编写教案可以帮助教师设计合理的教学过程,提高教学效果。教案需要与其他教学资源相结合,例如教具、多媒体等,促进教学的多样性和灵活性。下面是一些优秀教案范文,供大家参考。希望通过阅读这些教案范文,可以给大家提供一些思路和灵感,帮助大家更好地编写教案。当然,具体的教案编写要根据实际情况进行,这些范文仅供参考。
建议信教案汇总篇一
敬爱的吴老师:
记得前几天时,您还是像往常一样走进教室,谁也不知道您走上讲台是多么疼痛。您忍着磨人的牙疼,艰难地为我们上课。您是多么伟大,为了让我们在课堂上汲取更多的知识,而不顾自己的身体。您那天一直熬到下课回办公室后也没有请假,别人问您为什么这么坚持,您总是言简意深的一句话:因为下一节是我的课。
我还记得五年级的一天,同学们纷纷抱怨午餐的口感欠佳,上传到群中,导致学校饮食被彻底曝光。我们知道您被公开批评了,我们非常惭愧。可您不但没有批评我们,还怕我们难过,关心我们,我们对您感激不尽。
愉快的小学生活即将结束,也许今后我再也见不到您,但您对我们的付出,为我们操劳的满头白发却是最好的见证,我们永远不会忘记您,再见了,吴老师,再见了,母校!
祝您。
身体健康!
您的学生宋x川。
20xx年5月22日。
建议信教案汇总篇二
亲爱的刘佳仪一家:
我是一直以来为你家遮风避雨的墙,首先让我先感谢感谢你们吧!
感谢一:谢谢你们一家一住进来就给我送来了一件件美丽的衣服,那一件件衣服真是五彩缤纷啊:有黄色加绿色的`,也有红色加蓝色的。让我的身体变得绚烂多彩,整个人都变得时尚起来,这也让我的亲戚朋友们都非常的羡慕,这真是让我值得骄傲的一点。
感谢二:谢谢你们在刚搬进来时,在我没有穿衣服的地方用毛巾擦得亮晶晶、雪白雪白的。让你们那些亲戚朋友来你家拜访的时候见到我就一边夸我干净整洁,一边对我竖起大拇指呢!
为了不让你们那么骄傲,现在感谢说完了应该给你们提出一点建议了吧。
建议一:你们虽然在一开始时把我擦得白白的,可你们能不能坚持下来呢?没过多久你们就把我当做出气筒,在我身上乱踢乱刻,害我得了严重的“皮肤分裂症”。我现在一到下雨的时候,身上可是非常非常疼呢!
建议二:你们家女儿动不动就把我空白的地方当草稿纸用,难道你们就不能花钱给她买一点草稿纸吗?在我身上涂涂改改,我都快变成地图了,真是让我又烦又愤怒。
希望你们可以改掉坏毛病,让我们在以后的日子里也能够和平相处。
你们家的墙。
十一月十二日。
建议信教案汇总篇三
信任是人际关系中最重要的因素之一,它关系着人与人之间的相互理解、支持和互动。然而,在当今社会,信任的问题逐渐凸显,人们对他人的信任度降低,甚至变得困难。因此,建议信任成为我们日常生活中的重要信念。以下是我对于建议信任的一些心得和体会。
首先,建议信任是基于互相了解和认同的。人与人之间的沟通是建立信任的关键步骤。只有通过与他人的对话和交流,我们才能更好地了解对方的想法和意见,从而建立更深入的互相认同。例如,在工作场所,团队成员之间要密切合作,了解彼此的优势和需求,才能有效地分工合作,信任彼此的能力。同样,在家庭中,家庭成员之间的沟通和理解,能够促进家庭成员之间的和谐和信任。
其次,建议信任需要我们主动迈出第一步。培养信任并非一蹴而就,而是需要我们积极采取行动,表现出对他人的信任和支持。这包括相互尊重对方的意见和决定,感受对方的需求并给予帮助,以及始终保持诚实和正直。只有通过积极的努力去建立信任,我们才能期待他人对我们的信任。例如,在与同事的合作中,我们可以主动承担更多的责任和义务,展示自己的能力和忠诚,从而赢得同事的信任。在家庭中,我们可以积极参与家庭活动,关心家人的需求,创造和谐的家庭氛围,从而建立亲密的家庭关系。
此外,建议信任也需要我们保持开放的心态。我们要理解每个人都有自己的过去和经历,拥有自己的观点和价值观。在与他人交往时,我们应理解对方的背景和情况,并尊重他人的个人空间。我们不能过度怀疑他人,更不能轻易给予他人否定和批评。通过保持开放的心态,我们才能更好地理解他人,增加信任度。例如,在工作场所,我们应该尊重同事的意见,不对他们进行不必要的指责和评判。在家庭中,我们应该理解家庭成员的决定和行为,给予他们足够的信任和支持。
最后,建议信任对于个人成长和幸福至关重要。信任使我们能够放下过去的痛苦,敞开心扉去接受新的事物和人,从而增加我们的自信和满足感。当我们信任他人时,我们也让他人对我们的价值和能力产生信心。这种信任的互相强化将促进团队和家庭的和谐和发展。此外,信任还能帮助我们更好地解决冲突和困难,减少不必要的紧张和压力。
总之,建议信任是我们日常生活中不可忽视的重要信念。通过互相了解和认同,积极采取行动,保持开放的心态以及享受信任的好处,我们可以建立更加健康、和谐和幸福的人际关系。因此,我坚信,信任是我们人类共同追求的目标,也是我们与他人建立深入联系的桥梁。让我们共同努力,将信任放在日常生活的重要位置,创造一个更美好的世界。
建议信教案汇总篇四
尊敬的校长先生:
您好!
我是本校六年级的学生。
校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:
1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。
2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。
以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。
本校学生:
20xx年7月21日。
建议信教案汇总篇五
better city, better life”是2010年上海世界博览会主题“城市,让生活更美好”的英文写法。目前低碳、世博成了炙手可热的一个话题,低碳与我们生活的地球息息相关,而上海世博又在全球气候变化这样的时代背景下举办,将传承世界博览会的传统,不遗余力地倡导、传播节能环保理念,交流、实践低碳经济发展模式,引领人类未来的生活的生存模式。只有大力宣传低碳知识,让大家都有一个意识, 注意生活中可以减少碳排放量的细节。我们的地球才会越来越美好。
“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的.老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳生活”理念还顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则。和追求完美的心理与理想,“低碳生活”告诉人们,你可以为减碳做些什么? 低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气、节水,从点滴做起。有人说,在二氧化碳减排过程中,“普通民众拥有改变未来的力量”,如今这种力量正在潜移默化地改变着我们的生活。比如我的一个同事从去年开始就随身带着水杯、筷子,他说这样既卫生也减少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末钓鱼一个钓友说他一周就花了5角钱,他骑自行车上下班,在家吃饭,只花5角钱坐了一次公车。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”,即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、注用、行都可体现低碳生活。我身边有很多低碳的榜样,我自己也有一些低碳的生活习惯,比如夏天很少使用空调,尽量双面打印文件;比如我昨晚考虑低碳生活呢,晚饭全素,注意节水,没看电视、没开电脑,9点就睡觉了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不过分追求物质生活,在当今浮躁的社会中,“低碳”还得能带来心灵上的宁静呢。其实,低碳生活也是低调生活。以前,我真的是不注重环保,电器用完没有随手关闭的习惯,有时人还不知道在哪呢,电脑伴着音乐一直大开着;手机电池只要插到电源上,就好像粘贴到502上了,不用电池根本想不起电池在电源上插着呢;空调就更不用说了,总是把温度调到最低,恨不能进了家就结层霜。看了低碳生活,才发现原来这些细节上的不注意,不仅给家庭带来了看不见的开支消耗,还严重地排放了二氧化碳,虽然微量很小,但聚集起来的的危害也是不容小觑的。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。知道这些以后,那我就后开始自己的低碳乐活生活喽!养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。
大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,而我们倡导的低碳生活方式就是指 节水、节电、节油、节气。可是光说不做可不行,我们要用实际行动表现出来。但这“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就为大家介绍一些低碳小窍门。
(一)夏天,我们在家用空调时,不要频繁的开启,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电。
(二)在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电。
(三)用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。
(四)开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速;定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。
(五)我们在家用洗衣机洗衣服时,用同样长的洗涤周期,但 “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,所以,用“标准”模式洗衣服,更省电。
其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我们每个人义不容辞的责任,让我们积极行动起来,为拯救地球,为人类健康、和美生活作出努力,创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。
建议信教案汇总篇六
建议信是我们日常生活和工作中常用的一种书信形式,它能够帮助我们向他人提出有益的建议和意见。在我多年的实践和经验中,我深切体会到了建议信的重要性和有效性。在本文中,我将分享我对于建议信的心得体会。
第二段:选择合适的收信人。
在写建议信之前,我们首先需要仔细选择合适的收信人。不同的问题和建议需要不同的人来解决和接受,确保我们的建议能够发挥作用。例如,如果我们有关于公司营销策略的建议,我们应该选择向行销部门或领导层提出;如果我们有关于学校教育改革的建议,我们应该选择向教育局或校长提出。选择合适的收信人是确保我们的建议能够有效传达的重要一环。
第三段:表达清晰的立场和观点。
在写建议信时,我们需要用准确明了的语言表达清晰的立场和观点。我们可以先示意出需要解决的问题,然后提出我们对该问题的具体见解和建议。同时,我们还要注意用尊重和客观的语气来表达我们的意见,以避免给收信人造成无礼或强迫的感觉。一个清晰明了、有理有据的建议信能够更容易引起收信人的注意和认同。
第四段:给予具体可行的建议。
在建议信中,我们最好给予具体可行的建议。这样的建议才能帮助到收信人真正解决问题。我们可以提供一些可行的解决方案或步骤,甚至可以附上调查研究或实例来支持我们的建议。当我们的建议能够给收信人带来实际帮助时,他们也更有可能采纳并实施这些建议。
第五段:礼貌和感谢。
在建议信的结尾,我们要以礼貌和感谢的态度来总结我们的建议。无论收信人是否接受我们的建议,我们都应该表示感谢他们抽出时间和精力来阅读我们的信件。同时,我们可以再次强调我们的立场和愿意提供更多的帮助和支持。这样的礼貌和感激的态度能够维持我们和收信人之间的关系,并为今后的合作铺平道路。
总结:
通过多年的实践和经验,我认识到写建议信需要仔细选择收信人,表达清晰的立场和观点,给予具体可行的建议,并以礼貌和感谢作为结束。一个好的建议信可以引起收信人的重视,并在很大程度上帮助他们解决问题。因此,我们应该善于运用建议信这一有力的工具,为改进和发展贡献我们自己的智慧和建议。
建议信教案汇总篇七
小镇上,有一面高墙。
说起来也邪乎,要说它是城墙吧,它却不偏不倚地矗立在小镇的镇中心,既无观赏性,又无可塑性,就只剩下碍事了。由此它成了小镇居民的公恨,其中莺儿家特为突出。
莺儿家就在高墙边,父母一直都做着小本生意,虽不富裕,但也还是其乐融融。偏偏那面墙——成了莺儿爸妈心中的一个大疙瘩。莺儿妈毎天都要骂几次墙的,似乎已成了习惯,谁叫那墙会选地方呢,偏偏立在莺儿小店的大门前。生意冷清的时侯,莺儿妈自然顺理成章一股脑地全怪在了墙身上,生意不错的时候,墙也依旧是个祸害——没它,生意会更好。有时候,莺儿也会劝劝她妈:上面绿绿的苔藓多漂亮啊,也是一道风景么。可得到却是冷冰冰的七个字:“你小孩子懂什么。”
岁月匆匆,莺儿已经成了大姑娘,开始接手小店的事了。爸妈也老了啊,莺儿心里想着,不由得闪过一丝忧伤。忽然,门口出现几位西装革覆的人,一开口便有些让人喘不过气:“你好,我们是镇政府的,今天来是商谈小店拆迁事宜的。”原来,前不久,一群历史系的大学生慕名至此,声称镇中心的那堵墙——那堵笨笨的墙,竟是历史遗迹。闻风而至的专家们经过考证,墙确实具有考古价值,是古镇的文化遗产。专家们建议镇政府加以保护,可着为旅游资源加以开发。镇长听后,马上成立拆迁工作组,给予墙周围的住户及商户非常优厚拆迁补偿。这下小镇沸腾了,搬家的,装修的,拆旧屋的……忙得不亦乐乎。莺儿也搬了新家,镇政府还补给了一个小店面。最高兴的是莺儿妈,整天满口就"神墙、神墙"的,对墙的态度是180度大转弯,小镇居民都沉浸在欢乐之中。不知不觉,明天就是以墙为主体的遗址点对外开放的剪彩了。莺儿却似乎没那么高兴,心里总是堵堵的,妈说是着了凉。莺儿一个人愁眉苦地坐在窗前,呆呆地望着窗外。
天渐渐地黑了,小镇也渐渐安静下来。忽然,一声炸雷响起,倾刻间,雷雨大作。这估记是小镇多年来最大的一场雨,不知怎地,雨越下越大,莺儿的心里却越来越清晰,似乎万物都被涤尽了。
第二天,春光明媚,雨后的空气显得分外清新,可是——小镇的居民丝毫没有心思享受这一切。因为——墙垮了。
文档为doc格式。
建议信教案汇总篇八
我是六年级的学生,也在民族小学生活了四年,和火车站小学产生了深厚的感情。我们即将毕业,像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆。母校,多么亲切的称谓,想起你,我的心就会被感激充满。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。
我在母校生活了四年,算得上是学校的小主人了。六年来,我对学校有了不少的了解,我也从幼稚走向了成熟,变得有知识了,当然母校也变了,变得是那样的美丽。瞧,图书室里的书品种齐全,累的时候,就借几本来看看,多好啊;一排排的花坛也在道路两边诞生,让我们每天呼吸新鲜的空气;塑胶操场也把原来的操场比了下去,以前,只要有同学摔倒,身上就会被沾满泥巴,现在不同了,操场换成了塑胶操场,同学们在上面追追打打,就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校现在可以说是设备齐全了。
可是,我总觉得还缺了点什么。
一、应适当的增加一些实践活动。
二、拉近老师与学生的关系。
现在许多学生不明白老师的良苦用心,老师也猜不透学生五花八门的心思。学生因为不理解老师,会和老师对着干。我建议让老师和学生平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会互相理解。
三、开放图书室。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。
祝:
工作顺利,万事如意!
建议信教案汇总篇九
亲爱的陈老师:
您好!
一声令我心动的叮咛,一个微笑,时光恬淡而温馨,幻化为在我心中,最暖心的一封信。
当您第一次走进六(5)班时,我看到了您眼中的期待;当我第一次默写100分时,我看到了您眼中的鼓励;当我第一次调皮犯错时,我看到了您眼中深深的责备……无数个“第一次”,构成了我们之间浓浓的师生情。
前几天,我上课给同学传纸条被您发现,您没收了我的小纸条,狠狠地批评了我并告诉我父母,我认识到了自己的错误,差点哭出来,因为那一刻,我看到了您眼中的失望。我知道您是爱我才要告诉家长,您就是有一颗“恨铁不成钢”的育人之心。
如果您是园丁,我就是树苗;如果您是太阳,我就是花朵;如果您是雨露,我就是种子……。
您那“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的精神,令我深深敬佩!我很庆幸,您是我们的班主任!
祝
身体健康,万事如意!
您的学生:xxx。
20xx年10月9日。
建议信教案汇总篇十
信任是人与人之间建立良好关系的基础。在当今社会,信任却越来越稀缺。我认为,我们应该加强信任的意识,积极建立信任,才能让社会更加和谐。根据我的经验与体会,我相信信任不仅可以改变个人的生活,也可以给整个社会带来积极的影响。
首先,信任可以带来愉快的人际关系。在日常生活中,与人交往避免不了涉及信任的问题。如果我们对他人持怀疑心态,总是自我封闭,很难建立起真正的友谊。相反,如果我们选择相信他人,表达出对他人的信任,就能够获得他人的尊重和善意的回应。我曾与一位新认识的朋友在一次旅行中相处了一个星期。一开始,我对他保持一定的距离,心存猜疑。但是,他始终保持友善的态度,对我很是信任。在相处的过程中,我们互相帮助、共同分享,建立了深厚的友谊。这次经历教会了我一个道理:信任不仅是为了保护自己,更是为了建立良好的人际关系。
其次,信任可以提升效率与合作精神。在工作中,信任是团队凝聚力的核心。只有团队成员相互信任,彼此协作,才能够充分发挥团队的能量。我曾参与一项大型的项目,我们团队成员相互信任,各司其职,共同努力。每个人都以高效的工作态度去完成自己的任务,并相信其他人也会尽职尽责。因此,整个项目进展顺利,并在规定的时间内完成了任务。这次项目让我深刻体会到,信任是提升工作效率、增强团队凝聚力的重要因素。
最后,信任可以改善社会环境。在一个充满信任的社会中,人们不再防备他人,而是相互包容,互助互爱。社会公德心与道德意识也会因此提升。如果每个人都能够真诚地信任他人,那么社会不但能够迈向文明、和谐,还能减少很多社会问题的发生。比如,当有人遇到困难时,他可以毫无顾虑地向周围的同胞寻求帮助,而不用担心被拒绝。相信,在这样的社会中,人与人之间的关系将更加紧密和谐,社会也将变得更加美好。
综上所述,信任对个人和社会都有着重要的意义。信任可以建立良好的人际关系,提升工作效率与合作精神,改善社会环境。尽管信任有时候会令人感到脆弱和不安,但只有通过信任,我们才能够与他人建立起真正的联系,让我们的生活更加充实和满足。因此,我建议每个人要加强对他人的信任,以促进社会更加稳定、和谐的发展。“相信别人,尊重别人,就是最好的信任。”让我们一起建设信任的社会吧!
建议信教案汇总篇十一
以上是我冒昧的几条建议,望您采纳。
真心祝愿校长伯伯身体健康,学校越办越好!
2. 尊敬的校长:
您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。
在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网,还存有flash(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏flash,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买vcd看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有flash看,只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的,再用那“土”电脑怎么行啊!
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长,希望您能接受我的建议。祝:您笑扣常开,沙县实验小学越办越好!
建议信教案汇总篇十二
有一天,我的好朋友杨雪君无意在冰箱下发现了一封信,好奇心作怪,她拆开看了起来。
亲爱的杨雪朋友:
你们好!我们是住在你家冰箱下的蚂蚁一家。由于你们家的甜食很多,我们每天都吃得很饱。我妹妹生来身体不好,才来这里住了不过一个星期,她体重就超标了,那多亏了你们爱乱丢吃的,我们的`子女当然可以肆无忌惮地大开“吃”戒啦!
我听见你们又说要消灭我们了,如果是别的蚂蚁可能早就收拾东西逃走了,可我知道,这是你们第一百零八次说这句话了,因为你们懒得动,正因为你们不动,我们才安全地活下来了。
感谢完了,现在该提建议了。你爱吃甜食,可是你家人也有人会吃辣的,也买辣食。你们也知道,我们不吃辣。有一回,我儿子出去,看见一个大大的灯笼辣椒,还以为是什么好东西,一口咬下去,结果现在得了蚂蚁恐椒症,到现在还在床上不能起来。这一病可花了我们不少甜食啊(蚂蚁医院的医疗费就是甜食),再说吃多了辣食还会上火,严重的话还会胃出血。多吃甜食吧,甜食多好吃呀!
还有一回,我看见你女儿吃蛋糕吃了一半就扔了,这多么浪费呀,害我们吃了整个冬天也没吃完,最后都长霉了。所以请你们不要乱丢吃的了!
还有我看见你爸爸塞了一千元钱在冰箱下面,很好,也不会被妈妈发现,可是我的儿女成天和钱呆在一起都快成财迷了,再说钱也会受潮的,也不好用,虽然安全,这可不是个好地方。到时候钱坏了,不能用了可不能怪我们哦!
好了,我的建议提完了,希望你们能接受,希望我们能继续和谐共处。
建议信教案汇总篇十三
敬爱的校长:
我是六年级(3)班的一名学生,在即将离开母校之际,我想向您提出一点建议。
我希望我们母校能开一个体育馆。那里可以一些乒乓球台、篮球场、羽毛球场等体育设施。要知道,对于热爱体育运动的孩子来说,这是一个很大的诱惑。我知道学校要开一个体育馆会有很困难,所以我提出几点建议:
第一、配备专职人员,负责训练馆的日常管理。
第二、给每名小学生办一个会员卡,规定各年级学生入馆活动的时间。
第三、可以几个月举办一次体育竞赛,让同学们都能感受到体育的快乐。
第四、如果有条件,体育馆可以在假期对社会开放。
这是我的小小的建议,希望校长能够采纳,愿母校越来越棒!
此致
敬礼!
六(3)班。
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