2023年校园元旦主持人串词(汇总10篇)

人与人之间的交流是社会发展的重要基石，我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。在写作文时，如何组织好文章结构？通过学习他人的阅读经验，可以更好地掌握阅读技巧。

校园元旦主持人串词篇一

杨童：亲爱的老师、同学们；

合：大家下午好！

（主持人自我介绍：我是来自初x（x）班的xxx，张—杨—张—李—贺）。

李柯远：清风拂面、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。

张心怡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。

贺堃:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

杨童：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

李柯远:蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，

张耀丹：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。

贺堃:让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

杨童：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

李柯远：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

张耀丹：熟悉的旋律，演绎时代的激越。

张心怡：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛。

合：现在开始！

杨童：今天担任评委的有学校的领导和老师，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

结束语。

杨童：黄皮肤记载着我们共同的血脉；

贺堃：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；

张耀丹：新的一天已经露出晨曦；

李柯远：未来大门还在等待开启；

张心怡：在这一天的开端，我们共同祝愿——伟大的祖国。

合：更加繁荣、更加富强；

张心怡：友中的明天，

合：更加美好、更加辉煌。

杨童：友谊中学初中部“唱红歌、颂祖国、迎元旦”合唱比赛到此结束。

张耀丹：各位老师。

合：朋友们，再见！

校园元旦主持人串词篇二

合：大家晚上好！

合：欢迎大家来到山东科技大学文法学院“欢庆元旦筑梦青春”20xx年元旦晚会现场！

女：欢迎你们！

男：爆竹声声看讯早，桃符处处时岁新。

女：五岳红梅开盛世，泽国长安喜气盈。

男：看，星光溢彩映衬祖国崛起之路。

女：听，金钟朗朗奏响明德之歌。

男：忆往昔我们携手走过峥嵘岁月。

女：看今朝我们共同铸就文法辉煌。

男：让我们把喜悦化作欢乐的歌舞，采摘元旦新禧的硕果。

女：让我们把青春化作激昂的音符，谱写气势磅礴的梦想乐章。

男：下面我宣布山东科技大学文法学院“欢庆元旦筑梦青春”20xx年元旦晚会，

合：现在开始！

女：首先请允许我介绍一下莅临本次晚会现场的各位嘉宾，他们是：

男：欢迎你！

女：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首往事，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们重任在肩。

男：今夜，我们欢聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悦。

女：今夜，我们畅想未来，伴着中国梦的伟大蓝图奏响祖国的赞歌。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

男：xx，你最喜欢的西方乐器是什么呢？

女：老师，在我们成长中为我们默默付出。

男：老师，工作中一丝不苟，仔细谨慎。

女：生活中，我们的这些老师们也都身怀才艺，下面有请我们的。

（有老师，就请两名老师，但是没有老师的话，前面的台词就得换）下面以老师为例：

女：老师您知道邀请您上来是展示什么呢？

男：（问观众）今天咱们给老师加点难度，大家说好不好？（看大屏幕）介绍游戏规则，有请我们的礼仪小姐。

互动结束后，读微博，第一次抽奖。

男：这个我还真没多少研究，不过呀，我很喜欢古典乐器婉转动人的旋律，也喜欢灵动优美的舞姿，我相信大家也都会很享受这别致的雅味。

男：在即将过去的半学期里，我们全院师生在院党委和团委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了不少可喜的成绩。

女：在此，我们真诚的说一声，尊敬的各位领导。

合：你们辛苦了！

女：大家掌声欢迎！

微博抽奖。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：话说这两年，共同的青春点燃激情的年华。

女：话说这两年，共同的畅想铸造蓝色中国梦。

男：有请李委婉等人带来歌曲《话说这两年》。

男：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，

女：让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

女：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

男：面对机遇与挑战，我们再次张开双臂等待拥抱未来的成功与收获!

女：最后，祝愿老师们工作顺利，同学们学业有成。

男：祝愿大家元旦快乐！

女：文法学院“欢庆元旦筑梦青春”20xx年元旦联欢晚会到此结束。我们，

合：明年再会！

男：请各位领导嘉宾上台合影留念。

校园元旦主持人串词篇三

合：xxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

甲：作为xx学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。

乙：xx学校这棵幼苗，在xx校长为首的xx管理者的培育下，在民办教育云集的的xx扎根，不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。

甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。

甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。

甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。

乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：xxxx老师等。

甲：xx办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。

乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xx人次。如今，走在xx的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。

甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

乙：请欣赏合唱《xx》。表演者：xx老师等。

甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。

乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。

甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：xx老师。

甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。

乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。

甲：童年是歌，童年是梦。

乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。

甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。

甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。

乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。

甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

乙：请欣赏xx。表演者：xx老师等。

甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。

乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲：请欣赏街舞：《xx》表演者：中学舞蹈社。

甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。

乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。

甲：一曲老歌、几多情怀。

乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部xx老师等。

甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙：还有呢?

甲：?

乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲：看你人不大，懂得还不少!

乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老师、xx老师。

甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(xx)班部分同学。

甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。

校园元旦主持人串词篇四

女：亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

黄：20__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

何：20__的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

杨：当日历又翻开新的一页;。

王：当小树又增加一个年轮;。

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，__二中元旦文艺汇演现在开始!

黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》杨：学校生活既紧张又活泼，

王：学校生活既辛苦又快乐，

杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨：七(1)班请准备。

《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?

黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

何：八(11)班请准备。

《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。

何：七(11)班请准备。

《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

王：九(4)班请准备。

《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班准备。

《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

王：九(3)班请准备。

《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何：七(16)班请准备。

《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王：八(8)班请准备。

《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。

黄：九(14)班请准备。

《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨：八(4)班请准备。

《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王：七(8)班请准备。

《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄：九(8)班请准备。

《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

校园元旦主持人串词篇五

开场语：

华：尊敬的各位领导、各位来宾。

蒋：亲爱的老师、同学们。

杨：大家——。

合：晚上好!

薛：这里是xx理工大学20xx年元旦晚会的现场，欢迎大家的光临!

华：岁末的歌声还萦绕在耳畔，新年的钟声又即将敲响，转眼间，我们送走了一个辉煌的20xx年，紧接着，我们又将迎来一个崭新的20xx年!

杨：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们为xx理工大学送去我们最真挚的新年祝福!

薛：首先，请允许我们为大家介绍出席本次元旦晚会的各位领导和嘉宾，他们是：

蒋：让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的到来!

杨：下面让我们有请____致辞，掌声欢迎!

薛：感谢____的致辞!

华：看，灯光璀璨，那是新年绚丽的色彩，

蒋：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

薛：携手今宵，高歌这一路荣耀感动，

杨：展望明朝，朋友们，让我们携手同行!

华：我宣布：xx理工大学20xx年元旦晚会——。

合：现在开始!

第一篇章：节日欢歌。

华：玉兔奔月辞旧年，漓江水暖迎新春。

薛：岁月如诗新春调韵律，校园如画桂工布青丹。 。

杨：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，敞开你的心扉，释放你的激情。 。

薛：让这里成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

下面就让我们进入今天晚会的第一篇章-节日欢歌。

1、《欢乐中国年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

华：恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜。

蒋：恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片。刚才，大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。

薛：不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿，对于新疆人而言，是再亲切不过的了，其本意就是“小伙子”之类的称呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。

杨：来自新疆的歌舞，总是洋溢着浓郁的异域特色，强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面，就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌声欢迎!

4.魔术《魔幻神韵》。

杨：精妙绝伦的魔术表演总是会带来不一样的感官享受，让人们感受到忘却现实的愉悦。

“抽奖时间”一。

华：相信刚才精彩绝伦的魔术已经让大家沉浸在魔幻的气氛中了，那么现在，就让我们进入更加激动人心的抽奖环节!刚才在进场的时候，在场的每一位都获得了一张用于抽奖的奖券，现在请大家拿出自己的奖券!

蒋：在本次元旦晚会上，我们为各位同学准备了总价值达2000元的新年大红包!其中一等奖红包2名，奖现金300元人民币;二等奖3名;奖现金200元人民币;三等奖6名，奖现金100元人民币。除此之外，每一位获奖的同学还将得到一份特别大礼：那就是一张由我校党委书记xx教授和校长xx教授亲笔签名的新年贺卡一张!

第二篇章：悠悠古韵。

华：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

蒋：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

杨：岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈，记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。

蒋：让每一首歌变成一声洪钟，激荡每一个桂工人;让每一支舞化作一捧鲜花，装点锦绣中华。下面进入第二篇章—悠悠古韵。

1、《锦绣中华》服饰走秀。

2、演唱：xx伴奏：xx《海港之夜》男声三重唱华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在xx区教育厅主办的“xx高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请xx三位老师，给我们带来男声三重唱——《海港之夜》，伴奏：xx老师，请欣赏!

3、《踩云彩》民族舞。

杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。

薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

4、《龙腾》险而傲然。

蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

“抽奖时间”二。

杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

第三篇章：展望未来。

薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱x工新华章 。

杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

蒋：下面请欣赏外国语学院的同学们带来的肚皮舞《orientalenlace》。

2.杂技《女子5人杂技》。

杨：下面请欣赏由xx市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。 。

3、《celebration》武术表演 。

华：一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万街舞串烧。

华：精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《celebration》。

4、《好运来》歌伴舞。

杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。

华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请_______为我们抽出获得一等奖红包的同学!结束语：

薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。

杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章! 。

华：xx理工大学20xx年元旦晚会到此结束!

蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!祝愿xx理工大学的明天—— 。

合：更加辉煌!

杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见! 。

华蒋薛：再见!

校园元旦主持人串词篇六

合：晚上好!

男：我们带着满怀的希望。

女：我们带着美好的憧憬。

男：我们带着相聚的欣喜。

女：我们带着离别的寓意。

男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。

女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。

男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。

女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。

合：现在我宣布农业工程职业学院生命科学系欢送晚会现在开始!

男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

校园元旦主持人串词篇七

合：大家好！

同学甲：新年的钟声就要敲响，同学。

乙：时光的车轮碾过留痕：

同学甲：小树又增加了一个年轮，同学。

乙：我们也又增长了一岁；

同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，

乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，

合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！

甲：五年级二班20xx年元旦晚会下面正式开始。

节目活动。

1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情！

2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！

3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏杨洋，胡带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请！

4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》！

6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅！

7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！

8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。（本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了）。

9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏！

10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情！

12，、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！……（教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等）。

13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智！

14、女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请！（前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……）。

15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》！

16，、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智！

17、男：一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象！今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术！（刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词）。

19、男：下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来！有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！

20、女：每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的`《包袱》，有请！

21、男：古有英雄人物三分天下！今有男儿志在四方，独领风骚！有请罗明带来一首《天下》！

23、男：沧海一声笑，滔滔两岸潮！人在江湖，就应该哈哈大笑！请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨！

24、女；武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》！

25、女：你们见过天使吗？哎（第二声），先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎！

26、男：oh！我确定我已经见到天使了，你们呢？接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有鶄！（本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦）。

27、男：大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》！有请廖恩华。

28、女：歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样？（大家肯定起哄赞同）好的，下面由我来介绍一下游戏规则：

31、女：朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊！请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》！

32、男：优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女；森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》！

甲：一份耕耘，一份收获。

乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，

乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！

甲：五年级二班2000元旦晚会到此结束，

合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会！

校园元旦主持人串词篇八

女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。

第二个节目(一人上台)。

男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。

《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。

第三个节目(一人上台)。

女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。

第四个节目(一人上台)。

女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌)，接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。

第五个节目(二人上台)。

女：岁月流去，歌声长拌。

男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。

女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。

男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。

女：请欣赏中老年教工的《大合唱》。

第六个节目(一人上台)。

声有请他们二位。

第七个节目(二人上台)。

女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。

男：谁呀?

女：徐冬喜。

男：他呀?你就不要介绍了，我对他是太了解了。

女：那你就说说，你对他都有哪些了解?

男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!

女：还知道哪些?

男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的乡土气息。

女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?

男：是吗?

女：不信?那就看吧，请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。

第八个节目(二人上台)。

女：王主任，怎么样?儿听为虚，眼见为实，相信了吧!

男：佩服佩服!

女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。

男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。

第九个节目(一人上台)。

第十个节目(二人上台)。

女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。

男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。

女：接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。

第十一个节目(一人上台)。

第十二个节目(二人上台)。

女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。

女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。

男：下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。

结束语：(二人上台)。

女：这里欢歌笑语。

男：这里满堂融融，

女：这里畅想未来，

男：这里放飞新世纪的梦想。

女：让我们记住这美好的时光，

男：让我们明年在相逢。

女：20xx年教工元旦联欢会到此结束!

男：再一次祝大家。

合：工作顺利!

《祖国你好》大型舞蹈完，主持人上。

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：各们同事、朋友们，大家。

合：晚上好!(掌声)。

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校园元旦主持人串词篇九

a：尊敬的各位老师。

b：亲爱的同学们。

（合）大家下午好！

a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a：当日历又翻开新的一页；

b：当小树又增加一个年轮；

a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始！

a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。

a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

a：我们耕耘，我们播种。

b：我们收获、我们憧憬。

a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

a：今天，我们载歌载舞。

b：明天，我们畅想未来！

周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师。

丁：可爱的小朋友们。

合：大家好！

周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。

丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。

丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！

周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！

周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。

丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。

合：现——在——开——始！

周：首先请欣赏舞蹈。

周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？

丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。

周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：

丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！

周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！

丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；

周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；

丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；

合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。

周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。

丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！

周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！

丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！

丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。

周：欣赏舞蹈：略。

丁：欣赏跆拳道表演：略。

周：欣赏拉丁舞：略。

丁：欢乐的时光总是这么短暂。

周：团聚的日子特别让人难忘。

丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！

周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！

校园元旦主持人串词篇十

7、每个人的成长都离不开学校、社会、家庭的教育、离不开亲人，朋友的帮助，所以，我们都应该做一个遵纪守法的好孩子，接下来，请欣赏手语《我们都是好孩子》表演者大1班张琪等。

8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文学家朱自清曾以优美的文笔记下了它那婀娜多姿的神态。今天我们就一起来欣赏一曲委婉动听的《荷塘月色》表演者三年级陆中田等。

9、如果说荷塘是静态的美，那么这群海边赤脚的孩子就是动态的风景，瞧，他们来了，下面请欣赏《踏浪》表演者学2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地，社会在发展，就得靠创新，下面让我们一起来听听博奥学校发生的新奇事吧。下面请欣赏快板《博奥新歌》表演者四年级崔毓彬等。

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11、在这辞旧迎新的时刻，让我们大家一起来亮开动听的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起来、跳起来。用我们的热情与激情表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬。请欣赏舞蹈《大家一起来》表演者学3班朱荣等。

12、在家里，我是妈妈的好孩子，在学校我是老师的好帮手，人人都夸我真棒，不信你们看，请欣赏《我真棒》表演者学1班魏锦超、许晋睿等。

13、下面请欣赏歌曲《mysunshine》表演者四年级杨思奕、何纯。

14、老师用他们的语言与文字把我们带入课文，欣赏课文，今天，老师带我们用语言与动作来诠释课文。请欣赏课本剧《阿凡提的.故事》表演者三年级王旭等。

15、下面请欣赏舞蹈《englishsong》表演者学1班常弘、许晋睿等。

16、童年是欢乐的，是无忧无虑的，它给人生带来了生机，更为世界增添了色彩，就如海中之舟，扬起驶航的风帆，下面请欣赏手语《让我们荡起双桨》表演者一年级潘颖、王佳敏等。

17、社会是个大舞台，尽显人间的善恶美丑，生活的一角，方能揭示事物的本质，请欣赏音乐情景剧《11路公共汽车上》表演者八年级徐国栋等。

18、让我们再次为在全县竞赛中取得优异成绩的同学，加油、喝彩，为在全国“数学大王”竞赛取得优异成绩的同学，加油。为在新年系列活动中的冠军队加油，请欣赏舞蹈《加油，加油》表演者校队郭嘉琦等。

19、歇后语是近似谜底两部分组成的形象而俏皮的口头语，说的时候往往只说前一部分，后一部分让听的人去猜测，听听他们怎么说。请欣赏相声《歇后语》表演者五年级吴鑫源、梁凯凯等。

21、刚才的演唱让我们兴奋吧，不过，下面出场的表演会让我们更加兴奋。让我们再次进入舞蹈这一充满魅力的艺术形式之中。请欣赏舞蹈《我要去西藏》表演者校队乔晶晶等。