2023年纪律教育主题活动方案(优质8篇)

方案的实施需要有明确的时间表和负责人的分工，以确保顺利进行。在制定方案时，应该正确评估和合理利用现有资源。如果你在制定方案时遇到困难，可以参考以下范文找到灵感。

纪律教育主题活动方案篇一

纪律的教育是重中之重，下面小编整理了开展纪律教育月。

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根据xx届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会以及市第六次共产党全国代表大会对党风廉政建设和反腐工作的部署，结合《中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案的通知》要求，制定2019年全市纪律教育学习月活动方案。

根据省纪委的统一安排，以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，以及我市换届后的领导干部教育实际，深入开展宗旨教育、党的纪律教育、党内法规教育和作风教育，引导党员干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围，为深圳建成现代化国际化创新型城市提供坚强有力的思想政治保障。

教育对象为全市党员干部，重点是党的各级领导干部，非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员也应列为教育对象。主要内容是：

(一)加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党规党纪教育。坚持把纪律规矩和廉政法规作为教育重点内容，引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，做政治上的“明白人”，使广大党员干部牢固树立执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、法纪红线不可逾越、法纪底线不可触碰的观念，使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”，做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪“擦边球”。

(三)加强党的优良作风教育。大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约作风，引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

遵循“继承以往行之有效的教育方式方法，创新丰富教育载体形式”的原则，广泛开展各种教育活动。具体安排如下：

(一)认真完成全省“规定动作”

1、组织观看廉政话剧《沧海清风》。组织党员干部观看廉政话剧《沧海清风》,并作为今年全市纪律教育学习月活动的开局和动员。有关市领导、市纪委领导出席，市直单位、各区(新区)、市属国有企业以及部分驻深单位的有关负责同志参加。

2、举办全市局级领导干部党纪政纪法纪教育培训班。9月中下旬在市委党校举办，为期1天。由省委副书记、市书记马兴瑞同志作“从严治党”专题报告，邀请中央纪委有关负责同志作“党的纪律”专题辅导报告，集中观看警示教育片。市几套领导班子成员，各区、市直各单位党政领导干部以及市纪检监察系统副处以上干部参加。

3、开展党章知识测试。以网络在线和书面答题相结合方式，组织全市党员干部参加党章知识测试，唤醒党员的党章意识，引导党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

4、开展反面典型警示教育。采取集中观看警示教育片，参观警示教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等方式，开展警示教育。运用好中央纪委和省纪委汇编的忏悔录，省纪委下发的专题教育片，以及市纪委摄制的市消防局腐朽窝案、市中院原副院长黄常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震慑。各区、各部门要用好用活本单位反面教材，深刻剖析典型案例，以案释纪、以案明规、以案说法。

5、开展勤廉典型示范教育。充分发挥先进典型的示范作用，讲好身边的勤廉故事，引导和促进各级党员干部廉洁自律、勤政为民，在全市形成奋发有为、真抓实干、风清气正的良好氛围。

6、开展谈心提醒教育活动。11月中下旬，开展新提任市管领导干部集体廉政谈话，由市纪委书记与新提任领导干部集体面谈，强化领导干部纪律意识和规矩意识。各级领导班子主要负责同志要与班子成员、下一级领导班子主要负责同志谈心谈话;班子成员要与所分管部门、单位的主要负责同志谈心谈话。通过谈心及时了解干部的思想动态、工作情况和廉洁自律方面的表现，肯定成绩、指出不足、指明努力方向;通过谈话，对党员干部的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒教育。

(二)积极开展“自选动作”

7、举办基层社区典型案件警示教育图片展。针对近年来我市基层社区“村官”腐朽案件特别是社区股份公司“一把手”违纪违法案件易发多发的问题，结合基层党员干部违纪违法线索集中排查活动，开展基层社区典型案件警示教育图片巡展，让广大社区党员干部受警示、明底线、知敬畏。

8、定期通报违纪违法典型案件和“四风”突出问题。定期通报我市查处的重大违纪违法案件，对顶风违纪的典型案件和违反中央八项规定的作风问题，点名道姓通报曝光。坚持暗访、查处、追究、曝光“四管齐下”，会同有关部门加强对作风问题的明察暗访，对发现的问题予以公开曝光。

9、开展党章党纪党规宣传教育。全市党员干部要认真学习贯彻党的xx大以来党风廉政建设和反腐工作的新部署、新要求。市委常委会带头学习领会中央纪委“学思践悟”系列文章精神，各级党委(党组)和党员领导干部要认真组织“学思践悟”专题学习，自觉抓好贯彻落实。将党章党纪党规教育纳入干部培训的重要内容，作为党校、行政学院各级主体班、专题培训班的必修课程。充分发挥媒体在反腐倡廉宣传教育中的积极作用，在广电集团主要频道、报业集团下属各报以及深圳新闻网开设反腐倡廉专栏，加快推进新版深圳明镜网和市纪委公众号上线，强化宣传阵地的教育功能。各部门、各单位要利用好市纪委、市监察局主办的“纪律在身边”、“廉议汇”、“廉正直击”、“民心桥”等反腐倡廉栏目开展党章党纪党规学习宣传，做到用言论引导人，用案列说服人，用人文感化人。鼓励各社会组织和非公企业结合自身实际，利用内部网站、智慧党建系统、党员干部远程教育系统、党建微信平台等多种方式开展党纪法纪教育。

10、开展廉洁文化推广活动。发动宣传文化、学术研究和社会力量，积极发掘深圳历史和现代的廉洁文化元素，通过讲堂、访谈等方式进行推广。借鉴、征集、设计一批群众喜闻乐见的廉政公益广告、动漫、微视频，在人流密集区域的立柱广告、电子屏、公交地铁站台，以及电视电台主要频道立体发布。组织开展廉洁读书月、参观廉政教育基地等一系列廉洁文化教育活动。结合实际落实省纪委“廉洁火炬传递”等部署，潜移默化、润物无声地传播廉洁干事理念，营造良好文化氛围。

各区、各单位要参照市的做法，抓好各项任务的落实，在完成“规定动作”的基础上大胆探索，不断创新“自选动作”，以各具特色、亮点纷呈的教育活动，促进全市纪律教育学习月活动的开展。

(一)精心组织实施。各级党委(党组)要切实负起开展纪律教育的政治责任，紧紧围绕党风廉政建设存在的具体问题和党员干部的思想实际，加强组织领导，推动活动的深入开展。要按照市的统一部署和要求，抓住关键环节，制定切实可行的实施方案，明确重点任务，精心组织实施。紧密联系本区本单位实际，针对各项工作任务，逐一细化、量化，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效。

(二)严格责任落实。各级党委(党组)要从落实党风廉政建设主体责任的高度，将纪律教育与当前各项工作同部署、同推进、同落实，各级党委(党组)的“一把手”和分管纪检工作的负责人要带头讲廉政党课。市“两新”工委、民政等行业主管部门党委(党组)要积极履行主体责任，抓好社会组织和非公企业党员的纪律教育。

(三)强化督促检查。各级纪检监察机关要落实监督责任，加大督促检查力度，切实抓好每个步骤、环节、阶段的督促检查。要采取督查、抽查等多种方式，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，要及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门和单位，要进行通报批评，责成整改。

(四)注重教育实效。要坚持以问题为导向，针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬及慢作为、不作为、乱作为以及组织和个人在讲纪律、守规矩方面存在的突出问题，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

纪律教育主题活动方案篇二

为进一步增强学院各党总支、机关直属党支部和全体党员党的意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，把党章党规党纪刻印在心、落实于行，按照地委的统一部署，学院确定今年为“纪律教育年”。现结合我院实际，制定如下实施方案。

一、深刻认识加强纪律教育的重要意义。

党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则。各单位党总支、机关直属党支部要充分认识开展“纪律教育年”活动的重大意义，进一步强化纪律教育，严明党的纪律，以思想自觉引领行动自觉，教育引导党员干部牢固树立党章党规党纪意识，为维护地区社会稳定和长治久安及学院教育改革发展提供坚强保证。

(一)加强纪律教育是落实全面从严治党要求的重要举措。习近平总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律”。推进全面从严治党，关键是加强党的纪律建设，严明党的纪律，永葆党的先进性和纯洁性。严明党的纪律，第一位的是抓好纪律教育这个基础，不搞不教而诛，使广大党员干部知纪明纪、遵纪守纪。

1廉政建设和反腐败斗争必须把纪律和规矩挺在前面，坚持纪法分开、纪严于法，用纪律和规矩管住各党组织和全体党员，前提是要加强对党组织和党员干部的纪律教育。

(三)加强纪律教育是维护新疆社会稳定和长治久安的现实需要。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。当前，新疆正面临反恐维稳、经济发展两个“三期叠加”的特殊形势，改革发展稳定各项任务艰巨繁重，迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强，具有理解力、执行力、落实力的干部队伍。只有加强纪律教育，把党章党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，才能确保各单位党组织和全院党员统一意志、统一行动、步调一致前进，凝聚起推动地区社会稳定和长治久安的强大力量。

二、总体要求和基本原则。

(一)总体要求：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实十八届中央纪委六次全会、自治区党委八届十次全委(扩大)会议和自治区纪委八届六次全会精神，围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持把纪律和规矩挺在前面，坚持高标准和守底线相结合，深入开展纪律教育特别是加强政治纪律和政治规矩的教育，引导全体党员深刻认识严明党的纪律和规矩的极端重要性，全面准确把握党的纪律和规矩的基本内涵和核心要义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头遵纪学纪守纪用纪，争做“四强”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老师”。

2(二)基本原则。

——坚持党的领导。注重发挥学院党委的领导核心作用，自觉把党的领导贯穿于纪律教育全过程。

——坚持突出重点。把严明政治纪律和政治规矩摆在第一位，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的学习贯彻。

——坚持全面覆盖。面向学院各党组织和全体党员，不留空白点。

——坚持问题导向。把各党组织和每一名党员摆进去，认真对照查摆问题，加强整改落实，切实解决自身存在的突出问题。

三、学习的重点内容。

(一)学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(以下简称《论述摘编》)。重点掌握：严明政治纪律和政治规矩，以“七个有之”为镜鉴，坚持“五个必须、五个决不允许”；严明党的组织纪律，严格执行民主集中制、请示报告制度，强化组织观念、组织程序；把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，党员领导干部带头遵守党的纪律和规矩；落实管党治党的主体责任和监督责任。

(二)学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)。重点掌握：党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，中国特色社会主义道路、理论和制度；入党誓词，党员的权利和义务；党的制度和各级党组织的行为规范，党的各级领导干部的基本条件，党的纪律。

3全意为人民服务根本宗旨、继承发扬党的优良传统和作风、培养高尚道德情操“四个必须"的原则要求；正确对待和处理“公与私“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系；党员领导干部廉洁从政、用权、修身、齐家的基本规范。

4人在工作中不负责任或疏于管理，党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，党员领导干部违规干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等行为的处分规定；生活纪律方面，重点掌握生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违背社会公序良俗，违反社会公德、家庭美德等行为的处分规定。

四、方法措施。

(一)集中学习研讨。

要以党总支、党支部为基本单位，按照“三会一课”制度，利用支部党员大会、支部委员会、党小组会等形式，组织党员集中学习，读原著、学原文、悟原理，做到精读深悟、融会贯通。采取“一学一研讨”的方式，每次围绕一个专题，集中学习半天、专题研讨半天。集中学习研讨《论述摘编》的时间不少于16个半天，《党章》不少于12个半天，《准则》不少于2个半天，《条例》不少于12个半天。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求。

各单位党员领导干部要先学一步、学深一步，坚持学用结合、学以致用、用以促学，做守纪律、讲规矩的模范；自觉履行管党治党的主体责任，带头在所在党支部讲专题党课辅导。

从2016年3月起，在自治区纪委监察厅网站组织开展“纪律知识微考堂“网络答题活动，每月1期，共10期。各单位党总支和党支部要组织全体党员积极参与，以考促学，切实把党章党规党纪刻印在心。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。各级党组织要把开展“纪律教育年”活动作为一项重要政治任务，作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员"学习教育结合起来，高度重视、加强领导，精心组织、周密部署，创新方式、注重实效。党组织书记要承担起第一责任人的责任，抓经常、抓平时、抓全面，既要率先垂范、带头学习，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严从实抓好纪律教育。学院党委统一领导，纪委牵头负责，组织、宣传等部门共同参与的工作机制，在党风廉政教育上要发挥优势、主动作为，形成纪律教育的整体合力。

6动开展情况既作为各级党组织书记年终述责述廉的重要内容，又纳入本年度党风廉政建设责任制和绩效考核。要强化问责，对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义、走过场的，依纪依规严肃追究党组织和主要负责人的责任。

(三)强化舆论引导。各级党组织积极参与院纪委组织的党纪党规的宣传教育活动，利用网络、微信、手机客户端等新媒体，组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动，讲好纪律和规矩的“故事”，增强传播力和影响力。加强宣传栏、漫画、板报、校园广播等优秀廉政文化作品的展示展播，营造良好舆论氛围。

纪律教育主题活动方案篇三

为了进一步加强全市交警系统纪律作风建设，切实解决当前队伍中个别人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神状态不佳，纪律作风涣散，工作作风不踏实等现象，为全年工作开展奠定坚实的纪律作风基础，经大队研究决定，从4月1日起，用1个月的时间，开展一次纪律作风集中教育整顿活动。针对当前交警系统纪律作风和执法工作中存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想。

以大队中心工作为主线，以贯彻落实科学发展观为统领，以解决当前纪律作风和执法工作中存在的突出问题为重点，认真开展教育整顿活动，通过学习教育，剖析查摆，整改提高，建立长效机制等工作进一步正警风，严警纪，鼓干劲，促工作。

二、组织领导。

大队成立全市交警系统纪律作风集中教育整顿活动领导组。大队长**任组长，教导员***任副组长，其它大队领导为成员，负责此次集中教育整顿活动的计划、组织和指导。领导组下设办公室，办公室设在106办公室，副大队长刘道敏任办公室主任。各单位一把手是集中教育整顿活动的第一责任人。

三、

目标任务。

通过这次集中教育整顿活动，着力解决当前队伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虚作假，责任心不强，执法不规范，不作为，慢作为，乱作为，违反“五条禁令”，领导班子内耗，精神痿靡和违规招聘使用非执法主体等问题，使大队的作风明显转变、纪律观念明显增强、执法水平进一步提高，切实起到强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、促进工作的效果。

四、方法步骤。

这次纪律作风集中教育整顿活动，从4月1日开始至4月30日结束，为期1个月，分为学习教育、查找问题、整改建制和检查验收四个阶段进行。各科室、中队要将每个阶段工作开展情况，于本阶段结束前的1个工作日内，以书面形式报大队106办公室，同时将电子版报送至大队ftp-陈新潮文件夹。

第一阶段：学习教育（4月1日至4月5日）。

（二）做好动员。必须动员到每位民警，使每位民警都知道为什么要开展这次集中教育整顿，本单位教育整顿的重点是什么，并要求全体人员写出保证书。

（三）抓好学习。以《人民警察法》，《内务条令》，《中华人民共和国道路交通安全法》等，“五条禁令”、“五条铁规”以及我局党委关于“四个不一样”和“四实两高一快”的工作要求为主要学习内容。同时，要把排查出的本单位的正面典型作为各单位学习的榜样，反面典型作为吸取教训、警示教育的主要内容。

第二阶段：查找问题（4月6日至4月15日）。

各单位要紧密联系实际，深入查找本单位和民警在纪律作风方面和执法过程中存在的突出问题。

一是纪律作风方面。着力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行动迟缓，推诿塞责；心存侥幸，违反五条禁令、五条铁规；迟到、早退、脱岗、旷工、违反请销假制度、不按规定着装等现象。重点解决纪律作风涣散问题。

二是工作作风方面。着力查找领导班子精神状态不佳，缺乏事业心、责任感和积极性；工作中不作为、慢作为、乱作为的现象。重点解决工作不落实、不踏实、敷衍塞责的问题。

三是执法办案方面。着力查找有法不依、执法不严、徇私枉法、执法犯法；有案不立、立案不查、查案不处、处案不公；越权办案、乱收滥罚、以罚代刑、降格处理；在办案过程中重处罚轻调解，增加不和谐因素等现象。重点解决法纪意识淡薄、不注重执法社会效果和违规使用非执法主体问题。

四是警车管理方面。着力查找公车私用，酒后驾车；乱鸣警笛、乱闯红灯、乱停乱放、乱挂警牌；耍特权、抖威风、开霸王车；警车外借、外卖（带警车使用手续）等现象。重点解决警车管理不严问题。

每个单位和民警要在重点围绕以上四个方面查摆剖析的基础上，结合单位和自身实际查找出单位和民警自身的个性问题。每个单位和民警查摆出的问题要形成文字材料。各单位民警查摆出的问题本单位一把手签字后统一报至大队106办公室。大队将对各单位问题排查情况进行督导检查，对查摆工作走过场的，将责令单位“一把手”在大队班子会检讨，并不准转段。

第三阶段：整改建制（4月16日至4月25日）。

（一）制定整改措施。各科室、中队在查找问题的基础上，制定针对性的整改计划。计划中要突出整改重点，明确整改责任，提出整改措施，规定整改时限，突出整改效果。

（二）建立长效机制。各单位要针对查找出的问题，在深入整改的基础上，建立健全规避问题、堵塞漏洞的规章制度。同时要重点制定出台一批保障制度落实的责任追究制度。对一些体制机制上的问题，可做探索创新。

第四阶段：检查验收（4月26日至4月30日）。

大队教育整顿办公室负责对各单位的检查验收。检查验收的主要内容是：方案是否具有本单位特点，动员是否到位，学习效果如何（组织民警考试等），排查的问题是否具有本本单位的特点，民警个人排查的问题是否符合自身实际，整改措施是否具有针对性，制定的制度是否对应排查出的问题，是否制定了保障制度落实的责任追究制度。验收结果通报并纳入年终绩效考评。

五、有关要求。

（一）高度重视，明确责任。各单位要做好充分的宣传动员工作，使每一名交通民警都能充分认识到这次集中教育整顿活动的重要性和紧迫性，把集中教育活动纳入重要议事日程，确保活动取得实实在在的效果。

（二）结合实际，统筹安排。重点抓好"三个"结合：一是与深入学习实践科学发展观结合起来。要将教育整顿活动的开展主动纳入到学习实践发展观活动中去，做到相互促进，共同发展。二是与"大走访"爱民实践活动结合起来，不断提高人民群众对交警队伍的满意率。三是与解决实际问题结合起来。这次纪律作风教育整顿的主要目的就是要解决实际问题，所以，一定要把解决当前工作和队伍中存在的问题贯彻教育整顿活动的始终，作为检验活动成果的主要标准。

（三）加强督察，促进养成。要实行"一岗双责"。各级领导要参与到分管单位的教育整顿工作中去，要发挥模范带头作用，带头学、带头查摆、带头整改。大队办公室要加大督导检查力度，要对教育整顿活动的各个阶段进行现场督察和专项督察、对执法过程中易出现问题的部门和环节进行督察、对各项法律法规、纪律条令、规章制度贯彻落实情况开展督察。并及时编发通报，同时纳入各单位当月的目标考核成绩，确保工作目标的全面完成。

（四）营造氛围，加强引导。要坚持正确的舆论导向，采取多种宣传举措，积极做好纪律作风教育整顿的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。各单位要及时上报有关信息，大队办公室上报有关信息每周不少于1篇，各阶段活动的开展情况要及时上报。

纪律教育主题活动方案篇四

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施方案》精神，根据十七届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《区纪委关于2011年开展纪律教育学习月活动的意见》，紧紧围绕教研室中心工作，根据民主管理星级考核的自查，特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（简称《廉政准则》）为载体，紧紧围绕教研室的中心工作，积极开展以“以人为本，执政为民”为主题的教育活动，通过对党员干部的党性党风党纪教育，进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫，增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识；着力在排查风险、健全制度上下功夫，增强公职人员的风险防范能力；着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫，增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容。

（一）教育对象。

全室党员、干部、教研员。

（二）主要学习内容。

胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，省、市纪委及区纪委全会精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》，新修订的《行政监察法》，《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度；省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、

具体安排。

定于。

9、10月份进行。

（一）做好动员学习。

9月初，支部书记根据上级要求，并结合本单位实际，就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定，拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

（二）组织普遍性的教育学习。

纪律教育主题活动方案篇五

（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。

（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。

2、自行车摆放。

基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准。

骑自行车，每发现1人次扣2分。

纪律教育主题活动方案篇六

二、活动目的。

为响应学院关于安全记录教育的要求，进一步增强学生的组织纪律观念，加强对学生的思想教育和行为管理，提高学生文明素质，安全防范意识和危机处理能力，周密部署，我们系开展了安全教育活动。

三、活动时间。

2017年12月1日——12月31日。

我系从纪律、宿管、体育、生卫、宣传，五个方面认真贯彻纪律安全月的各项任务，由学生会、团总支进行校园违纪现象的查摆活动，加强对学生的纪律安全教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生面临突发事件的自我防护能力和应急处置能力，创造了好的学习生活环境。

一、在纪律方面：

扬坚持以人为本的教育理念，加强纪律教育，严格常规管理。为此，我系纪检部进一步加强对学生出勤、课堂纪律、晚自习纪律、早操等常规管理，增强学生的纪律观念，减少或杜绝带早餐进教室、上课迟到、早退等现象做一系列的策划如下：

（一）在各班做宣传动员。

如召开了学生大会、主题班会等行式动员。广泛宣传开展了“纪律安全教育月”活动的目的和意义。

（二）举办了一系列“纪律文明安全教育”活动。

一、检查同学上课情况，要求同学提前五分钟到教室，并复习或预习老师讲的课程，纪检部的同学检查人员上课情况，并及时向老师汇报。

二、检查同学带早饭情况，每天早晨我系纪检部会按时抽查同学的带早饭情况，并且对同学进行劝导，让同学们自己认识到带早饭的坏处。

三、在系内举行“诚信考试”的签名活动，以激发同学们的以“诚信为荣，以抄袭为耻”的道德观念。使诚信思想深入人心，杜绝考试作弊现象。

“言必行，行必果”，只有诚信，你才能在社会立足，才能得到别人尊敬，才能使他人信服。要做到诚信就要从生活中的点滴小事做起，只有在小事上不拘小节，诚信面对，才能在以后的生活中得到别人的尊重，通过此次活动的展开，让每位同学不仅在这次考试中保持诚信，杜绝作弊，诚信考试，也要使每位同学能够深刻的认识到诚信的重要，为以后打下坚实的基础。

四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答，使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性，使每位同学都能明白诚信的重要性。

五、期末临近，期末考试，大学英语四，六级等考试即将开始。为了做好考试工作，推进校园精神文明建设，营造良好的校风，学风，考风，我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答，使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性，使每位同学都能明白诚信的重要性。

考风，我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题。

六、为使同学们更加了解学院规则，纪检部于12月17日在414举办趣味竞答活动，全体大一学生积极参加活动。在活动拉开帷幕前，纪检部各成员努力组织活动，使活动顺利进行。本次活动分为竞答和抢答两个环节。同学们带着百分之百的热情，掌声和喝彩声接连不断，从同学们认真的脸庞上可以知道他们受益匪浅。通过纪检部精确的计算评出此次得奖宿舍。本次活动不仅使同学们更加了解本院校学生手册，而且加强了同学之间的交流，使同学们愉快过好每一天。

（三）我们利用校园的媒介校园广播、宣传版面、板报等经常性、针对性的展开宣传。同时让学生通过参与活动听讲座来增强安全意识，进一步推进纪律安全教育工作，增强了学生的安全意识和法规观念。

“没有规矩不成方圆”，作为当代大学生应自觉用“规则”来约束自己的行为，潜移默化的培养“以遵纪守法为荣，以注意安全为先”的道德品质，提高自身的文化修养。校纪校规并不是剥削我们自由的围墙，而是促进我们成才的重要基础保证。强化学生思想意识的提升，培养学生的纪律安全意识，提高学生们自我防范能力以及对危险的预见能力和避风险的能力，做到警钟常鸣，平安长久。

造更好的环境，为学校的健康发展提供有效保障，我们大学生用行动证明我们的风采，让世人看到我们可以迈向成功，我们可以笑对未来。

数信系《纪律文明安全教育月》活动纪检部达到了预期效果，取得了圆满成功。二、生卫方面：

为贯彻落实我院在十二月的计划和方针，保持优良的.工作作风，我系在这个月中大力贯彻我院的方针，发挥我院勤劳，认真的工作风采，积极进取的完成院里和系里部署的各项任务，有序的开展各项活动，从实践中发现问题和缺点。在十二月的纪律安全检查月就快要结束之际，生卫部在本月的工作中，自始至终坚持以卫生督促为核心，以卫生保持为中心，以营造良好的生活学习环境为目的，有序的开展此次活动，并获得了丰厚的成果，积极活动的内容，创新活动的形式，迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到足够的充实，是学习环境得到美化，增强我部的精神力量，在实践中创造价值，收获成果。因此，生卫部做出了以下调整。

卫生委员检查同学的到岗情况，对于不到岗的同学给予批评和处分，因此，我们电子系在院里的每次检查中创造了一个又一个的优异成绩，各个同学体现了自己的价值。而且在检查期间做到公开，公正。

纪律教育主题活动方案篇七

1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。

2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3.根据期末复习，规范学生纪律。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

(一)谈话引入：

同学们是二年级的学生了，对上课的`基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)。

(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)。

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。

(4)复习时，我们该注意些什么?

(二)看图，说一说，议一议。

(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

纪律教育主题活动方案篇八

为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[20xx]1号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际，特制定实施方案如下。

一、指导思想。

全面贯彻市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求。

通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容。

以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。

3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风，看群众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。

5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。

6、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能，看业务素质精不精。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤。

这次教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。

动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时，立即转入集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，灵活学习形式，保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料，并于2月18日前报教育办公室。

整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况，要在一定范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展，提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善，健全完善长效工作机制。整顿活动结束后，学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施。

（一）强化组织领导。学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织，主要负责人是第一责任人，要亲自研究、亲自部署，带头学习、带头整改，领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导，发挥好示范引领作用。

（二）强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求，以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，在学校探索实施多角度评价等办法，激发内部活力。

（三）强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定，幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多，需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

（四）强化督导检查。学校“服务发展，提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度，配合教育局、镇教育办公室“服务发展，提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，并及时进行阶段性活动通报，接受监督。学校要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。

（五）强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，形成整体宣传声势，努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理，以此巩固提升活动效果。

附件：1、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动领导小组成员名单。

2、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动工作小组成员名单。

3、xx小学“服务发展、提质增效”纪律作风集中教育整顿活动配档表。