总结是进步的催化剂，快开始写一份吧！在写总结时，我们应该尽量突出重点，不要泛泛而谈，保持内容的精炼和有力。以下是一些往期总结的范文，供大家参考和借鉴。

小学生艺术节主持词结束语篇一

甲：节目即将结束，但是快乐仍将延续!

乙：在这个属于我们自己的节日。

甲：我们将会用热情与智慧，

乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔，

合：共同描绘美丽的明天!

乙：再一次祝愿同学们小朋友们节日快乐!

甲：祝各位心情愉快，身体健康，工作顺利，学习进步!

合：再见!

小学生艺术节主持词结束语篇二

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

男：老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。

女：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

男：让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声，愿艺术之花香满校园，

小学生艺术节主持词结束语篇三

女：舞蹈给人的'感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下方请欣赏由六年级xx同学带来的拉丁舞表演。

男：参与，是挑战自我的体现。

女：参与，是用心上进的表现。

男：参与，是成功的前提。

女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，xx小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，多谢大家。

小学生艺术节主持词结束语篇四

男：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：校园艺术节的举行，又一次为师生搭建了展示自我的舞台，

男：校园艺术节的举行，又一次奏响了推进素质教育的凯歌。

女：感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，

合：让我们明年再见！

小学生艺术节主持词结束语篇五

宋：请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

高：武夷学院第21届校园文化艺术节闭幕式暨艺术团汇报演出文艺晚会。

合：到此结束，祝各位晚安。

a:总有一种激情让我们感动!

b:总有一种生活令我们向往!

c:总有一种力量让我们奋进!

d:总有一种精神令我们昂扬!

a:我校艺术节即将落下帷幕，它将成为我校历史的一页。

b:许多精彩的片段油然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。

c:艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

d:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力。

a:用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

b:告别今天，我们将站在新的起点。

c:展望明天，我们将用奋斗描绘更壮美的画卷。

d:我们用饱满的激情，同生告诉所有期待的目光：

合:展翅高歌，放飞青春!

a:愿我们激扬的青春永不落幕。

b:愿我们温暖的笑脸永远驻留。

c:祝福老师身体健康，工作顺利。

d:祝愿我叫再创辉煌!

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话

小学生艺术节主持词结束语篇六

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的.时光虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：文艺演出到此结束!

小学生艺术节主持词结束语篇七

合：大家上午好！

女：数九寒天人心暖，

男：五星闪耀情意浓。

女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；

男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。

合：中学艺术节现在开始！

男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。

女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。

男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。

男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者。

男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。

女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。

女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》。

男：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。

女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。

男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。

男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；

女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。

男：请欣赏快板《和谐文明新校园》。

女：在这微笑与爱心构筑的舞台，

男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

合：我们共同度过了一段美好的时光。

男：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和思考，

女：奋进的20xx年即将谱写激昂的新篇章，借此我们预祝各位来宾在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！

男：让我们手挽手，

女：让我们心连心，

合：共同谱写和谐社会华美的乐章。

男：让我们将美好的记忆延续，

女：让我们相约明年再次相会。

合：中学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见！

小学生艺术节主持词结束语篇八

乙：亲爱的同学们。

甲：大家。

合：下午好。

甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章。

乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋。

甲：年轻在这里恣意的飞扬。

乙：笑声在这里放纵的回响。

甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校20xx校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，

甲：有科学的探索，有思想的翱翔，

乙：有感情的抒发，有青春的旋律，

甲：这充分展现了镇中学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

乙：今天下午，参加市文化艺术节和各班精心编排的艺术节目将在这里集中汇演甲：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功!一《少年中国说》七(1)。

乙：少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，首先请欣赏七(1)班给我们带来的诗朗诵《少年中国说》。二古筝《采蘑菇的小姑娘》七(3)。

三舞蹈《咆哮》八(2)。

乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着火样的激情。请欣赏舞蹈《咆哮》。

四歌舞《redlight—上瘾,》九(2)。

五吉他弹唱《天空之城》八(1)。

甲：八(1)班谢雨辰同学不仅学习成绩在全年级名列前茅，还多才多艺。请听他用吉他和他的歌声给我们带来的——《姑娘》。

六舞蹈《小苹果》八(3)。

甲：下面请欣赏八(3)的同学们带来的舞蹈小苹果，掌声欢迎!七大合唱《歌唱祖国》七(2)。

甲：生我是这块土地，祖国是我们伟大的母亲，

乙：养我是这块土地，祖国是我们腾飞的基石，

甲：让我们把最动听的歌声献给祖国，

乙：让我们把最美好的祝福献给祖国!

甲：请欣赏大合唱。

合：《歌唱祖国》。

八歌舞《mymy》九(3)。

九歌曲《不再联系》九(4)。

甲：男儿心中有梦，那是男儿的理想。

乙：男儿有泪不轻弹，那是男儿的坚强。

甲：男儿志在四方，男儿都是顶天立地的汉子。

乙：请欣赏九(4)带来的《真心英雄》。

十舞蹈mrchu九(1)。

乙:舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出少年的火热，让我们尽情舞出少年的欢乐!

y：请欣赏九(1)班的舞蹈。

十一歌舞表演《江山飞歌》八(1)。

甲：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。

乙：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。请欣赏八(1)的歌伴舞《江山飞歌》。

结束词。

甲：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，

乙：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园;。

甲：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，

乙：我们用花样的年华创造无悔的人生。

甲：美丽的镇中，我们用青春妆点;。

乙：青春的校园，我们用激情创建。

甲：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻!

乙：在这收获的季节，让我们共同歌唱我们的青春年华!

甲：时堰镇中学“放飞希望，快乐成长”校园文化艺术节文艺节目展演到此圆满结束。

乙：谢谢大家!

小学生艺术节主持词结束语篇九

女：在这微笑与爱心构筑的舞台，男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。

合：我们共同度过了一段美好的时光。

男：辉煌的20xx年留给我们太多的`激动和思考。

女：奋进的20xx年即将谱写激昂的新篇章，借此我们预祝各位来宾在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意!

合：xx中学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见!

小学生艺术节主持词结束语篇十

女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的`年华。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。

男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飞向未来。

男：xx一中第xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出。

合：到此结束！感谢大家的到来！再见！

小学生艺术节主持词结束语篇十一

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的`心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长。

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：~~中学第xx届校园文化艺术节文艺演出。

合：到此结束。

合：再见！

小学生艺术节主持词结束语篇十二

女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。

男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飞向未来

男：xx一中第20xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

合：到此结束！

小学生艺术节主持词结束语篇十三

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动，坚持唱好课前一支歌，让班级天天有歌声；积极参与艺术活动，力争人人有作品，让艺术之花开满校园。

现在一学期的时间已经过半，对于九年级的同学来说中考将至，我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情，投入到紧张的学习和复习迎考之中，拼搏进取，为了xx中学的美好明天，为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗！

谢谢大家！

小学生艺术节主持词结束语篇十四

黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。

合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!

小学生艺术节主持词结束语篇十五

老师们，同学们，第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接20xx年的到来。

老师们、同学们，欢庆新年的`钟声就要响起，充满生机与希望的20xx年正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！

最后预祝晚会演出成功！

谢谢大家！

小学生艺术节主持词结束语篇十六

a：总有一种激情让我们感动！

b：总有一种生活令我们向往！

c：总有一种力量让我们奋进！

d：总有一种精神令我们昂扬！

a：我校艺术节即将落下帷幕，它将成为我校历史的一页。

b：许多精彩的片段油然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。

c：艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

d：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的`动力。

a：用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

b：告别今天，我们将站在新的起点。

c：展望明天，我们将用奋斗描绘更壮美的画卷。

d：我们用饱满的激情，同生告诉所有期待的目光：

合：展翅高歌，放飞青春！

a：愿我们激扬的青春永不落幕。

b：愿我们温暖的笑脸永远驻留。

c：祝福老师身体健康，工作顺利。

d：祝愿我叫再创辉煌！

小学生艺术节主持词结束语篇十七

开场：

合：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家上午好!

辛：踏着轻盈的脚步，我们走进五月，走进这鲜花簇拥的季节，走进这令人振奋的季节，走进这让人热血沸腾的季节。

张：在这美丽的季节里，春雷学校首届艺术节隆重开幕!

五月，是一个充满激情的季节。五月的鲜花格外娇艳，五月的阳光格外明媚，

裴：五月的轻风格外轻柔，五月的年轻人格外热情。

黄：那就让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情的挥洒吧。

裴：妈妈像老师，教育我知礼懂礼，诚实勇敢;老师像妈妈，叮嘱我吃饱穿暖，按时回家，不要贪玩。下面请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

节目三：高佳丽独舞《桃》。

黄：在艺术界有这样一句话：民族的就是世界的。接下来请大家欣赏由四年级高佳丽同学为大家表演的民族舞蹈《桃》。

节目四：一二年级弟子规。

张：《教育规划纲要》明确提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。自去年以来，我们学校把学习《弟子规》作为德育教育的重要内容，对中华民族传统文化的传承与发展，对青少年人生观价值观的正确树立和培养起到了积极的作用。接下来让我们在童声童趣中延续《弟子规》的百年传唱。表演者：张旖王佳怡。

节目五:笛子合奏《山丹丹开花红艳艳》。

节目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》。

裴：当清晨起床，感受到第一缕温暖的阳光，

黄：当蹦跳在放学路上，聆听到枝头鸟儿的歌唱，

裴：当国旗冉冉升起，在蓝天上燃烧那一片鲜红，

黄：当走进教室，诵读一段段美妙的文章，

裴：我总是会想，是谁给了我这一切?

黄：是谁给了我们和平安定幸福的生活?

裴黄：是伟大的祖国伟大的党!只有祖国繁荣富强，才有我们的幸福时光!

裴：请欣赏舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》。

节目七：《恰恰》。

裴：全人类的情感是相通的，所以，艺术并无国界。无论是胡旋还是霓衣羽裳，无论是芭蕾还是秧歌，表达的都是一样的喜怒哀乐。下面请欣赏张浩男为大家表演的伦巴舞。

节目八：舞蹈《动感早晨》。

中：一天之计在于晨。让我们趁着这大好时光，在清晨的阳光和微风中舞动!请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《动感早晨》。

九：相声《文明礼仪伴我成长》。

我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了舞蹈表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----相声《文明礼仪伴我成长》，表演者：姚远、王孝瑞。

十:歌伴舞《隐形的翅膀》。

中：当风雨袭来，我们默默承受，当面临坎坷，我们选择坚持，因为我们有一双隐形的翅膀——梦想的力量!请欣赏丁若冰老师为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

十一：家长舞蹈《喜乐年华》。

张：家长学校是我校开办了六余年的课程，家校联谊是我们进行了六余年的活动。本学期我校成立的《落实传统文化创造幸福人生》家长学校，受到了广大学生家长的好评。你看，这些孩子的奶奶们，为了支持学校的工作，要义务为大家表演《花瓣舞》。她们说：钱不要，饭不吃，我们就要《弟子规》书和道德教育光盘看!快看，她们已经来了，让我们把最热烈的掌声送给她们!

十二：毛笔字展示。

辛：“一手好字”是春雷学校的素质教育目标的重点。为了中华传统文化的传承与发展，陶冶孩子们的情操，培养学生心手合一的学习习惯，我们成立了软笔书法班，近一年的学习，他们取得了可喜的成绩下面请春雷学校毛笔书法班的老师和同学们为大家进行现场书法表演。

张：春雷学校毛笔书法班由基础班32名学生和提高班24名学生组成。分别由乔子香老师和杨健老师代课。自20xx年9月份开班以来，她们每周坚持五节课，每节课保证40分钟，雷打不动。在苏校长的大力支持下在两位老师和同学们的共同努力下，老师手把手地交并经常使用多媒体教学;学生认认真真地学，学中国古汉字的书写技巧和构字意义，学中国古圣先贤做人做事做学问的大智慧。

《弟子规》是孔孟思想的根，是中国传统文化的根。我们让孩子们读《弟子规》，背《弟子规》，看二十四孝教育故事，写《弟子规》，目的是让孩子们力行《弟子规》，因为《弟子规》为我们提供了身心和谐、家庭和谐、社会和谐的法宝。只要做到“孝悌忠信”、“礼义廉耻”，就能达到“仁爱和平”的理想社会。这也是老祖宗留下的修身、齐家、治国、平天下的大智慧。它能给千家万户带来幸福，真学真干真收益，谁学谁受益，早学早受益。

谢谢大家!

十三：朗诵《中华少年》。

裴：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!!请欣赏六年级美文诵读《中国少年》!

节目十四：教师舞蹈《放飞梦想v》。

辛：看了孩子们精彩纷呈的演出，作为一名教师，我感到由衷地骄傲和自豪!

中：无论是语数外，还是音体美，我们所取得的一点一滴的成绩，都饱含着老师们辛勤的汗水。

辛：课堂之外，老师们的生活也和大家一样丰富多彩;严谨之余，老师们的多才多艺也会让大家耳目一新!下面请欣赏由部分教师表演的《排舞》。

十五：《欢乐恰恰》。

十六：独唱《母亲》辛毅豪。

张：有一位诗人说：每当我想起母亲，我的笔就跪着爬行。古往今来，歌颂母亲的艺术作品不胜枚举。每一首诗，每一首歌，每一个字符，每一次吟唱，都是对天下最伟大的爱——母爱的深情回馈。明天就是母亲节了，下面就请辛老师把《母亲》这首歌送给天下所有的母亲!

十七:歌曲联唱《》。

黄：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。请欣赏春雷学校合唱队为大家带来的歌曲联唱《》。

十八：教师朗诵《光荣与梦想》。

中：我们在这里渐渐长大，从童年走向青年，你在这里渐渐老去，从红颜走到白发。付出和汗水，成长与成功，春雷学校，我们共同的光荣与梦想。下面请听教师诗朗诵《光荣与梦想》。

十九：舞蹈《好日子》。

裴：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新。

中：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如荼如火。

裴：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新，

中：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作，

合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!

裴：请欣赏舞蹈《好日子》。

结束：

辛：艺术的大地姹紫嫣红，艺术的天空色彩缤纷;。

张：艺术的气息芬芳醉人。飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情;。

中：回荡的歌声，深情的朗诵，

裴：张扬了同学们无尽的个性一个个创意，

黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

辛：历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。

张：我们将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。

中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。

合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!