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健康村工作总结精选(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 17:26:55 页码:7
健康村工作总结精选(汇总20篇)
2023-11-12 17:26:55    小编:zdfb

总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。在写总结时,要突出重点,对重要的事项进行深入分析和总结。以下是一些总结写作的注意事项和技巧,希望能对大家有所启发。

健康村工作总结精选篇一

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

健康村工作总结精选篇二

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“全国亿万农民健康促进行动”工作,我社区自创建“亿万农民健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的'关心下,按照慈溪市“全国亿万农民健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好社区健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

社区制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入社区常规工作;制订社区健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

根据文件要求健全各类基础台账:

1、爱国卫生工作台帐,其中包含道路保洁、绿化、除四害、健康教育等内容。

2、根据上级文件精神,做好新型农村合作医疗的宣传发动工作,分组动员,到家到户,台帐齐全。

3、完善居民健康档案,根据农民健康体检结果建立相应台帐资料。

4、完善社区居民水井登记台帐,对全社区水井使用情况进行登记入账,并定期开展消毒活动。

社区长期坚持开展社区环境整治工作,清除卫生死角,清理居民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。社区把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。社区干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大居民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。出墙报黑板报4期,张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项创建活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,社区居民的健康意识得到了很大的提升,创建工作取得了一定的成效。亿万农民健康教育促进工作是一项长期的工作,我社区将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把亿万农民健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本社区的健康教育工作更上新台阶而努力。

健康村工作总结精选篇三

新环保改革,强化环境调控,深化污染治理,严格环境监管,全力推进生态文明建设,较好完成了年度目标任务,取得了一定成效。

牵头联合发改、经信等14个部门,制定实施了《东莞市生态文明体制改革实施方案(20xx-20xx)》,部署推进27个方面的体制机制改革工作,明确未来一段时间全市生态文明制度建设总体要求。制定实施了《东莞市环境保护局全面深化环保领域改革工作实施方案》,提出8个方面共49项改革和强化管理措施,作为环保系统改革创新的总纲性文件。20xx年重点推进了25项改革事项,主要有三个方面:

――改革创新环保体制机制。成立了由市长任主任、26个主要部门为成员的市环境保护委员会,并成立了督查协调科,全面强化环境统筹协调管理。创新“个性化考核”评价机制,完善环保责任考核、排污总量考核制度,有效加强环保统筹管理的政策设计。创新“污染通量”考核评价机制,在石马河、茅洲河、水乡特色发展经济区试点推行“河长制”。配合城管部门,以生活垃圾处理项目为试点,推行建立区域生态补偿机制。

――改革创新环保政策制度。开展第三轮行政许可事项清理,取消行政审批1项、管理事项1项,转移管理事项1项,委托管理2项。累计取消行政审批13项,审批事项压减率达;推动项目投资建设审批体制改革,纳入试点的`68个项目已完成审核38项;实行商事主体环保业务办理情况定期通报、年度评比考核制度,商事主体环保审批率由年初57%提高到;制订实施豁免环评、简化环评管理办法,实行登记表项目备案制,制定《建设项目差别化环保准入实施意见》,推行规划环评与项目环评联动管理,助推产业转型升级。

以实施“五个行动计划”为抓手,一年来共印发实施了68份工作部署文件,大力深化污染减排,全面推进水、大气、重金属、固体废物、农村环境等污染整治,保障了全市环境质量稳步改善提高。全市水环境质量呈现稳步改善态势,东莞运河、水库、河涌等主要污染物浓度有所下降;全市空气质量持续改善,20xx年大气污染物除o3外浓度值同比均有不同程度下降,其中:、pm10年均浓度值比20xx年分别下降了、,在气候条件十分不利的情况下,仍全面达到省对我市考核目标要求;噪声环境持续保护稳定。

健康村工作总结精选篇四

南阳市第七小学。

我校根据市区教育工作会议精神,积极围绕市健康促进学校的相关规定,认真组织学习[健康促进学校xxx实施方案,使全校教职工充分认识健康促进工作的深远意义。自创建以来,我们在市、区主管部门领导下,更新观念,统一认识,知难而上,不懈努力,并将创建工作的总体思路和要求融入学校素质教育之中,把[健康促进校xxx的创建工作与学校的精神文明建设、提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来。以学生的发展为本,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,为创建工作的深入开展扎扎实实地做了一些工作,现汇报如下:。

为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作有序而全面地推进,学校专门成立了以李彦虎校长为组长,副校长李良先为副组长,政教处、教导处、总务主任、卫生保健教师、班主任为组员的创建[健康促进学校xxx工作领导小组。小组成员职责分明、分工明确,校长全面负责创建[健康促进校xxx的工作。领导小组研究制订了工作计划、明确人员职责、健全规章制度、常规检查办法等一系列保障措施。从而保*了此项工作开展的规范*。

二、全员参与培训,夯实理论基础。

进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。

1。专门培训与交流学习相结合。

学校一方面安排分管领导和保健教师加市区教育和xxx门组织的培训。另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。

2。集中学习与自我学习相结合。

学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用宣传橱窗、黑板报等资源进行自学。

3。校内培训与校外培训相结合。

学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。

三、制订健康政策,完善保障体系。

为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校建立健全一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

1。合理安排课表。

学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校学习时间不超过6小时,每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

2。切实制订制度。

度、控*制度、卫生室工作制度、文明班评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病定期上报制度、食品卫生定期检查制度等。

3。健全应急机制。

为确保教师和学生的人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预案、学生伤害事故及其它事件工作预案、处理消防及校舍发生险情时工作预案等。

四、注重[三风xxx建设,培育*环境。

弘扬积极向上的校园文化,把物化环境的熏陶、日常行为的规范、校园活动的引领有机地整合起来,努力创建适合每一个学生健康成长和发展的人文环境。

1。不断优化校园的物化环境,切实发挥其隐*教育的功能。我校在注重创设良好的育人环境,发挥环境育人的作用方面,做到整体规划,精心设计,合理布局,分步实施,学校[三风xxx上墙,文化长廊的设计,各室门前的字画匾牌等,积极营造了人文校园,努力把校园装点成绿化、净化、美化的学习活动天地,引领学生树立远大理想,立志成才;标语牌、提示语,指导学生举止文明,爱护环境;橱窗、画廊、黑板报,既能丰富知识,又能陶冶情*的书香校园,充分展示教师、学生、班级的良好精神风貌。

2。加强日常行为规范教育,积极培养良好行为习惯。

学校以的总体要求为目标,注重制度建设,推行自主教育,加强检查评比,并把检查结果与文明班级的评比挂钩,切实规范教师、学生的健康行为,努力培养他们养成良好的行为习惯。

3。开展丰富多*的校园活动,努力营造*的人文环境。学校关爱校园里的弱势群体,为困难学生建立了档案卡,并按不同的困难情况进行了分类,在此基础上积极开展各种帮困活动。针对学习有困难的学生开展[手拉手xxx、[一帮一对红xxx活动,帮助他们树立信心,养成乐学、善学、勤学的良好习惯;对有不良行为的学生,开展[你进步我光荣xxx活动,关注与鼓励特殊困难学生的点滴进步,帮助他们尽快改掉陋习;对家庭经济困难的学生,学校通过免费赠送校服和学习用品,开展[爱心捐助xxx等活动,帮助他们走出困境的*影。

学校积极开展心理咨询活动。定期举办心理教育专题讲座,与心里专家对话。帮助他们克服心理障碍,早日走出心理误区,从而健康愉快地成长。

学校切实开展控*活动,制订控*制度。

五、加强信息沟通,形成共育氛围。

学校突破了狭小的校本主义,采取多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,积极探索三位一体化的教育模式,形成共建、共管、共育的社会大环境。

1。学校与社区。

学校与居委会结成共建单位,签定了共建协议,定期开展共建活动,举办家长培训讲座。另外,学校也定期组织学生到社区开展健康促进活动和为社区提供健康促进服务。组织学生到北厍敬老院等地方进行义务劳动,为孤寡老人,为社区提供信息技术服务、活动场地等。

2。学校与家庭。

学校通过定期召开学生家长会、不定期组织[家校活动日xxx、发放告家长书、寒暑假教师进行家庭普访等形式,与家长交流学校和学生的相关信息,邀请家长参与学校的管理,家校一体,主动、积极地为学生的发展和健康成长创造有利条件。

3。社区与学校。

学校积极争地方居委会、派出所、文化部门、工商部门等取有关单位的支持,维护学校周围的良好环境不受污染。

六、加强规范管理建立良好关系。

评比学校对日常行为规范评比中涌现出来的好人好事及时表扬,对发现的不良行为及时纠正。

七、开展健康教育,培养良好习惯。

健康问题广泛存在。因此,要求小学生从小养成良好的个人卫生习惯,知晓符合年龄特点的健康知识,掌握相应的健康技能,对其将来一生的健康具有深远的影响和积极的意义。

1。开设健康教育课程。

我校规定,每周三下午第三节课为健康教育主题班会课。积极落实[五个有xxx即有课程、有教材、有教案、有教师、有评价,努力提高每周健康教育的效益。

2。拓宽教育教学渠道。

学校通过开展健康教育专项活动、开设专题健康讲座、观看健康宣传片、发放健康宣传资料、进行健康知识测试等活动,加大了健康知识的宣传和教育的力度。

3。重视卫生检查评比。

学校定期或不定期地对班级的环境卫生、学生的个人卫生、广播*、眼保健*等进行检查评比,促使学生掌握正确的健康技能,养成良好的卫生习惯。目前,我校学生健康知识的知晓率达85%以上。

八、开展健康服务,提高总体水平。

在传授健康知识,培养健康行为的基础上,我校与同济医院、县防疫站等各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。

1。对师生实施健康检查。

学校为每个教工、学生建立了健康档案,并定期进行健康体检。全体教工的常规体检二年一次;学校对全体学生进行一年四次的视力检查、一年一次的体重检测,体检结束,卫生保健老师还对师生总体的健康检查资料进行及时的统计,并作相应的分析。对体检中发现异常问题及时通知教师或家长,并督促其及时治疗。

2。切实开展常见病的防治。

学校遵循[预防为主,习惯培养为重xxx的原则,每年制订常见病的防治计划和措施,每年度确立重点监测的项目,家校联手,切实有效地开展常见病的防治工作。近3年,学生[六病xxx的发病率和因病缺课率等均符合标准。

3。积极开展传染病的防治。

学校遵循[预防为主,严堵源头为重xxx的原则,重点抓了晨检、特殊从业人员定期健康检查、隔离消毒、患者隔离治疗等工作,还健全了学校传染病和食物中毒工作预案,切实保障师生的健康和安全。至今为止,学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。

4。对学生实施计划免疫。

学校积极推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭*入学的政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭*入学率均达100%。

在创建健康促进学校的过程中,我们进行了不懈的努力,付出了*劳的汗水,取得了一定的成效,但与领导、专家的要求还有一定的距离,与兄弟学校相比还有些逊*。在今后的工作中,我们继续以健康促进学校为导向,振奋精神,锐意进取。相信,我们在学校整体工作中一如既往地贯穿健康第一的思想,附小的明天一定会更加健康,更加*、更加美好!

健康村工作总结精选篇五

在全乡范围内全面启动健康村和健康家庭创建活动。

二、项目内容。

从组织管理、健康环境、健康活动和健康效果四方面入手,开展健康村创建工作。(附件1)。

根据健康家庭评价考核标准,开展健康家庭创建工作。(附件2)。

三、组织实施。

乡级负责辖区内健康家庭创建的组织管理、督导和考核评审等工作,对考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并将健康家庭的命名文件上报至县级健康教育专业机构。

四、时间安排。

第一阶段:申报和启动阶段(20xx年12月底前)。

第二阶段:全面建设阶段(20xx年1月—20xx年6月)。

第三阶段:总结评估阶段(20xx年7月—20xx年9月)。

健康村工作总结精选篇六

我们**村地处**镇**,区域面积****平方公里,北靠苏州河,与*****接壤。**高速公路、纪鹤公路、嘉松公路贯穿全村东西南北,嘉松立交道口设置在村中。全村现有可耕地面积**多亩。村下属**个村民小组,**户家庭,户籍人口***人,来沪人员****多人。村二委干部**人,党员**人。村现有实地型、商贸注册型企业***多户。*****年,村实现工业销售收入***亿元,上缴国家税金****万元,村可支配收入****万元。

近几年,我村在区、镇各级党委、政府的正确引领下,以三个代表重要思想为指导,以科学发展观为动力,以迎世博环境整治为契机,在建设社会主义新农村的道路上不断开拓创新,勇于探索,自****年建设健康村以来,以灵动创新的机制和矢志不渝的决心,取得了健康村建设的新成效。下面就我村在建设健康村过程中的一些举措和成效作如下汇报:

一、机制搞活络,措施稳推进。

不以规矩不成方圆。在这三年的健康村建设实践中,我村二委干部给予了高度重视,不仅每年年初召开专题会议研究和部署每年健康村建设要点,并在总结上一年建设成果的基础上,善于总结经验,不断完善计划和措施。三年来,经村二委的精心研究和慎密部署,村相继出台了一系列创新的特色机制和办法:

每月月初,由村负责卫生的村副主任带头,与众村民组长和保洁。

员一起下村,进行现场卫生工作月评,并拍照作记录,于每月一次的卫生工作例会上播放投影,进行实打实的点名指正和督促整改。此外,各小组的卫生整治还相继开展了日评、周评和季评制,月评和季评结果进行上墙公示,根据评分的优差实行考核奖惩,从而进一步促进各村民小组督察员、村民组长以及路面、河道保洁员的工作责任心。

1、支部书记、村主任亲自部署、亲自抓;

2、村委副主任重点抓;

3、分管卫生干部专职抓;

4、村二委班子、条线干部分片抓;

5、21名村民组长日常抓;

6、33名路面及河道保洁员天天抓;

7、29名志愿者巡逻抓;

x、全村村民全体动员,人人参与,共建共享;

今年,我村根据需要,在7+x工作机制的基础上,完善了“7+x+y”机制,y即增添了两名卫生督察员日常督促抓,全面完善和巩固了我村环境卫生整治长效机制。

二、干部干在先,大家齐动手。

又一次的每月15日环境集中整治行动中,二委干部和条线干部始终走在最前列,干在最前头。尤其在xx年迎世博300天倒计时之际,村二委班子人员连续放弃6个双休日,冒着酷暑,自始至终以身作则带头参加环境整治劳动,他们埋头苦干的身影感动了许多村民,一些村民群众看到村里干部们齐上阵动手进行环境整之后,纷纷动手迎合环境整治,更有全家齐上阵的。榜样的力量是无穷的,村民群众与村委干部们一起参与整治其乐融融,成了村里一道亮丽的风景。

三、管理促健康,你我共建享。

由20名患有高血压、糖尿病等慢性疾病病人组成的健康自我管理小组,并邀请了卫生服务中心及村卫生室的医生任指导,全面负责全组成员的康复计划。6个多月的时间,20多名小组成员在指导医生的指导下,共完成了10多期健康推进培训课程及活动。通过培训及活动,让全体小组成员们全面了解了疾病的成因、发展和危害,提升了忧患意识;同时,通过制定个人康复计划,全面掌控自身病情,增强战胜疾病的信心和决心;此外,小组成员们通过定期的交流活动,形成了相互指导和相互督促的制度,进一步促进了个人病情的康复。xx年末,我村首批20名健康自我管理小组成员的病情均得到了良好控制,取得了理想成效,该小组也被评为xx年度区优秀健康自我管理小组的称号。

组的运行始终走在我镇其他各小组的前列。xx年7月,经区、镇爱卫办等部门实地审评,我村健康自我管理小组被评为xx年区先进的光荣称号。

通过组建健康自我管理小组,使广大村民意识到个人健康不仅来自医生,更取决于自身的努力,只有理解和掌握了健康理念,才能享受真正的健康生活,才能促进健康村的建设。

四、依托新农村,点片成亮点。

xx年,我村被列入我镇首批新农村建设自然村落改造示范点,经过整整一年声势浩大的自然村落改造,如今*******示范点村民小组呈现环境整洁有序、河边草绿花红的一派生机盎然和谐景象,不仅让生活在其中的村民享受到了世外桃源般的生活惬意,更吸引了众多兄弟单位和各级领导的莅临参观和指导。xx年,我村在依托新农村建设示范点的基础上,开辟了新浜和施家浜两个村民小组为环境卫生样板村,依托示范点成效,开展对样板村小组的集中整治。遵照“因地制宜,量力而行,得益于民”的原则,我们开展了包括墙面粉刷、路面硬化、绿地重建、河道清理、河岸石驳化等一系列整治措施,得到了广大村民群众广泛的认识和接受。近一年多来,将“示范点”和“样板村”点片结合所呈现的亮点,确实得到了村民广泛的共识和称赞,因此,我村准备在全村逐步推广,彻底改变农村旧面貌。

五、迎博大整治,舍得大投入。

世博600天集中整治,我村共动用劳力3000多工,修筑白色路面5300平方米,开挖下水道1600米,粉刷农舍墙面5830平方米;填土9600立方米,植树1820棵,植草9500平方米,增添环卫设施万元,共计全部投入约100多万元。

连续三年的健康村建设,不仅考验了我村各位干部的综合能力,更考验了我村整体建设的创新和实践成效,从中我们也看到了可喜的变化,大环境越来越好了,人们居住的小环境也在日益得到改善,居住的条件变好了,人的心情也舒畅了,健康也就有了保证,健康村建设也算是小有成就。

但我们也必须认识,环境整治与建设健康村活动是一项长期而又艰巨的任务,我们只有锲而不舍,才能到达环境整治与实现健康村庄理想的彼岸。所以在下一步的工作中,我们继续深入贯彻落实科学发展,明确目标,集中精力,坚定信心,为不断改善我村环境卫生,提升村民居住质量,创造健康优质生活而继续努力!

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“健康促进行动”工作,我村自创建“健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照北京市“健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

健康村工作总结精选篇七

“学校心理教育是素质教育的重要内容,是现代学校的标志,是学生全面发展的基础”以上观点是我校领导和老师多年来逐步形成的基本共识并始终坚持的教育实践。

从上个世纪90年代初开始,我校的心理健康教育工作在理论、实践两个方面都取得了令人瞩目的研究成果。在长期工作经验的积淀中意识到心理咨询室对于学生心理素质发展的重要作用,因此按较高的标准加强了心理咨询室的建设,并开始重视突出自己的特色。在培养专业师资的基础上,学校心理咨询工作目的是“以人的全面发展为中心,并关注师生的心理素质发展”。

随着多样化的工作方法的涌现,建设规范化的、现代化的心理档案、咨询档案的迫切性与必要性凸现出来。首先,根据教育部有关文件《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》的精神,学校必须建立系统的心理档案。其次,只有在心理档案建设得很好的情况下才能实现心理咨询、心理健康教育课等的主动性。才能在充分运用心理信息采集和分析的成果基础上主动约请相关学生。此外,建立学生心理发展与咨询档案有利于学校了解学生心理发展状况,针对学生具体情况制定相应教育和教学计划,或防患于未然,或扬长避短,“有的放矢”地促进学生心理健康发展。并且,咨询档案也有利于学校对咨询工作进行评估和管理,并能为学校开展相关教育研究提供数据。电子心理档案也是顺应教育管理现代化发展趋势的必然选择,与传统的人工建立心理档案相比更有优势。

由于我参与了心理健康档案的建设工作,对档案建设过程有一定的了解,下面就有我简单介绍一下我校心理档案建设过程、使用情况、思考建议等。

我校心理档案建设的流程包括:档案建立、数据采集、档案查询、行动方案。

校长重视心理健康教育工作,并能从认识上立足较高的站位,按照建设高标准的心理档案开展工作。这首先表现在,所有参与档案建设的老师都经过专业培训,掌握相关知识、相关技能。心理档案建设前,我校派教学骨干颜丽老师参加学院组织的培训。颜丽老师在认真学习并领会了档案建设的方法后,对学校的相关人员进行了培训,包括:班主任、微机教师等,为进一步的建立档案打好基础。

其后,由心理老师进行了文本、电子档案的填写、评价等工作。

心理教师完善档案的过程绝对不仅仅是数据的填充,而是对学生心理健康水平进行评级、并提出相应对策等。目前,我校在心理档案中按量表体现的测量结果及实际观察的结果,将学生分为一般关注对象、密切关注对象和及时干预对象。

值得指出的是,学校领导在建设心理档案工作之初就明确指出:由于学生处于发展变化中,学校应定期更新学生心理发展与咨询档案的有关内容。

配合现有的心理档案系统,我们在设计目标用户是考虑主要有三类:学生、班主任和心理老师。学生只有权力接受测评与查看自己的测评结果而无权利查看他人的信息。班主任是一个班级的负责人,经过心理老师的同意,可以查看本班同学的心理健康状况,以及班主任自己进行的特定调查的结果,但是无权查看其它班级及具体到某一位学生的心理档案系统。

心理老师的查询主要围绕个别学生的主动干预及心理咨询资料收集等目的。通过系统内的相关函数,既可以调出特定类型学生的档案,也可通过独一无二的编号迅速找到前来咨询同学的个人信息及测验结果。心理教师对心理档案数据的分析,对发现心理问题学生采取帮助措施提供了重要依据。

心理档案好比给每个学生建立了一个心理资料袋,心理状态如何、每个阶段的特点和发展变化,我们都能够快速查到。这样一来,哪些同学有比较严重的心理问题,需要重点开展个体心理辅导;甚至哪些班级的学习问题反映得很突出,需要调整教学策略和风格都有了一个科学的.依据,有利于及时、有效干预。

首先,利用心理档案的报表功能可以将综合评价及教育措施以文档的形式保存下来,因此可以通过报表功能为班主任提供相应的建议。这一点我们学校采取个性、共性相结合的方式提供帮助:

对于特殊个体反应的个别问题,以口头建议、文本建议等方式对班主任进行指导;对于共性的问题,校心理咨询室以案例的形式将相关分析、建议发表在报纸上累计30余篇,即对教师进行提醒,又能更大限度的取得家长的重视与共识,形成合力。

经过实践,此档案系统实现了纸质档案向电子档案的转化,引领学校在档案系统建设方面上了新的台阶,填补了相关工作的空白,具有很高的操作性、实用性。

最后,针对心理档案系统,我谈一点思考和建议,其中有些问题可能是因为自己的能力所限,没能很好理解编者意图,如有不妥敬请谅解。

1、量表问题这个系统用的量表有几个是汉化的引进版,我比较关心的是比较、解释结果的常模是否进行了本土化,是否适合我们学生测量。此外,本系统一些量表并不能适应、满足小学生这个特定的被试群体,如:scl90用于成人还可以,但用到小学生身上尤其是没有相应症状的小学生身上似乎不太合适。因为根据scl90的原设计者的规定,该量表适用于精神科或非精神科门诊的成年病人。根据国内学者的研究体会,这个量表大多用于对于神经症及综合医院住院病人及心理咨询门诊的受检者。可以考虑用上海华师大周步城教授修订的9个量表替代,因为较贴近本土中小学的实际情况,且有软件。

2、测验工程大问题几个量表做下来需要很长时间,几乎每个量表都要一节课的时间。不仅如此,测评系统不能直接生成学生的电子档案,仍需从测量结果人工转化为纸质档案及电子档案,平均每名学生用时超过10分钟。面对庞大的测量团体,这样的效率明显偏低。建议能从测量结果的生成环节就实现电子档案的自动填写。

3、行动方案问题此系统中没有相应的行动方案帮助提示,不能针对特定的心理问题提供相应建议。针对心理教师、班主任不同的工作重点提出个体、团体的建议才能让心理档案更具有实际指导意义。

健康村工作总结精选篇八

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。结合我村实际情况,现做出20xx年计划:

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

龙峰村村民委员会

20xx年3月15日

健康村工作总结精选篇九

依据《上海市建设健康城市三年行动计划》、《闸北区建设健康城区三年行动计划》和《闸北区教育系统建设健康校园三年行动计划实施办法》的总体要求,通过两年的工作和努力,我校建设“健康校园”的工作已初见成效,基本上实现了我们的工作目标,不仅改善了学生的学习和生活环境,建立了文体活动机制,加强健康知识教育,完善卫生工作流程,提高了学生的身心健康水平。同时,促进了学生的健康行为的形成和身体素质的提高,有效地预防和控制了学生的常见病、传染病、食物中毒等发生,现从三方面总结如下:

1、成立建设“健康校园”工作领导小组。

为保障“健康校园”建设工作目标的顺利实现,成立了以校长为组长,德育室、教导处、总务处、工会、少先队负责人共同参与的“健康校园”工作领导小组,明确分工,各司其职,由卫生老师全面负责日常管理工作。学校将“健康校园”建设工作纳入学期工作计划,并定期分析研究学生常见病、意外伤害、未成年人行为不安全因素预防及所争取的对策,保障建设工作的正常开展。

为保证建设“健康校园”工作落到实处,学校与三泉路派出所、彭浦新村街道青保办、城管等部门联系,共同参与健康促进干预活动,加强对学校周边卫生环境的治理,确保学校周边无商贩,杜绝学生吃不洁食物行为;听取上海班家委会对学校卫生环境与食堂卫生、学生午餐营养的意见和建议;工会建立24365护校工作机制,每天24小时有四支队伍累计14人在校园内巡视,检查卫生、行为习惯、安全隐患等,少先队大队委员会、西藏班学生自主管理委员会,每天由专人值日,三次检查班级、走廊、校园、食堂、寝室、环境卫生,宿舍。

根据藏汉学生的不同心理差异,开设心理健康教育课程,使用校本心理健康教育课程,坚持每天中午能开放心理咨询室,解答师生的心理疑问,开通心理热线电话。学校被评为区心理健康教育示范校。

此外,学校还利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等媒体开展形式多样的建设“健康校园”主题宣传活动,建设“健康校园”的良好氛围。

1、加强卫生指导工作。

为预防疾病的发生,学校定期组织各级医疗保健机构,为学生提供基本卫生保健服务,开展体格检查,打预防针,预防龋齿等,如学校播出经费为西藏班学生每年冬季接种流感疫苗,新生接种水痘疫苗等。坚持晨检,对教室、功能室、学生宿舍定期进行消毒液和紫外线灯照射消毒。坚持为每位学生建立个人健康档案,到卫生室就诊都要登记,便于跟踪了解学生体质和常见病。为培养学生良好的卫生习惯,卫生室和各班卫生员定期检查学生的指甲、头发等个人卫生,保障并促进了学生的身心健康。做好对食堂营养、卫生工作的指导、监督,定期对食堂工作人员的身体状况进行评估,通过培训提高食堂工作人员的卫生意识。定期召开西藏班生活委员会议,听取学生对伙食的意见。食堂工作无差错,被评为上海市b级食堂、20xx年度闸北区先进食堂。引进保洁公司加强校园和宿舍区的卫生清洁工作,保持校园环境卫生。

2、开展各类文艺体育健身活动。

为增强师生的体质,定期组织校园文化艺术节、校体育节、趣味运动会、教职工运动会等活动。认真开展“三课两操两活动”,每天坚持早锻炼,每学期开展全校学生广播操评比活动,教工开展每天锻炼一小时的活动。积极组织学生参加东方宣教中心组织的“阳光星期六”活动,保持了篮球和腰旗橄榄球两个传统项目。足球队参加了adidas青少年足球训练营活动的学期联赛。每学期通过课程设置安排20多门拓展课,吸引藏汉学生参与活动,培养技能。通过以上措施的落实,提高学生的锻炼意识和身体素质。学校的体育工作得到很好的发展,20xx年获得了区中小学校园田径运动会初中组团体总分第一名的好成绩,校橄榄球队连续三年获上海市冠军,并代表上海参加全国决赛。积极参加市、区艺术节活动,陶艺、绘画、舞蹈、管乐等在市区都有一定的影响。

我们将继续努力,开拓创新,力争使建设“健康校园”的工作上一个新的台阶。

健康村工作总结精选篇十

根据屯创健区办【20xx】2号文件要求,奕棋镇为全面贯彻落实文件精神,根据本镇实际,制定本方案。

一、指导思想。

以《屯溪区创建全国健康促进区实施方案》为依据,与五清一改、开展全民健身行动有机结合,引导人们养成良好的卫生习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康理念,增强群众的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平,达到健康村标准。

(一)村民健康素养水平高于全省平均水平20%,成人吸烟率低于全省平均水平20%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%。

(二)30%的行政村达到健康标准;村内健康家庭达到3户;村民对健康促进村知晓率达到70%以上。

(三)有完善的健康促进工作网络,村内有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

三、创建责任村。

四、时间安排。

第一阶段:部署阶段,(20xx年1月一20xx年6月)。根据创建工作实施方案,成立组织,确定专人负责,制定创建村承诺书,启动创建工作。

第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年7月一20xx年8月)。对照实施方案及村现场评分表,分解任务,落实责任,强化督导,稳步推进。

第三阶段:完成阶段,充实完善,迎接评估(20xx年9月一20xx年12月)。对照标准自查,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到健康村标准;按照分类标准进行创建效果评估,迎接区级评估验收。

五、工作内容。

(一)将健康村建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

(二)组织开展健康村、健康家庭创建活动,村委会公开承诺并倡导全体村民参与健康村建设,有具体实施方案。

(三)广泛组织村开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

(四)村民知晓率达到70%;每村评选出1户以上健康家庭。

(五)村民对健康素养知识知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上。

(六)各类健康促进活动有完整的材料(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

(七)负责健康村评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村、健康家庭材料的归档。

健康村工作总结精选篇十一

1、成立建设健康村领导小组和职责分工。

2、制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3、农民家庭参与率。

4、群众性业余文体队伍。

1、社区卫生服务站建设。

2、村民健康档案建档率。

3、慢性非传染性疾病量化管理人数。

4、村内“五小行业”管理情况。

5、村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

三、健康环境。

1、村卫生基础设施配套完好情况。

2、区域集中式自来水普及率。

3、水冲式无害化户厕覆盖率。

5、“鼠害”密度。

四、健康社会。

1、近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2、近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3、违禁农药销售和使用情况。

4、外来人口纳入规范化管理情况。

5、老人照料普及率。

1、传染病和慢病发病情况。

2、开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3、建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4、村民对建设健康村知晓率。

5、村民对生活现状满意率。

六、健康干预。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁。(目标人群)。

(2)实现什么变化。(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的前后对照不同地区不同人群的横向比较。

7、项目干预情况总结。

健康村工作总结精选篇十二

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。结合我村实际情况,现做出20xx年计划:

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制“四害”密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装“门禁卡”,确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展“消防安全”,“交通安全”宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行“计卫联手”,提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的'宣传活动。

xx村民委员会。

20xx年3月15日。

健康村工作总结精选篇十三

1.成立建设健康村领导小组和职责分工。

2.制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3.农民家庭参与率。

4.群众性业余文体队伍。

1.社区卫生服务站建设。

2.村民健康档案建档率。

3.慢性非传染性疾病量化管理人数。

4.村内“五小行业”管理情况。

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1.村卫生基础设施配套完好情况。

2.区域集中式自来水普及率。

3.水冲式无害化户厕覆盖率。

5.“鼠害”密度。

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3.违禁农药销售和使用情况。

4.外来人口纳入规范化管理情况。

5.老人照料普及率。

1.传染病和慢病发病情况。

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4.村民对建设健康村知晓率。

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁(目标人群)。

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的前后对照不同地区不同人群的横向比较。

健康村工作总结精选篇十四

社区利用宣传板,宣传单等形式宣传健康知识,使辖区的居民加强了保健意识,提高了卫生觉悟。

3月3日,社区开展了“爱耳日”活动,向居民发放宣传单,宣传各种保护耳朵的常识。

4月14日,党员奉献日,社区组织党委组织题为“美化环境、打造绿色家园“的公益性劳动,义务清理三堆杂物,净化了社区的.环境。

5月21日,社区开展了“助残日”活动,利用宣传板宣传对残疾人的关爱,内容“全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”。

6月5日,世界环保日,社区参加了办事处开展的宣传一条街活动。

6月28日,社区组织肓龄妇女参加了艳路街道“健康宝宝”知识讲座。

7、7月10日,社区组织辖区内的老人到社区活动室,社区工作人员对老年朋友如何进行康复练习进行了指导,受到老年人的欢迎。

8、8月20日,社区与第四医院联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动,第四医院的医务人员和社区党员3xxxx名党员和居民义务社区的老年人提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

9、9月20日上午,社区邀请何氏眼科的医生免费为居民检查眼睛,向他们宣传宣传各种保护眼睛的有关常识。

健康村工作总结精选篇十五

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。结合我村实际情况,现做出20xx年计划:

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制“四害”密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装“门禁卡”,确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展“消防安全”,“交通安全”宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行“计卫联手”,提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!相信很多朋友都不知道工作总结的开头该......

2020年不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。在写之前,可以先参考......

健康村工作总结精选篇十六

3.农民家庭参与率

4.群众性业余文体队伍

1.社区卫生服务站建设

2.村民健康档案建档率

3.慢性非传染性疾病量化管理人数

4.村内“五小行业”管理情况

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况

1.村卫生基础设施配套完好情况

2.区域集中式自来水普及率

3.水冲式无害化户厕覆盖率

4.农村“四清”工作

5.“鼠害”密度

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况

3.违禁农药销售和使用情况

4.外来人口纳入规范化管理情况

5.老人照料普及率

1.传染病和慢病发病情况

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座

4.村民对建设健康村知晓率

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、 环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)

健康干预项目主要实施步骤

1、健康问题分析

找出主要健康与疾病问题

找出健康问题相关社会环境因素

2、行为问题分析

分析健康问题是否与行为有关

分析不健康行为的发生频率

分析改变不健康行为的难易程度

3、确定优先项目

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)

(1)对谁(目标人群)

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)

(3)多长时间内实现

(4)多大范围内实现

5、健康干预

主要策略

主要活动与实施步骤

6、效果评价

同一人群不同时期的前后对照 不同地区不同人群的横向比较

7、项目干预情况总结

健康村工作总结精选篇十七

1、成立建设健康村领导小组和职责分工。

2、制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3、农民家庭参与率。

4、群众性业余文体队伍。

1、社区卫生服务站建设。

2、村民健康档案建档率。

3、慢性非传染性疾病量化管理人数。

4、村内“五小行业”管理情况。

5、村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1、村卫生基础设施配套完好情况。

2、区域集中式自来水普及率。

3、水冲式无害化户厕覆盖率。

5、“鼠害”密度。

1、近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2、近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3、违禁农药销售和使用情况。

4、外来人口纳入规范化管理情况。

5、老人照料普及率。

1、传染病和慢病发病情况。

2、开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3、建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4、村民对建设健康村知晓率。

5、村民对生活现状满意率。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁。(目标人群)。

(2)实现什么变化。(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的前后对照不同地区不同人群的横向比较。

7、项目干预情况总结。

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编帮大......

2020年不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。在写之前,可以先参考......

健康村工作总结精选篇十八

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的'创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。

一、承诺创建结核病宣传和预防健康村,加强领导小组建设。

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

二、不断改善环境卫生,创建生态村。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制“四害”密度。

三、不断完善村治安,提高居住环境。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装“门禁卡”,确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展“消防安全”,“交通安全”宣传活动。

四、做好村保障工作,加强社康服务功能。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

六,创新计划生育工作,加强居民自治。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行“计卫联手”,提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

健康村工作总结精选篇十九

2.制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3.农民家庭参与率。

4.群众性业余文体队伍。

1.社区卫生服务站建设。

2.村民健康档案建档率。

3.慢性非传染性疾病量化管理人数。

4.村内“五小行业”管理情况。

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1.村卫生基础设施配套完好情况。

2.区域集中式自来水普及率。

3.水冲式无害化户厕覆盖率。

5.“鼠害”密度。

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3.违禁农药销售和使用情况。

4.外来人口纳入规范化管理情况。

5.老人照料普及率。

1.传染病和慢病发病情况。

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4.村民对建设健康村知晓率。

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁(目标人群)。

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的.前后对照不同地区不同人群的横向比较。

健康村工作总结精选篇二十

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“健康促进行动”工作,我村自创建“健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照北京市“健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:。

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入常规工作;制订健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

我村长期坚持开展环境整治工作,清除卫生死角,清理村民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强村内家禽家畜的卫生管理,号召村民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全村村民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

我村组织xx卫生院培训健教骨干,给村民讲授个人卫生和家庭卫生知识。把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。村干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、公开栏等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大村民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,村民的健康意识得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促进工作是一项长期的工作,我村将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本村的健康教育工作更上新台阶而努力。

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