在人生的道路上，总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验，不断调整和改善自己。总结是一个反思和思考的过程，我们要学会自己对自己负责，不断完善和提高自己。以下是一些经典的总结样本，您可以从中汲取写作的灵感和技巧。

读书诗歌朗诵稿题目篇一

阅读岁月的变迁。

书，带我领略南极风光，

感受冰雪与寒霜的洗礼。

书，带我遨游宇宙，

探索我们为之的世界……。

书，是人类进步的阶梯，

是使人快乐的小天使。

书，是一位无声的小老师，

是哺育我精神食粮的母亲。

书，是我丰富知识的来源，

是智慧的源泉……。

书，能为我插上理想的翅膀，

翱翔在知识的殿堂。

书，能教会我做人的道理，

使我成为品德高尚的人。

书，能让我受益无穷，

让我思想深邃。

书，使我视野开阔，

使我情趣高雅。

书，使我变得美丽，

使我拥有丰富的人生。

书，使我向往美好的生活，

使我对未来有了美好的憧憬。

书，指引我在歧途中返回正道，

书，带我在成长道路上披荆斩棘，

书，伴随我在成功的瞬间欣喜若狂。

读书，不亦乐乎！

读书诗歌朗诵稿题目篇二

古语有云：

“书中自有黄金屋，

书中自有颜如玉。”

歌德也说过：

“读一本好书，

就犹如和一个高尚的人谈话。”

以书为友，

可以明理增智，

可以陶冶性情;。

与书常伴，

可以立德修身，

可以深化思想。

好书，

是共享心灵丰美的盛宴。

畅想青春至真的情怀。

好书以故事为底料。

调以哲理。

放入智慧。

为青少年朋友文火慢炖。

精心烹制醇美的心灵参汤。

奉上一步感人至深的心灵力作。

打开心门。

聆听心声。

用心触摸生命的五彩多姿。

用爱滋养心灵的.丰厚充溢。

让疲惫让路。

让忧愁散场。

在每一个人生的角落。

心灵参汤带给你。

恒久的清香。

不变的感动。

读书诗歌朗诵稿题目篇三

而我还读着书。

黑板白粉字怎么迷糊。

就连对你的回答也入不敷出。

十岁勉强会铅笔字。

绘画独有的记忆。

爸妈面前也只唱独角戏。

绕着青春路越走越远。

一路丢掉多多少少。

奔奔向前我一个享受。

花仙子甩开着叫寂寞的香味。

听着歌一路追随也快快乐乐。

也许你说我不懂不懂（只是自我放纵）。

我大声说要放松放松（妈妈也会包容）。

也许你说我没用没用（跌倒我也会痛）。

我大声说要包容包容（你却一点不懂）。

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹。

读书诗歌朗诵稿题目篇四

读书是用来干什么的呢?应该是明察书中重大深刻的道理，然后把它用于实践生活中。那你知道哪些有关读书的朗诵诗歌?下面本站小编为你整理了几篇有关读书的朗诵诗歌，希望对你有帮助。

费心经营十余载，学业难成终身苦。

浪子诚心沧海笑，痴女尤恨长城长。

午夜仍抱三千卷，梦中恍来琅琅声。

可叹人间多少事，狂杀天下读书人。

作者：张朝阳。

捧起一本书。

帖在心上。

不料还未看了几行。

就被一些繁杂的事心生忧伤。

二十多年了，我像一只飞蛾。

努力去接近那片华彩的霞光。

希望通过书和理想给我带来光芒。

生活的所迫就像一把锋利的刀剑。

把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤。

学会了用肌肤触摸生活的坚硬。

生活里的重担一个人放肩膀去扛。

也不知道多少日子。

我怅叹秋水的天长。

让我无数个夜晚心生绝望。

为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹。

意料外的是句句市侩的口腔。

面对生活我无话可说。

金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛。

可怜的幼稚心肠。

被谁强加上了虚假的面具。

读书，读的是心底的梦想。

历练的人的韧性与钢强。

给自己一缕光。

在漫长的黑夜里就不会迷失方向。

给自己一缕光。

在坎坷的路途中就不会独自彷徨。

汲取书中的乳液。

塑造人的品格与修养。

正如我喜欢写文章。

写的不是华丽的篇章。

而是源自骨子里的素净和修养。

从明天开始我将继续象一片落叶。

自由的飘落，过一种清静的日子。

偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云。

品味书香散发的清纯。

从容地、迎接生活里的疼痛。

读书，就像读心。

馈赠了我前进的力量。

作者：昫廨魰曧。

天灾人祸要读书。

平时上课约周公。

要不就是聊聊天。

反正不关我的事。

天文地理、天高地广。

让我在那里徘徊。

物理化学、难得头炸。

让我在哪里治愈。

语文政治、天方夜谭。

让我在哪里寻真。

公差金属、搞不明白。

让我在哪里理清。

机械制图、鬼画桃符。

让我在哪里搞懂。

愉快春节又来到。

可惜要考才能过。

怎么办啊怎么办。

考试没有巧。

全靠两眼瞟。

瞟不到。

算倒霉。

看不清。

是活该。

谁叫你妈不给你配眼镜。

成绩单、死亡单。

拿在手里忙篡改。

改了也行不改也罢。

反正笋子炒肉等着你。

回到家中递给妈。

死活不肯松开手。

一松小命即呜呼。

蒙杀祖国嫩花朵。

读书难、难读书。

听我一席劝。

“过日子”日子是用来过的。

不是用来混的。

“读书”书是用来读的。

不是用来数的。

读书会、会读书。

读书好、好读书。

读书多、多读书。

读书有用、有用才读书。

读书诗歌朗诵稿题目篇五

让我们遨游书海。

书，是全世界的营养品，

是宝贵的精神食粮，

拥有了它就能展翅飞翔。

读了那本《木偶奇遇记》后，

我被那长鼻子皮诺乔深深地吸引了，

那皮诺乔真是可爱!

读了那本《西游记》后，

正义聪明的孙悟空令我记忆犹新，

那七十二般变化真神奇!

读了那本《汤姆.索亚历险记》后，

我体会到了汤姆索亚童年的快乐，

与他相比，我的童年也是那么五彩缤纷。

读了《淘气包马小跳》、《安妮日记》、《爱的教育》等，

我的心情有时开心，有时悲伤，

有时烦恼，有时轻松。

我仿佛看到了那一幅幅生动的画面，

我的心情也随之变化。

书，是湛蓝的天空，

是辽阔的草原，

是望不到边际的海洋，

是我们的知己，

它给了我们一股股正能量，

让我们成为最自信的自己!

书，是我们的朋友，

是我们的老师，

是我们共同的母亲!

书，我爱你!

读书，真幸福!

读书诗歌朗诵稿题目篇六

读书，对我们的成长有非常大的帮助。那么关于读书的诗歌朗诵有哪些呢?以下是本站小编推荐的读书的诗歌，供大家参考。

窗外飘落几篇繁芜。

而我还读着书。

黑板白粉字怎么迷糊。

就连对你的回答也入不敷出。

十岁勉强会铅笔字。

绘画独有的记忆。

爸妈面前也只唱独角戏。

绕着青春路越走越远。

一路丢掉多多少少。

奔奔向前我一个享受。

花仙子甩开着叫寂寞的香味。

听着歌一路追随也快快乐乐。

也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)。

我大声说要放松放松(妈妈也会包容)。

也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)。

我大声说要包容包容(你却一点不懂)。

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹。

古人曰“开卷有益”

现代人反驳说“开卷并非有益”

我觉得都有对。

我总认为。

读好书如同读好人。

哪怕一辈子只读一本好书。

也会让你终生受益无穷。

就像你结交了哪怕只有一位好朋友。

就会温暖你的一生。

而读坏书如同结交了一位坏朋友。

哪怕一辈子只交了一个这样的朋友。

他也会将你带向悬崖。

让你遗憾终生。

但是书我们还是要读的。

因为书的内容是博大精深的。

书的魅力是无穷的。

古人都说过读书的诸多奥妙。

但如何做到读好书不读坏书呢。

要学会鉴别学会选择。

就像我们在茫茫人海中选知己一样。

要精挑细选宁缺毋滥。

像读人一样去读书。

像读书一样去读人。

让我们结交的都是良朋益友。

让我们读的都是名家精粹。

让我们好读书读好书。

这样我们的人生会更丰满。

我们的思想会更深邃。

我们的视野会更开阔。

我们的人生会更灿烂。

读书是一次旅行。

漫步的是自己的心灵。

打开自己，让文字牵着思想远行。

沿途山川河流，有旖旎风景。

这是快乐的出发。

也是幸福的围城。

读书是自己照镜。

看见自己，自己的心情。

在情绪里舞蹈。

穿越了文字的迷宫。

即便是夜深沉得摸不到边际。

也会自信从容。

因为心中有爱。

而爱，是人间恒久的光明。

读书其实，是在别人的故事里。

寻找自己的梦。

发现的却是太多的新鲜和陌生。

没有后悔和哀怨。

只有开阔与包容。

别人的思想开了花。

又结了果。

成了可高挂枝头的明灯。

追求成为希望的象征。

而汗水却是点燃梦想的火种。

打开的书页是震动的翅膀。

载着我们穿越时空。

邂逅神灵。

读书诗歌朗诵稿题目篇七

师：走进书声琅琅、环境幽雅的列宁小学，让人印象深刻的不公是美丽的校园，更有着浓浓的书香气息。我们学校以经典诗文为抓手，加强对同学们进行祖国传统文化和民族情感的教育。学校开展了丰富多彩的诗词呤诵活动，让学生从小与圣贤为友，与经典同行，让经典诗文润泽大家的心田，充盈我们的智慧，滋养我们的精神，为我们一生的发展打下深厚的文化根基。

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

甲：有为的孩子爱跟好书交朋友。

合：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

好书，能带你去探索古今中外的趣事奇闻;。

好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理;。

好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好，发奋向上。

读书诗歌朗诵稿题目篇八

给予我鼓励和信心。

书

也是我的好伴侣，

无论我走到何处。

都会有书陪伴我身边。

书

也是我的好同学，

能在我受到委屈时。

给予我关心和照顾。

书

更是我的好老师，

无论学到何时处。

严师教诲铭记心。

书

让我懂得一切，

也让我知晓人世间的事情，

更让我有信心面对一切。

书，我的知心伙伴。

好书，

是共享心灵丰美的盛宴。

畅想青春至真的情怀。

好书以故事为底料。

调以哲理。

放入智慧。

为青少年朋友文火慢炖精心烹制醇美的心灵参汤。

奉上一步感人至深的心灵力作。

打开心门。

聆听心声。

用心触摸生命的五彩多姿。

用爱滋养心灵的丰厚充溢。

让疲惫让路。

让忧愁散场。

在每一个人生的角落。

心灵参汤带给你。

恒久的清香。

不变的感动。

读书诗歌朗诵稿题目篇九

就连对你的回答也入不敷出。

十岁勉强会铅笔字。

绘画独有的记忆。

爸妈面前也只唱独角戏。

绕着青春路越走越远。

一路丢掉多多少少。

奔奔向前我一个享受。

花仙子甩开着叫寂寞的香味。

听着歌一路追随也快快乐乐。

也许你说我不懂不懂（只是自我放纵）。

我大声说要放松放松（妈妈也会包容）。

也许你说我没用没用（跌倒我也会痛）。

我大声说要包容包容（你却一点不懂）。

这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹。

读书诗歌朗诵稿题目篇十

敲开鲁国的大门。

到处是充满仁爱的气息。

到处都有诗歌的雅趣。

一把椅子送给孔子、一簇鲜花送给子路。

孔门又添了一个学生。

夫子的思想。

在我的耳边荡漾，传播仁慈。

定要融化那邪恶的心灵。

直到天下太平。

与曾皙兄骑马前往。

驾着长风。

游走世界。

将残暴踩于脚下。

而后，走进大门。

父子正在弹琴。

那是天籁之音，也是仁爱之音。

不用说闭月羞花的夷子。

只愿这盆兰花陪在身边。

为我歌唱，为我跳舞。

那天空真蓝。

那草真绿。

美丽的化蝶围在身边。

天上的太阳。

难道你也听的醉红了脸庞。

回到孔门，

用仁爱造一把锁。

我我再也不想回去。

读书诗歌朗诵稿题目篇十一

阅读是一张捕鱼的网。

要把网编织的足够大。

全靠阅读来帮忙。

知识就是力量。

阅读是汲取营养。

阅读可以使头脑变得聪颍。

才能写出漂亮文章。

关于读书节的朗诵诗歌三你是文字绽放的永恒载体。

你记录着人类璀璨的历史。

甲骨文印证了你最早的身躯。

竹简的演变成为今天的书籍。

生命的诞生，你成为语言的唯美标记。

社会的进步，你刻下人类辉煌的足迹。

纸张的诞生，你真正扬起惊世的传奇。

活字的印刷，你进入划时代的新天地。

你传承着中国灿烂文化的唐诗宋词。

你闪烁着世界人文历史的辉煌业绩。

你汇集着人类科学知识的宝藏内涵。

你凝聚着发明与创造者智慧的汗滴。

父亲说，书是文化知识的启迪。

那是童年给我留下最清晰的记忆。

老师讲，书是理想腾飞的.翅羽。

那是少年给我刻下最隽永的哲理。

走进大学，书成为我收获的阶梯。

步入社会，书成为我永恒的伴侣。

在生命的长河中，是书丰腴了我贫瘠的脑际。

在人生的道路上，是书照彻了我前进的步履。

在困惑中，是书给予我心灵的温馨与慰藉。

在逆境里，是书给予我无穷的力量与勇气。

农民说，书是润泽万里沃野的丰收春雨。

工人说，书是创造商品增值的生产力。

科学家说，书是开启智慧与思维的钥匙。

大学生说，书是通向科学彼岸的舟辑。

生活中，你给人以美好的憧憬与浪漫的希冀。

岁月里，你给人以心灵的富足与精神的洋溢。

人类的进步，彰显着你推动社会的腾起。

社会的发展，呼呼着人类必须把你驾驭。

是的，你赋予人类智慧的源泉、创造奇迹。

是的，你给予人们劳动的硕果、生活康裕。

我感怀，开卷有益所诠释的真谛。

我感悟，百读不厌所内涵的哲思。

我凝思，读书宛如与智者心灵之窗的开启。

我深知，读书就是与上下古今杰人的心语。

我读懂，书犹如药也，善读书可治愚的寓意。

我遐想，人欲进步先读书，鸟欲高飞先振翅。

我憧憬，书籍永恒成为人们执着奋进的动力。

我欣慰，书籍是生命中获得辉煌的无言导师。

读书诗歌朗诵稿题目篇十二

现代人反驳说“开卷并非有益”

我觉得都有对。

我总认为。

读好书如同读好人。

哪怕一辈子只读一本好书。

也会让你终生受益无穷。

就像你结交了哪怕只有一位好朋友。

就会温暖你的一生。

而读坏书如同结交了一位坏朋友。

哪怕一辈子只交了一个这样的朋友。

他也会将你带向悬崖。

让你遗憾终生。

但是书我们还是要读的。

因为书的内容是博大精深的。

古人都说过读书的诸多奥妙。

但如何做到读好书不读坏书呢。

要学会鉴别学会选择。

就像我们在茫茫人海中选知己一样。

要精挑细选宁缺毋滥。

像读人一样去读书。

像读书一样去读人。

让我们结交的都是良朋益友。

让我们读的都是名家精粹。

让我们好读书读好书。

这样我们的人生会更丰满。

我们的思想会更深邃。

我们的视野会更开阔。

我们的人生会更灿烂。

读书诗歌朗诵稿题目篇十三

知识如同海洋。

阅读是一张捕鱼的网。

要把网编织的足够大。

全靠阅读来帮忙。

知识就是力量。

阅读是汲取营养。

阅读可以使头脑变得聪颍。

才能写出漂亮文章。

关于读书节的朗诵诗歌三你是文字绽放的永恒载体。

你记录着人类璀璨的历史。

甲骨文印证了你最早的身躯。

竹简的演变成为今天的书籍。

生命的诞生，你成为语言的唯美标记。

社会的进步，你刻下人类辉煌的足迹。

纸张的诞生，你真正扬起惊世的传奇。

活字的印刷，你进入划时代的新天地。

你传承着中国灿烂文化的唐诗宋词。

你闪烁着世界人文历史的辉煌业绩。

你汇集着人类科学知识的宝藏内涵。

你凝聚着发明与创造者智慧的汗滴。

父亲说，书是文化知识的启迪。

那是童年给我留下最清晰的记忆。

老师讲，书是理想腾飞的翅羽。

那是少年给我刻下最隽永的哲理。

走进大学，书成为我收获的阶梯。

步入社会，书成为我永恒的伴侣。

在生命的长河中，是书丰腴了我贫瘠的脑际。

在人生的道路上，是书照彻了我前进的步履。

在困惑中，是书给予我心灵的温馨与慰藉。

在逆境里，是书给予我无穷的力量与勇气。

农民说，书是润泽万里沃野的丰收春雨。

工人说，书是创造商品增值的生产力。

科学家说，书是开启智慧与思维的钥匙。

大学生说，书是通向科学彼岸的舟辑。

生活中，你给人以美好的憧憬与浪漫的希冀。

岁月里，你给人以心灵的富足与精神的洋溢。

人类的进步，彰显着你推动社会的腾起。

社会的发展，呼呼着人类必须把你驾驭。

是的，你赋予人类智慧的源泉、创造奇迹。

是的，你给予人们劳动的硕果、生活康裕。

我感怀，开卷有益所诠释的真谛。

我感悟，百读不厌所内涵的哲思。

我凝思，读书宛如与智者心灵之窗的开启。

我深知，读书就是与上下古今杰人的心语。

我读懂，书犹如药也，善读书可治愚的寓意。

我遐想，人欲进步先读书，鸟欲高飞先振翅。

我憧憬，书籍永恒成为人们执着奋进的动力。

我欣慰，书籍是生命中获得辉煌的无言导师。

读书诗歌朗诵稿题目篇十四

养性不如冶自身，读书得目富于心。

躬观前辈诗词卷，聆赏先贤礼智音。

致雅增知激众奋，陶情获趣教人勤。

良师益友明真谛，空暇学习喜览新。

关于读书的朗诵稿二：电话亭里读书的女孩。

江南的水岸。

一座小小的电话亭。

屏蔽了水声。

屏蔽了城市的喧嚣。

屏蔽了市井的红尘。

江南的电话亭。

在某些城市。

早已经消失。

早已经消失。

你却成为。

一个孩子。

温馨的自习室。

你可以遮风。

你可以挡雨。

给孩子。

一片宁宁静静的灯光。

我愿伸出。

自己的手臂。

为你举灯照明。

我愿点燃十指。

的火绳。

为你驱走夏夜的蚊蝇。

江南的水岸。

一座小小的电话亭。

成为神州。

一个明亮的。

灯立方。

读书诗歌朗诵稿题目篇十五

流浪在凡尘俗世中。

然而我努力地去接近。

这真真切切的生活。

希望通过读书指引我前进的道路。

生活犹如一把双刃剑。

曾经的年少轻狂被现实打击的。

伤痕累累。

数不清的日日夜夜。

徘徊在繁华喧嚣的街头。

面对残酷的生存环境。

显得那样的无能为力。

浮华的诱惑熏黑了谁的眼睛。

利益与权利的争夺沦丧了谁的道德底线。

又是谁戴着虚伪的面具在苦苦挣扎。

当挤压的有些昏昏欲胀的青春。

被剥离的遍体鳞伤。

蓦地，才发觉。

真正属于自己的青春少的可怜。

长长的黑夜映出我孤独的身影。

只剩下散发着墨香的书在陪伴着。

亲切的文字如同一位挚友。

不断鞭策鼓舞着我。

细细品读着文字的魅力。

坦然面对生活的喜怒哀乐。

那些有关青春的记忆。

都静静地沉淀下去。

霓虹灯的夜晚绚烂缤纷。

而我衷情的莫过于这朴实的文字。

时光的烙印深深地刻在字里行间。

让我从容阅览。

正如我喜欢写些浅浅的文字。

写的不是辞藻华丽的句子。

而是源于骨子里的含蓄与柔美。

痴痴地迷恋着读书。

流淌在书中的淡雅清新。

也被抒写的淋漓尽致。

喜欢读书无需理由。

氤氲的书香难以忘怀。

因为热爱所以沉醉。

因为沉醉所以甘愿寂寞。

轻轻地抚摸着挚爱的书。

贪婪的汲取书中的精华。

不断充实着浅薄的阅历。

读书给予我前进的动力。

漫漫人生旅途不再犹豫彷徨。

而我，则将牢牢把持人生的航舵。

为着梦想而努力。