每一次总结都是对自己成长的一种肯定和认可。我们应该从正面角度出发,积极评价自己的成绩和进步。以下是一些写作优秀的总结范文,供大家参考和模仿写作风格。
外出工作考察工作总结篇一
项目信息:
班级:11视觉1班。
项目名称:潮州木雕---广东博物馆木雕馆。
项目时间:20xx年4月29日。
小组成员:丘灿强、林敏仪、谢凯而、郭睿。
项目考察目的:
对木雕的历史起源进行了解;。
其木雕的所用的木材、工具;以及表达的内容;。
其他地区的木雕的特色对别。
项目考察内容:(有讲解员带领)。
1.其历史起源分析:
萌芽于唐代以前的潮州木雕,唐宋时期是潮州木雕的发展阶段。这一时期,木雕制品的总体特征是造型简洁,刀法刚劲,风格雄浑,但尚未形成地方特色。唐代木鱼是目前所见到的最早的潮州木雕的实物。它用刀粗犷,以形取胜,原是悬于潮州开元寺内的库堂前,用于敲击提示僧众用餐或集合的。
明代,潮州木雕开始形成了自己的特色,且运用范围从建筑装饰,逐渐扩展到家具陈设、日用器皿、祭祀礼仪器物等生活领域。木雕府楼猴是现在所见明代木雕中,圆雕的最高艺术品,是潮州府衙正门门楼——镇海楼望柱头木雕装饰。
原有各种形态的木雕猴108件,都由整块木料雕成,雕刻极精致,刀法简练,但个个栩栩如生。
清代,是潮州木雕的鼎盛时期。多层镂空通雕、描金漆画、髹漆贴金多种技法在这一时期都得到了更为广泛和灵活的运用,潮州木雕形成了独特的艺术风格,闻名中外。揭阳市仙桥镇永东村的古溪陈氏家庙,建于清雍正年间,规模宏大,雕工精细,装饰华丽,反映了清代中期潮州木雕的水平与特点。
民国时期,由于潮州木雕赖以生存的传统社会结构和民俗文化的急剧转型和不断变迁,民众的审美趣味渐趋西化,昔日繁荣的潮州木雕业终于盛极而衰。
_期间,社会动荡,经济衰退,民不聊生,更加速潮州木雕业的整体衰退。
其木雕的所用的木材、工具,以及表达的内容;。
有樟木、杉木和花梨木等。
樟木是潮州木雕的首选材料。它木质柔润,纹理细密,耐浸、耐湿、不易变形,适宜进行多种性质的雕刻。樟木的芳香,使其不易被虫蛀,所以它在潮州木雕中被运用得最为广泛。
杉木木纹平直,质地轻松,容易加工,收缩变形小,但缺乏韧性,雕刻时易崩缺、起“毛”,因此不宜作精细的镂通雕刻,而多用于建筑物或大型家具上,作粗放的装饰性雕刻。
花梨木属名贵木材,硬木类,但数量不多。花梨木质地坚硬,木纹清晰美观,多用来做床脚,雕成虎爪、狮爪等形状,美观耐用。
常用的颜料有正银朱、黄漂、红丹、乌烟、铜绿、砂绿、孔雀蓝、酞酯蓝、石黄、藤黄等。
其用途一是加入漆料,调配成色漆。木雕艺人喜欢在漆料中调入红颜料,使金箔的颜色更加辉煌亮丽。
二是根据装饰需要调配各色颜料,髹涂于木雕饰件的外表,或绘画各种纹饰。
外出工作考察工作总结篇二
用,因此,校长队伍建设的一个重要任务,就是不断提升校长的领导能力和办学水平。为促进中小学校长的专业发展,提高校长领导能力,推动中小学的新课程改革和特色办学,国家教育行政学院云南培训基地于20xx年5月6日——16日在昆明举办第二期中小学校长领导能力提升专题研修班。我参加了本期研修班的学习。本期研修班主题为“以专业发展为基础的校长领导力”,并按以下思路选择研修内容:首先,校长是一个具有特定专业标准的职业,有其基本要求和发展规律,这是校长领导力建设的出发点和基础;其次,校长领导力是一种实践智慧,它集中体现在文化建设、课程改革等学校中心工作的改进与发展之中;第三,校长领导力是一种综合影响力,它通过自身的办学思想、内在素养及行为技能等影响、推进师生的行为。围绕这一思路,研修内容分为三个方面:校长专业发展的理论与实践、学校改进中的校长领导力、校长的领导素养与专项技能。研修班邀请了知名专家和优秀校长做专题报告,为学员提供前沿政策信息、先进教育理念和鲜活办学经验;对校长的思维品质、发展规划、课程与教学领导力、执行力等方面的技能进行专门训练;还通过到学校进行实地参观考察,了解云南行色学校的育人文化与教育理念;通过结构化研讨、校长论坛等方式,将学员中的经验和智慧加以挖掘、提炼和分享。短短的十天学习考察,各专家和学校校长在介绍学校办学理念、办学方向、办学特色过程中,其睿智的思想和博学敬业的态度,让我收获巨大,感慨颇多。
一、校长专业化。
教育改革的深化,校本的持续发展,必然对担负着领导和管理学校重要责任的校长提出了新的更高的要求,并呼唤高素质、现代化和专业化的校长,因此,实现校长的专业化发展,便成为新世纪我国中小学校持续健康发展的必然选择。
1.教育改革发展、学校管理创新要求校长专业化。
首先,作为一所学校,教育改革创新的关键在校长。陶行知先生曾经说过,校长是一个学校的灵魂,要评价一所学校,首先要评价他的校长。西方教育界认为,“一所好的学校必定有一位好的校长”。在我国,目前人们也有“一个好校长就是一所好学校”的共识。校长是学校的最高领导,肩负着学校教育改革与发展的决策规划、领导组织、协调控制等管理职能,在学校的教育改革创新过程中,校长担负着组织和实施的历史责任,发挥着关键作用。其次,校长的创新素质决定教育改革创新的成效。在过去多年的中小学教育与管理过程中,校长明显地表现出被动适应性、控制程序性的封闭僵化特征,如若校长仅有态度和知识方面的基础素质而缺乏与时俱进的高层次创新素质,就不可能实现教育创新的要求。第三,推进中小学教育创新,要求校长由被动执行型向创新发展型转变。教育创新是一种超越式的创造活动,它既没有一成不变的范式,也没有现成的可以直接套用的模式,全靠校长在科学的理念指导下进行大胆的实践探索,因此,推进教育创新,需要校长不断增强教育创新意识、提高创新能力、勇于创新实践,实现由被动执行型向创新发展型的转变。
2.学校转型必然要求“校长转型”,校长必须实现专业化发展。
发展之路的专业化校长。大家都希望“千校一面”成为历史,而特色学校将成为人们的选择和追求。“学校的转型”要求“校长的转型”,因此,校长就必须拥有自己的教育思想、信念,必须从实践出发提出自己独特的“施政纲要”,必须千方百计把学校办成特色学校。这就要求校长的专业化发展,以满足校长转型的需要。提高学校管理效能也要求校长专业化发展。校长的专业素养是承担领导管理责任、发挥领导管理作用的基础,是有效进行学校管理的重要条件。校长是一校之魂,校长的专业素养水平的高低,在很大程度上决定了学校管理水平的高低。学校发展的定位、学校特色的形成、校本课程的设计、学生自主精神的培养、校园文化的形成等等,所有这一切,都需要作为一校之长的校长尽可能地精通学校的各项业务工作,并在此基础上进行卓有成效的管理。可以说没有较高的专业化管理水平,在现今的教育改革大潮面前校长是难以适应的,更不可能带领学校走向成功和辉煌。
二、校长领导力。
校长的领导力,顾名思义就是校长在领导一所学校中所表现出来的能力,这种能力既是校长在处理各项事务中的工作技巧,更是校长自身散发出的,一种令人钦佩折服的魅力。
1、加强业务学习,靠理论指导工作提高校长的领导力。
外出工作考察工作总结篇三
同时本次活动的开展业存在很多不足,现将不足的情况总结如下:
4、在写策划书时,方案不详细,考虑不周全;。
5、活动的宣传不到位,没有积极的向宜宾、成都等知名报社投稿;。
6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不积极,很被动;。
7、我们积极争取的部分衣物不适合学生穿;。
8、没有及时的写好工作总结;。
9、因时间紧,缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。
以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。
下一步工作打算:
1、把重点工作放在关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生上;。
3、多开展关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生得活动,初步计划在元宵节过后在仁义乡开展一次为期2天的助学调查活动,把采集到的贫困学生资料给春苗助学网。
4、多和各个志愿者交流。
外出工作考察工作总结篇四
近期,市政务中心组织开展了多种形式的学习《梁家河》活动,经过赴革命圣地延安、梁家河进行实地参观、现场教学和情景教学,广大党员干部心灵上受到震撼,精神上受到洗礼,思想上得到启迪,大家纷纷提笔,写下了深刻的感悟。即日起,“安康政务微平台”开通“感悟《梁家河》传承延安精神”栏目,精选部分心得体会,供大家交流学习。
20__年10月,我有幸随市政务中心一行,赴习近平总书记以往生活、奋斗过的地方——梁家河,参观学习。
梁家河村位于陕西省延安市延川县文安驿镇东南方向五公里处。
一走进梁家河,就被习总书记“陕西是根,延安是魂,延川是我的第二故乡”的标语深深吸引,我们怀着对党坚定的信念在党旗前重温入党誓词,参观了梁家河村史展览馆、知青旧居、陕西省第一口沼气池和淤地坝等旧址,认真聆听讲解员讲解梁家河的感人故事。参观学习中经过讲解员教师声情并茂的讲解,了解到1969年习近平等15名北京知识青年响应毛主席“知识青年到农村去,理解贫下中农再教育,很有必要”的号召,插队下乡来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动,克服过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林,在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,改善村民的生产生活条件的先进事迹。参观中还仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深深感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,异常是听了习总书记在20__年2月13日重回梁家河村看望乡亲们的感人细节更使大家深受感动。更加坚定了我要在以后的工作中要立足本职发扬艰苦奋斗的革命传统,为群众多办事、办好事、办实事。
做人、当干部必须要善于贴近群众,懂得感恩。习总书记在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一齐吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝,造田,挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。习总书记是一个懂得感恩的人,1993年、20__年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自我掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过河桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。20__年延安遭受了持续强降雨灾害,习总书记写信给村干部,说“你们在灾害中进取抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过上小康生活,一向是我的心愿。期望你们带领乡亲们脚踏实地、真抓实干,努力把日子过得越来越红火,把村子建得越来越美丽”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。珍爱自我的亲人,是情;心里装着百姓,是义。齐家治国平天下,家国心中藏。爱家、爱民,这样才能得到家人的支持,才能赢得人民的拥护。
经过这次延安之行,让我们回顾了历史,更加坚定了对党的信念,也让我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于没有一颗善于感知幸福的心灵。我们每个人都曾遇到过很多好人,在困境中帮忙我们,让我们心存感激,可是扪心自问又有几个做到了回报和答谢呢说到那里也许我们都会感到很惭愧。所以,从此刻起,我要向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。从自身做起,从点滴做起,坚定梦想信念、立足本职、攻坚克难、乐于奉献、敢于担当,在平凡的工作岗位上发挥最大价值,做一名不忘初心全心全意为民服务的政务人。
外出工作考察工作总结篇五
20xx年10月12日早上六点,本人与景观系老师赵东升、孙文炎、付春涛和葛欢欢老师一起带领96名08级学生赴南方进行实际考察学习,开始了我在进入景观系工作之后,第一次在外地实地开展学生工作的历程。通过自己在大学期间的一些外出考察学习等地以及暑期在大学期间担任班干部或负责人的经历,本人虽已积累了一些带领学生的浅薄经验,但回望本次一周时间的南方实践考察之旅,尽管在19日回到学校后倍感疲惫,但却给我以更多的实际工作经验,并让我看到了自身在从事学生工作中的不足,更让我切实体会到,要真正干好有关学生管理的各项工作的确不是轻易就可以做好的,要用心去体会,用脑去思考,用行动去完成。可以说本次的出差让我受益匪浅,我也非常感谢系里此次给予我的这次宝贵的获取实际学生工作经验的宝贵机会。以下,就本次的外出工作做简要回顾和深刻总结,借以提高将来在学生工作当中的业务水平。
10月13日,上午经过一路跋涉,与九点左右终于到达了苏中典型园林之一拙政园,并与下午两点完成了拙政园考察学习。随即我们来到了苏州金鸡湖,并与下午六点结束了金鸡湖的考察学习,与当晚九点左右来到了苏州宿醒休息,结束了当天的行程。
10月15日,早上六点乘车出发,目的地杭州,8时20分全队开始对杭州西溪湿地公园的考察活动。从12号到南方考察以来,南方天气一直晴朗,阳光明媚,给大家的学习考察带来了好心情,至中午11点走有结束西溪湿地的考察,随即赶赴杭州钱江新城,并与16时35分集合完毕上车前往本次外出考察的杭州宿舍。在赶车途中,学生情绪高亢,在车上为了打发时间,学生们组织了各种娱乐活动,比如唱歌等,气氛相当融洽。10月16日,6时00分出发开始对对本次考察最后一站上海的进军。9时40分快要到达提前预定的停车场时,犹豫去世博的车辆过多,导致了大量的车辆拥堵,最后为了能赶赴世博,最后只能选择学生下车,步行至世博园,考虑纪律和人员过多问题,老师要求学生必须戴上帽子,以防止有学生走散,老师分前中后安排开,保证学生的安全。终于与11点到达世博园门口,进园以后犹豫有课太多等,多方面的考虑,最后决定学生自行参观,并定于五点按时在当时的集合地进行集合,最后大家都按时的完成集合,顺利的结束了当天的对上海世博园的考察学习,随即赶赴上海宿舍,期待迎接此热的二次进园。回到宿舍安排好学生住宿,老师们讨论考虑了次日的时间安排,犹豫今天的堵车,最后大家一致认为提前出发,按计划,次日与早晨七点就顺利的到达的停车场,并与九点按时第二次进入了世博园,开始了当天的考察学习,并与下午五点结束了上海世博园的全部考察学习。第三日安排为学生的自由活动时间,活动范围了上外外滩东方明珠,南京路和城隍庙,与下午三点半圆满的结束了本次的外出考察学习。坐上的返程的大巴,在返程的路中,得知08418班班长杨斌当天生日,在车上我和张东升老师一起组织了学生为杨斌生日唱歌送祝福的生日“晚会”,大家积极踊跃,热闹幸福温馨的“生日晚会”为这次外出考察学习画上了圆满的句号。
由于本次带队外出,我和相关师生是临时组队,故行程开始时相互之间的合理协调和默契配合并不是做得很到位;此外,考察地点较多及行程时间较短等客观因素导致整个团队在本次外出活动过程中,行动极不方便,体能及精力消耗严重,因此应当切实做到以下几点:
1.在团队出发前,集中对将要出行的学生认真进行相关教育,以达到让学生们引起足够的重视的目的,并通过此环节尽快和相关师生融为一个整体,方便整个实践考察活动的安排以一个整体团队的状态顺利进行和日常管理。
6.每天的行程结束后应当集中一次,对影响团队整体行动的现象进行批评教育,并对良好的团队运作和管理进行表扬,督促学生提高团队协作意识,进而方便日后的行程安排协调进行。
外出工作考察工作总结篇六
我想主要从下面几方面来谈谈我对教育的理解:
产――的政教主任以为,能够培养出名师的校园才能在它的发展中有自身的原动力,一个校园真正的成功不在于又引进了多少优秀教师,而是能在其本身教师资源的基础shang不断扩充名师的队伍。的领导向我们先容了他们的教师队伍:指名专家型教师引领,成熟型骨干教师支撑,优秀本科生加盟。每个专家型教师要培养三名以上的青年教师三到五年,在这段时间中,专家型教师跟踪指导青年教师备课、上课等各个环节,为这些教师尽快熟悉本职工作,尽快成为成熟型教师带给帮忙。使教师逐步培养浓厚的文化底蕴、教育的理念、教育的聪明,使教师们逐步向专业化发展。
销――当然产这个环节还是其次,最重要的是的校领导用心的与教育局上级领导沟通,为优秀青年教师的提升与学习展搭道路,的校领导在舍与得之间为整个民族的教育事业拓宽道路,从民族之思出发,打破一时一地的教育局限。真是上善若水的心胸,恒止若山的气势。
产业园区第二实验小学阔别喧嚣的老城区,坐落在水城东部环境清幽的金鸡湖边,位于东湖大郡东北面的南施街与方洲路的交界口,毗邻园区文化水廊、春之韵、金姬礅、研究生城等高尚文化建筑。
走进会油然而生一种悠然见南山的致远情怀,开放透明的教学设计,人文化的柔软情怀――食堂中的艺术作品展示以及秋千餐桌,豁达优雅的学生素养种种的一切都在向我们展示这个校园的特殊文化内涵。
走进,在它的墙上有一句话:真正的教育,就是帮忙每个人获得成熟与自由,使生命绽放于爱和善良之中。校园真正实践了这句话,它让老师成为妈妈式的老师,让每一个班级都成为妈妈的孩子,校园别具特色的把班级治理纳进家族谱氏里,分别以礼、和、孝等字辈来排列。让学生在爱与善的家庭中健康成长。
文化写在墙上,细节彰显品质,素质植进心中。借用此句来总结我对的印象。
之行让我受益匪浅,真正的教育是从心开始的教育,最后十分感谢此次活动的组织者。
外出工作考察工作总结篇七
2022年,系文化茅台建设全面启动元年。重视并鼓励来自一线的创新与实践,是集团党委强调的重点。
4月11日14日,xx公司党委组织公司后勤部门、党建共建单位山东新星集团以及外部专家一行20余人,围绕党建工作、企业管理、企业文化等多项重点内容,到白山方大及旗下xx省酒博物馆展开重点调研。调研结束,xx公司后勤部门档案管理人员还留在白山方大,进行为期一周的跟班交流学习。
几天的交流和走访,我们对标一线,解剖麻雀寻找鲜活案例,收获颇多。
一、从白山方大看主流意识对文化茅台的正向推动。
白山方大前身系国营浑江糖酒站。上世纪九十年代,浑江糖酒站经营几近瘫痪,年亏损额超千万元,直至浑江市政府将浑江市联营公司总经理宁凤莲调此掌舵,企业面貌才开始发生变化。2022年8月,白山方大依法改制为民营企业,宁凤莲从国有企业高管,转型为民企老板。
宁凤莲,男,1954年出生,^v^党员,全国道德模范称号获得者。早年供职国有企业的经历,让宁凤莲比大部分同时代民营企业家,有更强的政治敏锐。白山方大从国企转为民企,所有制虽变,但强化党建、紧随主流,一直是宁凤莲治理企业的焦点。
经销国名酒30年无一假货、诚信重承诺30年无一投诉、被国家工商总局认定为流通服务业中唯一的中国驰名商标全国先进基层党组织全国爱国拥军模范单位全国文明单位全国五一劳动奖状等多项业绩及称号表明,这家企业的努力,已受主流渠道广泛认可。
强化党的领导,加强党的建设,是白山方大企业治理的重要特征,也是其在企业成长中,强化共识、提升治理水准的主要方式,更是其推动文化茅台建设的核心动力。参观期间,白山方大精细化的档案管理工作,让我们一行人印象深刻:规范标准的企业文化和产品讲解,内容详实、标准近乎严苛的党建工作文档整理,有关企业管理、经营的各类档案收集,每一瓶酒从产品图片、产品简介、产品条码、品种数量到摆放位置的登记台账,以及笔迹工整、无一丝涂改的员工手抄读书笔记等等,均做到了极致。
二、从xx省酒博物馆看文化茅台的实践与创新。
xx省酒博物馆,系白山方大于2022年创办的旅游文化项目。此场馆分两个部分:第一、全世界酒品的收集与陈列;第二、有关白山方大的成长及荣誉陈列。最近两年,文化茅台建设起步后,有关茅台文化的陈列亦是重点。
xx省酒博物馆馆藏丰富,陈列了5700多个品种的世界名酒。博物馆三楼的白山方大党建文化和企业文化展区,则展示了宁凤莲等在各级党委、政府屡获殊荣、参与重大政治活动、接受党和^v^接见的图文介绍,通过代表证、红头文件、图片等实物,生动地呈现白山方大的发展史。
在宁凤莲的博物馆,还陈列有几乎全套的《茅台酒报》,以及白山方大经营茅台酒、系列酒十多年来,所有销售公司及xx公司下发经销渠道的红头文件。这些文件,有相当部分在茅台本部已难觅踪迹。在其展陈柜台,摆放着该企业出席历年茅台酒、系列酒经销商大会的资料。从文件,到照片、代表证等看似寻常的物品,经过时光沉淀,通过现代的陈列方式,成为特殊的文物与见证。
20xx年,xx省酒博物馆被评为国家aaaa级旅游景区。文化已经成为白山方大实现个性化经营、提升品牌含金量的重要背书,令白山方大在经营产品的同时,赢得了巨大的社会美誉。
长期、持续的历史档案建设意识,以及强大的文件收集、整理能力,不仅让白山方大在文化茅台建设方面展现了先人一步、高人一着的内容优势,也使其酒文化建设从拼财力,向拼内容、拼时间、拼耐心转化。
三、白山方大现象的思考与启示。
短短几天走访调研,包括与其他xx经销商的广泛交流,xx之行给我们最大的体会是,文化茅台建设不能闭门造车,也不能预设套路与框框来自一线、经过市场与终端检验的创新与尝试,对于文化茅台的丰富与提升提供了重要的突破。
从白山方大的博物馆,到底层青年成长为东北xx营销大鳄等生动故事,这些案例让我们在一线看到了文化茅台发展的曙光与活力。坦率地讲,白山方大在文化茅台建设方面并非完美,展陈手段稍显过时、媒介稍显单一等。但是,这些不足,并不影响白山方大等一线经销商在参与文化茅台建设时,所迸发的可贵热情与创新精神。
解剖麻雀探寻规律,白山方大现象背后,能给我们哪些思考与启示?我们认为,总结起来有三个方面:
(一)从制度层面,为茅台上下游产业链利益攸关方积极投入文化茅台建设建立激励机制已迫在眉睫。宁凤莲及白山方大在文化茅台建设方面推动的先验性尝试,使其与茅台深度绑定的同时,又为塑造企业个性,增加了内容与渠道。我们需要培育更多像宁凤莲这样的经销商、供应商,为其在文化茅台建设提供多元化的支持与帮助,以推动文化茅台从吹号角到广辐射、深影响的更高层面。
外出工作考察工作总结篇八
为学习江浙地区培育和建设市场的经验,提高我区市场建设水平,带动区域经济跨越式发展,按照区委主要领导的指示,2022年3月30日到4月3日,区委常委、常务副区长陈福兴带领相关部门有关同志,先后对江苏省常熟市招商城、浙江省义乌市国际小商品城和永康市五金城等市场的发展情况进行考察学习,考察期间与各地政府主管领导和部门负责人广泛接触,认真交流,并挤时间与义乌国际商贸城市场开发机构、浙江传化企业集团等部门和企业就招商引资等工作交换了意见,宣传大港区的优势和政策,考察取得预期效果。现将考察学习情况报告如下:
一、市场培育发展的类型和取得的突出成效。
几天的学习考察,使我们真切地感受到江浙地区部分县市充分利用当地群众善于经商的传统,高度重视市场培育和建设,走出一条依托产业发展市场、依靠市场带动经济的成功之路。分析其市场发展过程,我们认为主要有两种类型:
(一)市场自发形成,政府适时引导型。江苏省常熟市招商城和浙江省义乌市小商品市场属于此种类型。这类市场的明显特点是市场兴起时间比较早,清晰地经历了从马路市场、棚亭市场到现代市场的递度推进过程。由于这类市场“先有市后有场”,市场建设的风险小,政府收益大,但是市场的培育时间较长,一般需要经过十几年的时间。政府在市场成熟阶段开始介入,并把市场规划建设与特色产业发展、块状产业群建设和城市建设有机地结合起来,逐步形成“买全国货,卖全国货”的市场格局,最终成为辐射国内外的商品集散地。全国最大的服装服饰批发市场常熟市招商城。常熟市面积1200平方公里,人口104万,2003年实现gdp476亿元,财政收入65亿元,其中地方收入近30亿元。2003年招商城市场交易额达150亿元。常熟市招商城建于1985年5月,经过近20年的开发建设,目前已成为全国最大的服装服饰批发市场之一。商城辖区面积平方公里,建有招商市场、五金市场等5个市场,有服装、装饰面料、五金、电器等28家专业批发市场。商业用房112万平方米,店铺、摊位2万多个。来自全国各地5万多经营人员落户商城开店做生意,市场旺季日均人流量达15万人次以上。1996年至2003年市场商品成交额连续八年超100亿元,其中外贸出口占50%以上。强势打造国际化购物天堂的义乌市中国小商品城。义乌市面积1105平方公里,全市人口近150亿,其中本地人口68万,外来务工经商人口60万,流动人口近20万,2003年实现gdp488亿元,财政收入31亿元。商城创建于1982年,由国际商贸城、篁园市场、宾王市场三个市场群组成,拥有34个行业、32万种商品,囊括了工艺品、饰品、小五金、日用百货、电子电器、玩具、袜业、服装等所有日用工业品。其中,饰品、袜子、玩具产销量占全国市场1/3强。20多年来,经历四次搬迁八次扩建,现拥有营业面积80多万平方米,摊位34000余个,从业人员8万多,日客流量20多万人次,2003年市场总成交额达亿元,其中外贸出口占50%强,连续13年位居全国工业品批发市场榜首,是我国最大的小商品出口基地。
外出工作考察工作总结篇九
精准扶贫是一项全新工作,目前还没有完善的工作流程、管理办法、具体措施,这是关于精准扶贫调研报告,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!
为稳步推进全县精准扶贫工作,_____月14日至15日,县长_____、副县长_____率县政府办、县民政局及各乡镇管理区主要领导一行15人赴_____、_____两县,就精准扶贫的方式与方法实地考察学习,两县主要领导参与陪同。
一、考察情况。
考察团分别参观了_____县_____片区、_____片区、_____片区、_____茶业集团以及_____县_____片区、_____镇等地方,每到一处,考察团听取了各参观点精准扶贫工作情况介绍、查看扶贫实施作战图及建档立卡贫困户信息台账、了解精准扶贫工作具体实施步骤。两县在生产空间集约高效、生活空间绿色宜人、生态空间山清水秀、文化事业兴旺繁荣、人与自然和谐发展等方面给考察一行人员留下了深刻印象。
二、考察主要成果。
_____、_____两县坚持把绿色发展作为精准扶贫、拔除穷根的根本出路,以绿色决定生死、市场决定取舍、民生决定目的的三维纲要为统领,坚持外修生态塑形、内修人文铸魂的理念,创造性地提出并实施整县推进、金融扶贫等举措,整合资源,全面发力,展开扶贫攻坚的强大攻势,取得显著成效。
(一)精神脱贫转民风。
_____、_____两县,在精准扶贫上,始终坚持两手抓,一手抓扶业,一手抓扶志,_____县以_____好人、最美家庭、美德少年等系列评选,让一批道德楷模、身边好人的故事登上乡村文化墙、走进广播电视,使之成为_____的草根明星、百姓学习的标杆。_____县是十星级文明户创建的发源地,通过开展十星级文明户评选,_____村由腰缠万贯的精神乞丐村变成全国文明村,家规家训与村规民约有机结合,新的中华传统美德二十四孝在村部随处可见,强大的宣传氛围,使全县百姓的精、气、神在耳濡目染中发生潜移默化、润物无声的神奇裂变,使存好心、做好事、当好人、有好报蔚然成风。在这里,核心价值观与家规家训融为一体,亲切而自然地走进千家万户,孕育良好民风。
(二)做实产业引富民。
在精准扶贫中,_____、_____两县围绕生态好、环境美、农民富的目标,始终坚持绿色发展、产业扶贫的理念,坚持产业扶贫与生态建设并重,在保护生态中发展产业,在培植产业中发展生态,不以牺牲生态为代价发展致富产业,实现了生态建设与扶贫开发的双赢。
举全县之力,招引外援,全力争取乡土能人回归故里,以茶叶、核桃、药材、魔芋、养殖为主导产业,带动产业发展,其中,蒋家堰镇_____片区的敖勇按照公司+合作社+基地+农户的经营模式,投入3900万元,注册成立_____*药谷晨康药业有限公司,_____创建_____锦源绿化造林公司,采取公司+农户+基地模式,流转土地6700亩,投入3500万元,发展红豆杉、美国红火箭等珍稀苗木63万株。土地流转后,五个一点的收入有效促进了贫困户脱贫,即身富力强的农户外出打工收入一点、土地流转以每亩700元的标准收一点、自留土上产一点、每年在合作社挣一点(公司每年向流转土地农户提供50个劳动日,按照每天100元工资计算,每户农户每年至少可以挣到5000多元劳务工资)、合作社红利分红分一点。
同时在发展家庭式种养殖方面推出以奖代补、直补农户的相关政策,比如:养牛3头以上,每头补助300元,养猪按实际出栏数,每头补助100元,发展一家农家乐补助2000元,发展一家商店补助1000元等补助措施,有效带动贫困户发展种植、养殖和农产品加工等其他产业。
(三)金融支撑精滴灌。
2022年以来,针对银行不敢贷和贫困户贷不到、贷不起、还不了的突出瓶颈问题,_____县出台了《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见》、《关于创新金融扶贫工作机制的意见》、《_____县邮储政银互惠贷、助农贷、扶贫贷贷款业务实施办法》等系列政策文件,放大了扶贫资金,缓解了扶贫投入压力。2022年,_____县政府安排2000万元,整合其他担保资金1亿元作为扶贫贷款风险基金,整合贴息资金1500万元(其中扶贫资金810万元),吸纳邮储银行、农商银行、建设银行、农业银行4家银行,按贫困农户1:5、企业1:10的倍数发放扶贫贷、助农贷、互惠贷、助保贷、绿满园、富路通、小额农贷、农户小额贷、致富牵手贷等9个品种的金融扶贫贷款。
为确保扶贫资金的规范运行,_____县根据脱贫带动和辐射作用的大小,设定了贷款额度、贴息年限标准。对贫困户扶贫贷款额度每户不超过10万元,扶贫贴息年限为3年,第一年全额贴息,第二年贴息90%,第三年贴息80%;对产业大户、家庭农场、农业合作社,扶贫贷款额度不超过50万元,扶贫贴息年限为2年,每年贴息50%,其中,对带动贫困户占比达到50%或年带动贫困户脱贫达到10户以上的给予全额贴息;对县域龙头企业、中小微企业和个体工商户扶贫贷款额度不超过500万元,扶贫贴息年限为1年,贴息50%;金融扶贫创新资金主要投向全县各类发展生态产业的农民专业合作社、家庭农场、大户及龙头企业。县扶贫办、县邮储银行对申请扶贫贷、助农贷的农户,逐户调查,指导帮助他们制定发展计划,解决技术、市场等方面的困难和问题,确保贷款用得好、能归还、有效益。
(四)全面整合齐推进。
统筹扶贫、发改、移民、国土、住建、残联、林业、环保等相关部门搬迁项目资金,坚持三为主(集中安置、进城镇安置、进中心村安置为主)和四靠近(靠近城区、靠近集镇、靠近园区、靠近景区),统一规划、统一补助标准、统一建房试样,采取村级修建集体宿舍安置贫困户或农户自建给补助等灵活多样的安置方式,连片推进生态扶贫搬迁和消危、旧房改造,从而改善搬迁户的生产生活条件。
三、下段工作建议。
_____无论从地理位置、资源环境、气候条件、经济实力和贫困层度与_____、_____两县相比,都有着绝对的优势,我们理应对精准扶贫工作期待高、信心更足,结全我县当前实际,提出如下建议:
(一)转观念、树新风。
当前部分干部职工仍把精准扶贫工作等同于以往的三万工作,满足于发个文、联个村、包个户、给点钱、走走看看,嘘寒问暖。还有部分群众争着要当贫困户,等着上级领导送来慰问金和物资,这种等人授鱼,等米下锅的思想,严重制约了扶贫政策的实施。我们应学习两县把精神文明创建与精准扶贫有机结合的扶贫理念,干部精准帮扶、群众受惠感恩,将干部群众的扶贫工作思路回归正确导向,扶贫先扶志。要强化驻村帮扶责任,加强宣传力度,营造扶贫氛围,做到扶贫扶谁、怎么扶、扶到什么程度,家喻户晓,人人皆知。
(二)建试点、立标杆。
精准扶贫是一项全新工作,目前还没有完善的工作流程、管理办法、具体措施。要在干中学、学中干,以星星村为试点,以点带面,全县推进。一是学习两县重调查、强基础的做法,抓基础台账建设。切实做到六有、五清,六有即有申请表、有信息采集表、有脱贫方案、有结对承诺书、有五评审核表、有房屋或能够反映贫困户生活现状的全景照;五清即底数清、问题清、对策清、责任清、任务清。二是学习两县精准扶贫、规划先行的思路,抓村级规划。在充分征求群众意见的基础上,按照生产发展、村容整洁、生活富裕的总体要求,结合本地土壤、水系、地理环境,在农田水利、特色优势产业、饮水安全、生产生活用电、交通、农村危房改造、公共文化、林业和生态等方面认真研究、合理规划,重点突出特色优势产业,合理制定村级基础建设发展规划和产业项目发展计划。三是学习两县树典型、强宣传的经验抓扶贫氛围。在全村开展身残志不残、十星级文明户、敬老之星等系列评选活动,评选出一批身边的典型人、典型事迹,做到电视有声、墙上有影,同时加大扶贫相关政策、村级发展规划、结对帮扶思路等宣传力度,营造扶贫与扶志相结的氛围。
(三)立规矩、重考核。
规范管理需要有完善的管理工作机制,建议县政府尽快出台《_____县扶贫攻坚工作考核实施细则》,将精准扶贫工作纳入乡镇管理区、县直单位绩效考核体系,作为提拨重用干部的重要依据,建立专班人员能上能下、能进能出机制,明确奖惩措施,保障工作经费,引导各乡镇管理区把工作重点放在扶贫攻坚上,引导县直各单位协调各种资源参与扶贫攻坚,切实担负起扶贫攻坚的重要职责,促进各项政策措施落到实处。
外出工作考察工作总结篇十
男1975年3月16日出生汉族人大学本科文化原籍xx省xx人20xx年7月加入中国_员20xx年10月参加工作,现任县农林开发办科员。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习_理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任办公室主任的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关招商动态;能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。
该同志有较强的文书写作能力,能够起草各项文书计划、工作总结方案,胜任全局的文字工作。自到工作以来,能够充分发挥个人的写作专长,积极联系新闻单位,每星期写出一篇新闻稿件,从不同层面、不同角度宣传城区的招商引资动态。
在办公管理上,该同志能够运用企业的一些成功管理经验,结合局的工作实际,重新修订和补充了有关制度,加强了文件的收发、存档等档案管理。为了提高办公室人员的计算机水平,他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班,在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使局的精神面貌焕然一新,机关作风得到了加强。
注意问题:社会实践经验不足,需继续努力学习办公室的文书、档案、人事、党务工作,不断提高办事效率;需要进一步加强与区直各单位及各街、镇的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习环保、质监、税务、工商、外经、企管等知识,提高自身的业务水平和工作能力。
鉴于该同志以上表现,通过干部职工大会推荐,经班子会议、党支部会议研究决定同意其为干部推荐人选,建议在适当时机提拔重用。
外出工作考察工作总结篇十一
教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望。基于生物组的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流。由于带着任务出发,目的性很强。所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息。当然,体验和谐号动车组,考察重庆市缙云山国家植物园、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的。
1、成绩斐然的朝阳中学。
“眼界决定高度”,只有开阔眼界,增长见识,才能提升教学的境界。重庆市朝阳中学是重庆市重点中学,位于重庆市北碚区,是一所在校师生员工近4千人的市级重点高完中。学校现有教职工近300人,其中研究员级教师、全国优秀教师、省市劳模等10余人。近年来,学校以办学理念先进、办学优势明显而享誉市内外。学校的地理位置极具山城特色,几十级台阶上去,便是学校的正门,教学楼、办公楼、操场分布在高低错落的不同地形环境中。校园文化氛围浓厚,“浚哲文明”是它们的校训。在校园里的一个强烈感受,就是课间不像大多数学校那样的喧哗,而是宁静。
2、热情好客的朝阳人。
对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待。不仅安排了观摩课,而且北碚区教师培训学院的生物学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈评课。
3、遍地开花的小组合作学习。
成功开展研究性学习是朝阳中学的一大亮点。青年教师李老师的课,虽然还存在很多不足,但是她的课堂,仍然让我们感到很熟悉、很亲切。因为她的整个教学设计和我们正在推行的小组合作学习模式是一致的,而且可以看出学生在小组合作学习方面已经有了一定的成效(如学生的发言都会是“我们小组认为”这样的开头,如学校规定教师讲解的时间不能超过20分钟等)。
4、直面问题的实效性评课。
可以说本次考察活动收获最大的,就是在朝阳中学参加的评课。北碚区教师培训学院的生物学教研员,一开始就要求献课教师自己总结课堂教学中的亮点有哪些。饶校长的评课始终渗透了“朝阳树人、树健康人、树快乐人、树成功人”的办学理念。她认为,我们教师再不要用“读书苦、苦读书”来要求学生。她倡议教师应潜心钻研教材,通过恰当的目标设置,让学生在每节课中体会一个个成功的喜悦,从而建立起学习的自信。她的评课既注意了细节,又有一定的高度。她不是就课论课,而是从教法、学法的角度对教学过程进行分析,指导教师自我反思,给教师理性认识上的提高,最后给出有效建议,让授课教师体会如何改进自己的不足。我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题,一次次实效性评课,以及教师自身的虚心好学,才培育出了朝阳中学的一大批优秀人才。
1、知识来源于学习,学习是进步的阶梯。
外出学习的机会难能可贵,其实学习的途径无处不在,更多的学习机会就在我们身边。比如我觉得王孝议老师在上周的说课大赛中的表现就非常值得我学习。整个说课及微格上课的内容,她烂熟于心,赛课中表现得自信而魅力无穷。课堂教学是学校教学的主阵地,一线教师之间相互的听课、评课对于帮助教师改进教学,促进教师教学能力的提高,有着不可替代的作用。我们组希望以后的听评课能更具实效性,畅所欲言,共同提高。
2、自信与坚持是成功的基石。
本次考察让我们坚定了搞好小组合作学习的信心。我们认为,与朝中相比,我们有导学案编写研究的经验积累,这是我们搞好小组合作学习的一个优势。所以,我们应该继续深入研究、领悟、改进小组合作学习的模式,使学生提高学习效率,为学生获得终身学习的动力和发展力打好基础。
当然,本次整个外出期间,我们团队的凝聚力充分得到体现。整个考察学习活动,虽然时间短,但是安排合理、紧凑,既学习了先进学校教育教学的成功经验,又实地考察了重庆市缙云山国家植物园,对缙云山国家植物园茂密的植被资源有了直观的感受。另外,我们一行还领略了作为长江上游地区经济、金融中心的山城风采。做到劳逸结合,学习生活协调,身心愉悦,使本次考察学习活动取得了全面的收获与成功。
最后,衷心感谢学校对生物教研组工作的大力帮助和支持。
外出工作考察工作总结篇十二
最近,国家发改委宏观经济研究院组织人员赴英国,对土地管理和城市空间开发规划,特别是对开恩斯(miltonkeynes)和纽卡斯尔(newcastle)宜居城市规划开发等方面进行调研考察。通过调研考察,笔者认为,英国开发宜居新城的特点与经验,对当前创建宜居城市的××中心城区来说,可以从中得到一些有益的启示。
一、英国新城建设开发的总体特点。
以开恩斯为例,开恩斯位于伦敦(london)和伯明翰(birmingham)两大城市之间,是1946年英国政府提出新建的32座城市中的一座。从1967年组建开恩斯开发公司到现在,其年均经济增长速度为5%左右,城市入住人口达万人,服务业产值占城市gdp的70%。
开恩斯的开发之所以成功,除优越的区位条件、先进的组织方式之外,科学的规划理念也是重要方面。
1、力求营造宜人的人居环境。新城的规划设计充分体现以人为本的理念,如规划中要求城市房屋的高度不得超过道路两旁树木的高度,有效减少了汽车噪音对市民生活的干扰,并使得建成后的开恩斯成为真正的森林城市。
2、重视资源的有效利用。开恩斯新城的规划设计是依托现有资源而渐次展开的,并不是先在白纸上规划,然后按照规划设计大规模拆除地上的附着物和建筑物。这种规划理念不仅体现了事物发展的延续性和继承性,而且也节约了新城开发的成本。如开恩斯在开发原有的极具特色的灌木篱墙时,开发公司将它们都保留下来,并扩大它们的栽种面积;又如在规划范围内且已存在的城镇和村庄,开发公司也是将其作为新城的一部分纳入规划中,并拓展它们承载的功能为新城服务。
3、重视历史古迹的保护。历史古迹是体现一个地区历史发展的重要载体。在新城规划中,对一些具有历史意义和考古意义的建筑和建筑群,即便它们没有被国家有关部门列为保护对象,也通过登记造册予以保护。
二、建设规划与组织体系的主要特征。
1、设立新城建设委员会。该机构负责处理日常事务,研究新城开发中的重大问题并向国会和政府报告。在该机构下以各个拟开发地为单位成立非营利性的开发公司,具体负责新城的开发设计工作,同时赋予开发公司投资的职能。
2、采取合理的融资方式。新城开发不仅依靠社会和民间融资,而且政府给予财政资金的支持。政府的投入不是作为财政资助资金直接进入开发过程和直接划拨到开发公司的帐户,而是将财政资金转入银行帐户后,委托银行向开发公司贷款。这种融资方式,一方面为开发公司提供了开发新城的“种子资金”;另一方面也硬化了开发公司的预算。在开恩斯的开发过程中,政府给予开发公司40亿英镑的资金支持,有力地推动了开恩斯的开发。
3、选择适当开发规划地点。为达到^v^的预期目标,开发地点的选择非常重要。在开发前的相当长时期内,该区域的经济增长速度非常缓慢,工业和人口比重也不断下降。1966年开恩斯总人口仅为39050人,到1996年总人口已接近22万人。优越的区位条件和交通条件是开恩斯成功开发的重要原因。
4、制定开发新城的发展方向。根据重建国家经济架构的要求,提出开发城镇空间结构中承担的功能和发展方向。以开恩斯为例,对它南方的定位是为伦敦市民提供住房,而对北部的发展定位是为伯明翰等老工业区重建经济架构提供新的载体。
三、宜居城市规划的鲜明特色。
纽卡斯尔市是英格兰东北部的地区首府,总人口万人,曾经是英国重要的造船基地,历经多年的转型,现已成为英国重要的旅游城市,为欧洲第二个最有趣社交生活的城市。通过对纽卡斯尔、开恩斯两城市的考察发现,其规划与实施更注重对生态和历史文化的保护、强调宜人居住和社区可持续发展,规划的设计具有鲜明的特色:
1、强调可持续发展的理念。可持续发展是支撑宜居城市规划的核心原则,其极为朴素的思想是通过规划,确保每一个人的生活质量变得更好。为实现这个目标,政府提出要审慎利用资源,并尽可能对环境进行原生态性的保护。
2、注重社会的内聚力和包容性。英国空间规划政策要求:不论是农村地区还是城市区域,空间规划的设计均要注重社区的内聚力和包容性,注意开发对社区社会结构的影响,尽可能降低社会的不平等。
3、突出历史环境保护在规划中的重要性。城市的规划设计不仅仅要保护文物古迹本身,而且还要保护周边环境,维持文物古迹原有的面貌。负责历史环境管理的官员参与规划设计,并对空间规划设计拥有一票否决权。
四、对我市创建宜居城市的启示。
1、加强宜居城市的规划。规划就如司机开车一样,只有眼睛看得远,才能在行进中减少“急刹车”,提高行进速度,避免事故的发生。宜居城市的建设,规划要先行,要把创建宜居城市纳入全市经济社会发展规划之中,以超前的眼光和务实的理念搞好规划,减少重复建设、盲目建设,提高城市的品位。
2、强化规划的约束力和中长期的指导作用。英国任何开发行为都要得到规划许可的需求,规划具有很强的约束力。这种约束力一方面来自规划的科学性和可操作性;另一方面来源于规划修改程序的复杂性。现在一些地方的城市规划不是科学性不够,就是可操作性差,规划的权威性受到挑战。我市在创建宜居城市中,需要强化实施过程中的管理,对规划结果进行评价,出具评估报告,并可以通过市^v^“立法”等形式加以保护,实行规划“一票否决”制。
3、构建合理的符合人居环境的空间。英国不论是新城建设还是旧城改造,其规划都比较合理。××宜居城市的建设,需要进一步在改善人居生活质量上下功夫。一方面,要不断改善城市区域间的道路、桥梁。市区道路拥挤是当前市民普遍关注的焦点,而造成交通拥挤的主要原因是桥梁。城区桥梁普遍存在桥面窄、桥头两端建筑物拥挤、车辆上下桥道路狭窄等问题,建议尽可能拆除桥头两端“桥头堡”式的房屋,拓宽上下桥的通行道路;对城市繁华地段(如青龙、步步高、电信大楼、国光等),设立过路“人行天桥”或“人行地下通道”;在中心城区适当的路段修建高架道路。另一方面,要充分利用城市中森林资源。城市森林是一种公共资源,是宜居城市的重要体现,××中心城区在这方面应该说是有优势的。建议学习苏州、桂林的经验,尽可能地将城市中的“山”严格规划,对现有傍山的房屋能拆除的尽量拆除,还公共资源于公众,给公众提供游玩和休闲的去处,提高宜居质量。
4、重视生态环境和历史人文环境的保护。英国的空间规划非常重视生态环境保护,在规划中不仅要求保护历史古迹本身,而且对历史古迹周围的环境也注重保护。我市原来规划中对历史环境的保护重视不够,诸多极有价值的历史古迹在城市开发建设中被破坏,建议在创建宜居城市的过程中,重新审视规划理念,加大对生态和历史人文环境的保护力度。
外出工作考察工作总结篇十三
20__年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带领下前往醴陵四中进行考察学习,四天天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。
考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,异常是学校常规管理方面的经验和做法。为乡镇中小学校长供给了与邻市学校直接交流、对话的机会。搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的学校文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。异常是崔局长,林书记亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。
一、开阔了眼界,看到了差距开阔了眼界。
(一)有特色的学校不必须是成功的学校,但成功的学校必须是有特色的学校。
这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校经过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自我的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已构成了这一特色科研的科学化,规范化和实用化(86.)。极力营造“书香学校”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,并且也在成功的基础上构成了自我的特色,打响了自我的品牌。
(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。
这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小学校,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特学校文化的建设,学校文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的学校文化,为培育高素质人才供给了“肥沃土壤”,展示了当地学校建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,经过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。
此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。
我校地处城乡结合部,博龙公路旁边,与亚山街相邻,为师生方便上下学供给了便利,同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教育管理增加了压力,硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的最大障碍,师生的卫生意识不强,学校文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。
二、启迪了思维,坚定了信心启迪了思维,观念更新、主角转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到。
(一)必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长主角扮演的基本要求之一。
一名校长必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,校长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。
(二)必须由“礼让风格型”向竞争型发展。
今日知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今日的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象,由于不利于学校的发展,必须做出相应的改变。
(三)必须由稳重守业的模范型向开拓型发展。
开拓而不是守业是对中小学校长主角转换的又一个要求。校长不仅仅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活动本事,注重谋求学校改革发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往经过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决,交往时能够做到热情大方、坦诚无私,既有原则性又有灵活性,充分显示自我的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应当努力坚持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。
(四)必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。
新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依靠性,所以迫切要求校长增强科研意识,自觉充当科研型校长的主角。
很多工作卓有成效的校长都是自我主动抓教育科研,抓学校规划和决策,健全校内教育科研保障和激励机制,甚至独立承担某项科研课题,以营造良好的学校教育科研环境。
校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面,从而大大提高了教师的整体素质,推动了教育改革和素质教育的顺利进行。
高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。经过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,构成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。
结合我校的实际情景,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负职责。
对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。所以,我们对学校管理措施进一步整改,明确了以下五点要求:
1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。
2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。
3、科学客观的考核评价制度,让教师们“流汗不流泪”。
4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。
5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。学校提出“从最终一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是“只要有1%的期望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,不搞特色班和重点班,最大限度地调动师生的进取性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而到达了整体优化的目标。
事实证明,这一做法是正确的,狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同进,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的中考,我校一大批同学考上高中,覃俊翔不负众望,脱颖而出,科科考出a+的好成绩。为我们下一步工作的开展坚定了信心,为学校争得了荣誉。
考察时间很短暂,仅有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才我们怎样培养人才怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育怎样从学校实际出发,提高教育教学质量如何树名师、办名校这些都是我们要思考的问题,并且有崔局长和局党委的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感激崔局长和局党委为我们供给了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。必将在校长中产头脑的思维风暴,对今后的工作将有一个长期的指导过程,这也是体现一校之长能否学以致用的水平之所见。
外出工作考察工作总结篇十四
首先,通过此次培训,让我拓宽了自己的专业知识面,对自身教学能力、管理水平、业务技能的提高产生了积极影响,同时也让我意识到自身的不足,以及今后努力的方向:
(1)教学方式转变。
教学应该要培养学生在听课过程中的社会实践、自主思考的能力,最大限度地调动学生们的积极性,将课程模拟成现实社会职场的情境,让学生在学习过程中自觉地找到自我职业定位,以便更快地融入社会。教师作用不是灌注知识,而是行动指导与咨询。教学方法不是单向灌输,而是双方互动和传输,效果控制不是靠分数激励,而是不断取得成就的体验。
(2)提高自己的专业技能。
在以往的学习和教学中,我都是以书本知识为主,缺乏实际操作。此次培训暴露了我的不足,让我深深体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。例如关于一些新软件,以及前沿技术的运用,以往教学过程中我们教授给学生的是什么是影视动画,制作影视动画的一些工作流程,或者是一些以往传统的制作工艺,而具体的实现过程以及一些前沿技术以及主流软件的运用却被我们忽略了让学生具体时间一部完整的影视动画的制作,而后者才是我们职业院校真正要让学生学会的。同时在培训过程中我发现职业院校的教师必须紧密联系企业,时刻关注技术的革新和外界市场的变化,紧跟时代步伐,及时更新自己的知识。
其次,在培训过程中参观了解青岛职业技术学院之后,也对其特色教学模式做一定了解:青岛职业技术学院是第一批国家示范院校建设单位,学院与海尔集团、青啤公司、海信集团、联想集团、华为等高技术大型企业和市场的紧密联系是学院教学特色的一个亮点是,一方面与企业共建,减轻实验室建设资金投入压力;另一方面技术更新快,能够培养出符合市场需要的人才。
几天的时间太短太短,一个教师的成长需要多少个这样的几天啊。因此,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,我认为这是继续教育和终身教育的又一个新的起点,今后希望能够有更多更好更有效的培训,我们更要自觉参加培训。这不是总结,这只是开端,几天的学习也仅仅只是一个开端,我们的教育教学之路还很长很长。
总之,通过这几天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,了解了很多行业的新技能新方法,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里,我将不断地学习行业前沿知识,并研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
外出工作考察工作总结篇十五
在此次培训,我参加的是影视动画制作(初中级)班的学习,通过本模块的学习,系统的学习了三维软件应用、模型、材质灯光、骨骼绑定、特效合成等技术模块,在教学过程中以实践及应用为主要学习目的,以影视动画制作流程为主线,使学员了解影视动漫作品的制作流程、特点;学会分析企业优秀影视动漫作品,掌握项目运作规程及项目策划书、建设方案、设计分析,完成报价、调研、策划、设计方案、实施的方法;形成鉴赏、分析、开发、评价作品的能力,提高创新精神和解决实际问题的能力。
主要学习内容如下:
1.三维动画概述、影视发展史、精彩视频赏析,maya的基本操作,maya的基础架构。
3.电影级别的场景与道具建模。
4.场景设计、场景制作,电影级别的场景与道具建模。
5.卡通角色建模。
6.写实人体的基本比例、骨骼和肌肉的结构、骨骼绑定。
7.循环动画实例。
8.材质灯光基础基本属性与操作。
应用。
10.粒子基础。
11.视频基础。
外出工作考察工作总结篇十六
在本学期的最后一天中,不知怎么了,心总是平静不下来,也许是因为那是去年的最后一天或者是准备迎接新年的那一缕初晖,还是由于即将到来的寒假实习呢?原因已不知为何。由于下午出发,所以先去拜访拜访周公。过了许久,在睡梦中,听到急促的叫喊声,等回过神来,发现原来是我室友,他告诉我到处发的时间了,起来后我拿着行李立即到了指定的地方,不一会儿开往上海的汽车来了,再踏上征途的道路中,车一步步的离学校远去,可是途中却遇到一个意想不到的问题,那就是凛冽的寒风不停地往车里吹,仿佛要吞噬整个大巴一般,冻的人直打哆嗦,幸好带队领导说:“中途换车,不要担心”。我们紧揪的心终于松了下来。旁边换不是听到某人的抱怨声:“如果让我们坐这车去,还没到目的地,我们早已变成冰棒了。”同学们记住了,坐长途汽车外出打工时,要被一条被子,盖在身上,防止被冻奥。
俯身檐下,听溪水如歌,抬眼望天,已是星星点缀。对待眼前的此情此景我早已沉醉其中,我整天身处繁华的都市之中,早已忘却或欣赏大自然的这种独特之美了,趁此机会,就让我好好欣赏个够吧!不知不觉间两眼皮只打架,不一会儿进入梦乡,等一觉醒来时,以到凌晨4:00左右,伸伸懒腰,活动活动身体后又开始凝望窗外的夜景,此处之景又是另外一番景致,那繁华的灯饰照耀整条大路,简直是美不胜收,那一座座大厦拔地而起,是多么壮观,让人不由惊叹这世界变化之快,变化之美。
等到一切准备工作完成后,我们上了几天的工作流程课,在上课的期间我也学到了不少知识,就让我列举几条打工时同学们应注意的几条:首先要填一张人员管理表和公会实习委员表。其次要明白人员5s,即整理、整顿、打扫、清洁、素养并且要知道人员5s的发源地来自日本。最后在工作中有两张重要的表,一是sop(标准作业指导书)二是bom(组装用料工具表)等。总体感觉起来这次打工蛮值得的。
其中工厂用餐也是一大讲究,面对几万人的厂区他们的做法非常有效,排队是不可避免的,但他们吃完饭后对于厨具及厨余的处理非常好。厂区要求人员吃完饭后清理自己的桌面,给后面的人留下干净的环境,这一点是值得我们学习的,我校的学生吃完饭后就闪人,不管后面的同学,有时晚上要上课的同学们由于时间的原因,找不到干净的座位,只好坐在堆满厨余的桌面,这样会影响到他们的食欲。这种情况人人都会遇到,所以为了大家着想我们还是效仿他们的做法。
在厂区期间我发现了一个问题,官越小越容易发火。而那些真正有实力的人却从不发火,因为他们素养高,由此可见素养对于一个人而言是多么重要。当那些低修养的人骂你时,你只须低头默默无语,这样你就不会有事,千万不要去碰钉子,否则到最后吃亏的还是你自己,也不要让那些低修养的人降低你的品质,你只须向着朝阳前进,就像麦穗一样,成熟饱满的总是会低下自己高贵的头颅,而那些虚有其表的总是扬起头颅展示自己华丽的外表,可是他们到最后招来的总是死亡。
没过几天我又发现了一个问题,那就是跟我工作的人当中竟然有好几个是1995年出生的,可是他们却一点也不像,因此也让我明白了生活的法则,社会冷酷无情的抹杀了那些正处天真的少年,难怪笑声越来越少,打架斗殴越来越多。生活让他们提早接触社会,提早走向成熟,他们生活的阅历要比身处学校的学生多得多,他们的能力也比我们高,因此我也明白学校为什要让同学们外出实习。
从上面的问题中反映出一种现象,那就是工厂接收未成年人打工,此现象在现阶段已经非常频繁。虽然国家有制止,但不良风气还是在蔓延。曾有人说过:“身体是革命的本钱”那些正处发育的孩子们不要为了钱而失去发育的最好阶段。曾在小品中小沈阳说过,人生最悲哀的事情就是人死了钱还没花完。钱乃身外之物,只要有颗平淡的心足以。
从无知到有知,从不会做到会做,从会做到很熟练,从按部就班、循规蹈矩到勇往直前、标新立异已经过好多天,已不知春节的脚步悄悄到来。玉兔跑,祥龙笑,噼噼啪啪新年到。在我看来新年来的不是时候,因为我什么也没有准备。这天下午我和伙伴约好去上海的大润发逛逛,进去简单的买了点东西就回厂区了,回到厂区的宿舍后睡了一觉,等再度睁开双眼时,夜幕早已低垂,起来后准备吃饭,可是意想不到的事情发生了,宿舍停电了,更想不到的是我手机也快没电了,原本想着给父母打个电话的,这下全变成泡影了。在万般无奈下只好去跟周公拜年。大年初一的早上来电了,给手机充满电后,向家人和朋友拜年。到了中午坐在宿舍一楼的休息室看春晚转播,看了许久。夜幕低垂的时候和朋友吃了饭,玩了会扑克,就睡了。平静的一天就这样度过了不知明天会怎样,也许会更加精彩,也许会有点糟糕,谁会知道呢。
感恩是一种美德,感恩是一种修养,感恩是一种精神,感恩是一种良知,感恩是一种境界,我在不断感恩的过程中,始终秉承认真和专注做事的信念,将挑战当做机遇,一次次磨砺自己,完成自我成长和蜕变,相信我成长和蜕变其实是顺其自然的事。就如在这一个月的时间里,我在实习的过程中蜕变和成长,我深刻懂得个人的成长离不开团队的培养和关怀,也正因这样,才使得自己不断的成长,于我而言只要心怀感恩,以谦卑的姿态做人做事以无往不胜的魄力去迎接工作中大大小小的挑战,挑战当做机遇,将挑战化作机遇,让挑战成为推动个人成长的动力,切切实实,不去计较的付出,我们就能实现蜕变,不断成长。
写到这感触很多很多,总之,保持一颗年轻的心很重要,心态决定一切在,这工作感觉是充满希望,自己也希望在未来的工作中发挥出无限的潜能,用正确的方法做正确的事,不断学习,不断努力,坚持信念,为自己加油、加油!!
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