方案的执行需要有明确的目标和具体的步骤。寻找创新和有效的解决方案,以提高工作效率。这是一份全新的方案,旨在推动教育改革和发展。
培训方案策划篇一
三、活动目的:教师节来临,某教育机构为同学们提供一次感恩老师的表达平台,同时学校推出凡父亲或母亲为教师的学生当天报名xx课程享超值优惠,另外学生只要到活动现场,就可以免费领取礼品(与教师有关)赠送给自己的老师,表达对于恩师的感谢之情。以此吸引学生参加活动,提高某教育机构的知名度,增加对于课程设置的咨询量及成交量。
四、活动方式:室内半公益。
五、赠送礼品、优惠内容:到场人员均有礼品发放;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门领取同等金额的现金。
六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。
七、活动预计效果:学校以外人员30人,现场交付订金人数2人。
八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠券情况而定。
培训方案策划篇二
为推动技改后的各项工作,制定本方案。
1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。加强公司技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能。
2、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。加强各级管理人员职业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则,搞好基础培训和常规培训,透过外委培训搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。
4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。
(一)公司高管人员
开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外企业高级培训师的高端讲座。
(二)中层管理干部
1、管理实务培训
生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。
2、学历进修和专业知识培训
用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试,获取职业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验
组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。
(三)专业技术人员
1、请外部工程师定期进行专题技术讲座,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,提高技术水平。
2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。
3、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过参加培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。
对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。
(四)员工基础培训
1、新工入厂培训
继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,公司新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。
2、转岗员工培训
要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于30个学时。
3、员工技术等级培训
公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术、管理人员的素质有整体提高。
4、抓好员工技能比武
开展职业技能比武,促进各类优秀人才成长。公司每季将选取3—5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养优秀高技能人才。
1、各部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”,确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。
2、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。
培训方案策划篇三
为了帮助学生们更好地向用人单位展示自己的个人能力和专业才华,制作出真实有效、吸引眼球的个人简历,在面试时有独具一格的表现,我们特邀xxx讲师,结合我院学生的就业方向和整体情况,分享一些简历制作以及面试的技巧,帮助即将参加实习工作的学生打造出专业、正规、优质的个人简历,并且在面试中有精彩的表现。使他们从向企业展示自我的第一步开始,就表现出良好的专业技能和个人魅力。
活动目的
为毕业生在求职面试现场最大限度地展示个人修养,知识水平,以及自我发展潜力提供经验型指导性的途径,向学生传授将简历制作的一般方法,使简历重点突出,准确得体。帮助毕业生获得更多的求职技能,为毕业生实现其职业理想创造更大的可能性。
主办单位
活动时间及地点
时间:x月x日xx:xx(周x)
地点:xxxx
活动形式
本次活动主要组织我院08,09级学生参加专业培训机构以“面试技巧与简历制作”为主题的大型交流会,采用主要由主讲人进行演说传授,听众简单提问的普通讲座形式。
讲座流程
工作人员提前30分钟入场,准备场地和进行话筒、投影仪的调试,确保多媒体设备可以正常使用。
提前15分钟安排同学入场。
讲座开始前10分钟,播放主讲人制作的讲座相关视频或ppt。
主持人宣布讲座正式开始。并为大家介绍本次讲座主讲人及内容和流程。 主讲人讲解简历制作及面试技巧。
讲解结束,组织观众与主讲人互动交流。由主讲人解答同学们的疑问。 主持人宣布讲座结束。对主讲人表示感谢。
工作人员整理讲座场地。
培训方案策划篇四
各市教育局、区直各中等职业学校:
根据自治区教育厅《关于公布20xx年广西“区培计划”中小学(中职)教师培训项目中标单位名单的通知》安排,由广西医科大学承担全区中职护理专业教师培训工作。现将培训有关事宜通知如下:
本期培训目标是提高广西中职护理教师的教育教学水平,针对当前护理学科的快速发展,护理教学与临床实践脱节的情况,拟通过对形势和学科发展的趋势学习,以及临床护理实践培训,提高中职护理专业教师的综合素质,改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况,促进护理教学教育适应临床护理发展需求和新医改的需要,为培养高素质的护理专业技能型人才储备师资,使中职护理教学更贴近临床实践,适应护理行业发展的需要。
为载体,采取案例式、参与式、探究式、同课异构、小组讨论等教学法,理论教学与临床护理实践相结合。
培训师资将由广西医科大学等经验丰富的教授和临床专家共同承担。其中有熟悉国家卫生教育发展趋势的卫生行政管理教育专家,有临床经验丰富、掌握学科发展前沿信息的医学专家,还有护理临床专家等,他们将针对学员的情况给学员提供与护理教学相适应的学科知识,做到理论与实践的有机结合。
全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教育教学工作的教师。
广西医科大学作为广西中职骨干教师培训基地,有规范的培训管理体制和机构。
护理骨干教师的培训以广西医科大学护理学院为负责单位具体负责组织和实施培训工作,实施全程培训管理。管理内容包括:
1.培训组织管理:主要负责项目的申请,学员的组织报名及管理,学员学习考核与学习纪律管理等。负责人:赵勋蘼(广西医科大学护理学院培训部负责人)
2.培训教学管理:主要负责教学内容的安排,师资的协调,教学场地的落实等。负责人:刘桂瑛(广西医科大学护理学院副院长)
3.后勤保障服务:主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作。负责人:佘佐亚(广西医科大学护理学院培训部工作人员)
各项工作有专人负责,护理学院院长为项目的总负责人,全面协调培训过程中出现的各种问题,及时解决学员们提出的合理要求。
理论课:南宁市桃源饭店及广西医科大学护理学院 小组研讨、科研实践及护理操作技能:广西医科大学护理学院小会议室、电教室及护理实训中心。
临床护理实践教学:广西医科大学第一附属医院
社区卫生中心:广西医科大学社区教学点
培训时间:20xx年7月7日至7月27日 报到时间:20xx年7月7 日全天
报到地点:南宁市教育宾馆:南宁市桃源路64号(南
宁市第六职校内)
就培训内容进行理论考核,合格者由广西壮族自治区教育厅颁发骨干教师培训考核合格证书及自治区级继续医学教育学分证书。
培训经费由培训方承担。学员交通、食宿等其他费用回原单位报销。 十一、联系方式
通讯地址:广西南宁市双拥路8号广西医科大学护理学院
邮编:530021
广西医科大学护理学院
20xx年6月20日
培训方案策划篇五
每双周的周五下午2:00,共约14周(分两个学期完成)
理工校区四楼会议室
1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)
2)对外交流学习
所有30岁以下青年辅导员
一、 高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人:张立中书记
二、 如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人:葛振东副书记
三、 学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人:曹鸿飞副院长
四、 教务管理与学生成绩分析。主讲人:刘朝英副院长/夏杰部长
五、 学生工作学习(外出工作交流)
六、 学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。主讲人:王志梅
七、 大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人:范晓斌
九、 学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人:米衣军
十、 如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。主讲人:李春婉
这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作,以及辅导员如何拓展自身素质
十二、 如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人:贾海利
十三、 如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人:待定
xx、 主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人:待定
十六、 高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质,以及培训总结:赵志华院长
一、每人完成一份不少于xx字的培训总结;
二、08级新辅导员需完成培训答辩
xx年8月21日
需购进部分阅读书籍,书目如下:
《河南教育》、《大学生就业》
培训方案策划篇六
游戏规则:
1、主持人宣布以课为单位,每课选派10名男士、1名女士。
2、主持人讲解游戏规则:10名男士围成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在规定的时间内,最终的目的是从包围圈中跑出来。胜利突围的学员有奖品。
3、主持人宣布开始,先由一课的男士围成圈,由二课的女士突围。
4、再由二课的男士围成圈,由一课的女士突围。
5、主持人给胜利突围者颁发奖品。
6、说明寓意,增加团队精神。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
培训方案策划篇七
九江周边县城及城镇
xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:
2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;
3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。
4、活动准备和具体方案
一、招生过程:
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;
3、招生时间大致为早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高温时间,防止中暑。
4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。
二、开课前准备工作:
2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;
3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;
三、开课中:
4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。
四、开课结束后
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;
2、开展学生或老师的活动时,注意安全;
3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生人员中暑,准备好降温防暑的药;
六、开展活动预算
2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;
4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。
培训方案策划篇八
完成残疾人职业技能培训200人,培训后残疾人就业率达到85%以上,残疾人满意率90%以上。
20xx年6月-11月。
(二)6月:完成培训竞标工作,对培训机构的考察。公示20xx年市本级培训公告。
(三)7月-9月:培训实施,并进行绩效跟踪监控。
(四)10月-11月:培训项目资料申报,数据录入,效果回访。验收合格后拨付培训资金。
职业技能培训:20xx元/人。
职业康复培训:20xx元/人。
(二)严格开班形式。残疾人职业技能培训集中培训班采取小班制,每班不得多于30人,以一个工种或一项技能为一期培训内容,不得混合开班。
今年全区培训任务90名。
残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则,培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。
(一)职业技能培训:6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班,为期30天,培训对象为各乡镇、街道的专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村(社区)残疾人专职委员(衡州路街道选村专职委员1名)共20人。培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。
(二)实用技术培训:6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训,为期7天,培训对象为农村残疾人,由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训,培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。
对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金,学员不要负担任何费用。
(一)高度重视、强化措施
(二)创新模式、注重实效
各类培训,要根据培训项目及残疾人特性,设置相关课程,突出“实际、实用、实效”三大原则,确保培训质量和培训后的就业率。
(三)规范管理、严格考核
培训方案策划篇九
从宏观上阐述培训计划要解决的问题或者要表达的目的。
即制定和实施计划时的原则或规则。
(一)以需求调研为依据,培训计划的内容建立在理性的数据分析之上。
(二)在计划制定过程中,灵活选用培训手段,设计不同的学习方式来适应学员的需要。
(三)采取一些积极性的措施提高培训效率。
(四)注重培训细节。
(五)注重培训内容。
即学员在什么地方与现实需要存在差距,需要弥补。
培训计划中的培训项目需要达到一个什么样的培训目的、目标或结果。
培训计划中的培训项目是对什么人进行的,他们的学历、经验、技能状况如何。
(一)培训内容
培训计划中每个培训项目的内容是什么。
(二)培训时间
培训时间包括三方面内容:首先,培训计划的执行或者有效期;其次,培训计划中每一个培训项目的实施时间或者培训时间;第三,培训计划中每一个培训项目的周期或者课时。
(三)培训地点
培训地点包括两方面内容:一是每个培训项目的实施地点;二是实施每个培训项目时的集合地点或者召集地点。
(四)培训方式
即培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式。如:是外派培训还是内部组织培训;是外聘教师培训还是内部人员担任;是半脱产培训、脱产培训还是业余指导培训等。
(五)培训教师
培训计划中每个项目的培训教师由谁来担任,是内聘还是外聘。
(六)培训组织人
培训组织人包括两方面人员;培训计划执行人或者实施人;培训计划中每一个培训项目的执行人或者负责人。
培训方案策划篇十
为了提高我矿机电各专业业务技术水平,减少各类机电设备事故的发生,促进矿井安全生产及机电安全质量标准化水平的提高,根据上级要求,结合矿实际情况,经研究决定特制定《xx新村煤矿机电培训计划方案》,方案如下:
机电科干部职工要进一步统一思想,牢固树立“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本,安全发展,机电先行”的理念,全面落实各工种安全生产责任制,以质量标准化为基础,狠抓制度落实,保障投入,强化监督管理,不断提高机电业务技能水平,有效促进我矿安全生产健康发展。
鉴于我矿现状,短期目标是为全矿基建技改一期工程做准备,因此,今年的培训计划将侧重于地面电钳工、井下电钳工专业的培训。
1、要熟知本矿供电系统;
2、要熟知各类型开关的操作;
3、要熟知井下供电的检漏、过流、接地、风电闭锁、煤电钻及信号照明综保等五大保护;
4、要能熟练的掌握各类设备的工作原理和接线方法;
5、要能具备清晰讲述各类故障现象和分析故障的能力;
6、逐步达到人人都能独立处理事故的基本能力。
成立培训领导小组,统一领导培训管理工作。
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx
1、大力推行矿井机电工作的综合管理,把理论培训、现场操作、使用维护检查的各个环节在日常工作中有机的结合起来。
2、授课人员要认真授课,高度重视此次培训的重要性,按照要求对各类专业人员的业务素质进行培训指导。
3、培训以岗位理论知识,专业完好标准,实践操作技能,设备故障排查为主要内容。
4、受培训人员,要求具有较强的岗位安全生产意识,积极参加岗位技术培训工作,不断提高岗位专业技能。
5、每周逢星期五早上班前会为理论培训学习,每月最后一周五进行理论考核,理论学习在机电科办公室进行;每月末,在地面实训点进行一次实践操作培训,内容以开关综保接线、信号组装、设备故障排查等为主;在培训小结的时候进行技术竞赛。
6、培训学习记录设专人负责,领导小组成员均为专业知识培训教员。
7、要求培训人员要认真学习,做好记录,建立专用学习资料档案,随时查阅学习记录及现场实践操作考核状况,以便进行综合评定。
1、每月结合理论知识与实践考核,评出优秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并将考核评分结果公示。
2、培训学习建立点名册,严格执行学习点名制度,严禁迟到、早退、缺课。
3、凡在理论与实践考核中,成绩不合格者,将给予补考,补考后仍达不到要求的,其培训成绩要与定岗定编挂钩按照其能力划分岗位。
培训方案策划篇十一
主办单位:
一、活动的目的和意义
大三的学生,在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖,在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况,学生会决定在招聘会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑,帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时,简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。
二、活动嘉宾: 1.主讲人: 2.现场嘉宾:
三、活动对象:
主要为自动化学院大三大四师兄师姐
四、活动时间地点:
1.活动时间:9月22号晚7:00—9:00 2. 活动地点:教学一号楼419
五、活动流程: 1.邀请老师:
1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。 2)与老师确认好活动时间。
3)9月22号前向老师获取讲座材料。 4)讲座当天再次提醒老师。
六、备注:
如果遇到突发情况: 1、 老师当天因故没来 2、 老师迟到 3、学生数量不够
解决办法如下:
1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则讲座先行取消,同时向老师及各班同学表达歉意,择日再办。
2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。
3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。
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