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体育组工作总结美篇篇一
本学期对我们体育组来说应该是比较忙碌的学期,也是值得记忆的学期,学校。本学期的工作应该是紧张而有序的,学生与教师参加市级比赛的项目较多。现将本学期体育组的工作简单总结一下:
本学期的工作基本按照开学初制定的计划有序的进行,并且能以较完美的成绩来完成。9月份,成功举办瑞安市外国语学校第六届体育节暨第六届田径运动会;10月份,我校运动健儿们在董瑜与彭盛勇两位老师的带领下参加瑞安市初中生田径运动会,团体成绩虽然没有取得前八名,但个人成绩较为突出,如:男子4x100米获得第六名,王应乐同学获得男子200米第六名,林子扬获得男子110米栏第四名,林慧静获得女子实心球第五名,陈建豪获得男子三级跳远第四名,蔡成凯获得男子400米第六名,吴圆圆获得女子跳高第六名;由黄海平老师带训的排舞队获得瑞安市首届排舞比赛金奖;11月份,校教工篮球队参加瑞安市教工篮球赛获得第八名,同时潘国伟老师荣获优秀运动员称号;同月下旬,由木超豪老师带训的`校小学生篮球队参加瑞安市小学生篮球赛获得第九名;我校还承办了历时5天的瑞安市青年体育教师学习会,其中林信安老师做了备课指导,董瑜老师还开出了一堂题为《小篮球》的示范课,受到与会人员的一致好评;董瑜、彭盛勇、胡剑敏三位老师参加校优质课评比分别获得一、一、二等奖;由黄海平老师带训的谢雅婷、赵雅雅、林佳佳三位同学参加浙江省首届体育大会普及组“三人操”比赛获得第二名;12月份,由胡剑敏老师带训校乒乓球队参加瑞安市小学生乒乓球比赛获得团体冠军,庄子毅同学获得个人第四名,胡剑敏老师获得优秀教练员称号;1月份,我校小学生乒乓球队代表瑞安市参加温州市小学生乒乓球比赛获得团体第四名的好成绩。本组全体成员还积极配合学校各科室布置的任务;全组成员在没有特殊情况下基本都能按时上下班、准时上下课,按时开展各项活动(如:学生早锻炼、课间操、大课间、兴趣小组、训练队等),每位老师都没按时积极参加教研活动,每位教师都能按照学校的要求进行有效的教学常规工作。全组教师团结协作、相互学习、相互尊重。
1、由林信安老师负责,全组成员协助,全力以赴把初三体育中考。
2、由黄海平老师负责,把20xx年的市中学生健美操比赛作为重点,争取全胜成绩。
3、尽快确定新组长,衔接好学校的体育工作(特别是下学期的工作特色)。
1、本组教师还没有高级职称教师,向这一方向努力。
2、本组教师缺乏必要的理论知识体系,特别是在论文、课题研究方面还需加强。
体育组工作总结美篇篇二
本学期紧紧围绕以“教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三个平台来指导舜湖校区的体育工作,本学期重点做了以下的体育工作:
3、课题研究深入进行,注重实效,完成苏州市十二五课题的结题工作;
4、组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛,各运动队做好比赛工作,在比赛中取得好的成绩。
本学期结合《江苏省体育与健康课程教学指南》小学版、《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》,制定了研究计划。
1.强化学科学习习惯养成教育:
体育组教师认真研读学科学习习惯养成教育,研讨学生体育学科学习习惯落实方法,本学期继续强化此项工作,体育组全体教师对照“习惯”在课上加强训练,规范了学生的学习习惯,取得了较好效果。
2.体育新教材的落实和研究使用。
(1)学习研究新教材、明确教学任务。
体育组教师深入学习研究《科学的预设、艺术的生成》备课用书,结合《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》指导自我平时的教学活动,以提高学生的身体素质为己任,多实践,多感悟,并能将自我的感想与体育组教师分享。
(2)加强课堂实践。
本学期继续由于各种原因“一课三磨”教学研讨活动没有落到实处,可是还是进行了一些课堂教学的研讨活动。孟处长来校指导,曹校长、沈卫英和严苏华各上了一堂课,取得了较好的研讨效果,各位体育教师经过这样的活动也得到了提高。另外,曹校长参加省赛课,获得了一等奖的好成绩;沈卫英参加了吴江市2a课也顺利经过;沈力教师参加了苏州市的小学基本功比赛,具体成绩还未公布。
1.构建各校区特色大课间。
本学期舜湖校区大课间继续沿用了上学期的结构模式,根据季节变化特点,变更活动资料,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。在舜湖校区有活动的时候,也进行了展示,取的了很好的效果,切实的展示了舜湖孩子的风采,也展示了我们舜湖校区的体育组确实经过大课间为提高学生的身体素质做了实实在在的工作。
2.合理安排各校区的阳光体育活动课。
本学期在周锦主任的策划下,合理安排好本校区各班的阳光体育活动课,根据本校区场地的情景安排各班的活动项目。安排时间对非体育教师带队的活动课任课教师进行培训,使其能够在活动课时科学的指导本班学生游戏活动。把阳光体育活动课落到实处,使活动课的活动在提高学生身体素质方面起到应有的作用。
继续开展了省监测中心重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》的课题研究,完成了苏州市十二五重点立项课题《在新基础教学理念下,学校体育校本课程的实践研究》结题工作。全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,带着方向,带着问题进课堂,寻找科学的教学技巧和方法,为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长进取探索。
本学期是各校队的比赛季。认真组织参加吴江市的女篮比赛、田径比赛、足球比赛、门球比赛以及苏州市的轮滑比赛。轮滑队在沈力教师的刻苦训练下取得了苏州市小学生轮滑比赛的团体第三名的好成绩,门球和足球也顺利的完成比赛任务。可是我们两个重点项目田径和女篮比赛成绩都不太梦想,需要教练员进一步做好训练工作,争取明年有所提高。
体育组工作总结美篇篇三
在一学期中,体育教研组齐心协力,共同提高,在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。
教研组的思维全市青年教师,本学期初,我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。人人参与研究课的教学,在实践中积累经验。课后还专门组织讨论,谈谈得失,以促进各自的教学工作。
本学期,我们教研组共开了八堂公开课,其中四堂为教研组的教学研究课,其余的为校内、学区的教学评比以及外省市交流课和区级公开课。在工作繁忙的情景下,大家还是认真备课,互相探讨,各堂公开课都得到乐意定得好评,如杨冯其教师获得了学区创新杯教学比赛二等奖;刘萍教师的区级公开课,得到了各位同行和专家的认同和好评,顾红莉教师获得校青教评比一等奖,区青教基本功评比三等奖;王奕敏教师对外省市同行上的公开课,得到了很高的好评。
在日常的教学课中,大家都认真备好每一堂课,在家常课的听课中,也得了领导的好评,在原有的基础上,大家都有了必须的提高。
本学期,我们的运动队成绩应当说是令人可喜可贺的,这与教研组各位教师的辛勤工作是密不可分的。早晨7点到校训练,午时两节课,又要不顾疲惫投入紧张的训练工作,但各位教师都没有怨言,任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果,在学区田径比赛,我校甲、乙、丙三组获得轩体总分第二名的好成绩,同时甲队获得团体总分第二名,乙队也获得团体总分第二名的好成线,个人成绩更是很多,在此就不一一列举了。在区田径运动会上,又传来捷报,四年级获得团体总分第三名的好成绩,五年级也获得了团体总分第五名的较好成绩。(个人成绩略)。
本学期,我们还组织了校健美操队,参加了区市的比赛,在时间紧,任务重的情景下,大家更是团结一致,短短一个月的时间,便函完成了选材、编操、训练等各项工作,在区健美操比赛中获得第三名,在市健美操比赛中获得第七的较好成绩。健美操运动在我们学校还刚刚起步,相信在教研组教师以及学校领导的大力支持下,会开出更加绚丽的花朵。
1.开学初,学会。人了校秋季田径运动会,大家分工明确,互帮互助,同时也在学校和其他各位教师的支持配合下,举得了圆满的成功。
2.冬锻活动,开展得红红火火。中午,课间,学校操场上体现出“全民健身”的热闹场面。班主任带领学生走出教室,参与冬锻健身,冬锻活动得到大家好评,冬锻比赛(第一阶段)也满成功地举行。
3.本学期,两项大活动,我们教研组总是事先开会分工,制定详细计划,每项工作落实到人,大家劲往一块儿使,使两项大型的学校体育活动开展得都令人满意。
我们的教研组年轻、团结,谁有困难,其他教师总是争着帮忙,在各自教学、训练工作都繁忙的情景下,只要学校有任务,大家总是认真做好,相互配合,把各项工作完成得都较好。
教师在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重担,教学、训练等工作已很累人,但顾教师还是默默无闻地做好项班主任应当做的工作,任劳任怨,认真、踏实的敬业精神令人敬佩!
教师在教研组健美操训练;比赛期间,主动承担一、二年级的训练工作,自我的训练车增大了,但杨教师还是尽心尽力地完成了训练工作,他训练上肯动脑筋,做好运动员的个案记录,制定周、月的详细训练计划,工作认真、踏实,同时也取得了必须的成绩。杨教师是我们教研组唯一的“男子汉”,汗多重活他都抢着干,减轻女教师的重担,自我生病了也不吭一声,本学期,在教学上也经过自我的努力,取得了好成绩。
教师更是乐于助人,教研组的工作尽心尽力完成,各种资料需要打印存盘,王教师总是带回家认真完成,成教研组资料的累积费了很大的精力与心血。
在迎新的联欢会上,刘萍教师在帮忙学生排练的前提下,赶排了师生同台的演出并获得成功。这其中也得了教研组以用其他几位教师的大力支持与配合。
一学其的工作既忙碌又充实,我们这个年轻的教研组在不断成长与成熟起来,相信在我们团结一致的努力与勤奋下,学校的体育工作会做得更好、更全面,同时,我们也其望,下学期在我们各自的教学与训练上,争取更大的突破,争创优秀教研组!
体育组工作总结美篇篇四
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视。
首先,我们认真学习学校体育卫生工作条例和中央七号文件,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例。
认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。
总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。
体育组工作总结美篇篇五
本着全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》的精神,根据我校现情制定合理的体育教学工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,(1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。(2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。(3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。(4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)继续加强中学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(5)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的
的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。
(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。
措施:
2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。
3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课。
4、加强业务及理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。
(二)课间操:课间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。继续加强对学生的对列对形的练习及校园集体舞的普及。做好每日两操工作。
1、学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。
2、采取多种形式促进提高广播操的质量,
(一)以教促研,提升教研质量。
1、积极创设条件,组织体育教师参加上级级各类教学培训。促使教师通过学习、培训活动,关注当前的教学改革的新动态,学习和借鉴先进的教改经验,从而富有成效的指导开展教学研究。学习时要及时做好学习笔记,撰写学习体会,并及时在组内交流。
2、鼓励教师积极承接省、市、优质课、送教课、教学报告等教研任务,给老师提供展示自我的平台。在活动中促进教师业务素质的提高,形成人人争当骨干教师的良好教研氛围。
(二)深化教学常规,提高教学质量。
1、加强体育课堂常规管理。每次常规课,教师要精心备课,充分准备,认真上课,积极反思,积淀理念。组内教师相互听课,及时交换意见,开展评议,提出改进措施,提高听课、上课、评课能力。
2、落实常规教学的备、教、改、导工作,随时迎接学校的检查和评价工作。并及时做好教学活动过程性资料的收集与整理。
(三)抓好特色队建设和相关竞赛,形成教学特色。
1、抓好特色队的训练,各项训练出成效。
2、丰富校园文化生活,以活动促发展。
体育组工作总结美篇篇六
评课选优活动。
上学期是两年一度的xx区小学体育教师评课选优年,我们体育组由潘丽萍、李建政老师参加了此次活动。通过反复磨课、上课、评课,两位教师在比赛中分获一等奖和二等奖,使我们年轻教师的教学水平上了一个新的台阶。
1、xx区体质测试抽测。
4月份我们接到xx区教育局的通知,要对全区中小学进行体质测试抽测,因此,一开学我们体育组就进入了备战时期,各位体育老师在体育课中,针对上学期体质测试项目进行了训练。我们体育组全体组员分工合作,利用早晨、下午三节课后的时间,对要参加抽测的学生进行集训。经过全体老师和学生的努力,在4月25日的抽测活动中我校学生顺利地完成了任务,取得了第4名的好成绩。
2、常规体质测试。
我校一直把学生体质测试作为一项重要的常规工作来抓。每年的9月份开始,体育组就就针对各项体质测试项目,在体育课上进行重点训练,并认真测试、上报。多年来我校学生体质健康水平在xx区一直名列前茅。
1、4月份的校田径运动会。
2、10月份的校广播操比赛。
3、11月份的冬季三项赛。
4、大课间活动。
5、冬季长跑活动。
1、1月份区冬季三项赛获团体第四名;
2、6月份的区小学生篮球比赛获第7名;
3、9月份的区小学生田径运动会获团体第9名;
4、10月份的区小学生广播操比赛。
体育组长年对篮球队、田径队、冬季三项赛队进行训练,每天两练,早上7:00~7:50;下午3:30~4:30,体育组全体人员分工合作,一起把训练工作做好。
在今后的工作中,我们组将继续发扬团队精神,结合我们体育组的优势,依靠集体的力量,争取在教育教学、训练、比赛中,取得更好的成绩。
体育组工作总结美篇篇七
实小老校区第一学期体育组教研工作总结提要:体质健康测试:依据区教研室、校教研组的工作布置,本学期老校区体育组对全校一至四年级的全部学生的身高、体重、视力、速度、力气、耐力。
学期行将结束,期初安排、期末总结是学校的常规工作。老校区体育组虽属于新校区体育教研组管理也应麻雀虽小,五脏俱全,有必要对一学期的体育工作进行总结。
本学期醇厚小体育组在校长室、教育处和学校体育教研组的领导下,在体育教学、体育社团、学生体质健康测试、冬季熬炼、小型体育竞赛等方面开展了一系列的工作,现总结如下:
体育教学:期初我们依据学校的课务分工,对体育课的备课、上课进行了分工,由蒋晓斌负责水平一张莉负责水平二分别对邹晨、潘洋两位年青老师赐予帮助。体育课堂树立”健康第一的指导思想,对体育课堂平安警钟长鸣,各人上课要求有内容、有组织、区域相对固定,所幸一学期以来没有出现平安责任事故。
体育社团:本学期老校区体育组依据个人的特长爱好开展了篮球、排球、乒乓、羽毛球四个项目五个社团的活动,蒋晓斌四年级篮球社团、潘洋二年级篮球社团、邹晨二、四年级排球社团、李一海三、四年级乒乓社团、张莉三年级羽毛球社团。分工明确、各司其责,一学期的活动丰富了校内文化,促进了学生的身心发展,增加了学生的体质,培育了学生的特长、技能。
体质健康测试:依据区教研室、校教研组的工作布置,本学期老校区体育组对全校一至四年级的全部学生的身高、体重、视力、速度、力气、耐力、柔韧素养进行了仔细、严格、细致的测试,刚好精确的将数据输入、上报。本着对工作负责的看法、对学生负责的看法整个九、十月份老校区的体育课都是围围着体质健康水平的训练测试而开展的.。
冬季熬炼、小型体育竞赛:进入冬季,体育组刚好将大课间的广播操、绳操调整为长跑,规定各年级的长跑路途、组织形式,使得大课间活动期间整个操场场面喧闹、秩序井然。本学期我们还依据学生的年龄特点和认知水平分别开展了跳绳竞赛。一年级正跳、二年级反跳、三年级交花、四年级双飞分别取了年级名次和个人前十名,活跃学生校内生活,促进了学校跳绳活动的开展。
一学期转瞬即逝,回顾一学期的体育教育教学工作,老校区体育组还存在很多的不足之处,教研的气氛还不浓,组员的进取心还不剧烈,希望下学期有所改观。
体育组工作总结美篇篇八
转眼间又一个学期结束了,总结成绩,找出不足,再创佳绩。
在教学当中,我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编,刻苦钻研教材,认真备课,努力上好每一节体育课,使体育教学向着规范化方向发展,加强课堂教学,努力提高学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提高学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提高,学生合格率也在原有基础上稳步上升,基本上消灭了不及格的现象,使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课,有一节为出席片级的评优课,另外还有两节录像课,上交教研室作为区级观摩课。
本学期我们继续抓了以课间操为主的体育教育工作,把课间操列为学校体育工作的一个重要组成部分,在抓普及的基础上狠抓提高。坚持把课间操与娱乐、艺术于一体,改变做操形式,调整做操位置,使学生每天都有不同的感受。国家规定的`两套广播操,我们是在规范、整齐、正确、到位上下功夫;自编操,我们是在创意上下功夫,力求动作优美、自然、大方,图形新颖,有特点,整套操符合少年儿童心理、生理、年龄特点。使学生在做操中受到集体主义教育,达到锻炼身体的目的,并且使广大学生的身心都得到发展,陶冶他们的情操。本学期我们下了大量功夫在原有的基础上改编了一套自编操(课间十分钟),并且在广大教师的积极配合下,我们创编出了一套以图形为主的图形操(七色光),获创编操比赛第三名。
本学期我校运动对共参加了两项市级比赛和两相区级比赛,赛后我们进行了认真的总结,找不足,定措施,并做了认真的调整。
1、体育教学中还存在着不规范和乱班的课堂(极个别)。
2、对低年级的课外活动、体育锻炼标准、课间操重视不够,缺少管理制度和措施。
3、个别班级的达标活动开展得不够扎实。
1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
3、加强体育组工作,严格要求,严格管理,争取在下学期各项都有所提高。
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