2023年对你说声谢谢作文600(模板16篇)

总结是对过去的一种回顾，可以帮助我们更好地面对未来的挑战。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。总结是对过去的一种总结和概括，以下是一些优秀的总结范文，希望能够给大家一些写作的灵感和启示。

对你说声谢谢作文600篇一

老师就像一位辛苦的花匠，居心血灌溉我们的成长。替我们能学到更多的常识老师不知背没了多多汗水。而他们却不供归报，我们干的每一标功课，老师皆是认当真实，仔细心细地批改。晚上还要备课，直到深夜。

我明白地记得我第一天迈入校园的时候我不找到班级，是高年级的大姐姐把我迎到学室，该我望到我脸上的泪痕时，您慈爱的眼神，登时让我的心一下子抬松了很多，您关心的话语，让我幼小的口灵无比冲动。您牵着我的手把我送到了座位上，就这样我的学习生涯开端了！

一启初，我还没有适应新的环境，还有学校跟幼儿园的'差异，别让我一时光也不大适应，您发明了我的许多弊病，您没有批驳我，而是耐烦地教我告知我你未经是一个小学生了，已经长大了，不能象幼儿园的小敌人这么涣散。应我学习上有艰苦时，您又一遍一遍地给我讲授，直到我弄懂为起。

老师我爱你尔忠心肠谢谢你，是你让我变成一个懂事的孩子。

对你说声谢谢作文600篇二

钟老师是我们二年级六班的语文老师，我是二年级转入这所学校的'。

记得第一节课是语文课，钟老师走上讲台看了看我说：“同学们好，这位同学是刚刚转学过来的，大家认识一下”，同学们说：“好”。便上上下下的打量着我。

钟老师平时对我们的要求特别高，尤其是班级里的纪律，稍有不慎就请你抄课文两遍，而且是最长的。所以我们班几乎每次都可以拿到流动红旗。钟老师改我们的作业，特别认真，不放过一丁点儿差错。

钟老师和蔼可亲。有一次我因为在操场踢足球时不小心用脚用力的踢了一脚，结果球没踢到到踢到树干上了，我以为过一会儿就好了，直到脚越来越痛，才知道不对劲，于是我忍痛走上二楼告诉了钟老师，钟老师用她纤弱的身子把我背到校门口打了电话叫我妈来。

对你说声谢谢作文600篇三

在生活中，有太多太多需要感谢的人，可让我记忆犹新的还是冰心奶奶。

但我有一次无意间从表哥家里翻出一本冰心老人写的《繁星春水》，翻看了几小段，竟被里面的语言与理论所吸引了，久久不肯放下，便把这本书借了回来。我每一天都看，还把精彩的语句记录下来，这本书的力量使我没时间再去想悲伤的事。更让我惊讶的是，在里面有好些对“生”与“死”的评论，那字里行间的字耐人寻味，使我感到仿佛是为我量身定做的安慰词句，比父母的那些空话强得多。不论是完美的语言还是残酷的道理都让我对“生”与“死”有了更深刻的见解。我开始对姥姥的去世有了重新的认识。

冰心奶奶，虽然您已经和姥姥一样长眠了，还是请你理解我向您表示的敬意和谢意，因为您启迪了我的思想，谢谢您。

对你说声谢谢作文600篇四

在一个电闪雷鸣的暴风雨之夜，一个地方发生了一起严重的事故：载满乘客的一艘渡轮与另一艘货轮相撞后沉没，穿上几百名乘客在漆黑冰冷的湖水中拼命挣扎。

一位年轻的大学生勇敢的跳入湖水中，一次又一次救起溺水的人。当他从冰冷刺骨的湖水中救出第17个人的时候，终因筋疲力尽而虚脱。从此以后，他的腿再也无法站起来了。因为过度的虚脱导致他双腿残废，就为了救17个人，让他终生与轮椅相伴了。

几年后，一家报纸采访了这位当年的英雄。当问到他这几年感触最深的事时，这位当年活泼好动如今却是坐在轮椅上的年轻的大学生发出无奈的回答：“几年来，17个人当中，没有一个人回来跟我说声‘谢谢’啊！”

文中说的好：世间之大，不外乎由千千万万个你、我、他组合而成，“人”字的结构向我们展示的是这样一个哲理：相互支撑、相互帮助、相互依存、彼此付出。

“我们真的就已经脱离了‘人’的轨道，人性的丑陋将染黑这个世界。”这个世界虽然有染黑这个世界的人，更有清洁工在这个世界上。我是唯一可以欣慰的地方。

对你说声谢谢作文600篇五

人生如一场漂泊的漫旅，每走过一个地方，就是一个驿站；每遇到的一个人，就是一个过客。

我总喜欢去回顾，去追忆，去眷恋，......

岁月如梭，哆啦a梦的时光机带我来到了时间的长河，我被拉入了那段过往。

泪水收回，笑容收回，来到我们初识的那一年。玲珑的眼睛，天真无邪的望着对方，心灵像春日里被春雨滋润的含苞开放的花蕾。不久，黑漆漆的眼睛在眼眶里打转，那番机灵，那番活泼。嘴角扬起一抹笑意，在心里打着“如意算盘”。

这不，浓浓的火药味在教室里蔓延开来。一人瞪着铜铃般的眼睛，小手握得紧紧的，准备与对方血战到底。另一人，两手抱胸，得意洋洋地俯视着对方。“猜贝壳！”原来是石头剪刀布，这么幼稚！别急，好戏在后头。那个得意洋洋的我竟输了！？他竟然趁机打了我一下！’你给我站住，让我抓到你，准没好果子吃！站住！”我们便开始你追我赶。可是追不上啊，我转动小脑瓜，头顶小灯泡一闪：“别跑了，这样很危险。”她倏地转过脸来，冲我做个鬼脸，脚下像踩风火轮似的，一溜烟，无影无踪。哼！又是我吃亏，你等着。

桃花谢了又开，杨柳枯了又青，燕子飞了又来，可惜往日不复重来，学业重了，我们将那时的竞争转到成绩上，虽然，平时偶尔也会打打闹闹。

盼望已久的六月终于要来了，小学终于要毕业了。可不知怎的，泪水在眼眶里打转儿，不一会儿，便热泪盈眶。泪水如同清泉，一道道划过脸颊。是被打得疼痛吗？是毕业的欢心吗？还是放不下的勇气？我不知道。但我知道，成长是一段孤独的旅程，谢谢你陪我一起走过，谢谢你教我如何孤独地走下去。

我总喜欢去回顾，去追忆，去眷恋，。但我却忘了对于曾记的驿站，只能欣赏，不能驻足；对于曾经的过客，只能感激，不能苛求。

昔渐远，有缘再见。谢谢你陪我一起走过！

对你说声谢谢作文600篇六

董老师，您像春天的细雨滋润着我们，您像运动员身后的教练，默默地为我们付出。

一天我正和小伙伴们在幼儿园玩，我不小心摔了一跤，脚流血了。我哇哇大哭，小伙伴们急得不知所措，只好请来了您。您仔细地看了一下伤口，说：“没事的，你别担心，我帮你包扎一下吧！”您小心翼翼地把我扶到教室里坐好，拿了纱布替我包扎伤口。

包扎完您又关切地询问我疼不疼。您说：“庄盈钦，你家里有人吗？”“我家里一个人也没有，但是我有钥匙，可以自己回家的.”我回答说。您听了摇了摇头说：“不行，你不能自己回家，你现在这样子我怎么放心让你一个人回家呢？反正你家也不远，还是我送你回家吧！”我听了开心地笑了。

到了家里，看到客厅有点乱，又帮忙整理了客厅，忙完怕我肚子饿，还煮了面条给我吃。

董老师，我想对您说：“谢谢您！”尽管我现在已经离开了幼儿园，已经是名小学生了，但是，我永远不会忘记您曾经对我的关爱！

对你说声谢谢作文600篇七

生命是宝贵的，那为什么友谊是排第一呢?像在运动会上我们常常会说“友谊排第一，比赛才是第二。”直到有一天发生了一件事才让我慢慢的理解，没有像以前一样轻视友谊，还时不时想对你说谢谢。

记得那一天，语文考试，因为是上午考的`试，下午就能知道分数了，我带着晴天般的心情考试，又带着晴天般的心情等待老师批好说分数，下午老师把试卷一张一张发了下来，我看到了我的分数，只考了89分，顿时我的心情一下子从晴转变成了雷雨交加，心情糟透了，你看出了我心里难过的样子，就过来安慰我说：“人生就是会有一次次失败，但没有经过失败是不会有成功的，就像牛顿，没有失败，怎么会发明电灯呢？”顿时我的心里十分温暖，我的泪水流了出来，，这一次不是伤心的泪，而是感动与温暖的泪，丁铃铃，丁铃铃，上课的铃声想了起来，你回到了坐位上。

直到今天，我还对你非常感激，所以我想对你说一声谢谢你，谢谢你，你让我知道友谊也是最宝贵的，谢谢你。

对你说声谢谢作文600篇八

有一句话一直放在我心里很久很久，每当我高兴的时候，我想说；每当我难过的时候，我也想说。今天我要把这句话大声的说出来。那就是：“谢谢你，我的妈妈。”(中国作文网)。

从我呱呱落地的那天起，我便成了妈妈的“跟屁虫”。妈妈到哪，都会带上我。在咿咿呀呀学语中，我首先学会叫妈妈，也记着妈妈。从我记事起，妈妈的一举一动都在我的眼里，妈妈为我付出的爱我也记在心里。那时我还小，什么都不会做，妈妈每天帮我梳头、洗脸、穿衣服。吃饭成了妈妈头疼的事，每餐吃饭时，妈妈都要把我喂饱了才最后一个吃。有时因为我吃饭慢，她上班的时间到了，空着肚子她就走了。我上学了，妈妈每天要起得很早，帮我把衣服准备好，把水热好，准备着香喷喷早餐才叫我起床。临出门前还不忘叮嘱我一番才依依不舍地把我送出家门。我走了很远一段路，回过头，妈妈的手依然在挥着。我大声在喊声“妈妈，再见！”上了一年级以后，作业多了起来，妈妈往往忙完了家务事，还要耐心辅导我做作业，有时我都要进入梦乡了，妈妈还在检查我的作业，她一直在关注着我的学习，因此，我的好成绩有老师的辛勤培育，也有妈妈的谆谆教导。平时，有空的时候，妈妈也会带我去游乐场玩，妈妈会让我开心，让我快乐。每个星期天，妈妈都会带我上街，帮我买我想吃的，穿的.，尽量满足我。记得有一次，天气很冷，我感冒了，妈妈到学校看我，一进宿舍，看见我盖着薄薄的被子，妈妈很心疼，马上帮我加上毯子，当天下雨，妈妈走到街上帮我买棉鞋和手袜，来回跑了几趟，鞋子都弄湿了。看着妈妈在忙碌，我的眼睛湿润了。扑到妈妈的怀里，说“妈妈，谢谢您！”

如今，我一天天长大了懂事了，在妈妈的关怀下，我过得很快乐。为了我们这个家，她一直操劳着，妈妈在一天天变老。我想，为了报答妈妈，我一定要好好学习，认真听老师讲课。做一名优秀的学生。

我很骄傲，因为我有一个好妈妈，我要对妈妈说：“谢谢您，妈妈！”这虽然只是一句简单的话，但代表了我的心声，代表了我对妈妈的爱。

对你说声谢谢作文600篇九

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当听到这首歌，我就想起了那句话：滴水之恩当涌泉相报。

是啊，我们生活在这世界上，有许多人给予我们帮助，施与我们恩惠——。

我要感谢恩重如山的父母。是你们把我带到了这个五彩缤纷的世界里，是你们把我养育成人，教给了我做人的道理和原则，是你们在我幼小的心灵里播下知识的种子，让我的生活丰富多彩。现在，你们仍在为我努力着、拼搏着，你们是在为我现在和以后能过上舒适幸福的生活而努力，为我将来能有更好的学习环境而拼搏……为我！为我！你们所做的一切都是为了我！你们的恩情不比浩瀚的海洋小，不比巍峨的泰山逊，你们的恩情我是怎样也报答不了的！

我要感谢谆谆教导的老师。是你们给了我知识，让我在知识的海洋里遨游。俗话说得好“一日为师，终身为父”，老师总是会给我们解决很多的问题，无论是学习上的还是生活中的。敬爱的老师，给我们点亮了通向成功的明灯！

我要感谢邻居的刘大爷。那个寒冷的冬夜，是你给独自在家、饥肠辘辘的我送来了一碗热气腾腾的鸡蛋面。

我要感谢……。

在这里，请让我怀着一颗真挚的感恩之心，对你们说一声：“谢谢！”

对你说声谢谢作文600篇十

我们的老师就像一位辛勤的园丁，培育着祖国的幼苗。

不管是骄阳似火的夏季，或是寒风凛冽的冬天，您都会来给我们上课。

记得有一次，风雨交加，我已为您不会来学校上课了，但是我看到的是，你顶风冒雨，照常来给我们上课。

在学校里，您就像母亲一样关心着我们，照顾着我们。记得前几天，王雨笑的胳膊骨折了，老师您就像她的亲生父母一样照顾着她，经常和王雨笑一起等着她的家长来接，或者安排学生把王雨笑送到家门口。

老师，您不光教给了我们知识，还教给了我们做人的道理，让我们有爱心、懂礼貌，但是您从来都不会求回报。一心只求我们能够快乐成长。

老师，感谢你为我们所做的.一切，我一定会好好学习，长大做国家有用的人，绝不会辜负您对我的希望。

对你说声谢谢作文600篇十一

我有很多爱好，但其中真正能使我心灵宁静的，还是要数看书。说起看书，我真想跟爸爸说声谢谢。

五六岁的时候，爸爸第一次带着我和弟弟去图书馆，我们借了一本封面很漂亮的《猫和老鼠》。吃过午饭，金色的阳光洒满了院子。爸爸搬出一个大椅子和两个小凳子，爸爸坐在大椅子上，我们坐在小凳子上。爸爸把书放在膝盖上，用手指着，一个字一个字地念给我们听，我们趴在爸爸的大腿上，好像在聚精会神地看书。其实我们哪有看那像蚂蚁群一样的字呀，我们在看那张猫捉老鼠的图呢。

四年级时，爸爸出差，当时我迷恋小说，于是天天只看小说。爸爸回来后，对我说：“读书就像吃饭，你不能只吃一个菜。”

不管是爸爸午后阳光下的“猫捉老鼠”，还是让我多方面阅读教导，都让我爱上了书，想起往事，我真想对爸爸说声谢谢。

对你说声谢谢作文600篇十二

每次当我遇到一个朋友时，我就对他掏心掏肺，把所有的秘密告诉他，甚至不惜一切代价去帮助他，就拿沛伶来说，我对她就像对亲人一样，但是，有一次，她的水瓶不见了，她说:"怎么办呢？那可是我妈妈买给我的生日礼物呢!"我想去帮助她，它却说她不需要我帮忙，带上我只是个累赘。这句话就想一把刀子一样，把我的心刮了又刮。

四年级:莫薇豫。

从小，我就是个为朋友两肋插刀的人，但，越是对朋友忠心，越容易遭到背叛，到现在，我的`朋友只有四位，分别是:嘉彦，昕瞳，羡颐和净秦。

我回家后大哭了一场，嘉彦她们连忙跑来安慰我说:"无论发生什么事，你都要记得，你还有我们，就是这句话，让我知道，她们才是最好的朋友，无论谁也比不上。

对你说声谢谢作文600篇十三

老师，谢谢你，是你帮助我解决了我的烦恼！

今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记：《我的烦恼》。

当老师读到我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷，肥胖胖的的老鼠的时候，同学们哄堂大笑。老师严肃地说：不许你们再笑了！然后老师读了她对我的《我的烦恼》的.评语。

读完后，老师又说：如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉，说明他（她）不尊重别人，那么以后同学们也不要尊重他（她）。

听了老师的话，我心里高兴极了！这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了！这是老师给我解了围，让我有勇气战胜自己害怕的心理了！谢谢老师！！

对你说声谢谢作文600篇十四

说声“谢谢”能体现一个人的道德修养。

短短的两个月暑假，却给我带来了无限的回忆。

初二那年暑假，我要回校补课了，学校来了十几位“三下乡”老师给我们辅导功课。

“三下乡”的老师个个都很热情，我好喜欢他们。

一天晚上，我们正在上晚自修，突然下起了倾盘大雨。叮铃铃……下课铃响了，已经下第二节自修了，但外面依然下着大雨。这时，几位“三下乡”的老师来了，他们撑着雨伞走到教室门口和蔼地对我们说；“同学们快来，我们送你们回宿舍”。听了他们这番话，我深深地感动了，啊，“三下乡”的老师真好耶！

还有一次，我们上完第二节课时，我和同学在外面吸收新鲜空气。这时，一位“三下乡”老师走到我跟前亲切地说；“同学，你过来帮我拿着这张卡片，可以吗？”我很乐意地接过那张卡片，无意中，我偷看了一眼，啊！原来是我的。此时，我感到很开心。那位老师在这张卡片写着一些鼓励我，希望我能够大胆地与周围的朋友交流，上课大胆回答问题，提出问题的语句。在她的这番鼓励语中，我感到很快乐，她真是我的知心姐姐。

再过几天，这十几个“三下乡”的老师就要离开了，说真心的那一句，我真的舍不得他们离开。在剩下的这几天里，老师为我们搞了很多有趣的课外活动，使我们每个人的心情变得轻松自由。到了明天，“三下乡”的老师就要走了。同学们纷纷地叫老师为他们写下一两句留言，看到老师很热情地写出自己真诚的心里话，我感到很开心。

“三下乡”老师，我好想说声谢谢你。

对你说声谢谢作文600篇十五

车子进站，人们争先恐后，你争我挤，于是一场小小的纠纷开始了。有人不小心踩了别人一脚。踩人者，心安理得，若无其事；被踩者，横目竖耳，怒气冲冲。就这样，从破口大骂发展到大打出手。一句甚于一句的辱骂，一声高于一声的叫喊，一阵响于一阵的哄笑，组成了一曲刺耳的“马路交响曲”。

不久前，在同一个车站，我又听到了一支不同的乐曲。车子进站，年轻的母亲抱着孩子奔来，恳切地对等在母亲抱着孩子奔来，恳切地对等在车门口的众人说：“对不起，孩子病了，请大家帮帮忙，让我先上，好吗？”众人后退了，年轻的母亲连声说：“谢谢，谢谢。”年轻母亲彬彬有礼的话语，感激的笑容，众人的赞许，组成了一首和谐美妙的乐曲。

这也许是生活中常见的事情，但是从中可以悟出一个道理：讲礼貌，使用礼貌用语是非常重要的。前者，由于不讲礼貌，一件小事却发展到大打出手，不可收拾；后者，由于大家的礼貌，本来不大好办的事却得到妥善的解决。二者形成鲜明的对比。

“请”这个词体现了你对别人的尊敬，别人听了自然感到高兴，这就增进了人和人之间的友谊和团结。别人帮助了你，你可不能心安理得地认为这是别人应尽的义务，应该说声“谢谢”。在生活中，谁也难免不小心损害了别人的利益，如果你能及时说声“对不起”，别人也是能理解和宽恕你的。可见，使用礼貌语言能反映人的精神面貌，体现人与人之间的关系。

“请，谢谢，对不起”这三个礼貌用语，能平息无谓的纠纷，增进彼此的团结，只要我们都能使用这些礼貌用语，相信那种“马路交响曲”之类的噪音就会在我们的社会中销声匿迹。

对你说声谢谢作文600篇十六

看见我倚在沙发上大哭，爸爸就意识到我没选上了。他很小心地走到我身边，坐下，就那样看着我。我哭得更厉害了。

爸爸搂过我的脖子，笑道：“怎么？没选上？没事！重在参与嘛！对吧？……嗯，竞选了副大队长？”

“……嗯……”我哽咽着说。

“哎呀！那很不错哎！喏，来，瞧瞧，我们马若恬竞选上副大队长了嘞！老巴以千克没有当过这……么大的官！”爸爸转过头很高兴地对婆婆笑道，接着又看了看我。

“可……大队……长……呜……”我真的很难受，又抱头痛哭起来。

“好了，没事了，啊！乖！当副大队长也很好哎！老爸脸上都沾光呵！再说，大队长和副大队长也没什么区别！不哭了！啊！”爸爸抚摸着我的头，安慰我道。

可……可我真的很沮丧！

晚上还要上围棋课课我的头脑一直处于半清醒状态，什么也听不进去。

上完围棋课，妈妈也来安慰我：“若恬，没关系，在我心中呀，你永远是最棒的！没事，真的！”

“不是……”听了妈妈的话，我又开始呜咽起来。

“怎么不是？！而且呀，人不能总是一帆风顺，遇上点挫折也好！可能老师就是不想让你什么都顺利，想给别人一点机会呢？宝贝，乖！”妈妈把我搂起来，“妈妈相信你，大队委竞选没有成功，好好考试，再考它个年级第一，超过别人，好不？”

我望着妈妈，心中暗下决心：期末考试一定要考好！年级第一，不会换人！

爸，妈，此刻，我只想说，谢谢，谢谢你们！