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最新寝室计划安排(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 21:54:44 页码:13
最新寝室计划安排(汇总16篇)
2023-11-21 21:54:44    小编:zdfb

计划是在一段时间内对未来计划、目标和行动步骤进行规划和安排的一种方法,它可以帮助我们更好地组织和管理时间,提高效率。我想我们需要制定一个计划了吧。好的计划应该具备可行性、具体性和可评估性。一个好的计划可以提高我们的自律性,培养我们的时间观念,为我们的人生奠定坚实的基础。

寝室计划安排篇一

大学生宿舍是学校文化的窗口,宿舍团体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和梦想信念,构成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍礼貌建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的礼貌修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、礼貌的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一齐,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享感情滋味,一同见证青春的完美;在你考试成绩不梦想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!鉴于此,我们武术学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的完美篇章!

典雅的环境,多彩的生活,健康的.情趣,团结的气氛,积极的精神。

服务同学,环保节俭,展示自我风采。

两个部分:

(2)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)。

1.组织机构:武术学院学生会。

2.活动对象:武术学院(一号楼,四号楼,八号楼学生)。

3.活动时间:11月25号(星期五)——12月7号(星期三)。

4.评比时间:12月8号(星期四)。

1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名能够设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自我寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可经过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

3、室徽设计:各参赛寝室须根据本寝室的风格而设计一个室徽,将其贴于寝室门上。室徽必须与室内风格相协调。

(二)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)。

1.桌椅摆放整齐。

2.地面干净。

3.时刻坚持寝室内卫生,按照整齐,规范,干净的整体要求,各寝室根据自身情景划分物品摆放区域,不影响正常生活。

“寝室美化设计”按照第一名,第二名,第三名的顺序会有三个寝室胜出。

“寝室平日内务”会有五名寝室胜出。

寝室计划安排篇二

不要等待机会,而要创造机会。

机械建筑学院舍务部。

序言。

•活动计划篇„„„„„„„„„„„„„„„„。

•活动。

总结。

篇„„„„„„„„„„„„„„„„。

•活动照片展示篇„„„„„„„„„„„„„„。

•加分篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„。

寝室计划安排篇三

莲山。

计划。

如下。

一、指导思想。

培养。

学生。

自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习。

环境,使学生全面健康的发展。

二、任务目标。

1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。

2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。

3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。

4、注意安全。莲山。

寝室计划安排篇四

寝室文化是基于校园文化建设的基础上衍生而出的新兴文化倡导,其作为校园文化的折射、家庭文化的延生、社会文化的浓缩,是寝室成员在寝室里共同学习生活、传播信息、沟通交流、相互作用的过程中所形成的一种环境和气氛的总和。寝室文化的形成一方面是寝室成员之间,自然形成或约定形成的寝室文化。这部分寝室文化的形成具有必然性,亦有着不成熟、不稳定性等特点,有些看似平静的寝室实则波涛暗涌,暗藏不安定因素。如高校教育管理工作者不能及时预警,积极教导,有些可能导致严重后果。这就相应的推动了另一方面寝室文化的形成,它是依靠学校规章制度,寝室管理制度等相因而生的,以促进学生身心健康、愉悦发展为目的。合理的寝室规章制度能有效地约束学生在寝室中的行为,有效增强学生的组织纪律观念和集体荣誉感,促进学生对优良寝室文化的建立。

二、寝室文化现状及寝室规章实施情况分析。

为全面了解高校寝室规章制度的实施情况,进一步分析寝室规章对于寝室文化建设的影响,本文选取了台州数个高校学生进行访谈调研。调研以寝室为单位,对寝室成员进行抽样访谈,其中与24个寝室进行了深度访谈(其中男女寝室各12个)。访谈中大三、大四寝室各6个,大二寝室8个,大一寝室4个。问卷主要涉及两部分内容:第一,寝室文化建设现状,包括对寝室卫生及文明寝室建设情况、寝室内的学习情况、寝室间的人际关系;第二,对寝室现有两个管理制度(《学生公寓管理制度》和《公寓自律委员会管理制度》)及教师联系寝室制度的考察,包括制度的熟知度,满意度,执行情况。

三、寝室文化建设现状。

(一)寝室卫生及文明寝室情况数据对比分析。

通过对调研数据统计可以看出,在现有的制度下,学生寝室卫生状况基本良好,能够定期或不定期打扫寝室卫生,保持寝室整洁干净。但学生打扫的主动性不足,参加文明寝室的目的多是为了综合考评加分。而更确实的情况是,寝室环境的优劣直接影响着学生的日常生活及人际关系。因此,在寝室文化建设的制度创新中融入对学生清理寝室的主观能动性倡导,成为我们研究的重要对象。

(二)寝室学习氛围现状。

寝室作为高校学生生活、学习的综合体,越来越多的学生有大部分学习时间选择在寝室进行,寝室已经成为学生学习的重要之地,良好的寝室学习气氛更利于学生的成长成才。根据调研数据表明,经常在寝室学习、复习的学生有52人,占总人数的56.5%;偶尔在寝室学习、复习的学生有32人,占总人数的34.8%;从不在寝室学习、复习的学生有8人,仅占总人数8.7%。由此可以看出寝室学习氛围对于学生起到重要作用。调研同时针对现有寝室制度对寝室学习氛围形成的影响,有82、7%的学生认为现有寝室制度对于寝室良好学习氛围的形成未起到实际作用或甚至有消极影响。在寝室文化建设的制度创新中更有效地体现对寝室学习气氛的促进,是我们亟需考虑的问题。

(三)寝室的人际关系情况。

调查中发现,寝室的人际关系是相当复杂微妙的,几乎每个寝室都存在或多或少,或明或暗的人际关系矛盾,小部分的寝室紧张关系甚至上升到水火不容的地步。在被调查者中,表示寝室人际关系融洽的有20人,占总人数的21.7%;寝室关系偶尔有矛盾的有62,占总人数的67.4%;寝室关系紧张、非常不合的'有10人,亦占总人数比例的10.9%。大多数高校在寝室管理上都存在着着重硬件条件改善,而轻视忽略了软件方面的提高。寝室管理上,虽然有了辅导员进公寓、教师联系寝室、公寓自理管理等机制的出现,但在制度落实实施中还存在不少问题。可见,通过寝室文化建设的制度创新倡导良好的寝室人际关系,亦是研究考察的重中之重。

(一)制度的推广范围直接影响学生的接受普及度。

为了对寝室文化建设起到有效干预及积极促进作用,高校一般已出台涉及多方面相关的寝室/公寓管理制度。调研中,学生对于《学生公寓管理制度》还是相对熟悉的,对于《教师联系寝室制度》也比较了解,但对于《公寓自律委员会管理制度》很多同学表示并不知晓。对于学生已知晓的寝室管理制度,学生均表示会积极配合教师、公寓及学校的相关工作,也能够切实起到促进寝室文化建设的作用。

(二)制度合理性对比。

被调查的学生中,绝大多数学生对于《学生公寓管理制度》普遍比较熟悉,认可度也比较高,有65.2%的学生认为该制度制定合理,21.7%的学生认为部分制度需要改善或加强,仅少部分学生认为《学生公寓管理制度》还需更多完善才能适应学生公寓生活要求。《教师联系寝室制度》亦是近年来各高校为完善寝室文化建设管理,积极关注学生生活状态及思想活动普遍推行的管理制度之一。对于该制度有些被调查学生表示并不熟悉,只是知道有这样的制度,相对而言《教师联系寝室制度》的推广尚未普遍。而对于其内容的合理性,有78.2%表示支持该制度,也期待制度更加完善,促进寝室文化积极、融洽的发展。最不被知晓的寝室规章制度中,《公寓自律委员会管理制度》位列榜首,有超过半数69.6%的被调查者完全不知道有该项制度的存在,该制度对于寝室文化建设的相关性在学生群体中的影响可说是微乎及微。在部分对此制度些许知晓的学生中,有54.5%的学生认为该制度制定不合理或者仍需要改善。

(三)制度的执行情况。

在寝室管理制度的调研中,学生对于管理制度的知晓程度直接影响学生遵守或配合情况。对于《学生公寓管理制度》,有82.6%的学生表示能完全遵守该项规章制度。而《公寓自律委员会管理制度》表示能完全遵守的人数仅有6.5%。在《教师联系寝室制度》的调研中可以看出:辅导员走访寝室的频率最高,其次是班主任,各级领导和一般教师基本上很少或者不走访学生寝室。

(一)健全和完善现存的两个寝室管理制度和教师联系寝室制度。

1、完善学生公寓管理制度,提倡创建良好的寝室文化。

《学生公寓管理制度》是维系学生公寓正常秩序的保障,是公寓各方面工作开展和落实的基本保证。具体建议:

一、就近几年学校的基础建设改善结合学生实际,出台清晰条款,通过数据直接量化《学生公寓管理制度》。

二、创造一种适合学生各方面发展的制度文化,使出台的制度针对性强、可操作性强,尽量减少频繁修改,从而推进优良寝室文化的形成。

2、改进学生公寓自律委员会管理制度,创学生主导的寝室文化建设。

对于《学生公寓自律委员会管理制度》,首先要在学校层面,建立起对学生公寓自律委员会的培养体系,对其成员进行尽量全面地培训,如公寓管理、寝室安全知识、传染病的防治与早发现、大学生情绪管理艺术、特色寝室文化建设等,使得公寓自律管理会成员具备应有的管理自我与他人的能力。其次,可出台相关激励机制,分层次、多方面地激发各成员的工作热情和动力。对于委员会的优秀成员,如:发现公寓突发事件和敏感问题及时向老师、领导汇报,关心帮助同学、成果突出,均予以公开表扬,并结合综合考评予以加分。同时,对学生自律委员会的工作细则做出安排和统筹,如将他们对学生寝室的卫生评分情况纳入到文明寝室评选中,肯定他们的劳动成果。再次,让各成员积极展开学生寝室的各项活动,认真负责做好寝室的各项检查,在学生自己的督导下,促进文明寝室的建成和发展。

3、加强教师联系学生制度,促进学生寝室文化建设。

教师是传道、授业、解惑之人,教师在课堂教育之外,更应走进学生寝室,多与学生沟通、聆听学生心声。《教师联系寝室制度》应明确教师联系学生寝室的目标、内容和形式。校方通过定性定量的具体工作安排,结合考评,对教师联系学生寝室的具体工作进行奖罚制度,同时将教师联系寝室的实际情况与教师的评奖评优、晋升、职称聘任等挂钩,通过制度规范使教师与学生寝室的密切联系,促进教师引导,以形成良好的寝室文化。

寝室文化关乎学生心理状态,影响学生未来发展,具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。在实践过程中摸索,对于现有寝室文化建设制度的改进完善、紧抓落实,同时倡导新文化新背景下的寝室文化建设制度的创新。在制度创新过程中需注意以下几点:第一,制定制度时,充分认识到现代大学生的发展特点,既要引导他们主观能动地创建属于自己的小天地,又要有强有力的抓手,促使那些脏乱差的寝室,在短时间得以改观。第二,制度落实时,注重新制度的宣传力度,把制度的目的、内容、具体措施、方法方式等以多途径进行宣传教育,让学生能配合各项制度的执行。第三,制度落实后,通过学生议事会或者其他方式,掌握制度执行情况,并结合学生提出的意见和要求,对于不利于调动学生积极性,或者不利于建成优良寝室文化的制度,予以修改或废除。

寝室计划安排篇五

展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气,展示个人风采的舞台。个人的体能表现,个人的特长爱好,团队的和谐合作,都将在这一连串的活动串烧中一一展现,这是脑力和体力的完美结合。

1、参赛者以寝室为单位,取一队名,四人一组进行比赛。

3、完成活动所用时间最少的队获胜;。

2、所需物资的准备(详见经费)。

1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后出发,一次四组进行游园。

2、活动一“横行天下”:每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型,把12个气球放在直径为7.5米的草坪上,参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。

3、活动二“昂首阔步”每队的四名参赛者头顶小盆,要在盆不掉下来的前提下,拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。

4、活动三“乒乓接力”:每位参赛队员手持一个羽毛球拍,球拍上放一个乒乓球,从起点跑到终点交接到队友的球拍上,依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。

5、活动四“投壶冶心”:参赛队员到达目的地后按1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过,若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒,若有两根投进则盖两个章,依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。

6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里,参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出,夹完为止,游戏结束。

7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点,在20米距离的跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球),将"球"赶向第二位同学,依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。

8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

一等奖:价值100元的奖品。

二等奖:价值50元的奖品。

三等奖:价值30元的奖品。

参与奖若干:笔1支/人。

七、经费预算。

寝室计划安排篇六

新的学期开始了,我又有了一个新的计划。

我的计划是:每天在学校认认真真的学习,回家开开心心的写作业。学习是在上午7:40~下午4:00。写作是在下午17:00~18:00完成。争取每次考试列入前三甲期末拿到奖学金。我努力学习的原因是因为我有i一个梦想,我要实现它。我的梦想是考进航天大学。考入航天大学是件不容易的事,所以我要好好学习,考进航天。

这是我从二年级就有的梦想,也是我读书的目标。你们呢?你们有什么梦想?你们学习的目标是什么呢?若你们的门相遇学习有关,那就加油吧!希望你们能实现你们的梦想。

四年级:林芳伊。

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寝室计划安排篇七

—经管一系1008班202寝室宿舍不仅是我们生活的“家”,也是梦想的'摇篮。在这里,我们若能敞开心扉、相亲相爱、共同学习、共同进步,相信总有一天,我们都会实现自己的梦想。在大学里,宿舍就是家,是学生生活、学习最主要的根据地,良好的宿舍环境学习风气是学生健康成长,快乐生活的基本保障。虽然进大学里才一学年多,我们寝室8人相处的都非常和睦,也许是我们寝室全是湖南人吧,更加使我们团结一致建设一个优秀的学习寝室。

要建设一个学习型寝室,当然不能只是建设那个几十平方米大的小屋,而是要从多方面入手,加强我们寝室的凝聚力,提高我们的学习成绩。让单人是钉子,集体是榔头,在学校我们是学习型寝室,走入社会我们是国家的栋梁,为了实现我们的目标,我们制定了如下的计划:

一、营造健康向上的政治氛围,积极开展党建、团建工作:

1、积极宣传党的知识、党章,培养热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的思想领导;

3、积极参加院、系组织开展的党建活动;

4、各宿舍的入党积极分子在学习、工作、生活等方面起带头作用。

二、搞好宿舍人际关系。

1.增进认识,理解,友谊。

(1)共同参加一些课外活动,培养团结精神,从而增进进步了解。

(2)经常交谈,可以谈学习,生活,人生,理想,未来等问题。

(3)多关心他人。

2.协商解决好问题,大方,不斤斤计较,学会包容、理解他人。

3.宿舍完善,以每周例会形式对现有行为模式检验,同时制定其它规定。

4.平时有时间多跟室友相处,共同吃饭,一起去教室上课等。

5.不在一起的时候,如有人回家,长期在外时发个信息了解、问候一下。

6.有可能的话可以偶尔聚餐。

三、合理安排时间。

1.充分利用好时间,进行学习外其它活动,预先共同约定个时间,如外出逛。

街,旅游,购物等。

2.在宿舍学习读书,10点前保持安静看书,而后进行讨论,如练习英语口语等。

3.制定良好作息时间,晚上12点前准时关灯睡觉,形成早睡早起的习惯。

4.早上约定早起,一起运动、看书,如跑步、英语早读等。

5.及时,独立的完成老师布置的作业,有必要的时候可以共同讨论,也可以向老师请教。

四、明确自己目标。

1.努力学习,掌握好专业知识,并尽可能的涉猎些专业知识以外的知识,通过跟会计专业。

的相关专业,英语四六级和计算机二级等。完成制定的一系列计划,获取一系列学习证书等。

2.营造良好的学习气氛,使普通的宿舍变成道亮丽的风景线。

3.实行寝室一帮一的活动,成绩好的可以尽力辅导成绩差的同学。

五.积极开展学风建设,保持较好的学习成绩:

1、各宿舍有良好的学习氛围,宿舍成员努力学习专业知识,力争多获奖学金;

2、成绩优良,力争在各学期期末考试成绩合格,无因成绩达不到学分而挂科;

4、刻苦钻研,积极参加省级、国家级等校外学习竞赛;

5、认真学习英语、计算机等基础课程,力争早日通过大学英语四级,计算机二级,力争各宿舍成员通过。

6、各寝室长认真负责,在学习上、工作上等方面起模范带头作用,协助学习委员及班委搞好宿舍学习成绩。

以上就是我们寝室制定的学习计划及构想,建设学习寝室当然不是这几句话能实现,我们会用实际行动去建设一个真正优秀的学习寝室.

寝室计划安排篇八

为了给学生创造一个良好的住宿环境,维护学生宿舍的良好秩序,保护公共财产和学生生命财产安全,制定学生宿舍管理条例。

一、住宿(15分)。

2、不准在学生宿舍私自留宿他人;

3、学生宿舍内务,由学生自己整理,学生有责任、有义务把自己所居住的。

宿舍建成文明宿舍;学校将定期检查,检查内务不合格的将在定期内改正。

二、公物管理(15分)。

2、不准在墙壁、门窗、床铺上乱钉钉子,乱贴图画;

三、卫生管理(25分)。

1、每个宿舍选宿舍长一人,负责安排值日生打扫室内卫生;

3、物品整齐摆放,以军训内务整理标准为标准。

4、女生宿舍(南)厕所由值日宿舍清理。

四、安全规定(20分)。

4、各学区夜间值班人员准时到位;有事自行调换,不得脱岗。

六、纪律(25分)。

在学生宿舍楼内和室内,禁止下列活动和行为:

1、任何违法、违纪行为和不服从管理的行为;

2、经商活动及以赢利为目的的其它行为;

3、未经学校批准留宿他人的行为;

4、任何形式的赌博活动及传播、观看淫秽书刊或音像等行为;

5、使用明火(火柴、打火机、蜡烛等)的行为;

6、利用各种炉具、加热器做饭、烧水等行为;

7、私自移动、拆卸电源线、插座、电灯等行为;

8、大音量开放音响设备、大声唱歌、大声喧哗、跳舞、喝酒抽酒、打架、斗殴等行为;

9、各种原因造成跑水、影响自己及别人;造成厕所赌塞。

10、影响室内卫生和文明宿舍建设,违反校规校纪的其它行为。

七、说明:

1、以上管理制度已经查实住校生有违反的,学校则将取消该生的住校资格。

2、班级考核分100分。考核评价实行扣分制,管理人员将视情况酌情扣分,

学校将视情况给予违反纪律的学生警告、严重警告、记过处分;情节严重,坚持不改者,给予留校察看或开除学籍处分。

3、班级考核分的平均分为级部考核分。

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寝室计划安排篇九

寝室长工作计书在炎炎夏日,我们走进了xx高等专科学校,走进了像家一样的宿舍。宿舍共有成员12名,我们都来自不同的地方,有益阳的,永州的,浏阳的,怀化的,郴州的。还有陕西的,正因为来自不同的地方,因为缘分我们组成了2栋209室的室的室友。从开学的不认识不熟悉到现在,我们都能互相帮助互相学习,都成了好朋友好伙伴了,一起创造温馨的而又充满爱的家。因此为了进一步增进室友之间的感情,也为进一步跟上班上的管理能够完成任务,特制定了以下工作计划:一.指导思想培养室友的自理能力,使其养成良好的就寝生活习惯,营造一个安全舒适的学习环境,使室友们能够全面健康发展,坚持团结合作互助友爱的信念,创建和谐浓爱之家。

二.任务目标:

1.培养室友们整理好自己的内务,物品自己摆放整齐美观,并养成良好的生活习惯。

2.与室友团结合作,协助寝室长的管理,按时就寝,按时起床。

3.平时卫生要认真打扫并且要保持好。4.安全第一,每天要确保门要栓好锁好,珍贵物品要保护好。讲话不洗澡不洗衣服;不允许夜不归宿(除周末);回家必须写好请假条;爱护学校财产,节约用水用电;若破坏公共财物要照价赔偿。

3.搞好卫生督察工作要求做到:

(二)加强活动建设,创建文明和谐寝室1.积极参与寝室文化节2.可以进行适当的团体活动(如集体唱歌或出去散步。)。

3.开展体育锻炼(如晨跑打羽毛球或联系太极。)。

最后,希望通过以上的方法措施,能够有利于建设和谐文明寝室。是各室友能够全面发展,更好的走向社会。同时培养室友之间的感情,创造一个属于我们自己的大学寝室生活。当然如有不合理的地方,可以进行改进和调整,尽量达到要求让我们的寝室更好更和谐,让我们一起为了和谐和爱努力向前吧。

寝室计划安排篇十

为促进礼貌寝室创立工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生供给一个展示自我的'舞台,经研究决定,将举办以“真情、真爱、共建和谐礼貌寝室”为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:

真情、真爱、共建和谐礼貌寝室。

生活园区团委。

旭日文学社。

11月20日—12月3日。

生活园区各楼栋学生。

1、主题鲜明,立意积极向上、思想提高、资料健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐礼貌学校建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、礼貌和谐、修身求学的价值追求和学校风采。

2、体裁不限,题目自拟,善于创新;

3、语言流畅,资料充实,文字精练;

4、字数1000字左右,要求原创;

5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)。

2、投稿方式:

纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导教师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至yqtw20xx@163.

3、截稿日期:11月27日

4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)。

5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业教师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

1、期望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

寝室计划安排篇十一

为了给学生创造一个良好的住宿环境,维护学生宿舍的良好秩序,保护公共财产和学生生命财产安全,制定学生宿舍管理条例。

一、住宿(15分)。

2、不准在学生宿舍私自留宿他人;

3、学生宿舍内务,由学生自己整理,学生有责任、有义务把自己所居住的。

宿舍建成文明宿舍;学校将定期检查,检查内务不合格的将在定期内改正。

二、公物管理(15分)。

2、不准在墙壁、门窗、床铺上乱钉钉子,乱贴图画;

三、卫生管理(25分)。

1、每个宿舍选宿舍长一人,负责安排值日生打扫室内卫生;

3、物品整齐摆放,以军训内务整理标准为标准。

4、女生宿舍(南)厕所由值日宿舍清理。

四、安全规定(20分)。

4、各学区夜间值班人员准时到位;有事自行调换,不得脱岗。

六、纪律(25分)。

在学生宿舍楼内和室内,禁止下列活动和行为:

1、任何违法、违纪行为和不服从管理的行为;

2、经商活动及以赢利为目的的其它行为;

3、未经学校批准留宿他人的行为;

4、任何形式的赌博活动及传播、观看淫秽书刊或音像等行为;

5、使用明火(火柴、打火机、蜡烛等)的行为;

6、利用各种炉具、加热器做饭、烧水等行为;

7、私自移动、拆卸电源线、插座、电灯等行为;

8、大音量开放音响设备、大声唱歌、大声喧哗、跳舞、喝酒抽酒、打架、斗殴等行为;

9、各种原因造成跑水、影响自己及别人;造成厕所赌塞。

10、影响室内卫生和文明宿舍建设,违反校规校纪的其它行为。

七、说明:

1、以上管理制度已经查实住校生有违反的,学校则将取消该生的住校资格。

2、班级考核分100分。考核评价实行扣分制,管理人员将视情况酌情扣分,

学校将视情况给予违反纪律的学生警告、严重警告、记过处分;情节严重,坚持不改者,给予留校察看或开除学籍处分。

3、班级考核分的平均分为级部考核分。

寝室计划安排篇十二

新的学期,新的.舍友,新的开始,作为寝室长也面临新的工作。寝室是我们的家,舍友是我们亲人,整个班级是我们共同的大家庭。我们有众多的兄弟姐妹,我们是一个和谐温馨的集体,440寝室长的我更应该起到带头作用,团结每位舍友,把我们的寝室变成一个幸福欢乐的家园,在此制定一些工作计划。

一认真做好老师布置的工作,同时引导舍友积极参与班级集体荣誉建设。在做好本职工作之余,努力为班级做出较大贡献。

二提高舍友的学习成绩,想方设法增加他们对学习的积极性,使他们在学习上由被动变主动。在寝室内组织几次学习研讨活动,努力帮助每一位舍友在学习上更上一层楼。

三注重寝室内务卫生,对舍内卫生时刻不放松。在内务方面争创文明寝室,在格要求自己的同时,引导舍友加强内务整理,在每次卫生打扫时,注意每个细节,培养大家细致认真的工作态度,同时提醒舍友注意个人卫生,以此来提高整个集体的卫生环境。

四注重寝室文化建设,培养大家生活的乐趣,努力把舍友的精力由网络游戏引导到学习和有益的育活动中来。在条件允许的情况下,组织大家几次室外活动,如集体去打篮球,一起去图书馆借书学习,或者大伙一起走出校园散步,观察周边的变化,这样既锻炼了身体,又可以增加舍友之间的友谊。

寝室计划安排篇十三

学生宿舍是学院精神礼貌建设的窗口,是学生学习、生活的重要场所。大学生寝室文化建设是高校学校文化建设的重要资料。

寝室,作为大学生生活、学习、交流的重要场所,是大学生思想最活跃,言行、表现最真实的场所,也是我们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生有近一半的时间生活在寝室,学生寝室应当成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生全面发展的第二课堂。寝室文化是以学生为主体,以学校精神为主要特征的一种群体文化,它是课堂教学的延伸和扩展。

1寝室文化建设的目的,在于帮忙大学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的生活习惯,以实现高等教育的最终目标,培养合格的人才。所以,倡导和加强寝室文建设对于大学生的健康成长与成才具有重要意义。

1、完成寝室文化建设的目标即优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博积极的精神。

2、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

3、体现同学们积极向上的生活态度,构成良好的生活风貌。

4、响应素质教育的口号,提高学生的综合素质,帮忙学生全面发展。

阳光、自然、个性、健康、创新、美观,我的寝室我做主!

时间:20xx年9月至10月。

地点:大连大学北二、北五、北十一、北十四宿舍楼。

评比对象:体育学院全体学生。

(二)、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。

(三)、寝室成员在遵章守纪、精神礼貌建设等方面成效显著,认真执行学生住宿管理制度的.规定,按时就寝,无酗酒、打麻将、赌博、违规用电等不良现象发生。否则视情景扣分。

(四)寝室学习风气良好。

(五)寝室成员之间团结友爱,互帮互助。

评比形式。

(1)各专业参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。

(2)本次评选上的优秀寝室名单必须在院系内给予公布,以便监督。

(3)评比拍照。对参与的各寝室进行打分评比,由生活部对相应的寝室拍照;评比结束将优秀寝室的照片进行展出,并保留底片。

(4)进行表彰及颁奖仪式。

(5)如对评比细节或评比活动有任何疑问,请咨询体育学院团委学生会生活部。

文档为doc格式。

寝室计划安排篇十四

新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的进行。为了确保女生工作在新的学期做得更好,特制定 计划 如下。

培养 学生 自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的 学习 环境,使学生全面健康的发展。

1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。

2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。

3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。

4、注意安全。

5、经常深入实际,了解情况,做好指导。

6、就餐要做到按时、有序。

1、开学要做好学生思想教育工作,使其安心住读,一如既往地搞好住宿工作。

2、继续教育,要求学生物品摆放要做到"四一",即被子方块一条线,毛巾一条线,钵子、筷子一条线,盆子一条线,使其美观、整洁。

3、按时就寝、起床。晚上下自习后必须入寝,22点必须按时熄灯,熄灯后15分钟内不能说话,服从寝室长的管理,早晨按时迅速起床,保证上课不迟到。

4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校园内乱拉乱撒,严禁把杂物放到床下或者垫被下。

5、注意安全。大同学要关心、照顾小同学,上床、下床要小心,以免出现事故。

6、三餐要做到按时、有序,就餐不能拖拉,不能插队,服从炊事员的管理,剩饭不能乱倒。

7、深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。

寝室计划安排篇十五

为了给学生创造一个良好的住宿环境,维护学生宿舍的良好秩序,保护公共财产和学生生命财产安全,制定学生宿舍管理条例。

一、住宿(15分)。

2、不准在学生宿舍私自留宿他人;

3、学生宿舍内务,由学生自己整理,学生有责任、有义务把自己所居住的。

宿舍建成文明宿舍;学校将定期检查,检查内务不合格的将在定期内改正。

二、公物管理(15分)。

2、不准在墙壁、门窗、床铺上乱钉钉子,乱贴图画;

三、卫生管理(25分)。

1、每个宿舍选宿舍长一人,负责安排值日生打扫室内卫生;

3、物品整齐摆放,以军训内务整理标准为标准。

4、女生宿舍(南)厕所由值日宿舍清理。

四、安全规定(20分)。

4、各学区夜间值班人员准时到位;有事自行调换,不得脱岗。

六、纪律(25分)。

在学生宿舍楼内和室内,禁止下列活动和行为:

1、任何违法、违纪行为和不服从管理的行为;

2、经商活动及以赢利为目的的其它行为;

3、未经学校批准留宿他人的行为;

4、任何形式的赌博活动及传播、观看淫秽书刊或音像等行为;

5、使用明火(火柴、打火机、蜡烛等)的行为;

6、利用各种炉具、加热器做饭、烧水等行为;

7、私自移动、拆卸电源线、插座、电灯等行为;

8、大音量开放音响设备、大声唱歌、大声喧哗、跳舞、喝酒抽酒、打架、斗殴等行为;

9、各种原因造成跑水、影响自己及别人;造成厕所赌塞。

10、影响室内卫生和文明宿舍建设,违反校规校纪的其它行为。

七、说明:

1、以上管理制度已经查实住校生有违反的,学校则将取消该生的住校资格。

2、班级考核分100分。考核评价实行扣分制,管理人员将视情况酌情扣分,

学校将视情况给予违反纪律的学生警告、严重警告、记过处分;情节严重,坚持不改者,给予留校察看或开除学籍处分。

3、班级考核分的平均分为级部考核分。

文档为doc格式。

寝室计划安排篇十六

培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习环境,使学生全面健康的发展。

寝室生的管理工作的好坏关系到学生的健康成长和学校的形象,通过上学期的要求、教育,大部分住读生已养成了良好的就寝,生活习惯,被子、钵子、毛巾、盆子能做到一条线,就寝迅速,讲究卫生,寝室干净、整洁。寝室长对工作比较负责,能及时汇报晚上就寝情况,三餐排队有序,爱惜粮食。但也一些不足,不按时就寝,少数学生晚上就寝时小声说话,偷吃东西。还有个别学生不注意安全,使用电吹风。

1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。

2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。

3、讲究卫生,按时洗漱、扫地。

4、注意安全。

5、经常深入实际,了解情况,做好指导。

6、就餐要做到按时、有序。

寝室工作烦琐,关键是要深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。要做到:

1、搞好安全督查工作

不许学生在寝室内玩火、点蚊香和蜡烛,使用除电灯以外的用电器。

2、搞好纪律督查工作

要求学生必须按时就寝、不迟到、不缺寝;就寝时不讲话、不洗衣、不洗澡、。不在外上网打游戏;不许夜不归寝、回家必须写好请假条。不在寝室内进行其它娱乐活动;不在寝室内打闹、抽烟、酗酒;禁止盒饭进入寝室。爱护学校财物,节约水电,损坏公共财物照价赔偿。

3、搞好卫生督查工作

(1)要求学生物品摆放要做到“一条线”,使其美观、整洁。

(2)要求每个同学搞好个人卫生,必须做到床铺整洁、平整,及时清洗衣物。

(3)值日生每天早、中、两小扫。周一搞好卫生大扫除,彻底搞好寝室卫生。

4、作好每周一次的寝室管理总结。

1、继续开展“风采寄宿生评比”活动

通过开展“风采寄宿生评比”活动规范学生在宿舍内的文明行为和推进学生宿舍内务卫生,养成良好的生活习惯,争创文明宿舍。

2、积极开展文娱体育活动,丰富寄宿生的生活

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