学期结束的感想作文(优秀19篇)

通过总结，我们可以更好地发现和分析问题的根源，寻找解决问题的方法和策略。如何进行有效的演讲总结作为一种有实际运用价值的文体，在学习和工作中都扮演着重要的角色，让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。

学期结束的感想作文篇一

在我的生命中，徐老师您正如阳光一般，为我们照亮了前进的路；您正如春雨一般，滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比，因为您是最平凡，而又最伟大的老师！

徐老师，是您让我们明白了做人的道理，，是您为我们打开了智慧的大门，是您让我们在知识的大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景，那是一节语文课，刚准备学习开学的第四篇文章，您脸上挂着微笑，用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班，带着些神秘地问大家：“哪位同学来朗读一下第四课？”同学们一听，顿时都低下了头，班里一下子静了下来，每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来，时间老人不再匆匆忙忙，开始一步一步缓慢地行走，可您依然不动声色地望着我们，嘴角挂着微笑，谁也猜不透您的心思。终于，您叫起了一位同学，我们都松了一口气，那位同学却紧张得语无伦次，不知所措。您话锋一转又对大家说道：“同学们，你们知道吗？我是想让大家写作文，学会刻画人物内心，下面，大家就开始写吧！”同学们恍然大悟，教室里响起了一片“沙沙”声，老师，正因为您独特的教学方法，才会有我们不断的进步啊！

我还清清楚楚地记得五年级下学期时，上学路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看着同学们惊异的目光，听着同学们惊讶的话语，泪水像断了线的珠子一样掉了下来，恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心，是您来到我身边，不断地安慰我，鼓励我，您教导我要坚强，要勇敢，我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多么可敬可亲的老师！

两年的光阴，只是一眨眼的功夫，那桩桩件件的往事，已经成为了记忆的画册里最精彩的一章！徐老师，我深深地感谢您！

文档为doc格式。

学期结束的感想作文篇二

历年来，作文教学一直是语文教学的难点，也是最令语文老师和学生头疼的问题，新课标指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。基于这样的思想，刘宗顺老师和他的团队进行了随笔化作文的实验，并取得了可喜的成果，先不管这三位老师的公开课有什么优点或遗憾，我们应该能看出他们是想向大家展现一种思想：作文很快乐、学生很喜欢!

下随意地写、课上有序地读、评、改、展，如此一来，学生的日常写作实现了“随笔化”;在教师有针对性的指导下，学生又把那些随意而写的文字“化”成像样的文章。

这几天孩子们自由快乐的小脸一直浮现在我的脑海，老师们那不疾不徐、温柔可亲的声音一直萦绕在我的耳畔，我到现在还记得自己看到这样的作文课时候的惊讶：作文课，原来可以这么快乐的上!我的《提高小学生作文兴趣方法与策略研究》的课题实验和刘老师团队的“随笔化作文”有着很多相同之处，在作文研究过程中也遇到了很多困惑，这次的学习中我如饥似渴的汲取着知识的精髓，使自己的认识又提高了一个层次。

刘宗顺老师团队的随笔化作文分三步：创设情境-畅所欲言-提笔书写，给我触动最大的是第一步，他们的“创设情境”不是我们的想象、语言或者别的东西，而是现场的情景，学生现场经历，想起我课题实验也是因了一次“无意插柳柳成荫”的快乐。

们的快乐更是溢于言表!他们的关于雪花的作文也让我高兴了好多天，对于刚刚写作文的他们来说，的确是让人欣喜得很，在他们的作文里看到那些关于雪天的美丽的句子才觉得是真实的不做作的。

“冬青像长了白头发，老师还给我们留了影，这个学校有美丽漂亮的白云。

“今天我们这里下了一场大雪，我们玩得可开心了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地滑冰。”

“我们今天玩的可真高兴，我喜欢冬天，你们呢?”

“大树穿上了衣服，大地铺上了地毯”

“雪吃起来凉冰冰的，也有的吃起来热乎乎的。”

“我们队的雪人可可爱了，有的上面用雪做的帽子，还有的弄下来一根树枝当手，还有的弄来一个笤帚当手，雪人非常可爱”

“这是今年第一场雪，雪就像一粒粒晶莹的冰球。”

“雪下的时候，是一个个的小冰渣，像一个个缩起来的小刺猬”“树上都变了样，小青蛙已经睡着了，老师们也很喜欢。”

“我一起来，就看见了白白的地毯，我的脚踩进去，哇、太厚了，太凉了。”

“大树变成玉树琼枝，晶莹剔透，雪软软的，凉凉的，白白的。”“雪很美，落在树上，树就像开了白白的花，我想我要留住冬天，冬天太美了。”

“树上的雪像是水晶，好透明啊、”

“冬青上一片雪白，杨树变成圣诞树，漂亮极了。”

“一回头看，到处都是雪，天空是深蓝色的，我们都在操场上玩堆雪人，有的你碰我撞，有的打雪仗，有的滑冰我们一抬头看着那绿油油的树，变成了雪白的树。。”

“原来冬天是这么美丽的景象啊，我喜欢我的冬天。”

“我们的学校，像个美丽的大花坛。”

“太阳出了的时候，太阳的光像利剑一样发光。太阳和玉树一起照一张照片，那就美丽极了。我们已经在大树前照了一张照片。

我们喜欢我们的校园。”

“今天下雪了，这是今年的第一场雪。

早晨上学的时候一棵棵树像结了果子，因为，树上积满了白雪，地上也积满了厚厚的雪，又松又软，常常没过膝。

我的学校就像我们学的课文《美丽的小兴安岭》里的冬天的美丽景色。”

“那些雪摸起来像雪糕，像一床毛毛的被子。”

“同学们在看景，树像玉树琼枝，晶莹剔透，同学们在玩雪，有的堆雪人，的打雪仗，玩穿路。

雪像水一样，没有味道。”

“这第一场雪就快融化了，美丽的景色就快没了，我舍不得这美丽的景色，也舍不得我们玩雪的快乐、高兴。”

“树木上的雪化了，就像洗了澡，亮晶晶的。”

“下了一夜的雪，今天早上，树上、地上都铺上了一层白白的棉被，我们都出去玩雪。

我们又玩起了打雪仗，你打我，我打你，我们笑了。

我只是拿出了自己的一节语文课领他们到学校的操场上玩了一次雪仗，他们却回报了我这么大的惊喜!

通过听北京昌平王宇老师的课，我发现只要你用心，就会发现身边很多写作的资源。猜词游戏是我和学生们喜欢也一直在做的游戏，而我只是把它作为语文字词学习的手段却从没想过他可以作为学生学习自作的素材，是呀，这是孩子们热衷的，他们该有多少话要写一写这个给他们枯燥的学习生活带来快乐的课堂啊!不管是哪种作文模式，我们只要牢牢记住一点：想办法让学生对即将进行的写作产生强烈的期待，不吐不快，我们的作文教学就成功了一大半。

让学生尽情地去玩、去享受，去尽情的述说，去畅快的表达，这或许也是作文的一条新路子，先把材料，最深刻、最真实、最火花一现的记下来，然后有专门的时间再组织材料，写成正式的、规范的作文。

听着刘宗顺老师报告的声音，看着那一张张蕴含着他心血的照片，心底有暖暖的感动，但我觉得在热血之外在作文教学中还应注意一个问题：每一次作文不仅仅是让学生乐写，还应对学生的习作进行指导，这样学生在快乐中也会学会一类作文的方法或经验，毕竟每一次作文的安排是紧跟单元内容紧密相联系的，每次的作文训练重点应该是不一样的。

学期结束的感想作文篇三

漫长而充实的暑假就要接近尾声了，就在不久之前，我和大伙们在xx市边防指挥中心带着丰盛的收获归来了，但唯一可以肯定的是，人人都拥有属于自己的收获，而我也不例外。显然易见的无疑是外表肤色上的差别，经历了重重艰苦的磨练之后，若再仔细留心一下，这的确也使自己的身体结实了不少，这是无可否认的事实，从某种意义上来说，个人的身心都获得了成长。

军训的第一天天气晴朗，下车以后，出乎我意料之外的是周围的景色并不单调，除了在几座白色建筑的覆盖下有被太阳烘烤着的篮球场。住宿房间很快就安排好了，我们男生幸运地住在第6层，女生便要爬到8楼甚至9楼，真是一片凄凉的景象啊。说到午餐的话，十人一桌(我们九人一桌),五菜一汤，白饭无限装，总体上味道可以，足以有剩地维持下午累人太甚的艰苦锻炼。无可否认，下午的光阴已被铺撒在猛烈的太阳无情地烘烤的大地上。渐渐地，黄昏过后，夜色临近，晚上的“佳肴”一如既往地被我们“吞噬”得无影无踪。很快便迎来了这天晚上精彩的.节目——教官的精彩表演，我们兴奋地饱览一场，便欣喜地回到宿舍就寝。月色迷人的晚上令我难以忘却，一次我无意中从宿舍走到走廊上，我意外地发现外面走廊和宿舍里的感觉截然不同，明显走廊外面不断吹着阵阵凉风，令人气力十足，精神焕发，心情格外愉快，说起话来意气风发，妙语连珠，滔滔不绝。而宿舍里面死一般寂静，凄凉，闷气弥漫,再加上让人窒息的气氛，即使一个观察力敏锐的人也判断不出这里曾经发生过什么事情。于是我便把日记带到外面去做，果然效率拔群，在写日记的同时又可以欣赏如此美丽怡人的夜景，真是茫茫人生中的一大享受。然而，每一天也是如此。

在这军训的几天里，早午晚的菜式很相似，味道也没什么差别，但这都不重要，重要的是，这次的军训是快乐的，是难忘的，在我的心中，五班是一个团结的集体，是一个强大的集体，它的地位在我心中是不会被轻易动摇的。

像这样的军训集体生活是很非常难得的，在这之前，我们肯定没有痛快地吃苦过，尽情地享受辛苦带来的感觉。因此我们要好好地回味，仔细地去琢磨教官们留给我们的那些精神，值得我们学习的品质——坚强不屈、坚持不懈和幽默风趣的情操。正因为他们的那种精神，令我从心底敬佩他们。

虽然军训确实辛苦，但我还是觉得“值”！

乌云盖上头顶，似在准备着明天灿烂的阳光。雨滴们在忍着，停留在云间，生怕惊醒梦中的孩子们。

确实，明天梦将要醒了，旅程将结束，流过的汗与泪，曾经的笑容与认真都会过去，但至少要回报一下这一切。

从昨天开始，我发现自己是有那么一股冲劲。跑步的立定动作是那样难，经过请教教官与自己的训练，一切那么简单；举起手，走到队前时，唱出那首《崇拜》时，自己顿时惊讶，我其实很勇敢，并不像母亲口中说的那样软弱，心里的那道墙被打开了。

明天要竞争了，但现在已经做好心理准备，五班，是个很强大的队伍，跟紧他们，会成功的。

风筝有风，海豚有海。

你们存在在我的存在。

步伐即将迈向终线，回头望下教官吧，他们正站在起点上为我们呼喊。

在这短暂的5天中，收获到忍耐。

每天在太阳底下炙烤，人都快蒸熟了，但，“忍是一切行动的指标”，不然这5天如过眼云烟，没有了任何意义。平时优越的生活中，每看到电视上训练有素的军队，百步踏如一声，谁知道其背后的艰辛？有时即使说着，没经历过，也体验不到那一种无法用语言表达的艰苦。军营中，重重复复的训练，每天在一样的地点，操练一样的步伐，吃一样的早午晚餐，如机械人一般，让我无暇顾及其他事情。即便是晒伤了，还掉皮了，也要忍痛训练。每天一样的时间，不长也不短，都重复同一训练内容，换了谁都会忍不住，甚至有一天，冲到门口边，恨不得冲出去！但我不能这么做，累这个字，每一天每一刻，只能够说给自己听，在心中呐喊。

从第一天开始，我便一步步适应那里的生活，别人洗澡时我刷牙，别人洗衣服时我洗澡，别人刷牙时我写日记，别人写日记时我洗衣服，晚上临睡觉时短暂的1小时休息时间，自第一天开始变过的很充裕，但到了第二天、第三天的晚上，时间收缩了、紧了，也阻挡不了我们熟练的动作，紧凑的计划。

5天当中，有一天是中秋节，虽然没有吃上美味的月饼，但是总算是漫长的忍耐中的一点回报。在晚会中，我们唱着红歌，同时也祝贺着当天生日的同学，这也算是苦中的一点甜吧。嘿嘿，把忍耐当月饼吃了！

最后一天汇操，众多的目光中，即使没有赢，但是，从另一个。

方面说，我们都是胜利者！因为，我们顶住了烈日，顶住了劳累，顶住了汗雨，更重要的是，学会了忍耐！无非几天变化，就像刚从非洲回来，算算，也值了！

结束了？嗯，真的结束了。没关系，还有下一次务农，检查一下忍耐力学得怎样？（哇……不要了！……）呵呵，有点期待，下次再来！

学期结束的感想作文篇四

紧张的期末考试之后，我们迎来了为期两个星期的短学期，我是化生学院09级应用化学班，不同于大一大二的学弟们，对于我们来说，理论的学习和交流已是过去，我们短学期的主要内容是理论联系实际!因此，在小学期中我们主要有三大块内容，一学习autocad软件，二化工综合设计，三去工厂见习。

我认为这四个星期的短学期是很有必要的，从中学到了不少以前没有深入过的专业知识的同时让我对未来的就业方向有了很明确的向往，对我的职业生涯有很大的帮助，这使我对人生有了更好的规划。

首先是就业，根据信息，将近80%左右的同学将会直接就业。如今，大学已经不是“象牙塔”式的教育了，它是一个大众教育，因此，有这样一种说法：毕业即失业。显然，我们上大学的目的不是为了失业，而是为了就业，但是选择就业的同学将会面临极其激烈的竞争。

另一种选择就是创业，如今国家鼓励大学生自主创业，并且有很多的大学生都创业成功了。创业是一条充满机遇与挑战的路线，大学生创业已受到人们的广泛关注并且将持续受到人们的广泛关注。

也越来越低，的确有很多真正有能力的人。对于有出国意向的大学生来说，考托福、gre、雅思是基本条件，并且出国留学还需要一笔费用和时间。大学生就业难的形势使得许多同学走上了考研之路，很多银行等单位，在向它们求职时，211工程以外的学校的资料是被自动拒收的，这对于我们学校的同学来说是很不利的，因此考研可以改变这种被动的局势，一旦你考上了211工程的学校，你原来的学校将不再影响你，你将会重新获得到银行等部门工作的机会。目前研究生处于一种高不成低不就的状态，国家有规定’企业给研究生的平均工资至少必须高于本科生500元。因此，很多企业选择减少聘用研究生，研究生的就业前景也因此不乐观。”

这四个星期的学期让我获益匪浅，拓宽我的知识面的同时让我对本专业的就业动向有了更深层次的了解，相信在不久之后的就业中定会取得更好成果！

学期结束的感想作文篇五

八月十六日，我总校组织全乡教师聆听了保定厚福盈辛老师一堂作文培训课，辛老师的现场点拨，受益匪浅，谈几点个人体会：

一、从交流中了解到承担上课的辛老师，用了很多时间在搞课题研究，并已形成了自己教学风格，初步实现了作文教学研究成果。这些是我所不及的，我们在语文教学中，缺少深入广泛的学习和创新方法，更缺少将语文学习与学生生活实际联系的正确引导，往往只是为了迎接考试而学，机械的强制性的完成学习任务，使得孩子们对语文学习索然无味，当然，作文也就马马虎虎了。

二、作文是一个循序渐进的过程，低中高段都有各自的目标要求。一步一个脚印，不能盲目拔高，急于求成，这是这次交流活动中我体会最深刻的一点。何俊老师把作文教学的任务放在了每一天，让孩子们每天读背经典语句，段落，课前五分钟会话练习，单元作文训练从教学本单元课文中去学习语言、描写、方法，这些都是我们做得不好或者说做得根本不到位的地方。在每一个阶段，低中高段也好，还是单元习作重点也好，我们要明确训练的主要任务，一个任务一个人任务来进行，让每个阶段或每个单元内容都得到扎实的训练，不走过场，把表达和写作的空间让给学生，我们的作用是当好导师，指引方向。

三、辛老师的关于构建小学生语言智能训练整体序列化体系的研究，这个讲座给我上了生动的一课。我们应该进一步好好学习了解新课标及大纲要求，按照黎老师给我们讲解的方法、训练手段去反思我们的作文教学，把各个阶段的训练落到实处。

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学期结束的感想作文篇六

星期二到了，太阳只露出了一点点的山头，教官那“难听至极”的哨子吹响了起来，大家很不情愿的从床上懒懒的“爬”了起来这时的我肯定会嘱咐我旁边的同学：“你帮我整一下内务，我刷牙去，等等你去刷牙我帮你整。”做完了这些之后，我曾在活动单上看到他们要学唱那“几百年前”的红歌and军歌，我只能说：“嗯……嗯……”面对这些我无语了，什么也说不出来……今天晚上可能会有全新的电影说不定大家还能坐在椅子上左手拿着爆米花，右手拿着可乐津津有味的看着呢……（好羡慕哦）此时此刻，一颗药丸和一杯水出现在了我的眼前，我这“美妙的幻想”被吃药这件事“无情的打断”了。

星期三，这是我最“梦寐以求”的日子，要知道这天有烧烤啊，其实，我就是奔着烧烤才来军训的，不然鬼才来呢，作为一名骨灰级吃货，我只能“痛苦地”想象着同学们在吃，我想他们的耳边现在一定全是“一二三四，二二三四，三二三四……”的音乐，大家在做那在学校每天都在做的广播体操，多么枯燥啊！（这时，我特别想头往上看，伸出双手大声喊道：“上帝啊，救救孩子吧。”）到了令人兴奋地晚上，我却不想想象……大家手中拿着教官发的叉子，上面插着一只鸡翅，大家围坐在温暖的火炉中间，十分心急地一直问教官：“教官我的好了吗？”刚刚看完，那边又叫了起来（我这时特别想帮教官喊一声：“叫叫叫，叫魂啊”可惜教官不行）大家都尝到了美味的食物，我在想，我们班人数比去年少很多，能不能给四十四份，然后每人两份？可惜还是不行。

星期五，大家一整个上午都在准备下午返校时要表演给所有家长和老师们的结营表演，在表演完后，所有同学端正的做好，等待着优秀连队的名单上会出现我们班的名字，我在家里也希望我们班能连续第三次夺得优秀连队。在军训结束后，所有同学合影完后脱下军服的那一刻，有人不争气的感动的哭了，唉，怎么不去问教官的qq号呢，以后好联系啊！

学期结束的感想作文篇七

新学期开始了，虽然我人未到学校，但心已到。习惯了每个学期开学时写篇东西，这次也觉得对自己有好多话要对自己说。想了很久，找到了自己需要改正的地方，希望大家监督我。

第一，要学会勤俭节约。可能是从小生活习惯的问题，没有为钱发过愁，所以在花钱方面总是大手大脚的，花一些不该花的钱。这是个坏毛病，该掉改掉！以后要有计划的'用钱，剩下来的钱可以做别的事情。

第二，要学会独立。依赖———是我性格中很明显的一个缺陷。我曾经想过是什么造成了我的这种性格？从小的家庭环境？父母会为我考虑到所有的大事，我就不用操心该干什么。这样一来，带着这种习惯就长大了。遇到困难的时候首先想的不是自己能做什么，而是谁能帮我做什么。不行，不行，要改正！

第三，做事拖拖拉拉。一个决定要左右反复好多遍，这是我最近才发现的，我以前经常嘲笑我妈妈说她自己做的决定，翻脸跟翻书一样。以后要果断一点，不管对谁，不管对什么事情。

学期结束的感想作文篇八

转眼我就要步入初中时代，迎面便是长达五天的军训。我本是发自内心的拒绝的。原因很简单：怕严厉的教官，恐怖的军训。本以为，军训结束是笑着回家的，不料，是哭着回家的。

中途有一段休息的时间，孙教官（我们的教官姓孙）与我们席地而坐，跟我们说着他以前的故事，我们不时地发出爽朗的笑声。其他联的人从我们身边走过，孙教官指着他们说道：“一看就是无组织无纪律的集体。”谁知，他身后就站着“无组织无纪律的集体”的教官。那个教官干咳了一声，孙教官回头，看了一眼他，说道：“你也不管管他们。“那个教官无奈的笑了笑，哭笑不得地走开了。我们笑开了。其中笑得最厉害的是站在我前面的前面的一个女孩子，她笑得满脸通红，腮上两个酒窝陷得很深。教官吹了吹哨子，示意开始训练，我们迅速站起来，接着训练。但是笑声并没有停，在一上午的训练中，我们发现孙教官的幽默细胞有我们整个二连的人多。

出了校门口，我背对着他们，却清晰地听见抽噎声。我转过身，看向教官，泪眼朦胧中，我看到了：教官的眼眶红着，我们的眼眶红着。我迅速转身，跑回家。我怕，我怕我会哭的更厉害。我告诉自己：别哭了，再哭教官也不会留下。可是，这句话堵不住，如潮水般的回忆和泪水。

学期结束的感想作文篇九

新学期到了，我们有了新的老师，新的教室，一切都是崭新的，没有一丝陈旧，让我们在新学期里，在新教室里能感受到新的滋味。

我来到了学校，看见百花齐放，我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢？啊！是新学期的力量，是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏，是这种力量让我们有了新新的感受。

走过雕塑我看见我们喜爱的木棉树，它像往常一样默默的陪伴着我们，好像我们的好伙伴一样陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时，我总会听见了鸟叫声；闻见了花芳香；尝到了清晨的味道；看见了小学生们背着新书包，快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。

学期结束的感想作文篇十

这个星期，就是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”此时这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而就是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间就是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，此时我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来，我当时真就是想得太简单了。回想小学，那个时候真就是无比地自由和简单。但就是，正如教历史的谭老师所说，过去的`事情都已成为历史。小学的生活虽然完美，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能够去眷恋。人都就是要往前走，往前看的，而不就是满足于现状，满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，

学期结束的感想作文篇十一

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。

说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔去创造属于自己新学期的篇章吧！

学期结束的感想作文篇十二

作为一名初中语文教师，我很荣幸参加了局教研室组织的作文培训，感觉真是受益匪浅。通过这次的培训学习，我有以下几点感悟：

一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水，教师就必须有源源不断的活水注入。在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

二、提高思想认识，净化灵魂。

我们不能把教师当成了一种谋生的职业。可通过这次走进名师的课堂，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验„„激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，这次学习，对于我来说是一次难得的充电机会。

三、作文离不开阅读，阅读是写作的基石。

累中有所发现，有所创新。正如罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”因此，教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的语言。把家庭中人与人之间发生的事积累下来，学校中老师和学生之间、学生和学生之间、班级和班级之间发生的事积累下来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”教师还要让学生随时摘录，写感受，有意识地背诵，并随时评奖。因为小学生正是发展记忆力的黄金时段，记忆是智慧的仓库，小学阶段让学生多记住一些东西，对他们的一生都大有益处。学生头脑中储存的材料就会与日俱增，再也没有学生对作文“望而却步”，“无米下锅”，从而也激发了学生对作文产生了浓厚兴趣，也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛，优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣，鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言，多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记，把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”，指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材，也激发了学生写作兴趣，提高了学生写作水平。

为什么要写作？什么是好习作？通过作文教育期待给学生什么？初中生的思维经常是模糊的，学校是个允许任何孩子都能犯错的地方。经常回想自己的童年，想想那时的我们，喜欢什么。即使再不开心也不要皱眉头，因为你永远不知道有谁会爱上你的笑容！

学期结束的感想作文篇十三

刚一下车，迎面的尘土，给我们了巨大的压力。整齐的军装，宛若一片森林，带着巨大的威压，铺面而来。转眼间，我们便换上了迷彩军装，看着玻璃中我们英姿飒爽的样子，不由得轻叹一声，便也赶着跑去集合了。

一进军营，那松垮的军被马上映入了我的眼帘。不一会教官的哨声想起。大声的喊道，那气势令人全身为之一震；“今天，你们的任务就是把内务整明白，整不好就扔出去！明白了吗！”进了屋，那松垮的被子果然成了我们重点的照顾对象。

“这被子是我见过最难叠的了。”“什么玩意，这破棉絮放进被罩里也叠不好！”大家的抱怨声充斥在屋内。我此时却有些庆幸，自己总是觉得苦、累的寄宿生活，现在终于有了回报。每天千篇一律的整理内务，累积的经验居然有了用武之地。此刻我顿悟，努力是成功的奠基石。先有学习，再有成功。

被子经过教官的打磨，已经非常完美了，“啪”的一声被子被我平坦的铺在床铺上，经过我“量距……”等一系列的操作，被子早已出型。而后，就是最重要的的整型工作了，边角、前边、后边、都是我重点关注的对象。一番细致的整理后，终于成型了！，床单一拉，一捋便也好了。教官一瞟，而后随口说道：“挺好”，这便是对我最大的赞扬。自己也肯定了自己的成果。

军训是我们“苦”的开始，同样是我们“奢”的结束，有了纪律的约束，我们便也成型了。再回想家中，我们懒散的模样，心中不免有些痛心：回了家，我们的第一件事就是休息、玩乐、吃饭、就寝。每天衣来伸手，饭来张口的我们，随心所欲的生活，造成了我们自我控制力能力低下的不良后果。而军训为我们提供了一个平台，这里我们磨练了意志，提高了自理能力，学会服从命令，拥有爱国意识。

在空调房里享受舒适生活的我们，不经历军训怎么能体会戍守边疆的解放军战士们的苦和累，另一种快乐。只有艰苦，才能让我们铭记舒适是建立在艰苦的基础上的。

学期结束的感想作文篇十四

毕业，是一个沉重的动词;是一个让人一生难忘的名词;是感动时流泪的形容词;毕业这两个字深深的刻在我心里。

记得小时候，我很淘!尽管我考得再好，也经常被老师教训，因此我非常讨厌老师，觉得老师喜欢多管闲事。那时候，我总是远离群体，喜欢我行我素，不太喜欢和别人合作。总认为，自己做的会非常好，不需要别人帮忙。非常的自大、高傲，甚至有些霸道。就因为这些毛病，我一个人总很孤单，因为没一个人接近我。我没有端正学习态度，成绩也一落千丈!后来，我上四年级了，重新分班了。自从上了四年级的第一节英语课，我对老师彻底改变了看法。那位老师姓朱，待我们和蔼可亲。记得我第一次考英语时，只考了二十几分，朱老师并没有批评我，而是鼓励我。慢慢的，我的英语成绩逐渐上升，从一开始的二十几分变成了四十几、六十几。在朱老师的带领下，加上我的努力，在四年级升五年级的时候英语、数学一下子提升到九十几分，语文也提高到八十几分。从此，我改变了对老师的看法，第一次感到老师就像我们的父母、哥哥姐姐般，待我们非常亲切。

不仅如此，我还结识了许多朋友，远离了孤僻，学会了合作。上课时，一起发言，争论问题;下课时，一起玩乐，一起大笑;体育课时，一起奔跑，一起训练。下课时，我们教室总能传来阵阵笑声，整个教室都洋溢在这气氛中。当然了，这么热烈的气氛是被他们几个渲染的。其中“恶作剧”的班长、“多动症”的王峰、“调皮捣蛋”的薛豪等，每一个人都给我留下了深刻的印象。就这样，我们在一起生活了三年，经历不少的风风雨雨，彼此之间都有了默契，遇到事总能团结在一起。现在想起这三年的发生的事，真是回味无穷!

如今毕业了，我希望我的学弟妹们，能够好好学习，努力创造辉煌，为我们的母校添光彩，一个个以优异的成绩毕业于母校。祝愿所有老师开心365天，工作顺利。我更想对我的同窗说：天下没有不散的宴席，小学的时光虽然很短暂,回头看走过的路,有曲折,更多的是平坦舒畅的感觉。“有志者事竞成”，让我们迈开双腿，继续新的行程!

让我们携手同进，为祖国的大好明天而努力奋斗!

学期结束的感想作文篇十五

炙热的夏日挡不住我们比太阳还要火热的激动心情.可以睡觉到正午,可以看电视到天亮,可以一天只吃两顿,可以忘记日期和昼夜,可以晚上出去打球,可以在书店一待就是一天,可以放松的享受这个专为我们准备的最后一个夏天.

曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧嚣,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经的安静,曾经和老师们在课堂上你不让我我不让你的争得面红耳赤,曾经和同学们一起在操场上为运动员助威呐喊的阻挡不助的兴奋,曾经为了争当班长而拼个你死我活,曾经很无聊的每天数着老师的新衣服,曾经厌倦的让我们做得喘不过气来的试卷,曾经那晕死人的跳得飞快的中考倒计时牌,曾经让我累死的可以让我罚扫地到中考的值日,曾经让我分不清的历史和政治,曾经让我废寝忘食的数学,曾经让我丢尽了面子的语文,曾经让我兴致勃勃的化学和物理,一切的一切,都随着毕业而成为过去,一切的一切,都随着我们这一群人的离开而成为学校永远都不能再打开的记忆,一切的一切,都会留住,留住在这个让人欢喜让人忧的季节.

作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点.我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起辛苦培育我们三年的老师还有自己.

面对毕业,意味着我们又要接受一个更大的.挑战.

面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程.

面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会.

是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节.或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候.

加油吧,每一个有理想的莘莘学子们.

努力吧,每一个有梦想的莘莘学子们.

三年后，我们的笑容一定灿如桃花!

学期结束的感想作文篇十六

踏上绍兴这块拥有许多历史的古城，感觉恬淡开阔。当车子驶过路旁，路边小溪、亭子、小桥无不诉说着这里的美好。路两旁“杨柳依依”，不经联想到黄昏之时，金黄色的阳光像揉碎了洒在杨柳树和水波上，树影随着风的摇曳翩翩起舞，水波泛着阵阵的涟漪，投射入眼中，一派恬静的景象。看着周围的现代建筑，真是现代和古典的完美结合，那么地融洽。

第一站，来到了兰亭。没有去看那些著名的景点，而是爬上了不是很高的小山，凹凸不平，脚下的小石子随着我的踩踏，欢乐地向前滚动着。走过一个竹藤编的门，仿佛那竹藤把绍兴命中的朴实也一同编织进了门中，让我们肆意地欣赏，彻底地了解。兰亭地方不大，但十分雅致，地面上一条条弯弯曲曲的小溪，有些破旧的小桥，临水而坐，眺望远方，一种田园风情就这样轻松地刻入眼帘。

最让我震撼的是柯岩风景区，一走进大门，一看见姿态各异的石岩、石洞、石潭和石壁。一股感动涌上心头，也许是感叹这里的胜景奇观，也或许是感叹古人鬼斧神工的雕刻工艺。云骨那才是一个奇，上丰下削，凹凸险峻，远远望去，宛如一柱“雾霭”，袅袅长腾，令人惊叹不已，奇石胜景，令人心仪。“镜水飞瀑”留给我最深的印象，一走近飞瀑，就闻到一股清新的瓜香味，原来是周围的树散发出来的香气，心旷神怡。再走近飞瀑，干净凉爽，说不出的.快感。在这么闷躁的午后，全身发烫，被瀑水滋润一番后，神清气爽。盛大的水势瞬时从高处飞流而出，打在下面的石头上，冲击如此强悍，水都顽皮地跳到了游客们的身上，突然像是一股魔力，令我越发精神、越发年轻。

坐者绍兴的乌蓬船回到出口，虽没有想象中那种随水波左右摇晃、颠簸的感觉，只有船的发动机不停咯咯作响。但看者远处的碧波涟漪、山水兼容、风光秀丽的景色，一切都变得渺小。努力伸出手抚摸着湖水，有些清澈，有些倒影。和朋友一起哼着歌，刚买的风车在手里转个不停，这种感觉悠闲自得，仿佛仙境。

下了船，走了大段的路，不觉一丝累。和朋友坐在小湖边，用脚小心地踩着水，像小时侯第一次去海边时那样新鲜好奇。心想：生活在这里的人一定幸福极了！然后就是无比的羡慕。

坐在回家的车上，一直懊悔为什么没有带相机，记录下这些沿途的美好风景。但没关系，这个宁静开阔的绍兴记在了心里，以后再来此游览，必定弥补上所有的缺憾！

学期结束的感想作文篇十七

终于开学了，我高兴极了！因为我非常想念老师和同学们。

我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。

但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。

每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。

我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了！我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。

哈哈，不管怎么样都好，这300分我拿定了！

学期结束的感想作文篇十八

作为一名执教初中语文的教师，2013年5月13，我很荣幸参加了教研室组织的作文教学的培训会，感觉真是受益匪浅。二位专家的阐述，使我的作文教学观念进一步得到更新。通过这次的学习，我有以下几点感悟：

一、作文来源于生活，生活是写作的源泉。

著名教育家叶圣陶老先生曾说过：“生活是写作的源泉，源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活，生活是写作的源泉。因此，作为语文教师要引导学生走进大自然，了解社会，了解生活，了解国家大事，做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”引导学生做生活中的有心人，使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事，校园内的桩桩小事，邻里之间的不同争执，乃至街头巷尾的见闻，去体验生活，领悟人生。生活是取之不尽的源泉，只要把学生引向生活，让他们在生活的广阔天地里，以饱满的热情去体验生活，歌颂生活，赞美生活，才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木，学校家庭、社会生活中的人、事、物等，都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动，带学生参观游览，领略大自然无限的风光；走进社会，认识社会的真、善美；参加有意义的活动，让学生用心体验生活，感受生活，做生活的有心人，引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来，让作文素材开发成为无尽的源头活水，学生习作时才会左右逢源，运用自如。没有了材料，习作就成了无源之水，无本之木。生活是学生习作的主要源泉，学生只要做生活中的有心人，留心观察，用心思考，写作之源就会取之不尽，用之不竭。

二、作文离不开阅读，阅读是写作的基石。

趣，也就不再怕写作文了。我在教学中还很注重运用多种方法来激励学生多读书。我常利用积累时间来开展读书比赛，优秀诗文朗诵及背诵比赛。激发阅读兴趣，鼓励他们多看一些有趣的故事、寓言，多读一些词句优美、情节感人的诗词文章。我们规定每个学生必须准备一本读书笔记，把自己在阅读中学到的佳词美句抄录下来。提倡“不动笔墨不读书。”“好记性不如烂笔头”，指导学生写读书笔记、日记、观后感、评论人物时事等。这样既丰富了学生的写作素材，也激发了学生写作兴趣，提高了学生写作水平。

三、创设写作情境，激发写作兴趣。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，学生一旦对学习产生兴趣，学习便不再是一种负担，而是勤奋的探索，执着的追求。常言道：“情动于中而行于外”。情感是思维的翅膀，认知的催化剂。一定要有感而发，不能无病呻吟，这就要求学生要善于抒发自己的思想感情。在写作时找“动情点”，要细心地感受生活的喜怒哀乐，尝试生活的酸甜苦辣，反思学习中的成败得失，回味经历过的美好时光。总之，要写出自己的真情实感。学生只有在真情涌动、激情荡漾、热情似火的融情状态下，才会焕发出忘我的探索精神，实现知识的超越和理性的升华。因此，创设一定的情境，可以激发学生情感的共鸣。这样的学生写出来的文章，才有生活气息，有真情实感，才能避免写空话、假话的抄袭的弊端。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

学期结束的感想作文篇十九

转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。

上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。

因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水。