在写报告时,我们需要对所研究的对象有一个全面准确的了解。合适的标题和段落分隔可以使报告更易读,并帮助读者抓住重点。如果你需要写一份报告,但不知道从何开始,可以参考以下范文,了解报告的基本框架和写作思路。
先进人物事迹报告会篇一
是因为他的为民之心。从他担任乡干部的第一天开始,他就始终待群众如亲人,一心为民。为了化解牧民间关于草场的矛盾,他冲在一线,伸手一把架住砍过来的刀,展现出康巴汉子的魁梧和血性;为了引导牧民进驻定居点,他苦口婆心,一家家地解释,一户户地劝说,还帮牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一点一滴践行了“百姓的小事都是顶天的大事”的信念。
是因为他的实干精神。虽然他离开的时候只有33岁,但是自从藏文学校毕业后,菊美多吉就始终在藏区一线工作,十一年如一日,帮助牧民修桥、管种子、分化肥、发补贴、送证件、当翻译,每一件事情,哪怕买一本新华字典、找两枚螺丝钉之类的小事他都用心去干、无怨无悔。
先进人物事迹报告会篇二
各位领导、同志们:
大家上午好。
为继续推动我镇创先争优主题活动开展,增强学习效果,值此中国共产党成立90周年之际,按照上级总体安排,今天我们在这里隆重举行“我身边的优秀共产党员”先进事迹报告会。
下面我先介绍出席今天报告会的同志,他们分别是伊金霍洛旗讲师团团长奇美香同志,伊金霍洛旗文明办未成年人思想道德办公室主任高剑刚同志,先进共产党员代表,让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
在这里,我希望在座的所有同志仔细听讲,仔细记录,认真领会报告精神,向先进共产党员学习,同时,会后还要认真学习领会在庆祝建党90周年大会上的讲话内容。
下面请伊金霍洛旗讲师团奇美香同志发表讲话,大家欢迎!
听完以上几位先进党员代表的报告,让我感觉心灵受到一次洗礼,心里产生了很大的震动,不知道其他同志听完报告有何感想。在这里我讲几点意见。
一、提高认识,抓住根本,准确把握学习优秀共产党员先进事迹的基本内涵和时代精神。
以上几名党员都是普通共产党员,他们始终以一个优秀共产党员的标准来规范自己的言行,兢兢业业地干好本职工作,踏踏实实地为群众服务。在平凡的岗位上,他们像一根蜡烛,在点亮了自己同时也照亮了别人,他们用自己的实际行动塑造了新时期共产党人的崇高形象,在他们身上,集中体现了新时期共产党人全心全意为人民报务的精神风貌和优秀品质,体现了新时期共产党员的先进性。其精神实质就是心里装着群众,全心全意为群众谋利益,把提高群众的生活水平作为根本出发点。
向这些优秀共产党员学习,首先是要牢牢把握他们身上所体现出来的新时期共产党员的先进性和时代精神,同时对照他们的先进事迹和时代精神,立足大家的本职工作,结合工作实际,进一步明晰党员先进性的本质要求,同时要结合学习先进党员的先进事迹,深入思考共产党人的先进性应体现在哪些方面,自己作为一名干部应该如何践行“三个代表”重要思想。
总之,大家学习先进党员事迹,就是要深刻把握新时期共产党员先进性这一主题,抓住为人民服务这一本质,践行“三个代表”重要思想作为根本,努力发挥好党员的先进性,争做党的优良传统的忠实实践者,争做全心全意为人民服务的忠实实践者。
二、突出重点,丰富内涵,扎实推进先进性教育活动深入开展。
这些先进党员都是新时期党员干部的一面镜子、一把尺子,是党员干部学习的典范。在座的都是基层工作者,特别是领导干部、大学生村官更要率先垂范,增强学习的自觉性,高标准、严要求,从自身做起,从现在做起,从具体事情做起,不断丰富学习内涵,在认真学习、对照检查、见诸行动上下功夫,切实为广大党员、干部做出样子,推动学习活动的深入开展以及各项工作的扎实推进。
首先、切实抓好党政领导班子和党员领导干部的学习。抓好领导班子和党员领导干部的学习,是把学习活动引向深入的关键。所以,学习先进党员事迹必须把“党政领导班子主要抓”的思想贯穿始终,通过抓领导机关和领导干部,推动全镇党员干部思想作风建设,从而实现先进性教育活动更好地开展。
对照先进党员事迹,我特别强调几点:一要检查自己否牢固树立了正确的人生观、世界观和价值观;二要检查自己是否拥有廉洁自律、克已奉公的高尚品德;三要检查自己能否抵挡住各种不正之风的侵蚀;四要检查自己是否拥有脚踏实地的实干精神。
其次、切实加大宣传力量,形成“学典型、争先进”的良好氛围。通过听取今天的报告会,在座的党员干部要做好一个“传播者”的角色,充分利用联合办公、“百姓讲堂”等多种方式,把这些先进党员的先进事迹向更多的人传播,让更多的人了解先进党员的先进事迹,使社会形成向先进党员学习的良好风尚。
三、讲求实效,以学促用,把学习活动的成效体现在推动当前工作上。
开展专题报告会报告先进党员事迹的活动,就是为了让更多的人向先进党员学习,真正达到接受教育、推动工作、促进发展的目的。具体我们还有做到“三个落实”:
一是学习先进事迹,一定要注重实效、扎扎实实地落实到实际行动上。这些先进党员崇高的精神全部体现在为党工作的实际行动中,体现在为人民服务的具体事情上。他们所做的一切,我们经过努力都是可以实现的,关键在于我们是不是用心去做,是不是能做到始终如一,长期坚持。作为一名干部,我们要充分认识开展专题报告活动的意义,澄清模糊认识,克服思想障碍,以他们的先进事迹和崇高精神为动力,见诸于行动,取信于民,做一名合格的共产党员和人民公仆。
二是把学习先进事迹的行动落实到增强党性,坚定共产主义理想和信念上。我们身边的个别干部之所以无视党的纪律,个人主义思想严重,深层次的问题还是出在世界观、人生观上,是因为对共产主义理想和信念在一定程度上发生了动摇。党的最终奋斗目标是实现共产主义。现在我们正在从事的全面建设小康社会,建设有中国特色的社会主义伟大事业,正是向这个宏伟目标迈进。虽然这是一个漫长的过程,需要一代又一代的不懈奋斗;在前进的道路上也会遇到种种艰难险阻,甚至出现错误和挫折,但无论是任何时候、任何情况下,对这一信念都应坚信不疑、矢志不移。每一名共产党员尤其是领导干部都要时刻牢记“为共产主义奋斗终身”的入党誓言,坚定不移地走社会主义道路。只有这样,才能够经得起各种风浪的考验,战胜前进道路上的一切艰难险阻,完成历史赋予我们党的神圣使命。
三是把学习先进事迹的行动落实到无私奉献、全心全意为人民服务上。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然时代发展了,形势变化了,但党的性质没有变,党的宗旨不能变,密切联系群众的作风不能丢。我们要深刻理解和真正掌握历史唯物主义的群众观点,始终自觉地把自己摆到人民公仆的位臵上,自觉地身体力行,扎扎实实地做好工作,对人民群众有真情,时刻想着群众、关心群众、爱护群众、帮助群众,真心实意地为人民群众谋利益。
同志们,自1921年7月1日诞生之日起,中国共产党已走过90年的光辉历程,涌现出无数的先进共产党员,正是他们谱写了中华民族发展史上的光辉篇章。在建党90周年讲话中说“我们党成立以来的90年,是把马克思主义同中国实际相结合、探索救国图强真理、开辟中华民族伟大复兴道路的90年,是带领人民不屈不挠斗争、不畏艰难困苦、历经千锤百炼的90年,是始终站在时代前列、不断创造辉煌业绩、赢得人民衷心拥护的90年”。在90年波澜壮阔的革命、建设、改革实践中,涌现出的先进党员每一位无不是我们学习的榜样,今天,我们身边的这些先进党员就是我们的榜样,让我们再次以热烈的掌声对他们为党和国家做出的杰出贡献致以崇高的敬意!
我宣布今天的回忆到此结束,散会!
先进人物事迹报告会篇三
经过学习郭玉梅的先进事迹。我听后颇受打动,深深地领会到郭教师的平凡而巨大,她的事迹令人打动,她的优秀质量值得我们学习。
作为一名普通教员,我以为在今后工作中要以优秀教员为典范,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境地,学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德,学习他们酷爱教育事业,扎实地干好本人的本职工作,献身与于我挚爱的教育事业。
首先,我要学习郭教师爱岗敬业。我要以满腔热情地投入到本人的本职工作中去,增强本身涵养,普遍读阅各种与教育教学相关的文章书籍,不时学习别人教学经历与技巧,积极进步本人教学程度,以坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生,热爱学生。
其次,我要保护每一个学生,以关爱的目光对待每一个学生。我会以优秀教员为典范,一心一意为学生效劳。让家长觉得把子女送我们手中,就像把孩子从左手送到右手。我要把学生教育好、维护好,使每个学生都能在我的爱的教育下,身心安康,健壮生长。
在今后的工作中,我要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌,向优秀教员那样努力工作,忠实党的教育事业,兢兢业业,立足本人的岗位,努力工作和学习,以实践行动为我们学校的开展奉献本人的力气。
先进人物事迹报告会篇四
通过学习三十九中学以顾晓敏为代表三名教师为辅导脑瘫儿翟俊林的先进事迹。我听后深爱感动,深深体会到他们的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人,令人感动,值得学习深思。他们的优秀品质和精神值得我学习。
三十九中学接受了这样的一位特殊学业,他们在校领导的带领下信守诚诺,不抛弃不放弃,寻找最佳的教育途径圆一个脑瘫儿求学的梦想把知识送到家中。让他在家读完了三个初中课程。以顾老师为代表的三名教师三年中始终坚持为翟俊林上课,不管天气多么恶劣还是身体有多么不舒服从未忱误一节课。特别是在支家给他上课的途中一位老师遭遇车祸在住院期间心里还在惦记为翟俊林上课的事,后来又换了一名教师顶替,就这样出色地完成了学校领导交给的神圣使命。使一个脑瘫者完成初中三年的学业了。
她们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从她们身上,我们看到优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育事业,甘为人梯的崇尚境界。学习她们以德立教,爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给每一个学生。
先进人物事迹报告会篇五
区民政局在开展学习詹红荔先进事迹活动中,采取多种形式学习,并把学习成果转化为实际工作中,落实到具体行动中。
一、个人主动学。詹红荔事迹后,我局就要求每个干部职工主动学习,观看电视、浏览报纸、结合网络等开展自学。
二、集中讨论学。我局分别于千人大会后和11月8日组织全体干部职工集中学习,局班子带头讲读,深入探讨詹红荔先进事迹,每个干部写出心得体会,促使思想境界得到提升。
三、落实实际学。学习的目的是为了落实到具体行动中,结合詹红荔事迹,我局围绕“如何建立便民通道,方便群众来访办事,打造绿色民政”、“如何优化完善运行机制,公开公平公正办事,打造阳光民政”、“如何不断适应民生需求,多办善事实事好事,打造满意民政”三个主题,深入开展治理“庸、懒、散”工作,努力培植“民政人要有一颗善心,面对弱势群体要有耐心,具体工作要细心”的三心境界。同时积极推广亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩“三亮三比”和群众评议、党员互评、领导点评等做法,对全年工作提前进行总结,补缺补漏,力争以优异的成绩完成全年工作。
先进人物事迹报告会篇六
为了进一步发挥先进典型的示范带动作用,营造全社区学习先进、争创先进、争做合格党员的浓厚氛围,继续深入开展“两学一做”学习教育活动,2016年11月15日上午,春光社区党工委在社区会议室集中开展向优秀共产党员高庆国、艾宏宇同志学习的学习座谈交流会。
春光社区党工委把学习高庆国、艾宏宇同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,以此为契机,抓好学习教育的结合,扎实推动“两学一做”学习教育的深入有效开展。通过组织观看他们的先进事迹报告会,交流探讨他们处事果断、担当尽责的优秀品质;学习他们实事求是、对党忠诚的政治品质;他们始终把人民放在首位,正确行使党和人民赋予的权力。在氛围浓厚的学习讨论会中,社区党员们积极讨论发言,学习优秀党员们的先进事迹。
通过学习,社区党员们都深刻认识到,作为一名党员,我们要学习他们责任担当,清正廉洁、一心为公的优良作风,在平时的工作和生活中,对照先进找差距,学习典型见行动,不断提升思想道德水平和爱岗敬业精神境界,用正能量推动春光社区全面发展,力争为百姓办实事,更好地位为社区居民服务。
先进人物事迹报告会篇七
每年的3月12日,是我国的植树节。今年的植树节和往常不同,一个叫covid-19的新冠病毒出现在了祖国的土地上。党员干部,今天让我们一起扛起责任和担当,用智慧和汗水在神州大地上种下一棵“希望树”,让疫情早日结束,让社会经济恢复正轨,使全面脱贫奔康如期实现。
携手并进,抗上防疫“锄头”,清除新冠病毒“杂草”。目前疫情防控工作在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民众志成城,同舟共济,疫情防控工作取得了阶段性成效。但我们必须清醒看到,当前“大考”仍未结束、“大战”仍在进行,疫情防控工作正处于最关键的阶段,面临着境外输入和本土传播感染双重风险,任务依然艰巨繁重。越是在这个时候,各级党组织和广大党员干部就更要扛起防疫的“锄头”,不断清除病毒的“杂草”,继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作来抓实抓细,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控,构筑起群防群控的严密防线,坚决做到不获全胜决不收兵。
用心用力,夯实复工“土坯”,扶正经济发展“树苗”。因为疫情的影响,国内经济增长下行压力随之而来。在坚决遏制疫情扩散蔓延的同时要保证企业生产经营有序开展,此时此刻,各级政府和广大党员干部应主动作为,紧盯大局方向,用心用力夯实复工复产的“土坯”,扶正经济发展的“树苗”。精细谋划部署,完善服务机制,简化生产审批程序,积极协调物资,加大政企、法企、社企、校企、村企、民企“六大对接”行动力度,严格落实科学防控措施,做到疫情防控和企业复工复产两手抓两手硬,打出复工战“疫”组合拳,全力为企业复工复产保驾护航。
多措并举,浇灌脱贫“林地”,疏通全面奔康“沟渠”。近日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。新冠疫情给脱贫攻坚带来新的困难和挑战,脱贫攻坚任务能否高质量完成,各级政府和广大党员干部还需以更大决心、更强力度,用勤劳和汗水浇灌脱贫攻坚的“林地”,疏通全面奔康的“沟渠”,创新方式方法统筹推进疫情防控和脱贫攻坚。精准施策,因地制宜,多措并举巩固成果,继续加大产业扶贫和精准帮扶力度,科学安排扶贫资金,畅通农副产品智能销售渠道,落实扶贫项目“造血”增收,确保如期全面脱贫,赢得脱贫攻坚战,为全面奔康奠定坚实的基础。
先进人物事迹报告会篇八
各位领导、同志们:
大家好!
我叫x,是x市x医院的护士。我汇报的题目是《做病人心中永远的明灯》。
x年,我怀着对提灯女神南丁格尔的无比崇敬和对护理事业的无限向往,迈出大学校门来到x。先在x市人民医院完成了护理规范化培训,随后被选拔进入x市第二人民医院,成为一名护士。
一次偶然的机会,我对x市x医院有了初步的了解。x医院四面环海,几乎与世隔绝,专门收治隔离x和x两地麻风病人。由于生活和工作条件极其艰苦,多年来一直没有医务人员愿意上岛工作。护理工作只能由手脚健全的麻风病康复者来承担,因为不专业和不规范,打不上针、伤口感染是经常发生的事。
这些可怜的患者多么希望有专业护理人员的呵护呀。可是,在四面环海的荒凉的孤岛上,整天面对狮子面孔的麻风病人、简单孤寂的生活、社会各界的歧视与偏见,有人愿意去为他们服务么?我是一名经过专门训练的护士,履行南丁格尔精神是我神圣使命,经过慎重的思考,我毅然选择了到x医院为麻风病患者服务。
我的选择,首先在家里掀起悍然大波。父母连夜从湖北老家赶来,妈妈苦口婆心地劝我:“年纪轻轻的怎么能去那样的荒岛,而且还是麻风病医院工作呢?这传出去还怎么交朋友?以后怎么嫁人?”爸爸威逼利诱在老家安排了工作,一定要把我带回去。接着,就连最好的朋友也打电话警告我,如果我去了麻风医院工作,以后不要去她的家了。
我理解父母的疼惜,也明白朋友的担忧,但是我更加懂得身为一名护士的责任。麻风病人是弱势群体,他们更加应该得到规范化护理。我也坚信,一名称职的护士是不会挑病人捡医院的。我也相信大家的不理解只是暂时的,当大家真正了解了我的工作,了解岛上的老人们的时候,他们一定会理解的。
其实对于上岛工作,我也有些担忧,我不知道岛上的老人们会如何看待我这个言语不通的80后小护士,他们会信任我、接受我吗?太多未知,但我仍然告诉自己,既然选择了,就不能放弃!我愿意用我的真心和爱心,守护x岛上的麻风病人!
就这样,在一个寒风凛冽的日子,怀着忐忑的心情,我登上了x岛。码头边,我看到一队自发来迎接我的老人。因为疾病,他们面部已经变形,但是并没有掩盖他们憨厚而朴实的笑容。他们用残畸的双手,为我的到来而欢呼鼓掌。海风虽然凛冽,但是我却感受到了别样的温暖。老人们的笑容和掌声,鼓舞着我用心去守护他们。
在x岛上,我很快克服了畏惧的心理,整天围着病人嘘寒问暖,细心为他们打针换药,所到之处,病人们总是“雪姑娘、雪姑娘叫个不停。”
x是一位患有前列腺增生的截肢患者,经常需要留置尿管。在我去之前,留置尿管的操作都是由手脚健全的康复者来完成的,根本达不到无菌的要求。x因为长期卧床,骶尾部已经出现了压疮,而且留置尿管又没有消毒擦洗,也出现了严重感染。
那天,我去为x更换尿管,就在我准备常规消毒时候,x说什么也不同意。因为在他眼里,我就像大家的亲闺女一样,怎么能让一个小姑娘给糟老头子插尿管呢?我不急也不恼,语重心长的对x说:“x,我知道你们大家待我像亲人一样,但是你们要知道我首先是一名护士,护士的天职就是为患者解除病痛,为您插管导尿是我的职责所在,来不得半点马虎。”
在我的坚持下,无菌导尿管顺利地插上,潴留的尿液缓缓排出,x的痛苦解除了。老人含着泪,握着我的手,哽咽地说:“难为你了孩子,谢谢,谢谢啊!”x留置尿管的半个月时间,我定时为他做消毒擦洗,更换引流袋,每一天、每一次、每一个操作,我都严格按照护理操作规程,一丝不苟。六月的天气有些闷热,病房没有空调,我正弯腰做护理,额头、手臂全是密密的汗珠,后背也湿透了。忽然有一股凉风吹来,原来是x用他仅存的三个手指,紧紧地抠住蒲扇,费力地为我一扇又一扇,浑浊的眼眸,苍老的脸庞,流露出慈爱和感恩。那一刻,我泪眼朦胧。是呀,多么可敬的老人呀,我愿意用我的护理技术,守护你们的身体健康!
岛上的老人和外面的老人相比,文化程度低,看书看报看电视都极少,而且大多数是无儿无女,所以老人的孤独感远比外面的老人严重。岛上除了最基本的生活护理、常规护理外,心理护理就显得更为重要了。
有一位康复者因为早年受过刺激,一直忧郁寡欢不合群,常年卧床不起,也不愿意配合治疗。一开始对初来咋到的我还有抵触情绪。我也不记得被老人骂了多少次,治疗被拒绝了多少回。我又气又急,气自己没用,急自己这么久想不出办法。但是我从未想过放弃。老人的这一生已经很不幸了,不能让他继续在孤独寂寞的阴霾中走向生命的尽头。
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