总结是对过去一段时间学习、工作、生活等方面的成果进行回顾和总结的一种方法。9.写总结时要注重思辨性的思考,通过自己的总结来发现和解决问题,提高自己的工作能力。总结是一种对过去一段时间内自己成长和进步的记录和证明,如何写一篇优秀的总结是我们每个人都需要思考和探索的问题。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能够对大家有所帮助和启发。
普法宣传活动总结发言篇一
根据县禁毒委员会的安排,我局高度重视,按照《长宁县禁毒工作考核细则》的要求,结合工作实际,紧紧围绕“青少年远离xxx”和“外出务工远离xxx”的宣传主题,开展了形式多样的禁毒宣传月活动。现将20xx年禁毒宣传月活动开展情况总结如下:
为保证禁毒宣传月工作顺利开展,我局成立了由局党组书记任组长,其他班子成员为小组成员的工作领导小组,下设办公室在行政办,负责组织、指导、督促我局禁毒宣传月工作,为我局禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
(一)夯实基础,建立健全禁毒工作机制。把禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划进行统一部署。
(二)发挥职能,完善禁毒机构设置。配合公安局等部门积极争取建设强制禁毒所。
(三)强化宣传,提高干部职工禁毒意识。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。组织开展形式多样的宣传活动,大力营造全局参与禁毒专项整治的浓厚氛围。
1.通过职工会集中学习《禁毒法》,开展禁毒宣传教育,使干部职工提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离xxx,拒绝xxx,坚决同xxx犯罪作斗争。切实提高广大干部职工的禁毒意识,强化社会主义法制教育,提高干部职工学法、知法、守法、依法行政。
2.定期开办禁毒宣传教育专栏,提高干部职工对xxx,特别是新型xxx的基本常识及危害的认识,自觉抵制引诱,远离xxx。
3.创新禁毒宣传方式
4.动员干部职工加强对亲属、朋友,特别是青少年和外出务工人员的禁毒宣传教育,提高全民禁毒、防毒,特别是提升青少年拒毒防毒意识。加强青少年和外出务工人员对xxx危害的认识,提高对xxx危害性的了解,防止其被居心不良者误导而走上不归路。切实做到超前预防,使广大群众“识毒、明毒、拒毒”,为构建和谐社会创造良好环境。
普法宣传活动总结发言篇二
为培养青少年的法律意识观念,改善青少年成长的社会环境,促进青少年茁壮成长,镇关工委组织镇综治办、镇中小学、镇司法所开展了一系列卓有成效的工作。一个以“关爱明天,普法先行”为主题的青少年普法教育活动在全镇中、小学校迅速展开。这次教育活动,使学生们深受教益,收到了预期效果,达到了教育目的,现将本次活动的相关情况汇报如下:
(一)领导重视支持,是青少年普法教育活动取得成效的关键。一是领导认识到位,高度重视。镇主要领导亲自过问活动开展情况。分管领导亲自抓、亲自参与。他们经常参加青少年普法教育活动,听取工作汇报,及时予以指导。以镇关工委为主体,成立了强有力的领导小组,主持召开各成员单位联席会议,研究制定切实可行的活动实施方案。二是组织发动到位。为推动活动的顺利开展,镇关工委牵头举行了普法活动启动仪式,成立了领导小组、制定了活动方案、明确了责任分工,确定了考核标准。对青少年普法教育工作进行了全面部署,为活动的顺利开展提供了制度上的保障。三是检查,督促到位。为确保活动取得实效。镇关工委加大了对活动检查和督导的力度。今年五月,关工委组织检查小组深入到各学校、街道,对普法教育活动进行检查、督导,及时总结前段工作成绩,找出存在的问题,对活动再动员、再部署。
(二)建立学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,是开展年普法教育的主要措施。
青少年普法教育需要学校、家庭、社会的共同参与,学校教育长于言教,家庭教育长于身教,社会教育长于境教,三者各有所长,需协调一致,取长补短,才能收到令人满意的教育效果。
发挥学校教育主阵地作用。为推动活动开展,学校加强了对普法教育活动的组织领导,基本实现了普法教育“计划、师资、课时、教材”四落实。一是制定普法教育计划,切实加以实施。佛子山中心学校下发了《关于加强中小学生法制教育工作的实施意见》,成立了以校长为组长的普法领导小组,制定了详细的工作方案,将普法任务落到实处。二是建立普法师资队伍。学校重视教师的普法工作,定期组织班主任和政治课老师参加本校法制课程培训,要求教师做到有教材、有笔记、有体会、有考核。组织法律知识考试,并将其纳入教师考评内容。另外充分发挥法制副校长的作用。法制副校长除了每学年至少做两次法制教育专题报告外,还积极参与依法治校工作。
重视家庭教育对青少年的身教作用。家长是孩子的第一任老师,为引导家长给孩子树立遵纪守法的榜样,学校重视对家长的普法教育。一是将普法教育纳入“家长学校”教育计划,利用家庭教育报告会和召开家长会的'契机,请法制副校长或法制辅导老师为家长讲解法律知识,提高家长的法律意识。二是积极开展送法到家活动。在邀请法制教育专家“送法进学校”的同时,开展“带法回家”活动,引导学生将在学校学到的法律知识带回家,通过“小手拉大手”的形式带动家长学法。
关注社会环境对青少年的境教作用,环境对青少年有潜移默化的影响。各部门着力抓好社会环境的综合整治,切实维护青少年合法权益。一是加强学校周边环境的综合整治。镇派出所在学生上、放学时段组织警力,在校园门口和学生经过路段执勤巡逻,确保学生安全。镇文化站加大了对网吧的监管力度,监督实施上网身份证实名登记制,严格禁止未成年人上网。二是切实维护青少年合法权益。司法机关在办理涉及未成年人的案件时,坚持“教育为主,惩戒为辅”的方针,依法保护未成年人的合法权益。三是发挥“五老”优势,优化青少年成长环境。镇关工委在全镇组织了20多人的网吧义务监督员队伍,就地就近监督网吧合法经营,收到了社会的广泛好评。
(三)创新活动载体,是开展青少年普法教育的主要途径。
结合课外活动,开展普法教育。将青少年普法融入素质教育、德育教育、养成教育、体验教育等丰富多彩的主题活动中。一是营造学法、守法的浓厚的校园氛围。在学校黑板报、文化长廊等窗口长期开设“法律知识专栏”,进行普法宣传,并定期更新。开展“普法主题教育月”活动。通过普法教育巡展、普法影碟放映、普法报告会等活动,营造学法、守法的良好氛围。二是将普法活动融入学校团、队活动中。佛子山中学利用主题班会、升旗仪式等开展普法教育。在班会前5分钟设立“法制教育小课”,在升旗仪式上讲遵纪守法,做文明学生的重要性。开展了以“法律在我心中”、“遵纪守法,做文明中学生”等为主题的演讲比赛、征文竞赛、法律知识竞答、法律知识考试等活动,引导学生自觉学法、守法,以竞赛方式检验学习成果。
结合帮扶救助开展普法活动。一是加强心理疏导工作,针对当前青少年心理问题增多,青少年违法犯罪易发频发的现实,学校重视对青少年的心理疏导工作,帮助他们解除困惑,走出心理阴霾。各分校都设立了心理咨询室,积极培训专兼职心理辅导员老师,心理咨询工作逐步规范。二是加强帮扶教育工作,为避免少数“学困生”因学习成绩较差辍学,学校开展了结对帮扶活动,帮助“学困生”掌握好学习方法,重新树立学习信心。
全镇“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动开展以来,通过全体工作人员的共同努力,取得了显著成绩,收到了良好的效果。
(一)镇关工委牵头,各部门齐抓共管的格局已经形成。
自活动开展以来,镇关工委加强组织协调力度,联合相关部门举行活动启动仪式,对活动进行全面部署,推动相关部门将青少年普法工作纳入社会治安综合治理、纳入精神文明建设,纳入学校教育规划,统一计划、统一部署、统一考核、统一奖惩。
(二)以学校为主,家庭、社会共同参与的教育网络基本形成。各学校充分发挥教育主阵地作用,将普法教育纳入学校教育计划,纳入素质教育范畴,与德育教育相结合,与体验教育相结合,依托课堂教学和丰富多彩的课外活动,开展普法教育,同时大力加强对学校老师和学生家长的普法教育,提高老师普法教育能力,引导学生家长学法、懂法,以自身言行影响、教育孩子。
(三)青少年普法教育活动的预期目标基本实现。此次活动受到学校师生的欢迎。目前,全镇一所初中、三所小学,都开展了普法教育活动。学生人人参与其中,收到了良好的效果。通过这次活动,学生们的法律意识明显增强,自护能力不断提高,精神面貌明显改观,违法乱纪行为逐渐减少,形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。如佛子山初中学生张恒昌,从小是孤儿,缺少关爱和管教,养成了一些不良习气,逃课上网、上课玩手机、顶撞老师、行为懒散。老师曾多次找其谈心,但收效甚微。这次普法教育活动,对他的思想有很大触动,通过学习相关法律知识,他深刻认识到自己以前的错误,并用实际行动加以改正。他说:“以前对自己的所作所为缺乏认识,认为大错不犯,小错不断,老师也不能拿我怎么样,现在我认识到了小错不改终成大错。我一定要改掉自己身上的坏毛病,做一名合格的中学生。”还有九(3)班的方岭同学,由于自小父母离异,养成了性格上的孤僻、偏执。通过这次教育活动,方岭同学好像变了个人似的。老师们看在眼里,喜在心头。他们高兴的说:“方岭同学现在变得懂礼貌、守纪律、尊敬老师、热爱学习了。”佛子山小学的周玉平、陆子康等同学,也在此次教育活动中大受裨益,他们通过学习不断认识改正自己身上的不良习气,逐渐成为阳光、健康、明理、爱学的好孩子。
总之,通过镇关工委及相关部门的不懈努力,全镇中、小学生的思想意识,精神面貌都有了很大改观。目前在全镇上下,一个“学法、知法、懂法、守法”的良好社会氛围已经形成,全民的法律意识也得到了普遍提高,今后我们将更加努力,使全镇的普法工作更上一层楼。
普法宣传活动总结发言篇三
为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。
这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况如下:
第一,xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。
第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。
第三,我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。
第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。
第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。
这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了更多的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。
普法宣传活动总结发言篇四
2020年是“六五”普法教育的第二年。“六五”普法开展以来,我局在上级有关部门指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕经贸中心工作,按照“六五”普法规划的要求,坚持法制教育与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,取得阶段性成果。回顾今年的普法工作,我们的主要做法如下:
一、加强普法领导,制定普法规划。
成立机构,健全普法工作机制。为加强对“六五”普法工作的领导,我局成立了“六五”普法工作领导小组,普法工作领导小组下设办公室,负责日常工作。我局的普法工作形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,专门机构牵头、业务科室配合的工作格局。今年来,我局的普法工作在领导的重视和各科室的大力支持配合下,运转有序、高效。全系统形成普法工作一级抓一级、层层落实的工作局面。
二、夯实普法基础,保障普法工作开展。
(一)保证普法经费落实。对普法工作所需的工作经费,包括购买普法资料、设备所需经费等,经贸系统各企业基本都能够予以落实,保证“六五”普法工作各项任务的开展。每年把常规普法工作经费纳入预算,并确保经费的及时落实。
(二)是建立健全普法制度。局系统认真建立健全领导干部学法用法制度,坚持开展领导干部学法日制度、理论中心组学法制度、领导干部学法考试制度、学法登记制度等,使普法工作形成制度化。目前,我局仍坚持理论中心组每季度学习不少于一次,全体机关人员每年都积极参加省、市、县依法治县办组织的学法考试,使普法工作深入人心。
三、坚持“四个结合”,努力提高学法用法水平。
在“六五”普法中,我们始终坚持学法与用法相结合,致力于提高机关领导干部职工的依法行政、依法决策、依法管理、依法办事的水平和遵纪守法的自觉性及依法维护自己合法权益的觉悟。我们主要是做到“四个结合”。
(一)、把学习贯彻宣传专题法规与普法工作紧密结合起来。今年以来,我们认真贯彻县委、县政府关于依法治县的要求,把学习贯彻宣传专题法作为普法工作的重点来抓。经贸系统是一个综合经济管理部门,学习贯彻宣传专题法规是我们义不容辞责任。按照局的工作计划,我们重点抓了如下几个专题法规的宣传学习。
一是抓好《节约能源法》的宣传学习。根据全国每年一度的“节能宣传周”活动部署,通过开设咨询点、发放宣传资料、挂宣传横幅、张贴标语等广泛宣传《节约能源法》。二是抓好《安全法》的宣传学习。根据全县“安全生产月”活动的部署,每年我们积极参与全县的“安全生产月”活动,通过开展咨询活动、热线电话、安全知识竞赛、安全知识讲座等多样化的宣传方式,广泛深入地宣传了《安全法》,营造了遵章守法、关注安全、关爱生命的社会氛围,强化了“安全责任重于泰山”的安全生产意识。
同时还通过定期和不定期的安全培训教育,把《安全法》列入重要的培训内容,使广大职工真正提高了安全生产意识。三是抓好《中小企业促进法》的宣传学习。我局设有中小企业促进科,负责全县中小企业和民营企业的指导服务工作。自2003年1月1日实施《中小企业促进法》以来,我们深入发动、广泛宣传学习《中小企业促进法》,深刻领会其精神实质和各项内容。有效地促进了中小企业的发展。
(二)、把学法用法与加强党风廉政建设结合起来。我们将法制学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设中去,特别是贯穿于每年的纪律教育学习月活动的全过程。通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规和《监察法》等,并集中观看党风廉政建设警示和示范教育专题片,使大家深受教育。局领导在工作中处处起表率作用,狠抓党风廉政建设责任制的落实,加大从源头上预防和治理腐败的力度,从而促进了我局党风廉政建设和反腐败工作的开展。
(三)、把学法用法与转变机关作风结合起来。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来,我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和有关专业法规,特别是通过学习贯彻《行政许可法》,有力地促进了我系统机关作风建设。
(四)、把学法用法与推进企业经济发展结合起来。“六五”普法期间,我们运用法律手段指导企业经济工作,为经济工作保驾护航。如在企业改制中,我们坚持做到以《企业法》等法律法规指导企业改制,对每个企业每次作出的改制决定,我们都对照法律法规进行详细调查、研究、讨论,依法对企业采取股份制、拍卖、债转股、破产等形式进行改制,并取得较好的效果。又如在企业生产经营中,我们运用《合同法》、《担保法》、《税收征管理法》等指导企业生产经营,从而有效地促进我县企业平稳、健康、快速发展。
四、存在问题。
(一)普法工作进展不平衡。有专门法制机构的企业普法工作开展得较好,没有专门法制机构的企业工作开展相对落后。部分干部职工学法的积极性和自觉性还不是很强,被动学法的多,主动学法的少。
(二)普法措施落实不到位。“六五”普法规划制定了多项制度,但落实起来还有到位不完全的问题。普法交流的平台与渠道还不是很多。
(三)普法工作停留在形式。个别单位普法工作只是为了普法而普法,在工作中有些人员严格依法办事的意识还不是很强。
五、下一步工作意见。
(一)继续做好“六五”普法总结工作。对比规划的目标,查找存在的问题,进一步健全普法工作制度和机制。在此基础上,按照检查方案的要求,对各企业情况进行总结评价,通报总结评价结果,推进全系统普法工作的深入开展。
(二)抓好普法工作与依法行政工作相结合。在深入开展法制宣传教育、加强经贸系统领导干部、公务员学法教育的同时,努力提高经贸系统法制工作水平,加快推进立法,完善制度建设,规范行政行为,提高行政效能。明确今后一段时期我局依法行政工作的重点和方向。
(三)加强普法工作的学习与交流。定期向有关部门汇报经贸系统普法工作情况,取得上级的指导和支持。通过多种方式与渠道与兄弟县加强普法工作交流,借鉴、学习其先进经验。完善全县经贸系统的普法工作交流机制,通过网站、信息及时交流各企业的普法动态和经验,促进全系统普法工作的深入开展。
(四)加强普法骨干的培训。能否扎实开展各项普法工作,完成“六五”普法的各项任务,实现预期的目标,建设一支高素质的普法队伍十分关键。下一步,要重点对系统各企业的普法骨干进行业务培训,提高其业务工作能力,增强做好法制宣传教育工作的积极性,以点带面,使普法工作能够扎实开展,取得更大成效。
我们在“六五”普法中虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题。今后,我们要根据县委、政府和依法治县办的总目标和总体要求,认真制订第六个五年普法规划,积极配合依法治县办做好普法宣传教育工作,努力促进经济发展,为构建和谐作出应有的贡献。
普法宣传活动总结发言篇五
按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:
为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。
1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的.意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。
2、利用展板、微信群等开展普法宣传。此次活动制作宣传展板五块,其中文化市场法律依据、审批程序、处罚流程等三块,文化市场安全生产法律法规相关条例内容2块,展板设在文体中心一楼大厅,向老年大学学员、文体中心内工作人员、外来办事人员进行宣传,展板宣传将持续一个月时间。通过宣传,让更多的人了解文化市场相关法律。
同时,我们还利用手机微信群“凤城市网吧联盟”、“凤城市娱乐行业联盟”“凤城市印刷业联盟”,在群内反复发送普法宣传月重要内容、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《娱乐场所管理条例》、《印刷业管理条例》中相关条款,引导各类经营场所守法经营,安全经营,实现经济效益和社会效益的双赢。
3、在执法检查中进行现场宣讲。在3-4月份,文化市场综合执法日常巡查和专项检查中,执法人员每到一处场所,在执法检查的同时也向文化市场经营业户宣传文化市场管理和安全生产法律法规,对电影院和娱乐场所等人员密集场所,要求他们利用电子屏滚动字幕和电影放映前时间进行安全生产等常识进行宣传,提高工作人员和观影娱乐人员安全意识。
打铁还需自身硬,执法人员的法律法规熟知程度直接影响到执法能力和办案水平。为进一步提高执法人员自身的理论水平和实践能力,我们坚持每月一次的集中学习和案例分析,尤其对近两年新修订的相关条例进行再学习,对执法办案中遇到的难点问题,执法人员各抒己见,通过共同分析研判,明确法律依据,达成一致意见。通过学习和共同参与,每个执法人员都有所提高。
普法宣传活动总结发言篇六
9月9日,我校开展了“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,通过活动,加强了学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、培养自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。
学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,同学们认真学习了《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师们认真了解了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》等。
作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活(社会)课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、主题班队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。
加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:一是加强与家庭的'联系,利用《致家长的一封信》和家校通平台,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。我校对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
此外,我校还寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。
普法宣传活动总结发言篇七
学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,行知学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,行知学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,是由瑶海区教育体育局统一部署,20xx年4月启动的一个主题教育活动。
一年来,行知学校依照教体局的计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念得到了不断地增强 。
借助“五五普法”工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为行知学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点,制定了相关的普法教育活动的实施方案,制定教育教学计划,明确普法教育的教学内容,配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去,更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。为了进一步调动教师普法教育工作的热情,学校还建立了相关的奖惩制度,领导教师的普法教育工作与绩效考核,年度考核评优挂钩。
教育注重内功提升。
行知学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员,在袁方正校长的带领下,首先学习了《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》。袁校长要求行政管理人员,认真领会其精神实质,撰写读法心得,组织行政管理人员座谈,要求大家依法治校,依法执教,做学法守法的模范。在学校领导的带动下,行知学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。
学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,行知学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,行知学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语,熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。三月结合对《义务植树法》的宣传,学校克服资金紧张的困难,在植树节的到来之时,开始在校园内种植观赏树木,在教学楼栽植盆景,在绿地和广场栽植花草,让平面绿化与立体绿化交相呼应,让四时花卉暗香流动。校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长……已成为行知学校师生的自觉行动。文明程度,公民道德素养的不断提高,是行知学校师生们遵法守法的具体体现。
众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,行知学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的过程受到教育。
校外的法律教育基地,是对学生实施普法教育的最直接有效的方式。行知学校先后和瑶海区原东七派出所现花冲派出所、瑶海区法院的相关领导取得联系,在他们的大力支持下,成立了行知学校校外普法教育基地,聘请公安干警担任学校法制教育副校长。在校学生定期到普法教育基地去,听校外辅导员的讲座。学生们在专职的法律工作者的指导下,更多的了解法盲给社会稳定带来的危害,清醒的认识到应该怎样做才能成为一个合格的公民。
学校在成立校外普法教育基地的基础上,聘请公安干警和法院的法官做学校的专职校外法制教育辅导员。辅导员们在学校的'要求下,结合各自工作的特点,以鲜明的案例教育学生和家长,遵纪守法的重要性,教育学生从小就要有法律意识。由于校外辅导员来自执法第一线,他们的讲座案例鲜活,深受学生们的喜欢,由此而产生的教育意义也不容小觑。
学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。例如:国际艾滋病日、国际禁毒日、植树节、全国中小学安全教育日等,学校都要制定相应的活动方案,设计主题开展活动。每个新学期安全教育第一课,是我们对学生安全教育的重要一课。学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报。特别是在参加瑶海区教育体育局20xx年“艾滋病反歧视行动项目”活动中,学校把普法教育与主题活动结合起来,在全校师生中开展佩戴红丝带一周活动。并把活动延伸到家庭和社会,号召大家抵制艾滋病毒,关爱艾滋病患者,活动影响较大。
为了更好开展普法教育,让教育不出现盲区,学校开展了“小手拉大手,学生带法回家”活动。通过校讯通网络平台、给家长的一封信等,把学校普法教育的信息带给家长,促进家长和孩子一起学习法律常识,实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动,互为补充。与此同时,学校还结合与特殊学生的家庭联系,落实家访制度。
行知学校注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。
行知学校是省级绿色学校,教育学生和家长理性消费,珍视消费者权益,也是我们在普法教育活动的一些做法。绿色理念的渗透不是简单的给家长的一封信。它需要让家长了解学校的办学理念,发展目标,更需要家长与学校有一个和谐的关系。为此,学校在宣传经费上有大量的投入。橱窗、报纸、网络平台、校长信箱、活动参与等平台的提供,为家长们更好的配合学校参与教育,共同宣传普法起到事半功倍的作用。
培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。行知学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。我们要求每学期至少要有8课时法制教育课,每学期集中一周时间为安全(法制)教育周,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。
行知学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们先后获得:学校先后被授予“安徽省绿色学校”、“‘有效推进教师专业化发展’课题优秀学校”、“合肥市少先队模范大队部”、“合肥市平安校园”、“合肥市教育先锋号”、“合肥市卫生先进单位”、“东北师大教育信息化实验校”、“全国文明礼仪教育示范基地”、“合肥市学科优秀教研组”、“瑶海区特色学校”等荣誉称号。我们将在今后的工作中不断努力。
普法宣传活动总结发言篇八
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2014年“12·4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的`校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(三) 、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。
普法宣传活动总结发言篇九
随着20--年普法宣传日的到来,为构建法治社会,和谐社会,和谐校园;为扩大我政法学院及政法论坛的影响力;为使会员能更多参与社团活动,政法论坛于12月34日开展了“12.4普法宣传”系列活动,本次活动旨在营造良好的法治氛围,积极开展法律法规的学习宣传,推进全民法律意识的不断提高,强化法制建设,推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高,通过普法让大家自觉履行法律义务,依法表达法律诉求,通过普法着力加强法治文明建设,促进经济社会和人文社会的全面发展。
这次活动不是单纯的法律宣传,它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分,通过晚会,观众可以针对案例进行互动;通过签名和咨询,同学们可以亲身参与普法活动;通过发放法律小常识的传单,同学可以了解一些日常的法律知识,以达到更好的普法效果。
本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评,同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持,通过嘉宾老师的点评,在场同学受益匪浅,现场气氛几度活跃。
从此次活动的策划,活动现场的布置与组织等方面来看,这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼,我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。
从整体上看,我们这次活动取得了一定的'成功,但是我们应该看到我们仍存在的不足之处:
(1)各部门配合不够密切,办事效率较低,活动准备耗时太长。
(2)宣传工作不到位,宣传人员要懂得宣传技巧,尽量把活动的亮点宣传出来。
(3)过分注重形式而忽略了活动的实质内容,案例选取时可征询专业人士的意见,避免对同学造成误导。总之,我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点,全心全意的工作就是要为会员服务,虽然工作不是无懈可击,十全十美,但是我们会不断总结,不断进步,“没有最好,只有更好”,我们会尽力做到更好。
普法宣传活动总结发言篇十
xxx社区在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,现将半年工作总结如下:
1、组织领导小组。
为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组。
2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。
3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。
对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。
同时,举办各种宣传活动,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报2期,悬挂宣传横幅2幅。
积极参与未成年人思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。
社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的`法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。
我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。
普法宣传活动总结发言篇十一
按照农业部草原监理中心及自治区草原监督管理局的统一部署,包头市草原监理所在全市深入开展了以“贯彻实施草原司法解释,打击草原违法犯罪行为”为主题的草原法律法规宣传月活动。通过此次活动,增强了广大农牧民依法保护、管理、利用草原和依法维护自身的合法权利的意识。同时,也为草原监理人员执法能力和水平的提高奠定了坚实的基础。现将20xx年草原普法宣传活动月总结汇报如下:
为深入贯彻《最高人民法院关于审理破坏草原资源刑事案件应用法律若干问题的解释》的精神,包头市农牧业局、包头市草原站、草原监理所领导高度重视此次主题为“贯彻实施草原司法解释,打击草原违法犯罪行为”的普法宣传活动,召开专题会议,认真研究,安排好宣传计划,按照宣传活动方案的要求,积极筹备。同时要求各旗县区积极筹备、周密部署,加大宣传力度,确保草原普法宣传月活动扎实有效地开展,真正使草原法律法规送到农村牧区,深入到广大群众心里。
为增强草原普法宣传效果,各级草原监督管理部门充分发挥广播、电视、报刊、展板、宣传单等多种宣传形式的作用,采取灵活多样的宣传形式,把草原法律法规送到牧民、企业和广大群众的手中。
此次草原普法宣传工作共出动宣传车辆21台次,宣传人员113人次,发放蒙汉文宣传材料3200余份,悬挂横幅38幅,张贴标语360张。并通过电视、广播讲解宣传草原法规4次,举办了2期法律及业务培训班,培训基层草原监理员68人次,培训农牧民及管护员328人次。通过宣传广大牧民破除了“草原无主,放牧无界、使用无偿、建设无责”的旧观念,增强了“草原有价、使用有偿、建设有责”的意识,极大地提高了草原法律法规的普及率和农牧民知法、懂法、守法意识。
为认真贯彻《草原法》及《最高人民法院关于审理破坏草原资源刑事案件应用法律若干问题的解释》精神,依法打击破坏草原违法行为,保护草原资源和生态环境,维护牧民合法权益,为进一步提高草原违法典型案件的警示教育和宣传作用,包头市草原监理所将普法宣传与执法监督工作相结合,利用草原普法宣传月活动期间,在对全市开展草原普法的同时,对各旗县区开展了执法巡查,将依法严厉查处破坏草原面积较大、影响恶劣的案件,并移送相关部门处理。
通过这次草原法律法规的宣传活动,使广大农牧民及企业了解了草原保护、草原建设、草原利用的法律法规的相关内容,广大牧民深刻的认识到保护草原就是保护自己的赖以生存的家园。提高了广大干部群众依法保护和利用草原的意识,为维护国家的生态安全,实现草原的可持续利用,营造和谐的自然环境奠定了坚实的基础。
普法宣传活动总结发言篇十二
今年以来,我县普法及依法治理工作在上级机关的领导下,按照市普法办的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,全面落实“xx”普法规划,广泛开展法制宣传教育,开展形式多样的普法教育活动,充分发挥普法工作引导、教育、服务、保障作用,大力提高了广大公民的法律素质,进一推进全县依法治理,努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平,为促进我县经济社会发展、社会和谐稳定营造了良好的法治环境。现将20小学年度工作状况总结如下:
为落实普法和依法治理工作各项任务,我县在认真总结经验的`基础上,健全完善了普法依治理工作机制,构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向,坚持工作早安排、早部署。于年初召开全县政法工作会议,对普法依法治理工作进行了安排部署,统一了思想,明确了职责;二是根据省、市普法依法治理工作要点,结合本县工作实际,深入调查研究,制定了我县xx年普法依法治理工作要点下发各乡(镇)、各部门贯彻执行,明确了各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法依法治理工作考核评估和奖惩激励机制,将普法依法治理工作纳入县委、政府考核,推行依法治县工作与综治维稳、平安建设工作统一部署,统一检查考评,统一表彰奖励,有力地促进了我县普法依法治理工作规范、有序的地开展。
今年我县的法制宣传教育工作着重围绕县委、政府中心工作,结合“五五”普法规划,突出了宣传社会治安防范、防盗窃、消防安全、禁毒防艾、崇尚科学反对邪教、安全生产、妇女儿童权益保护、食品卫生、预防侵权渎职和职务犯罪和法院的“五个严禁”等法律法规、规定、决定和禁令。广泛性地开展了形式多样,群众喜闻乐见,贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传活动。充分发挥各乡(镇)、各有关部门的职能作用,开展区域性、广泛性的宣传活动。做到了加强组织领导,精心组织实施,严密部署安排,集中开展了《治安管理处罚法》、《刑法》、《集会xx法》、《信访条例》、《土地承包法》、《环境保护法》《禁毒法》、《中华人民共和国食品安全法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《物权法》等法律法规的宣传教育。依法治县办及时配合相关部门,制定了学习宣传工作方案,明确了指导思想,对学习形式、宣传方法、时间要求等作了具体规定。各专业法部门结合实际,一是利用每星期政治学习日,认真组织干部职工学习贯彻,了解掌握法律法规规定的具体资料和条款,提高干部职工依法办事潜力和执法水平。二是组织精干的工作人员,上街摆摊设点,采取咨询服务、发放宣传资料等,向来往群众宣传法律法规。三是制作录音磁带,利用宣传车,深入各乡(镇)农村巡回宣传,使最新颁布的法律法规深入人心,家喻户晓,人人皆知,取得了较好的宣传效果。
我县以各种宣传月、日、周活动为契机,以法律“六进”为载体,采取多种有效形式,切实加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民五个重点对象的法制宣传教育,确保了重点对象的学法用法活动取得实效。
(一)加强领导干部法制宣传教育。为切实抓好各级领导干部的学法用法工作,我县各党委(党组)中心学习组都按要求制定了法律法规的学习计划并认真抓好落实,使领导干部学法、用法活动得到了有效开展。三是县委组织部、人事局、县委党校等有关部门把领导干部的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,在每次干部培训中都安排了法制培训资料,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。
(二)加强国家公务员的法制宣传教育。一是各单位、各部门充分利用板报、专栏、政治业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,重点抓好与本职工作相关的法律法规的学习和宣传教育;二是开展行政执法人员的培训工作。进一步提高行政执法人员依法行政的潜力和水平。
普法宣传活动总结发言篇十三
为进一步做好青少年法制宣传教育工作,提高青少年法素养和自觉守法能力,根据成都市“六五”普法规划、创建全国法治城市和开展法治大讲堂工作的总体安排,我校决定以秋季开学为契机,在全校学生中开展为期一周的青少年法制宣传教育活动。
此次“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动是为了贯彻落实成都市法制建设领导小组办公室、成都市司法局、成都市教育局《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》,引导青少年通过普法教育活动,加强对青少年进行法律启蒙和引领青少年学习法律常识,培养青少年的是非辨别能力,培养自我保护意识和守法观念,逐步提高青少年的整体素质,促进学生健康成长。
为做好我校的普法宣传教育工作,根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求,结合我校的实际情况,明确了此次普法教育周活动的目的'和任务,确定了宣传教育的主要内容和要求,成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组,拟定活动实施方案,开展好“四个一”法制宣传教育活动,使为期一周的“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果,下面进行总结:
一、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动,确保活动顺利推进。
二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,张帖宣传资料和法律法规;各班出法制专刊黑板报,要求学生完成法制教育宣传小报;学校广播站增加法制教育有关栏目;利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。
三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源,采取“请进来,走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
四、各班开展了以“关爱明天,普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用,各个班级结合本班实际,以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料,认真备课,做到有教案讲稿、有图片资料、有ppt课件,学校德育处进行了抽查和考核。
五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要,今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法,根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动,构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系,不断健全青少年法制教育的长效机制。
普法宣传活动总结发言篇十四
按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:
为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。
1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。
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