关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。怎样把握时代机遇,抓住发展的关键点?下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
机械大学生职业生涯规划书篇一
从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想、人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一)自我分析阶段。
1、兴趣分析。
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。
2、性格分析。
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了mbti自测题之后,发现自己是属于esfp型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3、能力分析。
我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。
4、优缺点分析。
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人。
(二)职业分析阶段。
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2、家庭环境分析。
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3、学校环境分析。
4、社会环境分析。
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
(三)目标确定阶段。
毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3、长期的职业目标(2025--)。
自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
(四)职业计划实施。
1、教育为先。
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2、虚心向别人取经。
在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3、实践锻炼。
在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。
文档为doc格式。
机械大学生职业生涯规划书篇二
父母:
优点:懂事、善良、正直、独立缺点:很少与同学和师长交流。
老师:
优点:学习认真、有耐性、思想成熟缺点:目标不明确。
朋友:
同学:
优点:温和、谦虚、不好出风头、乐于助人、包容。
缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足。
2、测试项目及结果。
气质评定。
多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。
的安静沉稳、自制忍耐。
职业兴趣特征。
愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。习惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。
霍兰德职业性测试。
e(事业型)进取心强,勇于开拓勇挑重担,喜欢支配别人,具有领导才能;喜欢竞争,精力充沛,自信善于交际,口才好做事巧妙。
喜欢与人打交道,善于交际。
3、自我评价。
缺点:临场应变能力欠佳,自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足。
1.我国机械制造及自动化的现状。
加入wto后,我国经济融入世界经济的步伐加快,调整产业结构的国策,使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入,我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才,尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计,又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺,有着广阔的就业前景。
主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。
从机械行业发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
(1)全球化。
一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈,例如在机械制造业中,国内外已有不少企业,甚至是知名度很高的企业,在这种无情的竞争中纷纷落败,有的倒闭,有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业,不得不扩展新的市场;另一方面,网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展,这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用,已成为全球化制造业发展的动力,全球化制造的第一个技术基础是网络化,网络通讯技术使制造的全球化得以实现。
(2)网络化。
网络通讯技术的迅速发展和普及,给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外,网络通讯技术的快速发展,加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学习,推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。
(3)虚拟化。
制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性,以优化产品的制造工艺、保证产品质量、生产周期和最低成本为目标,进行生产过程计划、组织管理、车间调度、供应链及物流设计的建模和仿真。虚拟化的核心是计算机仿真,通过仿真软件来模拟真实系统,以保证产品设计和产品工艺的合理性,保证产品制造的成功和生产周期,发现设计、生产中不可避免的`缺陷和错误。
(4)自动化。
自动化是一个动态概念,目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。制造自动化技术的发展趋势是制造全球化、制造敏捷化、制造网络化、制造虚拟化、制造智能化和制造绿色化。
(5)绿色化。
绿色制造则通过绿色生产过程、绿色设计、绿色材料、绿色设备、绿色工艺、绿色包装、绿色管理等生产出绿色产品,产品使用完以后再通过绿色处理后加以回收利用。采用绿色制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响,同时使原材料和能源的利用效率达到最高。
3.人才需求分析。
(2)有自我管理及团队管理的能力;
(3)思维活跃,沟通能力强。
(4)责任心强,忠诚敬业,具有较强的团队合作意识。
职业道德:善用资源,善于钻研,有创意,言行谨慎,诚恳踏实具有较强的团队合作意识。
大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学习技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。
2.职业生涯发展途径。
行动计划。
在校期间。
20xx.6~20xx.6。
a.学好专业知识,为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论基础,利用课余时间到图书馆学习来丰富自己的课外文化知识多看一些关于文字方面的书籍。
b.通过英语四级考试,取得英语四级证书。
c.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。
d.多参加英语协会组织的英语角,大胆的与外教交流提高自己的口语能力;多参加学校组织的英语比赛活动,来提高自己的英语水平及组织能力。
e.到大三,我院再次组织一个学期实习,充分地把理论与实践相结合。通过理论及实践学习,扎实掌握所学专业理论有较强的实践操作能力,总结出适合自己的工作方法。
f.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。
毕业后20xx.6—。
a.积极的投放简历。
b.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作,比如操作工,以学习技术,提升经验为主。等到积累了足够的工作经验,在把它作为一个跳台,去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员,工作五年以后成为公司的骨干。
c.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群。
d.工作后不多讲求薪酬的高低,重在汲取经验,提升自我;严格要求自己,潜心做好本职工作,精益求精;充分发挥自己的才能,为企业创造尽可能多的价值;做完成本职工作。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断地拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
机械大学生职业生涯规划书篇三
通过《大学生职业生涯规划测评》测评结果显示:我的个性类型是:内倾、感觉、思考和感知我坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。我很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。我擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。我对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。我往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。我好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。我重视事实,那是我知之甚深的知识的宝库。我是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使我变得很讲求实效。我平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。我平等、公正。我往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以我乐于户外活动和运动。通过过测评,从不同维度了解了自己的性格特征。测评结果很符合我性格特征。我一直是比较内向的人,不善与人交际,内向、冷静依然是不变的性格,这么多年来,我一直在寻找改变自己孤僻性格的办法,但是都没有,还是依然做自己,没有进行什么改变,也改变不了什么。
(2)自我分析。
自我评价:勤奋,诚实,乐于助人;孤僻,沉默寡言,不善交际。
家人评级:勤奋好学,为人正直,行为谨慎,落款大方,开朗乐观,孝顺家人,珍惜朋友,乐于助人,积极向上;太过于迁就家里,没体验到有偏向的意识,自信心不够强,没有足够的觉悟。
老师评价:勤奋好学;性格内向,羞涩。
亲密朋友评价:勤俭节约,对生活充满激情与希望,乐于助人,心胸开阔与同学友好相处;自主学习,刻苦钻研,为理想努力奋斗;做事不够果断,犹豫不决,不够注重一些细节问题;成功贵在坚持,缺乏动力让自己坚持下去。
同学评价:对待工作认真负责,态度端正,学习上勤学刻苦,劳逸结合,积极向上,生活安排合理,乐于助人;性格内向,参加活动积极性与主动性不高。
乐于助人是我一个不错的优点,但是往往要在自己觉得适合出手帮忙时才帮忙,经常会碍于羞涩不敢或不好意思帮忙,自己对面子这个问题太过于注重,受到来自各方面的影响,自己有时会人云亦云,随波逐流,自制这样不好,可是又不知如何是好。“勤能补拙”这句话,我一直坚信,因为我自己本身有各方面的缺点,学习能力、接受能力、社交能力……这些往往会对我产生很大影响。承受压力的能力也很弱,自己还不够开明,经常会因为别人的批评而感到不适(即使那是正确的批评),有事甚至不能接受而反驳。交际能力是一个很大的问题,一直以来交的朋友不是亲戚就是同班同学,人际关系网过于单一,上大学以后认识的人就不只是同班的了,其他学院、专业的同学都有交流,但是依然很是单一,不广。自制能力比较差,以前读书迫于压力,没有很多自己安排是时间,自然说不上什么自制能力,都不用自制,别人把自己给制了。
上大学才发现我的自制能力是如此弱。大学不同了,自由支配的时间过多反而不适应,这是个问题,可能就是因为还没有一个明确的目标的原因吧。高傲也是一个严重的问题,总会自恃有某些优势就骄傲,总看到自己的优势忽略别人的优势,看到别人缺点忽视自己的缺点。有时会对某些同学存有偏见,但是又不会说出来,直至产生很多误会才一吐为快,那样就很伤人。很没有主见也是一个很大的缺点,很多时候会人云亦云,盲目跟风,也就是通常说的“三分钟热度”,自己是有这问题。太高估自己,总想学这学那,但是因为时间和真正的兴趣问题,总不能坚持,喜欢寻找借口来解释各种事情安慰自己。
2.职业兴趣。
根据测评结果,我的职业兴趣类型是:实际型、常规型、社会型。遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业,对人进行说服劝导、帮助、教育和治疗的行业,有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性的工作,具有固定规则的习惯性、重复性工作。测评结果比较符合。不可否认我这人比较内向,也不喜欢太多变数的活动,喜欢安定而幽静的生活环境。没错我是喜欢比较机械化的生活与工作,这样有计划有目标的生活着是我的理想生活。职业的选择当然与我性格息息相关,对需要特定的技巧或技能,有固定规则的习惯性、重复性工作我还是比较感兴趣的。
(2)自我分析。
内向一直是我最不为看好但又改变不了的事实,这样的性格虽然不是很好,但是对于选择职业来说,因为各种职业都有不同的性格特征要求,我永远都会很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一样,所以这样又会为我创造了很多就业机会,有些即使不适合我性格的工作,但是由于具有积极乐观的生活态度和负责任的工作态度,很多职业方向都会适合我。动手能力是我的一个职业优势,我喜欢实实在在的工作,特别是一些诸如技术类的工作。机械电子工程专业方面的人才正是当今社会比较缺乏的,而我所学的专业正是机械电子工程,在校时我会努力学习专业知识以适应社会的需求。
3.职业价值观。
根据测评结果,我的职业价值观取向是:自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向。即在工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极地意义。工作能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融洽的环境,并通过工作能提升自己的人际关系。在工作中能利用自己的一技之长为公司做贡献是我作为一个职员所应该做的事情,我有义务和责任做,在工作中追求个人目标的实现,同时为公司谋福利而不为呢!乐于助人是我的一个性格特点,我做的工作对社会有积极意义是我理想的工作!工作环境是比较重要的,融洽的工作环境我可以做得更好,人与人的交往需要积极的人际关系,这才很好!
(2)自我分析。
从事的工作符合兴趣爱好、求职机会机会均等、职员之间公平竞争、工作有挑战性、能在工作中发挥自身才能、工作自主性大、并且希望能够提供培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大等。我不一定要追求工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等,但是希望是工资高、福利好、保险全、职业稳定,不喜欢动荡的生活,安安静静就很好。也不追求单位知名度、单位规模多大和权力多大、行政级别多高和社会地位多高等,但是一定要在工作中能受到应有的尊重。在工作中被信任,工作被认可是我对自己职业的追求,自我发展、自我充实是我的职业目标,在工作中提升自己改变自己。
4.职业能力。
测评结果显示,我的优势职业能力是:空间判断能力、察觉细节能力、动手能力。空间判断能力指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。这结果非常符合我对自己的评价,事实上我对空间几何的理解就是有一种说不出的熟悉感,相对来说,空间物体比较容易理解。察觉细节能力指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。这个能力我目前还没有明显的感受到,但也许是我没有发现而事实上是存在的一种能力。动手能力指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。动手能力强我是不否认的,一直以来我是比较喜欢实践性的活动或课程,因为感觉这样比较实在。测评还显示言语能力相对比较差,这是比较正确的。
(2)自我分析。
空间判断能力是我的一个优势职业能力,我很认同,这样也会对我以后的职业选择有很大帮助,空间判断需要有比较理性的思维,思考事情的方式会从很多维度进行。这正是我自己的一种能力。动手能力强也是一个很好优势,自己本身就是那样,比较喜欢需要很强的动手能力的工作,比较喜欢实践性的工作和学习,这样的性格适合我选择一些比较稳定而又需要实践的工作,这样的优势对我选择职业也是有很大帮助的。察觉细节能力优势在我身上可能表现的不是很明显,或者说我没有发现自己有这样的优势,因为自己好像很多事情都比较疏忽大意,考虑事情不是很全面,既然测评结果这样说,表明我是有这样的潜力的,只是自己没有挖掘。
5.自我探索小结。
通过对自我个性特征、职业分析、职业价值观、职业能力的评价与分析,对自我有一个更全面的了解,内倾、感觉、思考和感知的个性特征是我选择职业的主要参考因素,因为工作和学习一样得感兴趣,感兴趣才做得开心做得好。测评结果显示一下职业比较适合我的各方面特性:1、行政主管;2、文艺创作;3、工程设计;4、设计装潢;5、秘书助理。有些工作不是很了解,不确定我到底适合不适合,但是工程设计这个工作自我认为还是不错的。实际型、常规型、社会型的职业兴趣类型是比较符合我的,我就是喜欢实际现实的工作。自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向的职业价值观取向是我追求自我发展的职业取向,工作对社会有贡献就好。空间判断能力、察觉细节能力、动手能力的优势职业能力是我选择好职业的基本能力,对我的职业选择有很大作用。
机械大学生职业生涯规划书篇四
给自身定个规划,如今,掌握制造技术的高技能人才重要欠缺仍然成为限制我国经济和产业生长的最大瓶颈之一。我们高职院校的学生更加是练习技术的,前景一片光芒,但是何如样成为一名高技能人才,我们该当何如做是值得推敲的。
以是必然因素,客观深刻,决不逃避自身的缺点和瑕疵。在自我分析方面,;当局者迷、旁观者清,我们没办法参考家庭,同砚,师长和其它专家的意见,但会力争对自身真正因素的分析。
1、我的专业是模具设计与制造,是学院的特质专业,专业很好。也是因亲戚中也有学模具方面现在发展很好,再加上本身对模具也很感兴趣,所以对于专业,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想要学好专业课,首先要学好专业基础课。好比说《机械制图》是所有机械专业学生都要练习的课程,从我知道模具是什么开始,我就明白看懂图纸是第一步,要不然何如去加工,何如去生产和出产,更不要说去计划了。我们的专业不光是练习实际学问,模具设计。我们的重点是动手操作,即实际结合实行,看看模具制造工艺这门课程,讲的就是理论加上实习。更好的掌握自身的学问,在实习中我的出手能力取得了磨炼,培育扶植了我的认真仔细的态度和习惯。
2、我知道在学校期间仅仅学好专业学问是远远不够的,在我们人生关键的环节,能力的培养也是绝顶重要的。社会必要的不但仅是光有技术的人,而是能干成熟的人,这就使我分析到磨炼自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我未来去工作的公司,我也通过各个途径了解过公司,作为一名学生群众,目前在学生会中任职,我学到的不是自己干自己的,而学会了何如与别人沟通,何如与别人协和相处。我的组织能力取得了培养,更重要的是使我分析了团队协作的重要性,听听模具制造技术。总之学生群众的履历,对我的影响是很大的,这对我今后的影响是不可低估的,也是人生中一段宝贵的经验,为我毕业后择业奠定了基础。
3、我的弱势:也就是我目前的技术不敷或能力的欠缺,人无法防止与生俱来的弱点,我知道自身心太软,学会职业生涯。也就是举棋不定吧,这是要命的啊,不能应机立断是使我很居丧的,事实上,我是那种追求完美型的人我做完一件事情,在成就没有进去之前,我总是会牵记,纵然事情做的很完满,我还是有一些忧虑的。
4、我的社会经验相对其他同砚还好,学会一门但是还是太少,我治理题目的能力不是太好,另外,我有时候看题目看不到性子,这可是致命的啊,所以,这也是我努力要改变的一个重点。
1、一私人事业的成败,看着模具制造技术。对比一下模具制造工艺。很大水平上取决于有无准确相宜的对象。我是学习技术的学生,说我的机遇还好,我毕业后就是公司培育的模具方面的员工。但是,我羽翼未饱满,模具制造工艺学。也就是说我的技能还不够扎实,没有足够的经验。我的中期对象是积累了必然经验后做模具钳工。再往后是模具设计师以至模具设计与建立部门的技术总管。模具设计与制造。由于我现在是在校高职学生,而社会变化风云莫测,机遇与强健是我无法预知的,所以我会学着抓住手中的机会,不让它从我的指尖溜走。
2、我现在该如何做,现在我对自身有了比较清醒的分析,我想一个学生唯有分明的知道自身该学什么,智力为之勤。我力图在今后残余的时间好好复习好以下学校规矩的专业基础学问:《机械制造基础》、《公差与配合》,《电子与电工基础》、《机械制图》等等,我想唯有学好专业基础学好专业课,专业基础要打牢对比一下模具制造工艺。至于专业学问几个软件还是好好练习好,说唯有老练才能掌握专业学问,我们绝对会在今后的事情中胜任。我既然制定了我的职业生涯规划,我想在接下来的日子里,我会勤劳的学好专业学问的。
我相信,我的人生道路只会在温暖阳光的照耀下欣欣向荣,进步。
机械大学生职业生涯规划书篇五
现在的社会竞争激烈,不容我们忽视。作为一个大学生,职业规划是必须的,正确认识自己、了解自己是我们职业生涯规划的前提和基础,正确的人生路需要正确的理想指引。从进入大学开始,我就一直在思考我的未来,我的职业生涯,现在我还是一个大一学生,经过霍兰德职业兴趣测验、mbti测试系统、综合素质测评系统、心理健康测评系统了解我自己职业的兴趣、职业价值观,还有性格、偏好及所适合的职业,通过近一个学期的思考与总结,我确定我可以正确地规划我的职业生涯。职业生涯规划是我今后学习、生活、工作的主要引导。我把自己的职业生涯分为四个阶段:1、职业生涯准备期;2、职业生涯早期;3、职业生涯中期;4、职业生涯晚期。每个阶段都有不同的能力要求和发展目标,根据具体情况发展自己,充实自己,提高自己综合能力以适应社会发展要求,为社会发展贡献自己的力量。
1、个性特征。
(1)测评结果分析。
通过《大学生职业生涯规划测评》测评结果显示:我的个性类型是:内倾、感觉、思考和感知我坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。我很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。我擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。我对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。我往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。我好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。我重视事实,那是我知之甚深的知识的宝库。我是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使我变得很讲求实效。我平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。我平等、公正。我往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以我乐于户外活动和运动。通过过测评,从不同维度了解了自己的性格特征。测评结果很符合我性格特征。我一直是比较内向的人,不善与人交际,内向、冷静依然是不变的性格,这么多年来,我一直在寻找改变自己孤僻性格的办法,但是都没有,还是依然做自己,没有进行什么改变,也改变不了什么。
(2)自我分析。
自我评价:勤奋,诚实,乐于助人;孤僻,沉默寡言,不善交际。
家人评级:勤奋好学,为人正直,行为谨慎,落款大方,开朗乐观,孝顺家人,珍惜朋友,乐于助人,积极向上;太过于迁就家里,没体验到有偏向的意识,自信心不够强,没有足够的觉悟。
老师评价:勤奋好学;性格内向,羞涩。
亲密朋友评价:勤俭节约,对生活充满激情与希望,乐于助人,心胸开阔与同学友好相处;自主学习,刻苦钻研,为理想努力奋斗;做事不够果断,犹豫不决,不够注重一些细节问题;成功贵在坚持,缺乏动力让自己坚持下去。
同学评价:对待工作认真负责,态度端正,学习上勤学刻苦,劳逸结合,积极向上,生活安排合理,乐于助人;性格内向,参加活动积极性与主动性不高。
乐于助人是我一个不错的优点,但是往往要在自己觉得适合出手帮忙时才帮忙,经常会碍于羞涩不敢或不好意思帮忙,自己对面子这个问题太过于注重,受到来自各方面的影响,自己有时会人云亦云,随波逐流,自制这样不好,可是又不知如何是好。“勤能补拙”这句话,我一直坚信,因为我自己本身有各方面的缺点,学习能力、接受能力、社交能力……这些往往会对我产生很大影响。承受压力的能力也很弱,自己还不够开明,经常会因为别人的批评而感到不适(即使那是正确的批评),有事甚至不能接受而反驳。交际能力是一个很大的问题,一直以来交的朋友不是亲戚就是同班同学,人际关系网过于单一,上大学以后认识的人就不只是同班的了,其他学院、专业的同学都有交流,但是依然很是单一,不广。自制能力比较差,以前读书迫于压力,没有很多自己安排是时间,自然说不上什么自制能力,都不用自制,别人把自己给制了。
上大学才发现我的自制能力是如此弱。大学不同了,自由支配的时间过多反而不适应,这是个问题,可能就是因为还没有一个明确的目标的原因吧。高傲也是一个严重的问题,总会自恃有某些优势就骄傲,总看到自己的优势忽略别人的优势,看到别人缺点忽视自己的缺点。有时会对某些同学存有偏见,但是又不会说出来,直至产生很多误会才一吐为快,那样就很伤人。很没有主见也是一个很大的缺点,很多时候会人云亦云,盲目跟风,也就是通常说的“三分钟热度”,自己是有这问题。太高估自己,总想学这学那,但是因为时间和真正的兴趣问题,总不能坚持,喜欢寻找借口来解释各种事情安慰自己。
2、职业兴趣。
(1)测评结果分析。
根据测评结果,我的职业兴趣类型是:实际型、常规型、社会型。遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业,对人进行说服劝导、帮助、教育和治疗的行业,有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性的工作,具有固定规则的习惯性、重复性工作。测评结果比较符合。不可否认我这人比较内向,也不喜欢太多变数的活动,喜欢安定而幽静的生活环境。没错我是喜欢比较机械化的生活与工作,这样有计划有目标的生活着是我的理想生活。职业的选择当然与我性格息息相关,对需要特定的技巧或技能,有固定规则的习惯性、重复性工作我还是比较感兴趣的。
(2)自我分析。
内向一直是我最不为看好但又改变不了的事实,这样的性格虽然不是很好,但是对于选择职业来说,因为各种职业都有不同的性格特征要求,我永远都会很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一样,所以这样又会为我创造了很多就业机会,有些即使不适合我性格的工作,但是由于具有积极乐观的生活态度和负责任的工作态度,很多职业方向都会适合我。动手能力是我的一个职业优势,我喜欢实实在在的工作,特别是一些诸如技术类的工作。机械电子工程专业方面的人才正是当今社会比较缺乏的,而我所学的专业正是机械电子工程,在校时我会努力学习专业知识以适应社会的需求。
3、职业价值观。
(1)测评结果分析。
根据测评结果,我的职业价值观取向是:自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向。即在工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极地意义。工作能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融洽的环境,并通过工作能提升自己的人际关系。在工作中能利用自己的一技之长为公司做贡献是我作为一个职员所应该做的事情,我有义务和责任做,在工作中追求个人目标的实现,同时为公司谋福利而不为呢!乐于助人是我的一个性格特点,我做的工作对社会有积极意义是我理想的工作!工作环境是比较重要的,融洽的工作环境我可以做得更好,人与人的交往需要积极的人际关系,这才很好!
(2)自我分析。
从事的工作符合兴趣爱好、求职机会机会均等、职员之间公平竞争、工作有挑战性、能在工作中发挥自身才能、工作自主性大、并且希望能够提供培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大等。我不一定要追求工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等,但是希望是工资高、福利好、保险全、职业稳定,不喜欢动荡的生活,安安静静就很好。也不追求单位知名度、单位规模多大和权力多大、行政级别多高和社会地位多高等,但是一定要在工作中能受到应有的尊重。在工作中被信任,工作被认可是我对自己职业的追求,自我发展、自我充实是我的职业目标,在工作中提升自己改变自己。
4、职业能力。
(1)测评结果分析。
测评结果显示,我的优势职业能力是:空间判断能力、察觉细节能力、动手能力。空间判断能力指对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的三个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。这结果非常符合我对自己的评价,事实上我对空间几何的理解就是有一种说不出的熟悉感,相对来说,空间物体比较容易理解。察觉细节能力指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。这个能力我目前还没有明显的感受到,但也许是我没有发现而事实上是存在的一种能力。动手能力指手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体。动手能力强我是不否认的,一直以来我是比较喜欢实践性的活动或课程,因为感觉这样比较实在。测评还显示言语能力相对比较差,这是比较正确的。
(2)自我分析。
空间判断能力是我的一个优势职业能力,我很认同,这样也会对我以后的职业选择有很大帮助,空间判断需要有比较理性的思维,思考事情的方式会从很多维度进行。这正是我自己的一种能力。动手能力强也是一个很好优势,自己本身就是那样,比较喜欢需要很强的动手能力的工作,比较喜欢实践性的工作和学习,这样的性格适合我选择一些比较稳定而又需要实践的工作,这样的优势对我选择职业也是有很大帮助的。察觉细节能力优势在我身上可能表现的不是很明显,或者说我没有发现自己有这样的优势,因为自己好像很多事情都比较疏忽大意,考虑事情不是很全面,既然测评结果这样说,表明我是有这样的潜力的,只是自己没有挖掘。
5、自我探索小结。
通过对自我个性特征、职业分析、职业价值观、职业能力的评价与分析,对自我有一个更全面的了解,内倾、感觉、思考和感知的个性特征是我选择职业的主要参考因素,因为工作和学习一样得感兴趣,感兴趣才做得开心做得好。测评结果显示一下职业比较适合我的各方面特性:
1、行政主管;
2、文艺创作;
3、工程设计;
4、设计装潢;
5、秘书助理。
有些工作不是很了解,不确定我到底适合不适合,但是工程设计这个工作自我认为还是不错的。实际型、常规型、社会型的职业兴趣类型是比较符合我的,我就是喜欢实际现实的工作。自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向的职业价值观取向是我追求自我发展的职业取向,工作对社会有贡献就好。空间判断能力、察觉细节能力、动手能力的优势职业能力是我选择好职业的基本能力,对我的职业选择有很大作用。
机械大学生职业生涯规划书篇六
1.职业目标的确定:
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。
外部环境因素优势因素弱势因素。
1,国家对大学生就业的优惠政策。2,汽车将主宰未来交通工具的市场。3,中国汽车行业的迅猛发展需要。1,大学生的就业形势严峻,竞争激烈。2,国外的成熟技术与国内形成竞争趋势。
内部环境因素机会因素威胁因素。
1,有正确的目标和为目标奋斗的恒心。2,在大学期间,有很多学习和实践的机会。3,有上进心。1,没有更好的学习天赋,创新意识不够强。2,太过于相信自己,有时并不愿付出更多更大的努力。
分析结论:
职业目标:因为我的目标专业是车辆工程的汽车电子或者是汽车机械制造方向的,所以我的目标是在车间或者4s店做技术指导的工作,具体指也暂时不确定。
职业发展策略:首先我会选择在广州一些较大型的车厂或者4s店,积累更多的经验,和拥有更多的时间机会,不仅要学会做技术,还要学会管理,学会做人。然后,就可能会找一个比较适合建厂或汽车市场较大的地方,自己创业,自己发展最后的职业历程。
职业发展路径:简单来说,我以后走的是管理路线的,也可以说是自主管理,虽然说现在还有很多方面的能力还没有更好的凸现,但是这是我的目标,我也会顺着这条路慢慢地发展下去。
2.职业目标的分解与组合:
(1)短期目标(大学目标):
大一:首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力,锻炼自己的独立能力,培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心,结识多点朋友,培养一项文艺特长,略懂一点历史、文学、社会类等知识,也就是综合素质,考过四级英语和驾驶证。
大二:拿到二等奖学金、英语六级证,计算机二级证。在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。
大三:争取考多一点专业证书,在这同时还要进一步地提高综合素质,在这一年里,争取有一半时间是实习的,能够积累更多的经验。
大四:希望自己仅仅经过大学四年,就有实力应聘一个企业,并争取相关的职位,但是如果不能的话,我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。
(2)中期目标(毕业后的五年目标):
第一年:进入一间汽车企业,能够很好地适应职场的生活,包括职场压力、职业环境、等等。
第二、三、四年:在综合素质方面,开始积累各方面真正的实战经验,能够争取到一些可以受更多更好教育的机会;在职场中为人处事的能力能得到很大的提升,包括与同事、上级领导的沟通能力,做事的方式等等。在专业知识方面,能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西,从理论中很好地脱离出来,并又能运用理论知识进一步发展职业技能。
第五年:在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下,我给自己定的目标是开始尝试走管理路线,完成自我增值,成为专业领域的管理人才。如果确实不行的话,就还需要坚持中间三年的目标一直走。
(3)长期目标(毕业后十年或以上的目标):
第六、七、八年:能够掌握有较多的管理知识,使我有足够的能力升职,从事管理工作,在职期间,能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。
30岁之后的目标:能够有能力着手开创真正属于自己的事业,并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定,就像国内的比亚迪集团一样。
40岁之后的目标:组建家庭,一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的同时,能很好地照顾和教育自己的儿女。
60岁之后的目标:能够有实力发展慈善事业,为社会做贡献,实现自己最终的人生价值和目标,注意养生,一家人能健健康,平平安安地生活。
机械大学生职业生涯规划书篇七
职业生涯实现完美的人生。
1、自我评价——自信与坚强。
我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。
2、职业兴趣——摄影类,制图类。
我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。
3、职业个性——敢于创新,坚持不懈。
我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!
4、职业价值观——综合选择。
我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持!
5、胜任能力。
优势能力:
敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;。
劣势能力:
参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析。
我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。
2、学校环境分析。
我就读的学校是南通农院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。
3、职业分析。
机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。
4、社会环境分析。
5、职业环境分析。
随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。
我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。
职业分析小结:
我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。
机械大学生职业生涯规划书篇八
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)。
自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识。
自己的优点:
1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。
2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
自己的缺点:
1.口才欠佳,交际面小。
2.信赖随和,计划性弱。
3.做事方式欠灵活。
自我总结:
职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要。为此,从我的个人鉴定中可看出,通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro-e和cad高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
1、思想道德方面:树立正确的人生观、价值观、奋斗观,坚持正确的人生价值取向。
2科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。
3、文体与身心发展方面:积极参加校内外问题活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。
4、技能方面:虽然通过了英语(b级)与cad中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro–e资格证书的考试并力争通过。
5、学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意听课、复习及综合分析对比,知识雷击不仅要博,跟应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的`定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。
6、求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的假期兼职工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校外招聘活动。
根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员、建筑景观类、实验技师...我的职业类型偏向与现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强。
计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。
每个人心中否有一座山峰,雕刻着理想、信念、抱负。
机械大学生职业生涯规划书篇九
为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。首先,下面是自我认识部分:
自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)。
自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识。
自己的优点:1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。
自己的缺点:1、口才欠佳,交际面小。2、信赖随和,计划性弱。3、做事方式欠灵活。
自我总结:职业心理学的`研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)。
乐群性:8分偏于外向稳定性:6分情绪较稳定。
影响性:7分好强聪慧性:6分较好。
活泼性:5分比较轻松,活泼规范性:3分权宜灵活,计划性弱。
敢为性:9分善于冒险情感性:6分易于幻想。
怀疑性:3分易于相处想象性:5分现实型。
世故性:6分精明忧虑性:6分烦恼。
变革性:5分自由独立性:6分偏于独立。
自律性:7分自律谨严紧张性:4分偏于心平气和。
显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。
现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过pro—e和cad高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
一思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。
二科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。
三文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。
四技能培训方面:虽然通过了英语(b级)与cad中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro–e资格证书的考试并力争通过。
五学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。
六求职方面:主要内容,参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动。
根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员,建筑景观类,实验技师…我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向。经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强。
计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、抱负。
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