人类社会有着众多有趣且多样化的文化。分析原因是总结文章中分析某个问题产生原因的关键步骤。总结范文中的经验和教训,或许可以避免我们重蹈覆辙。
阅读交流会主持稿篇一
各位领导、各位老师们:
大家下午好。
很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。
今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。
研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。
第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。
下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。
教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的.好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。
丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!
……
下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。
……
接下来是第三项议程
我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!
……
结束语
感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。
阅读交流会主持稿篇二
尊敬的各位嘉宾,各位领导,龙采集团的技术骨干、精英们:
大家上午好!
“龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面,向大家介绍出席今天开幕式的主要领导:
龙采科技集团总裁:***先生,
副总裁:***先生,
副总裁:***女士,
助理总裁:***女士,
技术总监:***先生,
出席今天开幕式的还有来自于龙采集团各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。
在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化集团建设,以“专业决定品质,激情打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。
下面请让我们用热烈的掌声欢迎龙采科技集团总裁--***先生为技术交流大会致开幕词。
阅读交流会主持稿篇三
主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?集体回答:看书吧。
合:同学们,让我们一起走进五(6)班的读书交流会。下面,宣布五(6)班读书交流会正式开始。
主持人1:尊敬的各位领导老师。
主持人2:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
小组诗歌朗诵。
主持人1:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。
有请第一组:
主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)。
主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎么样?)。
主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)。
主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?
主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?
主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?
主持人3:(非常棒,我们最后一组怎么样,有请?)。
主持人1:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦。
主持人2:什么啊,快点告诉大家。
主持人1:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦。
主持人2:那赶快请出他们啊。
主持人1:好,有请庄信辉。
主持人2:真了不起,下面有请刘恩旭。
读书情况汇报。
主持人1:刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。
主持人1:谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。
读书经验交流。
主持人1:非常感谢读书状元的体会,下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。
(谢谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)。
主持人1:谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。
主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。
主持人1:想知道她是谁啊,下面请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——。
主持人2:谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。(想)。
(投影读书笔记)。
中华经典诵读。
主持人1:“好书千年常如新。”
主持人2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。
主持人合:“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。
(集体背诵《弟子规》)。
相关领导讲话。
主持人2:
主持人1:非常高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下面请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。
主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,非常感谢大家的参与!再会!
阅读交流会主持稿篇四
女:各位朋友。
合:大家下午好。
男:很荣幸能和各位来宾相聚在“xxx创业交流会”!参与了解这个对未来互联网创业,具有创新意义,极具未来前景的商业模式!女:我们今天是群英荟萃,来自xx各高校怀揣创业梦想的优秀大学生相聚在一起,让我们所有人用掌声预祝这次交流会取得圆满成功。男:当今社会,就业形势严峻,创业就成了很多人的选择。然而并不是所有的人都能成功,成功和失败最大的差别在于想法。
女:是啊,所有成功的人都能把握先机,所有失败的人都只是守株待兔。
女:下面就请大家观看一段短片,看看创业奇人马云是怎样理解电子商务的。在观看短片前请大家先把自己的手机调成振动或者静音。
男:通过这个短片我相信大家对“电子商务”这个词有了更深的了解,
那么作为大学生的我们为什么要创业呢?下面就请一位内外兼修,怀揣创业梦想的优秀大学生来为大家讲述,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。
女:相信xxx的讲述一定让大家有所感触。对于xxx这种全新的电子商务模式是怎么来的呢?它是由xxx有限公司所创,对于这样一个公司它是怎么样的呢?下面请看短片。
《公司介绍》短片播放后。
男:短片过后,相信大家对xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx电子商务模式呢?下面就有请一位心怀梦想,敢闯敢干的有为青年为大家介绍,他是谁呢?他就是来自xxx学院xxx系的xxx,大家掌声有请。
xxx电子商务模式介绍后。
女:相信xxx对xxx的介绍让大家对这个全新的代名词有所了解了,为了让大家对公司有更深的了解。下面就有请来自xxx学院xxx系的一位为人真诚,社会经验丰富的大学生xxx来为大家介绍公司的模式和实力,大家掌声欢迎。
男:相信通过xxx的介绍,大家对公司的实力都有所了解了。那么既然给我们提供了这样了一个平台,我们的人生又该如何定位的?下面就有请来自xxx学院xxx系的一位温柔善良的女孩子xxx来为阐述。大家掌声欢迎。
女:是啊,不同的人有着不同的人生定位,而不同的人生定位又决定了不同的人生道路。下面我们就通过一段短片来了解一位年轻百万富翁的人生定位。
男:今天我们的这个交流会举行的非常成功,相信在座的每一个人都或多或少的有所收获。其实成功不是想象的那么难,关键在于你是怎么想怎么做的。
女:是啊,千里之行始于足下,成功属于那些有思想有行动的人,只有你做了才知道什么叫成功。今天我们的交流会到此为止,谢谢大家的参与。
合:谢谢!
阅读交流会主持稿篇五
合 大家下午好!
a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:
b 一、中心中学校长致辞
a 二、读书成果展
b 三、学生才艺节目展示
a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
b 五、好,我们请中心中学校长致辞
b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。
a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!
b 我们的学校—中心中学。美丽的校园,风光旖旎。
a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。
b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。
a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!
b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。
a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!
b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”
合 正式开始!
a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。
有请5班的学生代表
有请6班的学生代表
有请7班的学生代表
有请8班的学生代表
a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;
b 读书还能让我们学会思考问题的方法。
a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》
b 三班的表演非常精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!
a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;
b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;
a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;
b 有为的孩子爱跟好书交朋友。
a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》
a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?
b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》
b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!
a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;
a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!
b 今天的读书交流会就到此结束
合 老师、同学们再见!
阅读交流会主持稿篇六
各位老师:大家好!
为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。
今天学校搭建这样一个平台,就是为老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排,今天下午会议议程有三:
第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。
第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。
第三,最后请李校长作重要讲话。 感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的`爱生之路。
李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。
最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 谢谢大家!
阅读交流会主持稿篇七
一、近阶段学校教科研活动概况。
在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。
公开教学方面。共进行了四项活动:
一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。
二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。
三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。
四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。
需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。
业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”
参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。
二、外出学习的教师代表介绍学习心得
再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。
最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。
我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。
今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。
阅读交流会主持稿篇八
尊敬的各位领导、老师:
z:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。
l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。
l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。
l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。
l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。
(发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。
提问ing。。。
l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z:就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。
l:接下来请**领导老师作总结发言。
z:让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing。。。
l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!
z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。
阅读交流会主持稿篇九
请大家注意,毕业生经验交流会即将开始,请大家将手机调至静音或关机状态,谢谢合作。
敬爱的嘉宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!
欢迎大家来到本次毕业生经验交流会。
又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,09级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。
首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……。
相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!
……。
感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!
……。
感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!
……。
谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。
优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的`优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。
接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。
此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。
由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。
再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。
阅读交流会主持稿篇十
尊敬的各位领导、老师:
大家好!一学期来,我校的学生管理工作在困境中取得了可喜的成绩,这些成绩的取得,离不开各位领导的支持,离不开各位老师的配合,更离不开各位班主任忘我的付出。首先向一向以来支持班主任工作,理解班主任疾苦,解决班主任困难的领导表示衷心的感谢!一如既往配合班主任工作的老师们表示诚挚的谢意!在这儿更得向默默无闻坚守在管理第一线岗位上的班主任同志们道一声:你们辛苦了!
众所周知,学校的工作千头万绪,很多都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高。
根据会议安排,这天晚上将有6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧,他们是七年级(1)班班主任王凤琴老师、七年级(10)班班主任赵秉丽老师、八年级(1)班班主任韩步乾老师、八年级(13)班班主任黄卫红老师、九年级(6)班班主任王小文老师、九年级(9)班班主任刘统兴老师。掌声欢迎六位交流老师。
感谢王老师的精彩发言。
感谢赵老师的`精彩发言。
感谢韩老师的精彩发言
多听听学生的声音、用爱心换真情、用个人魅力吸引学生、做好家校联系,用实际行动关心学生的成长、让学生管理学生、协调科任老师共同教育学生,这样的班级必须会是一个十分优秀的班级。倾听黄卫红老师的交流发言。
多谢黄老师的精彩发言。
做一名班主任,多一些书生气,多一些书卷气;多一些书香气。读懂生活,读懂教育,读懂学生,读懂自我。远离浮躁与平庸。做一个阅读者,生命将更加精彩。这是我校班主任王小文老师的名言,其实,他还有许多治班妙法,掌声有请王老师交流发言。
为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下方让我们来听听刘统兴老师又如何管理班级的。
感谢刘老师的精彩发言
前面,6位老师为我们深情款款地介绍了自我的爱生之路,用他们丰富的经验给我们带给了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。
下方让我们用热烈的掌声欢迎我校副校长王生文同志讲话。
“他山之石,能够攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位老师都能找到一条适合自我亦适合自我学生的爱生之路。班主任交流活动到此结束,再次感谢6位老师的辛勤付出,感谢各位的参与!多谢,再见!
阅读交流会主持稿篇十一
男:大家合:晚上好!
男:欢迎大家来到这次学习就业交流会!众所周知大学是个小社会,对于刚进入大学的新生,或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。
女:为此,我们举办了这次活动,以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了:我校学生会主席.......;................学校代表........
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:大家。
合:晚上好!
男:欢迎大家来到这次学习就业交流会!众所周知大学是个小社会,对于刚进入大学的新生,或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。
女:为此,我们举办了这次活动,以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了:
我校学生会主席.......;
学校代表。
学校代表。
女:大家掌声欢迎!
《1》。
男:那么下面首先有请同学们来讲一下自己的学习经验。
最后由我校学生会主席对刚才大家的讲诉进行简单的总结。
《2》。
女:接下来大家还有什么问题可以提出来、
《3》。
男:接下来请嘉宾退场、
(退场后)、明天、也就是28号、是电子商务日、也许大家对电子商务有一定的了解、但或许在意识里还是一种朦胧状态,那么接下来就有请、建行经理为大家普及电子商务知识。
女:谢谢经理的精彩讲诉、接下来我们要进行一个小活动、由经理提问大家一些问题、请各位来回答、如果回答对了或者答得精彩的,我们会有奖品进行奖励!那么现在活动开始、先由经理提问~(限五人)。
《4》。
男:大家都知道现在的就业形势非常严峻,那么对于就业形势的具体情况,就有请我校就业部代表做一下分析。
《5》。
男:我们相信,通过这次学习就业交流会,能够在一定程度上解决了大家心里的许多疑惑,增强了大家的信心。
女:我们相信,在学校的精心组织安排下,在座的各位学子一定能够早日走上工作岗位,为祖国做出贡献!
男:好!今天的学习就业交流会到此结束,请大家有序退场!
阅读交流会主持稿篇十二
合:大家晚上好!
a:我是今天的主持人x班的x。
b:我是x班的x,很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。
a:首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
b:“金风吐睿,锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会,了解一些学习经验。
a:这样,我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习中遇到的一些问题,建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”
b:的确如此,理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。
......
b、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法,合理利用课余时间,让以后的学习更有目的性,明白为什么去学,懂得如何去学。
a:让我们以热烈的掌声有请学校的领导
a:让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我,深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力,给学校交上一份满意的答卷。
b、步入初二的我,也要暗暗加把劲,相信“业精于勤荒于嬉”。
a、同学们,让我们树立目标,迎难而上。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。
b、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期
a、在上一学期中,涌现出一批表现出色的同学,今天,学校将为他们颁布荣誉证书,让我们一起来见证这一自豪的时刻。
b、有请x教导宣读获奖名单,请学校领导为获奖同学颁奖......
a、走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
b、回首旅程,胜利的笑容正在蔓延。
a、携首今宵,高歌这一路荣耀感动。
合:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。
b、最后,让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。
阅读交流会主持稿篇十三
(开场白)紫燕喜翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永携结伉俪。尊敬的各位来宾,女生们先生们,大家中午好。今天是~~年~月~~号。在这大吉大利的日子里,我们喜酒相逢,欢聚一堂共同庆祝~~先生~小姐两位新人的结婚庆典。在此我代表一对新人,及双方家长对各位来宾的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。
(交接仪式)首先让我们以热烈的掌声欢迎新郎。新郎此刻心情无比的激动,下来我们欢迎新娘入场,(此时新娘随父亲走到华亭下)朋友们,一个女人一生中最重要的有两个人,一个是婚前养育她的父亲,另一个是婚后给她创造幸福的丈夫。接下来将是两个男人之间的交易,走到你的公主和她父亲的面前,用你的真心打动他并求他把女儿交给你。
(求婚仪式)百年修得同船度,千年修来共枕眠,人生是花,爱就是花的蜜,当爱情瓜熟滴落,男女双方通过正常途径结为夫妻时,每个人生命中最动人的一刻就要开始。新那肯求你的公主嫁给你。百孝善为先,在这幸福神圣而有激动人心的时刻,新那新娘不会忘记含辛茹苦养育自己的父母。
下面一对新人将举行拜礼仪式。拜高堂:一鞠躬:感谢父母养育恩;二鞠躬:感谢父母培养恩;三鞠躬:祝父母身体健康长命百岁。拜来宾:感谢~~~~~~接下来让我们有请征婚人~~~~大家欢迎。
(宣誓)新郎您是否愿意去你身边这位美丽的姑娘为妻,无论今后疾病健康,贫穷富贵,您都会用自己的一生去种爱她,关心他吗?新娘:我愿意!(同样的问题问新郎)心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,接下来有请两为新人为对方送上定情信物,婚戒是有情人之间示爱的信物,无名指中有一支血管直通心脏,这两颗小小的同心圆将两个人的心紧紧的连接在一起,朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们爱情恒久永远,两心永相伴。(掌声)新朗,用你男人的臂膀去拥抱你的新娘吧!
(交杯酒)下面有请两为新人共饮一杯幸福的交杯美酒,有请礼仪小姐酒水端上来。喝完这杯酒,幸福又长久;喝了这杯酒,来生还要一起走!祝愿这对新人今后日子永远甜甜蜜蜜,和和美美。有请新人共注香槟塔,让爱源源流长!掌声有请!爱情是灯,越点越亮。爱情是河,越流越长。爱情是花,越开越美。爱情是酒,越陈越香。这一刻让我们共同祝愿这对新人的爱情能够如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福万年长!朋友们,掌声!此时,幸福婚礼庆典以接进尾声,最后我祝愿在场的所有朋友万是顺心,多赚美金:万事兴旺,多赚英磅;万事如意,多赚人民币;总之就是一句话,愿你们赚钱少生气,心想事成万事如意!
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