最新审计实训报告总结与反思(优质13篇)

报告可以用于各种场合，如学术研究、工作汇报、市场调研等。在报告的写作中，要注重数据和事实的支持，避免主观臆断和不科学的推测。小编整理了一些经典的报告范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。

审计实训报告总结与反思篇一

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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的.是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告总结与反思篇二

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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的`审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告总结与反思篇三

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**年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。

两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！

在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块，分为：

2、销售与收款循环的审计；

3、采购与付款循环的审计；

4、生产与服务循环的审计；

5、筹资与投资循环的审计；

6、货币资金的审计；

由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下：

1、开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；

2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险；

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

我的专业是审计实务，但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训，但这次的感觉却完全不同，尤其是那个工作氛围，几乎全靠自己的能力和理解，刚开始时，面对着一堆的委托单位的资料，我竟然有点无从下手的感觉，久久不知如何开始，后来在老师的耐心指导下，开始有了一点头绪，一个上午4节课，就在分组，分配工作，和一堆疑问中飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的.要求进度。由于上午已经进行了分工，其他组员是没有理由帮你的，所以下午3节课，几乎都在看资料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到开始有点进步了，虽然只是填了一张基本情况表，但看到成果，感觉很充实！

有了第一天的经验，第二天就比较容易上手了，一整天都是看资料，填表，讨论，研究，有一种工作的责任感，团队合作的精神就更加突出了，如果是自己一个人的话是很困难的，因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里，我们几乎都按照第二天的模式进行。

在第二个星期，6组成员几乎都把自己负责的工作完成了，由项目经理把各组的工作底稿收上去，并根据第7个模块的工作流程提示，又一次给大家安排了工作，后来在大家的共同努力下，一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了！

经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻烦；2、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好，今后还得加强练习。

由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了详细的分工，所以某些模块我们没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的结果。虽然这次实训因为时间关系，没有克服分岗实训工作不到位的不完整，不系统的现象，但已经让我们了解到审计基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了审计操作的基本技能，讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计实训报告总结与反思篇四

审计实训是一门实践性很强的学科，通过本次实训，我们能够将所学的审计理论知识与实际操作相结合，提高我们的实际操作能力和解决问题的能力。同时，通过实训，我们还可以更好地理解审计工作的流程和要求，加深对审计工作的认识。

二、实训内容。

本次实训的主要内容包括以下几个方面：

1.编制审计计划。

在本次实训中，我们首先需要根据企业的财务报表情况，编制一份审计计划。这份计划包括了审计的目的、审计的范围、审计方法、审计时间、人员安排等内容。通过编制这份审计计划，我们了解了审计的全过程，并熟悉了审计计划的编制方法。

2.实施风险评估程序。

风险评估程序是审计工作的重要环节，通过风险评估程序，我们可以了解企业财务报表中可能存在的风险和问题，从而制定相应的审计策略。在本次实训中，我们通过实施风险评估程序，识别出了企业财务报表中可能存在的风险，并制定了相应的审计程序。

3.进行实质性审计。

实质性审计是审计工作的核心环节，通过实质性审计，我们可以确认企业财务报表中是否存在问题，并确定问题的性质和严重程度。在本次实训中，我们进行了实质性审计，对企业的财务报表进行了详细的审查和分析，并发现了其中存在的问题。

撰写审计报告是审计工作的最后一个环节，也是审计工作成果的体现。在本次实训中，我们根据审计结果和发现的问题，撰写了一份审计报告。这份报告包括了审计的过程和结果、发现的问题、提出的建议等内容，并最终得到了企业方的认可。

三、实训体会。

通过本次实训，我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作是一项要求严谨、思维缜密的工作，需要我们具备扎实的理论基础和实践经验。在本次实训中，我学会了如何编制审计计划、实施风险评估程序、进行实质性审计和撰写审计报告。同时，我也深刻地认识到了自己在理论和经验上的不足之处，需要不断地学习和提高。

在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过不断地摸索和向老师请教，最终都得到了解决。这让我更加深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的含义。在实践中，我发现了自己理论知识的不足之处，也发现了自己在处理实际问题时的欠缺。通过实践，我更加明白了审计工作的重要性，也更加明白了审计工作的难点。

通过本次实训，我也获得了很多宝贵的经验。在实践中，我学会了如何处理各种复杂情况，如何与被审计单位进行有效的沟通和协调，以及如何保持职业操守和职业道德。这些经验对我未来的学习和工作都有着重要的指导意义。

总之，本次实训让我受益匪浅，不仅提高了我的实际操作能力，也增强了我的综合素质。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提高自己的能力和水平，为审计事业做出更大的贡献。

审计实训报告总结与反思篇五

转眼已经度过了大学的最后一个暑假，迎来了我大学的第一个寒假。早早的便没有了睡意，躺在床上静静地思考着未来的日子，想象着即将步入的职业生涯，同时也回味着这三年的大学生活。三年的高中生活，如同白驹过隙，在不知不觉中，度过了这短暂而又漫长的一段时光。高中的生活近在眼前，而那三年高中的生活，却远在天边。

在父母的催促下，我来到了某市某公司实习。实习期间让我体会很深的是：审计工作是一项具有创造性的工作，更是一项体力与脑力并用的工作。在实习过程中，我得到了公司领导和周围同事们的帮助，经过逐步的熟悉和掌握，我学会了很多审计的知识，并得心应手地做账、编制报表。同时，我也发现了自己的许多不足，主要如下：

1.专业知识不够丰富，审计的一些基本知识点了解甚浅，需要更深入的学习。

2.专业技能还有待加强，如excel的运用，看似简单的工作，其实需要做好也不容易。

3.工作细心度仍待提高，这是平时看似简单的小事情，不能过马一律。

4.事业心、责任感、自信心不够强烈。在工作中遇到虽然难度大但极其重要的工作，往往采用逃避的方法，不敢面对，更不愿面对。

实习中，我也发现自己仍有很多不足，但我相信，在不断的学习与进步中，我会把这些不足之处渐渐的克服，成为一名优秀的审计人员。以下是我实习的详细过程：

一、实习单位及岗位介绍。

我所实习的单位是某市某公司，是一家小有规模的公司，它的成立已经有十几年了，主要承接业务是电子设备，有着一支高效率、高品质的团队。我所实习的岗位是审计助理。

二、实习内容及过程。

刚开始实习的时候，我做了很多工作，最主要的还是查账。我初到时，会计凭证都在审计师手里拿着，我必须先熟悉整个公司的业务。这让我很不满，查账的工作我已经很久没做了，我都开始怀疑自己的能力了。杨姐好像看出了我的心思，她让我先跟着她学习，让我慢慢来，遇到不懂的地方就问她。很快，我就开始熟悉了，就我自己来说，我工作熟练了很多，我从最初开始就已经在进行查账工作，开始速度很慢，查一两个账目就要一两个星期，后来经过审计师的指导，我逐渐加快了速度，直到现在，我可以在一天之内查完一整个年度的账目。

在实习期间，我还做了很多，如：抽查现金、银行存款，根据原始凭证或记账凭证，判断或编写分析表，编写审计工作底稿，出具审计报告等等。

“万事开头难”，实习期间，由于经验不足，没有充分了解一些细节因素，结果第一份审计工作没有抽到钱江摩托的现金，第一次编制分析表也出现错误，第一份审计报告也未能顺利通过。但是，通过一次又一次的审计工作，我对待审计工作的态度日益严谨，各种报表的编制也更加及时、完整、准确，我能够熟练地运用专业知识开展工作了。

三、实习感悟。

在实习期间，我获得了许多珍贵的经验，学会了如何运用自己所学知识，同时也让我深感人生的无限不定性，需要自己坚韧不拔的意志以及艰苦奋斗的精神。从我们老总、审计经理的身上，我看到了他们那不断充实自己、改善自身不足的崇高精神。

实习让我懂得，审计工作是一项需要高度认真、责任心的工作，不容许有丝毫的马虎。只有认真对待每一笔业务，才能做好审计工作，才能保障审计工作的质量。

实习让我懂得，人际关系的重要性。审计工作是一项与人打交道的工作，在审计过程中，会遇到各种各样的人，各种性格的人，有能一针见血指出问题的人，有能跟你聊得十分投机的人，也有能跟你形同陌路的人，各种形形色色的人，都会遇到。

实习让我懂得，不断学习的重要性。审计是一项需要不断学习的工作，随着新知识、新业务的不断出现，只有不断学习，才能跟上审计工作的步伐，才能成为一名优秀的审计人员。

实习的最后，我要感谢我的老师，是他们教导我专业知识，给我耐心、细致的指导，才使我的实习工作得以顺利的完成。我也要感谢公司的所有同事，是他们给我温暖，给我工作上的鼓励，在实习期间让我倍感温暖，他们热情的为我提供帮助，无论我遇到什么困难，他们总是乐于帮助，在这里我感到很温馨。

在此，我要感谢审计局的领导，给我实习的机会，使我获得了宝贵的工作经验。

在这次实习中，我不仅体会到了审计工作的重要性，也深刻地认识到了自己的。

审计实训报告总结与反思篇六

本次实训是在学习了《审计学》、《财务报表分析》等课程之后，进行的集中实训。目的是让我们通过实践，更深入地理解理论知识，并运用这些知识去完成一项实际的审计工作。实训时间为期四周，地点为校内实训室。

二、实训内容。

1.确定审计目标。

首先，我们了解了审计的基本流程和目标。审计的目标是确认财务报表的可靠性，并确定其是否按照适用的会计准则和法规编制。

2.制定审计计划。

接下来，我们根据已确定的审计目标，制定了详细的审计计划。包括审计程序的步骤、时间和人员分配等。

3.进行实质性审计。

实质性审计是审计工作的核心部分，包括了对财务报表的各个要素进行详细的审查和分析。我们采用了分析性审计方法，对收入、成本、资产和负债进行了深入的审查和分析。

最后，我们根据审计结果，编写了审计报告。报告中包括了审计的结论、建议和意见。

通过实训，我们成功地完成了审计工作，并编写了审计报告。报告中提出的建议和意见得到了指导老师和客户的认可。

本次实训让我们深刻地感受到了审计工作的复杂性和严谨性。审计工作不仅需要扎实的理论知识，还需要严谨的工作态度和卓越的审计技巧。此外，我们还需要不断地学习和提高自己的专业技能，以适应不断变化的市场环境。

五、总结。

通过本次实训，我们不仅深入了解了审计工作的流程和技巧，还提高了自己的专业技能和素质。同时，我们也认识到了审计工作的重要性和复杂性。未来，我们将继续努力学习和提高自己的专业技能，以更好地适应社会的发展和变化。

六、建议。

1.加强专业知识的掌握。

审计工作需要我们掌握扎实的专业知识和技能，因此我们需要不断学习和巩固专业知识，以提高自己的审计能力。

2.提高实践能力。

审计工作需要我们具备丰富的实践经验，因此我们需要多参加实践项目，提高自己的实践能力。

3.培养良好的工作态度。

审计工作需要我们具备严谨、细致和负责的工作态度，因此我们需要培养良好的工作态度和习惯，以确保审计工作的质量和效率。

七、参考文献。

1.《审计学》2.《财务报表分析》。

审计实训报告总结与反思篇七

根据《中华人民共和国审计法》和xx年年度计划及xx通知精神，xx审计局于xx年x月x日-xx年x月x日派出审计组，对xxxx开始进行送达审计。xx单位负责人对本单位提供的财务会计资料的真实性和完整性负责，并且作出了书面承诺。在审计过程中，得到被审计单位的支持和配合，使审计工作得以正常开展。审计局按照《中华人民共和国审计法》和其他法律法规进行审计，出具审计报告。

(一)项目基本情况(按立项批复内容)。

计划总投资xx万元，其中：中央xx万元，省xx万元，州xx万元，县配套xx万元，自筹xx万元。

实施地点：

实施内容：

实施时间：

(二)项目前置情况(工程建设程序)。

前置审计情况：送审投资xx万元，审定投资xx万元，审计核减xx万元，建议拦标价xx万元。

招标投标情况：(招标代理机构名称、投标单位[公司]名称及投标价，中标单位[公司]名称及中标价)。

合同签订情况：(合同签订时间，项目实施区间、合同价)。

(一)资金到位情况：

(二)资金拨付情况：

截止xx年x月x日，总计支付项目资金xx万元，其中：

1、建筑安装支出xx万元;。

2、勘探费支出xx万元;。

3、设计费支出xx万元;。

4、监理费支出xx万元;。

5、管理费支出xx万元;。

……。

送审投资xx万元，审定投资xx万元，核减投资xx万元。投资完成情况如下(审定投资)：

(一)建筑安装工程投资完成xx万元;。

(二)待摊投资完成xx万元，其中：

1、管理费xx万元;。

2、勘察设计费xx万元;。

3、监理费xx万元。

……。

(围绕被审计单位或项目的财政收支、财务收支的真实性、合法性和效益性三个方面进行评价。具体是：第一、根据审计结果及其得出的结论写作，切忌大包大揽，偏离审计结论主题;第二、审计结论应包括肯定成绩和概括问题两方面，都需要有证据支撑;第三、审计发现和处理问题的合理延伸和浓缩。)。

(一)基本程序方面发现的问题。

1、招标投标方面。

2、前置审计方面。

3、合同签订方面。

(二)工程建设及竣工结算方面发现的问题。

1、多计工程款。

2、多计待摊费用。

3、超概或结余。

(指审计机关根据审计情况，按照国家有关财经法律法规，为加强财政财务管理，提高资金使用效益，对具有普遍性的问题有针对性地提出改进工作的措施及办法。)。

审计实训报告总结与反思篇八

随着社会经济的不断发展，审计行业面临着前所未有的挑战和机遇。为了更好地适应市场需求，许多高校纷纷开展了审计实训课程，以培养学生的实践能力和综合素质。本报告旨在总结审计实训过程中的经验教训，为今后的学习和工作提供参考。

1.实训目标。

本次审计实训的目标是让学生掌握审计的基本理论和实践技能，了解审计流程和规范，培养团队协作和沟通能力。通过实训，学生可以更好地理解审计行业的现状和发展趋势，提高自身的职业素养和竞争力。

2.实训内容。

本次实训分为四个阶段，分别是审计理论学习、审计计划编制、审计实施和审计报告撰写。在审计理论学习阶段，学生了解了审计的基本概念和理论，包括审计的起源、目的和原则等。在审计计划编制阶段，学生根据给出的案例数据和资料，编制了详细的审计计划，包括审计目的、范围和程序等。在审计实施阶段，学生根据审计计划，进行了财务报表审查、内部控制评价和风险评估等工作。最后，在审计报告撰写阶段，学生根据实际情况撰写了审计报告，包括审计结果、意见和建议等。

3.实训方法。

本次实训采用了理论与实践相结合的教学方法。首先，在课堂上，教师讲解了审计的基本理论和方法，帮助学生了解审计的内涵和意义。其次，通过案例分析、小组讨论等方式，学生深入了解了审计实践操作，提高了分析问题和解决问题的能力。最后，学生通过实际操作，进一步巩固了所学知识，掌握了审计技能。

4.实训结果。

通过本次实训，学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范，掌握了审计的基本技能和方法。同时，学生也发现了自己在理论知识和实践操作中的不足之处，及时调整了学习方法和态度。在团队协作和沟通能力方面，学生也得到了很好的锻炼，提高了团队协作和沟通能力。

5.实训经验教训。

在本次实训中，学生遇到了很多问题和困难。首先，学生在审计理论学习方面还存在不足，需要进一步加强理论学习。其次，学生在审计实践操作方面还需要更加熟练和准确。此外，学生在团队协作和沟通方面也存在一些问题，需要加强沟通和协作能力。

本次审计实训帮助学生深入了解了审计行业的实际操作流程和规范，提高了学生的实践能力和综合素质。同时，在实训过程中，学生也发现了自己的不足之处，及时调整了学习方法和态度。通过本次实训，学生也认识到了团队协作和沟通能力的重要性，并在实践中得到了很好的锻炼和提升。

参考文献。

[1]张三,李四.审计学[m].北京:清华大学出版社,2019.

[2]王五,赵六.审计实训指导书[m].北京:清华大学出版社,2020.

[3]刘七,郑八.审计案例分析[m].北京:清华大学出版社,2021.

审计实训报告总结与反思篇九

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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的.审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”！在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作；2、销售与收款循环的审计；3、采购与付款循环的审计；4、生产与服务循环的审计；5、筹资与投资循环的审计；6、货币资金的审计；7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书；2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险；3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序；4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险；5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告总结与反思篇十

引言：

本文旨在总结一份审计实训的经历和收获。审计实训是一项重要的实践课程，旨在帮助学生了解审计实务，提高审计技能。本文将介绍实训背景、实训过程、收获与挑战以及未来计划，以展示审计实训的重要性。

背景：

本次审计实训发生在2023年6月，由一家知名会计师事务所组织，为期两周。参与实训的学生来自不同专业背景，包括财务管理、会计、税务等。实训目的是通过实践操作，让学生掌握审计技能，提高审计能力。

过程：

实训过程分为三个阶段：理论学习、业务实践和总结交流。在理论学习阶段，学生们首先学习了审计基础知识，包括审计目标、审计流程等。在业务实践阶段，学生们参与了财务报表审计，根据企业财务报表，运用审计方法进行数据分析。在总结交流阶段，学生们进行了审计案例分析，分享了审计实践经验。

收获与挑战：

在实训过程中，学生们收获颇丰。他们不仅提高了审计技能，还学会了如何与客户有效地沟通，掌握了应对突发情况的技巧。同时，实训也为学生们提供了宝贵的人际关系和职业发展机会。

然而，实训过程中也遇到了挑战。一些学生表示，实训期间工作压力较大，需要在有限的时间内完成大量工作。此外，部分学生对审计工作流程不熟悉，需要额外的时间来适应。

未来计划：

针对实训中遇到的问题，学生们提出了以下改进建议：

1.增加实践机会，让学生有更多的时间来熟悉审计工作流程；

2.提供针对性的辅导，帮助学生解决工作中遇到的问题；

3.增加团队建设活动，让学生更好地了解彼此，提高团队协作能力。

学生们还计划在未来的学习和工作中，将所学审计技能应用于实际工作中，不断提高审计能力。同时，他们希望能在未来成为一名合格的审计师，为社会经济发展做出贡献。

结论：

综上所述，审计实训对学生们的学习和职业发展具有重要意义。通过本次实训，学生们提高了审计技能，积累了实践经验，了解了审计实务。虽然实训过程中遇到了挑战，但学生们也从中获得了宝贵的经验教训。为了进一步提高审计实训效果，建议在实践中增加实践机会、提供针对性的辅导、增加团队建设活动，以便更好地培养学生的审计能力和职业素养。

最后，学生们表示将继续关注审计领域的发展动态，努力提高自己的审计能力，以期在未来的职业生涯中取得更好的成绩。

审计实训报告总结与反思篇十一

前言：

审计实训是我们审计学专业教学计划中不可缺少的一部分，是理论联系实际的重要手段，是提高我们审计专业学生的专业素质和业务水平的重要方式。通过审计实训，我们可以更好地理解和应用审计理论知识，掌握审计技巧和方法，提高审计实践能力。本次审计实训的主要目标是让我们更好地理解和应用审计基础知识，掌握审计程序和方法，熟悉审计工作流程，提高审计实践能力。

一、实训时间。

本次审计实训时间为期四周，共计16课时。

二、实训地点。

三、实训对象。

本次实训对象为审计专业学生，共计50人。

四、实训内容和方法。

本次实训主要包括财务报表审计和内部控制审计两个方面。其中，财务报表审计包括财务报表审计的基础知识、财务报表审计的程序和方法、财务报表审计的风险评估和应对、财务报表审计的实质性测试等内容；内部控制审计包括内部控制审计的基础知识、内部控制审计的程序和方法、内部控制审计的测试和评价、内部控制审计的报告等内容。我们采用讲解、演示、实践相结合的方法，通过实际案例分析和实践操作，使我们更好地理解和应用审计理论知识，掌握审计技巧和方法，提高审计实践能力。

五、实训效果。

通过本次实训，我们深入了解了审计工作的基本流程和方法，掌握了审计技巧和方法的运用，提高了审计实践能力。同时，我们也发现了自己在审计方面的不足之处，并针对性地进行了改进和提高。

本次审计实训让我们受益匪浅，让我们更好地了解了审计工作的基本流程和方法，掌握了审计技巧和方法的运用，提高了审计实践能力。同时，我们也意识到了审计工作的重要性，并针对性地进行了改进和提高。在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的审计专业素质和业务水平。

审计实训报告总结与反思篇十二

为期一个学期的审计实训终于结束了，刚开始的时候大家都信心满满，跃跃欲试，但是随着实训的深入，我们发现模拟实训和现实之间的差距还是很大的，模拟实训并不能代表一切，实际工作中的情况可能比模拟实训要复杂得多。

一、实训时间和地点。

本次实训从2022年11月10日开始，至2022年12月10日结束。地点为____校区会计学院。

二、实训目的。

审计实训的建设主要是为了提高学生的审计实践操作能力，让同学们在实习中进一步巩固所学的会计理论和专业知识，培养实际工作能力，为后续的会计，审计专业课程学习奠定基础，为了能让同学们更好地理解和掌握审计基本理论，基本知识和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力，通过实际操作，理论联系实际，巩固和加深已学的专业理论知识，通过实际操作，培养从事审计工作的一项专门技能，培养实际工作能力，为后续的会计，审计专业课程学习奠定基础。

三、实训内容。

我们这次的实训内容主要是对____公司2021年12月31日的资产负债表进行审计，出具审计报告。审计的内容包括货币资金，存货，固定资产，负债，股东权益，损益表，现金流量表。实训的内容分为12月31日的资产负债表，12月份的损益表，以及现金流量表。实训中，我们利用已学的知识对____公司进行理论分析，并且利用实训所提供的数据进行具体操作和审计。

审计实训是我们会计专业的一项重要实践性教育活动，是专业教学计划的重要组成部分，是会计专业理论教学的重要补充，其目的是使我们通过实训，能掌握审计实务的操作基本程序和操作技能，熟练掌握会计核算和报表审计的基本方法和技巧，理论联系实际，深化理解已学的书本理论知识，获得本专业的实际操作技能，培养分析和解决实际问题的能力。

实训内容是基础审计，即审计学是一门科学，也是一门技术，既然是技术就得勤练，光凭书本上的理论是不够的，只有实际操作才能真正掌握其精髓。我们这次的实训内容是____公司2021年12月31日的资产负债表，12月份的损益表和现金流量表，根据实训提供的数据进行审计。经过基础审计的操作，我们学会了审计的一般顺序，学会了从何种角度去考虑问题，培养了我们的观察、分析能力，培养了我们理论联系实际的能力。

其次，实训增强了我们感性认识，并使所学的理论得到了升华。通过实训，我们不仅巩固了自己在经管系所学的理论知识，而且提高了自己解决实际问题的能力，也为我们今后的工作打下了基础。

最后，实训也发现了自己的不足，在审计实务的操作过程中有时候会把书本上的理论忘得一干二净，审计实务的操作需要理论联系实际，需要较全面的知识，在实训中使我认识到自己在理论方面的缺陷，进一步认识到实践的重要性，一般来说，审计报告中假如发现问题的话，都是一些比较重要的，也就是关键性，重要的地方，也是报表中反映问题比较多的地方，因此在今后的学习过程中，理论与实践的结合显得尤为重要。

通过实训，使我们进一步巩固了审计专业的理论知识，加强了我们对审计实务的了解，也加强了我们对审计理论知识的认识，在实训中使我们学到了很多在书本上没有的东西，也为我们进一步的学习和从事审计工作奠定了基础。

实训期间，通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高认识，以达到最好的锻炼自己的目的。在实训中，通过认真学习，刻苦钻研，我学会了审计实务的流程，开阔了视野，增长了知识，并很好的锻炼了自己。

此次实训，通过深入企业事业单位实地实习，深刻的体会到了实践的重要性，通过实习，也更加深刻的了解社会，了解了现实中的状况，也让我们感受到了社会竞争的残酷，对于我们这些即将踏上社会的人来说，更好的适应这个社会迎接未来的挑战，除了理论知识之外，实践经验也是非常重要的。

在实训期间，我遇到了很多问题，通过这次实训，我充分的发现自己的理论知识还存在着不足，很多地方都没有仔细思考，有时候自己觉得不符合理论的地方也没有进一步地想下去，但是在老师的指导下，我发现了自己存在的问题，并且经过认真思考，得到了满意的答案，使我对相关知识有更进一步的了解，也让我把以前学过的知识重新温顾了一遍。

通过这次实训，也使我认识到社会实践的重要性，审计学是一门实践性很强的学科，不能只停留在书本知识的介绍，不能只停留在纸上谈兵阶段。审计理论来源于实践，必须经过实践的检验，在实践中加深对理论的理解，在实践中应用理论，是理论和实践相结合的最好方式。

审计实训报告总结与反思篇十三

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1、实训目的：主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训，使得学生可以将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战”演练中增强对审计的感性认识，加深对审计过程的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计模式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和具体审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，收集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，形成恰当的审计意见，并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合，提高学生的动手能力，增强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中，我深刻地体会到“什么是团队合作精神”，因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作，一个小组必须要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。