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我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿(18篇)

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我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿(18篇)
2023-03-02 14:27:02    小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇一

红旗在蓝天飞扬

鲜花在大地绽放

我亲爱的祖国迎来了她六十岁的华诞

六十年,沧海桑田弹指一挥

六十年,赤县神州旧貌换新颜

六十年

山河破碎任人宰割的祖国

已经站在了安理会的主席台

紫荆花依着国旗诉说着赤子对母亲的爱

中山陵畔,陈江用双手抹干地下30万祖先的泪眼

大会堂里一张张笑脸告诉你——

960万平方公里,如今是我们的天

六十年

军旗猎猎飞扬在噶拉昆仑雪域高原

橄榄枝跨洋过海扎根在亚非拉人民的心田

天安门前滚滚驰过的钢铁洪流宣示着华夏的尊严

划破长空的东风导弹深深烙印在丁汝昌的心间

北洋舰队官兵的血泪啊

幻化成罗布泊上空灿烂的云彩

六十年

老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠

国歌一次次跳动在奥运的琴键

百年梦园

神舟飞船遨游在天上人间

青藏线上,藏羚羊望着窗后游人的笑脸告诉你——

这里就是天堂,我爱祖国的蓝天

歌声在蓝天飞扬

笑脸在大地绽放

13亿人民共庆祖国的荣光

美酒一杯杯饮,功绩一件件讲

紧跟党的脚步我们要把家园建设的更加辉煌

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!现在,我为大家演讲的题目是:爱祖国爱家乡。

“生我者父母,养我者祖国。国家国家,有国才有家。”多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。

爱我的祖国——中国。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”每当我听到这熟悉的歌声,每当我看到那鲜艳的五星红旗,心中就会洋溢着无比自豪的感觉———如今的中国,一个炎黄子孙为之雀跃的民族,神采奕奕,容光焕发......

回忆起祖国这几个世纪以来的风风雨雨,几经坎坷、困难都没有压迫华夏儿女前进的步伐。我们永远不会忘记圆明园的大火,虎门的硝烟,正是这样,让中华儿女更加团结——*让饱经沧桑的祖国站了起来,*领导中国人改革开放,过上了幸福的生活,我们是祖国的炎黄子孙,沐浴着改革开放,社会稳定的阳光幸福成长。中国这个拥有五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。我们更有什么理由不爱自己的民族和这个强大的祖国呢?

爱我的家乡——

我们不仅要热爱祖国,更要热爱家乡——因为我们生在,长在。十几年来,巩留这个县城发生了很多变化,座座高楼拔地而起,条条大路四通八达,一片繁荣昌盛的景象。我们更要爱护它,爱护这里的一草一木,让巩留的明天越练越美好!巩留的四季美如画,谁不爱画中美景,谁又不爱比画还美丽的家乡呢?

爱我的学校——二中。这里是孕育,传承人类前进的摇篮,使我们不断进步的大门,更是我们从无知走向有知,变成了一个个博览群书的人。曾走过六载春夏秋冬,欢乐,幸福的。她是一方纯净的沃土,更是我们每天生活的花园,乐园。她让我们结识了很多良师益友,让我们得到了珍贵的友谊和老师的教导,让人一生受益,身为锦园的学子,我骄傲,我有爱的老师,我自豪,我有美丽的校园。有谁不爱这个温暖和谐的大家庭呢?

爱,无需语言表达;爱,让它流进心田;爱,永远埋藏在我心,因为我是中国人、人、巩留人。

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇三

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我要演讲的题目是“为祖国喝彩“!

泱泱大中华,悠悠五千年。

当我牙牙学语,爸爸就告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我开始记事时,妈妈就告诉我,我的祖国是由五十六个民族组成的大国;当我上幼儿园时,老师就开始教我们画鲜艳的五星红旗……“中华人民共和国“这七个大字已经深深地刻在我的心中——我,就是一名中国人!

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,因为我对这伟大的祖国爱得深沉……

回首历史,多少坎坷我们曾经走过——

当我们的民族遭受侵略者的残暴践踏时,我们的心中有一股反抗,中华民族是不能忍受列强欺辱的!于是,华夏儿女从30万同胞的血泊中站起来,擦干悲痛泪水,拿起武器,捍卫民族的尊严——四万万同胞的血肉铸成了我们中华民族的钢铁长城。终于,敌人签下了投降书。我们迎来了一个新中国!

当我们的民族遭受非典的侵袭时,我们的心中有一股爱,中华民族是不能被病毒压垮的!于是,我们的白衣战士挺身而出,毅然以自己的生命为代价,与死神搏斗——十三亿同胞携手并肩,解除了病毒对中华儿女生命的威胁。终于,生活健康恢复了,我们迎来了一个新天地!

当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时,我们的心中有一股团结,中华民族是不能被灾难压垮的!于是,我们的子弟兵挺身而出,我们的白衣天使、教师、志愿者,甚至是孩子们都挺身而出。在上万次的余震中,我们没有后退,没有惧怕,只有前进,冲上去接拯救一个个生命,排除一个个危险。十三亿同胞众志成城、抗震救灾。终于,灾难在我们的面前倒下了。我们迎来了一个重建家园的明天!

这就是我们,一个不屈的民族!

这就是我们,一个坚强的民族!

当我们听到国际奥委会名誉主席萨马兰奇先生轻轻说出“beijing”的时候,我们怎能不欢呼?当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当08北京奥运会举办成功时,我们怎能不骄傲?当满载着十三亿人出仓梦的神舟7号划破那东方夜空时,我们怎能不激动?曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃、今非昔比了!

青春焕发的我们刚刚迈入人生的花季,虽然无需面对国土沦丧,无需承受战火硝烟,但今天的我们必须用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋笃学、奋力拼搏,是我们学习生活不变的主题。梁启超参说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”

同学们,既然我们是初开的鲜花,既然我们是初升的太阳,我们的战场就是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用我们自己强健的双手去开创祖国辉煌的未来!让我们用行动为祖国喝彩吧!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《我和我的祖国》。

上幼儿园时,老师就教我们唱“我们的祖国是花园”这首歌,那时,我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个大花园。后来,爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图,我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡”,妈妈告诉我说:“这就是祖国”。从此以后,那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。

上学了,老师教我们认识国旗、国徽,教我们唱国歌,并让我知道了祖国是有着960万平方公里的土地,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》,我总感到热血沸腾、心潮澎湃,特别当我站在国旗下激情演讲时,我是那么的骄傲与自豪!

认识字多了,我开始读书、看报 ,掀开中国的历史,感动中国的伟大。我们的祖国古老而文明,我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次重获新生,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!历史的星光让我懂得了:没有国,就没有家,我们要为中华之崛起而读书!

今天的祖国繁荣昌盛:一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊,一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大,奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害面前,祖国人民万众一心、众志成城,再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!

新世纪的我们,是初开的花朵,是初升的太阳!我们今天的努力,就是明天的希望!让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器……

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇六

电话之“变”与“便”

每过两三天,我总要和住在城里不习惯、执意要住在乡下老家的母亲用手机视频一次。虽然我们相隔近千里,但每次和母亲说起话来,我就像在她的身边一样。放在几十年前,这是想也不敢想的。

小的时候,父亲是村(那时叫大队)干部,加之我家又在村中心,为了联络方便,村里的手摇电话机就放在了我家。那时没有电视,虽说有广播,可大山里信号不好,一下雨线路就坏,有时一坏就是几个月,就算好的时候声音也听不太清楚。报纸几乎没有,偶尔送些报纸来,新闻早已变成了旧闻。所以,听到党中央、国务院的“声音”的惟一渠道就是这部电话机了,只要它一响,就一定是有相当重要的方针政策要学习传达。一旦接到这样的重要通知,村里的电话员就马上把通知送到各小队和其他村干部手里。要是村里有重要或紧急的事情向公社汇报,也要用电话。改革开放、农村土地承包等重大改革政策,村里都是通过电话得到的消息。

当时,这部电话机用的是两节硫酸电池,电池用久了,打电话时就要狠狠地用劲儿摇,然后必须拖着很长的“喂”音,对方才听得见。尽管这样,村里的小伙伴也十分羡慕我。有人接、打电话时,小伙伴们就会趴在我家的窗户上看。有时父亲不在家,我也会把小伙伴们带到家里来,让他们围着电话机看,特别有优越感。

那时公社有个电影放映队,每过一两个月,村里就能轮到放一次电影,这时,放映队就会通过电话通知。所以,村里的小孩子们特别希望能经常接到这样的电话,只要电话机一响,他们就会问是不是放映队打来的。

后来,我离开了村子去外地上学。村里有了办公的地方后,那部电话机就搬走了。听说,它继续“服役”了很长时间,直到上世纪80年代后期有了拨号电话后,才完成光荣使命,退出了历史舞台。

参加工作后来到城里,再没见过这种电话机。单位里用的都是拨号、数字按键电话机。但这只有单位的办公室里才有,除了领导外,几乎没有人可以自己独占一部。那时就算有钱,也不是想安电话就能安的。

慢慢地,有了程控电话后,电话就不再是身份和权力的象征,如果经济条件允许,也可以托人装电话,要**元左右。但大家都感觉这钱花得值,因为有了电话,印名片时就可以印上,给别人名片时,还特意交代:“那上面有我家电话号码。”这不仅是一种优越感,更多的是享受改革开放带来的红利。

电话的飞跃发展应该是bp机(传呼机)、“大哥大”出现之后。bp机出现后,电话就渐渐成了一种大众消费品。很多人买了bp机后,还会专门配个小皮套,将其小心翼翼地装进皮套挂在腰间,偶尔听到电子提示音,还要急匆匆地到处找公用电话回复。我那时也买了一个bp机挂在腰间,只不过设置了振动提示。有一次开会,正在聚精会神地听领导讲话,突然腰间振动起来,吓了我一跳,以为是小老鼠或爬虫之类的东西钻进了腰间。晚上和妻子说起这事,她说:“那你就别挂了,等条件好点儿买个‘大哥大’吧,反正传呼机也不能接打电话。”虽然bp机不太方便,但我依然感觉,它的出现是电话普及化、大众化时代到来的标志。

“大哥大”在当时可是有钱和有身份的象征。一些持有“大哥大”的人,常常把它带到街上,不仅不嫌弃它的笨重,还专门要找人多的地方上演“通话大戏”。随着这些“通话大戏”的增多,手机的知识也在很短的时间内普及了,并将模糊的概念和实物实现了无缝对接,大大缩短了现代电话的宣传周期,也为电子产品商节省了大量的广告费用。随着“大哥大”的笨重、价格高等缺点的显现,它像传呼机一样,逐渐被一些功率小、轻质美观的手机替代了。

再看今天的电话功能,多得已经无法用词语来概括了。过去的电话仅仅有传递声音的单一功能,如今的电话又增加了购物、看书、炒股、看电影、看电视、看视频等各种以前难以想像的功能,为我们的生活提供了便利。

电话变迁的过程,也是我们的伟大祖国科技进步、经济发展的一个缩影。作为一名中国人,我备感自豪和荣幸!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇七

大家好!

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河;

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转,指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;*把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!

鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的贡献。

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇八

尊敬的评委,各位来宾,亲爱的朋友们:

大家好!我是来自××大学的,今天我演讲的题目是《站在历史的新起点》。

首先,和大家分享一件我亲身经历的事。最近学校有一个书展,涵盖内容丰富,引来很多同学看书买书。我也凑凑热闹,从中精心挑选了一册售价30元的《史记》,如获至宝。回去的路上碰到了一位逛街回的女同学,向我展示她今天的战利品——单肩包,砍价后,30元,她自豪地对我说,“便宜吧,值吧?“我点点头,并且向她展示我的宝贝:“新买的《史记》,也是30,便宜吧,值吧?“没想到她却惊叹地说:“这么贵?“朋友们,大家觉得我的书,贵吗?此后的好几天,这个问题一直困扰着我,什么是贵?为什么我们能接受同样的钱买一个时装包,而非一册古籍?我们似乎更愿意把钱花在一身的服装,一张明星演唱会门票,而对买一本书,参观一次文物展览却提不起兴趣。静下心来想,来反思:我们对精神的追求速度是不是正在放缓?对文化的热爱程度是不是正在冷却?身在祖国繁荣富强的怀抱中,我们是不是忘却了什么?

站立在湖湘大地上,我把目光投向了历史的深处……浩浩五千年长河,写意气壮山河的国家气概。远古历史的回音,回荡着中华民族童年时代瑰丽的幻想。

你可记起其翼若垂天之云的大鹏?你可曾为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“感动?雄踞东方大地的大唐,酒入豪肠,七分酿成了月光,还有三分啸成剑气——那是高唱着君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回的李白;忧国忧民,爱民如子——那是吟诵着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;诗中有画画中有诗——那是浅酌着明月松间照,清泉石上流的王维。我们的根是芬芳绚丽的唐诗宋词元曲,是巍巍傲立的珠穆朗玛,三山五岳,是典雅的文房四宝,琴棋书画,是高洁的梅兰竹菊,岁寒松柏,是优雅的京戏脸谱,豫剧黄梅,是智慧的三十六计,孙子兵法,是悠远的寺院古刹,园林庙宇。是清明的杏花春雨,端午的竞舟飞渡,是重阳的登高望远,中秋的月夜团圆,是除夕高挂的的大红灯笼。是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的范仲淹,是“心忧天下,敢为人先“的湖湘传承!一个人,一个民族,一个国家,其文化就是她赖以生存的根,赖以传递的脉,是支撑生命之树长青与常新的源头。

“唯楚有材,于斯为盛“。奔流不息的湘江水不仅承载了几千年灿烂辉煌的中华文明,催生了革命前辈救国救民的沸腾热血,更以其甘甜的乳汁哺育着一代又一代的湖湘儿女,唤醒了新中国的灿烂黎明。

千百年厚积薄发,累累战绩,xx年春华秋实,沧桑巨变,一个繁荣富强的中华民族已经傲立在世界舞台的中央!正如歌中所唱:深爱这土地,丝路到敦煌,先人是炎黄,子孙血一样。作为炎黄子孙,站在新的历史起点上,展望未来,我们有理由坚信:伟大的祖国必然以更稳健的姿态坚定地迈向前方;站在历史的新起点上,我们有理由相信,凝聚着中华民族精神瑰宝的知识财富,一定会被我们这一代人,下一代人,一代一代传承下去,古老的文明将重新闪耀举世辉煌!

谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇九

尊敬的各位领导、各位评委,老师们、同学们:

大家晚上好!

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!

热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!

我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。

作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明——-爱我祖国,爱我一中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我讲话的题目是《爱国,是民族的灵魂》。

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

曾经一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。

作为学校的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!

我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子吧!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十一

大家好,今天我演讲的题目是《你我如星火,灿烂满中国》。

祖国与我们,从哲学上看是整体与部分,从数学上看是包含与被包含,从化学上看是分子与原子。祖国如母亲,而我们是她的孩子,我们与她血脉相连,休戚相关。当祖国贫穷的时候,她的儿女便挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的儿女便饱受欺凌;当祖国强大的时候,她的儿女便抬头挺胸。而我们每个中国人的一言一行,一举一动都决定着祖国的贫穷与富有,弱小与强大。

正如崔卫平先生所说:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你光明,中国便不黑暗”。我们每一个人都如微弱的星火,但汇聚起来,便能照亮整个中国!

铺开历史的画卷,汉唐时期,是张骞通西域,是三藏游天竺,是郑和下西洋,他们披荆斩棘乘风破浪,开创了一个盛世中国。抗战时期,是先辈们前仆后继,是英雄们用血肉之躯,拯救了一个伤痕累累的中国。而当代的中国,无数个袁隆平、屠呦呦,他们正在用奉献照亮中国,向世界展示中国的崛起;无数个南仁东、程开甲,他们正在用奋斗点亮中国,向世界彰显中国的强大;无数个邵逸夫、田家炳,他们正在用爱心温暖中国,向世界传递中国的美好。所以,你怎么样,中国便怎么样,你富饶,中国便不贫瘠,你奋进,中国便不落后,你团结,中国便不分裂,你文明,中国便不愚昧,你温暖,中国便不寒冷,你光明,中国便不黑暗!

你怎么样,中国便怎么样。你光明,中国便不黑暗。你我都是这华夏大地上的一丝星火,你我都发光,便会让这丝星火蔓延整个中国版图,耀眼整个世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十二

各位尊敬的领导,各位老师:

大家上午好!今天我演讲的题目是:我和我的祖国。

我时常在问自己,什么是祖国?什么是我的祖国?

是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。

什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。“胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。“任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。

什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。

这就是我心中的祖国。它曾经饱经沧桑,受尽屈辱。但是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。

是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!

人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!

我为自己感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。

我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;

我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地知道,我正在从事一项伟大的事业,我知道我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。

纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至可以这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。

追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和文明中心,()雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有理想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自己的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自己,成就自己。

我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自己责任的重大。

“为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。但是,老师们,这是一个需要人才的时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自己的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应该只有自责。我们要有所作为,要用自己的朝气和活力去感染每一个学生,要用自己更加开放的心态和观念去理解教育,要用自己脚踏实的实践去诠释教育。

此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自己生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感谢我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人提供了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!

所以,老师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!

让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十三

我出生1963年12月1日,在饥寒中长大。曾有过无数梦想,想当一名为国效力的军人,想当一名为民解除饥饿的科学家……但最执着的是走出深山面见大海。

一个初春的早晨,我跟爷爷来到辰河边。太阳露出了彤红的脸,大地镀上了一层金辉, 眼前变得水花花的。抬头远眺, 堤上的柳枝婆娑飞舞,滔滔辰河向远方奔去……我触景生情地问爷爷:“这条河流向哪?”

“等你长大读了书就会知道。这条河从遥远的贵州大山里流来,流入了很远很远的洞庭湖。”爷爷提起“洞庭湖”,我不知在哪,离村里多远,只是默默地想:远方的湖是什么样儿?

上学了。放学回家,我们那几个“调皮鬼”总在柳堤上捡几片叶子,小心地放在河面上,让它带着一颗童心进入洞庭湖。有一天,我、春明和龙芳几个放下书包在河边追捕一只上岸的龟,龟被擒后,我拿着龟问春明:“你知道这龟是从哪儿来的吗?”

“是从大海里爬来的。”

“不对!是从洞庭湖爬来的。”我晃着头极力争辩。

“哈!你真傻,洞庭湖的龟都是从大海里爬来的。”

龙芳抢着说:“我婶见过大海,听她说大海有很多龟,要是咬了人的手指,响雷时龟才肯松口呢!”

龙芳的婶,听爷爷说是读书飞出大山的,村里人都说她好样的,是咱山里的骄傲。

“总有一天我要比他们知道得多。”我不服输,暗暗地下定决心。我要像龙芳婶那样跳出山沟去念大学,去看那神秘莫测的洞庭湖,去看那水天相连的大海。正当我心驰神往时,“白卷”风刮了起来,儿时的美梦被浸渍在泪水里。记得一位年轻老师把我叫到他的办公室,指着我的政治试卷凶神恶煞地问:“读书为了什么?”

我被这突如其来的问话惊吓了,久久不敢作答,在他反复追问下,我颤着声回答:“见——见——大——”。“海”字未曾说出,就挨了老师两个重重的耳光,八岁的我昏了过去, 记不清当时是怎么离开办公室的,只模模糊糊地记得那老师声嘶力竭地对我吼道:“资产阶级的黑爪牙,滚出去!”一阵狂风旋来,我不知不觉竟被戴上了“只专不红”的大帽,站在与我年龄极不相称的“大批判台”上,哭哭泣泣地接受众人的揪斗。

度日如年的三年过去了,太阳从大山的背后爬出来了,山里的后生尖嚷着:“高考制度恢复了,我们准备准备,考大学去!”其实我的心早已冰凉,对一切事物都没有了兴趣。可是开考的第一年,昔日成绩远远不及我的龙芳考上了,村人说龙芳家坟山屋场好,代代出读书人。我不相信这迷信话,却不敢争辩,真悔恨自己没有去考。

理智驱走痛苦后,我也藏在家里“准备准备”。可生活残忍得像一条毒蛇死死地咬着我。翌年高考又增考英语了,没学过英语的我躁得大哭。无聊之际,我启开小帧装本,那梦一样的初心,梦一样的年华,汇聚在我的视网膜上, “大海”的呼唤震颤着我的灵魂。我辗转难眠,扪心自问:我怎能被困难吓倒?

送走可怕的寒冬,贫瘠的土地上春意盎然。儿时河畔擒来的那只龟在我家的池塘里不分年代地繁衍着,山沟里的人都在责任田地里大做文章,经济上的拮据不久便离开了大山。特别是国家实施西部大开发后,一座座铁塔在山村耸立,一条条乌黑的水泥路通向山里,一栋栋砖房拔地而起,楼内楼外农民也讲究装修了,家具全面更新换代,平板彩电挂上了墙,男女老少都用上了手机,山村的姑娘穿戴也时髦了,可与城里人媲美。

就在那个春天,我参加了“英语速补”学习,也就在那个金秋,我收到了武汉那所大学的录取通知,我发疯似地跑到辰河边,对着辰河情不自禁:“我终于也像龙芳婶去见大海了。”

带着追梦离开山村时,村民敲锣打鼓,放着鞭炮,场面比前两年龙芳出山时热闹得多。

四年弹指一挥,我不仅获得了大学毕业文凭, 还在国家级刊物上发表了“ 科学养龟” 论文三篇和文学作品多篇, 其中一篇论文获国家科技成果二等奖, 散文《母亲》获全国大学生征文竞赛一等奖。小车载着我去见了洞庭湖, 最终也见了大海。当我双脚站在洁净的沙滩时,心几乎要跳出来, 我被大海的粗犷、蔚蓝和神妙深深地吸引和感染。那腥咸的海风, 劲健的海鸥,宽阔的沙滩, 出现在我眼前。特别是海面那盛大的日出, 葳葳蕤蕤,蓬蓬勃勃,照亮了我人生的旅途。

走出学校,我成了一名乡干部。我勤政务实,不重金杯银杯,只重老百姓的口碑,深受群众好评。我从一般干部升到副书记、乡长,再到乡党委书记、局党组书记。51岁时,我享受了副处级干部待遇。

回首走过的路,让我深深感到:我与祖国同成长,祖国是我成就梦想的坚实依靠!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十四

大家好!

"起来,不愿做奴隶的人们……"侧耳倾听,那是祖国母亲雄伟的声音!

今天,我站在这里,为的是把祖国的事迹一一称赞!

祖国,在我心中。当神舟起飞,带着的,是亿万中国人民的期盼;祖国,在我心中。当遗失的孩子,终于回到母亲的怀中,那是中国人民无数的努力化作的回家之路;祖国,在我心中。当奥运拉开帷幕,那是中国人民,热烈的呼喊声汇成京城上空灿烂的烟火。祖国,在我心中,更是新中国成立时,人们眼中满满的爱国情义。

祖国,你人才济济。敬爱的毛主席、亲爱的周总理、和蔼的邓爷爷,收复中国台湾的孙中山、不惧帝国压迫的爱国工程师詹天佑……也有爱国诗人,"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁"的陆游;"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的文天祥……吟唱千古的爱国诗句。更有英雄将领拔地而起:岳飞、花木兰、杨门女将……这些爱国人士,不也是祖国的瑰宝之一吗?

祖国,你风景秀美。气势宏伟的万里长城如一条威风的巨龙;风光无限的长江、黄河好似柔情似水的江南女子;波光浩淼的杭州西湖如一个天真无邪的顽童。啊!祖国,名胜古迹遍布大江南北,您是那么美!

祖国,你是的,美丽的,永恒的。祖国,你永远在我心中!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十五

亲爱的同学们:

你们好!

你们知道吗?中国是一个茶香王国。她盛产茶叶,产品丰富。有铁观音、高山茶、茉莉花茶等。中国是茶的故乡,是世界上最早发现茶树,利用茶叶和栽培茶树的国家。茶的历史及其发展,不仅仅是形成简单的一种饮食文化的过程,还同样映射出一个具有上下五千年历史的民族的精神特质。

祖国在我心中,不仅仅是一个茶的故乡,还是一个花卉世界。

中国的花有上百种,她可以跟具有“花之国”的荷兰媲美。中国的花不像英国的玫瑰那样高贵,不像荷兰的郁金香那样典雅。然而,中国的花却有一种独特、迷人、奔放、乐观等特点。比如:莲花─纯洁,向日葵─乐观,菊花─坚强,水仙─清秀,百合─芬芳,兰花─高尚,山丹丹─热烈,红梅─傲霜……

祖国在我心中。她永远都是美丽的,浪漫的。她如一位慈祥的母亲,细心地呵护着中华儿女。我爱我的祖国,爱祖国的饮食文化,悠久的历史;爱祖国富有个性的百花,爱祖国的百折不回的精神。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学,早上好!今天我代表高三(3)班在国旗下讲话,演讲的题目是:爱国,就在我们身边!

“天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复中国台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢,就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲,随处乱扔垃圾。古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,爱国不是口号,而是行动。如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天,我们走出了国门,当着所有外国人的面,我们这样毫无责任的表现,然后面对别人的质问时说:“我们那儿都这样,我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!

为此,我今天在此向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

最后,祝同学们学有所长,心想事成!谢谢!

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十七

我曾经看到过这么一句话,想来便觉得精妙地阐述了“我和我的祖国”的关系,那就是“家是最小国,国是千万家”。

中华文化最为璀璨的莫过于汉字的发展了。造字者也曾含蓄地告诉我们青少年身上的担子之重,光一个“青”字,以“责”为首,以“肩”为躯。站在新时代的风口浪尖上,我们就应有不可退却的责任,前人搭桥铺路,后人锦上添花,我们是新一代00后,有着充满活力的灵魂和独具一格的思维方式和宏大的理想。作为新世纪的开路者,我们又何敢轻看时代交到我们手中的权杖?我们要做的就是以祖国发展为己任,做祖国大树苍劲遒干的一支动脉。

而再次回望历史,我们则是幸运儿。没有战争的祸乱,没有封建传统的束缚,没有因为衣食而忧愁,面前是祖国为我们铺好的阳光大道。幸福快乐已不是遥不可及的奢侈品。我们所要做的,就是勤奋学习,对社会有所作为,珍惜当下天真烂漫、青春无极限的美好时光,乘上梦想的航班飞抵光明的未来彼岸。我坚信“少年强,则国强”这句老话。一个国家的实力由每个人的努力铸造,一个国家的形象由走出国门的人来创造。同样,若是我们新一代青年在追梦的路上走得更远,国家还有不强的理由?

回忆过去,会发现这种”我与国”的精神早已成为流淌在中国人血脉中的文化因子。“光宗耀祖”固然是长辈对晚辈的期许,“精忠报国”更是母亲对儿子的家训。在国家处于危难中,“舍小家为大家,舍我成国”会成为许许多多中国人毫不犹豫的选择。抗日战争时期,父母送儿上战场、妻子送郎去扛枪就是证明。

我想,在无数华侨内心,也应该怀有”我和我的祖国“的情怀。“为中华之崛起而读书”是爱;“位卑不敢忘忧国”是爱;“祖国有难,汝应作前锋”也是爱。曾见过摄影展上的一张照片,格外醒目:八名身穿白大褂的工作人员在一台仪器周围,他们是曾在美国打拼的哈佛大学博士后,先后回到合肥,为祖国大地埋首于科研前端。可以想像,一定还有着许许多多和他们一样的人坚守在自己方寸大的工作台上,守着心中为国奉献的信念。他们或许平凡,默默无闻,但几千万亿颗微弱的光斑也未尝不可点燃黑夜的双眼。推动中国在世界跑道上迈出沉稳的步伐。

“我和我的祖国,一刻也不能分割!”

我和我的祖国诗朗诵稿原文 《我和我的祖国》诗歌朗诵稿篇十八

大家好!

这天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量。

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌透过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生好处之所在。

打开中华民族五千年的礼貌史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,应对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲回到祖国。他说:“我必须要把自我的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的嵴梁吗?

爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的这天,都是如此。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。

谢谢大家。

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