总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!避免模棱两可和泛泛而谈,在总结中应该具体而有深度。以下是一些专家们总结的成功经验和实用技巧,供大家参考。
我发现四季的变化作文300字篇一
温暖的春天即将来临,燕子飞到了青山找春神,飞到溪边找春仙子,溪边的鸭子正唱着诗歌欢迎春仙子的到来。这时,大自然的动物都纷纷起床,有些动物忙着找食物吃,有些动物忙着求偶,大自然顿时生气蓬勃。而这时人们过着浪漫的情人节,火红的玫瑰花祝福天下的情侣都能很幸福。
炎热的夏天邪恶的到来,蜜蜂忙着在红通通的牡丹花和香喷喷的玉兰花间飞舞。吃饱饭后,大家在榕树下吃着冰凉的西瓜,看着萤火虫在黑暗中一闪一亮,还有耳边不时传来一阵一阵青蛙呱-呱-呱的奏鸣曲,好热闹的夏夜。要睡觉时,蚊子一直在耳边唱着穿脑魔音,再加上炎热的温度,我好像躺在一个大烤箱里。
凉爽的秋天带着红通通的枫叶来帮大自然换新衣,金黄色的菊花和白雪般的桂花一起迎接着温柔的秋风。秋天是个丰收的好季节,黄橙橙的橘子甜又酸,吃在嘴里真是美味可口;饱满的稻穗低垂着头,金黄的稻田好像珍贵的黄金般闪闪发亮,回报农夫一年来的辛劳。
寒冷的空气散播着冬天即将到来的讯息,水仙花不怕寒冷的缓缓开放,有些地方会下雪,大地一片雪白很适合过圣诞节,我期待有一天圣诞老公公能送来我所想要的圣诞礼物。四季有着不一样的面貌,一年又一年持续的交替转换。
我发现四季的变化作文300字篇二
一年四季,大自然都有不一样的色彩,只需要我们认真去发现,下面是小编收集整理的关于我发现四季的变化的。
作文。
请大家一起来感受一下吧。
我的校园——全州三中。最然小了点,但蕴藏着美丽;虽然不怎么出名,但有着自己独特的风景。它随着四季,更换着各具风格的衣服,把我们抱在怀里,献给我们最美的风景。
当叶儿都染绿的时候,夏天来了!每棵树上的叶子,仿佛上了一层蜡似的,在阳光下闪闪发光,量得耀眼!伫立树下,全然没有热浪席卷的燥热,因为那浓密的枝叶,如华盖,如滤筛,滤下来的全是阳光的清新。一阵风吹来,草儿的芬芳在鼻子边缭绕,地上的光斑亲情的划来划去,好像在招手,又像在欢快的跳跃。虽然这是多么热情的季节,但校园中还有一份清新,一份芬芳,一点浪漫。
酷暑消散的时候,秋天来了。幽蓝的天空纯洁而悠远,几朵白云悠闲地漫步。此时的校园,沉浸在浓郁的桂花香中,仍然翠绿的桂花树上缀上了繁星般的桂花。好不热闹,这里一丛,那儿一簇,它们还带着些许羞涩,在繁茂的树叶后时隐时现。但这缕缕香味中,带着丝怀念——有一个学年过去了,过去学习的辛酸快乐,浓缩在这久久不散的香味中,成为永恒。
当北风呼啸的时候,冬天来了!在这个冷酷的季节,阴暗是他的标志,寒冷是它的性格。但在校园中,依然拥有多彩与活力。香樟树换上了一套迷你装,红的、黄的、褐的、绿的树叶如同花儿般多彩,几阵寒风吹来,他抖动着迷你装,跳起舞来。而桂花树,则以一副坚忍不拔的面孔展现给我们。苍绿的叶子沉淀着刚毅,孕育着希望,深灰的树干饱含着坚强,展现着岁月。它是一位战士,给以我们希望,坚强的御寒冬战斗。
校园的四季,是多姿多彩的,让我们看了黄花赏绿叶,赏了绿叶品秋花。伴随着我们在学习中冲浪,在生活中成长。
一年中随着春夏秋冬的变化,四季的景色更迭各不相同。有“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的春天,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天,有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天,还有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的冬天。
在绿树成荫的夏天,火红的太阳炙热得烧烤着大地,人们躲在树荫下美滋滋的吃着甜甜的西瓜,坐在小椅子上,扇着大蒲扇,惬意的聊着家常。而我最喜欢的是夏天的夜晚,坐在院子里,躺在摇椅上静静的仰望天空,看着被满天的繁星点缀着的美丽夜空,脸上吹着凉风,想着神秘的太空,慢慢地进入梦乡。
在落英缤纷的秋天,秋姑娘迈着轻盈的脚步,走向人间,看!红扑扑的苹果,露着笑脸的石榴,火红的柿子正在枝头招手,田野里、果园里到处都是农民伯伯的忙碌的身影,真是“春种一粒粟,秋收万颗子”。
在风雪飘临的冬天,处处都是白雪皑皑,屋顶上、汽车上、就连小小的墙角落都堆满了雪,我和小伙伴们在雪地上踩出一个又一个小脚印,堆雪人,打雪仗,空气中到处都是我们欢乐的笑声。
啊,四季真美呀!正是因为不断的变化,四季才拥有它独特的,不可替代的美。
春天,绿树成荫,花繁叶茂。小草偷偷地把头探出来了,花儿也展开了美丽的笑容。万物复苏,到处都是生命,真是生机勃勃。还有一些喜欢花的人们常常约着家人到公园里来赏花。春天的湖水也很美。湖面静的像一面巨大的镜子,那么美丽,那么光滑!
夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳把大地烤得像一个火锅,一棵棵树木更加郁郁葱葱,蝉儿在枝头上使劲的歌唱。那池塘里的花随着微风摇摆,再加上知了的叫声,好像一个舞蹈者,在一个巨大的舞台跳着芭蕾。
秋天,瓜果飘香。果园里的苹果涨红了脸。柚子像一个个挺拔的哨兵守护着这个巨大的果园。石榴红的像一个个小小的红灯笼。葡萄却一大家子的在一起,像许许多多的紫宝石。看!小朋友一个个捧着香甜的水果狼吞虎咽的正吃着呢。
冬天,白雪一片。北风吹着,雪花飘着。树木又披上了一身银装,大地穿了一件雪白的大棉衣。小动物们都躲起来了,屋外有许多孩子在堆雪人打雪仗,人们换上了厚厚的棉袄,围着火炉取暖。
每个季节都有它的特点,一年有四季每一个都有它独特的美,我喜欢四季……。
四季的变化可真大,先让我给大家讲一下吧!
春天,万物复苏,树和小草都探出头了,看看春姑娘是否来临。那树的树枝揪揪春姑娘的头发,风一吹就刮了,哪都是叶子。天上的云是白色的,过了一会儿就什么也不像了,被一片片乌云给吞没了,雪白的云就不见了。
夏天,非常热,有时还下雨。下雨的时候天是乌黑的,那大雨点悠悠的飘了下来,落到树上建筑物上,到处都是小水珠。有事天上会有雾,俗话说“春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。”夏天虽然有雾,但是它还是晴天。
秋天。秋天到了,树上黄黄的叶子落到了地上。收垃圾的老奶奶很累。因为她得收拾地上落的叶子,所以很不容易。“秋雾阴”,秋天有雾也是阴的,有时下完雨后会出现一道道彩虹,非常好看。
冬天。冬天很冷,每次出门都得穿很多衣服。非常厚。冬日下雪之前天变黑了,变暗了。灰白的拉开了序幕,不一会儿,一片片小雪花悠悠的飘下来,好像是在探路,又好像是再送远方的书信,渐渐的,小雪花的单子大了,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并肩,手拉手。过了一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,在这银白的世界里,我变成了雪孩。盲目的走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串脚印。
这一年四季的变化真大,我非常喜欢这一年四季,这一年四季真是变幻无穷。
我发现四季的变化作文300字篇三
我爱我的校园,更爱校园里的春夏秋冬。
春天的校园里一片生机勃勃。花圃里那一株株蔷薇散发出阵阵芳香,他们欢快地笑着,仿佛在说:“春姑娘来啦!春姑娘来校园啦!”花圃的声音吵醒了沉睡整个冬天的小草,它们从地里挣脱出来,争先恐后地向上生长。草坪旁站了一排法桐,它们像军人一样挺拔,长长的枝条迎风摆动,好像在向新同学招手,欢迎他们的到来,也好像是在为春姑娘伴舞,更像是在窃窃私语传递春意。
夏天的校园一片生机盎然。教学楼前的白蜡树像一位慈祥的爷爷为我们撑开一把绿伞,遮住了太阳,让我们享受绿荫。
当秋风吹来,树叶落下,一切变得金黄金黄。那一排法桐抖动着长长的枝条,似乎不愿脱下绿装,一片片树叶离开树妈妈,为校园铺上一条金黄的地毯。
当严冬来临,法桐,白蜡,小草都枯黄了,凋零之后。校园中的焦点全都在那几棵傲霜松树和冬青。它们用自己仅有的颜色装点着校园。大雪为校园穿上银装,唯独松树没有穿上银装,还穿着自己的绿衣。看到这儿,你会情不自禁地发出“岁寒,然后知松柏之后凋也”的赞叹。
我爱你校园,更爱校园里的四季!
我发现四季的变化作文300字篇四
四季,都有自己的特点。春天万物复苏,夏天烈日炎炎,秋天瓜果飘香,冬天银装素裹。
春天,万物复苏。解冻的小溪“叮叮咚咚”地唱着欢快的歌。一只只小鸟站在开满桃花和迎春花的枝头上,“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在迎接春姑娘的到来,这真是鸟语花香。嫩绿的树叶迎风飒飒地响,路边草地上沾满露珠,大雁也从南方飞回北方,汇成了一幅美丽的春景画。
夏天,烈日炎炎。这时,小朋友们在放暑假。有的小朋友在吃冰棍,有的小朋友在游泳,有的小朋友和爸爸妈妈一起去旅游。蝉也不甘示弱地叫着:“知了——知了——”夏天总是暴风骤雨,经常会听到“轰隆隆”的雷声响起。这么说来,夏天就是一个粗暴的爸爸。
秋天,瓜果飘香。小朋友们又开始奋斗学习。在果园里,苹果笑红了脸,香蕉托着月牙般的身子从炎热的夏天走向丰收的秋天。田野里,农民们笑呵呵地站在自己收获的稻谷和小麦边,不时听见收割机“哗哗”地收割声。秋天是凉爽的,它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。微风轻轻掠过耳边,像在诉说秋天的故事,也汇出了一幅田园农耕图。
冬天,银装素裹。小朋友们又放寒假了。寒风凛冽,大家在家里吃火锅。外面一片片雪花好似一只只蝴蝶飘落下来。你看,树叶宝宝都向大树妈妈告别,纷纷飘落到土地里。等雪停了,小朋友就出门滑雪,打雪仗……冬天就像一位慈祥的老人关照大地。
我爱四季,我爱这多姿多彩的四季。
我发现四季的变化作文300字篇五
有人喜欢四季的花园,有人喜欢四季的草原,有人喜欢四季的大海,你们知道我喜欢四季的哪里吗?没错,就是四季的公园。
在春天里,公园里春暖花开,万物复苏,冰雪融化。大树长出了绿油油的叶子,花也开出来了,一大群花挤在一起,五颜六色,就像一张彩色的地毯,小草也从土地里探出头来,小动物们也出来了,小鸟在枝头唱歌,小蜜蜂快乐地采蜜,蝴蝶在天上翩翩起舞,而人们呢?在公园里散步。春天的公园是多么欢乐呀!
在夏天里,公园里变热了,许多动物都躲了起来,而草长得更茂盛了,花也开得更鲜艳了,树也长得高大了,小河被太阳照得出现了彩色的倒影,夏天是多么的热呀!人们吃着雪糕,在公园里玩着、休息着。夏天的公园是多么热闹!
在秋天里,公园里的草变黄了,树上的叶子也黄了,一片一片落下来,就像一只只蝴蝶在飞舞,落在地上,成了大地的衣服;落到房顶上成了房子的帽子;落到公园里的花草上面,成了它们的被子,整个公园变成了黄色的世界,而人们也有的来这里散步,不过没有那么热闹了。秋天的公园是美丽而又荒凉的!
在冬天里,公园里的树木光秃秃的,花草被积雪盖住,雪就变成了花草的被子,树上的叶子全部掉光了,地上、树上全是厚厚的积雪,人们也不在公园里散步了,冬天的公园是寒冷而洁白的!
公园的四季真是让我印象深刻,它真是美丽无比呀!
我发现四季的变化作文300字篇六
四季的变化真多啊!春天的风,夏天的雨,秋天的阴,冬天的雪,像一首欢乐的四季歌。
春天,春回大地,鸟语花午。我倚在窗前,接受春天的爱抚。凉爽的风中散发出鲜花的清香。啊!真好,新年竟是在这场春风的礼物中到来。
夏天,烈日炎炎,枝繁叶茂。孩子们像一条条小金鱼一样,在游泳池里游来游去,发出“好爽快”的声音。可以在柳树影下搭帐棚,但是夏天是我四季之中最不喜欢的。
秋天,秋菊怒放,芦花飘荡。秋天的草儿不再像刚钻出地面对时的那样娇嫩;也不像夏天那样的旺盛;更不像冬天的那样无精打采。秋天的小草,一般是枯黄的,它们在风雨中挣扎,向秋天告别。轻风吹拂,像远眺整个大地,像穿着一件金色的衣裳。
冬天,瑞雪纷飞,白雪皑皑。光秃秃的树枝可怜巴巴地指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住倒下、干枯,或在空中飘扬或被埋进土壤,原野上是一望无际的土黄色。
四季的颜色像一幅画,像一片小说,像一首欢乐的四季歌,像-----。
我发现四季的变化作文300字篇七
“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐朝诗人贺知章对柳树的赞美,我也喜欢婀娜多姿的柳树。
阳春三月,一场蒙蒙细雨,柳树吮吸着春天的甘露,从长长的墨绿的柳条上抽出嫩嫩的淡黄色的小芽。从远处看,柳树就像一位年轻的少女,她那长长的秀发低垂着,在微风中,随风摆动。可爱的小燕子,在柳树枝条间盘旋,好像在为柳树跳着美丽的舞蹈。有的小朋友折下柳条做成小口哨,吹出动听的歌曲,还有人用柳条做成小草帽,漂亮极了。
夏天,柳树狭长的叶子从淡绿色变成深绿色,茂盛的生长着。柳树就像一把绿色的天然大伞,中午烈日炎炎,孩子都来树荫下玩耍,大人们也在树下在谈谈家常,打打扑克,享受着柳树给人们带来凉爽。柳树无私的奉献着自己,为人们遮挡着炙热的阳光。
秋天,树叶慢慢变黄,一片片的落叶像一只只小船飘然落下,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞,地上一层黄绿的地毯,给秋天带来迷人的美景。不仅如此,人们可以用树叶取暖呢。
冬天,柳树的树叶都掉光了,大雪过后,柳树好像穿上一件白上衣,从远处看,他它像一位慈祥的老爷爷,在大雪中坚强地挺立着。
我喜欢柳树,因为柳树具有无私谦虚的品质。我赞美柳树,更赞美具有这样品质的人。
我发现四季的变化作文300字篇八
一年四季,春夏秋冬不断变化着,每个季节有每个季节的美。
冬爷爷走了,春姑娘把春天带来了。大地长出嫩绿的小草,小花也露出了头。大树长出嫩绿的叶子。春风轻吹着,万物复苏,大地换新妆了。
春姑娘走了,夏哥哥来了。夏日里的烈日炎炎和大雨纷纷让大树越来越高大,树叶也变得又大又肥,颜色也越来越深。大树底下的小草茂盛极了,叶子上面挂着露珠,旁边的小花颜色变得更加鲜艳了。小花和小草在大树一边乘凉一边成长,它们很开心。
夏哥哥走了,秋奶奶来了。秋天一到,有的大树叶子变黄了,有的大树叶子变红了,有的大树叶子还是绿色的。小草的叶子也渐渐变黄,硬硬的茎变得很脆,风一吹它们就倒下了。小花,也把直直的腰弯了下来,就好像给谁鞠躬似的。花瓣一片一片地从花朵上掉下来,随风飘扬,非常美丽。
秋奶奶走了,冬爷爷带来了“雪孩子”。全都掉光树叶的树上,铺上一层厚厚的积雪,就像大树害怕冷似的,穿上了厚厚的棉衣。可怜的小花小草早就被埋在地下,等到春天一来它们才能醒来。
这就是四季的变化,在春夏秋冬的变化中,我们体会到了大自然的神奇魅力。
我发现四季的变化作文300字篇九
春天的家乡是温暖的,她好像是一个穿着嫩绿色的小宝贝儿,迈着蹒跚的脚步走来。
一眨间,走来了一个穿花裙子的“小姑娘”,夏天来了。
秋天像一人结实的小伙子,穿着金黄色的衣裳,为我们带来了丰收的喜悦。
冬天是一位快乐的老爷爷,穿着红白相间的皮袄,为我们送来节日礼物和快乐。
我发现四季的变化作文300字篇十
春天,万物复苏,树和小草都探出头了,看看春姑娘是否来临。那树的树枝揪揪春姑娘的头发,风一吹就刮了,哪都是叶子。天上的云是白色的,过了一会儿就什么也不像了,被一片片乌云给吞没了,雪白的云就不见了。
夏天,非常热,有时还下雨。下雨的时候天是乌黑的,那大雨点悠悠的飘了下来,落到树上建筑物上,到处都是小水珠。有事天上会有雾,俗话说“春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。”夏天虽然有雾,但是它还是晴天。
秋天。秋天到了,树上黄黄的叶子落到了地上。收垃圾的老奶奶很累。因为她得收拾地上落的叶子,所以很不容易。“秋雾阴”,秋天有雾也是阴的,有时下完雨后会出现一道道彩虹,非常好看。
冬天。冬天很冷,每次出门都得穿很多衣服。非常厚。冬日下雪之前天变黑了,变暗了。灰白的拉开了序幕,不一会儿,一片片小雪花悠悠的飘下来,好像是在探路,又好像是再送远方的书信,渐渐的,小雪花的单子大了,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并肩,手拉手。过了一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,在这银白的世界里,我变成了雪孩。盲目的走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串脚印。
这一年四季的变化真大,我非常喜欢这一年四季,这一年四季真是变幻无穷。
我发现四季的变化作文300字篇十一
看着看着,安顺那四季的变看着看着,安顺那四季的变化,是如此美丽,外来游客看到这安顺的风景都流连忘返,我为安顺四季的变化感到骄傲。
春天,树木抽出了新芽,小草从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的。当你到山坡上田野上,你会看到绿绿的一大片,非常美。当然,安顺的人们已经厌倦了一年的工作,想出来玩一玩,消去烦恼和疲倦。
夏天,安顺不像其他城市那样炎热,温度最高在三十度左右,小朋友们都在家长的陪伴下去游泳,与父母玩耍,与朋友玩耍。
秋天来了,秋高气爽,硕果累累,安顺的绿化带全部变成黄色,树叶也变黄了,风一吹,一片片树叶像金黄的蝴蝶飘落下来,可美了。安顺的田野更美。在乡下,随处可见金黄的水稻,火红的高粱。果树上结了又大又甜的水果,农民伯伯将它们运到城市里,让每个人都尝尝大自然的恩赐。
秋去冬来,人们纷纷穿上了棉袄,在安顺,人们不会像其他城市那样棉袄套棉袄。在这里早上穿棉袄,下午就脱掉。安顺不冷,很少下雪,每当安顺下一场雪,不管是谁,都会出来看看这稀有的雪。
这就是安顺的四季,你想来吗?安顺随时欢迎您!
我发现四季的变化作文300字篇十二
四季的竹子,四种不同的美。
当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草,当春雷震醒了大地时,竹林里遍地都是毛茸茸—春笋。它们依偎在竹子母亲的身旁,尽情的吮吸着雨露,尽情地拔节生长,一天一个新高度。这是的竹子,是朝气蓬勃的。
夏天来了,竹笋也已经长成了翠绿挺拔的竹子。炎热的盛夏,它们慷慨地为人们制造着浓荫,人们也喜欢到他们的小天地—竹林里去。人们在此处乘凉,是无比惬意的。茂密的竹叶为我们挡住阳光,自己却被晒得发烫。这是的竹子,是乐于助人的。
秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁葱葱的,在这儿,你看到依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚凉。这是的竹子,是甘于奉献的。
寒冷的冬天来临了,竹子没有青松般强壮,但却要与青松一样和风雪搏斗。被严霜覆盖,它绝不凋零。被寒风吹弯了,它绝不低头。被大雪压低了,它绝不倒下。这时的竹子,是顽强坚忍的。
我爱竹子,是因为它一直鼓舞着我,做一个它这样的人。
我发现四季的变化作文300字篇十三
有人知道季节是如何变化的吗?在我看来,无论哪个季节都很有趣!
春天,阳光温暖,大地万物复苏。所有的植物都开花了,所有的树都发芽了。看看那些树,它们似乎已经死了,但它们似乎在春天复活了,又开始生长了。农民叔叔们借此机会播种,秋天就会大丰收。
夏天比春天热,所以你必须做些事情来为夏天的炎热做准备。你会打开空调和电风扇,在冰箱里放冰棒。不然你会生病的。你可以听到蝉在树上大叫:“好热,好热。”
秋天非常凉爽,一些红色和黄澄澄水果挂在果树上。比如苹果,梨,橘子。金色的稻田也迎来了丰收。农民的叔叔们会把那些小米做成大米给我们煮。
冬天是最冷的时候。比起棉袄,我更喜欢被子。躲在床上很暖和。吃着妈妈做的饺子,看着自己喜欢的漫画书或者电视节目,感觉特别开心。
一年四季很好,不会觉得单调。
我发现四季的变化作文300字篇十四
设计意图:
了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时,我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验,引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些变化现象外,我们还尝试把科学启蒙活动的大目标――科学态度的养成融入其中。
这个活动的脉络有两条:自然界的变化和生活中的变化。其中。“自然界的变化”包括两个小环节:(1)回忆冬季的变化。(2)回顾四季的变化。
“生活中的变化”也包括两个小环节:(1)交流我发现的变化。(2)欣赏其他的变化。我们力求环节安排小步递进。为达成目标服务。
活动目标:
1初步理解事物都是处于变化之中的。学习以辨证科学的态度看待周围事物。
2大胆表述生活中自己发现的各种变化。
活动准备:
2一些会变化的东西:记号笔、固体胶、铅笔、未充气的气球、袋装速溶咖啡、积木、回形针、米、饮料瓶(内有少许水)、石头、纸张、书本、纸质小盒子、橡皮泥、蜡烛、毛巾、肥皂。
3有关变化的ppt,包括:人类的进化、货币的演变、文字的演变、购物袋的变化、通讯工具的变化、房屋的变化。
活动过程:
师:当冬季来临时,哪些方面会发生变化?
师:大家还能回忆起春暖花开的春季、烈日炎炎的夏季、桂花飘香的秋季是怎样的吗?各个季节有什么特征?是怎么变化的?(教师播放课件《四季的变化》,帮助幼儿完整地回顾四季特征,感受四季的变化。)。
(1)分别点击课件画面上方的文字“春”“夏”“秋”“冬”,引导幼儿欣赏四季的特征,巩固幼儿对四季的认识。
(2)再次点击课件“春夏秋冬”,整体播放四季更迭的过程,引导幼儿感受四季连贯的变化过程。
师(出示一些生活用品):它们会发生变化吗?请你分类――选择你认为会变化的物品,放在“变”这个汉字前;选择你认为不会变化的物品,放在“不变”的汉字前。
师(逐一出示幼儿放在“变”字前的物品):它会变吗?会怎么变?
师(逐一出示幼儿放在“不变”两字前的物品):它到底会不会变?谁有不同意见?
师:有人说它会变。那它会变成什么?怎么变?
(教师根据幼儿的回答作出回应,引导幼儿分析归纳变化需要一些条件,如时间、外力等:一种物品会有多种变化等。)。
[例如,教师举起幼儿放在“不变”两字前的袋装速溶咖啡与幼儿互动。
师:它到底会不会变?谁有不同意见?
幼:用热水冲泡,会变成可以喝的咖啡,香香的……。
师:哦!会从粉末状变成浓浓的可以喝的咖啡,味道好极了!不过需要热水这个条件,变化是需要条件的。
幼:时间长,这袋东西会变质。
师(小结):我们身边的大自然时时刻刻都在发生变化。生活中,我们周围很多物品也在发生变化,有的颜色变了,有的形状变了,有的味道、重量变了,这真是一个变化的世界。
师:生活中有从来不会变化的东西吗?
(教师根据幼儿的回答作出回应,引导幼儿运用已有经验揭示生活中的物品都会发生变化的规律。)。
例如:
幼:电视机不会变化。
师:大家的意见呢?
许多幼儿大胆表达自己的观点:电视机的画面会变化:时间长了电视机会变旧……]。
师(小结):通过辩论,我们明白了很多看似不变的东西其实都会有变化。关键是我们必须仔细观察和思考。才能发现它们的变化。
2了解、欣赏其他的变化。
师:大家发现了生活中有那么多的变化,现在我也要和大家分享我发现的变化。
(1)播放反映人类进化、货币演变、汉字演变过程的ppt。
师:看了这一组变化的图片,你有什么感觉?(有些东西的`变化过程缓慢而漫长。)。
(2)播放反映购物袋变化过程的ppt。
师:看了这个变化。你有什么想法?(人们保护环境的想法和做法进步了。)。
(3)播放反映通讯工具变化过程的ppt。
师:看了这个变化,你有什么想法?(科学技术的发展使我们的生活变得越来越方便。)。
(4)播放反映房屋变化过程的ppt。
师:看了这个变化,你有什么想法?(这种变化表明城市让生活更美好。)。
师(总结):自然界和我们生活中的万事万物都是会变化的,季节会轮换,人会长大……有一些变化是我们马上就能看到或感觉到的,还有一些变化是我们需要非常长的时间才能发现的,如人类的进化、文字的演变,等等。前不久,全世界的人们迎来了一个变化,那就是日历从2010年变成了2011年,大家都长大一岁了。祝愿大家有更多令人高兴的变化!新年快乐!
活动反思:
在设计和组织该活动时,我主要有以下两点体会。
一、一个重点,培养辨证科学的态度。
在科学活动中,以下几个要素彼此作用、互为关联:(1)幼儿探索的态度。(2)幼儿探索的对象。(3)幼儿探索所需要的技能(观察、分类、测量、描述、比较等)。(4)幼儿探索的结果(所得到的经验、事实或者所形成的概念)。其中探索态度的养成是幼儿进行科学活动的前提和基础。于是,我把这个活动的重点目标定为:学习以辨证科学的态度看待周围事物。虽说态度非短时间内可以养成,也很难测定,但在该活动中,活动一开始,当我拿起幼儿放在“不变”一栏里的生活物品时,只有一半幼儿认为“这些物品会变化”,到活动最后,每当我拿起一样物品,几乎每个幼儿都说“会变化”,并且积极地调动自己的生活经验去表达自己的观点。这表明幼儿会以辩证科学的态度去观察一样物品了。而且,从讨论自然界的变化到生活中物品的变化,由大到小,由远及近,幼儿对“变”这个概念有了更广阔的思考空间,也有了一定的认识深度。
二、多重互动,呈现不同变化。
在这个活动中,幼儿和材料、教师之间积极互动,呈现出不同的变化,这种变化令人回味。
(1)幼儿与材料之间的互动。
在这个活动中,自然界是幼儿探索的对象。我们通过帮助幼儿梳理四季的特征和变化过程,培养孩子们敏于发现自然的心。
有的幼儿注意到时间长了,瓶子里的水会变质;有的幼儿说时间长了,瓶盖会变松,等等。
(2)教师和幼儿之间的互动。
在该活动中,教师和幼儿之间始终互相启发、互为依托。幼儿在教师所创设的情境中真实地展现自己,而教师始终扮演着引导者、支持者、合作者的角色。如,当幼儿把许多物品放在“不变”这一栏时,我便提出疑问:“瓶子真的不会变化吗?”从而引发了孩子们对物品性状的思考。有个幼儿在活动进行到一半时脱口而出:“其实,世界上的所有东西都会变化。”虽然他已经达到了我预想的目标,但我还是立即针对他在活动中不喜欢倾听别人的想法。总觉得别人不对的表现,说:“对于你来说,今天的最大变化就是学会了倾听。”当有幼儿大胆地说世界上有不会变化的东西,比如电视机、洗衣机等时,我马上询问大家:“谁有不同意见吗?”以引导大家运用已有经验说服该幼儿,使之理解事物的变化。
在整个活动过程中,我被幼儿积极主动的学习态度所感染,为他们的思维发生变化而欣喜。为他们的妙语连珠、童言无忌而赞叹;孩子们也在我隐性或显性的推动下向前发展。每个幼儿都是那么的不同。我觉得可以用线来形容。有的幼儿像一根直线,就如那位认为世界上所有东西都会变化的男孩;有的幼儿是一条曲线,或许经过谷底与波峰的反复挣扎。会找到正确的方向,就如那些原先把一些物品放在“不变”一栏中,最后都主动放在“变”一栏里的孩子;有的幼儿就像一条省略号般的虚线,通过一点一点的理解,串成自己的想法……无论如何,孩子们的变化是最可贵、最令人回味的。
文档为doc格式。
我发现四季的变化作文300字篇十五
春天是温暖的。春天,阳光照耀着大地,天格外的蓝,小草和小树也格外的绿,偶尔有一丝微风吹过,给人留下一种暖洋洋的感觉。微风拂过枝头,柳树就会发出沙沙的响声,多像它在梳头啊!
夏天和春天是不同的,因为春天是温暖的,夏天是炎热的。虽然夏天非常炎热,但是人们可以到海边去洗海澡,尤其是小朋友们在海里可以套着游泳圈玩耍,那该多快乐呀!夜幕降临,风儿非常的凉爽,街上到处都是纳凉的人,有的在路灯下打扑克,有的在下象棋,还有在街边唱卡拉ok的呢。小朋友们追逐着飞来飞去的蝴蝶、蜻蜓和萤火虫。夏夜,真热闹!
秋天是凉爽的,也是干燥的。秋风一吹,树叶哗啦啦地响,好像风儿在说话,虽然树上的叶子开始干枯、落光了,小草也枯黄了,但是花园里还有一种花开得最鲜艳,那就是菊花。
冬天和秋天也是不同的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。冬天,树上的叶子落光了。寒风呼啸着穿过田野,穿过村庄,来到我们城市,雪花也从天上飘飘洒洒的落下来,大地上到处都是一片雪白。如果门没关紧,风就会沿着门缝吹进来,发出飕飕的尖叫声。
我发现四季的变化作文300字篇十六
万物都有变化过程,而四季也不例外,它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。
春,是个美丽的大姐姐。她用绚丽的色彩,画出了最美的景象。一排排柳树在小溪边梳洗着长发,随着风儿翩翩起舞,水中的鱼儿也用嘴亲吻着柳树姑娘的长发。小草钻出头来,好奇地看着身边的一切,五颜六色的花儿舒展着腰枝伴着小草,高耸入云的古木巍然屹立着,这一切,都显得生机勃勃。
夏,是个热情奔放的哥哥。他来也快,去也也快。有他在,就像一个风火轮随时跟在身边。啊,池边千姿百态的荷花多么美丽!有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的张开了一半,像在低声吟唱;有的露出了笑容,灿烂极了。它是夏天最美的开放。
秋,是个爽快的阿姨。她爱美,所以,就招来了许多的花儿,花儿们竟相开放。菊花千姿百态,五颜六色,有的像妈妈的卷发,蜿蜒起伏;有的像一个又大又圆的大绣球;有的像一个大灯笼,红的、黄的、白的,美丽极了!
冬,是个贴心的孩子。他给大地母亲盖上了一层白棉被,给松树穿上了一身雪白的棉袄…。而冬天最具有代表性的是“松、竹、梅”岁寒三友。诗说“遥知不是雪,唯有暗香来。”赞美的是梅。“大雪压青松,青松且挺直。”赞美的是松。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞美的是竹。可见它们的品质是多么的高尚。
我发现四季的变化作文300字篇十七
春天,万物复苏,春回大地,鸟语花香。
小柳树渐渐发芽,长成了茁壮的大柳树,大柳树的叶子嫩绿嫩绿的。大地是土黄色的,好像大地妈妈的衣裳,还有许多的小草小花,地上的小草小花非常艳丽,还有太阳红彤彤的,还有两只蝴蝶翩翩起舞。
夏天,柳树比以前更高了,群芳吐艳,气温越来越高,热的人们都不出门了。
还有叶子碧绿碧绿的小草。
秋天来了,天空万里无云,蓝蓝的天空挂着几片云朵雪白雪白的。地上的叶子开始变黄枯萎了,再求风一吹,叶子一片片往下落,金黄的叶子一片片堆成大山,向大自然献给人们的宝藏。我最喜欢秋天了,虽然秋天没有夏天那么朝气蓬勃。而是秋天的农村收获的季节:玉米,棉花,苹果,大梨······都熟了,农民伯伯要出门收获喜悦的笑容:秋收冬藏。
冬天又来了,我们的城市在北方,最最幸福的是能看到雪,能看到雪白雪白的雪花从天空中飘下来的美景。我在冬天还能堆雪人,跟雪人拍照片,这是我们比南方小朋友幸福的地方。因为他们南方没用太大变化。
所以我喜欢这里,喜欢这里的四季变化。
我发现四季的变化作文300字篇十八
白杨树的它总是高高在上俯瞰这篇大地,四季分明。
你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。
我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。
春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。
夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。
秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。
冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“如一夜春风来,千树万树梨花开。”
我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境。
白杨树在四节的变化是明显的,但是它依然不动声色。
我发现四季的变化作文300字篇十九
一年四季,春夏秋冬,家常便饭,无人不知。但是谁观察过一年四季是怎样变化的呢?不可能春天一下子变成夏天,秋天一下子变成冬天吧?今年,我注意到,两个季节中,是有几天不冷不热的。
春天,万物皆“复活”。所有植物摆脱了冰雪的束缚,向人们展现自己蓬勃的生命力:小草探出头来,好奇地打量着这个世界;小花绽放了,不只是一朵,百花齐放,争奇斗艳;动物不再与人们捉迷藏了,而是尽情地活动着。天气一天天温和起来,鸟鸣一天天悦耳起来。到后来,天气热了起来,如坐过山车一般,仿佛到了终点,天气不再热起来了。三天,一共三天,天气不热了。
三天后,夏天来了。整个夏天,不是下雨,就是打雷,闪电如利剑般劈向这个世界。是雷公遇到的烦心事?还是电母痛恨人类?上帝也说不清楚。
此后,天气突然转凉,凉风习习,是秋的脚步。果园里,果子丰收了,圆溜溜的苹果,黄澄澄的橘子,还有晶莹的葡萄。用鼻子嗅一嗅,便香气扑鼻,那是秋的味道。枫叶似火,金黄的落叶随风飘落,就像一只只飞舞的黄蝴蝶,别有韵味。
“过山车”又停了三天。到了寒冷的冬天,鹅毛大雪相继而来。登楼远望,山林屋宇,顿为银世界,真奇观也!
四季的变化,无人不知;四季的景物,无人不晓。四季有许多令人敬佩的事物。我爱四季!我也要像四季一样,有个性,有成果,有特点!
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