体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为个人成长提供指导。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?以下是小编为大家精选的相关范文,供大家参考。
描写南瓜作文50字二篇一
美国科学家曾进行过一个很有趣的试验,他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住,观察南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大。最初他们估计,南瓜最大能够承受大约225公斤的压力。
在试验的第一个月,南瓜承受了225公斤的压力;第二月时,承受了675公斤的压力。当它承受到900公斤的压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。研究结束时,南瓜是承受了超过2250公斤的压力后瓜皮才破裂的。它已经无法再食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维,好像要突破包围它的铁圈似的。为了吸收充分的养分,以便突破限制它成长的铁圈,南瓜的根须在地下往不同的方向伸展,总计超过2。4万米,最后这个南瓜几乎控制了整个花园的土壤和资源。这就是南瓜的力量。
芸芸众生中,其实每个人都有成功的潜能,可是绝大多数人对自己的'潜能没有明确的概念,所以所谓的成功只属于少数人,属于少数那些把自己的潜能发挥至极限的人。要想成功,首先要相信自己有某一方面的潜能。
人生伟业的实现,不仅在于能知,更在于能行,虽然行动不一定会带来成功,但是不行动绝无成功可言。成功除了自信,还必须执著地去追求。冥思苦想去规划如何成功,不如身体力行去实践成功。
描写南瓜作文50字二篇二
咚咚咚,咚咚咚来了。我急忙去开门,一开门,j入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:老爸老爸,这是我们自己种的吗?是呀!爸爸回答道。
我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。
霎时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的绿色菜园中。
过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位勤劳的环保小卫士。
可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了绿蛇的下面长出了一个个小青果,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!
描写南瓜作文50字二篇三
今天早上妈妈在市场买了一袋面粉和大南瓜,准备让我做南瓜饼吃。
我先把手洗干净,然后用毛巾擦干。这样就可以开始做了。只见我把面粉和妈妈弄好的南瓜倒入盆中,双手使劲的揉着面粉“哎呀哎呀!太麻烦了,我不做了!”我和妈妈说到。妈妈却说:“你不做越好,我自己做,自己吃。你不用做了啊!”可妈妈越是这样说,我就越要做。
于是我又开始揉起了面粉……好不容易终于揉好了面粉。接着,我又用刀把面粉一截一截切开,搓圆,压扁。没过一会儿,就要把这些放入锅中了。
锅?我几乎就没碰过,但是我想起了我的座右铭:世上无难事,只怕有心人。于是我小心翼翼把还没熟的南瓜饼放入锅中,只见它顺着油滑了下去。
描写南瓜作文50字二篇四
星期天中午,我看奶奶炒菜看得出了神。所以,我也想烧一道可口的小菜。于是,我对奶奶说:“奶奶,您可以教我烧一道菜吗?”奶奶说:“你为什么要学烧菜呢?”我说:“我也要像您那样烧出好多好吃的小菜。而且昨天老师布置我们要学烧一道菜。”“那好吧,现在只有南瓜没有烧,你就学烧南瓜吧!”
说着,奶奶把南瓜递给我,并且对我说:“先把南瓜洗干净,再把里面的子挖出来,然后把它切成一小块一小块的……”不等奶奶把话说完,我已经把南瓜清洗干净,然后用刀切开,挖出南瓜子,再一块块切小。奶奶连忙对我说:“小心点儿,刀要斜着向外。对,对,就是这么切。”等我切好南瓜,奶奶又说:“先打开煤气瓶,再用铁铲翻炒,烧熟后还要放点葱,这样才香。”话音刚落,我立刻跑到楼下菜地里摘了十几根葱来,把根剪去,到水龙头下冲洗干净,再用刀切碎。
“现在可以生火把锅子热一下,再放入少许的菜油和盐……”我在奶奶的指点下一步步地炒了起来。接着,我拿起南瓜块想倒入锅内。我怕油溅起来会烫到我手上,犹豫着不敢倒。奶奶在一旁鼓励我说:“胆子大一些,篮子拿低一些倒进去。”可是,我对奶奶说:“我不敢。”“我在你旁边,不用怕!”我拿起放南瓜的竹篮放到锅内菜油的上方,迅速一倒。嗤的一声,一股油雾腾空而起。我赶紧缩手。还好,油没有溅到手上。接着,我把南瓜翻炒了几下,放了适量的水,盖上锅盖,让它烧一会儿。大约过了七分钟,奶奶对我说:“你揭开锅盖看一下吧。”我听从吩咐,打开锅盖,一股香味扑鼻而来,热气也冒了上来。我向锅内仔细观察,沸汤水翻滚着,南瓜的颜色也从淡黄变成深黄,而且变得有点晶亮透明。我拿起铁铲翻炒起来。看到下面的还有点生,我盖上锅盖让它再烧一烧。
又过了五分钟,我打开锅盖拿起铁铲又翻炒了几下。这一次南瓜全部烧熟了,我放了点味精、葱等调料。我尝了一尝,又香又甜,非常可口。我把南瓜盛到了碗里,端到桌子上。然后,我去洗了锅子。
等到人齐了,我就和大家一起吃起晚饭。吃饭时我向大家竭力推荐南瓜。奶奶大声说好吃。一顿饭下来,南瓜竟然最先吃光。
描写南瓜作文50字二篇五
小兔的外婆生病了,小兔要去看望它的外婆,临走前,妈妈对小兔说:“外婆最喜欢吃南瓜了,你去带上一个香甜又可口的南瓜给外婆吧!”
小兔听了妈妈的话,马上跑到园子里摘下一个又大又圆的南瓜,准备带给外婆吃。小兔背着又大又圆的南瓜走在路上,不一会儿,它已经大汗淋离了,心里直埋怨,“你这个南瓜,为什么这么沉,是成心想累死我啊!”正当小兔气得直跺脚的时候,小熊猫骑着他刚买的自行车轻松的从小兔身边走过。小兔眼睛一亮,心想:“南瓜是圆的,轮胎也是圆的,轮胎可以一直滚,那南瓜为什么不能滚呢”。想完,小兔就开始马上行动,它先把南瓜翻过来,再用两手推了推南瓜,南瓜竟然能自动向前前进。这时,小白兔又想:“这样我就不用扛着南瓜了,我早该这样做了。”
小白兔一路上轻松的把南瓜运到了外婆家,小兔把今天运南瓜的经过一五一十的告诉了外婆,外婆竖起大拇指夸它是个善于观察,勤于动脑的好孩子。
描写南瓜作文50字二篇六
现在吃南瓜饭和上世纪六七十年代吃南瓜饭感觉是不一样的,过去吃南瓜饭是为了饱肚子活命,现在吃南瓜饭则是为了图新鲜、图均衡营养,过去的一碗南瓜饭可能会救一条人命,现在的南瓜饭吃得再多很少有人会有深刻的印象。
那时,生产队里发口粮就像现在发的工资一样,有基本工资、有计件工资,基本工资类似于当时人头的基本口粮,计件工资类似于工分粮,我家兄妹五个,家里只有父母两个劳动力,虽然基本口粮能分到手,但是挣的工分少,发的工分粮也很少,兄妹都是长身体的时候,吃饱肚子成为父母最操心的事情。
当历史的车轮飞速运转到二十一世纪的时候,崇尚自然、喜爱原生态食物成为人们的饮食追求,这些在我看来早就经历过太多。在那艰苦的岁月里,我吃过春天的荆条叶,吃过豌豆秧,吃过辉菜,无论是什么野菜拌饭,母亲都能弄得有滋有味,而吃得最多的就是红薯饭、南瓜饭了。
那时候,土地都是生产队的,每家只有少得可怜的自留地,春天时,父母就会在房前屋后、自留地里挖一些大坑,在坑里填满猪牛羊粪,等到栽种的季节,他们就会在坑子里栽上南瓜秧,我们这些孩子只能看着南瓜秧慢慢长大,开花结果,嫩的南瓜可以当菜,到了秋天,南瓜黄了只能当饭了。
老家的湾子那时都是用石头或者土坯码起来的,一到吃南瓜饭的时候,湾子里的小伙伴们都会把碗端到门前的场子里,你在我的碗里戳一筷子,我在你的碗里戳一筷子,看看谁家的南瓜最甜,看看谁家的南瓜饭里米饭最多南瓜最少,米饭多说明谁家的粮食充足,南瓜最甜说明谁家的母亲会挑甜南瓜、会做饭。
家里的南瓜一年会收获几千斤,母亲有一套鉴别南瓜甜与不甜的手法,吃不了的、不甜的南瓜,母亲会把它用来喂猪,按照国家生猪统购政策,农户喂的生猪卖一头自己才能杀一头,哪里像现在,生猪里有瘦肉精之类的化学添加剂,那是的`猪肉多生态呀,味道多好呀。南瓜里的籽母亲会把它掏出来晒干,卖掉一部分,还会留下一部分过年过节食用。
现在看到很多年轻人津津有味的品尝所谓的农家饭、南瓜饭,我立马泛起过去的回忆,尽管现在我也偶尔品尝南瓜饭,但是南瓜饭吃在嘴里总感觉少些什么味道,也许是往时太吃多了的缘故,总认为到肚子饿着时吃南瓜饭才是最好的美味食品,思考很久,我觉得现在缺少的应该是饥饿的味道。
濯足长流,抽足再入,已非前水。不经意间,一个世纪就随风而逝了,母亲已经作古,可是母亲做的南瓜饭味道依旧萦绕在我的唇齿之间,萦绕在我的心头,南瓜饭是我幼年、青年的重要食物,没有这些可替代的食物,真难以想象那时的日子会怎么过,今天写这篇文章,一来怀念去世四年的母亲,二来想发些感叹,毕竟,忘记过去就等于背叛。
描写南瓜作文50字二篇七
美好的星期天又到来了,小白兔把动物学校的五大学霸请到家里来玩。
白兔妈妈准备煮又香又甜的南瓜粥给大家喝。于是,妈妈对小白兔说:“乖乖,你到羊伯伯的田里挑个大南瓜回来,好吗?””好的,妈妈,我很乐意去做呢!”小白兔又唱又跳地向羊伯伯田里跑去。
到了田里,琳琅满目的蔬菜让小白兔看花了眼,有像娃娃一样熟睡的南瓜,绿油油的蔬菜……小白兔心想:不管有多少蔬菜,都不关我的事!妈妈还在家里等着我的南瓜呢!小白兔左挑右选,挑了一个最大的南瓜,正准备运回家时犯难了,南瓜这么大,小白兔又那么娇小,怎么办呢?这时,小白兔看到熊猫哥哥骑着自行车过来了,说:“小白兔,你好吗?”小白兔说:“我很好,但您可以帮我一个小忙吗?”“阳光下的泡沫,是彩色的,就像被骗的我,是幸福的,追究什么对错,你的谎言,证明你还爱我……”熊猫哥哥的电话响了,原来,熊猫哥哥有急事,帮不了小白兔。但是,看到熊猫哥哥自行车的车轮,它灵机一动,有办法了。小白兔想:车轮是圆的,可以滚动。大南瓜也是圆的,一定也可以滚动!它试了试,还真的可以!
就这样,小白兔一直把南瓜滚到了家。回到家,白兔妈妈吃惊地问:“宝贝,这么大的南瓜,你是怎么运回来的呀?”小白兔把事情的经过一五一十的说了一遍,大家连声拍手叫好。
很快,大家煮好了又香又甜的南瓜粥,大家吃得可开心了。
描写南瓜作文50字二篇八
六月,正是南瓜花开得正艳的季节。
周末的早晨,我从外面健身回来,在巷口遇到卖菜的阿姨,见她菜摊上搁着几束扎好的南瓜花。那花金灿灿的,带着露水,显得耀眼而新鲜。那花,洋溢着浓浓的田园故土气息,让我的记忆一下回到了童年。
我的童年是在乡下度过的。我的童年充满了南瓜花的味道。
南瓜花很普通,除了菜园,篱笆墙、院子里、屋角边,它都会不经意地冒出来。有人嫌它碍眼,便三下两下将它拔去;也有人随意,任由它生长。所以,在我的印象中,南瓜花的生命力是极强的,它不挑肥拣瘦,只需一点点阳光和雨露,一朵朵鲜艳的黄花便能尽情而活泼地开放,洋溢着生气与活力,充满着诗情与画意。
对南瓜花,我心里是泛着亲切感的。夏日的乡村,我觉得最美的风景,应该就是满眼盛开的南瓜花。黄昏时候,忙碌了一天的女人收工回来,会辗转去自家的菜园,摘几把菜叶,掐几朵南瓜花,一边走,一边撕去花络上的绒毛。到了溪边,顺手将菜蔬清洗一下。回到家里,便是烧火,放油,然后一阵爆炒,起锅时撒点盐,桌上就有了一道清炒南瓜花。一筷子下去,清新绕鼻,一天的劳累顿时烟消云散了。
那天,我在卖菜阿姨那里挑选了两扎南瓜花,回家后做了一道久违的南瓜花饼。在这唯美而又煽情的美食面前,时空的距离彷佛被模糊了,散发着一种岁月的温情与温暖。
描写南瓜作文50字二篇九
走进我们甪直古镇,可以看到在窄窄的街道两旁,排满了琳琅满目的店铺。
在这些店铺里,最吸引人眼球的就是经营土特产的店铺了。品种繁多,香气四溢,引得游客流连止步。但如果有人问我:“你最喜欢的土特产是什么?”那我肯定毫不犹豫地回答:“南瓜糕!”
在甪直镇上,有二十来家出售南瓜糕的'商店。店家为了展示自己出售的南瓜糕是新鲜的,是货真价实的,都是当着顾客的面现做现卖。我曾多次认真观察过店家制作南瓜糕的情景:店家要先将糯米淘洗干净后凉干,再磨成细粉;南瓜去皮后切成小块,把它在锅中煮熟,滤去多余的水分。制作南瓜糕时,把糯米粉、熟南瓜和白糖按比例混合均匀,混合后把糕料均匀地装入木制的糕桶中。接着,就开始蒸糕。大约10分钟后,香喷喷的南瓜糕出炉了。这时,师傅要趁热修整热南瓜糕的外形,使它更圆正,更美观。在南瓜糕的正面嵌上红枣或黑枣、红绿丝、葵花籽仁、核桃仁。
于是,橙、黑、红、绿、白,色彩艳丽的南瓜糕展现眼前,一股甜甜的香气扑鼻而来,真让人馋涎欲滴。因此,在旅游旺季,常可以看到有些糕店前竟有好多位游客排起了队。
描写南瓜作文50字二篇十
打开时空的闸门,细寻童年往事。突然想起了自己的童年是多么的绚烂多彩。
记得五岁那年暑假妈妈带着我去我的故土――一个小小的农村。一进村中,便看见一座座矮矮的小屋子,一块块整齐的田地,还有蔚蓝的天和美丽的森林。我好奇的四处张望这块陌生的土地,跟在妈妈屁股后面慢腾腾的进了那一个小小的屋子。外公见到我,喜得又是亲又是抱的,很是激动。他给我们整理好了一间卧室。待我休息好后,便缠着外公叫着:“外公,外公,我要去看田地,你陪我去呗。”外公递给我一双雨鞋:“你先穿上雨鞋,我就带你玩去。”我迅速穿上我的雨鞋见外公扛着一把大锄头,我便扛起一把小锄头,跟在外公身后,神气地走着。
外公带我走到一片南瓜地里,隆重的宣布:今天,我们要学习种南瓜,我被外公夸张的样子逗笑了,于是我便屁颠屁颠地跑了上去。首先我们得先把土弄湿,跟我来,我们去溪边打水去。我和外公拿着好几个桶浩浩荡荡的出发了。
就这么过了一个愉快的暑假,我的童年也如流水般的流走了,随着学业的繁忙,对童年的事也是无限向往,我是多么渴望回到童年呀!
描写南瓜作文50字二篇十一
“南瓜”可不是你们想象的南瓜哟,她是我的闺蜜——刘陈楠的昵称,我觉得叫起来特别亲切。
她这个人可“奇怪”啦:明明有一张可爱的脸,却总说自己非常的冷酷;明明是一个软妹纸,却总爱摆出一副大姐大的样子。不过这也难怪,她确实比我大一岁。平时我们一有好吃的,会第一个跟对方分享。有什么小秘密,也会告诉对方。我们有相同的.爱好,还有相同的偶像哦!
还记得去年暑假,我们一起散步,到了一个小卖部门前,我突然想吃冰激凌,于是拉着她快步走进小卖部。可当我拿好冰激凌准备付钱时,却发现钱包不见了。我急得眼泪都出来了:怎么办?钱包可是刚买的,里面还有这个月的零花钱呢。“南瓜”镇定地说:“我们赶快去找!”可是我们仔细地找遍了经过的每个角落,都没有看到钱包的踪影。我哭着说:“妈妈会骂我的,我不想被骂。”“南瓜”却很神秘的看着我,好像在说:“放心吧,我有办法。”
我们之间的情谊就是这样:不需要多说什么,就能知道对方心里所想;也不需要刻意做什么,就能明白彼此在对方心里的位置。亲爱的“南瓜”,愿我们永远亲密无间。
描写南瓜作文50字二篇十二
奶奶从田里采回来几只南瓜,我心血来潮,想亲自动手做南瓜粥,于是老妈便成了我的指导员。
我挑了一只长长的大南瓜,它的表面是棕褐色的,不过还带了点泥土。我迅速地将它洗干净。老妈从旁边拿了把削皮器,说:“现在我们要把南瓜的皮削掉,你可要看仔细呦!”
只见老妈用一只手紧紧握住南瓜,另一只手拿着削皮器从头到尾把一条南瓜皮削了下来。
轮到我动手了,真是“看人挑担不吃力”,没想到这南瓜皮那么难削,我费了好大劲才勉强把一条皮削下来,削过之后的表面还不怎么平整,而老妈削过之后的表面却十分平整,卖相比我的好多了。嗯,老妈到底是“久经沙场”的老将了。好不容易将皮削完之后,南瓜就成了“金身罗汉”了,表面成了橘黄色,看起来好诱人哟!
老妈把南瓜切成两半,递了把小勺子给我,吩咐道:“把南瓜里的籽全部刮下来,千万不要扔掉,我们还可以炒南瓜籽吃呢!”
于是,我和老妈每人刮一半的南瓜,这可比削皮容易多了,我三下五除二就完成了。
老妈把南瓜放在水龙头下冲了一下,然后把它们放在砧板上。“你看好啊,南瓜得这么切!”老妈做起了示范。
“知道了!”我一把拿过菜刀,开始切南瓜。
之后,老妈就和我一起把切好的南瓜放进电饭煲里,放上一些米、几块大冰糖,然后放一些水,刚好把南瓜淹没就可以了。
经过两小时漫长的等待,我终于可以品尝到我亲手做的南瓜粥啦!我盛了一碗热乎乎的南瓜粥,闻着这香味,不禁“口水直流五千尺”!
仔细一闻,南瓜的清香和大米特有的香味完美融合到了一起,再瞧瞧这可爱的南瓜小粥的“庐山真面目”:橘黄色的南瓜镶嵌着星星点点的大米,看着就让人食欲大开!
等它稍稍冷却之后,我迫不及待地尝了一口,南瓜酥酥的,大米糯糯的,汤汁甜甜的。
“哦,南瓜粥真棒!”我不禁由衷赞叹。
“怎么样,不错吧?这可是你的劳动成果哦!”妈妈说。
“嗯,老妈,再来一碗!”
描写南瓜作文50字二篇十三
说到南瓜饼,还有一段很有意思的故事呢。
星期六,我发现阳台上有一个大南瓜,就像得了宝物似的——画室正好需要这样一个南瓜做道具。我一声不响地抱着南瓜往外跑。结果还是被奶奶发现了:“你要把南瓜弄烂吗?这是你姑姑从乡下拿来的,准备做南瓜饼吃。”
我说:“求求您了,大卫画室搞万圣节活动,要南瓜。”
经过几番折腾,还是斗不过奶奶,只好把南瓜放回去。
我画完画回来,看见奶奶开始做南瓜饼了。她把南瓜洗干净煮熟,倒在一个大大的碗里,放些米粉,一直捏到不沾手才罢休。奶奶决定先做几个尝尝。她把南瓜糊做成包子的形状,里面还放了一些花生、芝麻做的馅,拿去蒸。
过了一会儿,奶奶叫我们吃南瓜饼。我第一个跑过去,生怕妹妹抢了,拿起一个就吃。啊,又硬又粗糙,像咬石头一样,真难吃。咬一口就放在那里,回到沙发上继续看电视。早知道这个味,还不如我把南瓜拿到大卫画室去。
又过了一会儿,奶奶第二次叫我们吃南瓜饼。我有气无力地走过去,却闻到一股的好香气味。细看,南瓜饼像金灿灿的.太阳一样好看。忍不住夹一个尝尝,感觉又软又甜又香。
不过一下子,一大盘南瓜饼就被我跟两个妹妹还有两个姑姑一扫而光。她们赞不绝口:“真好吃!”
我问奶奶是怎么成功的。奶奶说:“开始米粉放多了,后来我加点南瓜,稀一点,就软一点,看似简单的事情,做起来却很难。”
真希望以后能常吃到奶奶做的南瓜饼。
描写南瓜作文50字二篇十四
说到南瓜,最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥,也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车,而是那一个面目狰狞的南瓜灯――一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。
去年的万圣节让我不能忘怀。
我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着,万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯,于是我也顾不得保持形象,就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。
刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去,一点点地扎透6厘米厚的瓜壁,刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上,还有那件价值不菲的斗篷上。很快,一个有着两只奇形怪状的大眼睛,呲着獠牙的血盆大嘴,和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品,我兴奋极了。
渐渐地,我平静下来,恍惚间,在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着,没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。
那一天,她带回了几颗小小的南瓜,因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说,这个提议就是给我自己找难题――我根本不会用刀!她很快查到了方法,然后一步步带我制作。不停地提醒我:“小心切着手!看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美,但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜,她笑着说:“这个样子实在没法看,但是吃还是可以的。”
回忆起往事,无限怀念,我抱着刻好的南瓜回家,与她分享。我把那个大南瓜也蒸了,就同第一次一样。即使这艺术品再完美,还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道,也有母亲的爱,是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。
描写南瓜作文50字二篇十五
一天夜里,趁主人家睡觉的时候,厨房里的一个小南瓜拉开了电冰箱的门,离开了家门口,滚到了山林里。
小南瓜左顾右盼,一边滚一边用耳听,居然发觉这儿的石块会讲话,更奇妙的是,他竟然可以听得懂小石子说的是啥小秘密。小石子不仅会讲话,五官也很清晰。小南瓜细心看了看,有一些石块身后长满绿苔,脸部存着细长的胡须,这也是老的石块;有一些石块较为顽皮,一直在山林里到处跑,这也是小的石块;有一些石块还躺在母亲的'怀中,正欢乐地吃奶呢!这也是刚刚出生没多久的石块。
2个小石子相互之间看了看,又看过一眼小南瓜,谁是大歌神地回应说:“可以呀!
小南瓜兴高采烈地蹦进团队里。只看见一个小石子用劲一踢,篮球能飞比梢头还高。小南瓜也不甘落后,它连退二步,扎稳脚,随后猛然一冲,用劲一踢,篮球如同离弦的箭一样飞走了以往。2个小石子见了,不由自主惊恐万状,齐心合力下,才总算挡下了这一球。
迅速,小南瓜和小石子们就精疲力竭了。一个小石子精神不振地说:“早已到早晨了,大家睡觉吧。
因此,她们找了个朝阳的地区,一齐进入了甜美的梦乡。
描写南瓜作文50字二篇十六
幼儿教育:。
南瓜含维生素a、维生素b1、维生素b2、维生素c、胡萝卜素及蛋白质,有驱除蛔虫、绦虫之功效。本品适合6-9个月以上婴儿食用。
原料:
南瓜1片,米50克,白菜叶1片,食盐、食油和高汤各适量。
制作:
1、南瓜去皮后,取一小片切成碎粒。
2、白米洗净,加汤泡后,放在电饭煲内,待水沸后,加入南瓜粒、白菜叶煮至米、瓜糜烂,略加油、盐调味即成。
特点:
熟烂略有咸味,适合食用。
描写南瓜作文50字二篇十七
今天秋高气爽,万里无云,是采南瓜的好日子,爸爸带着我们全家兴冲冲地开车向爷爷的南瓜地进发。
到了南瓜地,远看南瓜藤绿油油的,看着这些密密麻麻的南瓜藤,我想哪里有什么南瓜。走近一看,好家伙,好大一个南瓜藏在瓜藤里呢!比西瓜大多了,黄灿灿的。它右边的`南瓜像一根又粗又长的棒子。我很好奇,就问爷爷南瓜怎么有的圆有的长有的又弯弯的,爷爷哈哈大笑说:“傻孩子,南瓜各有各的长相。虽然样子不同,但是营养却是一样的。”我若有所悟点点头。爷爷说:“事不宜迟,我们开始采吧!”
我非常听爷爷的话,小心翼翼地采着南瓜。但陈城却很调皮,他看到前面有一个大南瓜,就想试一下自己的实力,一只手就想拎起它,可是南瓜都比他沉。“咔嚓”一声南瓜被他摔到地上成了两半。他不甘心,又看到了旁边一个小一点的南瓜,就想把它抱起来。还真牛,试抱成功,他开心极了,忘乎所以地跑呀跑,谁知脚绊了根南瓜藤,一下子小陈城摔了个“四脚朝天”,手上的南瓜也被摔得老远。他眼巴巴地看着地上的南瓜,哭笑不得,我们在一旁哈哈大笑。
让我们担心的是奶奶,她在采河边的南瓜时不小心滑到了河里,差一点成了落汤鸡,爸爸赶紧拉住奶奶,把她拖上岸!
时辰不早了,南瓜也采得差不多了,一家人满载而归。奶奶说:回家给你们做南瓜饼!我和弟弟开心得大叫:“哦耶!”
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