2023年餐饮技能大赛主持词(大全19篇)

总结是一种能力的锤炼，通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。如何有效地处理压力，保持身心健康？总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。

餐饮技能大赛主持词篇一

(合)大家上午好。

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人。

b:我是主持人，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办a:。

b：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

a：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

b：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

a：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

b：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

a：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

b：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。a：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：a：

a：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

b：接下来，我们有请xx老师发表讲话。

b：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b：第二组德胜队;。

a：第三组小宇宙;。

b：第四组神气队;。

a：第五组bigbang;。

b：第六组六次方队。

a：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(ppt)b：好，下面比赛正式开始。

b:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......准备用物，开始操作。

做好比赛准备。

请准备用物，开始操作。

请xx老师为我们做点评。

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮，请组选题。

请xx老师为我们做点评。

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

做好比赛准备。

请准备用物，开始操作。

请xx老师为我们做点评。

b:获得最佳团队奖的是......请组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖;。

a：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖。

b：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

b:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

a：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

餐饮技能大赛主持词篇二

合：大家晚上好！

男：首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺！向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢！

女：本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题，响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念，养成良好的职业习惯、安全素养！为安全生产，奠定坚实的基矗。

男：本次大赛目的：提高叉车、牵引车司机标准作业意识，通过全员海癣初赛、复赛，本着与实践工作相结合的原则，重在学习、重在提高，希望各位员工以饱满的激情，昂扬的斗志，积极投身到比赛中去。赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚！

下面介绍莅临本次大赛指导的各位领导及嘉宾：

女：让我们用掌声为他们的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：下面，请本次大赛各参赛队入场。

餐饮技能大赛主持词篇三

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家上午好！

三月的阳泉，春风拂面，气候宜人。

三月的上站，杨树吐穗，春意盎然。

在这美丽的季节，我们迎来了阳泉市第xx届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂，同时，110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩，同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

比赛马上就要开始了，请各位老师将手机调为震动或静音状态，遵守会场秩序，请不要在场内来回走动，随便进出，不要提前离席，随便说笑，谢谢您的'合作！

1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号，在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖，今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号，她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖，今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师，张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获一等奖，她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖，同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王祎兰老师，是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第xx届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

感谢王祎兰老师的精彩教学，今天上午的比赛到此结束，相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

各位老师，下午好！

5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四教师，今天他将要执教的是六年级下册第21课《我的老师》。

怀特森老师是作者心目中的老师，在座的各位也能够成为孩子们心目中的老师。接下来，研讨活动将进入评委点评，互动研讨环节，担任此次活动的评委是：

今天的研讨活动到此结束，让我们共同期待更加精彩明天。

餐饮技能大赛主持词篇四

a：欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办a：

b：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

a：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

b：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

a：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

b：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

a：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

b：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 a：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：a：

a：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

a：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

b：接下来，我们有请xx老师发表讲话

b：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队；b：第二组德胜队；

a：第三组小宇宙；

b：第四组神气队；

a：第五组big bang；

b：第六组六次方队

a：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（ppt）b：好，下面比赛正式开始。

b：第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题。xxx准备用物，开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物，开始操作

请xx老师为我们做点评

a：第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b：第二轮，请xx组选题

请xx老师为我们做点评

a：第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b：第三轮，请进行。操作的同学做好准备，听题。xxx准备用物，开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物，开始操作

请xx老师为我们做点评

b：获得最佳团队奖的是。请xx组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖；

a：获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖

b：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

b：感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

a：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b：愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

餐饮技能大赛主持词篇五

各位领导、老师们：

下午好！

20xx年青年教师教学技能大赛—经过一周的紧张进行，5月20日，降下帷幕，在此，感谢各位评委辛勤劳作，也谢谢15位老师的辛勤付出。在这个春天里，你们给我们带来不寻常的享受！给我们学校带来一种新气息、一种新的正能量！当了—老师就意味着—把整个身心交给教育事业了，不为别的，就想把教学干好。三尺讲台，一方田地，一把犁铧；平平常常，注定了不会惊天动地；普普通通，决定了不会波澜壮阔；但又能谁说耕耘不是诗意的栖居、诗意的生活呢？课堂上时刻都会翻卷出生命的浪花，教室里能收获生命的精彩，这就是我们当老师的幸福生活。

1、三等奖

首先，给荣获三等奖的老师颁奖。

大家掌声鼓励！

由请苏朝葵副校长、隆建松副校长为荣获三等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

2、二等奖

接下来，给荣获二等奖的老师颁奖。

他们是：黄增霞老师、钟慧老师、赖韵华老师、彭冬梅老师、黎冬梅老师

大家掌声鼓励！

由请韦塔斯副校长、韦刚副校长为荣获二等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

3、一等奖

最后，给荣获一等奖的老师颁奖。

他们是：陆艳琳老师、丘玉莹老师、杨长昆老师

大家掌声鼓励！

由请梁正校长、姚茂快书记为荣获一等奖的老师颁奖！

（先导音乐）

多少次推敲琢磨，多少回精雕细刻。在这些日子里，15位教师睁大眼睛想的都是课，闭着眼睛过的都是课，多少回梦里都是课，真可谓：衣带渐宽不觉悔，为课堂教学消得人憔悴！春色满园关不住，几枝红杏出墙来。这是一个特殊的课堂，这是一份特别的礼物，这是一种特别的奖赏。我们为你们骄傲、自豪！

接下来，请韦塔斯副校长对本次青年教师教学技能大赛做总结发言。

餐饮技能大赛主持词篇六

尊敬的各位同仁，大家下午好!

xxx酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。

各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。

1、首先颁发的是各项目亚军奖项：

2、接下来颁发的是个项目冠军奖项：

其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。

各位同仁：

经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使xx酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

最后，我宣布，xx大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

餐饮技能大赛主持词篇七

(合)大家上午好。

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xx。

b:我是主持人xx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办a:。

b：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

a：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

b：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

a：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

b：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

a：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

b：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。a：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：a：

a：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

b：接下来，我们有请xx老师发表讲话。

b：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b：第二组德胜队;。

a：第三组小宇宙;。

b：第四组神气队;。

a：第五组bigbang;。

b：第六组六次方队。

a：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(ppt)b：好，下面比赛正式开始。

xx做好比赛准备。

请xx准备用物，开始操作。

请xx老师为我们做点评。

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮，请xx组选题。

请xx老师为我们做点评。

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

xx做好比赛准备。

请xx准备用物，开始操作。

请xx老师为我们做点评。

b:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖;。

a：获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖。

b：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

b:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们的骄傲。

a：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

餐饮技能大赛主持词篇八

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人xx。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的`掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！

下面由我来宣读本次比赛的规则：

进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲。

上台演讲时间为每人5分钟。

当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下。

即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

餐饮技能大赛主持词篇九

在20xx年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习积极性，提升教学质量，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖，很感谢学校，老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示，紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段，那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面虽然有培训，但实践的机会并不多，所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己尽力了，努力了，便不去计较结果，给自己信心，相信自己能够做好。通过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得不仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触，这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。

在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。但是，仍然发现自己在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身能力，充实自己。让自己以后能更好，旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习，提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，应该汲取此次比赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的进步；二是要广泛阅读、积极实践，要广泛阅读各类书籍，同时多参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际；三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。

有人说："世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去，他们彷徨了，有的人做到了，他们便从平庸走向了成功，很明显，这是一种智慧。每一个人都是不平凡的，只要我们自信，我们相信自己。icandoit!

奋斗是花朵，绽放出光明与希望。

自信是果实，回报以芳香与甘甜。

成功是落叶，奉献出余热化春泥。

行走在过程中，一边试着总结已经走过的路，一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方，就风雨兼程吧”！

餐饮技能大赛主持词篇十

在刚刚结束的餐饮技能大赛中，我们见证了一场精彩绝伦的比赛，参赛者的专业技能、创新思维以及团队合作精神都给我们留下了深刻的印象。这次大赛不仅是一次专业技能的展示，更是一次提升和学习的机会。

在比赛中，每一位参赛者都展示出了他们的专业能力，他们不仅熟练掌握了各种烹饪技巧，而且能够灵活运用，创新出各种新颖的菜品。他们精心烹饪的每一道菜肴都展现了他们对餐饮行业的热爱和对技能的执着追求。同时，我们也看到了团队合作的重要性，只有在团结协作的基础上，才能更好地完成每一道菜品。

在总结这次餐饮技能大赛时，我认为这次大赛的成功不仅在于比赛的精彩程度，更在于它给我们带来的启示。首先，比赛让我们看到了参赛者专业技能的精湛程度，他们用实际行动展示了什么是“工匠精神”。其次，比赛让我们更加认识到团队合作的重要性，只有团结协作，才能更好地完成每一道菜品。最后，比赛也让我们意识到，在餐饮行业中，只有不断学习、不断创新，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。

总之，这次餐饮技能大赛是一次成功的活动，它不仅让我们看到了参赛者的专业技能，更让我们认识到团队合作的重要性，以及在餐饮行业中不断学习、不断创新的重要性。我相信，在未来的工作中，我们将会更加努力地学习和提升自己的技能，为餐饮行业的发展贡献自己的力量。

餐饮技能大赛主持词篇十一

尊敬的副厅长，亲爱的老师们、同学们：

20xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!本职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的'职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。

科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设，经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展，施展才华，建功立业。

本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!

餐饮技能大赛主持词篇十二

餐饮技能大赛的成功落幕，标志着又一轮的餐饮技能竞赛已经结束。本次大赛比往年更加丰富多样，涵盖了各种专业技能，同时参赛者也来自不同的领域和背景，展现出高超的技艺和卓越的职业精神。

在这次大赛中，西餐烹饪、中餐烹饪、烘焙等多个项目的参赛者，通过他们的精湛技艺，展示出不同的烹饪技能。大赛不仅强调了专业技能，同时也关注了团队合作和创新能力，因此参赛者在准备过程中也积极提出了新的想法和方法，进一步提升了大赛的水平。

参赛者表现出色，无论是他们的专业技能还是现场表现，都让人印象深刻。同时，大赛的组织者也通过精心策划和实施，确保了比赛的公正公平。他们还努力确保了比赛的顺利进行，同时也提供了必要的支持和帮助。

回顾这次大赛，我们学到了很多。首先，参赛者展现了他们卓越的烹饪技能和专业知识，这让我们对餐饮行业的发展充满了信心。其次，大赛的组织者通过精心策划和实施，成功地确保了比赛的公正公平，这为今后的比赛树立了榜样。最后，比赛的顺利进行和公正评价，都离不开大赛组织者的努力和付出。

总的来说，这次餐饮技能大赛是一次成功的尝试，它不仅提升了参赛者的技能，也提高了组织者的组织能力和协调能力。同时，我们也期待着下一次的比赛，期待着更多的参赛者和组织者能够参与其中，共同推动餐饮技能的发展。

餐饮技能大赛主持词篇十三

颁奖完毕，让我们再次以热烈的掌声对今天获奖团队和选手表示祝贺。

下面，有请公司领导xxx讲话。

青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒；

青春的力量是无穷的，因为她昭示着年轻的.辉煌；

我们的企业是雄鹰，而我们就好似那新生羽毛，为了使雄鹰飞的更高更远，我们就要付出我们的青春与汗水，使它的羽翼更加丰满，身体更加健壮。今天的竞赛，让我们看到了青春的闪光，更看到了努力的方向，在有路的地方，我们要迈开坚实的步子，不断进取，在没有路的地方，让我们开动知识的大脑，挥起技能的利刃，以优质的服务，顿悟新的开端，为中国xx通信事业描绘壮美的蓝图。

知识永无止境，

技能永无止境，

服务同样无止境。

新的方向，带给我们新的憧憬，

新的方向，描绘出新的前程，

我们有信心、有决心，从我做起，做秀的自己，创质的服务，展示xx最美好的形象！

在此，我代表所有参赛队员，代表客户呼叫中心感谢各位领导在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位评委、仲裁及全体工作人员的辛勤工作，感谢各位同事的热情参与，因为有你们，我们的大赛才得以圆满结束，再次谢谢大家，再见！

餐饮技能大赛主持词篇十四

为了进一步提高餐饮行业烹饪技能水平，展示餐饮业发展成果，推动餐饮业实现新跨越，我局于2022年4月16日至4月20日，在市会议中心举办了“2022年__市餐饮业烹饪技能大赛”。大赛得到了全市餐饮行业和烹饪技艺传承单位的高度重视，全市500余名选手参加比赛，共决出金、银、铜奖21名，其中特金奖3名，特银奖3名。

本次大赛的成功举办，对于充分展示我市餐饮业发展成果，打造美食之都，促进餐饮业健康发展，具有重要而深远的意义。大赛的举办得到了有关部门和各县（市、区）的大力支持，市商务局、市人力资源和社会保障局、市总工会、共青团市委、市餐饮行业协会等部门高度重视，密切协作，如期组队参加比赛，并选派的高素质选手参赛。经过激烈竞争，市商务局组队获得了团体银奖，3名选手获得了个人铜奖；市人力资源和社会保障局组队获得了团体铜奖，2名选手获得了个人铜奖；市总工会组队获得了团体铜奖，1名选手获得了个人铜奖；共青团市委组队获得了团体铜奖，1名选手获得了个人铜奖；市餐饮行业协会组队获得了团体铜奖，1名选手获得了个人铜奖。

二、大赛主要特点。

（一）组织有序，协调有力。大赛举办前，大赛组委会就下发了《关于举办2022年__市餐饮业烹饪技能大赛活动的通知》，明确了比赛目的、时间、地点、参赛人员、比赛项目、比赛规则和评分标准、奖励等事项，并进行了大赛的有关筹备工作。大赛举办期间，组委会各成员单位，在组委会的领导下，分工负责，密切配合，确保了大赛的顺利进行。

（二）规模宏大，参与广泛。本次大赛参赛选手来自全市的餐饮企业、事业单位、院校和烹饪院校，参赛项目多，涉及面广，参赛选手众多，规模空前。共有中餐热菜、中餐面点、西餐热菜、西式甜品、西式汤、自助餐、雕刻等7个项目300余名选手参加比赛，是全市有史以来规模最大、参赛人数最多的一次餐饮大赛。

（三）专业性强，水平较高。本次大赛参赛选手都是在各县（市、区）和市直单位经过层层选拔脱颖而出的，都是在烹饪技艺上有所特长，有些还是业内公认的佼佼者。因此，大赛水平和质量都较高，在比赛现场，各位选手争分夺秒，纷纷拿出自己的绝技，激烈竞争，在裁判和观众的掌声和欢呼声中圆满完成了比赛。

（四）媒体关注，社会影响大。本次大赛得到了各级各类新闻媒体的广泛关注，在__日报、__晚报、__电视台、__广播电台、__新闻网、__商务网、__人才网等媒体上开辟了大赛专题报道，并在赛前和赛后进行了深入细致的采访报道，使大赛的影响进一步扩大。

三、大赛主要收获。

（一）促进了交流，推动了发展。这次大赛是各县（市、区）、市直单位烹饪技艺的一次大展示，也是各参赛单位学习交流的一次大聚会。通过这次大赛，各县（市、区）、市直单位之间的相互交流得到了促进，推动了全市餐饮业的发展。

（二）发现了人才，树立了典型。这次大赛涌现出了一批烹饪技艺高超的选手，他们的烹饪技艺和优秀事迹在电视、报纸、网络等媒体上进行了宣传报道，在社会上引起了强烈反响，使选手们成为烹饪业的典型代表，进一步树立了__市烹饪业的形象。

（三）锻炼了队伍，提高了水平。通过这次大赛，各县（市、区）、市直单位在组织比赛、协调工作、后勤保障等方面得到了锻炼，提高了组委会成员和工作人员的组织能力、协调能力、服务能力和裁判水平，进一步促进了全市餐饮业烹饪技艺水平的提高。

（四）扩大影响，树立形象。这次大赛在电视、报纸、网络等媒体上进行大力宣传报道，使__市餐饮业烹饪技能大赛的影响进一步扩大，进一步提高了__市餐饮业的知名度和影响力，树立了__市餐饮业良好的形象。

餐饮技能大赛主持词篇十五

今年技能大赛从备战到比赛期间，得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作，共同商议集训计划，点拔训练方法，解决训练中所遇到的困难，为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划。

为了完成训练任务，指导老师据项目的比赛方案和规则，分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时，指导老师根据前一阶段的完成情况及问题，进行总结分析，动态修订训练计划，保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。

三、利用假期时间，全身心投入集训，保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日，没有假期，为了在比赛中取得更优异的成绩，付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的，在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩，实现技能大赛成绩的突破，为学校争得荣誉。

四、存在问题：

1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足，只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能，但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大，速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些，操作速度再快一些，成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施。

1、优化训练方法。在今后的训练工作中，必须按照优化后的训练方法，统一模式，统一要求，统一步调，如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法，进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比，还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习，能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中，我有收获、有发现，希望通过总结，积累大赛经验，使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会，不足之处请领导和各位老师批评指正。

餐饮技能大赛主持词篇十六

（1）尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（3）我宣布技能比赛现在开始。

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

（5）下面介绍比赛规则与注意事项：

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管。

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作。

1.要求动作规范、配合默契；

2.操作熟练、手法到位；

3.回答简练、知识点准确；

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分；

5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分；

6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；

本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（8）下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长。

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

现在由我来揭晓吧！

餐饮技能大赛主持词篇十七

在20xx年12月，学校商学院本着进一步调动学生学习积极性，提升教学质量，达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的，成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖，很感谢学校，老师以及提供场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台，建立自信的机会，面向未来的窗口。

此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始，10位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示，紧接着开始专业技能比拼。

回想自己参赛的准备阶段，那段时间几乎每天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位，对于餐饮和客房方面虽然有培训，但实践的机会并不多，所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己尽力了，努力了，便不去计较结果，给自己信心，相信自己能够做好。通过此次的技能大赛，我学到了很多。对于参赛选手而言，比赛赛得不仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了面对面直接接触，这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，经验竞争愈显珍贵的酒店业，经济发达，人们的价值观，金钱观，人生观发生了很大的改变，是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说，就业前景，既是动力，也是压力。

在此次的比赛中，虽然我取得了不错的成绩。但是，仍然发现自己在各个方面有所欠缺，赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断学习新的知识来提升自身能力，充实自己。让自己以后能更好，旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广，所以我要学得还有很多，学海无涯，我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习，提升自身能力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此，我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验，应该汲取此次比赛的经验教训，切忌骄傲自大，争取在目前基础上有更大的进步；二是要广泛阅读、积极实践，要广泛阅读各类书籍，同时多参与社会实践，注重学以致用，理论联系实际；三是要充分准备、再接再厉，进行充分准备，多关注行业动态，学习管理、拓展市场、研究创新，向前前进。

有人说："世界上最难超越的人是你自己"很多人没跨过去，他们彷徨了，有的人做到了，他们便从平庸走向了成功，很明显，这是一种智慧。每一个人都是不平凡的，只要我们自信，我们相信自己。icandoit!

奋斗是花朵，绽放出光明与希望。

自信是果实，回报以芳香与甘甜。

成功是落叶，奉献出余热化春泥。

行走在过程中，一边试着总结已经走过的路，一边成长。汪国珍说过“既然选择了前方，就风雨兼程吧”！

20xx年3月30日，烟台职业技能大赛酒店管理专业的比赛在一职专的实训基地隆重举行。在当天的中餐摆台、中式铺床操作、专业理论及口语英语的整个比赛过程中，选手们准备充分，秩序井然，现场气氛热烈而庄重。我校参赛选手个个精神饱满，满含笑意，齐聚在比赛场地，娴熟精湛的服务技能、规范标准的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。经过一天激烈的竞技角逐，我校选手荣获二等奖1名，三等奖3名的好成绩。本次大赛比去年有了较大进步，当然这与领导的大力支持和老师、学生们在工作岗位上的艰辛与努力是密不可分的。

为了本次技能大赛，做了大量精心准备工作：

1、得到校领导的大力支持，主动为我们联系了金山国际酒店，为我们中式铺床的选手提供了良好的实训条件。

2、层级推进，责任到人，落实到位。

3、能处理好理论上课和技能小组的冲突。

4、运用各种方法调动学生参赛的积极性、主动性与创造性，

5、克服了学生的心理障碍，以积极心态备战，在岗位服务技能训练中表现出的吃苦耐劳、主动学习的精神风貌受到了金山酒店领导和员工的好评。

6、除了正常上课时间，要求辅导老师都要全身心的投入到技能小组当中。

整个比赛过程，参赛单位选手的精彩表现让我们叹为观止，赢得了阵阵热烈掌声），充分彰显出了各学校加强对人才的培养；促进各兄弟学校技能的交流与学习。

另外，在看到成绩的同时也要看到选手的不足之处：

1、理论知识和口语英语准备不够充分。

2、比赛速度较慢，甚至出现超时现象。

3、选手普遍出现心里紧张。

4、要求不够严格，不能精益求精。

5、我校师生缺乏参加此类大赛的经验。

6、教师在培训指导质量标准方面还需改进。

通过参加大赛，与全市最优秀的选手们同台竞技，既看到了我们的差距、也学到了很多先进的方法，积累了宝贵的比赛经验，有非常深的感触。

总之，这次参赛现场所体会到的那种大赛气氛无法尽述，师生们都全身心的投入，付出了最大的努力，也有很多收获，今后一定会做得更好。

餐饮技能大赛主持词篇十八

（合）下午好！

（男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着轻的光芒；

（女）青春的故事是动人的，因为她昭示着轻的辉煌；

（男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青节来临之际，我们欢聚一堂庆我们青人的节日。

（女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华；

（男）由xx镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的xx镇青文化活动周青才艺和技能大赛现在开始。

（女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的'领导和嘉宾：

让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

（男）担任今天比赛评委的是：

（女）经过各社区的推荐、选送，今天参加青才艺比赛的有人，参加青技能大赛的有组选手和组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事，不能参加我们的比赛。参赛的有组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计，需要一定的时间。因而，首先呢，我们先让参加青技能大赛的选手到位。

组：裕西社区选送，来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

组：xx花园社区选送，来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

组：金塔社区选送，来自老井影楼的王静化妆师。

组：材机社区选送，来自小王美容美发店的王思思化妆师。

组：金花园社区选送，来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

组：开元社区选送，来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

（男）好，我们参加青技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青技能大赛的评分标准。

（宣读完毕后）请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是分钟。

（宣布开始）。

（女）现在，我们的化妆师已经开始投入紧张的工作中了。那么，我们利用一点时间将每位化妆师的基本情况给大家做一个简单的介绍。

组：来自索菲雅影楼的李艳芳。

组：来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

组：来自老井影楼的王静化妆师。

组：来自小王美容美发店的王思思化妆师。

组：来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

组：来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

组：友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

那么，在我们青化妆师开始比赛的同时，我们青才艺比赛也同时开始。今天，参加才艺比赛的青有人。我们根据他们展示的才艺呢，进行了组合搭配，分为组进行比赛。在评委评分时，对每位选手需要进行分别打分。

餐饮技能大赛主持词篇十九

为确保此次技能大赛的权威性、公正性、参与性，餐饮部领导亲自上手，组织开展大赛前的筹备工作。通过制定大赛方案、面向全省层层选拔、选手分组，每组推荐选出参赛选手等，大赛得以有序进行。

本次大赛的举办，得到了学院领导的高度重视，自始至终给予了大力支持，分管领导全程参与，相关部门密切配合，在比赛的准备过程中，制定了切实可行的实施方案，并就大赛的组织、宣传、筹备、实施等各个环节进行了周密的部署和安排。

二、广泛宣传，营造氛围。

本次大赛在全省各大媒体、学院官网、食堂等地方进行了广泛的宣传，同时各系部、各班级也积极配合，通过层层发动、层层宣传，使大赛的信息家喻户晓，营造出浓厚的氛围，参赛选手的积极性大大提高。

三、比赛精彩瞬间。

本次大赛在餐饮实训中心举行，餐饮实训中心设备齐全，能满足各种实训需要。本次大赛的比赛项目多、比赛时间长，客观上需要安排独立的实训室，同时还需要保证比赛选手有足够的训练时间，所以实训中心对本次大赛提供了大力支持，将学院可用的实训室及设备充分保证了本次大赛。

本次大赛是在院长、书记的直接领导下，经过各系、各相关部门领导共同努力，认真准备，严谨组织的情况下取得的圆满成功。大赛不仅取得了比赛成绩，更锻炼了学院厨师队伍，培养了优秀的餐饮人才，对厨师技能水平的提高有积极的推动作用。本次大赛不仅是一次大赛，也是一次全院师生共同参与的盛会，通过这次大赛，学院餐饮管理专业水平得到了提高，学院形象得到了提升，同时，也使学院的餐饮工作水平提高到了一个新高度。