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2023年学生健康体检工作制度(通用17篇)

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2023年学生健康体检工作制度(通用17篇)
2023-11-20 11:15:31    小编:zdfb

作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的写作水平。

学生健康体检工作制度篇一

为进一步开展好孙埠镇公共卫生服务,落实全民卫生预防保健工作。孙埠镇卫生院于11月中旬用了5天时间为镇中心小学的全体学生进行了一次常规的健康体检。体检具体情况总结如下:

一、在孙埠镇中心小学领导积极要求和大力配合下,开展了本次体检工作。对本次体检工作我院高度重视,共计派出医务人员48人次参与了体检工作,并严格按规定要求为每位学生进行了全面细致地体检,共完成体检人数为1689人。

建议。

针对上述结果,学校方面要不断地加强相关防治知识宣传。本次体检,我们通过总结,发现了一些明显影响学生生长发育和身心健康的问题。就本次体检结果,我们建议:

1、加强视力保护知识的宣传教育,定期为学生调换座位,每日分别于上午和下午开展二次课间眼保健操活动。对视力严重低下者要嘱其家长为其进行矫正治疗,以免影响学习和生活。同时利用“全国爱眼日”(每年6月6日)在全校师生中开展各项活动。

2、加强口腔保健知识的宣传教育。建议患有龋齿的学生及时治疗,请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同时利用“全国爱牙日”(每年9月20日)在全校师生中开展各项活动。

3、对体检中发现有异常的.学生,要尽快督促其家长为子女做进一步检查,以免延误诊疗时机。各班生活老师多关照那些体弱的孩子,希望他们能和其他的孩子共同健康成长。

关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,一年一度的学生健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持,便于学校卫生保健工作的科学管理,确保了孩子们的健康成长,为学校正常有序的工作奠定了基础。

**区孙埠镇卫生院。

学生健康体检工作制度篇二

学校卫生工作是教育工作的重要组成部分,它关系到在校学生能否健康生活、学习和成长的一个重要问题。为此特制订学生定期体检制度。

一、每学期期初、期末对全校学生进行常规体检(如视力、身高、体重等)。

二、配合牙防中心每学期对全校学生进行口腔检查;。

三、对新生及毕业生及时完成各项体检指标;。

四、每学期对学生进行生长发育评价检查;。

五、在检查中发现问题及时治疗并进行复查。

学生健康体检工作制度篇三

一、20xx年6月上旬我校完成了全校1709名学生的体检工作。

二、全校共有学生1709名,其中男909名,女800名。

三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:

小学生中超重107人,比率为6.26%;肥胖44人,比率2.57%,营养不良181人,比率10.59%,身高下等460人,比率26.92%,体重下等255人,比率14.92%,视力低下199人,比率为11.64%;,龋齿276人,比率16.16%。

从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,导致体重不达标,学生的健康知识肤浅,龋齿也占相当比例,。

1、近视发病率居高不下原因分析:

(1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。

(2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的质量不高,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。

(3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。

(4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。

(5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。

2、学生超重、肥胖率上升原因分析:

(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。

(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。

(3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。

学生正在发育期,缺乏正常的生活习惯和健康知识,特别是对牙齿的保护知识差,乱吃是食品,家长对孩子管理放纵。

五、改进措施。

1、充分利用大课间活动的时间,开展丰富多彩的体育活动。

广播体操、呼啦圈、搏击操、跳绳等活动的开展,使学生对课间充满了新鲜感,避免了拖沓、疲软,从一定程度上促进学生的身心健康。

2、改进体育教学方法,提高学生对体育的兴趣。

游戏是小学体育课中的一大重头戏,让学生参与一些游戏规则和游戏方法的改造,不失为增强学生创造能力的一个好办法。如让学生参与设计“钻山洞”这个游戏,在教师的点拨下,学生学会了从横向、背向等角度出发来设计这个游戏,改变了传统意义上的“两路纵队相对站,手牵手儿把洞钻,钻过洞口把洞开,最后两人再上来”的玩法,使游戏由单一化向多样化转变。

3、严格两操和大课间的考勤制度。坚持上好“二操”,特别是眼保健操,要求在质量上监督。

4、利用网络资源,多渠道地渗透营养保健学。

在课余时间,从书上或网络上查阅及收集一些关于小学生营养保健学的资料,针对小胖墩的现象,有目的地查阅有益于身心健康的食谱,做成资料,在健康课的时候,教授给学生这方面的知识,而且在这堂课中,采取师生互动的形式来探讨食物与营养的关系,通过学习,使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害,并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。

5、坚持不懈开展阳光体育活动和冬季长跑运动,让每个学生身体素质有质的飞跃。

6、加强卫生知识宣传,注意饮食卫生和生活习惯,特别注意刷牙和漱口,有效防治龋齿。总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。

学生健康体检工作制度篇四

我校遵照《成都市教育局、成都市卫生局、成都市物价局关于在全市中小学开展健康体检工作通知》及《成都市中小学健康体检管理实施方案》文件要求,体检工作于2013年9月完成了各校学生健康体检工作。现将学生体检结果及存在的主要健康问题分析汇报如下:

根据《成都市中小学健康体检管理实施方案的通知》文件精神,严格按照体检项目要求及医疗操作规范为学生进行了高质量的健康体检。

1、本次体检结核菌素试验应检查380人,实检查380人,参检率100%。结核菌素试验结果阳性9人,阳性率2.4%,我们对结核菌素试验阳性学生进行了胸透检查,疑似肺结核3人。

2、各学校学生体检结果统计如下:

沙眼:沙眼是由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。学生是沙眼的好发人群,并易反复感染,严重可致盲,应大力防治。

建议:平时注意加强卫生宣传教育,培养卫生习惯。教育学生养成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛,每天用餐巾纸或清洁的手帕擦眼睛。提倡一人一条毛巾,用流水洗脸、用除菌香皂或洗手液洗手。定期检查,发现问题及时发告家长书。

视力下降:视力下降的六大因素,荧光屏的电磁波辐射是导致儿童视力下降的主要因素。学习压力增大,导致眼睛劳累过度。户外运动量减少,导致中小学生体能下降。活动空间狭小,立体高层建筑阻碍了孩子们的视野。

建议:室内游戏转变为室外游戏,多参加体育运动,开阔视野,融入自然。读写坐姿要正直并保持规范的用眼距离,不要在过强或过弱的光线下看书学习,不要趴着、躺着或乘车时看书。学习时间不宜过长,学习压力不宜过大。用眼40分钟后要远望片刻,让眼睛得到放松和休息。尽量减少与荧光屏(电视、电脑、游戏机)接触的时间,要科学用眼。晚睡前养成遥望星空和明月的习惯,睡前要坚持做眼保健操。大脑,眼睛疲劳时,干洗脸、干梳头9次,可以缓解疲劳。要保持合理的膳食习惯。做到饮食多样化,主食粗细搭配;副食蔬菜为先,增加蛋白质、钙、磷、锌、铬、维生素、增加益肝肾食物摄入量,避免偏食。

屈光不正:视力低下学生比例较高,学生随年级增高而患病率递增且速度较快。其发病原因,一是用眼时间过长,使眼内外肌持续紧张、循环不良,眼压增高造成痉挛而逐渐形成。二是部分学生不注意读写姿势,采光条件欠完善,自我用眼卫生较差。除上述原因外,长时间看电视、用电脑,走路、乘车时看书、在强光或日光下看书也是造成视力不良重要原因。

建议:预防近视,首先要普及近视眼的防治知识,改善视觉环境,做好眼保健操;同时应减轻学生学习和作业负担,控制学生上网和看电视的时间;营养不均衡也可导致视力减退,要注意饮食均衡;最后要定期检查视力,发现视力降低,及时进行矫治。

龋齿:形成龋齿的原因是由于吃糖过多,睡前不刷牙,错误的刷牙方法或牙本质差有关。

建议:教育学生除每天早晚刷牙外,还要选用合适的牙刷和正确的刷牙方法,加强营养,尽量少食甜食、零食,多吃蔬菜水果,认真开展口腔卫生宣传教育,要求学生掌握正确的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高,家长对口腔保健重视,使用一些含氟牙膏及保健牙刷,发现问题早期治疗,早期充填,保证人人拥有一付洁白健康的牙齿。

少锻炼。

建议:学生们早餐可食一些稀饭、馒头、包子等主食;午餐荤素搭配,多吃蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃;晚餐建议吃清淡点。复习到深夜的孩子,可以喝杯牛奶,辅以小馒头、小包子和小蛋糕等。

血压偏高:造成血压偏高主要有三个原因:一是现代化的生活方式,上楼乘电梯,出门坐汽车,体力劳动减少;二是家长教育过分注重升学率,导致学生学业负担过重,学习时间过长,缺少体育锻炼时间;三是体检时兴奋激动,导致血压偏高。

建议:要保持合理的饮食习惯,并坚持锻炼。一旦出现头疼、头晕等症状,应及时到医院检查。

营养不良:学生营养不良与饮食习惯不良、缺少锻炼有很大关系。个别女生为了保持身材,刻意少吃,甚至出现厌食,造成营养不良。

建议:要预防营养不良,一方面要普及营养知识,进行营养健康教育,另一方面,学校和家长应鼓励学生多运动,有条件的话,每天锻炼半小时。

肺结核:本次体检高中学生疑似肺结核3人。

学生健康体检工作制度篇五

为全面贯彻落实《教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》,预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,切实保障广大学生身体健康,完善学生健康档案,特定以下学生健康体检制度:

学校要建立学生健康管理制度,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

学生每年有一次体检,对学生体检中发现的主要健康问题及时将结果反馈给班主任和学生家长。

教师至少每两年有一次体检,学校有针对师生中主要健康问题安排的医疗保健知识讲座活动。

要积极做好学生常见病的群体预防和矫治工作。体检内容包括形态(身高、体重、胸围、肺活量、血压)、内科(心、肺、肝、脾)、五官(听力、耳、鼻、龋齿、沙眼、色觉、嗅觉、视力)、外科(头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结)等常规项目。

体检工作将严格按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》的有关要求进行。

学校卫生室基本配置符合《学校卫生工作条例》基本要求。

学生健康体检工作制度篇六

1、学校对新入学的.学生报名时,需携带儿童入学入托预防接种证,并做好登记工作。

2、学校每年定期组织一次学生全面体检,体检年级为一—六年级全体学生,体检结果记入学生健康档案。

3、学生体检项目包括:身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。

4、每年度的体检工作由校长室统一安排,卫生室具体协助配合做好此项工作。

5、在定期体检的基础上,对已检查出的问题,作进一步专科检查。(学校通知家长,由家长带子女去医院)。

6、体检的结果记入统一的健康记录卡内,及时进行体检资料的整理,用统计数来分析学生的健康状况,作出评价与建议。

1、学校有专业医疗机构负责学生体检、专人负责建档工作。

2、学校应做到一生一档,并根据学生体检情况作出相应的评价及时准时掌握每个学生健康状况。

3、做好学生九种常见病的防治工作,坚持做到早发现、早治疗、早矫正。

4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。

在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的学生健康体检档......

学生健康体检工作制度篇七

3月26日,我校高三年级788名学生参加20xx年高考的考生进行了高考体检,这次体检工作仅用一天时间就圆满顺利地完成。

我校在接到高考体检通知后,按市招办要求成立了高考体检领导小组,由副校长杨明利亲自但任组长,分管领导教学处主任张玉峰、陈有武、高三年级部主任徐海峰任副组长,为确保高考体检顺利进行,又挑选了一批多次参加体检的班主任和有经验的处室人员,组成一支富有实战经验的体检队伍。总结以往体检经验,对薄弱环节进行调配,使体检在一个相对封闭的环境中进行,确保体检工作能顺利进行。

为使体检工作有条不紊地进行,并营造良好的氛围,我们在学校内进行了广泛宣传,悬挂横幅、张贴宣传标语、在醒目位置放置高考体检指示路标及流程图版,学校与市招生办密切配合,分期、分批以每组10人设领检老师一位,并给带队老师发放了高考体检流程图,以表格形式注明体检程序,使体检项目、顺序、地点及体检要求一目了然。在关键环节由我校派2名负责同志到场维持秩序,所有参加体检的工作人员一律佩带体检工作证,非检查人员不得进入检查诊室,各体检科门口均有醒目标记,整个高考体检过程秩序良好,真正做到了让学生省时、省力,减少奔波、减少心理紧张,使学生的身体状况得到如实反映。

为确保体检质量,杜绝舞弊现象,开检前校领导和招办领导对所有参检人员进行了思想教育,强调了体检工作的重要性和严肃性,抱着对受检学生高度负责的精神,指出任何人不得擅自涂改表格,对作假者一经发现将严肃处理,对人情条一律上交。在体检过程中,全体人员均能遵守体检纪律,整个体检过程未出现一例徇私舞弊现象,保证了体检质量。总之,这次高考体检任务之所以能够较好地顺利完成,与各级领导的重视、关心和支持;与区招办及各个学校的密切配合、与全体参检医务人员的共同努力是分不开的,我们还要继续努力,把今后的体检工作搞得更好。

学生健康体检工作制度篇八

一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名学生的体检工作。

二、全校共有学生160名,其中男80名,女80名。

三、依据体检数据分析结果,各种常见病比率如下:小学生中超重比率为3.13%;视力低下比率为14.4%;。

从上述数据上看,我校近视率状况严峻,虽从多角度、多途径采取了积极的预防,但效果不佳,学生在家看电视比较严重,真正因学习负担重导致的近视很低几乎没有,肥胖率同生活水平的提高,生活习惯的不良,膳食营养不平衡等原因,也略显上升趋势。

1、近视发病率居高不下原因分析:

(1)从数据上看学生的近视率随年龄、年级而增长,高年级课业负担重,学生的.用眼时间增长,部分学生每天用眼时间可高达10个小时以上,眼睛长时间疲劳过度是近视率高发的主要原因。

(2)各班对学生用眼卫生问题重视不够,学生参加体育锻炼的机会被压缩或被取消,眼睛保健操质量不过关,没有形成一套完整有效的管理体系。

(3)日常学习中,教师对学生用眼卫生的教育、管理力度不够,缺少随时随地提醒的意识。

(4)学生家长对学生近视问题重视程度不够,还只存在孩子近视了就去配眼镜的认识,缺少必要的预防近视,矫正视力的相关知识。

(5)学生饮食营养搭配不合理,合理的营养膳食知识有待提高。

2、学生超重、肥胖率上升原因分析:

(1)肥胖是造成成年慢性病的一个重要因素,从学校到家庭对预防肥胖的意识不够,缺少合理饮食观念。

(2)家长对孩子过分溺爱,要什么给什么,对油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制,导致孩子过多摄入,造成脂肪堆积。

(3)学校对肥胖学生缺少管理措施,不能提供足够的体育锻炼机会,家长意识不强,对孩子体重不加以控制,任由发展。

总之,常见病的防治不仅需要学校卫生人员积极进行健康教育,通过预防知识的传播,使学生逐步养成卫生习惯,提高卫生意识和健康技能,更需要学校在教育、教学中齐抓共管,家长在生活中监督,来改变现状,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。

学生健康体检工作制度篇九

我乡20xx年学生体检工作将于20xx年9月15日开始。学生体检是工作的重要一环,我们必须认真对待。要发扬我乡优良的传统,充分重视、严密组织、精心安排、认真动员、做好体检、强调安全。同时,我们应将体检过程做为检验各校校风的过程,做为展示各校良好精神风貌的过程,保证此项工作圆满完成。

丙麻乡各中小学、学生总数4000余人,我乡决定组织医护人员对学校送检到校。各校应做好体检场地的准备工作。具体体检工作意见及体检时间安排如下:

一、体检组织工作安排及工作职责。

1、乡体检工作领导小组:

组长:郭海云。

副组长:尹有。

成员:李春晖王显荣陈建东赵德伟段凡静宋春艳。

董会祖。

工作职责:

(1)传达市卫生局、市、区疾控、教育局20xx年学生体检工作意见。

(2)制定我乡学生体检工作实施意见及各项细则。

(3)召开各校校长、教务主任会议,安排布置体检工作。

(4)挑选培训体检医护人员、主检医生。

(5)检查体检仪器设备、体检现场环境布置情况。

二、具体要求如下。

1、各校应建立以分管校长为组长的体检工作领导小组,统筹安排好各校的体检工作,并制定各校体检工作计划。

2、重视对学生进行体检前教育,包括对学生进行体检纪律教育、体检常规教育、体检常识教育。

3、认真做好体检前的预检工作,预检结论应与学生见面,以便体检时对照。

4、做好带队教师的组织工作,开好体检带队教师会议。要求带队教师提前到达,认真清点考生人数,熟悉体检场地,熟悉体检项目。防止漏验,对体检项目要逐一检查,防止漏验(漏签名)现象发生。

5、对送检到校的学校,要做好体检场地的安排工作,如视力检查室、量血压室、男外、女外各一间、内科室一间并设两张床、听力、嗅觉检查室要达到长度或宽度五米以上。

6、今年体检仍实行考核,评比制度。市、区疾控中心将对我乡学生体检工作进行督查,卫生院还将详细记录。

7、各校在组织学生体检的往返路上注意交通安全,教育学生体检结束及时回家。

1、按时参加体检,遵守体检纪律,不得在医院内大声喧哗。

2、体检前注意搞好个人卫生,如洗澡、洗发、剪指甲。

3、近视眼须将眼镜随身带去医院,以便矫正视力。戴隐形眼镜的同学须在体检前一小时除去隐形眼镜片,由医院提供矫正镜片。

4、注意医生的体检结论,如发现错误,须及时提出以便更正,否则不予复查。

5、进行嗅觉、听觉检查时不要紧张,静下心来仔细辨别和倾听。

6、进行视力检查时,正确使用眼睛盖,如检查右眼时,不要使劲压左眼,以防换眼检查时视力模糊。

7、所有项目检查完后,在主检室外等候片刻,待主检医生核查无疑方可离开医院回家或回学校。

四、体检带队教师须知。

1、按时到岗,并将所带检的学生集中点名。

2、按体检表的项目逐一将学生带到每一体检科室。

3、体检结束之前须将所带学生体检表逐一检查一遍,防止漏检或医生漏填结论。

4、如一切正常,请将体检表交主检室,待主检医生审核无疑后,方可解散体检考生。

5、遵守体检纪律。

五、体检医生须知。

1、有高度的责任心、严守体检纪律,认真学习体检标准;体检中不得弄虚作假,体检结论必须书写工整,不得错写、漏写。

2、按时到岗,不得迟到早退。

3、对体检学生态度和蔼,有爱心、耐心,及时将体检结论告诉学生。

4、对所检项目必须事先检查、矫验好仪器设备,该消毒的用具必须严格消毒。

5、体检时须佩带工作证,身穿工作服。

丙麻中心卫生院。

学生健康体检工作制度篇十

第一条、学校学生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容,为保障学生受教育的权益,明确学校在学生健康管理方面的责任,深化学校教育管理体制改革,完善学生在校期间的健康管理,消除安全隐患,特制定本制度。

第二条、本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》、《招生体检医学建议书制度》等。

第三条、本制度适用的学生范围:我校在校学生。

第四条、学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门,负责制定服务细则,指导、协调各部门工作,建立相关部门协调管理机制。

第五条、体检分为新生入学体检、毕业体检。新生入学体检、毕业体检是常规健康体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后,应建立体检健康档案。

第六条、新生入学体检时间为入学后第一学期;其余各年级学生体检由学校统一安排。

第七条、新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况,学校必须如实上报有关部门,不得拖延、漏报、瞒报。

第八条、新生入学体检中发现异常时,学校应当在有效时间内进行复核,经学校定点医院诊断不宜在校学习的',学习将疾病诊断及处理建议提交给基础教育科,由基础教育科返回意见后,教务处根据规定办理休学。

第九条、学生毕业体检后,学生健康体检表交教务处,按规定归入学生个人档案。

第十条、学生入学后,学校应当建立在校学生个人健康档案,以写实的形式记录学生在校期间体能测试,重大疾病,因病休学、复学情况,体检资料等内容。

第十一条、学生体检后,学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门,并对学生存在健康问题进行分析,制定预防措施。

学生健康体检工作制度篇十一

为了全体教师学生的身体健康,及时了解和掌握师生的身体健康状况,加强和提高师生体检质量,便于统一管理,保护和增进师生健康,特制定师生健康检查管理制度。

1、保证每学年为全校学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

2、按区教委统一规定对学生进行免费体检,不得违规收费。

3、体检时做好学生的教育、管理工作,组织严密,做到检查项目齐全。

4、体检后时对体检结果进行分析评价,将评价结果进行分类报表、统计。

5、将体检结果发给每位学生的家长,并向家长做详细说明。

6、对有问题的学生进行登记随访,及时进行治疗,并做好监测工作。

1、保证每学年对全校教职工进行一次体格检查(包括退休教师)。

2、每学年对女工进行一次体检。

3、做好教师体检前的联系、组织和动员工作以及场地、设施布置工作。

4、为每位教师建立健康档案,对体验结果认真分析,及时向教职工进行反馈,并给予适当指导。

5、对于有问题的教师要督促其及时复查和治疗,并有记录。

6、做好退休教师的体检反馈工作,做到耐心细致。

学生健康体检工作制度篇十二

(一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。

(二)健康检查结果的反馈形式。

健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果;将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总,以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门,当地教育行政部门再逐级上报。

3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析,包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。

(四)健康检查报告单的反馈时限。

个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生;学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校;区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。

学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容,实行学生健康体检资料台账管理制度;应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见,研究制订促进学生健康的措施,有针对性地开展促进学生健康的各项工作。

学生健康体检工作制度篇十三

1.新生入学后,及时进行预防接种证查验工作,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。

2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。

5.做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2~3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

6.上好健康教育课,增强学生健康知识,提高健康意识。

7.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

要求教师做到:

1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

3.板书要字体端正清楚,大小适中。

4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。

5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。

6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。

7.经常督促学生注意以下几方面。

(1)注意看书、写字姿势,做到“三个一”,即:眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸。

(2)按时做眼保健操,做到认真做、穴位准。

(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。

(4)用眼时间不能过长,一般用眼40分钟要休息一次。

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

(6)早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间,严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。

(7)不看过小过密或字迹不清的书报,作业时字不要写得过小过密。

(8)发现近视,要积极矫治。

1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的'新风尚。

2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。

3.不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间,不断增强身体素质。

5.对病愈学生,体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动,促使他们早日康复。

1.贯彻《条例》规定。全校学生每天都要做课间操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按课程标准上好体育课和每天下午的延时服务体育活动,保证每天有1小时的体育运动时间(含体育课);全校适龄学生要定期参加国家体育锻炼标准测验,保证及格率在95%以上;学校每年举办一次田径运动会和乒乓球、篮球、跳绳、拔河等体育项目比赛。

2.实行体育锻炼考勤。学生参加学校组织的各种体育锻炼活动,都不准缺席、迟到、早退,因故不能参加的学生要事先办好请假手续;无故缺席者,按旷课论处,中途离场者,按早退论处。

3.认真执行“两操”、“两课”常规。打预备铃时,体育委员负责正对、清点人数并做好书面记录;打上课铃后,体育委员向体育教师报告人数,师生互相问好;下课时,全班学生集合正对,清点人数,由体育老师小结,宣布下课或活动结束。

不准打闹,不准做与课内要求无关的其他活动,不准做无人保护的危险动作,违背上述要求,不听劝告者,任课老师和班主任要及时对其进行严肃处理,谨防一切意外事故发生。

5.学生参加各种体育锻炼需借用体育器材时,要严格履行借还手续,使用时要倍加爱护,遗失或人为损坏的要照价赔偿。

学生健康体检工作制度篇十四

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到在校学生能否健康生活、学习和成长的一个重要问题。为此特制订学生定期体检制度。

一、每学期期初、期末对全校学生进行常规体检(如视力、身高、体重等)。

二、配合牙防中心每学期对全校学生进行口腔检查;

三、对新生及毕业生及时完成各项体检指标;

四、每学期对学生进行生长发育评价检查;

五、在检查中发现问题及时治疗并进行复查。

学生健康体检工作制度篇十五

随着生活条件的日益改善,医疗技术不断的提高,人类寿命在延长,但是亚健康状态人群的大量存在,各种慢性病、肿瘤、猝死等疾病的蔓延正在严重威胁着人的生命和健康。青少年儿童时期是人体发育的重要时期,此时期身体素质状况决定人一生的健康状况,影响人一生的幸福。同时青少年儿童体质健康状况也是事关中华民族素质的大事,是衡量国家综合国力重要指标之一,关系我国人才培养的.质量。我校历来重视儿童少年的身心健康,按上级部门指示,于11月22~28日对全校3513名学生进行一年一度的学生健康体检工作。体检过程中张聚成校长、罗群雁书记、张国新副校长、德育处杨伊、徐波副主任到达体检现场指导工作。

学生的健康成长是学好科学知识最基本的保障和基础。那么,学生体检究竟意义何在呢?初中、高中时期是学生身体生长迅猛时期,体检除了了解生长发育情况外,还要了解早期疾病危险因素、亚健康的情况,帮助纠正不良生活习惯,提高身体素质和抗病能力。学生每年进行体检有如下的一些好处:

1、有利于发现学生身体的一些疾病隐藏因素,帮助他们及早排除身体疾病隐患,让他们健康成长。

2、可以通过定期体检发现学生身体营养情况,有针对性地进行补充,降低营养不良的发生率。

3、可以减少学生族近视眼、沙眼、龋齿等常见学生疾病的发生率,让他们健康生活每一天。

4、通过体检,可以防治亚健康状态的低龄化,让他们免受亚健康状态的威胁和伤害。

乌鲁木齐中小学保健所的体检工作组人员为我校学生进行了健康体检工作。体检项目有五个方面:眼科,包括视力、色觉;内科,包括血压、心脏及血管、呼吸系统、腹部脏器等;外科,包括身高、体重、皮肤四肢、关节、脊柱等;耳鼻喉科,包括口腔、耳鼻咽喉等。体检过程安排合理有序,各年级组长、各班主任在体检工作中有序组织学生,非常认真负责;学生在体检过程中有纪律、有秩序、有礼貌、综合素质高、服从体检安排,表现出良好的精神风貌,为期5天的体检工作顺利结束,得到保健所体检医生的高度赞扬。

本次体检工作中以下班级为体检工作的场地布置、体检过程中环境维护、搬运体检医疗器材做出了贡献,特别感谢。

学生健康体检工作制度篇十六

一、分析对象:

按照《学生体质健康标准》测试要求,对我校96名在校学生进行测试,将所测得的有效数据进行统计分析。

二、测试方法:

五、六年级:身高体重标准、肺活量、50×8往返跑、

坐位体前屈、立定跳远、

七、八、九年级:身高体重标准、肺活量、坐位体前屈、

男1000米,女800米跑、跳绳;

三、数据统计分析方法:

(1)所得数据,通过《学生健康标准管理系统》软件进行统计处理;

(2)数理统计和比较分析的方法,对所有数据分类统计进行分析比较,并绘制统计表格;

(3)使用平均数、百分比对体质健康状况进行描述;

(4)用优秀、良好、及格、不及格率对20xx年综合评定等级人数比例进行比较分析。

四、结果与分析:

1、根据《学生体质健康标准》要求,从学生体质测试的总成绩分析,学生的体质健康水平大多处于“良好”和“及格”水平,总的合格率99%,优秀率26%、良好率53%、及格率20%、不及格率1%。在测试的对象中有1名学生还处于不合格状态。其中男生的合格率要好于女生,从优秀率来看男生也略高些。

2、身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围,是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。从统计分析看,各年级学生的平均值不是很理想,正常体重基本集中在45%至60%之间。其中各年级女生体重偏轻比例均高于男生,男生体重偏胖比例均高于女生。这些现象都与学生饮食习惯、体育活动时间不足等有十分密切的关系,因此我们要充分重视。

3、肺活量主要测试肺通气功能,能有效反映人体生长发育水平。在小学阶段是必测项目。从统计情况看,学生肺功能水平处于良好状态。其中女生肺功能水平明显好于男生。

五、改进措施:

1、落实学校体育工作管理:

针对学校实际情况制定出相应措施,在抓好体育课堂教学的同时,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,确保学生每天一小时的体育活动时间。

2、转变教师教育观念:

体育教师要加强学习,更新观念,确实树立“健康第一”的教育思想,为学生的健康成长营造一个良好的环境。教师应该在每次的体育课中合理地安排一些素质练习的内容,使学生的身体素质得以全面的发展,课后要适当引导学生多参加有益身心健康的课外活动,培养学生对体育的兴趣和情感。

3、重视反馈有效应对:

要结合学业成绩评定,对学生的体质健康测试数据要按学期(或学年)进行比较、分析、归档。平时除认真做好学生体质健康卡的检测、登记及存档等各项工作以外,还要重视信息的反馈,及时了解各项统计数据,认真分析情况,发现问题及时采取有效相应的措施。

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学生健康体检工作制度篇十七

实施方案。

为进一步规范中小学生健康体检工作,圆满完成科学发展观综合考核指标各项任务,贯彻落实《中小学生健康体检管理办法》、《山东省中小学生健康体检管理实施办法》及各种文件精神,结合我市实际,就学生健康体检工作,制定如下方案。

一、健康体检基本要求。

(一)学生每年进行一次常规健康体检,新生入学应建立健康档案。

(二)健康体检人员由市疾控中心组织,体检地点在学校校区内,体检场所由学校提供。

(三)学生健康体检时间由市教体局和市疾控中心统一安排。

二、体检项目及所需人员。

1.内科常规检查2.眼科检查3.视力检查。

9.生理功能指标检查(血压、脉搏)10.实验室检查:

结核菌素试验(小学、初中入学新生必做项目)11、计算机必要时检查项目。

1.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素(寄宿制学生)。

2.血常规检查:血红蛋白、红细胞、白细胞、血小板计数。3.血型(小学入学新生)。

三、体检人员要求。

严格按照《山东省中小学生健康体检管理实施办法》规定要求,做好全市中小学生健康体检工作。

1.体检岗位设置合理,管理职责明确。

2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员;按体检项目确定从事健康体检的人员。

3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。

4.专业技术负责人应熟悉本专业业务,技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。

四、时间安排。

3月中旬与市教体局协商学生健康体检有关事宜。3月下旬至5月份进行乡镇一中一小学校学生健康体检,其他学校学生健康体检工作仍由各乡镇卫生院负责;9月至11月进行市直学校学生健康体检,根据市教体局提供的数据制定具体时间表。

使用学生健康体检管理系统,将体检数据进行个体和群体的统计、分析、评价,并出具体检报告,提出健康指导意见。个体报告单于健康检查后两周内反馈给学生;学校综合体检报告单应于检查后一个月内反馈给学校;各学校综合体检报告单于检查后两个月内反馈给教育行政部门。

六、经费来源及收费标准。

根据《中小学生健康体检管理办法》规定,我省义务教育阶段学生体检费用,纳入学校公用经费开支,不得向学生收取。各级各类学校必检项目,城市小学、初中一年级新生每生每年15元(含结核菌素试验5元),其他年级学生每生每年10元;农村(含县镇)。

小学、初中一年级新生每生每年13元(含结核菌素试验5元),其他年级学生每生每年8元。

寄宿制学生必要时增加检查谷丙转氨酶(4元)、胆红素(4元)。

4、山东省excel信息导入模板标准版及说明。

附件1:

曲阜市疾病预防控制中心全市中小学生健康体检工作小组。

组长:颜副组长:侯爱平成员:孔祥杰军孙博艳殷建明孔凡苓。

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