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2023年和同学吵架检讨书250字(优质10篇)
  • 时间:2023-11-11 20:45:46
  • 小编:李耀Y
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2023年和同学吵架检讨书250字(优质10篇)
2023-11-11 20:45:46    小编:李耀Y

总结可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提升自己的学习和工作能力。深入分析自己在任务中的优势和不足,进行全面反思是写一篇完美总结的必要环节。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。

和同学吵架检讨书250字篇一

尊敬的xxx:

老师,在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。

事情是这样的,wty在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。

一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的`错了。

所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。

老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。

我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

和同学吵架检讨书250字篇二

尊敬的老师:

您好!

从小到大,我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情,就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽然走到今天,我还没有因为这个毛病吃过什么亏,但是我明白,它始终是我人生成长道路上的一个羁绊。做情绪的主人。不止一次,我都这样提醒自己。

但是每每遇到不开心的事情以后,沸腾的热血早就将这几个看似不起眼的字眼冲刷的荡然无存。耍脾气、使性子、不冷不热的说话。就在那一瞬间,就像着了魔一样,我变成了一个让人讨厌、甚至有时候连我自己都觉得很陌生的人。或许这在长辈的眼里,这代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表还是个孩子。我也明白,身边的一些事情之所以会发展到今天这种地步,也和我的任性脱离不了干系。

包容,万事少计较。虽然说起来简简单单几句话,但是做起来真的很难。现在我已经意识到这个缺点所带来的严重性,为了降低这个不良习惯给我以后的人生带来困扰的几率,我决定不再做任性的孩子,不再做姿意妄为的“热血青年”!以此立志,与之共勉!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

和同学吵架检讨书250字篇三

在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。

事情是这样的`,wty在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。

一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的错了。

所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。

老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。

我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

和同学吵架检讨书250字篇四

尊敬的老师:

您好!

检讨,以此反省自己,也希望能通过自己的反省,得到老师的原谅。

我清楚的知道,自己的作为一名学生,不应该在学校,更不应该在教室中跟同学发生冲突!这是非常错误且严重的事情!但是,即使我明白这个问题,我依然还是犯下了错误!这是更加不应该的!我明白事情的错误性,但是我却没有去控制自己,没有约束好自己。让自己和xxx同学一起翻下了错误!这是更加严重的错误!

这次的错误是我们两人的错误,我没有管理好自己,xxx同学也是,我们都是有非常大的责任,都有非常严重的.问题。对此,我要好好的反省自己,让自己能认识到自己的错误和问题!

当我们在吵架过后,我虽然还在生气,但是也看到了我们造成的影响。同学们因为我们的吵闹二而无法安静的学习。甚至因为我们吵架的激烈,连下一节课的专注度都大大的受到了影响!这个时候,我才明白,我们的吵架,不仅仅是我们两人的事而已。我们已经将这错误影响到了全班,让大家都收到了不好的影响!

在之后接受了您的批评后,我更加清楚的认识到了这一点,自己犯下的是非常严重的错误!而且,最初的原因居然仅仅只是一些无关紧要的小事!这实在是非常的不应该,这样的损失让我感到万分的惭愧。

要是我能更加的冷静点,更加的宽容点,我就能简单的原谅这样鸡毛蒜皮般无意义的事情,也能明白这样的事情,和我们班级的团结与友谊相比根本就不值一提。即使我与xxx同学平常不常来往,但是我们依旧是一个班的同学,是重要的同伴。我不该和他吵,更不应给为这种事情生气。如果我们的能互让一步,这种事情早就有了解决。

我真的很后悔自己当时做出了错误的决定,但是,我已经决心有了改正。今后我会更加热爱班级的友谊,和同学们有爱相处,再不会让这样的小事破坏我们班级的团结。希望老师能原谅我这一次!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

和同学吵架检讨书250字篇五

尊敬的xxx:

您好!

我知道同学之间要相互友爱,我却和同学吵架,真是抱歉,我知道自己错了,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的.犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。

向学校老师。

领导。

保证以后不在发生斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入。

总结。

深刻反省恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

和同学吵架检讨书250字篇六

尊敬的xxx:

您好!我知道同学之间要相互友爱,我却和同学吵架,真是抱歉,我知道自己错了,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

    事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学生吵架检讨书最新学生吵架检讨书最新。由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

和同学吵架检讨书250字篇七

尊敬的领导:

您好!

很抱歉发生这样的事,让您费心了,我让您在忙工作的同时还要来处理我的事,真的是对不起,我作为班上的班干部,没有帮您分忧解难,还在这给您惹麻烦,实属不应该啊,我的个人心理承受能力还是太差了,没能忍受住,跟xx同学在班上吵了起来,完全违背了我这个纪律委员的职责义务,我事后感到十分的后悔,有一句话说的真对:“忍一时,心平气和,退一步,海阔天空”。以后这句话就是我的座右铭,人生格言,坚决不让自己再犯类似的错。

当初班上竞选纪律委员的时候,有三个人参加竞选,我已20:19:6的一票之差当选了班上的纪律委员,也就是说班上有半数以上的同学是不支持我的,所以我就必须在工作中拿出自己最好的状态,管理好班级,展现自己的工作能力给全班的同学看,让他们知道其实选我也不差,让班上所有人服我,才是我当时一心想做的,却好像起到了适得其反的效果,可能就导致我在工作方面有些偏激,管纪律上有些过于苛刻了,就引起一些同学的严重不满,认为我没有一点人情味,只是个会扣分的机器。比如今天的xx同学就是。

今天第二节自习课上,我时刻保持着警惕,保持鹰一样的眼睛,狗一样的鼻子,大象一样的耳朵,随时观察会违反课堂纪律的同学,整个班级在我这么久的管理下来,大家已经渐渐熟悉我的管理方式了,这节课上半节课鸦雀无声,能听见的只不过是用笔在纸上写字的磨砂声以及书本翻页的声音,这时候突然出现了一个突兀的声音,打破了这样的沉静,“xx,借你的数学课堂笔记给我看看”,虽然他声音压得很低,可是在这么安静的环境下还是显得那么大声。坐在最后一组的xx同学,他在说话,于是我就提笔写下了他的名字,并告知与他:“xx,在星期三第二节课自习课上讲小话,扣一分”。这时候他就不爽了,转过身看着我骂道:“xx,你有病是不是,这你都扣分,我向别人借东西你也要扣,那是不是我掉根头发,发出点声音你也要扣啊”。然后我也回敬他:“我没病,我只是在执行我的义务,讲话了就是讲话了,借东西你完全可以下课借”。他立马站起来指着我说:“你以为自己当个纪律委员很厉害是不是,整个跟个机器一样拿纸笔就知道扣别人分,你知道你这叫什么吗,狗仗人势!”。就这样我们就吵了起来,导致班上所有同学都无心学习,把关注点全部集中在我们身上了。以至于太大声,把您给吵着了,您从办公室赶来制止了我们。

是啊,我到现在才意识到,我不是班上的纪律委员吗?不是负责给班上同学创造良好的学习环境的吗?可是我陪他这么一闹,导致我们班的这节自习课直接浪费了,我不是成为了我身为纪律委员最讨厌的那种人了吗?我有很大的责任在里面。从这件事我清楚的看到了自己自身存在的问题,我一定会加以改正,把纪律委员的工作做好,再也不跟同学发生冲突了,我的管理方式也应该改改了。我应该多听取班上其他同学的意见的。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

和同学吵架检讨书250字篇八

尊敬的xx:

对不起,老师!关于我此次在学校吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与吵架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校吵架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学吵架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

事由起因是因为我与xxx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

检讨人:xx。

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和同学吵架检讨书250字篇九

尊敬的xxx:

您好!我知道同学之间要相互友爱,我却和同学吵架,真是抱歉,我知道自己错了,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学生吵架检讨书最新学生吵架检讨书最新。由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,特此再次检讨。

向学校老师领导保证以后不在发生打仗斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

和同学吵架检讨书250字篇十

老师,在这炎热的夏日,我不该和同学吵架,给您添麻烦。

事情是这样的,wty在课上抄书,我提醒她,她不听。我一急便想把书拿过了,她一抢书皮撕裂了。她恼羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我们打了起来。

一开始我还对老师的训斥有点不认同,感觉自己没有错!后来转念一想,想到我作为班长不该打人,作为男子汉应该大度一些,有道理讲道理,实在不行找老师评理。如果我打了人,那就是我的错了。

所以,我在平时要和同学们搞好团结,要大度一点,不要去斤斤计较,更不要打人,因为这样会让同学感到不好受。

老师,我既有优点,也有缺点。优点我继续保持,缺点,我要好好改正。只有这样我才能做的更棒。

我要做一个老师的好帮手,多帮老师干点事。锻炼自己,帮助同学一起进步。

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