创新是推动社会进步的最重要因素之一,我想我们需要鼓励和支持创新。要写一篇较为完美的总结,需要在表达方式上做到简明扼要。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。
语文月考作文初三篇一
六年级,越来越感到学习的紧迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校,或许我是受到了前一日语文测验的影响,心中总是很慌张。
这次的考试是单人单座,六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考,其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中,我的心里很紧张,前一日的语文测验还让我心有余悸,因而捏笔的手心里不停冒着汗,看着身旁的同学,不知怎么的,似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室,已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”,语文考试开始了,试卷从吴老师手上飞了下来,我想,不成功,便成仁。扫视一下电教室,上百名同学都在埋头苦干。
十点十分又开始考数学了,不过这次数学题感觉很简单,但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后,竟检查出许多由于马虎出现的错误,它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已没有考试前的那种紧张的感觉,心里豁然开朗,心中默默的期盼着星期一的到来,想快一点知道我的分数和名次。
后记:今天月考的分数出来了--语文:94分,第一名,数学96.5分。总分第二名。
语文月考作文初三篇二
每个人的成长之路,都并不孤独,有些人在路上会帮助我们,陪伴我们成长,其中最重要的是我的父母、老师和朋友与偶像。
父母是孩子的第一任老师。我是家里的孩子,我的父母也很关心我,但他们懂得过分的爱即是不爱的道理,从小到大,总是锻炼我的勇气与独立的精神。我还记得当我9岁是,他们就让我独自坐火车的暴行,在火车上虽说多少是有些恐惧,咬咬牙,还是挺了过来。现在看来,他们做得无疑是正确的,使我的胆量增大,对事物有了新看法。
老师在教育方面很大滴影响了我。又一次,我与朋友发生了口角,互相都看不顺眼,老师了解后,立即与我两来了一次心灵上的沟通,效果十分明显,我与朋友当场重新和好,老师也十分欣慰。上初中后,也许因为年纪小,又换了新环境,开学时总是投入不到状态,但老师对我仍十分关心,使我没有放弃,在考试中也取得了较为优异的成绩,从此我再也没要出过刚开学的问题。
我的朋友们也是我成长路上重要的角色。我们在学习中互相竞争,游戏中互相合作。一次,我没有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告诉我,失败后就要努力拼搏,争取成功,如果你继续跌倒在失败的阴影中,是不会有大突破的。听了他的话,我顿时醒悟,开始刻苦地奋斗,成绩也慢慢提了起来。
我的偶像同样给了我莫大帮助。他是名篮球运动员,因为他,我开始拒绝把玩电脑作为休闲方式。在家中,我跟着视频学习篮球基础,有了一个较为标准的投篮姿势与好的基本功;在室外,我与比我强的对手竞争,飞速般地提高自己的球技,让我在同年级的对手较量中略高一筹。我又把这股劲头用在了生活中,使我受益匪浅。
是这些人,在我的成长之路上给我经验,让我明事达理。成长路上,有你真好。
语文月考作文初三篇三
月考后,因为我的心情不佳,妈妈便带我去电影院旁新开的一家自助烧烤店吃饭。我们先拿了牌号就坐在门口的椅子上等了20几分钟就到我们了。我和妈妈便进去了,因为弟弟还没超过一米,所以弟弟是免单的。我先坐在位子上等我妈妈把要考的东西选好,我看了看四周,每个人都吃的不亦乐乎。过了几分钟,我妈妈回来了,我便离开座位去挑选自己喜欢的食物,我看了看柜台,只挑了几个寿司,2个蛋糕就回来了。
我妈妈笑着问我今天怎们只吃了这么少,我说:那没有我喜欢吃的食物,所以我只挑了这么少。妈妈点了点头没说什么了,我发现烤东西的盘上有一片薄薄的纸片,妈妈告诉我这是用来防止事物烧焦的,纸片上抹了一层油。妈妈把东西放在纸上,浇上了油,开始烤了起来。
过了一会儿,妈妈把油均匀的刷在了食物上,又撒上了一些调料,我拿着夹子翻了翻肉片,刚刚还是红色的肉片渐渐变成了金黄色的了。我和弟弟都看得口水直流,终于考好了,我迫不及待的夹了一片送进嘴里,可是又马上吐了出来,原来是太烫了。
妈妈和弟弟看见我这个样子都笑得合不拢嘴了。我眼泪都快掉出来了,你们还笑,小心呛到。我生气地说。妈妈看见我生气了,便止住了笑声。我们不知疲倦的吃着。过了一会实在吃不下了,我们便回家了。这还真是扶着墙进,扶着墙出啊!(不过自助餐真是让人吃了第一次就不想再吃第二次了,因为吃完了就很想吐呕)。
语文月考作文初三篇四
每一次努力都有收获;每一次努力都有回报;每一滴汗水都有水分;每一朵花都有它自己的春天,迟早会到来。
风正在积聚乌云,它似乎在声嘶力竭地叫喊,天空突然变得阴沉起来。然后下起了倾盆大雨。地球上的一切都被雨水无情地击打着,包括路边不知名不显眼的花。它的花瓣甚至叶子已经被大雨滴打得到处都是,但它的茎和根仍然在风和土壤中挣扎。这一幕不禁让我心中感叹:它受了那么大的破坏,再也开不了花了,欢迎春天!
我在班里一直是个不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花,平凡到无法在人群中被认出。但唯一不平凡的是,我有一颗永不放弃,执着追求梦想的心。我还记得那一天,天很黑,下着雨,得知考试成绩的时候,心情跌到谷底。谷底如此之深,即使再想爬上去,也只能感到无力。像一头被困在笼子里的狮子,我在心里咆哮着:让暴风雨来得更猛烈些吧!天空在下雨,我的小宇宙也在下雨。
现在,我明白了,人生经历不止一场风暴,要迎来美好的人生,就要在每一场风暴过后,顽强地站起来,坚定地绽放。所以,每一次风暴过后,都是我的加倍努力,加倍汗水。从跌倒的地方站起来。我坚信暴风雨后的晴天更明亮,严冬后的春天更明亮!
调整好心情后,我再次踏上了学习的道路,开始了新的旅程。我依然没有放弃自己,依然坚持梦想,努力工作。
随着时间的流逝,我又走在上学的路上,我又看到了小花。它的茎更粗了,长回来的新鲜绿叶在微风中轻轻摇摆,像在快乐地跳舞。在叶子的顶端,一个小花蕾正在积聚力量,即将绽放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它会比以前开得更灿烂。
语文月考作文初三篇五
一个月过去了,月考也过去了。太快了。现在的学生,知道自己月考成绩不好,也没用,就当过去了。他们要怪,只能怪考试时的状态。
状态好坏是两码事,会直接影响成绩。状态良好,要认真复习检查。这就是付出。既然是付出,就一定有回报,哪怕只是一点点,也要努力争取。状态不好就在别人复习的时候玩,别人学的比自己多一点。如果遇到考试时没有复习的重点,不会,但肯定会有点迷茫。虽然结果还没有发布,但是我们可以通过之前和当时的状态来想象测试结果。
复习的时候,努力学习也会影响成绩。有人说,家里的课本我都看了很多遍了,为什么考试还是考的这么差?有人说我只在家里认真复习过,考的还不错。这不是侥幸。虽然有些人看了很多遍,但是并没有好好学习,只是简单的应付。另一个是努力记住这一关键点。所以大家复习的时候一定要好好学习,不然效果不大。
有些人已经知道自己的成绩了。他们每天都去老师的办公室,渴望知道自己的成绩,想知道错误的原因并及时改正。有些人只是凑热闹。每次去都被老师赶出去,所以还是不知道成绩。想想当时的状态和现在的分数,我觉得也好不到哪里去。
现在月考过了,再也不能沉浸在兴奋和痛苦中了。我们应该以积极乐观的态度面对我们的学习。这种失败并不意味着永久的失败。月考过了,成绩已经不重要了。重要的是通过月考发现的不足。成绩好。
语文月考作文初三篇六
数学教学中占有非常重要的地位,在升学考试中也占有非常重要的地位,相对于其它章节来说,此内容的难度也略大一些,综合性也强些,此次试题的难度也略偏大,几乎没有送分的题,因此这次考试应该说考出了学生的能力,考出了学生灵活应用知识的程度,就考的情况看,本班只考了5个优秀,24个及格,得分率最高的只有35%,及格率只有55%左右,应该说考的非常差,并且和其它班级相比,优秀率也相差的较远,除了有客观因素存在外,可能本人的教学也存在一些问题,对学生的知识现状情况没有认真分析,面对本班优生不优的现状,应改变自己的教学方式,另一个方面,培优工作做的还不到位,比如本班总成绩第二名的王旭数学不优秀,而上次月考第三名的杨彩云数学只考了70分,他班上第二名的王春梅数学只考了55分,第三个方面该落实的知识点没有落实,比如倒数第二题,全班竟然没有一个同学能得全分,主要是学生审题不认真,这与老师平时的要求不严格有关,第四个方面,学生平时只是掌握知识,而没有真正地理解知识,比如填空的第5小题及第五大题,由于学生没有理解知识,不能结合题前瞻性画出图形,因此题就解答不出来,第五个方面学生的基本功不落实,特别是计算功底较薄,方法是对计算的结果错误因而失分。
针对上述这些情况,在今后的教学中要改一改本人教学策略,平时教学过度要略放慢一些,要把培优工作放在首位,本人打算每周出一至二道培养能力性的题目:并且要能落到实处,第二个方面要写出培养的对象,对那些有可能达到优秀的学生,要确保他们能达到优秀,并搞好监督、辅导与提高,第三个方面要让学生形成一般热爱教学、热爱学习的风气,想办法激发学生学习数学的兴趣,对那些其它学科都比较好,而数学学科弱的学生作为重点关注对象,要寻找机会鼓励他们、帮助他们,力争这门学科不能成为他们升学的障碍,对那些数学学科较好,其它学科较弱的学生,要教育他们均衡发展。
语文月考作文初三篇七
三天前,一次月考结束。我走出考场,我的脑子一片混沌。
考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!
昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。
语文:103分数学:115.5英语:96分(以上满分120)地理:88分历史:95分生物:95分(以上满分100)政治:71分(满分80),我一边数,一边开心。
唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。
语文月考作文初三篇八
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。
十六岁,我多了一份成熟。
窗外,一片银杏叶再也经不起风的撕扯,从柔弱的树干上落下。窗内,低沉的轮子滚动的声音从父亲的面前溜走,消失在手术室内。
父亲是一位不高不矮而又十分壮实的人,结实的手臂能挥出足以打穿木墙的力道,他是家中的'砥柱。
记得那是12年的夏天,父亲在海拔2000多米的山上工作,夜里刺骨的风能像针一般刺穿墙壁刺进房内。父亲走时只带了棉被,很薄的那种,而在那样的地方,风也就理所当然的从这薄棉被中刺了进去。父亲感冒了,他说他的手没有力气,母亲和我都十分挂念他,让他坚持吃点药,晚上盖好被子。
每夜的寒风让父亲不得不回来,治了几次,感冒便好了,但父亲的手却越发的无力。就这样几个月后,父亲说得去查一查。他独自一人去了医院,结果却让人十分无奈。医生告诉父亲这是一种名为“骨神经空洞”的疾病,很难治,除非手术,而手术的风险很高。
以后的几个月,全家人都陷入一种无奈的境地,父亲试了很多方法,却都见效甚微。这让我的心情也很烦躁,甚至有些想不去上学了,每天上课,也都只是坐在那儿,脑中一片空白。
今年的八月份,似乎因为天气的缘由,父亲看上去更加沉郁,我的心情也更加烦躁。那天下午我回家,父亲眼眶红红的:“儿子,我得去北京手术了”。我心里很不是滋味,嗯了一声便走了。路上遇着王蜀梅,我终于忍不住放声大哭,她是我最好的朋友,这件事他也知道。我哭了很久,回去后,母亲的脸色也很差,没有一丝血色,完全的一种蜡色。我整夜都在想着,心里全是担忧。
那事之后,我更加珍惜父亲母亲和这个在风雨中摇曳的家了。我似乎懂得了所有的事,我想让父亲母亲不再那么累。
在深秋的风中,我仿佛更加成熟了,像金色的银杏,每一次的落叶都意味着成长。
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语文月考作文初三篇九
第一次月考题目多为基础知识。所以,初三生要在学习初三新知识的同时,做到以下三件事:
1、复习整理初一、初二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本,抓住基础,认真吃透课本上的每一道例题,例题是有代表性,典型性的,中考也曾出现过课本原题。
3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态。
升上初三以后,部分学生会渐渐出现以下的心态问题:
1、精神极度紧张,感觉压力很大几乎喘但是气。
2、紧张不起来,求知-减弱,学习有所松懈。
3、急于求成,焦虑急躁,恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗:
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞。
初三第一次月考很重要,但第一次月考的成绩并不重要,你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的借口,其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点,而往往被学生忽略。
同时在初三整个阶段中,要想一向持续优秀,孩子们还需做到:
1、学好化学——初三新增化学学科,不管其他学科的学习状况如何,对所有人来说,化学都站在了同一个起点,都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级,为了给中考复习留出更多的时间,校园老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
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