作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的需求和实际情况进行灵活运用。
高中在校表现证明篇一
xxx同志,女,汉族,xxx党员,身份证号:xxxxxx,籍贯:xxx,于xxx年xx月xx日加入中国xxx。现就职于xxxxxx学校,担任普通教师。
xxx同志的现实表现如下:
1、思想方面。
在担任学校教师期间,能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马克思主义、xxx思想和xxx理论、三个代表重要思想、科学发展观,认真学习和贯彻“xxx新时代中国特色社会主义”思想,深刻领会“十八大、十九大”重要思想的精神。认真且积极参与学校组织和召开的党员教育专题活动。能够理论联系实际,用科学发展观从事人民的教育事业。
2、纪律方面。
能够认真执行党的组织纪律、国家法律法规、校纪校规。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动,政治表现好。
3、工作生活方面。
工作中,扎实工作,积极进取,不计较个人得失,能够尊敬领导,团结同志,能够较好的处理与领导和同事的关系,对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题。为人师表,教书育人。具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,展现出良好的工作作风和精神风貌,深受学生和家长爱戴。生活中,她坚持艰苦朴素、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,不说假话,不办假事,真诚待人。
xxx同志现实表现良好,以上情况属实。
xxx学校。
高中在校表现证明篇二
______,女,身份证号,________,学号________,该生于20____年9月普招入______学院______系,______班就读。该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,20____年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于20____年荣获国家励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的'组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中,能发扬艰苦朴素的精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明!
______系(公章)。
______年____月____日。
高中在校表现证明篇三
xx同学,汉族,籍贯xx。为我校xx专业xx班学生。该生思想积极进步,不断进取,爱祖国,爱班集体,拥护中国共产党的领导。在校期间,该生学习刻苦认真,注重专业知识的掌握以及专业技能的培养,顺利通过国家英语四级和省酒算机一级考试,同时获得多次奖学金。在学校组织的活动中也多次获得奖项。在生活中,尊敬师长,关爱同学,人际关系良好。该生在校期间无任何违纪行为,没有参与过“法”等邪教组织,是一名合格的大学生。
单位(公章)。
20xx年xx月xx日。
高中在校表现证明篇四
女身份证号学号该生于20xx年9月普招入x学院系x班就读。
该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,20xx年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于20xx年荣获国家励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。
工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。
生活中,能发扬艰苦朴素的精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明。
系
20xx年10月23日。
高中在校表现证明篇五
一、思想方面。
该同志坚持以马列主义、xxx思想、xxx理论、“__”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同__保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,作为一名xxx党员的他用党章党纪严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同事,把握当前,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、工作能力方面。
了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。为了提高教学质量,该同志做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,抓好了学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还做好了对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
三、出勤方面。
该同志严格遵守的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在做好各项教学工作的同时,维护了学校的。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。在今后的教育教学工作中该同志一定会更加加倍努力,积极转变教学观念,开拓进取、大胆创新、勇于实践。加强业务学习,切实转变教育教学思想,他将更严格要求自己,努力工作,对自己的素质要求更高。本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
四、教学成绩方面。
该同志平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在班级管理上,积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。现在该同志也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,他还在学习中,应该一节比一节更完善。
五、其他方面。
该同志始终把学习放在突出位置,坚持理论学习与实际工作相结合原则,用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践,解决实际问题。他在生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从自身做起,从身边的小事做起,同时端正心态,树立远大理想。
晴隆县碧痕镇碧痕中学。
xx年7月10日。
陈,女,19年月出生,1991年8月参加教育工作,大专学历,现任小学教师。陈老师热爱集体,热爱学生,积极学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵纪守法,团结同志,勇于探索,积极进取,表现出强烈的事业心和责任感,调入我校年年能圆满完成各项任务。陈沛粧老师忠诚党的教育事业,勤勤垦垦,勇挑重担。近几三年主要承担新教材的教学,她虚心学习,勇于实践,辛勤耕耘,所任学科成绩不断提高。今年第一学期任教班科还获得全镇第一名,三年来,还先后三次辅导学生参加学科竞赛分别荣获镇、区的奖励。陈老师爱生如子,坚持既教书又育人,坚持对学生做深入细致的思想教育工作,致力于未来公民的素质培养。工作中坚持做到勤、严、实、活。在多年的班级实践中积累了较丰富的经验,并形成了自身的教育风格。二年来,所在班级秩序好、班风正,在日常教育教学秩序量化评估中一直处于领先状态,并培养出大批“文明生”、“三好生”、“优秀班队干”。我校校性活动小主持人、镇小公民标兵就是她培养出来的,这次我校评选“十佳小公民”,她班就占了三位。
陈老师富有朝气,充满活力,工作中她识大体,顾大局,乐于奉献,对我校形成良好的舆论氛围和心态环境树立正气,起着积极的促进作用,有较好的人际关系和群众基础。
xx年6月28日。
内容仅供参考。
高中在校表现证明篇六
____________,性别:____,________年________月________日出生,________年________月至________年________月在我校学习,在校学习期间表现为:
在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽。
____________系
____________年________月________日
高中在校表现证明篇七
xx,女,身份证号,xxx,学号xxx,该生于20xx年9月普招入x学院x系,x班就读。该生在校期间,政治觉悟高,能主动学习方针、政策,关心国际国内大事,积极向党组织靠拢,20xx年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力,成绩优秀,在三年大学期间多次荣获校一等奖学金,于20xx年荣获国家励志奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的`组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中,能发扬艰苦朴素的精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
x系(公章)。
20xx年xx月xx日。
高中在校表现证明篇八
证明信,其结构都大致相同,一般都有标题、称呼、正文、署名和日期等构成。具体格式如下:
(一)标题。
证明信的标题通常有以下两种方式构成:
1.独自以文种名作标题。
一般就是在第一行中间冠以“证明信”、“证明”字样。
2.由文种名和事由共同构成。
一般也是写在第一行中间。如“关于×××同志××状况(或问题)的证明”。
(二)称呼。
要在第二行顶格写上受文单位名称或受文个人的姓名称呼,然后加冒号。
有些供有关人员外出活动证明身份的证明信因没有固定的受文者,开端可以不写受文者称呼,而是在正文前用公文引导词“兹”引起正文内容。
(三)正文。
正文要在称呼写完后另起一行,空两格书写。要针对对方所要求的要点写,要你证明什么问题就证明什么问题,其它无关的不写。如证明的是某人的历史问题,则应写清人名、何时、何地及所经历的事情;若要证明某一事件,则要写清参与者的`姓名、身份,及其在此事件的地位、作用和事件本身的前因后果。也就是要写清人物、事件的本来面目。
正文写完后,要另起一行,顶格写上“特此证明”四个字。也可直截在正文结尾处写出。
(四)落款。
落款即署名和写明成文日期。要在正文的右下方写上证明单位或个人的姓名称呼,成文日期写在署名下另起一行,然后由证明单位或证明人加盖公章或签名、盖私章,否则证明信将是无效的。
xx单位(无明确单位的可以不写):
张明,男,x族,身份证号为:60198801011111,系我院06级xx班学生,学号:。该生在我院学习、生活期间(已经毕业的写清楚在校学习时间段):
德、能、勤、绩等方面的综合表现。
(最后必须注明)无(有)任何违纪行为和处分记录,无(有)任何刑事、治安处分记录,是否参加过任何非法组织活动。
学院书记或行政副院长签字单位署名(印章)。
说明:表格材料中只需加重的部分内容。
高中在校表现证明篇九
王;男;汉族;团员;身份证号:9月起就读于网络技术系本科计算机科学与技术(多媒体信息网络)专业,于206月从我院毕业。
该生在校学习期间,思想积极上进,尊敬师长,团结同学;学习态度端正,成绩优秀;纪律意识强,在校期间未参加各类非法组织,无违法违纪等不良行为。
网络技术系二零//年八年三日。
高中在校表现证明篇十
女xx年xx月xx日出生20xx年9月至20xx年7月在我校学习在校学习期间表现为:
在生活上,勤俭节约,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处的十分融洽。
兹证明:,男/女,身份证:,自年月起到年月就读于我校专业,该生在校期间学习目的明确,工作积极向上,责任心强,关心集体,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,表现良好。
特此证明。
班主任签字:加盖公章:
日期:日期:
x同学,x,汉族,籍贯。为我校专业x班学生。该生思想积极进步,不断进取,爱祖国,爱班集体,拥护中国共产党的领导。在校期间,该生学习刻苦认真,注重专业知识的掌握以及专业技能的培养,顺利通过国家英语四级和省计算机一级考试,同时获得多次奖学金。在学校组织的活动中也多次获得奖项。在生活中,尊敬师长,关爱同学,人际关系良好。该生在校期间无任何违纪行为,没有参与过“法”等邪教组织,是一名合格的大学生。
政审负责人:
单位(公章):
女身份证号学号该生于20xx年9月普招入x学院系x班就读。该生在校期间政治觉悟高能主动学习方针、政策关心国际国内大事积极向党组织靠拢20xx年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力成绩优秀在三年大学期间多次荣获校一等奖学金于20xx年荣获国家。
励志。
奖学金,通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试,并获得了数学建模省三等奖,大学生综合素质a级证书等荣誉。工作中,担任系学生会主席和班上班长,组织过多次大活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中,能发扬艰苦朴素的精神,热心帮助他人,全心全意为同学和老师服务。总之,该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明。
系
x年xx月xx日。
兹系我院专业20xx届(本科/硕士/博士)毕业生,该生在校期间无任何违法违纪行为,未受到过任何纪律处分,未参加过法等各类反动组织。
特此证明。
学院老师签名(学工办或研工办公章)。
高中在校表现证明篇十一
刘xx,男,身份证号码为...x,汉族,.....党员。201x年6月毕业于...大学...专业,...学历。3月-7月就职于我单位,其现实表现情景如下:
该同志能坚持学习马列主义、xxx思想和xxx理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。时刻注重自我世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与xxx坚持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现好,家庭社会关系政治历史清白。
为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何xxx组织,没有任何违法违纪行为。
单位(公章)。
xxxx年xx月xx日。
高中在校表现证明篇十二
xx,女,身份证号___________,___________族,xx年xx月至xx年xx月就读于xx大学xx专业,本科学历。其现实表现情景如下:
一、思想政治情景。
该同学能坚持学习马列主义、xxx思想和xxx理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。时刻注重自我世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与xxx坚持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现良好好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行。
该同学为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同学,较好地处理与教师和同学的关系。
三、遵纪守法。
该同学能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何xxx组织,没有任何违法违纪行为。
特此证明。
xx年xx月xx日。
高中在校表现证明篇十三
兹证明:学生姓名,性别x,民族,于x年xx月xx日生,该生于x年x月入我校x学院专业x年制学习,学号,于x年xx月号毕业。该生思想上积极要求上进,始终拥护党的路线、方针、政策,有较高的思想政治觉悟和理论水平。
工作勤恳扎实,勇于创新,担任过班级、等职务;参与组织过多次院校和社团活动,表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。
在校期间,该生学习勤奋刻苦,有着良好的学习成绩和明确的学习目标,德、智、体均衡发展;在课余时间,该生积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践。
班主任签字:加盖公章:
院领导签字:加盖公章:
学校名称:
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