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建筑学实践报告3000字精选篇一
一、实习目的和任务: 通过在设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验自己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到满足未来就业实际的目标。
1. 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1. 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习时间:2011年7月——8月
四、实习地点和单位:
地点:南京工业大学科技创新大楼f16 6036室
单位:筑杰建筑事务设计与咨询有限公司
五、实习经过:
大三下学期暑假,我们班4人经过系里牛老师推荐来到江苏筑杰建筑事务设计与咨询有限公司面试。经过公司老总吴老师的详细介绍和对我们的耐心教诲,我们认识到此次实习机会的来之不易,和我们在实际工作中与在学校学习的不同。接下来的俩个月的实习期里,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯发挥不可替代的作用。以下是我实习的一些小小经历和心得体会。
实习第一天,当我来到公司时,看到公司里正在紧张工作的大哥哥大姐姐们,有点忐忑和茫然。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情难以形容,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚去的那天下午我们就被公司安排了几项工作,由于某幼儿园改建工作时间紧张。公司人手紧张。吴老师就把我们安排给项目负责人阮工,阮工安排给我的第一件工作竟然是帮办公室陈姐弄电脑,还好我以前懂一些电脑安装的技术,此刻派上用场,虽然弄得满头大汗和一身的灰,但是顺利完成了我实习的第一件工作,我很开心。
下午,我们又见到另一位年轻的设计师康工,康工是吴老师安排来帮忙了解我们工作能力的,康工仔细看了我们以前在学校的设计图,指出了里面的很多毛病,同时也给了我们许多改善意见。虽然我们图面没有让他很满意的地方,但是他对我们的创新能力给与了一定肯定。这让我们意识到平时在学校的那点本事是多么渺小,更让我们坚定了在这里踏踏实实学习规范画法的信心。
进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
在公司里作为一个实习生,什么小活都干。有时候别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup。这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
六、实习心得
二个月下来,才发现自己大学三年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!
总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。
知道我们还有哪些素质不具备。虽然由于种种原因我们只走访了三家企业,但是我不得不说此行收获丰硕。
建筑学实践报告3000字精选篇二
根据学校的安排,我于20xx年7月7日到建筑工地上实习,这给了我一个能够更加直接的观看和学习建筑工程技术知识的机会,更能让我加强实践与所学理论相结合,并且,比较理论与现实施工的差异,从而,学到更多的知识。
本工程是xxx房地产公司开发的公寓楼,承建单位是河南省xx公司,由河南省设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为88000平方米,由7栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土三十一层框剪结构。
1、木工。
1)模板的种类及制作方法;
2)各种结构模板安装的质量标准;
3)现浇结构模板安装的质量标准;
4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;
5)模板拆除的注意事项;
6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;
2、钢筋工。
1)钢筋的种类及外形特征;
2)钢筋的焊接方法及质量要求;
3)钢筋冷加工的方法及工艺;
4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;
5)钢筋绑扎的搭接长度要求;
6)各种构件保护层厚度的控制方法;
7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;
3、混泥土工。
1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
2)震动器的种类,适用范围;
3)施工配合比的换算及标志牌的内容;
4)施工缝的留设及其处理方法;
5)混泥土的养护方法及要求;
6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;
7)混泥土工程的质量检查内容;
我是第一次参加实习工作,学了十多年的书本知识,不知道能有多少运用于我所要从事的工作当中,经过这次短暂而又深刻的实习,让我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潜力可挖,更让我感到满足的是,我从一个自大、自私、盲目做事的学生成为了一个懂得尊重,团结集体,谨慎认真工作的员工。实习就要结束了,但是,生活还在继续,理想还要去追求,因此,这不是终点,而是,新的起点。
在这次实习当中,我学习了很多书上还没有提到的先进知识和技术,比如,地基的加固,下面我就简单得介绍一下地基在不均匀沉降情况下的加固。
一般来说,引起基础不均匀沉降的原因主要有以下7种:
(1)地基土本身的不均匀性;
(3)建成后使用过程中的意外影响;
(4)计算过程中的不正确因素的影响;
(5)地基面积安全设备的不同;
(6)地基处理方法选取不当;
(7)建筑结构设计不当。应对办法主要是从建筑、结构和施工三个方面采取针对性的控制措施。
(一)建筑措施。
在建筑方面采取的控制措施主要有以下几种。
(1)建筑物的体型设计应力求避免平和立面高差悬殊。
(2)控制筑物的长高比:建筑物的长高比是决定结构整体刚度的主要因素。过长的建筑物,纵墙将会因较大挠曲出现开裂。
(3)合理布置纵横墙。地基不均匀沉降最易产生在纵向挠曲上,因此一方面要避免纵墙开洞、转折、中断而削弱纵墙刚度,另一方面应使纵墙尽可能与横墙联结,缩小横墙间距,以增加房屋整体刚度,提高抵御不均匀沉降的能力。
(二)结构措施。
一般包括:
(1)减轻建筑你的自重。
(2)减小或调整基底的附加压力。设置地下室或半地下室,利用挖除的土重去补偿一部分,甚至全部建筑物的重量;有效地诚少基底的附加压力,起到均句与减小沉降的目的。
(3)增强基础刚度。在软和不均匀的地基土采用整体刚度较大的交叉梁、筏形和箱形基础,提高基础的抗变形能力,调整不匀沉降。
(4)采用对不均匀沉降不敏感的结构。
(5)设置圈梁。
(三)施工措施。
一般包括:
(1)逆作法。逆作法可以减量,并与主体结构重量进行平衡,从而使沉降量大幅度降。
(2)后浇带法。为解决高层主楼和低层裙房基础的差异引起的结构内力,可在高低层相连处留施工后浇带。
(3)控制地下水位控制不均匀沉降。通过使地下水位上升控筑物的沉降,是在建筑物的施工中、对下降的地下水位施工工序相继完成中,使其徐徐上升,并同时采用挡水灌水的综合方法使水位上升,以便对沉降进行控制(利用浮力)。
(4)应力解除法。
文档为doc格式。
建筑学实践报告3000字精选篇三
1、为了缩短工期,充分利用时间与空间,本工程采用的是流水施工方法。
2、本工程多数采用的是独立基础和桩基础。
3、总建筑面积为xx平方米,用地面积为xx平方米。
4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼,有其相应的配套公共设施。
5、中央车库与水景的地基梁上钢筋为直径20的2级螺纹钢。
20xx年11月28日老师组织我们到罗家集洪城·东方国际建筑工地施工现场进行实践学习,实习报告《建筑工地实习总结》。老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在施工的中央车库与水景首先看到的是那5个大塔吊。
由于在进入工地老师有对于塔吊给我们特别的安全提示,所以我对于塔吊的使用进行资料的查询:
1、使用前,应检查各金属结构部件和外观情况完好,空载运转时声音正常,重载试验制动可靠,各安全限位和保护装置齐全完好,动作灵敏可靠,方可作业。
2、操作各控制器时,应依次逐步操作,严禁越挡操作。在变换运转方向时,应将操作手柄归零,待电机停止转动后再换向操作,力求平稳,严禁急开急停。
3、设备在运行中,如发现机械有异常情况,应立即停机检查,待故障排除后方可进行运行。
4、严格持证上岗,严禁酒后作业,严禁以行程开关代替停车操作,严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给他人驾驶。
5、装运重物时,应先离开地面一定距离,检查制动可靠后方可继续进行。
6、坚持"十"不吊。作业完毕,应断电锁箱,搞好机械的"十字"作业工作。
十不吊的内容如下:
(1)、斜吊不吊。
(2)、超载不吊。
(3)、散装物装得太满或捆扎不牢不吊。
(4)、吊物边缘无防护措施不吊。
(5)、吊物上站人不吊。
(6)、指挥信号不明不吊。
(7)、埋在地下的构件不吊。
(8)、安全装置失灵不吊。
(9)、光线阴暗看不清吊物不吊。
(10)、六级以上强风不吊。
除去最显眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到处的粗大的桩,在桩上有一部分上面还有套有型钢,从老师那知道上面套上型钢是为了更好的把桩打入并不破坏桩。而在桩上的型钢还留有空洞,便于打桩时把桩破坏进行接桩。在工地空地我还看到断掉的桩,民工在那把废掉的桩打碎可以看到里面的钢筋!
走过中央车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采用为框架结构,框架结构是由梁和柱构成,构件截面较小,因此它的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,框架结构的墙体是填充墙,起围护于分隔的作用,其主要特点就是能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震能力较差。
建筑学实践报告3000字精选篇四
通过接触和参与实际工作,丰富和拓展自己的知识,培养综合应用的能力,为以后的上班打下基础,更好的走向社会。
二、实习内容。
参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程等施工全过程的操作实践,学习各工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准,学习施工过程中技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸,加强读图能力。协调不同工种之间的矛盾,处理施工现场的各种问题。
三、实习项目。
x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)。
四、实习概述。
实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极咨询工人师傅,善于发现问题,在现场技术人员的帮助下,运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。,同时对一些项目进行实际操作。
1、工程测量使用的计量器具必须有出厂合格证,工程使用的器具误差应在规定范围内。水平误差范围小于或等于25毫米。经纬仪的误差范围小于等于25毫秒。测量时,应检查使用的仪器不应损坏,测量结果的误差不应超过20毫米。
2、钢筋工程中钢筋的使用必须坚持使用前检查的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送质检站出具质量检验报告,按国家标准复验合格后才能在工程中使用。如果钢筋在现场加工,其制造和加工程序应为:钢筋机械安装层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。
(3)单个展厅面积均在1万m2左右,且各馆门面设计合理,一、二层的十三个展厅各有开阔的门面,多个展览可同时举办,互不干扰。展厅无柱空间大,利用率高,特装效果特别好。
(4)展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等,能充分满足客商的商旅要求。
(5)交通便利,设有地铁站台,东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇,地铁三号线也将从附近经过。目前已有137、203、206快线、229、262等多路公交车在这里设立站点。
xx展馆正门。
然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的.小谷围岛内,占地45万平方米,其中建筑面积13.75万平方米,是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。
xx科技中心远观。
选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合,所以用了一种充满动感的建筑形态,使建筑物融入到所处的自然环境中。
俯视图。
而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖,使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉,建筑物在水中间产生倒影,距离感也很美。
局部。
在水中屹立的xx科学中心,犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象,展厅呈放射性,大小相间,空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型,富有灵性,“眼睛”实际是一半的地球,蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。
科技中心正门。
走进大厅,迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙,
科技中心“信息流”墙。
给人一种探索、追求、神秘的实践体验,也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。
如果要赋予建筑生命,那么它就是灵与形的完美结合。
该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特,每一个展厅都是一艘船,每一艘船只允许四至六根巨柱落地,形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米,跨度很大,采用了珩架式,好像铁路桥梁一样,柱子是空心的,里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题,“船头”悬挑也达到了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。
建筑学实践报告3000字精选篇五
我也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。同时,也是为更好地丰富自己,强化自己的专业课知识。增加自己的生活阅历,使自己在寒假的生活更加的充实。了解公司的工作运行方式,进一步提高自己对专业课的认识程度。
7月13日:由实践单位负责人对我们进行单位基本情况介绍,并了解我们接下来的工作任务和工作流程。
7月14日——8月7日:对各种图纸进行分析,了解各类图纸的不同特点以及不同结构的不同画法。
8月7日——8月24日:进行各类工作的汇总和分析,向单位经验丰富的员工了解经验。
通过对工作中所遇到的各种问题的解决,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识,从而对建筑学专业有更加深入的了解。明白了画图的各种规范以及将来要成为一名好的建筑师所要努力的方向。同时,通过实践,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。十天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
(一)工作的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
(二)自信才会成功。
在实践中我明白,无论是在以后的工作中还是学习中,我们都要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。只有自己相信自己能做好,别人才会相信你能做好。
(三)人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
(四)自强自立。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。无论发生什么,我们首先要想的不是谁能帮助我们解决,而是我们自己该如何解决问题。
(五)认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
(六)专业知识的重要性。
五、我的感想。
这次实习中,虽然还无法参与到真正的设计中去,但是四周实习中的所见所闻同样也是值得珍惜的收获,也正是因为这些所见所闻,才有了自己的所思所想,而这些所思所想也就是实习中最大的收益,是实践计划的目的所及。
现在我还在学校学习,而学习的根本任务也就是为以后的工作作准备,实习是工作的前奏,是连接学校和社会的桥梁,实习中与社会的点滴接触对于学生来说,可能就是现有的社会经验的全部,在我觉得,实习是对自身专业知识的完善,是对社会工作的热身。所以实习中所了解的专业知识,我将带入以后的学习中,实习中所接触的现实社会,我将保留到毕业后的工作中。正如累积一砖一瓦,筑就宏伟建筑,不论学习,工作,生活中,拮取点滴智慧,也能汇成无限的空间。
建筑学实践报告3000字精选篇六
一年前,我们经过十二年寒窗怀揣自己的梦想走进了西工大。开始了我们的大学学习。我们选择了建筑学,或许正是因为这个选择,我们比其他专业的学生更多了几分挑战。一个“纯种”理科生自此拿起了画笔搞起了艺术,从一个理科生脱变成一个文艺生。刚刚接触建筑,我们对于它仅有一点点懵懂的认识。或许身边的一些著名的建筑造型是我们对于建筑唯一的了解。经过了一年学习,建筑的论过渐渐清晰,我知道建筑不仅仅是一座房子,它更包裹着一个地方的历史,地理特点,气候特点,文化习俗,宗教信仰,社会审美观;同时它也夹杂着音乐,美术,文学等一系列艺术性的东西。一年的学习我们明白比起它的美观,实用,坚固或许更加重要。我们知道一座建筑不是只要画在纸上就可以出现在眼前的。我们懂得建筑是一门用心学习的科目,因为它辛苦,所以我们获得了更多的成就感。正因为以上所说的种种,我坚定了自己的信念,我庆幸自己的选择,我爱自己的专业。我以为大学是一个连接学校和社会的神圣的地方,正因如此,大学是让我们更好的适应社会,以便我们在接受四年的教育之后更好的服务于社会。但是,大学的学习与实际的工作仍然存在着一定的区别。为了让我们更加了解社会,更加坚定信念,更加明确目标,学校组织我们暑期社会实践。通过这次实践,我们得以接触一些设计师,走进企业,了解我们以后要做什么,知道我们需要加强哪些方面的学习,知道我们还有哪些素质不具备。虽然由于种种原因我们只走访了三家企业,但是我不得不说此行收获丰硕。
我们很幸运的将西北设计院作为此行的第一站,但当我们走到西北设计院,眼前的建筑出奇的“低调”,让我们难免有一些失望,我们惊异于如此之大的一个设计院并没有我们没有像我们想象的那样时尚。当我们踏入大楼,走进办公室眼前的一切更是让我觉得不可思议。每个建筑师被限定在一个属于自己的方块中,千篇一律。并没有我想想的那样的大的落地窗,一个人一个大大的房间,有着张扬的办公家具和大桌子。展现在我们面前更像一个大的工厂,摆放整齐规律的“机器”,像教室一样的没有什么特点的窗户,最为普通的家具。而眼前这一群设计师也不像我们想象的那样张扬,每一个人在属于自己的小方块里,做着看似不怎么特别的事情—用鼠标的移动将屏幕里那些图或放大或缩小,进行一些我们看不懂的操作。这一切看起来是那样的枯燥,完全没有我们在学校里完成一个设计作业那样的快乐,喧嚣。只是这样简单快速的参观了他们的工作环境,我们带着疑惑和一些年轻的建筑师进行了交流。
在交流之前老总的一番话解决了我之前的疑惑,她说工作了二十六年的她至今每年仍有一半的时间学要加班,设计院就像是一个大工厂,重复着单一的工序—设计·投标·画施工图。而其中周期最长的就是施工图阶段一般都需要半年左右。就这么简单的一段话让我体会到作为一个建筑师的艰辛,知道一个设计从纸上到地上所需的努力是远远超出我的想象的。之后的一些年轻建筑师跟我们谈了他们的经验。由于年轻,经验少,他们的工作时间更加长,从与他们的交流中我更加清楚学校的学习与工作是存在很大差异的,所以我们必须从大三开始尝试去争取一些实习机会,一方面为自己以后的就业方向选择提供一些线索,另一方面让自己适应社会,同时让自己得到历练,提高自己的专业能力。除此之外,我知道作为一个建筑师我们要学会在该张扬的时候张扬,该顺从的时候顺从,作为一个走出校门的年轻人,他们也有着自己的理想,拿到没一个案子肯定都有很多的想法,但是毕竟他们是新人,缺乏很多的经验,所以他们为了让自己成长的更快,走得更踏实,他们不得不选择从做一个助手开始,即使他们又张扬的实际,但是他们必须顺从于总工,与他商量研究,或许到最后他的方案中只有一部分被采用。这应该是大多建筑师成长必经的储备过程。从西北设计院出来,我的锋芒被磨掉不少,我想沉淀对于一个人来讲或许是最最重要阶段,所谓厚积薄发不过也是如此吧。
今天我们的目的地是中联西北设计研究院,走进设计院明显比西北院的装修更精致一些,这是我们最初的感受,而当谈话结束我们去参观他们工作环境的时候,我们发现其实一切都是那么的相似。每一个人一个小小的格子,每个人按部就班地做着自己该做的事情,原来建筑师是这样的,真的是这样,这样的低调,无奇。
同样,收获最多的当然还是与院总的交流。通过就留我知道,对于一名建筑学专业的学生,最最重要的就是实力。无乱是本科生抑或研究生面对的都是同样的考题,同样的评委,在同一个舞台上公平的竞技。他谈到快题考试要的不仅仅是质量还有时间,因为在这样一个迅猛发展的社会是很追求效率的,每一个案子的设计周期都非常短,这就要求每一个建筑师练就出快速思考给定方案的能力。同时,快题设计是要徒手完成的,所以手下的表现功夫和设计能力同等重要。除此之外,在快题之后还有面试,这就要求我们不仅可以设计出好的方案,而且还有能力把自己的方案介绍给甲方,让甲方可以满意。让我印象最最深刻的是,他说在多动笔的同时,收集也很重要。别人的优秀设计作品都是你收集的对象,或许其中的一两个细节就可以成为以后你的某个设计方案的灵感来源,只有见得多,才会有更多的想法,因为想得多,才会更加的完善。真的很庆幸,我们可以这么早见到这些所总,让我们可以更早的开始弥补自己的不足。
今天我们去了此次实践中唯一一个施工地—南院。走进工地完全又是另外一种感觉,图纸上的东西就这样真实的在你眼前。通过参观的一个工作人员的讲解,我们意识到细节对于一个建筑师是非常重要的,只有你将细节充分考虑,你才能让甲方住得舒适。同时我们也发现要做出一个好的建筑,结构知识对于建筑师来说是很重要的。除此之外,我知道凡事要尽善尽美但很难满足每个人的需求,做设计也是这样,我们只可能尽可能的让乙方满意,所以在实际的时候,我们所能做的事尽可能合理的划分空间,尽可能多的考虑集中情况,这样就可以接近最好了。
虽然我们的时间很短暂,但是真的学到了很多,这些东西虽然不足以成为我们成功的捷径,但是一定可以让我们在通往成功的路上少走一些弯路。
建筑学实践报告3000字精选篇七
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告实习简况。
实习时间:20xx年9月21日至20xx年9月15日。
实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼。
实习内容:在王岚老师的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容。
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;
比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m。
2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。
3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。
1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa。
2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。
3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。
4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。
1.模板安装前的基本工作:
1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。
1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g101-1。
2保护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径。
3混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:
1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。
2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。
5)现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长l《3m设8根箍筋。
1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定。
2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。
3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米。
4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。
5.施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。
6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网。
7.所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。
8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。
9.结施图中所示做法与本页说明矛盾时,以结施图所示做法为准。
以上是本生在两周内实习报告总结。
学生:zhoufan。
20xx年9月12日。
建筑学实践报告3000字精选篇八
xxxxx设计咨询有限公司,是一个从事城市设计,总体规划设计、建筑设计及建设项目管理服务的专业建筑事务所,公司秉承设计创造价值的理念,倡导质量、创新、守信、发展的企业精神,繁荣建筑艺术,传播建筑文化。公司建立了一整套健全有效的质量管理体系,确保了每一项目的设计质量,是本地区具有较强竞争力的设计公司之一。在设计一线集聚着一支颇具实力的中青年技术骨干队伍。
(二)实习岗位的简介。
时间飞逝,四年的大学时光一转眼过去了三年了,大四学校给我们这些即将毕业的大学生安排了为期6个月的毕业实习。2013年11月我有幸来到了xxxx建筑设计咨询有限公司参加毕业实习。刚开始在公司主要任务是帮其他同事的方案建模型和做总平。随着对软件的熟练和对工作流程的熟悉,开始接触一些小型的方案,例如别墅和小型公建。在工作中,参与一些项目的建筑方案设计和建筑施工图的绘制,初步了解了建筑设计以及建筑施工图的绘制程序,收集一些建筑设计方面的政策、法规及工程项目设计中的有关资料,为走向工作岗位积累了第一手的资料。整个毕业实习过程中,我在整合了课堂所学的专业知识,深入了对所学知识的理解的同时,强化了专业知识和技巧的运用:增强了理论联系实际的观念,培养了独立分析问题和解决问题的能力,提高了专业意识和职业责任感,为今后更快更好地走上工作岗位打下了坚实的理论和实践基础。
通过设计院的实习,了解建筑行业的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,将大学四年在课堂上所学的理论知识和工作实际联系起来,理论联系实际,通过实践认识理解所学的知识。毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标,为就业打下良好的心理基础。
二、实习内容及过程。
(一)实习目的。
1、了解建筑行业的业务需求、基本工作内容、工作方法以及和建筑行业相关的其他专业之间的联系,做到各专业之间更好的相互沟通。
2、学习建筑师的职业道德素质及业务协调能力。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
(二)实习任务与要求。
1、完成一套中小型民用建筑的方案设计、画出表现图;
2、完成一套中小型民用建筑的初步设计画出平面图、立面图及剖面图;
3、绘制一套多层住宅的建筑施工图;
4、绘制一套小型公共建筑施工图。
(三)实习日期
(四)实习地点,单位。
地点:xxxxxxx。
单位:xxxx建筑设计咨询有限公司。
(五)实习内容。
实习期间,我参与了多个项目的多个阶段的工作:方案设计、方案评审、施工图绘制、图审答复等全过程的操作实习,学习每隔步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习过程中对工作节奏的掌握和与个专业之间的配合练习。以下为详细内容:
1、方案设计:
方案设计的基础工作流程为:落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明);单项工程的面积,功能房间的组成,面积分配及使用要求:投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,并附地形测量图;供电、供水、采暖及空调等设备的要求,并附有水、电的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。
11月6号那天,老板给了我一个xxxx新城区的一个厂区原始地形图以及一些项目相关的资料,要我做一个厂区的规划与建筑单体设计。
该厂区建设单位为xx省紫荆花壁纸股份有限公司,我拿到资料之后大致了解了一下:该厂区拟建于xxxx经济开发区,北临白川路,南接霞高路,东西分别为翰林路和石岭路。规划用地总面积为35313㎡,约合53亩。接着我分析了下地形现状以及原始地形的高差,该地块地形成东北底西南高耳朵趋势。现状高程在158.1——139.5之间。厂区内设计有三个车间,一个办公楼和一个宿舍楼,其中要求车间面积:14000㎡左右,办公楼建筑面积:2000㎡左右,宿舍楼面积3000㎡,门卫配电等辅助用房面积根据实际要求配备,停车位18个以上。
这是我进设计院实习期间的第一个项目,其实说实话根本不知道从哪里下手,所以老总找了一位同事来带我。在他的带领下我懂得了,首先除了要了解该项目的一些资料以外还得了解与改项目有直接或者间接联系的相关设计依据:
1、xxxxx总体规划。
2、xxxxx规划局提供的规划设计条件;
3、xx正国新能源有限公司设计委托书及建设意见。
4、《中华人民共和国城乡规划法》;
5、《城乡规划编制办法》;
6、《城乡规划编制办法实施细则》;
7、《xxxxx控制性详规》;
8、《xxxx中心城区建筑间距和建筑退让距离技术规定》;
11、《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分);
12、《公共建筑节能设计标准》(gb50189—2005)。
13、《办公建筑设计规范》(jgj67—2006);
14、《工业企业设计卫生标准》(gbz1—2002);
16、国家其它法规、规范及标准。
大致了解了这些设计规范和要求之后开始着手布置总平面图,自己大概花了三天时间把总平面搞定(其中布置了好几轮方案),接下来就是进入单体设计环节了,车间的平面布置是相对比较简单的,办公楼也不算难,主要是宿舍楼,业主单位要求一层布置厨房和餐厅,相对比较棘手一点,但是这个阶段也就一两天时间就过去了,把平面布置图和总平面布局图纸与业主单位对接,相互交流下,最终定稿之后接着就是建筑单体的立面设计,这个步骤其实作为业主单位是比较关注的所以设计起来也比较费劲,再说了是自己在设计院实习的第一次方案设计,相对会比较困难一点,查阅了很多资料,最终参照人家的设计方案设计了一个,还不错第二次和业主单位对接的时候,业主直接同意了,接下来的事情就是把单体图和总平面布局图纸给效果图公司做效果图,得和效果图公司进行交流合作,不关是这样还得征求业主中期阶段的一些新的有关该项目的一些想法。两天时间,效果图出来了,自己看了自己设计的东西感觉挺满意的,效果还不错。
在做效果图期间,因为时间比较紧张,所以自己手头也没有歇息,在整理方案设计的后期工作(做文本)。文本的大致内容包括;设计说明、设计表现、规划设计、建筑单体设计。这些内容里面又分了好几点小的内容,很详细。所以对所谓的做建筑的要方方面面都要考虑到现在自己是深有体会。时间过得很快,从接到这个项目开始也快两个星期了,最终的文本也出来了,很累,但是自己很欣慰,学到了很多课堂上没有的但是很实际的东西。
2、方案评审:
文本做好接下来就是评审会,11月24号,随同同事一起,带着文本到xx县参加xx紫荆花壁纸股份有限公司厂区规划建筑设计方案的评审会议。一进会议室,我就开始紧张了,好多评委专家,各个部门的代表都是很有实力的。先是同事给各位专家讲解我们设计院的构思规划和设计原则,接下来就是,各个专业各个部门对我们的方案提出意见和不足之处,我们对其做下记录,等评审完后再作修改。还好这次方案汇报评审原则上没有什么问题只有一些小的建议,最终方案就这样过了,我只是虚惊一场。下午回到办公室,我对照着做好的笔录进行调整,使方案做到更加完善。
3、施工图绘制:
紫荆花的方案评审过了,我们也对其按照专家评委的建议作了适当的修改,接下来就是绘制施工图了。这里面施工图让我学到了很多,有厂房的施工图,也有办公楼共建的施工图,稍微难点的就是宿舍楼属于住宅类施工图。施工图相对方案来说要严谨许多许多,所以绘制的时候不能有一点马虎,不然后果肯定会很严重的。
施工图是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其。
主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与的紫荆花壁纸厂区施工图总结的工作经验,最终成果提交甲方图纸和文件一般有:
1、建筑总平面图,比例一般是1:500、1:1000;
3、建筑构造详图:详图表示个部分构件的关系、材料尺寸做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:30、1:20、1:10等。
4、对于线型,一般用0.1作为细线,0.3作为中线,0.6作为粗线;标高标注应根据施工图全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。
6、设计说明书:包括施工图设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料和做法注明等。
三、实习收获与体会。
这次我从头到尾参与了这个项目的整个设计过程到施工图的设计阶段,虽然只是一个小项目,但是我已经能够初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图,再由施工图走向施工现场的了。首先,项目的初步设计方案图下发到手,然后建筑专业进行施工图的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改、核对,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交总工程师审核;审核过成功肯定会有意见反馈,再由各个专业配合建筑专业来进行意见答复修改,再次提交修改结果给总工程师,通过后,打印成硫酸图纸,再次校核,校核完毕晒处蓝图,加盖公章。一注章,交付甲方进行现场施工。
在设计院的第一次实习工作中学到了不少东西,这也为接下来的实习工作做了很好的铺垫,使得自己做方案的能力和绘制施工图的精确度不断提高。之后做了很多东西,大大小小,也学了很多其他的软件,比如做总平面规划是要做总平面彩图,这里就学会了ps软件;单体设计时要用到su建简模,慢慢的,时间长了,su也有所进展;再就是施工图,虽然接触的实习后期阶段接触的不是很多,就绘制了一套住宅施工图和两套共建施工图,单从中也学到了很多东西,比如,框架结构根据柱子的跨度来定梁的高的、根据梁的位子定门窗洞口的高度、通过绘制屋面知道了,屋面分为坡屋面和平屋面、平屋面又分为上人屋面和不上人屋面等等。还初步了解了节能计算软件的应用,虽然练习的机会不多但还是稍懂一点了。cad软件就更不用说了,运用的不说融会贯通吧,也得心应手了。
通过这次实际的工作实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,淡一些知识则不能被掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传教的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的知识起一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习,参观和探索,才能达到这个目的。
四、致谢。
在这里我想向在实习期间帮过我的'老板、同事、朋友致谢,谢谢你们对我的帮助,毫无保留的教我知识,才使得我取得了很大的进步,丰富了自己的见识,为以后更好的步入社会打下坚实的基础。
五、指导教师评语。
指导教师签名:
2017年3月12日。
成绩评定:
二级学院:(签章)。
建筑学实践报告3000字精选篇九
姓名:***。
老师:***。
实习:20xx.12.1—12.4。
去了xx大学城,xx展馆等地方参观其建筑及学习,是我的内容!
到了xx的站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结筑物,主要以曲线整个建筑的主调,整体像坦克,充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动,充满生机!
xx展馆局部。
后来回来后经查阅,其特点优势可总结为一下五点:
(2)xx展馆是高科技、智能化、生态化完美的现代化建筑,5a智能化建筑标准设计,建设中应用国际高新科技,智能、通风、交通系统体现了世界先进;层高、地面负荷、电力供应可大型机械展、帆船展等对展馆条件要求苛刻展览的要求。
(3)单个展厅面积均在1万m2左右,且各馆门面设计,一、二层的十三个展厅各有开阔的门面,多个展览可举办,互不干扰。展厅无柱空间大,率高,特装好。
(4)展馆周围建设与会议和展览联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等,能客商的商旅要求。
(5)交通便利,设有地铁站台,东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将里交汇,地铁三号线也将从附近。已有137、203、206快线、229、262等多路公交车里设立站点。
xx展馆正门。
然后接下来的两天的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内,占地45万平方米,建筑面积13。75万平方米,是xx省投资19亿元兴建的大型科普教育基地,世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。
xx科技中心远观。
选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合,用了充满动感的建筑形态,使建筑物融入到所自然环境中。
俯视图。
而且在建筑物的另一边设计了人工湖,使整体建筑呈现在水上漂着的感觉,建筑物在水中间产生倒影,距离感也很美。
局部。
在水中屹立的xx科学中心,犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象,展厅呈放射性,大小相间,空间面积大而深。入口有‘眼睛’造型,富有灵性,“眼睛”是一半的地球,蕴含着张开眼睛看世界、充满追求的思想内涵。
科技中心正门走进大厅,迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙,科技中心“信息流”墙给人、追求、神秘的实践体验,也体现出xx科学中心“问题比答案更”的科普教育思想精华。
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