宠物是一种给人们带来快乐和陪伴的伙伴,它们能够减轻压力,增加幸福感。如何用恰当的措辞写一封道歉信?在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带来一些启发。
高三学生讲话篇一
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我演讲的题目是“成功人士必备的素质:——自信”。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中很重要。尤其是对于我们这些处于战争状态的人。在学习中,静下心来,能够认真学习,认真做题;心理上的积极可以不断将压力转化为动力,促进自己的进步。
同样,如果你相信自己,不盲目地认为自己是对的,就可以避免怀疑自己做出的答案。这看似微不足道,但却发挥着至关重要的作用。第一,考试的时候,你会节省时间去检查你认为正确的问题。第二,考完试,你的内心会变得很自信。
其实自信是一种生活态度,是一个成功人士必备的素质。相信自己解决问题的能力。它的作用是充分发挥你现有的能力。真的希望所有对自己缺乏信心,正在失去信心的同学都能从中得到启示。
全心全意投入学习,发挥智慧潜能,重建信心,挑战自我,高考夺冠。那些从不向命运低头,在挑战面前从不放弃,在挫折面前从不灰心的人,才是真正不屈不挠的_中学生。
现代教育家卡耐基用简单的日常生活经验解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以第六层为目标,以第十二层为目标,他出现疲劳的早晚是不一样的。
如果把目标定在12楼,疲劳会在后面出现。当你爬到6楼的时候,你的潜意识会对自己暗示:还有一半,所以你现在不可能累,所以你有勇气继续往上走。远大的志向是人生的目标,是进步的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,大量学生进入了北大、清华等名校。成绩斐然,造就了一批名中学生。总结他们的成功经验,很重要的一点是,在高中的起跑线上,他们锁定了自己的人生理想,锁定了自己理想中的大学,并持之以恒。
其实任何事情的成功都伴随着艰辛和挫折。高考是凤凰涅槃。没有炼狱般的经历,就不会重生。一个人能忍受高考的艰辛。很大程度上,这是一种品质,会让你终身受益。
迎接高考的复习是极其辛苦的,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考试没完没了,题也没完没了,但只要心中有一个远大的目标,每天都能适应,就像爬一座高山。只有持之以恒,坚持不懈的追求,才能爬到山顶,只有爬到山顶的人,才能享受无限风光。成败往往取决于坚持,一定要有“坚持不放松”的决心。坚持就是胜利。
每个人心里都有太多的梦想。谁知道有多少梦想会实现,有多少梦想会如期实现!很多时候,你必须要有足够的信心和耐心去等待。许多梦想在未来的某一天会实现。
我坚信20__n高考会因为你的努力而大放异彩;20__n高考,必将永远记录学校发展的历史。你一定会为高考创造新的奇迹!
为了梦想,让我们一起努力。20__n高考的胜利,一定属于_中学的同学们,他们顽强拼搏,积极上进。
我的演讲结束了,谢谢!
高三学生讲话篇二
随着社会不断地进步,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的高三学生军训讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位教官、各位老师、同学们:
你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位教官来我校指导军训工作,昨天,你们圆满完成了高一新生的军训任务、今天,又行装未解、不辞辛劳地对我们高三同学进行为期三天的军训,我代表临江高中全体师生表示衷心的感谢!
同学们,根据“中华人民共和国兵役法”和“中华人民共和国国防教育法”的规定,在我国实施学生军训工作,这是国家为培养人才和建设国防后备力量的重要措施,是学校教育和教学一项重要内容。在新课改中军训已纳入社会实践活动之一,并记入学分。你们的军训考核也将载入你们的高考档案。
同学们,进入高三,面临升学。可以说,你们已经步入人生又一个转折点。在这关键时刻,学校决定对你们进行军训是非常必要的。目前,我们许多同学的状况不是令人满意,高考意识不够强,学习抓的不够紧,纪律观念不够强。通过军训,我们要进一步加强组织性、纪律性,增强法律意识和自我管理的能力;弘扬集体主义和团结合作的精神;通过军训,可以磨炼我们的意识和品质,激发战胜困难的信心和勇气;培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风;树立正确的世界观、人生观和价值观。提高我们的综合素质,使我们成为国家栋梁之材。
本次学校安排高三年级军训的目的是:
通过军训,培养吃苦耐劳的精神。
通过军训,增强集体观念,提高团队凝聚力。
通过军训,增强身体素质。
通过军训,提高生活的自理能力。
通过军训,将对同学们高三年级的学习、工作和生活,产生积极的影响,形成良好的学风。
我们的口号是:用军训磨练坚强的意志,用军纪促校纪,用军训促成绩。
为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求:
1. 一切行动听指挥。
一切行动听指挥,是军队最基本的要求,也是我们军训的最基本要求。只有统一的指挥,统一的'行动,才能完成我们军训所规定的任务和要求。
2、严格遵守纪律制度。
纪律是一切行动的根本保证。这纪律包括作息时间、操练纪律、集会纪律。严禁在军训期间私自外出,特别是夜间私自外出,一经发现学校将予以严肃处理。
3、积极参与活动。
奥运会有两句名言:第一句是"重在参与",第二句是"更快,更高,更强"。军训我们可能没办法做得非常好,但我们要全身心投入,参与活动的全过程,亲身体验,必有收获。
4、要注意安全。要注意交通安全和饮食安全,学会保护自己。身体如有疾病,要报告老师或教官,酌情减轻军训的难度或活动总量。
5、严格执行请假制度。病假或事假半天之内的,由班主任批准;一天以内的,由年级部批准。否则本次活动没有学分,高中毕业证书将缓发。
我们坚信通过这三天的军训,每一位同学都会以更崭新的面貌来迎接高三,把军训中学习到的精神更充分地融入高三的学习生活中。让自己多一份坚韧,多一份克制,多一份拼搏向前的决心,争取以优异的成绩向自己汇报、向父母汇报、向老师们汇报、向学校汇报,也向辛苦培训我们的教官们汇报!
最后,预祝这次军训取得圆满的成功
谢谢大家!
高三学生讲话篇三
老师们、同学们:下午好!
利用今天下午两节课,我和同学们一起,对高三前一阶段工作做一个总结,对今后高三学习、复习及其他方面的要求作个交流。下面我将从三个方面谈谈。
一、高三教师配置简介
上一届学校及社会对我们评价不错,我们将仍然一如既往地带领全体教师努力工作,争取再创辉煌。本届继续本着把最优秀的教师放在高三的指导思想,我们选聘了全校最优秀的教师上高三课程。既保留下了原来一批高三最优秀的教师,也选拔了一些原高二年级的优秀教师,并对一些班主任作了调整,把既懂得教育教学规律又敢于负责任的老师调整到高三工作岗位上。
二、前一阶段各班情况总结(主要是学习方面)
自从进入高三,我感受到同学们忽然长大了许多,主要表现在:进取意识增强了,信心增强了,都有了一个目标追求;纪律意识增强了,变得守纪了,比原来高一、高二年级遵守纪律多了;学习努力了,刻苦了,都有了一股不服输的精神,“越挫越勇的精神”(高三(2)班主任的总结)
具体表现:
三(4)班原来高二时,相比较纪律较差,有的同学纪律意识淡薄,自我控制力差,缺乏诚信。但在班主任调整后,狠抓班风建设,抓纪律教育,现在较前期有了很大进步。班风好了,原来不守纪律的现在守纪了,连原来因为班风不好而辍学的同学又回到课堂。在学习方面,由于基础不好,一些同学产生了自卑心理,觉得高考无望,信心不足,但通过主题班会讨论,现在同学们多能积极上进。
三(2)班同学虽然基础差一点,一度信心不足,但现在虽然仍然有学习困难,但并没有自暴自弃,,出现了不少在奋斗的同学。像同学尽管基础较差,但始终坚持拼搏,每次考试都能取得一些进步,这种永不言弃的精神值得表扬和学习。同学虽然成绩不理想,特别是地理,但仍然积极与老师交流,向老师求教,努力改进学习方法。即使有时付出努力,收效不明显,但他始终坚信,努力终究会取得成功,这种越挫越勇的精神令人敬佩。同学住在离校较远的家中,无论刮风下雨,他都加持上晚自习,从未请假、旷课。功夫不负有心人,终于高二期末考试取得班级第一的成绩。
三(2)班全体同学坚信:尽管我们可能还有许多不足,尽管我们的对手很强大,只要我们相信自己脚踏实际的努力,我们一定会战胜自己,战胜横在我们面前的困难。
三(5)是本届理科重点班,在高一、高二时,班级学风并不很浓厚,进取意识不很强,成绩不理想,但自从陈老师上任以来,班级整体面貌发生了很大变化。全班同学勤奋好学,积极向上,模范的遵守校纪校规,班风好。
好的班风有赖于全体同学的共同努力,更要依靠称职、积极、主动、敢于负责任的班级干部。副班长工作积极主动,工作能力强。劳动委员工作主动负责,值日生安排到位班级卫生一直很好。文体委员工作有方,班级除了高质量高水平的黑板报。
班级学风浓。学习刻苦、成绩优异的同学不少,如:许多同学都勤学好问,诸如等。
不甘落后的更是不可胜数,如在第一次月考中,就有不少同学有明显进步
三(1)班是文科普通版,基础普遍较差,特别是数学和英语,但是多数同学学习刻苦,上进心强,能够独立按时完成老师布置的作业。班级特别注重文化建设,班级张贴着黄山中学第一首班歌。以文化建设激励同学励志、团结、向上,形成了良好的班风。
三(3)班班级管理制度化,班干认真负责,实行班干分工负责制,分工明确,措施到位,纪律等方面都很好。班级多数是女同同学,但她们有一股“谁说女儿不如男”的不服输精神,虽然偏科是她们的通病,但她们相信勤能补拙,勤奋、刻苦等。
但也存在一些问题。如有个别同学抽烟,这一现象上届是根本没有的。肯问的不多,上一届许多同学都肯勤学好问。少数同学偏科严重。这些问题希望引起同学们和老师的重视,今后要加以适时引导、注意克服。
对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。
应注意各科间的均衡发展,高考中需要的是总分,要克服偏科的毛病,不单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。
三、给同学们的几点建议
1、深入了解班级教师配置,坚定努力学习信心
2、深刻认识高考的重要性,增强高三学习的决心。
高考是什么,曾有人这样形容“如果你想进入天堂,那么请参加高考;如果你想进入地狱,那么请参加高考。”结合中国的国情,人口众多,学生队伍庞大,对这句话我有很深的体会与理解。
我认为,高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭,是一场有特殊含义的成人礼,更是一个人展示实力谋求发展的舞台。
同学们,夏清林的例子说明了什么?人出生的家庭各不相同,遇到的状况存在差异。但差异可以改变,改变靠什么,靠个人清醒的认识,靠个人顽强的意志和毅力,靠个人的勤奋与拚搏,更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切,拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。
故此,我要奉劝每一位同学,去掉犹豫,抛却胆怯,心存梦想,脚踏实地,把握自己命运,创造美好未来。
3、鼓足勇气,卧薪尝胆,挖掘潜能,保障高三学习的成功。
高考是选拔性考试,有一定的难度,没有任何学生能轻言高考能轻松获胜。在学习基础牢固方面,在科目发展的均衡方面,每个人都存在这样或那样的问题,面临这样或那样的困难,面对困难,你有没有勇气去面对,你敢不敢努力去克服。
我们常说不能输在起跑线上,高中过去的两年或三年,我们有的同学可能没有珍惜,但我们不能再使高三岁月蹉跎,高三也只是刚开始,我们不妨把它也当做起跑线,亡羊补牢未免晚矣。
4、要有积极健康的心态。
高三最后的成功在于是否拥有积极健康的心态。好的心态能使人坚定意志,使人斗志旺盛持久,能经受种种考验。
第一种心态:豪迈型,有“天生我材必有用”的豪迈气概。这种心态,能充分自我调节,哪怕是屡战屡败,但仍然屡败屡战(李戎)。拥有这种心态的学生,常有昂扬的斗志,不会瞻前顾后,只会一味向前,外界的因素对这类学生形不成干扰,他们相信,二百多天的最后决战,终将提升自己,为自己争取到最好的前程,迎来灿烂的明天。
第二种心态:稳健型,对高考的重要性有清醒的认识,十分平衡的调节自己,保持自己全面的健康发展。
,从高三的早晚自习及课堂学习情况看,80%的同学都归于这一类。这类学生守纪律,懂礼貌,拥有良好的师生关系,有家庭关爱,能利用一切有利条件助自己健康成长。他们的勤奋,令教师感动,让家长欣慰;他们的踏实,让同学赞叹,让学校放心。我希望全体同学,精诚团结,不怕苦,不言累,朝气蓬勃,奋发向上,均衡发展,提升成绩。
第三种心态:改进型,能克制个人的不良习惯,改变个人影响学习的行为,从此振作,浪子回头(熊经舒)。这种心态使目前暂时落后的学生,抛弃恐惧,忘掉烦恼,能让人在高三的后一段复习时间里,加油追赶,迎头赶上。遗憾的是,我们有少数学生不具有这种心态,少数同学仍然在虚度光阴,甚至自暴自弃。仍把抽烟、网瘾,打台球,甚至聚众打牌等与学生极不相称的不良社会习气当成自己的爱好,把与有不良习气的同学甚至社会青年的交往当成一种荣耀,为自己的成长选择了一种错误的方式。
也有个别同学面对学习上的困难缺乏勇气,只好在课堂上睡觉,说小话,开小差来消磨时光,却不愿集中精力,从基础抓起,奋力往前赶。对这些同学我要说一声,再不改变自己的态度和方式方法,你们将失去继续学习和个人发展的机会,各级各类学校的大门都将对你们关闭。
同学们,高三是高中最关键的一年,是人生最重要的时期,是最难忘的美好时刻,希望同学们珍惜韶光,努力学习,争创佳绩。我相信,有一群经验丰富、责任心强、工作扎实、无私奉献的高三教师团队,为同学们保驾护航,同学们一定能成功。正如校歌结尾唱道“超越梦想,一往无前,就会拥抱明天太阳!”
同学们:
大家好!今天,我们利用班会课时间,在这里召开全年级学生大会,主要目的是给大家洗洗脑,加加温,鼓鼓劲。
刚刚过去的8月份和9月上旬、中旬,骄阳似火,热浪袭人。我们欣喜地看到,我校2015届高三年级全体师生热情高涨,冒着酷暑,全身心投入到紧张的高考备考之中。我们的每一位老师都在发扬“敬业乐群”的精神,勤勤恳恳,默默奉献;我们的每一个同学都在秉承“好学力行”的校训,分秒必争,勤学苦练。
每天,同学们精神振奋,信念坚定,积极备战。呈现在我们眼前的是一幅幅昂扬向上、积极乐观、激励人心的备考画面——步入学校大厅和高三教学区,醒目的励志标语催人奋进:勇攀书山甘洒汗水,放飞心中梦想;畅游学海敢博风浪,誓教金榜题名!滴水穿石战高考,乘风破浪展雄才!努力造就实力,态度决定高度!每节课上,同学们聚精会神,认真听讲;勤于思考,乐于探究;开动脑筋,完成考练。课余时间,同学们虚心请教老师,老师耐心解疑释难。放学之后,同学们洒扫户室,美化温馨宜人的学习环境;布置课室,营造紧张积极的备考氛围。球场上,跑步的同学意志坚强,奋力冲刺;投篮的同学盯准目标,准确投射;跳远的同学志存高远,展翅飞翔!
总之,不论课内,还是课外,高三年级的备考无不充满积极奋进的正能量!下面,我要点名表扬一大批同学,这些同学是各自班级里备考正能量的代表。
……(逐一表扬各班班主任上报之备考正能量事迹)
当然,看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到,在我们备考的过程中,还有一些不足之处,我们必须明确下阶段的努力方向。
首先,必须树立强烈的忧患意识与竞争意识。我们这一届学生高一入学时起点较低,而高考是全省的竞争。你稍微松懈下来,马上就被别人赶上!
其次,必须全身心投入学习中,不做影响学习的事情(如上课期间玩弄手机,随意旷课、请假等)。这里特别强调一点,中秋过后,按照本地风俗习惯,农村地区会有诸如“宗族入伙”“谢神演戏”等活动,希望同学们一切以学习为重,不要因为要参加这些活动而请假,甚至旷课。
第三,必须树立良好的学习心态。大家都知道,良好的心态是成功的必备条件,只有以良好的心态去适应环境,你才能全身心投入学习与生活之中,才能取得良好的学习效果。
第四,必须培养自主管理和自主学习的能力。为了保证同学们有一个良好的学习环境,学校、年级和班级制定了诸多纪律与规定。然而,纪律、规定是用来制约不遵守纪律的人的,希望同学们将精力用到学习备考之中,让老师们能将主要精力用在如何提高备考质量上,不要因为个别同学的违纪行为而消耗了我们本来就很有限的能量。
同学们,在我们身上,那一股不怕苦、不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰顽强挑战。让我们一起并肩战斗!作为师长,我们愿做大家冲剌路上的加油站,我们愿做大家科学备考的领路人,我们愿做大家高考信息的咨询台。在充满挑战的高考备考路上,我们愿为同学们摇旗呐喊,我们愿为同学们保驾护航。
下面,请全体同学起立,跟着我大声喊出高考备考口号:“知识改变命运,励志照亮人生!”“努力造就实力,态度决定高度!”“2015年高考,我们来了!”“备战2015年高考,我们在努力!”
最后,请全体同学大声回答我:“步入高三,你准备好了吗?”
各位领导、各位老师:
晚上好!
通过最近一个月的听课、与老师、同学和学校领导的交流,再结合9月11日xx市教育局对高三教学视导的反馈意见,我谈一下几个方面的内容。
1、 狠抓集体备课,发挥集体智慧。
开学第一周周一集体备课,葛校长代表学校检查高三年级的集体备课。不少备课组集体备课没有扎实、有效地开展,老师各自为战,互不交流、或者交流很少。我们年级的实情是班级类型较多,同类型的班级比如56、789、10111213、141516,这些班级的相同学科的老师完全可以使用教学案,周一集体备课开始,就备本周这几节上哪些内容、基本内容如何复习、如何突破教学中的重点、难点、课后作业布置哪些习题等等,我自己也知道这些事情做起来很麻烦,但是想出成绩必需比别人做得更实在、更细致。备课组的计划一定要落实到实际行动上,我们备课组的计划教学校了,很多老师根本不知道计划是什么,严格来讲那个计划应该是同组老师共同参与讨论,一起研究制定的。备课组计划要定好每周的主备人、主备的内容、公开课教师、评课的时间、单元检测命题教师等,备课组长应当把这些备课组计划张贴上墙,随时可以查阅。集体备课主备教师应该根据本组教学计划精心钻研自己所承担的内容,拿出自己本周教学计划,介绍自己的教学设计与构思,从高考要求、教学目标、教学重难点,典型例题的选择,(注意,一定不能被我们的资料所绑架,用罗校长的话说资料越厚质量越差。)课堂教学策略选择,难点内容如何讲学生更容易理解、如何讲更容易让学生记住,上次听郑欢老师的,讲多音字,把很多常考的多音字用几个句子给连起来,学生再去记就是有血有肉的东西,就容易记啊,我记得上高中时历史老师总结教我们如何记马克思的什么时候生什么时候死的,1818,1883,以及自己备课过程中遇到的问题拿出来与同组教师进行讨论,很多问题越讨论越清楚。好方法要惠及全体学生。同类型班级的教师在此基础上再进行二次备课。
我们的备课最最主要的是备学生,不是说教案写好了,可就这么上就可以了。上周我自己开了一节公开课,头一天晚上课都备好了,可是把学生作业收上来一看发现我要讲的题目学生都完成的很好,这样的话我的课堂就要及时的调整了。10月7号,听了我们许校长一节数学公开课,作为外行我觉得是非常实在,追究实效的一节课,没有花架子,所有的内容都是以学生的学清出发的,只要学生觉得有进步就是好课。我自己有时也遇到过自己在上讲得很精彩,很过瘾,自我感觉良好,实际效果并不好。尤其是普通班,题目我们可以讲少一点,但是一定要是经典的、有代表性的,把这些题目讲透了。学生如何检验是不是真的懂了,就是看自己能不能把不会做的同学给教会了。
作为高三的老师还要学会不能被学生的假象所欺骗。很多作业都是课后做的,有学生是一边翻公式一边做数学题、一边查字典一边做阅读理解,作业收上来一改感觉很好,事实这些学生都不会。
2、 确保课堂教学的基本秩序
虽然是高三,我们的学生还没有完全进入状态,上正课有学生睡觉、看课外书、玩手机等。我们绝不容许这些现象在我们课堂上出现,因为这种现象可以像传染病,会传染至其他同学。不需要学习选修的可以学习语数外;连语数外也不要学习的可以看名著啊,这对他自身也是有帮助的。我们要爱这些学生,用罗校长的话说他们就是我们的衣食父母。上次有个学生晚自习玩手机,出来以后撒腿就跑,要是以前我可定不会不追。对于这样的学生能保一个是一个,当然该处理还要处理,你要处理到他能接受你对他的处罚。
辅导课我们要多转转,不留给犯错的机会,不要等到他犯错了再去抓他。晚辅导尽量不要上课,特别是美术班的第四节课,是留给学生处理前三节课作业的。
3、 充分利用好面批这个环节
面批的效果大家肯定都知道。我们的时间是有限的,对那些学生面批班主任给我们成绩单上面可以看出来。年级会尽快制定个班级指标,到时会相应的指标生会承包到我们任课老师那里的,这些学生其他几门都很好,就自己所任学科较差,这样的学生就是我们重点关注的对象,我们要未雨绸缪,早作准备。这样的学生要盯他的课堂表现、盯他的作业情况,每次检测情况,盯他的思想状态,我们把他的弱项顶上去了,我们可能就盯出一个本科。
4、瞅准时间和目标
本学期时间特变长5个半月,下学期时间特变短只有3个月,我们的一轮复习任务应该在年前结束。我们的备课组长一定要控制好复习的进度。教育局给我们的指标是300人!应该说任务非常艰巨,还好我们有非常优秀的教师团队,我们王万军主任、施主任、仝德军老师、张凯老师、陈加娟老师、黄志华老师、陆启辉主任非常投入,我觉得我们身边的每一位都非常优秀,他们几位去宿迁中学的不是备课组长就是带实验班,在我看来我们很多老师绝对比他们要优秀,希望大家把工作做得更细致一点、更实在一点、更高效一点,让我们的学生考一次,提升一次。
尊敬的各位家长朋友:2月15日,离高考仅有110多天,为了使我们学生的成绩得到全面的提升,实现他们的大学梦。四中人将以“校兴我荣,校衰我耻”为信念,凭着苦管、苦教、苦学的“三苦精神”,在正月初十上午就召开了全体行政人员工作会议,提前谋划学校本学期各项工作,特别是这一届的高三备考工作。现在向各位家长朋友做些汇报,请大家不吝赐教。
1、学校成立以容永节校长为组长的高考备考领导小组
该小组的核心成员是教务处、教科室几位主任及高三全体班主任,我们大家将一道齐心协力,共同谋划和落实高考备考的各项工作,同时将学校教学管理人员分派到各班级,与班主任老师一同管理班级事务,真正做到哪里有学生,那里就有管理,让我们的管理更加精细化和规范化。
2、注重月考,开好分析会,提高备考效率
本学期我们初步设定4次月考,第一次将是19、20号的开学考,后面依次是3月20号左右的安庆市二模、4月份的示范中学联考、5月中下旬的热身考。每次月考,我们的老师都会认真监考、仔细阅卷,科学分析。考后及时开好教师、学生座谈会。其中教师会由学校组织召开,学生会由班主任老师会同授课教师一起召开。其目的是:认真分析高考的形势,找出学生存在问题及教学存在的差距,提出要求,找到希望,突破困境,勇往直前。
3、组织周考,加大训练量,诊断教学效果
要想提高学生的解题能力,必须要加强训练力度,本学期我们准备着手实施高三周末统一考试,考试安排在每周六、周日的下午和晚上,其中数学和综合学科每周考一次,语文和外语隔周考一次。每次考试老师都将认真阅卷、评卷,及时上报成绩。考试要求与高考基本一致,重在加大学生的训练量,重在模拟高考,重在发现知识的遗漏点。这项考试主要是由学校统一安排,这并不包括各班级各学科内的考试。如果条件成熟的话我们还将在四月份开始每周星期三晚加考综合学科。中午各班级可利用一个小时的时间考综合选择题和数学选择与填空题。希望家长给予配合,特别是走读生要按时参考。
4、关爱同学,开办辅导班,突破学习瓶颈
各位家长朋友,我们的孩子个性十足,做事、学习仅凭兴趣,造成初中就偏科,正是由于某一学科跛腿导致每次考试总分不高,如果我们帮他抓好了跛腿学科不就取得了好成绩吗!因此,本学期我们将加大这方面工作的力度,成立相应学科辅导班,利用晚自习时间对这些同学集中开课,补缺补差,要求教师要提前发讲义,紧扣高考考纲认真备课、上课。
5、深入研讨,学习《考试说明》,把握高考方向
去年10月份,我们曾召开过一轮复习研讨会,请资深教师和专家作报告,传经送宝,取得了一定的成绩,师生受益很大。今年3月中旬,《安徽高考考试说明》下发后,学校准备召集教师分学科对《考试说明》进行解读,让教师研究今年高考考纲和考试说明与往年的异同点,侧重点,使每位老师对2015年《安徽考试说明》了如指掌,使我们的后期复习更有针对性和实效性。
6、开好会议,鼓足干劲,全面冲刺高考
本学期将准备召开两次高考动员大会,一次由班主任组织召开,在离高考100天时,要求各班主任邀请本班教师在班级开好动员大会,帮助学生树立信心,指导他们复习备考。同时在离高考倒计时60天时,学校将召开全体师生高考动员大会,做好如下工作:调整学生备考的心理、树立冲刺高考的信心、激发面对高考的勇气等。
7、加强指导,注重学法,强化规范答题
四月底,我们将准备邀请资深教师对高三学生分文理科集中进行学法指导和高考答题指导,目的是对学生学习方法及考试方法的指导和强化。要求他们规范答题,做到会做的题目得满分,不会做的题目尽量多得分。同时搞一次规范试卷展,让学生懂得卷面规范整洁的重要性。
8、创造途径,开通渠道,收集高考信息
本学期,我们将外派高三老师参加市县各种研讨会,收集高考信息,回校后召开高三备课组会议,传达会议精神。还要求老师们通过高考资源网、同学、学生等一切可以联系的对象收集名校的考试试卷供学生训练,像合肥那边、江南十校、皖北八校等等。
9、加强教育,确保安全,激发高考信心。
本学期学校的工作重点是高考,一切围绕高考,当然这是首先要确保学生安全的前提下。我们要求班主任要加大对班级工作的投入,开好各种不同层次的会议,比如:班干、女生、临界生、薄弱生等会议,多与学生沟通和联系,重视对学生的心理疏导。同时利用每周升旗仪式对学生进行感恩教育、道德教育和理想教育。要求全体教师要以学校大局为重,传播正能量,树立良好的教风,以高尚的人格魅力上好课、激发学生满怀信心迎接高考。
1、当好勤务兵
多关心孩子的饮食起居,多加强他们的营养,使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校学生,家长可时常来校看看,带点好吃的;虽然孩子手中有我们给的生活费,但你们的到来使孩子们收到的精神食粮,远大于他们的物质享受。一大周放假,孩子到家了,我们做父母给他倒一杯牛奶、削一个苹果,让他们感受到我们的关爱。这种关爱将会迅速的转化为他们巨大的学习动力,何须我们做父母的反复的督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱会比批评责骂来得更有效。
2、当好疏导员
不管你在家,还是在外;如果您为创造财富准备出门打拼,我更希望你一个大周末一定要打一次电话给我们的孩子,听听他们思想汇报,与孩子多些交流沟通,多一些鼓励,多营造些家庭的温馨。但我们不要给孩子买手机,更不要让他带到学校来,因为我们孩子的自控能力还是有限的。我们要放下架子,尽可能的抽点时间陪孩子谈谈心,帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语,因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子,这也可成为他们克服学习困难的动力。同时,我们大人更不能这时在孩子面前红脸、吵架,当他们放假回家,我们能不参加的应酬就不参加,更不要聚众在家里打麻将、搞聚会。否则,孩子会形成心理压力,造成烦躁的情绪,进而影响孩子在校的学习状态。
3、当好指导员
家长朋友,你要了解孩子的实际水平,不能期望过高,要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”,家长要从实际出发,不要让孩子为家长的“面子”去应考,为满足我们“光宗耀祖”的虚荣心去应考。放下家长“面子”了,心态平和了,才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子,才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平,就是成功,就值得庆贺和高兴。
进入高三,学生学习负担重,心理压力大,检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果,而应更多地关注孩子复习备考的过程中的学习态度,做事的热情。细节决定成败,过程影响结果。进步往往是曲折的,成绩起伏是读书过程之中常见的;因此,我们做父母的要引导孩子对个别检测、考试的结果别太在意,而是对出现的问题及时纠正,改变自己,才是成就人生。
另外,希望家长还要引导孩子听老师的话,多与班主任和授课教师交流,要求孩子按老师指导的方法做,不要另辟蹊径,我行我素。学生学习的大忌就是特立独行,怀疑老师的水平和能力。“亲其师信其道”会使您的孩子少走很多的弯路,会提高孩子学习的兴趣和热情,让各门学科齐头并进。否则,可能会一损俱损,功亏一篑。
家长朋友,我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。我们的孩子正在积蓄力量准备冲刺高考,我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊,还要为他们铺平道路、清除障碍。让我们家校携手、内外同心,为孩子们营造一个和-谐、舒心的备考氛围,高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子,高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!
今天我校真是:
凭心高气壮桃李飘香高诵诗书凝心聚力创辉煌;
赖政泰人和春秋送爽笑迎宾朋叙旧话新臻大业!
最后,再一次感谢家长们对学校的支持;祝愿我们的学生学习进步,金榜题名。
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好。
今天是我们升入高三后的第一个大会,我们全体师生齐聚一堂,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
首先2011年高考刚刚结束,而一一年高考的结束,就是2012年高考的开始。如果把43中看成一座营盘,那么同学们就是冲锋陷阵的士兵,43中高考所创造的辉煌,是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛,今天,这场接力赛的新主角,就是在场的所有的同学,青春拼搏的号角已经吹响,我们将在这里隆重登场。那么同学们,你是否意识到,一二年高考的接力棒已经交到了你的手上,换句话说,你已经是一名高三的学生了。未来的一年,将是你人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。
同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再,我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!
各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入43中的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为43中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。二年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入43中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。
一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。
二要树立高三意识,提前起步,尽快加速
虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期,但我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,同学们是第一次面对高三备考,也许是最后一次冲刺高考,有不少学生对即将来临的'备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月7、8日进行,实际上离我们参加高考只有整整一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉,如今我们已经站在了高考备考的起跑线上,明年6月7、8号我们将要走进高考考场,接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者,如今,高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多,但关键的就那么几个,今天我们坐在宽敞舒适的教室里,在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的43中学生,我们在一样的成长环境中接受着一样的教育,大家都是43中的学生,没什么两样,但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科、高职高专和待业等。同学们,要生存就会有竞争,竞争是残酷的,也是公平的,高考在分数面前是人人平等的,是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏,共同营造备考的氛围,真正重视起来,落实到行动上,认清形势,提前起步,尽快加速。“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向,抓住高考机遇,创造人生辉煌。
三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。 具体说就是注意以下几点:
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。高考没有暴发户,千里之行,始于足下。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。
4、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
五要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱-惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。。
同学们,如果把十年寒窗比作千米长跑的话,那么,现在我们还剩下100米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短,但一年却是一种机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。一年是一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?在以往高三各班的教室内,曾挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。
同学们,走进43中,这里不仅有优质而完备的教学设施,严谨而科学的管理方式,更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师队伍。学校已经为我们创造了好的氛围,选拔了最优秀的老师,老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望,装满着艰辛又装满着充实的岁月。而能够身处43中的你们,都是同龄人中的佼佼者,毫不夸张地说,你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师,看看主席台上就坐的各位领导,无论是微笑的,还是沉默的,无论是年长的,还是年轻的,我们的每一位领导,我们的每一位老师都作好了充分的准备,准备好与同学们同甘共苦,分秒必争,全力以赴,奋勇拼搏。
同学们,高三的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。无论是任何人,总是要活出一点精神,活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段,是我们人生道路上的一个踏板,借助于这个踏板,我们将考入我们理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写43中的新辉煌。
让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。二o一二年的高考,我们一定会再创辉煌!
2011.6.12
尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们:
大家下午好!
这是本学期我们第二次坐在一起开家长会,首先,让我们以热烈的掌声向各位家长的到来表示欢迎!刚刚结束的无锡市一模,我校取得了优异成绩成绩的取得极大的鼓舞了我们的信心,前天我们召开了一模的教师分析会,通过分析,我们感受到了数据背后的喜忧,通过分析在寻找最有效的措施,通过分析在进一步强化高三老师的责任。真因为有了零模和一模的底气,我们努力在质量高位的基础上寻求新的突破,带给大家更多的令人振奋的消息。
各位家长,孩子是家庭的未来和希望,孩子的健康成长是我们共同的心愿。孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响,家校协作,共同教育是促进孩子健康成长的重要保证,孩子自身的主观努力是其成人成才的决定性因素。今天,我们三方坐在一起,就孩子本学期的学习生活、寒假生活乃至学生的长远发展进行沟通和交流。
就目前情况来说,下阶段的家庭学校配合,显得尤其重要。在这方面,我们希望家长做到“五了解、四帮助、四配合”。
“五了解”指的是:了解一模和零模考试成绩,主要是语数外成绩如何,选修是什么等级,匹配情况如何?在学校和班级处于什么位置,有何不足,哪些方面需要改进,改进的措施有哪些?家长要坦然地面对孩子起伏的成绩,要不管每次的模考,还是以后的高考,家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试,不少考试都是要进行大排名,这个时候很多家长与学生都难以保持淡定,排名一旦上去就开心,一旦下来就郁闷。这种心情可以理解,但家长要明白,同时家长也要让孩子明白,这些考试都是阶段性的测试,成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况,考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。还有,平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的,这些考试考查的偶然性大一些,但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力,所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。家长还要了解小孩冲刺目标,了解小孩准备报考哪所高校;了解2015年高考的有关信息,尤其是参加自主招生的家长更要和小孩一起了解报考学校的情况和考试科目日期,做好精心准备;了解下学期高三的全程安排;进一步了解学校、班主任、科任教师的情况;了解孩子的现在的学习成绩情况。了解学校对学生的假期安排和要求,作业情况。
“四帮助”指的是:帮助营造适宜的家庭环境,创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快,当然最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”,更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张,甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家,比什么都好。;帮助孩子“学会做人”;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态,寒假与子女做1-2次细致的交流谈心,鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏,要鼓励孩子面对现实挑战困难,提升抗挫折能力。艰难困苦可以锻炼他们的斗志和意志,是他们一生的财富。教会他们从一生的角度去思考问题和面对困难。请记住溺爱孩子是父母的不幸也是他们的不幸。作为家长,挣钱的同时,不要忘记自己培育孩子的责任。孩子无时无刻都需要与你的理解与关爱!(这方面不用多唠叨他的学习,适度关心和鼓励就行。)
“四配合”指的是:配合学校树立高考意识,全程关心意识等,量力而行为学生提供必要的条件,如提供一些健康有益的书刊,找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科;配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系,检查督促孩子寒假的学习时间,关键是持之以恒,家长、学生可以提供约定,作为每天的工作来做,家长白天上班,晚上回到家里,一定要过问一下,因为是春节期间,当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习,但关键是每天必须有,必须完成规定的任务,同时学生也要有一定的自由支配时间,做到张弛有度。家长每周一定要检查一次假期作业完成情况,我们要比一比看一看,哪些学生暑期学习生活安排最好?哪些家长对子女的教育方法最有效?配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强;配合孩子共同迎考,并在饮食营养、防病保健、学习环境等方面给予关心。特别注意孩子的出行动向与交朋结友。
要进一步增强安全意识,教育你们的孩子安全用电、用气,注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,不在禁放区内燃放烟花爆竹,不进入营业性网吧和“黑网吧”,真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生,努力提高自我保护能力。
这里我也想说下,真诚希望各位家长配合我们对学生的教育,不要过分保护你们的小孩,高二和高三时期我们都有这样的家长对学生的违纪我们学校和班主任的处理很有意见,甚至来学校吵闹,学校有校规校纪,任何学生违反校规校纪,我们都将批评教育,甚至严肃处理,这个是为学生好,也是为了维护我们学校良好的校风和学风,希望我们的家长配合我们的教育,而不是本能的拒绝我们的教育,你是疼你的孩子,不让你的孩子受委屈,但你的孩子同时也是我们的学生,我们也是本着爱护帮助学生在进行教育,违反了校规校纪,影响了他人正常的学习和生活,我们要批评教育很正常。当然如果对处理意见有什么想法,我们也欢迎家长和我们学校来沟通和交流。
各位家长,感谢您一直以来给予我们学校工作的大力支持!各位同学,向你们的爸爸妈妈道一声感谢吧!他们是你们最亲的人。向你们的老师道声感谢吧,他们是最为你们操心和奉献的人,下面请看大屏幕,聆听我们的学生对师长的感恩和对新年的祝愿。
各位家长,各位同学,我们的学生,对于班级而言,是几十分之一,对学校而言,是几百分之一;可对于学生的家庭而言,却是100%,所以,我们学校一定会拿出高度的热情,承担起神圣的职责,为社会负责,为学生和家长负责。
这个算法,也应该引起同学们的深思:对于家庭而言,你是何等的重要!你的前途和命运,不是你一个人的事情,而是事关家庭的悲欢荣辱、酸甜苦辣。富裕和贫困都不能等同幸福,幸福的家庭却有惊人的相似,那就是孩子的健康成长和成人成材!我接触到了无数的家长,孩子的成就让他们自豪万分,孩子考上好大学找到了好工作,成为父母一生最大的成就,带给他们无尽的欢乐。所以,珍惜今天,承担责任,为自己的人生负责,也是为家庭和父母负责。
有这样一个故事,白龙马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马,同别的马一样,身强体健,吃苦耐劳,而且老老实实。有一点不同的是,它理想远大,立志做出一番事业,所以被选中陪唐僧去西天取经。这一去就是17年。待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。这匹白马,也被誉为“大唐第一名马”。白龙马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马,艳羡不已。
白龙马平静地说:“各位,我也没有什么了不起,只不过我想见识一下大世面,有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。这17年间,大家也没闲着,只不过你们是围着家里的磨坊打转。其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。”
众驴子和马都不言语了。
可见,没有理想,人生必然平庸。有了远大目标,随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉,最终拥有风光无限的人生境界。
为自己负责,就要知道该做什么不该做什么。
一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃,却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量,说:“你要是不声张,我们可以弄几块肉给你,咱们共享美味。”
狗严辞拒绝了老鼠们的建议:“你们都给我滚,要是主人发现肉少了,一定怀疑是我偷吃的,到那时我就会成为案板上的肉了。”
是的,贪图今天的美味,明天就会成为“案板上的肉”。狗明白这个道理,所以它拒绝“共享美味”,选择勇敢地担起今天的责任。
同学们,你明白自己今天的责任吗?你知道如果你不担起今天的责任,明天会怎样吗?
我们的同学肯定明白。
问起念高中的目标,所有的同学都会说是考大学,而且相当多的同学会回答要考本科,要考重点大学。可是,你的目标真能实现吗?同学们,记住,唯有目标,却不去担起实现目标的责任,到头来,目标只能是如烟的幻想而已。
为了你能真正实现你的目标,甚至为了落榜的悲剧不至于在你的身上发生,你应该今天就担起实现目标的责任,在假期每一天里问一问自己:今天,我在学习上花了多少时间?今天,我消化的作业都弄明白了吗?今天,我的作业都完成并都做正确了吗?今天,我过的充实吗?明天我该有哪些改进?同学们,这就是你今天的责任,是保证明天能够实现目标的应该担起的责任。
我想,同学们一定早在幼儿时期就听过《寒号鸟》的故事:深秋的夜晚无食无窝,挡不住寒冷,寒号鸟就发誓明天就垒窝,可是第二天风和日丽,它便又自在玩耍去了,如此过了三天,寒号鸟依然没有垒窝,终于冻死在寒夜里。
等待明天,也是我们许许多多同学的现状。不垒窝,是会冻死的,这道理,寒号鸟明白;不抓紧学习,考本科甚至高考上线都会成问题,这道理我们的同学也都明白。
同学们,假期里享受的诱-惑时刻都存在,在今天的每一分每一秒里,也在今天的每一地每一角落里。同学们,记住,享受今天,明天就会冻死在寒夜里。
明天的胜利,只能从今天担起责任。我们睁亮眼睛看看,自己的班里,自己的学校里,是谁最有把握考上重点大学?他是寝室里最爱赖床的那位吗?他是自习课上最爱说话的那位吗?同学们,他的“今天”决不会是这样的。他知道今天不担起学习的责任,明天就担不起考重点大学的责任。所以,我们会发现,最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学;我们会发现,上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学;我们还会发现,平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。同学们,你今天的责任不是享受,所以你必须克服今天生活的诱-惑,抛弃“等待明天”的心理,努力担起今天的每一点责任。
要担起今天的责任,还有一点同学们必须明确,那就是抛却你的依赖心。你的前途只能由你来承担,你的学习同样只能由你自己来承担。可是,有的同学不愿担起今天学习的责任,总指望父母能花钱让他进一所好一点的大学;有的同学学习不愿付出勤奋,总梦想老师能在高考前传授他一个万灵的秘诀助他考上重点大学。其实,即使父母花钱让你进了什么好的大学,可凭你的实力能跟上同学们的学习吗?即使老师真有什么高考秘诀,可也一定是需要有扎实的基础知识与基本功的。同学们,请你清醒,考大学的责任只有靠你自己去担起,谁也不能替你承担,而且就从“今天”开始。
同学们,请记住:责任不能期待别人,也不能期待明天,只能依靠自己,只能从今天就不折不扣地去担起。
为自己负责,应该是你一辈子的观念,是做人的根本,什么时候都不要忘记了这一点。
有一位木匠手艺高超,为公司盖了很多好房子,深受老板赞赏。一天,木匠觉得盖了多年房子,不想再这么辛苦,想退休与家人过轻松生活,因此向老板提出了退休请求。老板自然十分舍不得这样的好木匠离去,可无奈老木匠去意已决,只好同意他退休,但请求木匠退休前再盖一栋能体现个人风格的房子。木匠虽然答应了,但已经心不在焉,不论是选料还是做工,都马马虎虎,敷衍了事。房子盖好后,老板来了,但他不是来验收房子的,而是把房子钥匙交给了木匠。他说:“这栋房子是你的了,这是我送给你的礼物,感谢你多年来为公司所做出的贡献。”
木匠简直太惊讶了,同时又感到万分羞愧和懊恼。要知道这房子是盖给自己住的,他一定会选择最优质的材料,尽最大的努力把它盖成精品。不过,现在一切都已经晚了,他虽然不喜欢但却不得不住在这栋自己漫不经心草率盖起的房子里。
同学们,你每天勤奋学习,难道不是在盖一所属于你自己的宽敞漂亮的房子吗?这房子的质量好坏和档次高低,都取决于你每一天每一时的用心程度。
请记住,同学们,你盖的房子最终是你自己的。高三的辛苦只是一种历程。身处高三的学子们,应将目光放得更远,要知道将来在人生道路上,可能还会有更多大风大浪在等候,把高三看成人生道路上的第一次磨砺,而不是一道坎。哲人说你的心态就是你真正的主人。所以,以更乐观的心态经历高三,享受这次磨砺。亲爱的同学,高中是一本书,一本仓促的书,即将进入尾声。我们似乎还没来得及细细品味,高考冲刺的号角就要吹响。书到尾声自精彩,高二小高考冲刺,高三零模一模的拼搏,早早读的夜色下来到教室,也将是你一生中最精彩的回忆。岁月如流,高考在即。一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。面对高考,我们寒假应该怎么过?我们对你们的学习生活总要求是:放假绝对不能放松!
具体要求做到:
讲究备课策略,假期落实复习计划。均衡发展的同时又要有所侧重。有些要求记忆整理的要在寒假里好好落实。自己的计划要有针对性、全局性和可操作性。多和老师联系,紧紧依靠老师,信任老师。寒假也让自己进入高三状态,要逼自己,一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
二是自己有“短腿”、“弱势”的学科以各种形式进行“补差”、“补短”。 这是自选动作。补什么?确定自己可以增分的项目优先考虑(即明确自己可以增分的对象在哪个学科,哪个知识板块还可以增分),有效分未上线的学科优先考虑,得分较低的知识板块或能力项目优先考虑。
分类整理复习资料,为自主复习提供重要的依据和保障。可以归纳的资料主要有三类:一是练习类(含基础练习、专题练习或综合练习);二是试题类(各次大考的试题:含不同级别的调研考、联考和本校的各次月考试题);三是错题类:把各次综合测试的错题重新收集和整理,以备后用。另外,笔记中的重要内容也是复习的主要内容之一。不沉迷于做难题。攻克难题需要花费大量的精力和时间,如果久攻不下,一是占用了大量的宝贵时间,二是降低了自己的信心,加重了对高考的焦虑;一位前几年考取名校的一位学生和我说:在平时的学习中我自己会有一个错题本,我在上面留下了我未能解决的问题,下一次上课再研究研究,不至于将这个知识点遗落,有了错题本,自已所不熟悉的知识一目了然,再也不会错过什么了。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。
另外要进行反思,先静下心来,全面、理性地分析问题,并把问题写下来,比如,性格方面,知识方面等等。写下了问题,得把这些问题归类,比如按知识点,按题型,按掌握程度等等进行归类。拿到一份数学试卷,归类哪些知识点、题型你全部掌握了,哪些是你模棱两可的,哪些是你没有理解的,哪些是你见到就害怕拿它一点办法都没有的?然后有针对性地各个击破。高三生学习成绩高低取决于四因素 :一是先天的条件。二是投入的时间和精力。三是学习效率和学习方法。四是应试技巧和应试心态。看自己那些环节有问题。
另外要认真学习下发的考试说明,以高考的角度看待问题,同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。要通过考试说明来熟悉高考语言,学会读题,对答案要进行解读,熟悉高考的游戏规则。
三、养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习的能力。站在高三的这个舞台上,只有自律的人,才能成为最著名的舞蹈家。因为他们懂得如何在目标的鞭策下一切都按计划行事;他们知道该几点起床,几点开始学习,他们从不会拖沓,时间一到便立即开始行动;他们知道今天该做些什么,今天不该做什么,一旦确定了今天的内容,我就会一直执行下去。
着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。寒假 要认真落实“三会”的活动要求,注重养成科学的生活和学习习惯,提高自主学习能力。
1.“学会自学”:寒期是自主学习的好机会,可以完成寒假作业,可以整理和巩固一学期来所学知识,还可以预习下学期的学习知识,因此要做到“放假不放学”,继续保持良好学习的兴趣和习惯,积极主动地去学习。针对自己的学习状况,制定详细的学习计划,合理安排自主学习任务,给自己设计一张作息时间表。原则上高中不少于7小时。做到复习与预习相结合,课内学习与课外知识拓展相结合,学习书本知识与参与社会实践相结合。
2.“学会休息”:在做到认真自主学习的同时,要合理安排好休 息和活动时间,做到劳逸结合,内容充实;要继续保持良好的生活习惯,做到早睡早起,按时学习;要合理控制看电视时间,收看内容健康、长知识,具有教育意义的电视节目;要做一些力所能及的家务事,培养劳动意识和生活自理能力。
3.“学会健体”: 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。要通过体育锻炼和一些艺术活动来提高自己的身体素质和艺术素养,调节、丰富自己的寒假生活;要走入社区,做一些有意义、长知识、开阔眼界、锻炼技能的社会实践活动,培养劳动意识和社会服务意识,促进身心全面发展。
家长们,同学们,让我们从今天开始,让我们团结携手,树立积极负责的心态,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,让孩子的生活更丰富,让孩子的学习更进步,让孩子的人生更精彩!
寒假在即,新春将至,在此给各位家长拜个早年,祝各位家长蛇年快乐,万事如意,心想事成!送给我们高三学生一句话:但行耕耘,莫问收获。静静地,让自己像一朵花一样,美丽地绽放在美丽的高三。
再次谢谢大家!
高三学生讲话篇四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我在哪里?
我在哪里?我在湖滨高中。有人想,我上了xx高中就完了,因为没有考进xx县中;但是,还有人羡慕你,因为你考进了普通高中,还有许多人没有考得进呢!你们是人生第一次考试的胜利者,只不过是胜利者中稍稍落后一点罢了。因此,我们没有理由气馁!我在哪里?在湖滨高中我的成绩究竟怎么样?是在上游,还是中游?还是下游?我们心里需要清楚,清楚了我们就有差距感,就有方向。我在哪里?每一门学科我的情况如何?优势学科是什么?劣势学科是什么?为什么会成为我的优势学科?为什么会成为我的劣势学科?知道了这些,我就可以扬长补短,学习更加具有针对性。
我去哪里?
我去哪里?这是人生规划。如果我们曾经在高一年级的时候规划过,现在应该检查一下进度,可以进行修订和调整。如果那时候我们没有制定生涯规划,现在也应该制定一个目标,让自己有目标地生活。现在,作为一名高中生,上大学应该不成问题,南京市高考录取率已经达到85%以上。但是,要上一个比较好的大学却又不是很容易。我想,我们的目标应该是本科院校,即使是三本也没有关系,因为现在的读书与今后的工作联系不是很紧,关键不在你读了什么学校,而在你有没有真实的本领。给自己制定一个目标,具有引领作用。这个目标应该是自己“跳一跳能够摘到的果子”,然后进行分析,这所学校前几年需要多少分,我能够考多少分,还差多少分,我在什么学科上海能挣多少分,等等。还有81天,我们每天挣1分行不行?不行,我们2天挣1分行不行?不行,我们10天挣一分行不行?我们应该思考,在哪里能够挣得分数,怎么样才能挣得分数。
我怎么去?
我怎么去?日本人刷牙有个“三三制”,每天刷三次,每次刷三面,每次三分钟。我也说个学习“三三制”:三段时间的运用、三维目标的达成、三层境界的实现。
学习有三段时间:一是预习。预习是前学习,是上课的准备。预习和没有预习,学习效果大不一样。预习可以熟悉学习内容,可以发现问题,带着问题学习是高效的学习。并不是所有学科、所有内容都需要预习,因为预习的时间有限,应该用在最需要的学科,因该是自己感觉学习有困难的学科,是自己难以听懂的学科,需要扎扎实实地预习,为上课奠定基础。二是学习。课堂是我们的主要学习阵地,提高课堂学习效率非常重要。在校10小时的话,8小时在课堂,努力提高课堂教学效益就是延长自己的寿命。课堂效率高低与师生互动成正相关,建构主义学习理论认为,在刺激和反应之间还有一个中介,就是互动。因为有互动,所以把刺激和反应连接起来,形成了教育的连线。缺少互动,刺激和反应就没有连接起来,就会无效或者低效。三是练习。我们不要认为老师布置作业太多,因为你做1份作业,老师要改100份作业!为什么要练习?有四大功能:深化理解,巩固记忆,检测掌握程度,建构知识到能力的桥梁。因此,练习是非常重要的,我们应该带着目的完成练习,而不是“胡差事”完成练习。
三维目标的达成。我们究竟需要学习什么?过去我们强调“双基”,即基础知识和基本能力。现在还有过程与方法、还有情感态度价值观。情感态度价值观在学习的过程中就会自然而然的得到熏陶,是潜移默化的教育。我要强调的是过程与方法。可能我们关注结果太多,关注过程与方法较少,现在我们需要关注过程与方法。因为过程与方法与基本能力高度相关,不重视过程与方法,能力就很难形成。今天,我听了一节数学,讲函数的奇偶性,判断的方法就有多种,定义法、图像法、特殊值法是三种常用的方法,除此以外,有时还有假设法、导数法、符合法等。老师不是让你求出结果,而是让你了解多种方法,这样,你今后解类似的题目就会得心应手,这就是过程与方法的作用。在学习的过程中,我们常常会淡忘了过程与方法的掌握。
三重境界的实现。课堂学习效果有三重境界。首先是“听懂”,这是基本要求,不是唯一要求,“听懂”需要真正听懂,需要全都听懂,这个要求不算低。其次是“记住”,没有记住的知识等于没有知识,“记住”是“会用”的基础,只有“记住”了,而且是牢牢“记住”了,才有可能转化为能力。最高境界是“会用”,“会用”是建立在“听懂”“记住”基础上的,需要举一反三,融会贯通,才能达到“会用”的境界,也只有“会用”了,才能形成能力,才能应付考试。而我们不少学生课堂上之满足于听懂,缺乏有意识地记忆和运用,因此,学习效率不高。
我希望大家努力这81天,把自己锻造成为“好钢”。
高三学生讲话篇五
各位老师、各位同学:
大家下午好!
记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。
你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;
你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
我们学生会向各位提出以下两条建议:
但不耕耘就一定不会有收获。
我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!
谢谢大家!
高三学生讲话篇六
老师们、同学们:
大家好!
新学期刚刚开始,我们就召开高三全体班主任、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写楼中的新篇章。
20xx年高考招生工作的大幕已经完全落下,一部分曾经有崇高理想的同学因为考场发挥欠佳或者志愿填报不理想,没有能够进入自己心仪的大学。但他们没有放弃自己当初的追求,而是勇敢地选择了复读的道路,在此我没对新加入我们这个战斗团队的122名同学表示热烈的欢迎,也对他们勇敢而正确的选择表示祝贺。
在漫长而焦急的等待中,新一届高三工作终于拉开帷幕,回顾过去的一年,我们全体师生克服重重困难,各项工作在稳定中向前发展。
今天我们在此隆重集会,在此我讲五方面内容。
1.20xx届高考创造了辉煌,重点上线率达到23%。理班二本上线率将近75%,名列一中、上仓之后,超过第四名10个百分点;文班将近61%,仅次于一中,名列全县第二。这样的成绩给我们明年的高考既增添了信心,更带来了压力。
2.本届学生高一入学成绩相对上届有所提高,本届学生的全县统考和学业水平测试,成绩都较为理想,这些都为我们迎接20xx高考提供了较为有利的条件。
3.本届高三班主任、教师力量配备,在学校领导的大力支持下,在保证稳定的情况下,保留了原来的精英教师,又充实了20xx年高考毕业班的中坚力量,可以说班主任、任课教师实力非常强大,这是本届高三成功的根本保证。
4.对本届学生管理从高一开始比较严格,学生适应了楼中的管理和生活节奏,师生关系和谐,各班秩序相对稳定,从历次考试看各班之间竞争较为激烈。开学三天来看,各班同学精神状态良好,自习课和课间抓时间的意识很强(昨天上午第二节下课1203班状态)。
本届高三年级高考目标是两个“突破”。第一个突破是二本以上上线率在20xx年基础上有新的突破,重点率力争突破25%,本科一次上线率突破78%,确保全县前三名。文班应届学生二本上线率确保突破66%。第二个突破是600分人数有突破,以此来进一步提高楼中在社会的知名度和影响力。
本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了各兄弟学校和我校高三年级师生的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的三大优势基础上提出的。这三大优势是:
1、近几年楼中的社会声誉不断攀升,高考辉煌的不断创造,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情。
楼中是县级老牌重点中学,是全县办学规模较大的高中校。近几年全校师生的开拓进取,奋勇拼搏,使学校的办学实力逐年上升。我们的老师奉献的意识强,吃苦的精神足,工作的效率高。这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备向高三全力倾斜。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教师聘任中,学校各级领导给了我们极大的支持,我们在保留原有团队骨干教师的基础上,又成功地从创造20xx年高考辉煌的战斗团队中聘来17位精英,另外,蓟县一中特级教师周连海老师也将和我们共同冲刺20xx年高考,这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实的人力基础。
学校始终都是非常关注高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头很好,丰收在望。这种良好局面的形成,是学校和全体师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的第二大优势。
3、本届高三学生整体精神风貌是第三大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生。同学们团结互助、力争上游,永不服输的精神可嘉。有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。
同学们,有了以上三大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难像弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。战胜困能需要我们的智慧,更需要我们有远大的志向。面对困难,有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
今天是20xx年8月31日,距离20xx年高考还有279天。高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的'书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。挤过高考这条独木桥,前面就是阳关大道。(上大学不是人生的唯一出路,但绝对是最好的出路)。
5、要服从老师管理,服从学校的统一要求。严明的纪律,统一的标准才能够保证我们这个集体在稳定良好的秩序下共同进步。(前天转来一名借读同学,今天上午被迫转走)。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
1、要珍惜时间,有分秒必争的意识。今年暑假我校由于高中现代化建设工程,我们高三学生没能够补课,而上仓、四中等兄弟学校却补了四周课。将近一个月的时间,我们在高考的这条跑道上已经远远落在了后面;要想赢得最后比赛的胜利,途中跑和最后的冲刺就更为关键了。同学们积蓄了一个暑假的能量,从今天就要把它释放出来,厚积而薄发,为明年的冲刺闯关打好基础。
2、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
3、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我再次建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
5、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
高三学生讲话篇七
各位老师,各位同学,大家好!
今天我很荣幸代表国际交流部在这里进行国旗下讲话。我要讲的内容是:感谢母校、感谢老师,感谢一切帮助过我们的人们。
我来自国三(1)班。学校行政楼五楼是我们学习与成长的地方。在这里,我们与来自欧美的外教们朝夕相处。你会发现这里经常会传出纯正的英美口音,优美的英语歌曲以及电影片段。我们楼下的张红海副校长与王需要副校长他们俩会经常身不由己地跟着我们一起欣赏。
自20xx年7月被录取进入中美班以来,在这近三年的学习生涯中,我们经历了快乐,当然也经历了痛苦与迷茫。我们要参加多门中方会考,外方gac考试。我们经历过丰富多彩的社会实践活动,也经历过所有人都必须严肃认真对待的美国act高考。今年一月,在完成了中方所有会考、入读海外大学必须的语言考试——雅思考试,以及不出校门在自己学校进行的美国act高考之后,我们进行了海外大学申请。到目前为止,我们班的每位同学都收到了3至5个不同美国大学的录取通知书,申请到了自己理想的专业与大学。其中,有三人获得了4500到10000美元不等的奖学金。所有这些成绩都离不开学校严格的管理,国际部中外教师们的辛勤付出,以及同学们的自身努力。所以,今天,当我代表这个集体站在国旗下讲话时,我感到由衷的快乐与自豪。我们不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我们经过努力照样可以为自己、为老师、为学校增光添彩。
老师们、同学们,今年8月我们就要远赴美国,踏上漫长艰辛的求学之路,但是我们会以积极的心态迎接这一挑战,我们的心也将永远与母校在一起。
在此,请允许我代表国际部全体高三同学向母校、向老师致以最真挚的感谢,祝愿我们国际部的学弟学妹们刻苦学习,取得更大的成绩,祝愿我们仑中的高三同学在六月份的高考中再创辉煌.
谢谢各位!
高三学生讲话篇八
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学们:
大家下午好!
今天我站在这里,代表全体高三学生发言,我感到万分的荣幸。
时光飞逝,我们在这里已一起度过两年的学习时光。两年来我们少了一份稚气,添了一份成熟。我们一路迎风破浪,披荆斩棘,有多少成功的欢笑,就有多少奋斗的汗水。寒窗两载纵然辛苦也只是前奏,真正的挑战在这如火的八月已经来临。
高三,在我们的概念中代表着繁多的书山题海,黑板上日益减少的倒计时数字,还有脸上深重的黑眼圈。如果说,高三是一座充满艰难险阻的山峰,而现在我们已站在山脚下,准备向那风光无限的顶峰发起攀登,我们会遭受苦难,会忍受劳累,即使遍体鳞伤也会咬牙坚持无所怨言,我们的坚定来自理想,我们的信念来自希望,我们不会对艰苦磨难有所惧怕,,相反我们会感谢高三,因为它给了我们一个追梦的机会,因为高三,我们在这稍纵即逝的青春中拥有了一份年少热血的奋斗记忆。
或许我们中有的人感到未来迷茫,或许我们中有的人曾受非议和怀疑,但我们深知泥泞的道路才能留下脚印,波涛汹涌的大海才会练出最勇敢的水手。别人认为你或许可以做到,你知道你能做到,那么少废话,做到再说,没有绽放出全部光芒的你又有什么资格豁免他人的嘲笑?过去经历过什么样痛苦,遭受过什么样的失败,取过什么样的成绩都不重要,重要的是我们在一起奋斗,此时!此地!此刻!
两年来我们在自主的学习方式下端正了学习态度,树立了自主求知的精神,这是我们开启智慧的钥匙和宝贵的财富,它使我们的学习少了一丝对老师的依赖,多了一份探讨专研;少了一丝盲目,多了一份自主,而我们的学习能力也在这快乐的探索中迸发出来,它让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
我们相信梦想,相信希望,相信付出的努力一定会有回报;为此我们甘愿吃苦,甘愿付出,甘愿将心血化时雨润出桃花一片红。
别问我们这么苦这么累是为什么?为了不辜负三尺讲台上老师辛勤的汗水和寄予我们的厚望,为了不辜负父母日渐增多的自发和犹在耳边的谆谆教诲,为了不辜负十二载寒窗日日夜夜所付出的血和泪……为了不辜负这些生命中决不能辜负的东西,无论是今天还是明天,即使到了最后,只要尚末成功,我们仍旧要努力拼搏,只要尚有一丝希望,我们便永不退缩,永不言败!
不,我们不会失败!为了那从末放弃过的心中梦想,为了那无论遭受什么挫折都死死握住的希望,为了能在多年之后回首这段峥嵘岁月时会心一笑,无怨无悔,我们不能失败,我们不会失败!
尊敬的各位老师,我代表全体高三学生在此立下誓言:今天请你们给予我们一份期望,明年我们会还你们一份辉煌。
我们会用行动证明:我们的心——比——天——高!
高三学生讲话篇九
老师们、同学们,各位家长:
你们好!
我简单谈谈我的看法:
作为老师,我们一定紧紧把握住以下几点:
根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐。然而根雕的前身却是生于荒野的树根。培根曾经说过:人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。作为教育的对象——学生,我们一定要用艺术家雕刻树根的慧眼,欣赏他们,独具匠心的把他们培养成根雕一样的艺术品。所以,教育者应该怀有一种心态,即帮助学生发现自己身上的闪光点,不吝啬鼓励,合理鼓励,让他们在一点一滴的成就感里逐渐积累起支撑自己不断前进的自信,让优秀成为一种习惯。
著名的教育家罗森塔尔做过一个实验,他到一所学校,在学生花名册上随意选了18位学生,告诉校长“这些学生今后前途无量”,校长再告诉学生。8个月后,上了他花名册的学生都发生了奇迹般的变化,这些变化只源于罗森塔尔的一句话。因此,作为教育者,我们应该充分认识到信任的重要性,经常给学生以积极的心理暗示,让学生心怀必胜的信念,排出一切消极干扰,凝心聚力备战高考。
要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。同时,每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理,力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。
爱看美国好莱坞大片的人肯定都注意过,在这些片子里最流行的剧情就是个人英雄主义,要么是一个人拯救了整个国家,要么就是把地球甚至是宇宙从一场可能会出现的灾难中解救了出来,但最近几年的好莱坞大片中,团队合作的剧情开始占据主流,甚至已经出现了蔓延之势。举这个例子,不过是想强调合作的重要性,连个人英雄主义盛行的美国都已经意识到了合作的重要性,作为沐浴在自古以来就倡导同心协力大环境下的龙的传人们,我们又何乐而不为呢。
高考是一场攻坚战,这更需要我们同心同德的汇聚。所以,在我们学校,班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与北京市其他学校联系,取长补短,互相学习借鉴。
教师在学生学习中的重要性显而易见,而家长的作用也不能忽视。作为家长,我们常常会有这种感受,总觉着自己也要在高考这场战役中冲锋陷阵一样。所以,高考,考的不仅仅是学生,家长也在不知不觉中卷入其中。因此,在如此关键的时刻,家长一定也要做好充分的准备,调整好心态,从多方面做好孩子们的后勤保障工作:
第一,不要期望过高,更不要盲目否定。作为家长,我们应该了解孩子的真实水平,做孩子高考目标制定的指导者,而不要盲目的与其他孩子攀比;要多夸奖孩子,多找孩子的优点,肯定孩子,欣赏孩子,树立起孩子的信心。我们要知道,有时候,家长对孩子的肯定会比成绩本身更能激起他们的斗志。
第二,不要过分体贴,更不要把自己的意愿强加给孩子。对于孩子来说,备战高考期间,家长们过度的体贴,反而会增加孩子们的压力,他们会担心自己达不到你们的期望值,害怕你们失望,而引起紧张、焦虑等负面情绪,所以,你们一定要掌握好一个度,在这个范围内尽好父母之责。当然,更不要把自己的意愿强加给孩子,我们每个人都是独立的个体,都有自己的理想和对未来的预期,我们所要做的事情,是帮助孩子明确自己的目标,在相对自由的环境里做好他们自己。
第三,要经常和老师交流,配合学校做好工作。家长和老师多交流,是了解孩子在学校学习、生活情况最为直接、也是最为有效的方法。xx一中是一所寄宿制学校,绝大多数学生都选择在学校住宿,这对家长了解孩子自然会有些许不方便的地方。所以,家长一定要多和老师交流、沟通,及时了解学生在学校的各种情况,协助老师做好孩子各方面的工作,同学校一起把孩子培养成为对的人。
高三学生讲话篇十
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
同学们,学习虽然紧张又累,但还是无比幸福。学校为我们创造了优秀的学习条件和环境,有老师细心的教育和指导。只要我们每一个同学努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人。这不仅家长相信你,老师也会更相信你。
拿出你的勇气和斗志,不辜负自己,不辜负学校,不辜负父母,不辜负祖国的'未来!斋是我们共同的家,在这个家里,我们每个老师都有责任共同管理来自四面八方的你们组成的这个特别的大家庭,有能力为母校的发展做出贡献。
亲爱的同学们,在这样朝气蓬勃的新学期里,希望你们和我们学校一起成长和发展,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄观满道真的像铁一样,现在从头到尾都在前进。”祝大家新学期有新的目标,新的发展,新的收获。
最后,祝同学们学xx步,万事如意。谢谢大家!
高三学生讲话篇十一
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
秋风送爽,丹桂飘香!在一个丰收的季节里,新学年的钟声已然敲响。xx中学以深厚的文化底蕴、博大的胸怀,迎来了优秀的老师,也迎来了1000多名来自省内各地的初一、高一优秀学子,你们的到来,为我们学校注入了新鲜血液,带来了青春与活力,带来了新的希望。在此,我代表高三全体同学,对你们的到来,表示最热烈的欢迎!
新学期,梦想的开始。怀揣梦想,让梦想赋予我们生活的勇气。怀揣梦想,让梦想照亮我们前进的方向。怀揣梦想,让梦想随我们一起飞翔!
新学期,热情的开始。只有对学习生活抱以真挚喜欢的'人,生活才会回予他灿烂的笑脸,在校园的绿荫旁,在教室的黑板上探寻知识,在竞争中,成就自我。
新学期,勤奋的开始。用汗水浇灌青春之花,才能结出最甜美的果实;用不懈培育梦想之苗,才能长成参天大树。珍惜光阴,用勤奋为未来铺路。
作为高三的我们,充满壮志和信心,求学路上披荆斩棘,风雨途中,高歌飞扬!为梦想努力拼搏,全力以赴。通过我们的智慧与汗水,我们一定能创造又一个辉煌!
会当击水三千里,鲲鹏展翅冲云天,我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,没有跨不过的山,没有趟不过的河。
迈向高三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师并肩战斗,我们不迷茫,不彷徨,我们挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,“衣带渐宽终不悔”。信心百倍迎接六月的辉煌。
今天,我们以xx中学为荣,明天,让学校以我们为骄傲!谢谢大家!
高三学生讲话篇十二
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家上午好!今天,我很荣幸能代表全体高三学生在这里发言。
十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子。三年前,我们踏进了武高,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长。
一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学长学姐们用力地鼓掌。一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆。今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。
三年了,武高教给我们的不仅是学术知识,这里更有一种特别的文化和精神,以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐,那运动会时歇斯底里的呐喊,那元旦晚会前不眠不休的排练,那夏令营时没有国界的欢声笑语,还有那篮球赛场上奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜,最初的日子也还历历在目。
三年了,是武高这块沃土给了我们诸多机会。感谢武高教会我们感恩,外出郊游教会我们亲近自然,弘扬公朴精神教会我们心系祖国,社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在武高,我们感谢学校给我们搭建的这些平台,让我们成长,教我们成人。
似乎再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师,似乎再多的赞美也无法表达我们的敬意。今天,我们终于走上了起跑线,终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。
高一高二的学弟学妹们,再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。希望你们抓紧时间,打好基础,努力学习,精益求精,迈出成功的第一步,再创武高新的辉煌!
最后,真诚的祝愿每一位高三学子金榜题名,前途无量!真诚的祝愿我们的恩师身体健康,桃李天下!真诚的祝愿我们的武高迭创佳绩,蒸蒸日上!
谢谢大家。
高三学生讲话篇十三
同学们,你们从现在起就踏上了20xx高考复习备考的征程。高考对于你来说是人生的转折,关系到未来的前途发展。对家长来说,那是全家人的希望。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而引以为豪。
走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拼搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆,让我们拼搏这一年吧!
高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包,等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成,在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。
此时此刻,我想对同学们提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:"你们有目标吗?"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:"如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、立刻行动起来
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、不轻言放弃
在高三这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
不少同学还没进入高三,便有了所谓的"高三情结":焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔――消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是"我不行"、"我肯定要靠砸了"、"我肯定不如别人"等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间
在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。
5、抓好第一轮复习
第一轮复习的目标是牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本解题技能),建立知识网络,培养积极主动的思维习惯,提升分析问题和解决问题的能力,为打造幸福人生奠定坚实基石。
怎样才能完成上述目标呢?我认为就是"把好八关,向效率要成绩"。
(1)、把好基础关
纵观近几年的高考,各科基础知识考查的分值为50-70%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。
(2)、把好全面复习关
(3)、把好记忆关
考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等,不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。
(4)、把好单元总结关
复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。每个单元复习结束之后,除了单元考试外,自己要把这一章的知识再回忆一遍,那些知识是清透的,那些知识和方法掌握的不好,对于掌握不好的要即使补上。
(5)、把好纠错关
到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。
(6)、把好做题关
通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和"质量"也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。
(7)、把好考试关
高三期间会有一定的月考和模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。要把平时考试当成检验自己学习效果的机会,那些知识掌握不错,那些知识没有掌握好,需要补课的,没有掌握好的要及时补上,不能随便拉下。
考试心理也值得重视。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到"我难人难,我易人易",沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到"平时如战时,战时如平时"。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。
(8)、把好书写规范和计算关
平时要养成书写工整,条理清楚,分层回答的良好习惯。计算要准确细致,方法要得当。只有这样才能在高考中得到高分。
另外,高三复习要抓好预―听课―作业―该错―补漏五大学习环节,课堂上要做到眼到、脑动、口动、手动,心脑合一,与老师同步,并做好笔记。
同学们,在这三百六十天的日子里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风,比出勇气,比出斗志。毛泽东有句诗,"欲与天公试比高"。
人的最高境界是无怨无悔。目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标――明年六月的高考。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报。
预祝你们在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。
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