总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。
新年诗词朗诵稿篇一
一线亮色的太阳。
从东山升起。
瞬间照亮了我十分平淡的。
偶然的惦记。
是元夜飞来的短信。
她激发的祝愿亦飞越了万水千山。
那里有我仅存的一丝温馨。
在不断的发酵。
在不断的升华着。
永难忘怀的回味。
过去的路有千条万条。
条条延伸着我拼争的历程。
如今我只能悄然蹲踞在陋室。
翻过一页页变色的影集。
昨天的影像。
映照着今日的衰老。
一线落地的白发。
又让我对着窗外的远山。
想了很久很久。
作者:汪旭明。
问候,常来小窗看望我的朋友们。
累了吗?我的文字。
炉火般的炙热早已驱走冬日的严寒。
烘焙出被遗忘在城市的呼吸。
亮绿了一生梦的叶草。
那曾摔倒在山坳的月亮。
正在一笺诗行中奔跑。
用阳光的笔画一条彩虹的弧线。
问候,独在异乡为异客的朋友们。
拎着别人读不懂的方言和笑音。
等在火车轰鸣后的站台。
泪滴种植在心路的拐角。
带着火星的烟头。
点亮那座乡愁的灯盏。
照耀着你,也照耀着我。
照亮三百六十五个日夜。
耳畔声声不觉的回响——故乡。
新年诗词朗诵稿篇二
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好!
男:今天我们相聚一堂,举行“毛泽东诗词朗诵会”,以纪念我们的伟大领袖毛泽东同志诞辰120周年。
女:本次朗诵会由中共清丰县委组织部主办,清丰县总工会、清丰县妇幼保健院、清丰县实验初级中学协办。在此,我代表主办、协办单位对莅临本次活动的领导和朋友们表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
男:我是。
女:我是我很荣幸的为大家介绍与会的各位领导:
首先,让我们用热烈的掌声有请致辞!
1、序幕:专题片。
《九九归一的毛泽东》朗诵者:
2、开场:大型歌舞表演《东方红》。
男:东方红,太阳升,中国出了一个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星。
女:一曲《东方红》唱出了人民对毛泽东的热爱,唱出了百姓对毛主席的真情。男:他把自己的全部都用于救民于水火,他的一生都致力于革命。女:为革命他离乡背井四处奔波,为革命他义无反顾放下儿女情长。男:毛泽东的一生是革命的一生,战斗的一生。
女:毛泽东的一生是光辉的一生,灿烂的一生。
男:中华男儿多奇志,他自幼就有雄心壮志,出语不凡。
女:自古英雄出少年,他从小就有雄才大略,满怀豪情。
男:同学少年,风华正茂,问一声苍茫大地,谁主沉浮?
女:让我们共同走进毛泽东诗词朗诵会的第一华章————(合)“同学少年”。
3、首先请欣赏实验中学带来的诗朗诵《赠父亲》、《咏蛙》。
4、毛泽东既有凌云的壮志,也不乏革命的柔情。为革命他忘我奔走,为革命他深藏柔情。请欣赏诗词连诵《虞美人·赠杨开慧》等。朗诵者:
5、湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地,也是毛泽东的故乡。他独立寒秋,面对滚滚北去的湘江,面对万类霜天,昂首问天:谁主沉浮?下面请欣赏《沁园春·长沙》。朗诵者:
6、歌曲《太阳最红,毛主席最亲》——。
主持人出场:
男:您“自信人生二百年,会当水击三千里。”
女:您“掌上千秋史,胸中百万兵。”
男:您得出了“枪杆子里出政权”的英明论断。
女:您领导中国革命踏上了胜利的征程。
男:秋收起义,走上井冈山,您开创了第一块农村革命根据地。
女:时局艰难,您引领红军踏上长征的漫漫征程。
男:遵义会议,四渡赤水,飞夺泸定桥,您巧施妙计,精密安排,突破敌人的围追堵截,完成了举世瞩目的二万五千里长征。
女:外敌入侵,民族危难,您不计前嫌,团结抗日,一致对外,连年的苦战换回了民族的解放,几经辛苦迎来了新中国的诞生!
男:峥嵘岁月您从容走过;。
女:您引领人民走向光明!
男:让我们一同走进诗词朗诵会的第二篇章——(合)“峥嵘岁月”。
7、井冈山,中国革命的圣地,1927年10月,毛泽东点燃了秋收起义的篝火,走上了井冈山,走上一条独特的革命道路——他把队伍引向了农村,走农村包围城市的道路,一直走到革命的成功。请欣赏《西江月·井冈山》。朗诵者:8、只有站在高山之巅,才能领略到苍山如海的美景;只有经历过挫折与失败,才会感受到残阳如血的悲壮。湘江一战,红军险遭灭顶;遵义会议,毛泽东重掌革命的帅印。从此,红旗猎猎,战歌嘹亮,革命终于从胜利走向胜利。请欣赏《忆秦娥·娄山关》。朗诵者:
9、1945年,毛泽东来到重庆与国民党进行和平谈判,柳亚子先生仰慕毛泽东的诗词,向毛泽东索句,毛泽东手书《沁园春?雪》赠与柳亚子先生。这首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱。请欣赏。朗诵者:
10、浩浩昆仑,涵盖着广袤的大地,容纳着漫长的时间,沐浴过无数的阴晴雨雪,历经过遥远的沧海桑田。长征途中,毛泽东伫立岷山峰顶,遥望昆仑,感慨之际,挥毫问天:千秋功罪,谁人曾与评说?请欣赏《念奴娇·昆仑》。朗诵者:
11、长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们红军这样的长征么?1935年10月2日,红军历经了二万五千里长征到了陕北,胜利会师。毛泽东曾亲自为战士们诵诗一首——《七律·长征》。请欣赏七律连诵。朗诵者:
12、歌曲:《映山红》。演唱者———。
主持人上场:
第三篇章:换了人间。
男:八年抗战,您领导人民打败了侵略者;。
女:解放战争,您指挥部队赶走了反动派。
男:一唱雄鸡天下白,一个全新的世界在您的手中诞生;。
女:天翻地覆慨尔慷,黑暗的旧社会被彻底消灭,古老的华夏换了人间!
男:让我们一同走进诗词朗诵会的第三华章———(合)“换了人间”!
13、请欣赏诗词连诵《浣溪沙?和柳亚子先生》等。朗诵者:
14、宋代诗人陆游一首《卜算子?咏梅》写出了自己哀怨牢骚、顾影自怜的脆弱,而毛泽东同志的《卜算子?咏梅》却表现出了报春不争春的无产阶级革命家的博大胸怀。请欣赏。朗诵者::
新年诗词朗诵稿篇三
朋友们,举起手中酒,我们敬过往,我们敬未来,我们敬朋友!
你,我,他一起欢度佳节。
笑声中我们充实,因为当看到我们彼此都在。
年年岁岁雪相似。
岁岁年年你不同。
各位都在过去的一年里得到了新的认知。
为我们未曾浪费分秒干杯。
即使我们酣睡也是为了休息。
我的朋友,我的家人,虽然联系总不是很频繁。
但我会惦记你们过的好不好。
我爱你们。
新年诗词朗诵稿篇四
我就想起母亲。
想起母亲。
在故乡呼唤儿的乳名。
无论我走在天涯海角。
故乡永远镌刻在我的手掌上。
有剪不断的丝线。
系住我童年的怀想。
魂牵梦萦的山水里。
始终荡漾着母亲的目光。
母亲尤如远空飘动的云。
在注视着我每一步行程。
我那凹凸的脚印里。
母亲的汗水与泪水。
就象一条坚韧的长河。
托起儿子远行的航舟。
在那饥荒的岁月里。
母亲把饥饿装在怀里。
将辛酸荡在寒冷的风里。
将牵挂藏在心中。
用清瘦与母爱。
用一针一线。
缝补出多少清贫。
用故乡的山和故乡的水。
哺育我幸福和快乐的童年。
在我十二岁那年三月。
有个最难忘最痛苦的早晨。
那是我瘦弱的母亲。
一担水桶。
挑不回一个等待炊烟的黎明。
疲劳地靠在溪流旁。
枕着儿女的名字入眠。
曾呼唤我乳名的声音消失了。
然而每年三月。
山路又多个断魂的孤影。
为了不叫醒沉睡的母亲。
我带着母亲节俭的性格。
勤奋好学。
让我塑造出一片蓝天。
于是我带着母亲的形象。
浪迹天涯。
世人读着我。
也读着我母亲。
在年复一年中。
母亲不觉睡了三十六年。
我那满头黑发也有几根银色。
不老的故乡。
却老了母亲坟边的四季。
新年诗词朗诵稿篇五
好的朗诵会少不了好的主持词,在爱国诗词的朗诵会来临前,让我们好好准备一下吧!
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;。
b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
a:又是一年秋风送爽时;。
b:又是一个艳阳高照日。
a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;。
b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;。
b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。
a:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛。
合:现在开始!
a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
b:接着来公布评分标准:
1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分。
2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分。
3、形式多样,不拘一格,标新立异。1分。
4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的`把握歌曲内涵。2分。
5、全体参与,有较好的团队精神。1分。
a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。
a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。
a:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情越来越好。祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。下面还是请一(3)班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!
a:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。
b:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!
a:“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。”是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。
结束语。
a:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。
b:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。
a:在改革开放中,我们明白了日新月异;。
b:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;。
a:有一种感觉叫幸福,
b:有一种激情叫前进!
a:走进新时代,我们耕耘,我们播种。
b:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。
a:这是一个除旧立新的祖国。
b:这是一个沸腾上升的祖国;。
a:这是一个如日中天的祖国。
b:我们的话语多得可成为一部历史,
a:我们的话语多得可组成一片星河,
b:但是说得最多、最动情的一句,便是——。
合:腾飞吧祖国!
合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。
新年诗词朗诵稿篇六
诗词。
每当敲响新年的钟声,
仿佛整个地球都在震动,
新年的钟声在我的心中轰鸣,
新年的钟声让全人类沸腾!
新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。
新年的钟声响彻五湖四海,
新年的钟声响彻南极北极的上空。
新年的钟声迎接新的浪花,
新年的钟声迎接新的云涌,
新年的钟声迎接新的明月,
新年的钟声迎接新的旭日东升!
新年的钟声迎接新的财富,
新年的钟声要送走那旧的贫穷。
新年的钟声要迎接新的创造,新的发明,
新年的钟声要迎接新的捷报,新的竞争!!
当新年的钟声又一次敲响。
今晚的诸神。
都将聚集在十二殿堂。
素不和谐的奥里匹斯山。
将共鸣在同一首乐章。
那排排的竖琴弦上。
必有赞美诗在流淌。
就算骄傲的阿芙罗狄忒。
也愿意倾情地为缪斯激赏。
而波塞冬将离开他的海洋。
使最辛勤的渔民们。
也歇一歇帆桨。
所有的商都忘却利润。
跟随赫耳墨斯的翅膀。
在无邪国度里自由飞翔。
雅典娜将卸去她的铠甲。
还一个娇柔的女儿模样。
银色的清泉里。
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭。
尽情沐浴。
宽容着阿克特翁的心驰神往。
于是宁静在钟声里悠长。
跋涉的奥德修斯。
望着星空于甲板上安详。
于是战火将黯然地消亡。
那特罗伊的木马。
孤独地被遗忘在断瓦残墙。
阿喀琉斯和赫克托耳。
将忘却殊死的决斗。
肩并肩地倚在一起。
为诗神曼妙之歌击节鼓掌。
阿波罗赐予所有人光芒。
连荷马也能逃脱黑暗。
去享受那片刻美丽的星光。
在新年的钟声里。
得默忒耳可千万不能睡着。
请听一听丰裕外的哀伤。
让这个世界再无饥荒。
在新年的钟声里。
少不了狄俄尼索斯的佳酿。
让赫拉克勒斯慷慨一醉。
然后去赶回革律翁的牛羊。
当今晚的星星消弭在海上。
我相信明天的奥林匹斯山。
会露出微笑的曙光。
埃厄忒斯的金羊毛。
定会引导伊阿宋勇往直上。
而带着铁环的普罗米修斯。
也定会得到最彻底解放。
我还相信。
金苹果最终为带来好运。
而海伦。
决不会是最倒霉的新娘。
让赞美诗为所有人唱。
倾听吧这新年的钟声。
神人共享。
或许你正站在三尺讲台上。
赠你一束紫丁香和新年的问候。
折射出我们心目中你的形象。
高贵圆满不可触摸。
或许你正坐在狭小的办公室。
赠你一株白玉兰和新年的祝福。
掸去你攀爬文山时的灰尘。
拭去你畅游会海时的水珠。
或许你在车间里忙碌。
赠你一段盛开的腊梅和新年的握手。
梅花受到那么多的赞美。
并不是缘于她有多么美丽或者高贵。
或许你在地里收获或者栽种。
赠你一把野菊花及新年的寒暄。
在山里我们就是一段木头一块石头。
在山顶我们就是一座山并高于山!
或许你在叙述之外祝福之内。
不管你是早上的朝霞还是薄雾。
不管你是中午的阳光还是清风。
不管你是傍晚的落日还是细雨。
不管你走得早也好晚也罢。
不管你走得快也好慢也罢。
不管你成就大也好小也罢。
时间会记住我们长足的旅行。
历史会记住我们复兴的理想和追求。
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祝福语。
新年诗词朗诵稿篇七
就没有怎么看到过她。
我没有抱过她。
她的乳头。
在哺育人家的孩子。
我不怨恨,
她毕竟还是母亲,
我和她有着千般的无奈。
我不知道。
她乳水的甘甜。
邻里的另一位母亲,
给我喂了一口。
我想叫上一句,
却开不了口,
有别人在,
怪难为情的。
不久,喂我乳汁。
的这位母亲也走了,
更远更远。
我们也记不得。
她的名字了,
只知道她是谁谁妈。
农村的母亲都这么叫。
我在长长路上走着,
想着这些事儿,
迷了路。
回不了家,
另一位母亲。
把我带回了家。
我在那个家。
好好吃了顿热饭,
安稳得睡了一觉。
第二天醒来,
没跟她打招呼。
就着急地就走了,
匆忙地找回了家。
后来,走了很远的路。
找了很多年,
才找到了她。
她几乎都不认得了我了。
她们都很遥远。
以前很遥远,
现在还是很遥远。
多么希望我们能够。
多亲近那么一点。
新年诗词朗诵稿篇八
女:阿姨,
合:老师,同学们:你们好!
女:三月的景色,气候宜人,鲜花盛开。
男:三月的天气,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的'芬芳,披着节日的盛装,
男:在这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐,美好的日子里,
男:各级领导,社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨。
男:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷,奶奶,叔叔,阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷,奶奶,叔叔,阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。
女:大会进行第五项:**小学庆”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男:有一个节日在三月,
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在三月,
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵《三月的鲜花》。
甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌,升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵。
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸,妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是营养。
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
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