2023年三个小朋友放风筝的作文(汇总8篇)

对于那个时期的工作和学习，我们需要做一份详细的总结。总结应该有条理、有逻辑，遵循一定的结构和规范。这里是一些总结的规范和标准，希望能给大家提供一些帮助。

三个小朋友放风筝的作文篇一

我游览过水清林静的虎跑，看见过汹涌澎湃的长江，玩赏过波澜壮阔的大海，但最让我念念不忘的还是西湖秀美的山水画。其中，最令我赞赏的就是亭亭玉立的荷花了。

来到断桥上，放眼望去，见到的尽是茫茫的一片绿色海洋，夹杂着星星点点的粉红色，那就是荷花。有的已经绽放出两三片花瓣儿，似乎在向游客们露出它们迷人的姿态；有的已经完全绽透了，正在向别的花儿炫耀自己的莲子；还有的还是花骨朵儿，彻头彻尾地把自己守得紧紧的，那样子真像个害羞的小姑娘，连脸都羞红了。荷叶丛中立荷花，好比“绿叶从中一点红”！

当然，荷叶也是挺秀丽的。每每见到婀娜多姿的荷花旁边，都有碧绿、宽大的荷叶陪伴。我看见偶尔有一两滴晶莹剔透的水珠在荷叶淘气的滚动。有一些荷叶正在互相争论谁“长”得最高呢。瞧它们各个直通云霄，个子矮的就得不到阳光了。有的还可以跟一旁的梧桐树相提并论呢。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”有荷花荷叶的地方就有蜻蜓。眼下它们正在荷叶上方低低的飞着，偶尔有时碰到碧绿的荷叶或粉红的荷花。上方似乎正下着一场蜻蜓雨，有时飞到荷叶上，有时飞到水里点一下水，有时又飞到断桥上好奇的望着人们，“嗡嗡”地叫着，不禁令人反感起来：“怎么这么多蜻蜓呀！”

微风拂过，荷花荷叶欠了欠身，对着风婆婆弯了弯了腰，那鞠躬的样子表达着对风的敬意呢。

这次虽然没有看见曲苑风荷的荷花，只看见了断桥边上的。但也让我感觉道了什么是赏荷。

三个小朋友放风筝的作文篇二

学校踢毽子比赛在风雨操场举行，上午全体赛，下午个人赛，搞的很隆重呢！八点了，全体师生都来到了操场上。

随着口哨声响起，一年级学生同时踢起了毽子，103班踢得最多，接着，二年级，三年级，分别是204班与301班胜出。

四年级的比赛，4个班级踢得不分上下。我和其他的五人一起对我们班参加比赛的同学喊：“加油！加油！403班最棒！”不孚众望，还是我们班胜出，耶!好开心啊！其他班级的同学看着我们，好像在说:“别得意！个人赛你们肯定输！”no（不！）不一定哦！

下午，我们像风一样来到操场，我已经恢复了体力，与同学来到各自数数的人面前，把一张小纸条交给一个男生。

比赛开始了！我把毽子轻轻地扔向空中，右脚弯曲，抬起，一下又一下地踢，100下，120下，150下，180下。这真是我的超常发挥，200下到了，我突然觉得眼前有金星飞舞，但我想起我们与别班下的“战书”，又努力地睁开眼睛。啊！不好了！刚才的失误让毽子飞走了，我赶忙跑过去抬起脚，终于接住了!真是一次紧张的冒险！300下，310下，315下，不行了！真的不行了！我踢了最后一次，眼睛一闭，倒在了地上。隐隐约约的听到同学们在呼喊：“郑语希，快站起来。你踢了315下，为我们争光了!”

等我醒来，才发现我在空荡荡的教室里，桌子上有一盘饭菜，这是给我的吗？应该是的，应该是的，不然怎么在我桌子上呢？我狼吞虎咽的吃起来。同学们与杨老师走了进来，吓了我一跳，原来是杨老师出的主意，她故意藏起来，不被我发现，然后突然祝贺我，呵呵!这时，我才想起来，哦，我居然踢了315下！

踢毽子比赛，我打破了我的记录！真高兴啊！

三个小朋友放风筝的作文篇三

我是一个喜欢运动的女孩子，尤其喜欢踢毽子。因为学校最近举办了很多踢毽子的活动，所以我也就参加了。

假如了踢花毽的行列中，我简直乐翻了天，我不但可以学到踢花毽的花样，还可以交到许多朋友，简直就是乐不可滋，在这一段学习中，我常常脸上洋溢着笑容。

踢毽的基本功我很扎实，我就问老师为什么我踢不好，她就笑着对我说：“要踢好，就得多练，多琢磨它的要领。”这时一位热心的姐姐踢了一遍给我看，我也模仿她踢，但还是没能到位，毽子又一次从我的脚上溜走了。

一开始学习花毽，花毽总会在我的脚上逃离，这样漂亮的毽子，我却不能够控制它，总会感到不安的我非常急燥。看到花毽在大姐姐们的脚上跳起舞来，我看了心里真不是滋味，但总得不出答案。

她看过我踢后，对我笑了笑，从她的笑容中我明白到她知道我的问题出在哪。我苦苦恳求她为我指点迷津。她告诉我踢的时候脚要踢到位，特别是用膝盖踢，膝盖要平放，让毽子在其范围内。经过她的一番指点，毽子也神奇般地在我脚上跳舞，绿茵场上放眼一望，五彩的花毽好似美丽蝴蝶翩翩起舞，煞是好看。

虽然是一件很小的事，但是从踢毽子这件小事中我从失败中得到了经验，收获了快乐的滋味。

三个小朋友放风筝的作文篇四

今天，妈妈忙里偷闲，带我去远近闻名的狮子镇观赏荷花节。

大概二十几分钟的车程，映入眼帘的是无数个大大小小的荷花池。我们往前走了约四五分钟，只见一个大大的广场上排列着几个醒目的大字——狮子荷花节欢迎您！

再往前，就是一片望不到边的荷花海。花海里满是红的、粉的、白的荷花，还有那碧绿的荷叶。一阵风儿吹过，我闻到了一股淡淡的清香，给人一种心旷神怡的感觉。一朵朵荷花就像穿着一件件漂亮的礼服在为我们展示它那婀娜的舞姿，像是在欢迎我们的到来。这样的情景，不禁让我想起了那首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

越过花海前面，还有好多个“花海”，花海与花海中间夹着一道长长的木制走廊。走廊的两边挂满了圆的、长的红灯笼，这些灯笼给荷花节增添了不少节日气氛。

这时，妈妈随手递给我一个莲蓬，我迫不及待地掰开了一个剥了放在嘴里，刚开始还挺甜的，可是我越吃越苦，我问妈妈为什么那么苦，妈妈说这是因为莲心。妈妈还告诉我莲心有清火、醒脑的作用。可我还是觉得很难吃。

放眼望去，这美丽的荷花和碧绿的荷叶，还有长廊、灯笼等完美地融合在一起，犹如仙境一般，真是让人流连忘返啊！

三个小朋友放风筝的作文篇五

这是一片多么美丽的荷塘：一大片碧绿的荷叶，浮动在清波之上，中间高高地站着亭亭玉立的荷花，那么雅致高洁。粉红的水滴形花瓣是那么精致、娇柔、一尘不染。一层层柔嫩的花瓣映着柔和的金黄花蕊，轻轻地摇曳在夏日的微风中，就像美丽的女孩，在轻柔地跳起舞来，是那么有节奏，简直妙不可言。

我不由得深深地陶醉在这片如诗如画的美景中，一些描绘夏日荷塘的诗句跳入我的脑海：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。看着眼前的美景，我觉得幽幽的荷香仿佛是从古诗中飘出来的，诗人当时看到的美景也是如此吗？我正在浮想联翩之时，忽然，一阵雷声在空中响起，一下把我从幻想中打回现实。

一瞬间，豆大的雨点落了下来，“噼里啪啦”地打在荷叶上，刚刚还亭亭玉立的荷花，现在被风吹雨打得东倒西歪。很快，在荷叶上玩耍的小水滴，也不由自主地向风吹的方向滚去，也就“噼里啪啦”地跌入了池塘。但是，它们刚被风吹翻，很快又弹了回来，倔强地站立着，像什么都没有发生一样。雨水像一群顽皮的孩子在荷叶上玩跳板，接连不断地“掉”、“冲”、“滑”、跳水，很有趣！荷叶下藏着的青蛙在“呱呱”地唱着歌，有的还在荷叶上跳来跳去，哈哈，它们好像很喜欢这场雨呢！

过了十分钟，雨停了，荷花又恢复了以前的亭亭玉立。经过风雨的洗礼之后，荷叶变得水灵灵的，荷花变得亮晶晶的，简直灿烂耀眼，映照着雨后明亮的阳光，分外美丽。但是，它們那笔直的花杆、宽大的荷叶上还带着一颗颗晶莹的水珠，好像在提醒我，不要忘了刚才那场“狂风暴雨”。岸边树上的知了大声地唱着，似乎在赞美荷花呢！

看着眼前的景象，我不禁吟诵起杨万里的《昭君怨·咏荷上雨》：午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚，聚作水银窝，泛清波。看，这些美丽的荷花、荷叶，经历了风吹雨打，没有沮丧失落，没有一蹶不振，却成长得更加强壮和美丽了。

在这雨后的荷塘边，我感悟到了很多，我觉得，在荷的身上，有很多高贵的品质，值得我们学习呢。

三个小朋友放风筝的作文篇六

大家都说荷花很美，是一种活泼的美，是一种顽皮的美，更是一种神秘的美。我很小的时候见过荷花，记忆已经十分模糊。今天，我打算再去看看荷花。

来到小河边，一朵朵荷花对着阳光，轻轻摇摆，仿佛在向新的一天问好。风婆婆来了，荷花好似一位位婀娜的舞者，翩翩起舞。一会儿摇摇花瓣，一会儿扭扭腰，好像在和风婆婆打招呼呢！风婆婆走了，它们又开始向自己对面的荷花点头聊天，我猜它们津津乐道，在聊自己昨夜的梦呢！

过了好一会儿，雨伯伯来了，一滴滴水珠落在它们的身上，偶尔打掉一片它们的花瓣。雨伯伯不走，我担心地看着它们，谁知它们不怕，张开自己的双臂，接受雨的洗礼。雨伯伯总算走了。它们摇摇身体，把身上的雨珠甩掉。

太阳公公又回来了，它们拍手迎接，又开始跳起了舞。

傍晚，月亮姐姐带着自己的小伙伴们来了。荷花找到了自己的同龄人，欢呼了一场后就安静地听月亮姐姐讲故事。它们合上双臂，在跟一天的时光告别，月亮姐姐俯下身子亲吻着它们的脸颊，在和它们说晚安。

三个小朋友放风筝的作文篇七

盛夏的傍晚，旭日西下，晚霞似火。爸爸妈妈带我去荷园观赏荷花。

荷园位于新闸，面积虽然不大，却也别有特色。公园有两个小湖，湖中碧波荡漾，湖的四周鲜花怒放，绿树成荫。

湖中长满了荷叶，一片片碧玉般的荷叶出水很高，就像一把把撑在水面上的绿伞。映着晚霞，那上面的水珠儿仿佛一颗颗晶莹的珍珠。

奇斗艳，亮丽妖娆。有的荷花才展开两三片花瓣儿，有的全都展开了，露出那嫩黄色的小莲蓬。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的似一枝枝荷花箭，直指蓝天。千姿百态的荷花在微风的吹拂下，像亭亭玉立的少女，娇美动人，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的颜色。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的一池荷花、荷叶比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起！

我被这迷人的景象迷住了，流连忘返，久久不愿离开。

三个小朋友放风筝的作文篇八

今天是个阳光明媚，万里无云的好日子，我约了甜甜、亮亮一起去公园的大草坪上放风筝。

我们一起来到公园，天上此时此刻已经飞着各种各样、五颜六色的风筝了。有可爱活泼的“小金鱼”在“戏水”，有又细又长的“蜈蚣”在“松土”，有威风凛凛的“老鹰”好像在寻找“猎物”呢!最令我羡慕的是那一家三口，小弟弟把风筝放了起来，他的爸爸妈妈正在旁边欣赏呢。

当然，我们也不甘示弱，我叫亮亮把风筝举过头顶，我拿着风筝线跑，跑啊跑，我说：“放!”亮亮放了手。风筝没有像我们想的那样飞上天空，反而像“跟屁虫”一样在我的后面打转转，接连几次都一样。

我相信失败就是成功之母。我们并没有因为前面几次的失败而气馁，一路拿着线轴小跑，甜甜跟着我，微笑着对我说：“你一会儿也要把我的风筝放上天。”一会儿，风来了，我叫亮亮放手，亮亮就放开了，我不时的回头，看风筝是否飞起来了。终于，风筝翻了几个跟头，慢慢向上飞，渐渐地，风筝飞过树梢，飞向蓝天。“风筝飞起来了!”我们高兴的欢呼着!

最后，我们又帮甜甜把小蝴蝶放上了天空。

看着风筝越飞越高，我们真开心!