只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。
研究生迎新活动策划篇一
1.在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
2.性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立思考,有创新精神。生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。
3.在平时生活中,他为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
4.硕士研究生__掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。
5.该研究生在_大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文,受到了专家的一致认可。
6.思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。
7.在平时生活中,她为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
8.性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的学生。
9.该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活。
10.__在硕士研究生学习阶段,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
11.该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
12.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
13.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
14.本文以___为题,重点探讨___。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政___,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
15.全文以___为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
16.本文以___为题,首先对___-的论述,然后在重点分析___的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
17.该文以___为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分___个大部分。首先进行了论述,然后重点分析___-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决___问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
18.本文以___为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分___大部分。其中第一部分___-,在此基础上重点探讨___。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。
19.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
20.选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
研究生迎新活动策划篇二
金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办。
红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内)。
金台区的困境儿童及其监护人。
1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
1、布置活动场地。
2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台灯)及相关道具。
(一)主持人开场白:
男:亲爱的朋友们!
女:女士们!先生们!小朋友!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。
女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年。
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶。
女:同样的感受给了我们同样的渴望。
男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量。
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关。
男:但,我们毫不畏惧,因为。
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬。
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年是多么灿烂辉煌。
男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳。
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望。
女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始。
男:首先请领导致新年贺词。
(二)领导新年致辞。
(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。
(四)开始游戏。
1、主持人导语:看了刚才大家在20xx年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的20xx年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的20xx吧!
2、开始活动:
(1)爱的抱抱。
a.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。
b.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。
c.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。
(2)成长三部曲。
a.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。
b.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。
c.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。
d.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的'成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。
(3)松鼠与大树。
a.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
b.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
c.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
d.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
(4)蜈蚣翻身。
a.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;
c.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。
a.每组的“手链”不得断开,否则视为失败。
b.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。
c.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。
(5)心手千千结。
a.全体学员拉成一个圈。
b.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。
c.听从主持人指挥松手并随意走动。
d.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。
f.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”
备选活动:过电(逢七过)、突出重围。
(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。
(六)领导致辞。
(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。
(八)活动结束。
活动工作人员:督导老师:xxx。
主持人:
xx。
研究生迎新活动策划篇三
活动主题:
活动目的:在元旦及春节来临之际,为了丰富酒店员工的生活,激发员工的工作
热情,增进领导与员工及酒店与周边单位的感情联络,提升酒店的凝聚力和感召力,特举办此次元旦联欢活动。
一、活动布署
(一)整体安排
1、活动时间:。
2、活动场地:联欢会于二楼多功能厅 ,自助晚餐于一楼大厅。
3、活动参与单位:
4、晚会会场设计:以红色为主色调,舞台前布置花草,大幅喷绘,气球布置以及灯光设计;右侧墙面布置为笑脸墙,粘贴酒店每一人的笑脸照片,活跃会场气氛。
(二)活动要求
1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。
2、每个部门准备1~2个节目,总体节目控制为12~15个。
3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项,如对节目的熟悉,对节目道具的申报准备。
4、全体员工着工装出席活动,分区就坐。
5、每位员工携带手机入场,活动期间保持手机通话顺畅。
6、活动期间遵守活动要求,保持活动正常顺利进行。
(三)节目安排
1. 报名方式:以部门为单位报名,亦可以几个部门的员工联合一起报名。
2. 报名数量:每个部门节目1—2个,形式各色。
3. 报名时间:截止于12月10日
4. 报名内容:歌曲,舞蹈,小品,相声,魔术,朗诵,乐器演奏等。
(四)活动组织:
2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置,另餐饮部负责礼仪小姐(2人)培训;
3、活动秩序及中间接待由营销部负责;
4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ;
5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责;
6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责;
7、活动节目统分由财务部负责,财务仓管人员负责分配晚会的礼品;
8、活动节目评委由酒店员工组成;
9、活动主持人共计4名(2男2女),请各部门推荐有主持兴趣爱好者,于12月5日前报于营销部,12月10日确定最终主持人选。
(五)联欢会流程:
1、会场布置,纪律与后勤调整,相关安全措施;
2、观众就坐,领导嘉宾入席,主持人上台致开幕词;
3、领导讲话;
4、节目穿插游戏,主持人将主题与晚会紧紧衔接;
5、节目结束,主持人公布获奖名单,领导颁奖、讲话;
6、清理会场
二、奖项安排
(一)晚会抽奖
由领导抽取员工电话号码,现场拨打电话,制造紧张的氛围。抽奖分为三轮,第一轮为三等奖(3名),第二轮为二等奖(2名),第三轮为一等奖(1名)。
(二)节目评比
1、节目评比设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最受欢迎奖1名,最佳表演奖1名,最佳组织奖1名。
2、评分形式:10分制,最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。
3、评分标准:
a、主题鲜明,内容健康,积极向上(2分)
b、表演形式新颖,具有创意(2分)
c、整体编排合理连贯(1分)
d、表演者在表演过程中流畅、协调,内心丰富(1.5分)
e、服装与节目内容搭配一致(1.5分)
f、节目能带动现场观众气氛(2分)
4、评委设置:总共10名。兴湘酒店6名,太平洋酒店3名,紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表(1名),与节目一同报于人力资源部。
研究生迎新活动策划篇四
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
研究生迎新活动策划篇五
二、活动时间:
三、组织者:
金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办
四、活动地点:
红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )
五、活动对象:
金台区的困境儿童及其监护人
六、活动目标:
1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
七、活动准备:
1、布置活动场地。
2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。
八 活动过程:
(一)主持人开场白:
男:亲爱的朋友们!
女:女士们!先生们!小朋友!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间2013年已迈着坚定的脚步离我们远去
女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶
女:同样的感受给了我们同样的渴望
男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关
男:但,我们毫不畏惧,因为
合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬
男:新的一年给了我们新的希望
女:新的一年是多么灿烂辉煌
男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望
女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始
男:首先请领导致新年贺词
(二)领导新年致辞。
(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。
(四)开始游戏。
1、主持人导语:看了刚才大家在2013年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的2014年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的2014吧!
2、开始活动:
(1)爱的抱抱
a.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。
b.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。
c.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。
(2)成长三部曲
a.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。
b.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。
c.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。
d.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。
(3) 松鼠与大树
a.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
b.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
c.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
d.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
(4) 蜈蚣翻身
活动程序:
a.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;
c.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。
活动规则:
a.每组的“手链”不得断开,否则视为失败
b.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。
c.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。
(5)心手千千结
a.全体学员拉成一个圈。
b.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。
c.听从主持人指挥松手并随意走动
d.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。
f.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”
备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。
(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。
(六)领导致辞。
(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。
(八)活动结束。
活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛
主持人:
志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、
鲍荣荣、毛丽洁、马艳
研究生迎新活动策划篇六
为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:
20xx年xx月xx日、xx日下午。
劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。
全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。
1、独唱。
2、抽奖。
3、掼蛋比赛。
1、付校长致新年贺词。
2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。
3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。
4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。
5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。
1、独唱表演奖:若干名。
2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。
3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。
1、现场布置:xx、xx、xx。
2、音响:xx。
3、摄像:xx
4、致词、节目串词:xx。
5、主持人:xx。
6、掼蛋比赛裁判:xx。
7、宣传报道:xx。
xx。
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
初三(8)班教室。
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
1.各小队集队、报告人数。
2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
3.班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:冲破封锁线
(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6、报纸时装表演!
(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)
7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
8.游戏:猜猜看
(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
9、游戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。
11、词语接龙
12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。
13.贴鼻子游戏,
游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
14.纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
15.班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。
16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
研究生迎新活动策划篇七
又到一年新生入学时,为了更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作,为了保证迎新工作的顺利进行,方便各新生顺利报道,让各位新生感受到学校无微不至的关怀。美术学院结合以往迎新工作经验,针对本年迎新工作,经讨论后制定了以下安排,由xx届学生干部以及11级各班班干,青年志愿者组成迎新团队负责迎新工作。
20xx年9月7、8日上午7:00到下午5:00。
学院大道,新生宿舍,接待处。
团总支,学生会,艺术团干部,以及11级各班班干,青年志愿者。
20xx级全体新生及家长。
a迎新大横幅:悬挂于校门显眼处,使新生一眼就能望到,以展示我院的形象。
b迎新小横幅;每个新生接待处各一个。
c海报:用于宣传介绍我院情况,布置在新生接待场所。
准备:
1、准备4张桌子,16个椅子(椅子可以供新生及家长休息),帐篷3个(2个下雨时备用)饮用水若干(具体见经费表)桌子按照报到处工作安排摆放,尽量保持秩序不混乱,将位置错开,以最大容纳量的原则来摆放。到实地后再具体设计摆放位置、用于放置资料,现场即时查看工作相关信息,并作为工作人员的暂时休息所同时接受新生及家长的询问。
2、宣传工作:迎新生期间的报道新闻、采集图片,制作横幅、海报、宣传板,报名点会粘贴相关地形图,包括寝室,食堂,超市,水房,银行等相关生活区域的路线图以及校内基本分布图和校外周边环境示意图。
3、迎新前一天召集参加人员熟悉迎新流程和注意事项。
4、提前准备好所有材料:
a为避免课程的冲突,需提前准备好足够的迎新请假条。
b准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格。
c准备、发放新生名册、入学手续单、学生手册。
5、迎新第一天早上7点开始现场布置接待工作场地,值班人员到位。场地安排:
1、新生报到区:负责新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜。
2、行李保管区:帮新生保管行李,内设工作人员休息区。
3、家长休息区:供新生及家长休息,内设后勤组。
1、到新生报到处:
(1)认真审查新生资格。查验录取通知书、身份证、准考证原件。
(2)安排宿舍以及发放钥匙。
(3)分发相关资料,以及注册的程序说明。
2、到收费处缴费(学费,住宿费,体检费,办理饭卡,水卡等)。
1、监督小组:
总负责人:xx老师。
成员:
团副——姓名+联系方式。
主席——姓名+联系方式。
团长——姓名+联系方式。
1、熟悉活动流程,并组织所有工作人员了解工作流程以及自身职责。
2、监督工作,负责组织协调新生接待的一切事宜。
3、处理各种紧急事件,突发事件。基本要求:各工作人员要对整个迎新工作的情况有明确的了解和掌控,并负责监督指导其他组的工作,同时其他组有义务向本小组汇报工作情况。
2、报到处工作组安排:
组长:
(1)报名和分发资料小组:
内容:
1、对新生解说注册程序,分发入学资料,分发注册单和路线图;。
2、核对注册单后分发宿舍钥匙并作好登记;。
3、每日注册结束时,将新生名单及剩余钥匙交至监督小组。(新生花名册表注明到校人数,和未到校的学生名单)。
9月8日:xxxx。
(2)注册小组。
内容:
1、认真审查新生资格,检查缴费情况;。
2、不能交齐学费的到咨询处办理保留入学资格手续;。
3、为注册单盖章。并安排现场志愿者接待已注册完的新生。
工作人员:4人值班,上下午一换班。
(3)办理助学贷款手续小组。
内容:审查申请生源地贷款的新生的相关手续,为符合相关政策、手续齐全的新生办理贷款。
工作人员:助学部部长负责。
9月7日:上午:下午:
9月8日:上午:下午:
3、后勤工作人员安排:
组长:
工作人员:20人每天上下午各5人。
9月7日:上午:下午:
9月8日:上午:下午:
内容:
1、本组负责保证接待处的饮用水的供应,卫生的维持,基础设施的取用和维护以及常用药物的准备工作。
2、新生行李寄存,工作餐的安排及发放工作。
3、迎新工作处桌椅等物品的安排。
4、引导工作人员安排:
组长:
内容:
1、迎新点到新生寝室楼部署新生引导站点,安排各站点的工作人员帮助新生顺利报名等。
2、在校门口以及大道处对新生到报到处及到寝室的引导工作。
要求:a迎新工作者先了解新生的班级分布情况和宿舍情况。所有工作人员都要佩戴工作证,随身携带手机,随时保持联络。
b按照培训分配的任务,志愿者到自己坚守的'岗位,每个咨询处有两名固定人员及两名机动人员,为新生家长提供咨询服务。
c其他工作者为走动工作者,他们会被分到不同的路段,为新生及家长带路、搬行李、回答新生家长的提问等。
工作人员:各班班干,以及青年志愿者,11级共16个班级可分为4批,班长和团支书负责,每天早上两个班,按班级顺序安排。
站点:在通往男女寝室的路上设立站点(每个站点4人)。
大道:9月7日上午:下午:
9月8日上午:下午:
男女生宿舍楼下:20人,每天10人。
自由引导组:
一组引导到男生寝室(共5人)。
二组引导到女生寝室(共10人)。
5、监察组:
组长:
内容:
1、每天早晨6点半组织工作人员签到,并发放工作证。每天晚上7点半组织工作人员签到,并收回工作证。
3、报到现场安全保卫、车辆管理,道路疏通等配合其他部门进行迎新工作。
6、办公室值班人员:9月7日上午:
下午:
9月8日上午:下午:6。
7、晚间值班人员及应急小组:
晚间值班人员:
应急小组成员:
内容:为17:30后到校新生提供服务,处理各类突发事件。(若有紧急事件,需24小时待命)。
8、应急措施:
a新生接待期间,若发生财物丢失情况,需要立即通知在场工作人员,并马上将情况反应至主席团处,主席团立即将此通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪,并保护好现场的证据。
b当天查看天气预报,若有下雨情况的预报,则新生接待期间在校门口增加帐篷数量,并要求接待人员自带雨伞,引导组需要额外准备雨伞,以备不时之需。后勤部立刻安排志愿者协助撑开后备帐篷,设置避雨区供人群避雨,并且进行人群分流(指人群往饭堂等地方避雨)。
c若当日天气酷热,保证桶装水的足够供应,确保工作人员及新生不会出现缺水情况。新生接待期间,若有同学发生中暑现象,首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境,选择阴凉通风的地方休息;并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颞部涂抹清凉油、风油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧,及时上医院静脉滴注盐水。
纪律要求:
(1)按照分工,迅速开展工作。
(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心,各司其职,团结协作,严禁推委扯皮。所有接待人员对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围要带他们去找有关部门。
(4)特殊问题,统一处理。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。及时告知老师处理。
注意事项:
1、活动严格禁止各种商业性活动,如有利用迎新进行无论任何性质的商业活动,学院将会对其进行严格的处分。
2、若天气炎热,工作人员须做好防暑防晒准备,若身体有任何不适,立即与相关人员联系。
3、保管物品的工作人员要注意物品的安全,工作人员的物品统一放在一起保管。
4、工作人员代表的是美术学院这一整体,需时刻注意自己的形象。
5、各工作人员要对自己的工作认真负责,不能无故离开自己的岗位。
1、体检以及军训准备,各部作工作总结。
2、与新生适应大学生活有关的其它活动。如迎新晚会,新老生座谈会等。
3、经费预算:
研究生迎新活动策划篇八
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;。
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八、活动所需物资。
1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯。
2、音响设备、
3、嘉宾席:节目单,桌椅;。
4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。
九、活动人员安排。
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案。
1、由组织部安排人员做好消防安全工作。
2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员。
3、演员的安全保障,应准备急救药箱。
一年一度的迎新晚会不久就将如期而至,如何给新生们送去一个印象深刻而又充满意义的大学迎新晚会,一份迎新晚会策划书显得尤为重要。为大家整理关于大学迎新晚会活动策划书的相关资料,希望对您有帮助。
一、晚会背景。
金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到化学与生命科学学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了特别能吃苦、特别能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。大学迎新晚会策划书。
化生学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对09级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。
二、晚会主题及意义。
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色,同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会,为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐,从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。
三、晚会形式及内容。
节目不限、形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。
四、晚会面向对象。
(一)、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。大学迎新晚会策划书。
五、晚会时间。
六、晚会地点。
七、晚会流程。
(一)晚会前期准备。
1、由宣传部负责出2张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。
2、在晚会的前一周,制作好节目单,(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。
3、选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
4、选择主持人:主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
5、筛选晚会节目:包括歌舞类,短剧类,才艺展示类,pop、dv作品,走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏,例如接歌,抢凳子,击鼓传花等。
6、晚会当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人,晚会幻灯片负责人,灯光负责人,音响负责人,晚会结束后清理场地负责人等。
(二)晚会当天流程。
1、晚会在。
2、主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。
3、领导致辞并宣布晚会开始。
4、大型歌舞节目开场。
5、播放新生报道及军训期间的pop。
6、军旅歌曲串烧。
7、短剧小品类节目。
8、现代舞。
9、游戏环节:请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品。
10、流行歌曲及经典老歌串烧。
11、走秀等个人才艺展示(乐器、快板、朗诵等)。
12、师生同乐节目。
13、歌声中,主持人宣布晚会圆满结束。
八、迎新晚会预期效果及展望。
我院希望能沟通过这次晚会的举办,来增进同学们之间的合作,树立我院同学们踏实奋进的学习精神,展现我院的风采,促进各个专业的交流与相互了解。
九、晚会后期工作。
1、书面总结2、pop、照片等存档。
一、晚会背景。
金秋十月,在此期间,大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风,最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后,新同学又积极参加到学院的各项建设活动中,为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。
法学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,欢庆新年的到来,同时特别表达对x级新同学的关心与期望。今天,迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。
二、晚会时间。
x年12月6日晚七点。
三、晚会地点。
x大学五一所大礼堂。
四、晚会组织单位。
主办单位:x大学法学院。
承办单位:x大学法学院团委学生会。
x大学法学院艺术团。
五、晚会形式。
歌舞晚会。
六、晚会领导工作组。
组长:尹晓东书记张新民院长。
副组长:叶云凯副书记赵云芬副院长王轶老师。
成员:杨茂刘芮雪赵兴洪。
七、人员安排。
详见法学院12.6晚会团委学生会分工方案。
八、工作要求。
各工作小组根据《12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容,实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。
九、晚会面向对象。
(一)、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。
(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
十、晚会经费预算。
编号:用途:预算:(元)。
1场地租用。
研究生迎新活动策划篇九
二、 活动时间:9月2号至9月9号
三、 活动地点:xxx学院中心校区
四、 活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视
五、 活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、 参与部门:土木学院学生会
七、 活动内容:1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
6、让新生对科协及学生会有个大概的了解
八、活动各流程:1 在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)
3 土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)
4 介绍生活方面的经验:
1) 学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)
2) 学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)
5 介绍学习方面的经验
1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的.相关事宜)(每人10分钟)
3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试
4)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)
6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液
九、 目的意义:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历
了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xxx学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。
迎新生活动策划书【二】
一、 活动目的
又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、 活动主题:“迎新生,创和谐。”
三、 活动时间:2018年9月十日
四、 活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅 )、宿舍
五、 策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会
赞助单位:本站
活动人员:信息工程系青年志愿者
六、 活动对象:信息工程系2018级全体新生及家长
七、 活动展开
(一) 前期准备
1、 准备4张桌子,16个凳子
2、 宣传工作:横幅、宣传板
3、 9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项
(二) 活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
接待处
(1)、在一楼帮新生看行李
(2)、认真审查新生资格
(3)、带新生到h楼缴费
(4)、在b215分宿舍
(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)
(6)、通知学生其他相关事项
新生接待工作的纪律要求:
1、 总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务
2、 具体要求
(1) 按照分工,迅速开展工作
(2) 所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3) 要热情、热心、耐心
(4) 特殊问题,统一处理。
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