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竞赛的活动总结(模板10篇)

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竞赛的活动总结(模板10篇)
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总结不仅是对自己的一种总结,也是给他人分享经验和启示的一种方式。鼓励与他人交流和分享总结的成果,互相学习和借鉴,共同进步。如果你正在写总结,以下是一些优秀范文可以给你提供一些建议和思路。

竞赛的活动总结篇一

我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影设备、邀请评委。

以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

1.语言表达更具有艺术性。

经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

2.知识结构完备。

要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

4.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。

竞赛的活动总结篇二

11月份中,我体育部组织了我系篮球队员参加了院团委举办的“新生杯”篮球赛。

在之前的10月份上旬,我系在大一新生中选拔出了14位篮球队员,并作为代表我系参加“新生杯”篮球赛的队员。人员名单确定后,我系组织了队员的日常训练,包括了晨练和下午的锻炼。经过一定时间的体能锻炼和篮球技术锻炼,我系大一篮球队员在各方面的篮球能力有了一定的提升。为参加“新生杯”篮球赛做好了准备。

11月份,“新生杯”篮球赛终于拉开帷幕,在开幕式上,全体大一新生篮球队员走过红地毯,展示了我院大一新生的朝气和活力。

赛事进行的过程中,虽然天公不作美,但篮球队员的热情并未减退。只要穿上了球服,站在了球场上,便拼尽力气去赢得比赛的胜利。我体育部在我系篮球队开始比赛之前,便将系牌和饮用水拿到比赛场地,组织好了到场的啦啦队。我系篮球队员在场上的拼劲大家都能看到,虽然技不过人,但在气势上却从不示弱,一次次遏止住对方的进攻势头,用自己最大的努力坚持了全场的比赛。

虽然比赛结果不尽人意,但我们在球场上发挥出了自我,打出了自己的节奏和风格。输赢的结果并不重要,只要在球场上拼到了不后悔,享受了比赛,笑容就是属于我们的。

经过了“新生杯”篮球赛,大一新生增进了彼此的了解,多了一次沟通交流的机会。同时,通过这次活动,带动了我系的篮球热情,每天都有我系的学生在篮球场上挥洒汗水,以球会友。其实“新生杯”篮球赛的目的并不是非要决出个胜负。“新生杯”年年都要举行,正是有了像这样的活动,大一的新生们才能更好的与班上、与其他同学相互认识,了解。也能更好,更快的融入到大学的生活之中,让同学们适应了大学的生活,也为同学们在大学中培养良好的人生观和简价值观奠定了一定的基础,使他们认清了大学的方向,摆正了作为一名大一新生应有的态度,这才是本次篮球赛目的的所在。

在这篮球赛的一系列的活动中,我看到了09级新生的激情与青春的活力,在训练期间篮球队员吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,有恒心、有毅力。在赛场上看到队员的拼搏与永不放弃的精神,特别在对机械系与英语系的比赛中,队员们受伤了,但是坚持上场比赛。而且在赛场特别刘擎、凡奇表现特别突出,很有激情、拼劲,并带动场上热情。当然在场外的啦啦队的热情也感染了现场的气氛。

当然在这一系列活到中也发现很多问题和不足。在训练期间的训练强度不够,并且通知不够及时,并且在比赛期间没能及时将水送到位,优势也没准备足够的杯子,也没及时拉出横幅。同时在与经管系比赛时将号码搞错而导致比赛的结果。当然下次不会再有以上的工作疏忽与不到位,并且在今后的活动中我部将更加认真并且将工作负责到位,以我们的热情去带动每一位参赛选手及其他人员。同时各兄弟部门能积极配合,同时希望在今后的的活动中都能圆满成功。

竞赛的活动总结篇三

本届求是学院美术系“友谊杯”篮球赛持续了两周,于五月十九日圆满结束,虽然存在了一些问题,但总体上还算成功,也基本达到了我们通过举办这次比赛来丰富同学课余生活,增强大家的友谊等目的。

一.大一各班之间有了相应的交流与联系,建立了一定的友谊;

二.各年级之间的联系也密切了许多,增进了我院各级各班之间的团结与凝聚力;

三.通过篮球技术的切磋彼此之间有了一定的了解和认识;

四.该活动为大家提供了一个足够的平台来站展现自己,锻炼自己。五.通过这次活动我部门的新成员也得到了很大的锻炼,部员之间也有了进一步的了解。

但在比赛时也出现一些问题,例如某些班级的队员与拉拉队把输赢看得太重,忽略了“友谊第一,比赛第二“,少数队员在场上动作过大,还有的班级同学在加油时出言不逊,言语上伤及对手以及裁判。这些都是我们需要注意的问题,在以后的比赛中,我们应采取相应的措施,提早与各班班委沟通交流,及时传达并强调比赛精神,与各班班长协作,共同避免这些问题的发生。

此外,对于比赛的人事安排方面也存在了一些问题,由于比赛场次较多,而我部人手较少,比赛时,我们联系并安排了系学生会纪检部和生活部来协助我部干事共同参与计分,计时的工作,但由于比赛场次较多,准备过程受大家课程等因素影响,在前几场比赛时准备工作进行得略显忙乱,以后我们会注意合理安排工作,避免这类失误的发生。

总地来说,这次活动圆满的结束了,对于存在的问题,我部会注意,并尽快改进,在以后的活动中不会发生类似的问题,在以后的工作中做到最好。

竞赛的活动总结篇四

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展。

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈。

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。

竞赛的活动总结篇五

1、活动宗旨:开学伊始,为了丰富校园文化生活,提高广大同学的普通话水平,锻炼同学们的思辨、分析能力,展现华夏语言魅力,学院举办“思想飞扬、激情碰撞”新生辩论赛。

工作开始和结束时间:10月15日—10月25日。

参加人数:72人。

人员分工:部长候义秀总负责此次辩论赛,负责协调辩论赛的相关事宜;副部长杜娟负责此次辩论赛的宣传工作;各干事分别负责活动资料的记录及整理,如图片资料,由孔令玲负责;文字资料由胡陈陈、田霄怡负责;全体部员共同讨论并确定辩题。

2、本轮辩论很好的调动了各班同学的活动积极性,各班同学都能够积极得参与到其中去,并且都很认真地准备了辩论赛。

(1)预期目标:希望能够很好的调动各班同学的参加辩论赛的积极性,并选出优秀的代表队及选手,为下一轮的进一步筛选、为校赛选出精英做准备。

(2)实际成果:在本轮辩论赛中有很多同学都表现出了较高的水平,也有一些辩手在仪态动作上有不规范的情况。

(3)产生差异原因:同学们对赛制不是十分了解并且经验不足。

4、此次活动最有特色的地方:比如第五场第一组在辩论赛中打出了很多内容,效果非常好,此次辩论赛整体上同学们表现的都很好。

5、此次活动中最成功的地方:

(1)准备工作做得很充分;。

(2)比赛时间控制得比较好;。

(3)比赛赛场井然有序;。

(4)各部员分工明确,各司其职;。

(5)比赛期间没有产生突发状况。

6、活动中的不足:图片收集时,没有考虑到照相机没电的情况。如果有再一次参加的机会,一定注意准备好电池,并多做其他准备。

竞赛的活动总结篇六

为了丰富校园课余生活,提高学生们的竞技水平,河南财专工程经济校学生会体育部于20xx年5月组织了男子3vs3篮球赛。现场比赛圆满结束,总结如下:定点投篮:(冠军)。

七年级组:

男子黄浩。

首先,通过本次篮球赛,丰富了同学们的课余生活,增加了我校各班同学之间的交流,并锻炼了同学们的身体。在比赛中队员之间相互配合,相互协助,那中积极拼搏的精神,但我们也发现了一个问题经过一个暑假的时间,同学们的体能很多都根不上,这说明了在假期同学们缺乏体育锻炼。

其次,通过这次篮球赛,我校学生会体育部也初步筛选了校篮球队成员。目前,九年级同学再有半个学期就要毕业了,各个方面各个组织都处于新老交接的时期,同样,校篮球队也处于这个时期,所以在观看比赛过程中,我们也将有发展潜力和篮球技术好的记下列入篮球队训练名单。这些同学将通过下期训练,最终选出校篮球队名单。在组织本次篮球赛过程中,我们体育部也存在着很多不足的地方。

一、对学校举办活动的细节工作不熟悉。由于刚刚搬回本校,所以从各方面的工作都要从头做起,比如去认识老师,场地的使用等等。

二、经验不足。在工作中,我们部都是新到成员,这就需要互相配合,互相协作,遇到困难大家一起解决,在聚重的工作中,要互相体谅,互相帮助,为了给大家奉献上精彩的体育活动,我们会做的更好。

三、人员少、工作忙。在篮球赛过程中,我们都是忙的来回跑,往往需要其他同学的帮助,这个问题我想在学生会的增补大会后就会有很大的改善。通过这次篮球赛,让我们看到了优势,也看到了不足,我相信有好的开始才会有好的结果。

竞赛的活动总结篇七

为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于x月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:

一、赛前准备:

本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

二、辩题:

此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

三、比赛程序:

此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在接着由四辩进行总结陈词,最后由观众提问。辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。

四、辩论水平:

总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。

五、赛场气氛:

赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。

七、存在的问题和不足:

班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

八、赛后思考:

比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应该注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。

总结的目的是为了吸取教训,为以后的工作有所帮助。总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣校园文化做出自己的贡献!

竞赛的活动总结篇八

经过近三周的艰苦比赛,法学院篮球比赛宣告圆满结束。从总体上来说这次活动是比较成功的。我们成功地实现了举办本次比赛的目标,进行了体育文明道德风尚的教育,推动了体育运动的开展,提高了各班的团结协作能力,丰富了同学们的业余生活的。下面是比赛结果:

第一名:09级行专2班。

第二名:10级法本19、20班。

第三名:09级法本13、14班。

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各班体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,中途由于招聘会级其他学院的场地要求而延缓。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会,重申了赛场规则。我们的裁判都经验丰富,裁决过多次比赛,能够充分地确保比赛的公平公正。在比赛过程中,裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛。但是,活动中依旧存在一些问题:

一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。由于对篮球赛规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们要吸取教训,争取以后的活动按原计划依时进行。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各年级的同学有了更多的交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下去的学习,工作和生活中。

竞赛的活动总结篇九

活动比赛为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,今天本站小编为大家精心挑选了关于活动比赛的总结稿的文章,希望能够很好的帮助到大家。

为了加强学生的健康意识,培养他们的集体荣誉感。我校于4月25日在校篮球场举行了广播体操比赛。

比赛虽已告一段落,但同学们团结向上的拼搏精神,还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段,让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高,而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

在这次活动中,各班在学校领导的指导下,统一认识,统一思想,精心组织和严格训练,做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到各班主任教师的大力支持与配合。

在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓广播操质量,提升广播操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:

1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,切实夯实“体育大课间活动”,增强学生体质,提高广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生全面发展,镇教育办公室于20xx年5月中旬在全镇举办了“20xx春季小学生广播体操比赛”,本次体操比赛在各校激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:

一、取得的成绩。

1、本次体操比赛结合我镇实际,考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保各学校全员参与、镇教育办公室决定采用移动评委到学校进行量化考评方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生好评。

2、各校高度重视本次体操比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,全镇576名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我镇各校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的新气象。

3、各校通过方式多样的比赛场面,尽情展示学校风采,双语小学入场、列队、演练、出场凸显创意,整齐统一的服装、洪亮高亢的。

口号。

给评委以及观众留下了较为深刻的印象。黄岗小学、育才小学整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。

二、存在的不足。

1、个别学校思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付检查现象。

2、动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作僵硬、死板,精神萎靡不整、影响了学校整体做操效果。

3、队列排练还不尽到位,队列排练方式单一,队形调整不到位,部分学校缺乏有效整队列调整的方法,有些学校进出场时队形涣散、拖沓、学生进出场路线选择不理想。

4、动作质量要进一步的加强和提高。特别是低年级,本次比赛进行了一套操和规定队列队形动作,相对来看低年级不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作出现错误,比如全身运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐,相比高年级要好一些,但是没有力度。总体看存在的主要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。

三、今后打算。

1、各校提高认识,高度重视学校体艺卫工作。

2、坚持开展好“阳光体育活动”,做好学生每天一小时锻炼。

3、各校要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬,顺势延伸,切记比赛结束,优良品质和精神风貌停止现象的发生。

4、各校加大对体艺卫工作的监管力度,切实保证体艺卫工作良好行为习惯的养成。

通过本次比赛,全镇小学生以积极进取的精神风貌,激昂饱满的青春热情、轻盈优美的动作努力践行着“勤奋、求实、扬长、进取”的校风、校貌。我们在苦涩的耕耘里收获了成功的喜悦,相信只要我们有着共同的思想,就一定会扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。

竞赛的活动总结篇十

为加强社团之间友谊,提升各位会员的交际交流能力,我社团与人文学社、梦轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。

我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。

1.我们针对初赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

2.将各个任务细分给每个协会,各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

1.初赛:11月17日,1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论,经过激烈而又残酷的角逐,各社团分别有一支参赛队脱颖而出,同时也为大家呈现了精彩的辩论对抗。

第一,辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

第二,人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。

第三,初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。

1.增加了六个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,六个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。

2.本次活动会员们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。3.评委都是学生干部,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。

5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。

6.社团的联谊让各社团的会员们走到了一起,扩大了每个人的交际圈。七.活动的启发。

1.活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们。

回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。六个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社团联合辩论赛更加精彩!

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