最新小学法制宣传活动总结(优质11篇)

总结是一种思维活动，能够帮助我们更好地理解和掌握所学知识。写总结时，我们可以参考一些范文和经典案例，借鉴其中的表达方式和结构框架。小编为大家搜集整理了一些总结的样本，希望能给大家写作总结提供一些参考和借鉴。

小学法制宣传活动总结篇一

根据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“五五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。

2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。

4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。

5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

小学法制宣传活动总结篇二

20xx年是建党xx周年，也是“六五”普法规划的启动之年，做好今年的普法依法治理工作具有特殊意义。为了增强各族干部群众的民族宗教蒙古语文法律意识，依法保障和促进少数民族和民族地区经济社会全面发展，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我乡于7月4日7月8日，在全乡开展了主题为“加强民族法制教育，促进共同繁荣发展”的第三个民族宗教蒙古语文法制宣传周活动。

这次民族宗教蒙古语文法制宣传周活动紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步的主线，广泛开展了丰富多彩的民族宗教蒙古语文法制宣传活动，引导广大干部群众知法、懂法、守法、自觉贯彻落实党的民族宗教蒙古语文政策，推进了我乡的依法治乡进程，为维护我乡民族团结、社会和谐稳定营造良好的法制氛围。

宣传内容以国家、自治区、包头市出台的法律法规、政策性文件以及广大群众需要了解的、通俗易懂的内容为重点。主要包括：

（一）《中华人民共和国宪法》。

（二）《中华人民共和国民族区域自治法》。

（三）《国务院实施若干规定》。

（四）《宗教事物条例》。

（五）《城市民族工作条例》。

（六）《内蒙古自治区蒙古语文工作条例》（七）《包头市民族教育条例。

（八）《包头市社会市面蒙汉两种文字并用管理条例》（九）《包头市清真食品管理条例》。

（十）中共包头市委员会、包头市人民政府《关于进一步加强民族工作，加快我市经济社会发展的决定》（包党字[20xx]21号）。

（十一）中共包头市委员会、包头市人民政府《关于加强宗教工作的意见》（包党发[20xx]5号）。

（十二）中共土右旗委员会、土右旗人民政府《关于进一步加强民族工作的决定》（土右党发[20xx]9号）。

各村围绕“民族团结进步示范单位”创建活动，结合民族宗教蒙古语文法律法规“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”的要求，法制宣传活动周期间具体开展了以下活动：

（一）7月4日，开展法律宣传活动。在主要路段醒目位置和人口较多的东老藏村和苏波盖村悬挂多幅宣传标语；发放传单；开展问卷调查；在少数民族较集中的石老丈村制作了一期关于民族宗教蒙古语文的宣传板报，同时在各村的政务公开栏对此次宣传周活动内容及活动步骤进行了公示。

（二）7月5日，组织干部群众开展了“庆祝建党xx周年民族宗教蒙古语文法律法规有奖知识竞赛60题”答题活动。

（三）7月6日，在乡政府三楼会议室组织了一堂由乡村两。

级领导干部参加的民族宗教蒙古语文法制理论课。

（四）7月7日7月8日，在包片领导和包村干部的带领下，各村开展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查，及时解决和处理涉及民族矛盾纠纷问题，切实保障少数民族群众的合法权益。

小学法制宣传活动总结篇三

法制安全教育十分重要，开学初，我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全法制教育，不能松懈，做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康成长，我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下几个方面工作：

(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

(6)加强交通安全知识教育。认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

小学法制宣传活动总结篇四

根据上级文件通知，王校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案，全面部署。

为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传。

活动方案。

》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“xx普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案，开展活动。

1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。

2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3、举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《16岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。

4、高年级出一期普法。

黑板报。

手抄报。

教师进行评比。

5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：

一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。

二、开展法制知识竞赛。

要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报。

要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动。

学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座。

12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。

我校根据教育局关于开展“12•4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求，结合本校实际，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，现将活动情况汇报如下：

2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围，使“12、4”法制宣传深入人心。

3、由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感。

4、12月2日，由法制辅导员为师生上了一次法制教育课，以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题，通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。

5、以“法律伴随我同行”为主题，组织四五年级学生开展了手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育效果。

6、12月3日下午，组织全体党团员教师，参加了法制知识竞赛活动，集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷，让广大教师进一步增强了法制观念。

总之，在“12、4”法制宣传日活动中，我校能始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。

小学法制宣传活动总结篇五

加强对学生进行法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的一致性。

为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有：

1、召开一次法制教育主题班会。

以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。

2、办一期法制教育主题手抄报。

学校进行了“法制教育”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。

3、办一期法制教育主题黑板报。

围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并进行年级组内评比。抓住教育契机，落实法制教育。

4、召开法制教育讲座。

生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”，增强了学生明辨是非、自我保护的能力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律知识，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

5、出好一期法制教育校园橱窗。

围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容具体，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

通过开展法制教育活动，唤起每位同学的守法意识，让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制宣传活动总结篇六

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2017年“12.4”全国法制教育宣传日，根据文件《转发省委宣传部等部门关于开展2017年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

主要工作：

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

(二)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。

(三)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制宣传活动总结篇七

结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的'开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

在全园教师中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍，配合上级组织教师进行法律法规知识答卷，要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传月特别活动，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合，谈自己的感受。

将法制教育宣传融入园本课程中，在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较具象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神，有计划有步骤地进行法制教育宣传活动，并根据实际情况进行调整，将法制宣传教育推向深入。

小学法制宣传活动总结篇八

在今年12月4日全国法制宣传日活动中，我市高度重视，为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治国”这一教育活动主题，全市各学校深入开展了法制宣传教育活动，取得了良好的宣传教育效果。现将活动开展情况汇报如下：

一、活动主题和指导思想。

全面落实科学发展观，深入贯彻党的十x大精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全市广大师生集中开展以“弘扬法治精神，推进依法治国”为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，提高依法执教能力，促进依法治国、依法治教的进程，构建和谐校园，营造良好的社会氛围。

二、开展活动情况。

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的义务。全市各学校重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动在全市范围内营造了更为浓厚的法治氛围，提高了广大师生的法律意识。我局领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，于11月25日制定下发了　《关于开展20xx年“12.4”全市法制宣传日系列宣传活动的通知》，各基层学校利用政治学习时间组织全体教职工认真学习贯彻落实通知精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各基层单位在这次活动中的职责分工。具体活动内容有：

1、悬挂横幅。为了增强“12.4”法制宣传日活动的宣传力度，市区各学校在校门前悬挂了宣传横幅，营造浓厚的法律宣传氛围。

2、各学校普遍通过校园广播在全体师生中开展了普法讲座。充分发挥课堂主渠道和校内外宣传阵地作用，采用师生喜闻乐见的形式，抓好学习宣传，切实做到法律进学校、进课堂、进师生的内心。

3、为了真正把普法活动落到实处，让师生了解更多的法律知识，组织以班级为单位开展了《法在我心中》主题班队会，通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。

4、邀请法制副校长和法律志愿者深入学校，为广大师生解疑释惑，帮助师生解决身边的法律问题，引导师生参与法治实践，依法办事和维护合法权益。

5、“12.4”法制宣传日期间，各学校都出了专题宣传板报，张贴宣传画，悬挂主题标语，营造了浓厚的法制宣传氛围。

6、各校运用传统的法制宣传手段和形式，通过开展座谈会、法制讲座、征文、演讲、法制展览、知识竞赛等形式，进一步营造了浓厚的法治氛围。

通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校园营造了良好的社会氛围。

小学法制宣传活动总结篇九

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28号文件精神，围绕今年市教委制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

四月份的法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在四月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，德育副校长专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

在4月份，我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天下午学生去远程室上课期间播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

在4月中旬，我校邀请xx县交-警大队的有关领导，在校园内进行法制教育，交-警图片展板展览，整个展览共分为两个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。

力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

小学法制宣传活动总结篇十

12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，根据路北区教育局文件通知要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，组织有力。

我校为顺利开展教育教学工作，努力营造良好的法治环境，建设和谐法治校园，提高自身依法执教水平的需要。领导班子成员高度重视此项活动的开展，制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点，全面落实。

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和全体师生理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用课余时间，认真学习党的十x大和十x届四中全会精神和习近平总书记关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向广大师生中宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动。

1、各中队召开形式多样的班队会活动，宣传宪法及法律常识，强化的教育安全意识。增强法律意识，同时个班级还开展了法制黑板报评比活动。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾小讲堂宣讲宪法等法律法规，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的.宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。

通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体师生牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

小学法制宣传活动总结篇十一

根据县委委员会《中共xx县委局办公室xx县国家局〈关于开展20xx年度全县”法制宣传月”活动的通知〉》的精神。xx小学努力做好工作，加大宣传力度，增强意识，加强管理，充分发挥工作“保安全、保发展”的作用，扎扎实实开展了为期一个月的宣传活动，收到了较为满意的宣传效果，现将此项工作总结如下：

成立了由党支部书记余志清为组长，各位班主任为成员的工作领导小组。宣传活动由工作领导小组加以落实，明确领导小组成员的职责分工，要求相关负责人做好相关的工作。

活动期间将法律法规学习作为主要学习内容，组织本学校教师在每周例会集中进行法规及党和国家方针、政策学习，通过学习，进一步夯实了理论基础，强化了法纪意识。同时，以严格遵守《法》为基础，坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针，强化技术防范能力，严格防止泄密问题的发生。统一思想认识，强化管理，确保国家秘密安全。

紧紧围绕宣传月活动的主题，结合本校实际，开展多种宣传教育活动。组织全体教师学习《法》。同时在办公室醒目位置张贴案例图片，进一步扩大宣传教育面。以涉密工作为重点，大力加强对干部职工的宣传教育。还通过将《法》列入普法宣传重要内容，进行大力宣传；在干部职工中开展计算机网络信息安全教育；与学籍管理责任人员和班主任签订目标责任书等多种形式，强化工作责任感。通过丰富的教育活动，强化和培育了工作人员意识和责任意识。

通过以上措施，在学校营造了浓厚的宣传教育氛围，进一步增强了全员意识，提高了对工作重要性以及宣传月教育活动的认识，达到了预期的效果。