通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇一
早上来到教室,同学们一个个都变得很警觉的样子,好像是犯人在看四周有没有警察。进到教室,一位同学朝我走了过来神秘稀稀地告诉我说今天有特殊安排。我啊了一声,以为她是糊弄我。接着又来了一位同学问我:“兰雨,你知道今天有特殊安排吗?”虽然我不知道她们葫芦里卖的是什么药,但是我认为今天一定有事情发生,但不知道是好是坏。当我再想想,今天是什么日子时,才记得今天是个特殊的日子。嘿,怪不得有一个特殊的安排。不跟你卖关子了,正好我也卖不下去了,实话告诉你吧,今天是我们班主任的生日!这个特殊的安排嘛,就是当老师叫“上课起立”的那一瞬间,我们就说:“谢谢老师”。虽然这句话简单老套,但是字里行间都体现出了我们对老师的爱!
说完生日祝语当然就是到吃生日蛋糕了。
下完第一节课的时候,我们班的“小矮人”——丘岳锦,迈出他洪亮的嗓音:“交钱给老师买蛋糕了,想交就交,最多只能交两元了……”几秒钟内,“小矮人”座位旁边已经挤满了我们的'同学,“我要交5毛。”、“我要交1元”这些声音已经散播教室当中。
时间匆匆,一转眼就到下午了,老师来的时候教室里鸦雀无声,静得连同学们的呼吸声都听得一清二楚。有的同学正埋头看书,有的同学正在看报子,当然也没忘记老师要求做批注。老师都惊讶了,下来有一个特别的惊喜:我们班的小霸王——廖铭,手捧鲜花,双手递给老师,全场哗一片的声音,响起一片热烈的掌声,一浪高过一浪。吃完蛋糕后同学们满脸笑容,把这次生日会画上了一个圆满的句号。
这次生日会,同学们都很高兴,我想有的同学在梦又回到了那个时候。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇二
各位来宾,各位朋友,大家好!今天我们欢聚在这里,共同庆祝~~的生日,首先我代表~~的父母以及~~对大家的光临表示衷心的感谢!
请父母亲讲话。
十六年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,~~父亲、母亲怀着喜悦的心情,迎来了他们爱情的结晶,时光飞逝,日月如梭,而今,~~以从当初的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间他的父母付出了许多的心血,此时此刻,我想他们一定有好多话要对我们的小寿星讲,下面,有请~~的父亲~~先生、母亲~~女士讲话。
是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的~~没有辜负父母的期望,成为一名品学兼优的好学生。在学校老师同学的心中也留下很好的印象,今天,~~的同学也为、他送上了他们最真挚的祝福,下面,有请同学代表。
生日歌响起,几位同学在两位迎宾的带领下,推着点燃蜡烛的生日蛋糕,缓缓进入到宴会的现场(灯光暗)。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇三
女:温总理说过:一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的问题,除以职工13亿,都会变成一个小数目。有了这13亿人民,我们什么都不怕!
男:下面请欣赏诗歌朗诵《我们与你同在》
女:是的,我们与你同在;
男;是的,我们都是一家人。
女:下面请欣赏舞蹈《爱的奉献》
男:表演者刘荣芳、张燕等人。有请
女:第35届生日晚会是特别的\
男:因为他是在**年的5月,这个5月我们有太多的记忆,太多的感触.
女:是的,不过我们都不能在灾难面前而畏惧,要用我们的勇气来挑战天灾,要用我们的爱心来战胜天灾.
男:下面请听歌曲《大地恩情》演唱者:蔡家超
女:灾难的产生让我们学会了珍惜身边的朋友,珍惜身边的亲人,更珍惜身边的爱人。
男:下面请听合唱第一次爱的人,演唱者:黄雄\周乘风
男:下面有请金艳波为大家演唱一首当爱在靠近
女:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。
男:就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了生日蛋糕,下面有请行政部主管为我们来切蛋糕。(背景音乐:生日快乐)
女:下面请让我们一边分享甜蜜的蛋糕,一边欣赏由陈小宝演唱的歌曲《美好的爱情》。
男:多么美的歌,多么美好的愿望,希望大家也能在繁忙的生活中找到自己美好的爱情。
女:下面有请贺小军为我们送上一曲《喜欢你》。
男:听着一曲曲动人的歌曲,吃着香甜可口的蛋糕,我们感动,但更多的是感谢
女:感谢公司的各位领导,也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们.
男:请领导为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐:春之圆舞曲)
女:各位寿星请上台,各位领导:叶总监、李小姐、章经理、胡经理、付主管、刘主管等。
男:下面有请刘进林为大家演唱〈寂寞沙洲冷〉
女:最后有请张燕演唱太委屈.
结束致词:(同一首歌)女:今天的生日会是20xx年第5场生日晚会,希望大家多提宝贵意见。
男:今后我们会努力策划出更多更好的交流活动;让每位员工都感受到公司对员工的关心及大家庭的温暖。
合:谢谢大家的支持,生日会到此结束!
男:各位领导、同事和寿星们大家晚上好。终于迎来了我们盼望已久的员工生日会 很高兴可以在这里主持我们第一次主办的.生日晚会,同时 感谢会馆可以给我们这个美丽的舞台。
女:是的。
男:员工生日会是为了增强我们团队的凝聚力,体现以人为本的文化,并加强员工的沟通,进一步激发员工的工作热情。
女:在这动人的时刻,在这欢聚的时刻,终于迎来我们11月员工的生日会,首先允许我代表会馆对大家的到来表示感谢,并对寿星们表示深深的祝福。
男:今天让我们大家一起来庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下来年的希望。并送上我们最美好的祝福。
女:祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业生活上蒸蒸日上。
男女:员工生日会现在开始。
背景音乐:(xxxx )一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪。(生日蛋糕慢慢推进大厅)
女:就让我们一起来分享这生日的甜蜜与快乐。分享这生命绽放的美丽,我们为寿星们准备了一个生日蛋糕,下面请寿星们许下来年的愿望,并希望他们的愿望在来年能美梦成真。
(掌声)(背景音乐:生日快乐)关灯,吹蜡烛,掌声,开灯。
男:有请(xxx)领导为我们的寿星切蛋糕,大家掌声欢迎。
此环节可请部分员工说出自己的心愿,抛砖引玉出亲情连线或者有惊喜要送给员工,以此引出亲情连线。
连线后手语表演
女:下面有请xxxxx送上一首xxxx的歌
男:刚才的歌声实在美妙,还有更多的人献上自己动听的歌喉,敬请期待。
女:游戏时间到了,这里需要现场的同事一起完成,请大胆举起你们的双手。
男:我们准备了奖品给获胜的小组,请大家踊跃参加。
游戏1:踩气球
2:双心传球
3:抢凳子
4:拷贝不走样
5:水果蹲
6:60秒不ng
(如无人举手时,可击鼓传花)抽奖
结束词:今天的生日会是20xx年第一场生日会,希望大家多提出宝贵意见,我们会策划出更多更好的交流活动,让每位员工都能感受到公司对员工的关心以及大家庭的温暖,谢谢大家的支持,生日会到此结束。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇四
过生日孩子的电子相册(心愿伴奏,小时候和现在对比照片)。
电子相册播放完毕,两个主持人上场。
柴:今年我十岁啦!
童:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。
柴:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。
童:笑容展现在我们每个人的脸上,
柴:欢乐充满了每个人的心房。
童:我们十岁了!
柴:我们十岁了!
合:我们十岁了!
柴:十岁,洋溢着童年的欢笑;。
童:十岁,撒满着快乐的阳光;。
柴:十岁,浸润着成长的喜悦。
童:十岁,是成长过程中的一个站点;。
柴:十岁,是迈向少年时期的一个关键。
合:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
柴:就让我们用最热烈的掌声有请今天的17位小寿星。
1.诗朗诵《十岁,我送自己》(17个过生日的孩子朗诵)。
十岁,我送自己。
一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空。
十岁,我送自己一片雪地我要在上面。
留下一串串坚实的脚印。
十岁,我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实……。
十岁,我送自己很多幻想。
童:时光总是如此匆匆,一个又一个的生日见证了我们的成长,今天这17位伙伴在我们的祝福中回温着自己的成长历程,写下了对自己的期许,让我们掌声有请xxx分享他们给自己的信。
2.《写给自己》给自己的信分享。
曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”
曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!
今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。
我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。
认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。
十岁,我要努力成为最好的自己!
柴:努力成为最好的自己,就像金子美玲写的那样,永远向着明亮那方。
3.歌曲《向着明亮那方》(全班齐唱)。
爱的音符。
童:十岁的天空属于快乐,
柴:十岁的天空属于幸福,
童:十岁的天空属于蓝色,
柴:十岁的天空属于歌声,
童:十岁的天空更属于我们。
1.家长代表分享《献给十岁的孩子》。
柴:阿姨的祝福我们感激万分,阿姨的希望我们铭记在心。在学校同学就像我们的亲人,面对17位迎接十岁生日的伙伴,同学们也有很多心里话要分享,有请xxx。
2.同学代表分享。
3.有梦,有快乐——老师分享环节。
幸福传递。
1.张贴心愿卡。
柴:亲爱的伙伴们,生日怎么能少了祝福和礼物呢?请看,你们的生日贺卡和礼物都在这里,有请几位妈妈和老师一同分发礼物。
2.赠送礼物和贺卡。
3.家长书信分享。
柴:生日自然少不了生日蛋糕和长寿面了,为了今天的集体生日,我们班的xxx和xxx等亲手制作了生日蛋糕,接下来他们将为大家分发蛋糕。而几位妈妈们也将现场为大家制作生日拌面,我们分成5组,大家要为自己组的妈妈加油鼓劲哦!
4.吃蛋糕、拌面。
柴:别着急,接下来,我们就要他们把这份幸福继续传递下去,我们进行一个幸福传递的游戏。游戏规则很简单,我们现场分为4个组,每组需要6个人,我先请4个今天过生日的伙伴做排头。接着请5个下学期生日的伙伴排好队。
好,现在开始。
5.幸福传递游戏。
柴:十岁的天空,有欢喜有悲伤;。
童:十岁的天空,有成功有失败。
柴:但是我们始终坚信,
童:只要向着明亮那方,
柴:勇敢去做摘星星的孩子,
合:我们的梦想一定能实现。
童:“梦星空”中队“十岁的天空”集体生日活动到此结束!
柴:谢谢几位妈妈的参与!
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇五
(周):亲爱的家长们。
(合):大家下午好!
(画):很高兴今天大家齐聚在迪士尼的圣诞狂欢节的现场,
(周):同时我们要在这里与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦,共度圣诞。
(画):从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你。
(周):我亲爱的小朋友,让我们用最真诚的祝福送给你们。
(合):祝愿你们生日快乐,天天开心!
二、开场舞。
画):接下来我们邀请到我们的体操队的小朋友为我们带来《小苹果》。
三、人物介绍:
周):迪士尼的圣诞狂欢节不仅仅是邀请到了在座的小公主和小王子们,而且还邀请到了迪斯尼世界里面的很多的人,他们也想为小公主和小王子们送上祝福。(两个主持交替介绍动漫人物)(人物一一现身送上祝福)。
画):迪士尼的朋友们想邀请我们的小寿星们一起来跳跳舞。(人物各种到自己的位子,孩子向前走两步,跟着动漫人物学跳。
四、魔术。
(周):圣诞节少不了的是惊喜,接下来我们的###将会带大家来到一个神奇的世界,他会为大家变出惊喜。
五、舞蹈。
六、游戏。
周):世界的万物总是如此神奇,我们要有强健的体魄才能创造奇迹,接下来我们要锻炼一下,该进入游戏环节了。
1、《看谁贴的快》:10人一组,每人分发一张贴贴纸,用最快的速度将贴贴纸贴到脸上,最快的小朋友获胜。获胜者可选取两份礼物。
2、《抢椅子》:10人一组,依次淘汰,优胜者获两份礼物。
3、《保护尾巴》:10人一组,尾巴被抢走淘汰,最后保护住尾巴的和尾巴最多的孩子获胜。
七、送蛋糕。
周:下面有请我们的伙伴奉上这充满喜庆,充满祝福,象征着团圆甜蜜,吉祥长寿的生日蛋糕。请点燃这五彩缤纷的烛光。
画:一个蛋糕一个心愿,一支蜡烛一份爱意;让我们大家一起庆祝小寿星们的生日,让我们一起点燃蜡烛,唱起生日赞歌,让小寿星们在歌声中许下自己美好的愿望!让我们一起来分享生日的甜蜜、快乐和生命绽放的美丽吧!
周:现在让我们全体起立,同唱《生日快乐》,共同祝愿寿星生日快乐!在这温馨的时刻,请各位寿星在大家共同的祝福下,许下一个美好的心愿。(送蛋糕)。
八、看舞蹈:
画:在这幸福的时刻,小朋友们不忘记送上祝福,请小朋友们观看舞蹈《雪人心愿》。
九、发礼物:
周:圣诞节我们少不了圣诞老公公的礼物,我们有请圣诞老公公。(老公公打招呼后发礼物)。
十、结束语:
画:各位亲爱的小朋友们,在这动听的旋律声中我们在一起度过了一个愉快的下午!
合:生日快乐。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇六
甲:十年前的某一天,随着一声响亮的啼哭,我们的爸爸妈妈们迎来了一个小生命的诞生。
乙:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
甲:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多彩的少年时代。
甲:少年,一首快乐的诗,让我们陶醉。
乙:少年,一段轻松的舞,让我们沉醉。
甲:少年是一串风铃,呼唤我们的心灵。
乙:少年是一首歌曲,永远催我们奋进。
甲:我们有太多的赞美要赋予自己的少年时代。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了!
合:“忆童年,共祝福”三(2)班集体生日主题班会现在开始。
1、诗歌朗诵《生日快乐》(配乐:《班得瑞——童年》)。
甲:永远有一句话,写在岁月的旅途上。
乙:每个人都拥有祝福,陪着你共同成长。
甲:下面请欣赏同学为大家带来的诗朗诵《生日快乐》。
2、说童年趣事。
甲:谢谢同学的精彩表演。每个人的童年都充满了欢声与笑语,当我们翻开相册,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。
乙:让我们重温那无忧无虑的童年,重温十年来父母养育之恩的点点滴滴。
甲:是啊!接下来请同学们来猜一猜,照片里的小宝宝是谁?
甲:时光飞逝,转眼间,照片里的小宝宝已长成如今的花季少年。
乙:那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大,是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。
甲:十个春夏秋冬,寒来暑往,凝聚的,是家人的爱与温暖。
二、惜现在。
3、舞蹈表演。
甲:在轻松的游戏之后,让我们请出班级的小舞蹈家韩梓洵、吴彦倩为大家带来一段优美的舞蹈——大家欢迎!
三、共祝福。
4、散文朗诵《有一种人》(配乐歌曲《懂你》)。
甲:谢谢两位同学的精彩表演。世界上有一种人,当你在他身旁的时候,也许你会觉得他烦。
乙:世界上有一种人,当你在他身旁的时候,也许你会觉得他傻。
甲:那到底是什么样的人呢:
乙:就让我们一起来欣赏同学带来的散文朗诵《有一种人》吧!大家欢迎!
5、主持人感言。
甲:我们有责任做一串青春的喜悦,在学校的走廊里神气地穿梭,当伙伴们编织着充满幻想的甜梦,或是回味往日的时光时,我们要坚持一抹不变的笑容,不必挂在脸上,只需装在心里,别人会得到。
6、抽签送祝福。
甲:请抽到祝福的同学,大声地将祝福读出来,让我们一起分享你的快乐!
7、齐唱《祝你生日快乐》。
甲:有一首歌,我们从小唱到大,它曾陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。今天,它又响亮地飘荡在我们的教室里。
乙:让我们全体起立,齐唱《祝你生日快乐》。(请坐下)。
甲:当淡淡的晨曦洒向大地,我们携手走进少年时代。当柔柔的微风吹在脸上,我们要学会理解、感激和珍惜。
乙:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以美好的憧憬拥抱未来。
甲:当我们沉醉在这美妙的音乐中,又怎能忘记我们肩负的责任。
乙:同学们,记住这一天吧,就让10岁的里程碑承载我们美好的希望吧。
甲:也许再过5年、10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。
合:那一定是一段最美好、最难忘的回忆。
甲:“忆童年,共祝福”三(2)班集体生日主题班会合:到此结束,谢谢大家!
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇七
(合)大家晚上好!
(聂)人逢喜事精神倍爽!
(张)五福临门喜气洋洋!
(聂)在这秋高气爽、丹桂飘。
香的美好季节,我们迎来了祖国第五十七个生日。
(张)多少年来,我们祖国经历了风风雨雨,才迎来了今天的繁荣富强。多少年来,我们人民历经磨难,才有了今天这幸福的生活。
(聂)时光荏苒,岁月如梭。弹指之间我们tcl已经走过了风雨兼程的25年。
(张)25年来,团结的tcl人以“敢为天下先”的精神,披星戴月、义无返顾,历经一次接一次的挑战,收获一个又一个的辉煌!
(聂)在tcl这个温馨的大家庭里,公司总是以各种各样的形式为员工过生日,让员工感受集体的温暖和公司领导的亲切关怀,今天晚上9月份生日的朋友将会和公司领导度过一个难忘的生日之夜。
(张)公司的生产旺季已经启动了,生产线上个个忙得不亦乐乎,我们彩电的销售市场业绩斐然,这将预示着公司又将收获累累硕果。
(聂)一年一度的中秋佳节也即将到来,“月圆家圆人圆事圆团团圆圆,国和家和人和事和和和美美!”预祝来自五湖四海的兄弟姐妹在tcl这个大家庭度过美好的中秋之夜。
(张)庆祝祖国的生日、tcl25周年的生日、9月份员工的生日,庆贺公司生产旺季的到来,迎接中秋佳节!真可谓是“五福临门”!
(聂)今夜这里张灯结彩、喜气洋洋,举国同庆,庆的是国泰民安,庆的是我们tcl事业蒸蒸日上!
(张)tte中国制造中心惠州基地“今天是您的生日”文艺晚会(合)现在开始!
(聂)首先介绍出席晚会的领导,他们是:tcl集团工会主席、人事行政部长张建武先生,tte中国运营中心总经理陈武先生,tte中国运营中心副总经理、tte中国制造中心总经理杨斌先生……(根据出席的情况介绍,名单请王总和张经理来确认)以及来自集团工会的嘉宾和惠州基地管理班子的领导!
(张)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
(聂)下面有请集团领导张总(张建武)讲话……。
(张)下面有请公司领导陈总(陈武)讲话……。
感谢××热情洋溢的讲话!今天晚上公司不但为大家准备了一场精彩的文化盛宴,还为大家准备了食品、蛋糕给大家享用,那么下面就让我们一起来分享吧!
节目串词:
3、现代舞《电话情缘》。
电话是我们非常熟悉的,在现代生活中必不可少的沟通工具,为此,人与人之间的沟通交流因它而引发了各种各样的情缘,下面我们一起来从舞蹈中感受电话的情缘,请欣赏lcd工厂选送的现代舞《电话情缘》,掌声欢迎!
4、新疆舞《达坂城的姑娘》。
在辽阔的大西北,有一个美丽的维吾尔族自治区——新疆,那里的人民热情、好客,那里的姑娘能歌善舞、情感丰富、美丽无暇!今晚一群新疆的姑娘和一位神秘的新疆小伙来到了我们晚会的现场,为大家翩翩起舞,让我们用热烈的掌声请出达坂城的姑娘和这位神秘的新疆小伙儿。
5、小合唱《品质之歌》。
品质是企业的生命!一个企业只有保证品质才能受到消费者的青睐和尊敬,企业才能长盛不衰!彩电一厂的一线的员工今晚要唱出我们生产者的心声,同时也唱出消费者的心声!让我们欣赏小合唱《品质之歌》,掌声欢迎!
6、吉他弹唱《别来无恙》。
吉他是一种深受广大青年朋友们喜爱的乐器。曾在90年代,弹吉他成为了男生追求爱慕女生的杀手锏,可想而知,那清脆的声音、动听的旋律开启了多少女生的心扉!同样在今天,吉他也不失它的光彩,不信你看等会台下会有多少女生为之倾倒!下面请欣赏吉他弹唱《别来无恙》,让我们用掌声欢迎来自注塑厂的刘冠华!
7、《武术》表演。
保安大队是一支训练有素的队伍,他们都是退伍军人,有着强健的体魄,坚强的意志,无私无畏的忠诚,为公司的财产和员工的安全奋战在平凡的岗位上,我们都称他们为“王牌卫士”!他们个个武艺精湛,今晚要为大家献上武术表演,让我们一饱眼福,那么我们以热烈的掌声表示欢迎和鼓励。
(聂):一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。
(张):就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!我们为大家准备了生日蛋糕,下面有请行政部主管为我们来切蛋糕。(背景音乐:生日快乐)。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇八
甲:青春,这闪耀而又神奇的韶光。
丙:青春,这多彩而又迷人的年华。
甲:曾经,我们不懂理想,只是嬉笑中,寻找属于自己的阳光。
乙:曾经,我们不懂希望,沉浸于梦中,追逐远方迷茫的方向。
丙:如今,我们已走过那梦幻般的童真岁月,走过那懵懂的年代。
甲:如今,我们已不再是嬉戏的孩童,脱去稚嫩的外衣,我们已和14岁悄然相遇。乙:北京市西城外国语学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会合:现在开始!
主题一:爱。
表演场上,我们活力四射,展示自我;
甲:每一次活动的排练,我们的班主任老师都会一直陪伴着我们;
每一次因为排练到很晚,回到家中,家人总会给予我们谅解与支持。
丙:就是这些人在默默地关注着我们的成长,在我们迷茫时,为我们照亮前方的路;就是这些人在无私地奉献,在我们跌倒时,告诉我们要不退缩坚持着向前。
甲:我们沐浴在西外的“爱・阳光・幸福”的教学理念中,“热爱生活分享智慧享受挑战”的校训更是让我们牢记在心。
乙:在西外,我们领悟爱,拥抱阳光,获得幸福;在西外,我们乐观地面对生活,带着热忱与活力,创出自己的天空。
丙:下面请欣赏诗朗诵《那份爱,我们懂得》。
主题二:在爱中成长。
乙:感谢同学们带来的诗朗诵,那份爱,我们懂得。
甲:值十四岁来临之际,可亲可敬的任课老师给我们送来了生日祝福。让我们快来听听吧。
甲:14岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得与失的交替中,在追求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。
乙:成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是一种蜕变,只有经历了磨难才能破茧而出。
丙:十四岁的我们或许跌倒过,或许感伤过,但我们终会见到最后的彩虹。
乙:十四岁的我们或许迷茫过,或许迟疑过,但我们终会选择人生的正确方向。甲:从初一到现在,我们一路跌跌撞撞,是老师一路帮扶我们,是西外一路包容我们。
乙:成长的道路的确曲折,但我们沐浴在阳光中,正在一路欢歌。
丙:下面请欣赏情景音乐剧《在爱中成长》。
丙:感谢以上同学为我们带来的精彩的情景音乐剧表演。
甲:还记得我们取得进步时,那个展露粲然笑意的面庞吗?
还记得我们淘气不懂事时,那个黯然神伤的眼神吗?
乙:那为我们欢喜、为我们忧愁的,不是别人,正是每天与我们朝夕相处的班主任老师和年级组长。
甲:在这个十四岁生日的重要时刻,她们也为我们带来了祝福。
丙:接下来,让我们细细聆听班主任老师和年级组长的生日寄语吧。
甲:14岁的花季,我们怀揣青春的梦想。
乙:14岁的憧憬,我们拥有飞翔的未来。
丙:几度花开花落,岁月不经意间慢慢滑过,走过懵懂的少年时代,踏进青春的门槛,我们站在十四岁成长的交界线上。
甲:壮丽的时光,它充满深情,也充满智慧,更充满理想,而我们将带着希望,也带着幸福,更带着力量,健步登上这精彩的青春大舞台,施展自己的才华,找到属于自己的阳光!
乙:北京市xx学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会。
合:到此结束!
乙:请年级组长李老师作总结。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇九
甲:青春,这闪耀而又神奇的韶光。
丙:青春,这多彩而又迷人的年华。
甲:曾经,我们不懂理想,只是嬉笑中,寻找属于自己的阳光。
乙:曾经,我们不懂希望,沉浸于梦中,追逐远方迷茫的方向。
丙:如今,我们已走过那梦幻般的童真岁月,走过那懵懂的年代。
甲:如今,我们已不再是嬉戏的孩童,脱去稚嫩的外衣,我们已和14岁悄然相遇。乙:北京市西城外国语学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会合:现在开始!
主题一:爱。
表演场上,我们活力四射,展示自我;
甲:每一次活动的排练,我们的班主任老师都会一直陪伴着我们;
每一次因为排练到很晚,回到家中,家人总会给予我们谅解与支持。
丙:就是这些人在默默地关注着我们的成长,在我们迷茫时,为我们照亮前方的路;就是这些人在无私地奉献,在我们跌倒时,告诉我们要不退缩坚持着向前。
甲:我们沐浴在西外的“爱・阳光・幸福”的理念中,“热爱生活分享智慧享受挑战”的校训更是让我们牢记在心。
乙:在西外,我们领悟爱,拥抱阳光,获得幸福;在西外,我们乐观地面对生活,带着热忱与活力,创出自己的天空。
丙:下面请欣赏诗朗诵《那份爱,我们懂得》。
主题二:在爱中成长。
乙:感谢同学们带来的诗朗诵,那份爱,我们懂得。
甲:值十四岁来临之际,可亲可敬的任课老师给我们送来了生日祝福。让我们快来听听吧。
甲:14岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得与失的交替中,在追求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。
乙:成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕;成长是一种蜕变,只有经历了磨难才能破茧而出。
丙:十四岁的我们或许跌倒过,或许感伤过,但我们终会见到最后的彩虹。
乙:十四岁的我们或许迷茫过,或许迟疑过,但我们终会选择人生的正确方向。甲:从初一到现在,我们一路跌跌撞撞,是老师一路帮扶我们,是西外一路包容我们。
乙:成长的道路的确曲折,但我们沐浴在阳光中,正在一路欢歌。
丙:下面请欣赏情景音乐剧《在爱中成长》。
丙:感谢以上同学为我们带来的精彩的情景音乐剧表演。
甲:还记得我们取得进步时,那个展露粲然笑意的面庞吗?
还记得我们淘气不懂事时,那个黯然神伤的眼神吗?
乙:那为我们欢喜、为我们忧愁的,不是别人,正是每天与我们朝夕相处的班主任老师和年级组长。
甲:在这个十四岁生日的重要时刻,她们也为我们带来了祝福。
丙:接下来,让我们细细聆听班主任老师和年级组长的生日寄语吧。
甲:14岁的花季,我们怀揣青春的梦想。
乙:14岁的憧憬,我们拥有飞翔的未来。
丙:几度花开花落,岁月不经意间慢慢滑过,走过懵懂的少年时代,踏进青春的门槛,我们站在十四岁成长的交界线上。
甲:壮丽的时光,它充满深情,也充满智慧,更充满理想,而我们将带着希望,也带着幸福,更带着力量,健步登上这精彩的青春大舞台,施展自己的才华,找到属于自己的阳光!
乙:北京市xx学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会。
合:到此结束!
乙:请年级组长李老师作。
班级集体生日会主持词结尾怎么说篇十
(合)大家下午好!
女:今年我十岁啦!
男:我也十岁啦!
(合):我们全班同学都十岁啦!
女:你看,我们每一位同学的脸上绽开了灿烂的笑容。
男:我们每一位同学都想大声地高呼:
(合)我们十岁啦!
女:在这欢乐的日子里,
男:让我们共同祝愿:
(合)三(2)班的全体同学生日快乐!
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