿童，通过参观内蒙古包头博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式，为留守儿童奉献出我们的一片爱心。

石拐区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动

(支持)单位：包头市妇联、内蒙古包头博物馆

石拐区妇女联合会、共青团石拐区委员会、石拐区总工会、石拐区精神文明建设办公室、石拐区教育局、石拐区关心下一代工作委员会

20xx年6月1日上午9:00

1.参观包头博物馆；

2.游戏互动。制定互动小游戏，让大家共同参与进来，消除彼此隔阂；

3.组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶，帮助解决实际困难；

4.微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿，发动热心志愿者认领他们的微心愿。

石拐一中留守学生10名、教师1名；

石拐区蒙古族小学留守学生7名、教师1名；

新石拐小学留守学生11名、教师1名；

主办部门负责人各1名，共6名、志愿者6名；

校医1名。

内蒙古包头博物馆。

内蒙古包头博物馆，座落在包头市中心美丽的`阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米，其中展厅7600平方米，是一座立足包头、涵盖内蒙古西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、内蒙古敖汉辽墓壁画文物精品展、内蒙古古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中内蒙古古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。

(学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人)

1.包车费用：1辆大巴，一天约1000元；

2.包头市博物馆门票费用：特别感谢包头市博物馆的关心和支持，此次活动费用全免；

3.午餐费用：按照每份35元计算，合计1600元；

4.六一小礼品费用：每套80元，合计2240元；

5.其他(横幅、饮用水等)：费用预算约300元；

6.本次活动总计5140元整。

1.需要志愿者6名，要求具有耐心，爱心，责任心；

2.各位老师要认真负责，在各环节活动中安排好自己学校的学生；各单位之间要相互配合，确保学生安全，活动顺利；

3.按照孩子们的微心愿，午餐定在肯德基快餐店，请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐；

4.6月1日上午9:00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。

免费午餐公益活动策划篇二

随着秋天的到来，郑州的风越来越大，也给骑自行车的学生带来了麻烦。放好的自行车在强风中摇摆，直到它们落地。这不仅给自行车带来了损害，也造成了校园形象的不美观，甚至造成了道路的拥堵。躺在地上的自行车占据了很大的空间，大大减少了不必要的空间，给学生的行走带来了不便。为此，同学们想把躺在地上的自行车抬起来，这样可以很好的规划自行车的摆放位置，让自行车可以整齐的停在那里，既美观又节省了很多空间；第二，方便学生走路，让学生节省很多时间。

通过这项活动，可以培养学生对公益事业的热情和责任感，使学生具有良好的社会公德，养成助人为乐的良好习惯，成为具有知识、文化、道德和素质的当代合格大学生。通过支撑自行车这个简单的动作，可以培养学生的耐心和认真负责的工作态度，更重要的是，可以让校园的形象变得美观，让一排排摆放整齐的自行车成为校园里一道亮丽的风景，提升校园的。整体形象，同时也可以放更多的自行车。这条美丽的风景线可以让学生在繁忙的学习和工作后感到舒适和快乐，让他们每天都有一个好心情，从而更好地投身于工作和学习。

热心扶车，服务他人，提升自己。

xx年xx月xx日中午

第二生活区宿舍楼下

班长、团支书、83班组织委员

83班的所有学生

(1)班长和组委会首先调查自行车被风吹倒的严重程度，统计几个宿舍楼下的情况，根据每个宿舍楼下的严重情况，派出不同数量的学生。

(2)团支书中午调查学生活动情况，选定学生吃完饭回宿舍楼休息时进行活动。

(3)班长应在活动前宣读注意事项，并告诉学生注意安全，活动时动作必须轻，以免影响其他学生的正常休息。

(4)将全班分成三组。班长、团支书、组委会成员会带领一个小组开展活动，小组其他同学的一切活动都服从组长。

(5)支撑自行车时，尽量两人一组，互相配合，按一定顺序进行，不要乱支撑。

(6)活动结束后，一定要安静有序的撤离，不要打翻刚帮过的自行车，确保不影响其他同学的正常休息。

0元

免费午餐公益活动策划篇三

小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，他们肩负着传承中华民族伟大传统，具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上，培养孩子们的日常德育十分必要，身为一名青年志愿者，我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假，到附近乡村小学进行支教。

共青团xx区委、xxxx区教育局、xx市义工联合会。

寓教于乐·爱洒校园。

（一）支教的重点不在于提高成绩，而是激发学习兴趣。相比学习，暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师，教授他们文化课，但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们，让孩子们度过一个快乐的暑假。

（二）课程安排

1、德育讲堂：道德经、义工联活动展示。

2、兴趣课：音乐、舞蹈、绘画、体育。

3、文化课：督促孩子们完成假期作业。

（三）支教队伍及授课情况暂定如下（不再接受非专业教师报名参加活动），以下代课老师及授课科目，经面试筛选后，方可正式上岗。

20xx年x月。

xx小学

1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富他们的业余生活。

3、充分利用志愿者的社会影响力，呼吁社会，争取更多社会力量参与支教活动。

1、联系学校，并与该校负责人协商好。

2、活动前的宣传：首先在协会内部动员，号召大家积极参与，然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说，并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

4、志愿者选定：

（1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力（口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等），能带动课堂氛围。

（2）对进行支教的课程要有充分的准备。

（3）面试支教志愿者，检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

5、确定各个方面负责人的职责分工。

1、交通费：支教队伍控制在10人以内，往返市区交通费10元/人×2次=200元。

2、生活费：20元×10人×15天=3000元。

3、资料费：共计590元。

铅笔（支）1元/人×60人=60元

橡皮（块）2元/人×60人=120元

画图本1元/人×60人=60元

体恤（学生）10元/人×15人=150元

体恤（老师）20元/人×10人=200元

4、日用品：共计54元。

口哨（个）：5元/个×4个=20元

花露水（个）：12元/个×2个=24元

创可贴（个）0。5元/个×20个=10元

5、材料费：96元。

条幅6米×8元×2条=96元

合计：200+3000+590+54+96=3940元

1、要求每一名参加活动的人员佩戴“xx市义工联合会”会徽，做到着装整洁，文明授课。

2、注意自身安全及保护每名孩子的安全。

3、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。

免费午餐公益活动策划篇四

送一朵玫瑰，你的手会有余香。让我们用凝聚的爱为开发区西部的孩子搭建一座了解外界的桥梁；在我们区的西部建立一个儿童爱书俱乐部。让我们用爱传播一份爱，送一本书，做一个梦。

书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的金钥匙。书是孩子看到外面世界的窗户。好书往往能影响一个人的一生。然而，当贫困地区的孩子努力工作以获得阅读机会时，他们通常除了课本之外没有其他书可读。

在偏僻的农村，孩子们根本没有机会了解外面的世界。我们很小，自己手里的书很有限，但我们坚信量入为出的力量。朋友们，让我们一起努力吧！让爱过去！让你的梦想飞翔！

让书表达爱，用行动传达真情

(一)藏书重点

1、教学辅助课

2.科普书籍

3.故事书

4.老师的参考书

5.适合儿童阅读的旧出版物或杂志

6.名著

7、学前儿童读物

(2)活动安排

1.活动时间：5月23日-5月24日

2.活动参与者：估计烟台工程职业技术学院所有俱乐部会员

3.宣传

活动当天，三联电器负责印制传单，提出捐书建议，并记下捐书的时间和地点。

3.捐书负责人

有捐赠记录的，活动结束时要有详细记录。

4.在活动中，无论什么样的书，所有的书都会被接受。此外，我们还应该收集书籍、钢笔、旧书包等。

5.活动后期收集的旧书统一管理。找人注册。

分类包装，每个系列都贴上分类标签。

注意：特别脏、旧、破的书，要清理、粘贴或不用。

题材不合适不健康的书，比如武侠、言情、时尚等。，不适用；我们给村民或者农民工一些生活用书；或者作为社区基金出售。

6.有条件的话，最好给捐书的团体或个人送个小纪念品。一个是表示感谢，一个是把自己宣传的。很好。

人事安排

1.参与者分为发传单的；收到书的人；和现场记录人员

2.每次活动结束后，团队负责向团队成员登记图书，并与后勤人员协调组织现场。

3、每次活动，由团队负责，记录现场参与者，具体到达和离开的时间。

后续工作

由三联电器的具体负责人，联系信件的发货地点。捐赠的方式和最终的交付方式。