2023年五月的活动方案(优质17篇)

方案的实施需要有清晰的责任分工和时间安排。制定方案需要考虑到可能的风险和问题，并制定相应的解决方案。以下是一些常见问题的解决方案，希望能够对你的工作和生活有所启发。

五月的活动方案篇一

二、组织机构：

1、主办单位：__科技学院土木学院。

2、承办单位：__科技学院土木学院团委。

__科技学院土木学院学生会。

三、活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们，作为新世纪的大学生，身上肩负的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感，一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人，朋友，或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高师生对于心理健康的意识。

2、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的`过程中，使其自身心理素质得到提高，个人潜能得以发挥，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间：5月4日至5月17日。

六、活动安排：

1、问卷调查：

地点：大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题，进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影：

时间：5月11日下午。

地点：土木学院报告厅。

播放影片：《海上钢琴师》。

通过影片的观看，要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座：

时间：5月13日下午。

地点：待定。

主讲人：王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师，对心理学颇有研究，曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座，颇受好评。

讲座主题内容：待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答，其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间：5月11日至5月17日。

地点：各班级自习教室或自选。

内容：各班级以“关注心理，关爱自己”为主题，独立开展活动或游戏，游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段：

报名：由学生自主报名，人多不限，5月6日-5月12日。

内容：由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间：5月20日三校区同时举行竞赛。

形式：笔试。

结果：评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段：

主办：苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)。

参赛选手：在获奖学生中通过面试，挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。

时间地点：5月26日下午__经贸学院。

形式：现场竞答。

结果：一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容：自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品，健康积极，要求原创。

时间：5月10日-6月10日。

投稿：___。

结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖品、证书，作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》，并获刊物留念。

七、前期准备：

1、调查表400份，统计表10份。

2、海报宣传4张：

心理周独立宣传海报一张，4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张，5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张，5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿，在校广播台进行多次宣传。

五月的活动方案篇二

达到三高xx高利润、高营业额、高知名度。

情浓五月天，欢乐过端午。

活动一：包粽子。

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

2、人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

3、比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。

活动二：端午购物，购满就送。

与众不同的礼物给与众不同的你，在这特殊的日子里，我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元，我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗，沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

活动三：与粽子有关的产品促销。

未来让广大消费者在端午节迟到粽子，我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

此次活动促销相关商品：

食品类：

散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类。

生鲜类：

五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜。

效果预测。

(1)提高竞争力。

在中国与沃尔玛相似的超市很多，所以竞争就非常的激烈，此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润，同时也大大的提高了沃尔玛超市的竞争力，使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

(2)扩大超市知名度。

在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区，同时其又位于地下，超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传，使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的销售量。

(3)提升了超市的形象。

超市举办的包粽大赛，体现了“与民同乐”的思想，更加的亲近消费者，拉近了与消费者之间的距离，使得消费者认为，来这里购物很放心，从而使超市的`利润率提高。

此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式，充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为，在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

经费预算。

(1)端午包粽大赛预算1980元。

(2)超市内外宣传条幅及海报300元。

(3)pop广告牌30个，60元。

(4)快讯宣传单800元。

五月的活动方案篇三

活动目的：

五月，是一个阳光灿烂的季节，而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，对队员进行亲情教育和感恩教育，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

活动主题：

进行亲情教育和感恩教育。

活动时间：

活动对象：

全体少先队员。

活动安排：

第一周：五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！

1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。

2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。

3、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

4、举行校园鲜花节开幕式。

第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。

2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

3、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。

4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。

5、举行“家庭微笑照片征集行动”

第三周：选手参加。

1、以花为主题的书画展（1―6）年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。

2、中队会一节，学校领导班子听。

3、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报(3－6年级参加)（各班推选3份作品上交）。

第四周：

1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。

2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛（一至六年级参加，每个班准备2名选手参加，时间5月28日）。

3、优秀手抄报展评。

4、优秀书画展评。

5、校园鲜花节闭幕式。

五月的活动方案篇四

xx售楼处内。

用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户，及少量泛客户，计划发放客户200组。

线上推广：只推广活动销售信息及来访有礼，不推广礼品券信息。

电话告知：拓展组以及案场销售进行电话通知，针对客户来访计划分配给各职业顾问。

1.包粽子展示（19—20日两天）：活动提供2名现场包粽子老师（该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子），及所需要的材料（粽叶，线绳，糯米，花生米，蜜枣等），进行现场展示；针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子，客户包好的粽子可自行带走。

2.端午民俗体验：端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动，例如，现场制作香包，擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

3.16x公开认筹：从6月13日起至22日止，凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

4.来访有礼：凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。

5.活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品（同上房礼品相同）。

活动总指挥：x。

活动总策划：xx。

五月的活动方案篇五

很多组织单位都有属于自己的工作方案制定规则，但是本质上是相同的。而促销是促进产品销售的一种手段，为更好实行促销手段，人们往往会提前制定好一套促销方案。你是否在找正准备撰写“五月促销活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

一、___现状分析。

1、新进厦门,在厦门是一家新生的公司.

2、由于在___喜糖喜饼这个品牌进入厦门之前,厦门就已经存在一个同样名字的婚纱摄影公司,所以市民对___这个品牌的认知,很大程度上都停留在婚纱摄影这个概念上.

3、在___进入厦门前,厦门的喜糖喜饼市场就已经被安德鲁森,向阳坊,仁真,中宇和大红庄等企业瓜分.要与他们争天下,需要的不仅仅是宣传,在产品上也应该有所区别.就是在产品策略上采用差异化策略.

二、针对性策略。

针对现状,___目前最紧迫的事情有以下三个:。

1、扭转厦门消费者对___这个品牌的认知;。

2、打开知名度;。

3、树立品牌形象.

据此,可以通过广告宣传,和活动宣传这两个方式来达到以上的三个目的.要扭转厦门人对此品牌的认知,有必要做大型的活动和宣传,最好是以大型活动为主,宣传为辅,但宣传的力度和广度都是必要的.这样的做法是成本高,收效好.如果能有与其产品相关的喜庆类活动,而成本也能为___所接受的话,那就更好了.

方法一:自己组织活动,请媒体做宣传.就是运用公关手段,策划新闻.

方法二:与丽莎贝拉一起做活动,费用按比例分担.(即与厦门有档次的婚纱摄影或者相关的企业合作.)这样有助于让丽莎贝拉的新老客户知道___不是做婚纱摄影的，有利于纠正消费者对___的品牌认知。

方法三:在主流媒体或分众媒体上做广告.这样成本将会很高.主流媒体的千人成本高,收效不大,但对知名度的提高有很大帮助.分众媒体的千人成本相对较低,针对性强,有助于培养忠诚度高的消费者.

方法四:门店或者商场柜台的促销活动.只能是短期行为.

一、店铺周边环境分析。

1、地处禾祥路中间地段,交通方便,周围是办公地方,附近是居民区,居民购买力强.

2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺,安德鲁森,特香包等,虽然这几个企业从档次上讲不是___的同档次对手,但在月饼这个市场来说，目前来看还是强有力的对手.

3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消费者.

4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解,而且,据门店店员说,每天买月饼的人挺多的.

1、活动的目的:此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做，月饼促销,即提高门店月饼的销售量，同时尽量消化月饼库存，减少损失;同时,也借此机会宣传品牌，提升品牌认知度及美誉度。

2、活动的对象：活动的主要对象是要送礼的人群，这主要是出于对___产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领，和家庭消费。

3、活动的时间:__年9月24--29日.其中24日主要工作是做宣传，主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间,27、28、29三天为次要活动时间.

4、活动的内容。

1)宣传:以发传单为主,店门摆放pop。

2)现场活动:考虑到___现有的资源和材料，计划内主要安排两个活动(具体操作执行细则由伊莎被尔制定)。

a、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求，或提及活动，可以让消费者先购买礼券，在将来几天的活动时间内来提取货物时，可参加活动，这样一可以提前备货，二可以得到一些及时的反馈信息。25、26两天为主要活动时间，这主要是考虑到周末大部分人不用上班，而中秋节临近，正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机，所以人会比较多，这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。

b、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员，专门负责介绍___产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。

3)现场信息收集：店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料，重要的是判断。同时也要注意当天的人流量，这信息需要和当天的成交量做比较分析。

5、活动所需要的材料：

a、传单：包括活动宣传传单，公司产品介绍传单，月饼、糕点食用卫生等知识传单。

b、商品准备：月饼，礼品等。

c：饮用水：这是准备给客户的。在门店的里面，有两个桌子，这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用，可以作为谈判、休息等用途。

d：其他。

6、活动费用预算(略)。

注意：

1、门店门口不大，注意安全。

2、店内的设计高雅，不适合过多的人。

3、注意和城管和工商局沟通好。

4、注意活动刺激的力度。

5、注意人员的安排必须到位，不能有空白点。

6、注意考虑门店门口是否允许摆放东西。

活动必须有针对性，所以传单的设计必须要有针对性。

一、平时在与店铺的经营者沟通时，我们发现组织促销活动存在的如下若干问题：

4、搞促销活动的时候感觉人力紧张，人手不够;。

5、难有促销新意，特别是顾客对活动麻木;。

二、那怎么才能组织相对低成本而又有效的促销活动呢?我们在经营中，通常会规定公司的促销大纲。我们会按以下原则来部署：

1、把促销活动分为：常规促销、节日促销、主题促销、新店开业促销、店庆促销以及针对竞争对手的应对性促销活动。

5、每期促销活动另配促销方案、商品清单、赠品、物料清单以及陈列标准指引;。

三、很多商家经常为组织活动的主题而头痛，其实做好规划后，你会发现并没有这么难。

一年中各个节日活动，加上如“店周年庆、新店开业、营销事件、春季彩妆、夏季洗护节、冬季护肤节、面膜节、年末大优惠、会员优惠活动”等主题活动，你会发现一年活动已经排的满满了。

四、组织活动主题必须明白的道理：

1、节日只是一个载体，商品的优惠活动才是我们真正吸引顾客购买的因素;。

2、节日对于商家来说只是一个销售的机会或者是商机，

3、要理解不同节日的不同消费习惯;。

4、针对不同节日我们要规划不同的促销活动，特别是活动的主题一定要明朗。

5、形成节日商机主要有五个方面：

第4、5类节日主要是商家根据自己的策划能力而组织的活动;当然我们都要考虑当时的气候而推荐的商品品类，如夏季推荐防晒，冬季推荐滋润、保湿护肤。

六、我们分析屈臣氏的促销活动案例，屈臣氏在促销活动策划的杰出成就大家有目共睹，接下来就给大家分析一下：

凡是重点节日，屈臣氏会以单页的形式来加强宣传，而常规的活动主要是以活动的优惠内容来做主要宣传点。

3月8日，作为女性的一个重大节日，屈臣氏开始做重点宣传并举办大型促销活动。五一、十一等节日，我们可以发现，宣传重点在优惠内容而不重视节日氛围，而春节、情人节、圣诞节会更重视节日的氛围。

商品优惠永远是最有效的促销手段，最近2年，屈臣氏越来越直接的采取品牌折扣形式来促销，这也是屈臣氏对日化精品店攻击的利器。在研究屈臣氏的历年的促销活动，我们可以发现，常规促销发展的趋势：

1、发展有效会员，利用短信平台是一个持续发展的方式;。

2、丰富内容具有可读性的、版面美观的dm;。

3、有效利用厂家资源，整合好促销活动;。

4、店铺的活动的氛围布置对销售很有帮助;。

5、员工熟悉活动的内容并积极给顾客推荐;。

7、坚持持续不断的策划促销活动，培养顾客消费习惯;。

8、完善的促销计划及促销操作流程;。

9、优惠对顾客仍然是最有吸引力的;。

10、提升交易次数与客单价是促销的最终目的;。

七、一个连锁企业，一定要规范公司的促销活动流程，要规范各部门的工作职责。

《年度促销计划大纲》《促销方案》(说明：促销时间、活动店铺、促销主题、促销内容、费用预算、激励方案等)《促销活动部门工作时间安排表》《促销操作须知》《促销商品配置表》《促销物料分配表》《月度促销市调表》《促销活动执行监督表》《月度促销商品销量评估表》这些都非常重要，要高效运营，一定要有标准化的操作流程。

八、很多公司，特别是规模还不是很大的企业，会有个苦恼的问题：每次搞活动都是这些品牌，每次都是这些商品，怎么办?我个人认为：

第一、没有关系，大家都是这样情况;。

第二、坚持努力寻找有卖点的新商品;。

第三、适当变换主题;。

第五、控制好库存，不要造成积压，积压商品快速处理;。

第六、做好促销活动的费用预算，在合理的预算中坚持适当的宣传资金投入;。

一、项目概述。

___购物广场开业以来取得巨大成就，为进一步提高销售额，扩大影响力，在平政高水附近居民心中树立优秀形象，形成良好好口碑，特举行规模宏大的春节促销方案。力争创立开业以来客流量和销售额新高，人流量相交提升50%以上，销售额提高40%以上让顾客感受到真正的实惠，提高美誉度，成为附近居民心中的首先购物中心，并且对较远处居民形成一定的影响力。

二、项目目的。

人流量达到______人次。

销售额达到______元。

完成季度任务__%，年度任务__%。

顾客满意度提高__%。

活动时间：____年春节前后。

活动地点：___购物广场。

活动人员：___购物广场全体员工。

活动主题：岁末促销、新年促销、迎春节促销。

活动重点说明：

____年春节前后将是商品销售高峰，一方面是冬季服装、家电等当季商品的将热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，另外还要举办一些公益活动来提升超市形象。

活动内容：

1、新年惊喜换购价。

购物满___元，加_元可换购价值__元的商品;购物满_____元，加_元可换购价值__元的商品(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)。

操作说明：凭购物小票到服务台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品替换。

2、噼里啪啦迎新年。

在超市内购物满___元，可扎破气球一个，在气球内藏有奖券。满___元扎两个，以此类推，单张小票限扎__个。奖券设置:(奖券为即刮即开型，100%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)。

一等奖：在奖券上标有5个超市司徽，2名，奖品为价值_____元的礼品或消费券;二等奖：4个司徽，5名，奖品价值为____元;三等奖：3个司徽，10名，奖品价值____元;四等奖：2个司徽，20名，奖品价值__元;五等奖：1个司徽，奖品为价值__元。操作说明：可以在超市内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。

3、购物送马克杯——感受时刻温馨。

当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时，随着流行时尚的不断变化，现在人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又称马克杯，天天相伴，时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体：重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。

购物满___元，即可赠送一个马克杯，顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上，每个马克杯成本在_元左右。立拍立显，立等可取，体现个性魅力，可作为自己的专用杯，也是年轻人相互馈赠的礼品。

设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店联合举办此活动。

4、羊年拼图大赛。

报名人数控制在30对左右。

活动可与厂家联合举办，由厂家提供拼图。

5、一谏值千元——倾听您的心声。

在旧的一年将逝去、新的一年将来临际，听听顾客的意见，是十分有必要的，有助于超市对过去一年进行更好的总结和反思，也有助于超市在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时，此举也会让顾客感受到超市的真诚。

选择周末两天，超市老总亲自坐堂，倾听顾客的意见和建议，凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值_-__元，如台历、小型工艺品或印有超市名称的实用商品等)，而那些提出了好建议的顾客，可以通过事后筛选，给予____元的奖励，并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好，也可以当场拍板给予____元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客，超市还可以聘为兼职监督员。

操作说明：a.地点可以选择在超市中央大厅或服务台一侧，准备好建议单(上面标有建议内容、建议人、联系地址或电话等选项)，同时准备好笔、椅子、桌子等。b.具体奖励金额也可以视超市自身实力而定，不过当然是金额越高，吸引力也越大，正所谓“重赏之下，必有谏夫。”c.选择超市老总坐堂值班，是体现超市的诚恳，可以是老总和副总轮流值班。

6、其他活动。

羊年礼品展：跟羊有关的礼品和商品，有羊图案的商品，如壁毯、羊拼图、羊造型玩具等。

编织围巾教学：冷冷的冬天，为心爱的人编织一条暖暖的围巾，你知道如何编织围巾吗?邀请专业人士在超市现场讲解示范如何编织围巾，并提供材料供顾客购买。

四、实施与控制。

1、费用管理(单位:元)：

总预算：

促销员工资：

礼品费:。

广告宣传费:。

日杂开支：

2、效益核算。

资金使用效率__%以上，赤字率不超过_%为优。

吸引足够人流量达到并超过_____人为优。

销售额达到并超过______元为优。

顾客满意度达到并超过为优。

3、组织保障。

撰写组织分配书一份，责任明确到人到事;。

制定明确的奖惩制定。

成立监察小组。

项目负责人：店长。

人员组。

礼品组。

宣传组。

4、衡量效果。

其中：

圆满完成=60分。

优秀=89分。

非常优秀=90。

分失败=50分。

非常失败=25分。

彻底失败=0分。

总分=30%人流量效果分+40%销售额效果分+30%顾客满意度效果分。

五月的活动方案篇六

指导思想：

通过组织学生参加书法等级考试，了解汉字的悠久历史及变迁。学习书法艺术，激发学生热爱祖国语言文字的热情。

时间：5月12日——17日。

年级：二——六年级。

实施：1.各班有计划地对学生进行汉字文化教育，让学生了解祖国文字的.悠久历史及变迁，感受汉字的魅力。学习汉字书写艺术，提高书写能力，激发写好字、热爱祖国语言文字的热情。

2.组织参加书法等级考试的同学进行书法练习。

3.参加上半年江苏省书法等级考试。

五月的活动方案篇七

活动主题：

妈妈，我爱您!

活动时间：

201x年5月3日——201x年5月9日。

活动目的：

通过在“母亲节”期间组织一系列的活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次活动，进一步教育学生学会感恩，感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情，反哺之恩的体现，是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩，学会回报身边的人，回报那些帮助过你的人，同时帮助需要帮助的.人。

活动设计：

1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。

2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情;。

6、感谢妈妈的其他方式：

1)给妈妈泡一杯茶;。

2)帮妈妈洗一次衣服;。

3)为妈妈表演一段节目;。

4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱你!”。

……。

或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生，并要求各班举办一期关于“母爱”的黑板报，统计好每位学生的实际事件，确保这次活动取得实效。

1.母亲节活动策划本站锦。

5.创意学校母亲节活动策划范例2017【汇总】。

7.关于母亲节活动策划(优秀)。

五月的活动方案篇八

美容院想要做活动，那么在做活动前一定要考虑清楚，你的活动目的是什么，想起到一个什么样的效果，还有促销活动要达到什么样的结果，主要的目的是什么?在做活动前这些都是需要想好的，只有想好后才能给美容院策划活动。才能让美容院的活动更加的完美。

美容院在活动前都会提出来自己美容院的活动目的和目标是什么，。虽然明确提出了自己的活动目标，但是这个目标如果不是参考自己美容院情况来定的，那么肯定完成不了，也根本就难以达到。比如说：当天活动只来了40个顾客，那怕来美容院的顾客都消费，美容院目标是要实现80万的业绩。这个是不可能的，所以美容院的活动方案一定要按照自己的条件，制定可行的计划。

美容院既然是做促销活动，那么都需要把美容院的绝活拿出来了，特别是美容院的特色项目和别的美容院的项目不一样的，并且能赚钱的，还有都是美容院热卖产品，都可以在活动当天做促销活动，那怕比平时便宜了，只要走量一样也是赚钱的。在促销活动的时候一定要确保优惠幅度能吸引顾客，也要是美容院的独特项目，还要有合理的优惠解释，不影响以后的销售和以前顾客的疑问。所以美容院好不容易做了一次促销活动，那么都尽量办的很好。

四、活动前的工作安排。

作为美容院促销活动，那么都需要美容院的全部员工都要参与进来，更要在活动前给自己的美容院员工开展全员培训工作，对活动项目、销售话术、活动要求、奖励措施等进行讲解，让大家都清楚活动细则，并熟记于胸、准确使用，必要的时候要进行演练。对违反美容院要求，自行其是的现象要事先敲敲警钟。要让所有的员工都为着这一次的活动做好准备，也是考验员工的时刻。所以员工也应该时刻准备着。并且还要制定出奖励措施美容院需要公平的竞争、不影响员工团结、不影响美容院收益。所以作为美容院老板可以在当天的收入的利润给员工发一些奖金或者销售提成之类的，只有这样才能更好的让美容院有着合理的竞争性，更好的向前发展。

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五月的活动方案篇九

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围，进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。__中心小学为孩子们精心设计了“浓情端午，传承民俗”为主题的端午节活动。

校级活动。

端午劳动体验作业：浓浓端午情，点点粽叶香。

具体要求：

在端午节前后（即日起开始，最晚日期为__年__月__日），与家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，与家人共度端午佳节，共同弘扬优秀传统文化。活动过程中做好拍照记录，并上传班级群，辅导员老师汇总后发至段长处，由段长汇总后发送至学校德育处。

班级活动。

一、二年级：我手写我心，彩笔绘端午。

具体要求：

低年级学生绘制一张8开大小，以端午节为主题的绘画作品。

三、四年级：绘诗情画意，品端午情怀。

具体要求：

中年级学生绘制一张8开大小，以端午节为主题的诗配画作品，文字内容为与端午有关的古诗词，具体题材不限。

五、六年级：话端午文化，承中华文明。

具体要求：

高年级学生绘制一张8开大小，以端午节为主题的手抄报作品，文字内容为与介绍端午节由来、历史，与端午有关故事等，具体题材不限，文字不少于200字。

注意：班级、姓名、作品名称、指导老师统一写在作品背面右下角。

每班上交2张作品，以年段为单位填写汇总表，德育处将组织进行评选、评奖。

五月的活动方案篇十

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

二、活动主题：和谐.奋进。

三、参加对象：全体师生。

四、活动时间：4月底。

五、活动地点：学校水泥球场。

六、组织机构。

总策划：邵建红。

总负责：王理。

艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任。

节目统筹：团委学生会。

舞台布置：总务处。

音响控制：徐敏高、汤鹏。

编辑串词：方淑君。

会场协调：全体班主任。

节目主持人：待定。

后台工作人员：老师2名、学生4名。

节目衔接：学生4名。

七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈类。

舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

(二)歌唱类。

歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

(三)语言表演类。

节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

（四）动作表演类。

节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

（五）其他娱乐表演类。

节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）节目征集须知。

节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

八、组织安排时间。

节目初审（2012年4月18日）。

节目彩排（2012年4月底）。

正式演出（2012年4月底）。

九、奖励办法。

设有一、二、三等奖各。

3、6、9名，才艺之星若干名。

团委学生会2012年3月20。

五月的活动方案篇十一

在1919年的5月4日，由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼xx年过去了，如今又逢“五四”，这传承了xx年的五四精神，需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。

继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以，作为当代的大学生，我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神，并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。

遗产，这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时，还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养，体现我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解，体会和培养团队精神，使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。

20xx年5月23号19：00。

活动主要参与人。

食工xx全体成员。

1、班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。

2、由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志，争做时代新青年”。

3、同学们课下积极准备这次活动的材料。

4、团支书积极收集此次活动需用的音乐，视频等。

5、班长申请教室，带领志愿者进行场地布置。

食工xx全体成员。

活动形式。

召开班会。

1、同学们全体起立，奏共青团团歌。

2、欣赏五四资料，回顾五四运动。

3、问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题，同学们回答和讨论，最后主持人做一总结。

4、人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲，最后由支持人总结陈词。

5、请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。

6、大家一起讨论如何做一个优秀新青年。

活动预算打印材料30元。

1、要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保活动万无一失。

2、遵守纪律，服从班委的统一指挥，不擅自行动。

3、要注重文明形象，爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。

4、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，要讲究言行举止文明。

5、活动中发生意外或困难，及时向班委报告。

五月的活动方案篇十二

二、组织机构：

1、主办单位：xx科技学院土木学院。

2、承办单位：xx科技学院土木学院团委。

xx科技学院土木学院学生会。

三、活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们，作为新世纪的大学生，身上肩负的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。

或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感，一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人，朋友，或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。

四、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高师生对于心理健康的.意识。

2、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响。

3、在学生积极参与各项活动的过程中，使其自身心理素质得到提高，个人潜能得以发挥，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。

五、活动时间：5月4日至5月17日。

六、活动安排：

1、问卷调查：

地点：大一各班级教室。

通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题，进行集中并请专业老师给予专业辅导。

2、心理电影：

时间：5月11日下午。

地点：土木学院报告厅。

播放影片：《海上钢琴师》。

通过影片的观看，要求每个班级最后写出观后感。

3、心理讲座：

时间：5月13日下午。

地点：待定。

主讲人：王家勋老师。

王家勋老师是关工委退休老教师，对心理学颇有研究，曾经在学。

校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座，颇受好评。

讲座主题内容：待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答，其他由主讲老师确定)。

4、主题班会。

时间：5月11日至5月17日。

地点：各班级自习教室或自选。

内容：各班级以“关注心理，关爱自己”为主题，独立开展活动或游戏，游戏内容由各班级自己选择。

温馨。

1、大学生心理知识竞赛。

第一阶段：

报名：由学生自主报名，人多不限，5月6日-5月12日。

内容：由心理中心提供竞赛题库供选手参选。

时间：5月20日三校区同时举行竞赛。

形式：笔试。

结果：评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

第二阶段：

主办：苏南地区大学生心理健康教育研究中心(xx大学)。

参赛选手：在获奖学生中通过面试，挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有xx另外五所高校。

时间地点：5月26日下午xx经贸学院。

形式：现场竞答。

结果：一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。

2、心理作品征文比赛。

内容：自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品，健康积极，要求原创。

时间：5月10日-6月10日。

投稿：xx_。

结果：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干。获奖品、证书，作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》，并获刊物留念。

七、前期准备：

1、调查表400份，统计表10份。

2、海报宣传4张：

心理周独立宣传海报一张，4月27日张贴出来。

心理电影宣传海报一张，5月3日前张贴出来。

心理讲座宣传海报两张，5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。

3、心理讲座须借教室一间。

4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿，在校广播台进行多次宣传。

五月的活动方案篇十三

欢度五一感恩回报千万家。

22年5月x日-x日(周x-周x)。

1、惊喜换购仅需x元。

超市一次购满xx元，凭发票到服务台加x元换购商品(价值x元左右)。

注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

超市一次购物满xx元，收款时凭超市海报单页x元抵金券剪角，冲减x元现金(海报剪角有效期为20xx年5月1日--20xx年5月x日)。

注：团购及场外个别专柜不参加。购物金额xx元以上不累计计算。每次只能使用一次。

3、买xx元送xx元现金券。

活动内容：超市一次购物满xx元送价值xx元的(超市专柜/联谊商业单位)xx现金券一张，买xx元送x张，多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用。

2、现金券在x月x日至x月x日期间消费有效。

3、现金券不找零，不兑换现金。

4、购买xx专柜满xx元时使用一张，满xx元时使用x张，依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效。

6、本次活动的最终解释权归xx购物中心。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

五月的活动方案篇十四

指导思想：

通过举办校园英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让每个孩子在英语的世界里收获快乐。

时间：5月19——23日。

年级：三——六年级。

实施：1．三年级：单词抄写比赛（负责人：马荣旭）。

2．四年级：书签制作比赛（负责人：夏秋）。

3．五年级：英语手抄报比赛（负责人：薛芳）。

4．六年级：英语命题作文比赛（负责人：梁郁慧）。

5．编排校园英语课本剧（四——六年级每个年级各编排一个，集中展示。）。

五月的活动方案篇十五

一、指导思想：

充分利用校园资源，积极组织师生开展喜闻乐见的活动，活跃校园气氛，展示师生魅力。特制定“魅力五月”实施方案。

素质教育与童心魅力。

三、活动时间。

四、组织与策划。

教学处、德育处。

第一篇章：“校园品尝节”——劳动成果展示篇（德育处牵头）。

指导思想：

通过组织师生采摘、品尝小种植园劳动成果，享受收获的快乐。培养孩子们热爱劳动、热爱自然的情感，理解人与自然和谐发展的意义。

时间：5月12日——16日。

年级：五年级。

实施：

1.五年级全体教师与学生一起摘蚕豆，剥蚕豆，体验亲手劳作带来的乐趣。

2.请食堂工作人员对青蚕豆进行加工。

3.品尝，师生共同品尝劳动成果，体味劳动果实的甜美。

第二篇章：“校园书法节”——汉字文化展示篇（教学处牵头）。

指导思想：

通过组织学生参加书法等级考试，了解汉字的悠久历史及变迁。学习书法艺术，激发学生热爱祖国语言文字的热情。

时间：5月12日——17日。

年级：二——六年级。

实施：1.各班有计划地对学生进行汉字文化教育，让学生了解祖国文字的悠久历史及变迁，感受汉字的魅力。学习汉字书写艺术，提高书写能力，激发写好字、热爱祖国语言文字的热情。

2.组织参加书法等级考试的同学进行书法练习。

3.参加2014年上半年江苏省书法等级考试。

第三篇章：“校园英语节”——文化阅读欣赏篇（教学处牵头）。

指导思想：

通过举办校园英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让每个孩子在英语的世界里收获快乐。

时间：5月19——23日。

年级：三——六年级。

实施：1．三年级：单词抄写比赛（负责人：马荣旭）。

2．四年级：书签制作比赛（负责人：夏秋）。

3．五年级：英语手抄报比赛（负责人：薛芳）。

4．六年级：英语命题作文比赛（负责人：梁郁慧）。

5．编排校园英语课本剧（四——六年级每个年级各编排一个，集中展示。）。

第四篇章：“校园艺术节”——节日文化艺术篇（德育处牵头）。

指导思想：

通过校园文娱节目的展示，培养学生健康的审美情趣和良好的文化素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现全校同学朝气蓬勃的精神风貌，推动学校素质教育的健康发展。

主题：我的梦，中国梦。

节目内容及形式：以经典歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、等节目为主。充分体现少年儿童的年龄特点，反映时代特征。

年级：一——六年级。

相关要求：

1．各班精心策划、编排文娱节目，每班不少于2个节目（形式必须不同）。

2．以年级组为单位，在报告厅集中展示。

3.演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。演出当天中午全体女教师参与化妆。

4．各班于5月20日前把参演节目内容、参演人数报到各年级主任处；5月27日将伴奏带交到包正亚主任处。

5．各年级主任负责本年级组的主持人安排，串台词的设计；负责本年级组的演出组织工作。

6．电教室负责好音响设备及摄影摄像工作。

集中展示时间：5月28日下午1：30低年级组。

5月29日下午1：30中年级组。

5月30日下午1：30高年级组。

六、总结与表彰。

1.由电教室负责，制作整个“魅力五月”活动剪影，并通过校园电视台专题展映。

2.各牵头部门及时报道活动过程情况。

3.召开总结表彰会，表彰系列活动中的优秀学生。

五月的活动方案篇十六

xx购物广场开业以来取得巨大成就，为进一步提高销售额，扩大影响力，在平政高水附近居民心中树立优秀形象，形成良好好口碑，特举行规模宏大的春节促销方案。力争创立开业以来客流量和销售额新高，人流量相交提升50%以上，销售额提高40%以上让顾客感受到真正的实惠，提高美誉度，成为附近居民心中的首先购物中心，并且对较远处居民形成一定的影响力。

人流量达到xxxx人次。

销售额达到xxxx元。

完成季度任务xx%，年度任务xx%。

顾客满意度提高xx%。

活动时间：xx_年春节前后。

活动地点：xx购物广场。

活动人员：xx购物广场全体员工。

临时促销人员。

活动主题：岁末促销、新年促销、迎春节促销。

活动重点说明：

xx_年春节前后将是商品销售高峰，一方面是冬季服装、家电等当季商品的将热销，另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对会员、单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商品促销活动的促销同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，另外还要举办一些公益活动来提升超市形象。

活动内容：

1、新年惊喜换购价。

购物满xx元，加_元可换购价值xx元的商品;购物满xxxx元，加_元可换购价值xx元的商品(换购商品可为一些实用性商品，如茶杯、电饭煲、电吹风等)。

操作说明：凭购物小票到服务台一侧换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品已换购完，可用同价值商品替换。

2、噼里啪啦迎新年。

在超市内购物满xx元，可扎破气球一个，在气球内藏有奖券。满xx元扎两个，以此类推，单张小票限扎xx个。奖券设置:(奖券为即刮即开型，100%中奖，奖品可以为实物商品或消费券)。

一等奖：在奖券上标有5个超市司徽，2名，奖品为价值xxxx元的礼品或消费券;二等奖：4个司徽，5名，奖品价值为xx_元;三等奖：3个司徽，10名，奖品价值xx_元;四等奖：2个司徽，20名，奖品价值xx元;五等奖：1个司徽，奖品为价值xx元。操作说明：可以在超市内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，顾客凭购物小票进内扎气球。

3、购物送马克杯——感受时刻温馨。

当将图象印在t恤上已经变得不再新鲜时，随着流行时尚的不断变化，现在人们开始流行将自己喜欢的图象和自己的照片或亲友的照片印在陶瓷杯上，又称马克杯，天天相伴，时时都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的温馨。活动目标顾客群体：重点针对年轻情侣或三口之家，将恋人的照片或家人的相片印在杯子上，可以让自己所喜欢的人时刻陪伴在身边。

购物满xx元，即可赠送一个马克杯，顾客可以选择将自己喜欢的图片或恋人的相片或亲人的相片印在马克杯上，每个马克杯成本在_元左右。立拍立显，立等可取，体现个性魅力，可作为自己的专用杯，也是年轻人相互馈赠的礼品。

设备可以租用专业个性彩印店的设备，或与专业个性彩印店联合举办此活动。

4、羊年拼图大赛。

报名人数控制在30对左右。

活动可与厂家联合举办，由厂家提供拼图。

5、一谏值千元——倾听您的心声。

在旧的一年将逝去、新的一年将来临际，听听顾客的意见，是十分有必要的，有助于超市对过去一年进行更好的总结和反思，也有助于超市在新的一年里明确如何更好的提升完善自己。同时，此举也会让顾客感受到超市的真诚。

选择周末两天，超市老总亲自坐堂，倾听顾客的意见和建议，凡提建议的顾客均赠送一份精美礼物(价值_-xx元，如台历、小型工艺品或印有超市名称的实用商品等)，而那些提出了好建议的顾客，可以通过事后筛选，给予xx_元的奖励，并予次日张榜公布。如果感觉建议特别好，也可以当场拍板给予xx_元奖励。对于那些提出了好意见和建议的顾客，超市还可以聘为兼职监督员。

操作说明：a.地点可以选择在超市中央大厅或服务台一侧，准备好建议单(上面标有建议内容、建议人、联系地址或电话等选项)，同时准备好笔、椅子、桌子等。b.具体奖励金额也可以视超市自身实力而定，不过当然是金额越高，吸引力也越大，正所谓“重赏之下，必有谏夫。”c.选择超市老总坐堂值班，是体现超市的诚恳，可以是老总和副总轮流值班。

6、其他活动。

羊年礼品展：跟羊有关的礼品和商品，有羊图案的商品，如壁毯、羊拼图、羊造型玩具等。

编织围巾教学：冷冷的冬天，为心爱的人编织一条暖暖的围巾，你知道如何编织围巾吗?邀请专业人士在超市现场讲解示范如何编织围巾，并提供材料供顾客购买。

四、实施与控制。

1、费用管理(单位:元)：

总预算：

促销员工资：

礼品费:。

广告宣传费:。

日杂开支：

2、效益核算。

资金使用效率xx%以上，赤字率不超过_%为优。

吸引足够人流量达到并超过xxxx人为优。

销售额达到并超过xxxx元为优。

顾客满意度达到并超过为优。

3、组织保障。

撰写组织分配书一份，责任明确到人到事;。

制定明确的奖惩制定。

成立监察小组。

项目负责人：店长。

人员组。

礼品组。

宣传组。

4、衡量效果。

其中：

圆满完成=60分。

优秀=89分。

非常优秀=90。

分失败=50分。

非常失败=25分。

彻底失败=0分。

总分=30%人流量效果分+40%销售额效果分+30%顾客满意度效果分。

五月的活动方案篇十七

指导思想：

通过校园文娱节目的展示，培养学生健康的审美情趣和良好的文化素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现全校同学朝气蓬勃的精神风貌，推动学校素质教育的健康发展。

主题：我的梦，中国梦。

节目内容及形式：以经典歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、等节目为主。充分体现少年儿童的年龄特点，反映时代特征。

年级：一——六年级。

相关要求：

1．各班精心策划、编排文娱节目，每班不少于2个节目（形式必须不同）。

2．以年级组为单位，在报告厅集中展示。

3.演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。演出当天中午全体女教师参与化妆。

4．各班于5月20日前把参演节目内容、参演人数报到各年级主任处；5月27日将伴奏带交到包正亚主任处。

5．各年级主任负责本年级组的主持人安排，串台词的设计；负责本年级组的演出组织工作。

6．电教室负责好音响设备及摄影摄像工作。

集中展示时间：5月28日下午1：30低年级组。

5月29日下午1：30中年级组。

5月30日下午1：30高年级组。

六、总结与表彰。

1.由电教室负责，制作整个“魅力五月”活动剪影，并通过校园电视台专题展映。

2.各牵头部门及时报道活动过程情况。

3.召开总结表彰会，表彰系列活动中的优秀学生。