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小区地震演练信息简报篇一

天空中的乌云层层叠叠地揉在一起，一阵阵凉风袭来，给今天下午的防震逃生演习带来的一些困难。

在一次广播让我们自习后，过了好长时间，大家都有些放松警惕的时候，突然广播再次响起：xxx各班做好准备，防震演习即将开始。xxx班主任抓紧时间叮嘱我们一些注意事项，并特别要注意安全，他特意再次强调了疏散顺序：xxx一、三组前门，二、四组后门。

xxx广播通知开始后，全班同学瞬间出动，井然有序地撤离，在一阵阵的脚步声中，我抬头看了看操场，同学们已经如飞泻的泉水般涌向了操场，并站在了指定的地点。在老师及工作人员和同学们的努力之下，全校师生圆满地完成了此次防震逃生演习。

此次防震逃生演习的意义非比寻常。妇孺皆知的xxxxxx汶川大地震，不仅牵动了中华民族的脉搏，也影响了世界的呼吸，只要看了震后报道的就能发现，许多震后余生都说：xxx地震来得太突然了，没来得及反应，房子就塌了。

xxx许多学生也说：xxx一切来得太突然了，当时同学们都慌了。xxx这反映了什么？可以从他们的话语中反映出他们对灾难来临时的逃生意识，防震知识及自我保护意识的缺乏。

海南也属于地震带，所以学校组织的防震逃生演习的意义重大，它不仅训练了我们对突如其来的灾难的反应，应对能力，也训练了我们对地震如何逃生，从哪逃生的技能。在演习过程中，师生中都体现出了强烈的凝聚力和集体荣誉感。

对于个人来说，以前只有在电视或其他媒介看到过地震，自己却从未经历过，没什么感觉，总觉得地震与自己似乎没有多少关系，对于他人介绍的地震知识和逃生技巧也充耳不闻，而经过这次防震演习，看着老师那严肃的神情，看着同学们那认真的样子，心中不免对防震改变了态度：xxx尽管自己没亲身经历过，但并不代表地震永远不会降临，我应时刻作好防备，警惕突如其来的灾难。

小区地震演练信息简报篇二

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，同时也是汶川大地震xx周年。当年新闻中的汶川如今还历历在目，巨大危害时刻给我们敲响安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高辖区居民防灾减灾意识和能力，xx社区通过多种宣传渠道，最大限度地保障辖区居民的生命、财产安全。

5月12日全国“防灾减灾日”当天，xx社区邀请消防教官作为志愿者，走进xx社区，开展“行动起来，减轻身边的灾害风险”主题讲座。关教官针对常见灾害发生时，如何应对、避险展开详细讲解。如同样的灾害，身处不同环境应对方式不同等，让居民全面了解了防灾减灾知识，进一步提升了安全保障意识。

社区利用电子屏幕，滚动播放今年防灾减灾的主题标语；通过社区微信平台发布防灾减灾系列小知识，营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力，促进全民防灾意识和防灾技能。

小区地震演练信息简报篇三

5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，也是汶川地震周年纪念日，为普及防灾减灾知识，强化全校师生防震减灾意识，珍惜生命，共创和谐平安校园。5月12日上午，郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练，该校对演练过程作了周密的部署，要求疏散中每一位教师各司其责，各就其位，责任到人，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起，负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，各班清点疏散人数并上报王校长，整个演练过程有条不紊，井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所，演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的心理素质，提高学生的防震应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。

小区地震演练信息简报篇四

为了增强幸福街道高峰社区干部及辖区居民防震安全意识，提高应急疏散避险能力,培养应急逃生自救技能，近日，高峰社区组织社区全体干部及居民群众进行了防震应急疏散演练活动。

为了开展好这次防震减灾疏散演练，高峰社区召开了安全工作会议，专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项，制定了应急预案。全体干部分工明确，每个通道、楼梯都安排专人负责引导，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，居民从楼层撤离到安全地带只用了1分50秒，整个演练活动达到了预期目标。

通过本次疏散演练活动，大大增强了辖区居民的安全意识，有效提升了干部和居民紧急疏散和应对突发事件能力。

为普及防震减灾知识，提高地震灾害的应对能力，近日，幸福街道和谐社区组织开展“防震减灾宣传进小区安全防范意识入人心”为主题的防震减灾科普宣传活动。

在办事处家属院，社区工作人员向广大居民群众发放了“防灾减灾”知识宣传手册，并进行讲解，引导居民科学认识地震，牢记避震要诀，灾害发生时积极互助自救。

同时，社区组织在小区开展了实地演练，指导居民地震发生时的避险和应急办法，让居民掌握更多的防震减灾技能。

通过开展防震减灾科普宣传活动，社区居民们熟悉了疏散路线和方法，掌握了应急避震的正确方法，有效增强了社区居民地震应急避险和疏散能力，进一步提升了社区地震应急处置工作水平。

小区地震演练信息简报篇五

乡党委政府把做好地震应急演练作为爱民利民的大事来抓，从方案的策划、部门人员的调配、演练现场的指挥，主要领导都亲自抓，确保了演练活动落到实处。

在方案中就演练的时间、路线、内容、各指挥部工作职责、各部门的任务都作了具体的说明，使参演的干部和各部门单位对这次演练的具体操作程序、各自工作职责都做到心中有数，在灾害来临时能有条不紊、忙而不乱，确保演练活动按方案顺利进行。

地震演练信号发出后，乡干部反应迅速，按照总指挥部和各职能组的安排部署，立即行动起来，各司其职，确保演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。

在地震发生后，救援行动应首先在干部中开展自救互救，外界救援的到达必然有一个过程，组织干部在震后第一时间就是开展自救互救，没有依赖和等待的思想，在最短的时间内实现自身脱离险境，并尽力帮助其他人员脱险，基层组织有序地组织幸存的青壮年开展互救。

通过这次演练反映出我乡地震应急指挥部有很高的应变能力和实战指挥能力，提高了相关部门的参战能力和协同作战的能力，加强了社会公众避震自救的能力。

一是加强宣传教育，解决干部遭遇地震灾害时怎么办的问题。地震灾害不可预见，也不可抗拒，基层组织首先要加强地震知识的宣传，提高广大干部防震水平，发现地震预兆时要及时反映上报，发生地震后要清楚到什么地方避险，接受救安置帮助；其次是要普及自救互救知识，在发生地震后，第一时间进行自救，并尽力帮助其他遇险的干部，脱险后要注意二次灾害的发生；第三是青壮年要树立救人第一的观念，及时自发开展对受困人员的救援行动。二是进一步完善地震应急机制，解决干部在发生地震灾害是怎么干的问题。地震发生后乡镇的地震应急预案自行启动，基层干部首先要以最快的速度向预定集结地集中，履行自己的岗位职责；其次最先到达集结地的干部要主动担负领导者责任，对灾情进行初步评估后安排专人迅速上报，同时安排到达岗位干部赶赴各村立即组织救援，对学校等重点部位要加强救援力量；第三是做好与外界救援队伍的联络对接，利用外界的增援，最大限度地抢救被困群众；第四是做好灾情统计上报、灾民安置和救灾物资的接收与发放，公布受灾情况，确保灾民情绪稳定；第五是组织应急民兵配合公安机关维护灾区秩序，保持社会稳定。

小区地震演练信息简报篇六

我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的乡村学校，学校本着“学生生命高于一切”的办学理念，时刻把学生的安全健康视为工作重点，先。学校坚持面向全体学生的原则，大力开展素质教育，高度重视地震科普工作，注重培养学生观察问题、思考问题的能力，和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

学校历来十分重视地震科普工作，把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容，纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，政教主任、各年级主任任成员，教室领导具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去，不走过场，学校制定了地震科普教育教学方案。

我校历来十分重视防震减灾教育，并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后，学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地，学校在宣传栏中开辟了专门的宣传栏，楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识，广泛宣传普及防震减灾科学知识。

2、学校定期由科学课教师担任辅导员，开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座，增强师生对抗震减灾重要性的认识，普及科普知识。

4、由学生自己搜集资料制作手抄报，组织评选，并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来，进行展评。

5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报，进行了评选，成绩记入教室考评分数中。

6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目，利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。

7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动，考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况，并将考查成绩记入教室考评。

8、举行了教学楼疏散演练，增强学生的防震认识和防震能力。

9、学校专门配备有一口30多米深的井，每学期定时有专门教师和学生一起进行井水分析，普及地震常识教育。

小区地震演练信息简报篇七

为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园在今天组织了xxx地震逃生应急xxx演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。总结这次演练的成功经验，主要有以下三个方面：

一、演练前宣传到位为了确保演练活动落到实处，我园认真组织师生学习xxx关于地震逃生xxx的相关知识，学习xxx演练方案xxx的具体内容。

二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到警报声之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、演练时组织有序警报声响后，每位老师立刻各施其职，在各自的位置上指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧张又有序。

此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强教师和幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。

小区地震演练信息简报篇八

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。

总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分47秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

1、防震工作的学生思想还有明显的不足认识例如个别的同学在思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在安全撤离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。

2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空旷地带。

3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发生。

4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的通道和路线。

小区地震演练信息简报篇九

为进一步增强崇文社区居民对防震、疏散等应急避险知识的了解，掌握应对危险发生时的防护措施和方法，6月2日，崇文社区开展地震应急演练活动，社区居民、卫生院、志愿者共计50余人参加。

演练之前，社区召开了地震演练小组工作会议，分工落实职责，全力保障地震演习活动的顺利开展。

地震应急疏散演练。本次演练主要通过模拟辖区发生地震灾害，社区居民在地震灾害中展开自救撤离至安置点的方式进行。一是紧急灾情通报，让辖区居民知晓发生地震；二是紧急组织民众撤出危险地带，疏散至安全区域；三是组织社区应急分队和志愿者搜救滞于危险地带的民众；四是组织医疗救护人员对地震受伤民众进行紧急营救和护送转运。

防灾减灾应急技能演示。通过普及消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能演示,提高民众对突发灾害来临时的自救互救能力。

防灾减灾科普宣教活动。为进一步唤起群众对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，社区工作人员在宣教活动现场共发放宣传册80余份。

演练结束后，居委员会负责人对演练活动进行点评，指出了演练中存在的问题和不足，要求大家把学到的知识和技能带回家里，分享给家人和朋友，通过自己带动一个家庭，带动一个社区，影响整个社会，并鼓励居民群众在家自行筹备各类应急物资，防患于未然。

通过此次实战应急演练，使居民掌握了应急避震的正确方法，有效增强了社区居民地震应急避险和疏散能力，进一步提升了社区地震应急处置工作水平。社区将以此为契机，不断总结经验，将此项工作长期有效的开展下去。

小区地震演练信息简报篇十

5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，也是汶川地震xx周年纪念日，为普及防灾减灾知识，强化全校师生防震减灾意识，珍惜生命，共创和谐平安校园。5月12日上午，郑州市惠济区弓寨小学开展了防震减灾安全疏散演练活动。

为搞好这次防震减灾疏散演练，该校对演练过程作了周密的部署，要求疏散中每一位教师各司其责，各就其位，责任到人，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。

随着防空警报的响起，负责疏散的教师及时到岗到位。全体教师按照要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，各班清点疏散人数并上报王校长，整个演练过程有条不紊，井然有序。全校师生在规定时间安全撤离到应急避难场所，演练活动取得了预期效果。

通过此次演练活动，培养学生良好的安全意识和听从指挥、团结互助的优良品德，增强临危不乱的心理素质，提高学生的防震应急能力，加强学校应对突发灾难事件的应急处理能力。