研究生第一学期个人总结(实用15篇)

进行总结可以帮助我们发现自己的经验和不足，提高自己的思考和分析能力。在总结的过程中，我们可以回顾过去的成果和问题，找到经验和教训。这些总结范文展示了不同人的不同风格和方式，可以给我们带来新的观点和思考方式。

研究生第一学期个人总结篇一

__年11月，我非常荣幸能成为“__名师工作室”的一名学员。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经两年了，回顾在名师工作室的学习，也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩，但工作室主持人陈坚老师的真情率直，亲和温暖，思想创新；同伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触，让我感受到这个集体给我带来的感动与收获，也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。

在工作室的学习我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将过去一年年的学习总结如下：

一、名师引领，催人奋进。

进入到工作室学习，这里可以让我从“老师”重新回到“学生”的身份，体会学习的快乐。每次集体教研，无论是听课，评课，听讲座，还是讨论交流，陈坚老师作为一个热情洋溢的主持人，领航者，都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈老师全心投入评课的情形可以感受到他对教研的热爱和执着，而他的这份热情会不知不觉感染我们每一个人，让我们也心潮涌动，激动万分，有一种想马上将他提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感，碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量，让我们感受到了开发集体智慧的幸福！

二、听课教研，增长见识。

学习内容丰富，形式多样，既有陈老师的讲解、邓雯雯老师和马胜老师的名师示范课，又有学员的各种研讨课。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。很喜欢王维刚老师的真诚与正直，也很喜欢他的风趣，更喜欢他上课的风度及见解。有幸多次听王老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势；课堂生动，预设生成与动态生成相结合；目标达成度高，无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣，个性思维方面的互动；留给学生广泛开放的思维空间，让学生真正成为情境演绎的经历者，情境意义的建构者，将学生推到学习的主体地位上，让学生成为情境展开过程中的主角，从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所，使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。我喜欢龙小枝老师严谨的工作作风、一丝不苟的态度。龙老师的课情境创设设计精彩、导入巧妙、重点的突出、难点的突破、别出心裁的练习设计、循循善诱的启发及精致的板书，细致到一言一行，都给我留下了深刻印象，值得我好好学习。每次听龙老师上课，都能感觉得到她一次比一次有进步，不管是课堂教学设计还是数学语言的严谨性、板书设计、课堂组织乃至教态都在不断成熟，日趋完善。龙老师的教研课，她让学生主动参与课堂活动，让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新，并能在真正意义上实现独立自主地学习，成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。

三、勇于实践，促进成长。

最有收获的一次，还是我执教《一次函数复习》这一节课。我先是经历了一番思想斗争的，在磨课过程中，我上到不顺利的环节和组织学生没有秩序的时候，我会主动与工作室成员探讨、交流，直到满意为止。针对上课学生的情况我在思考最后一个环节该怎么处理，怎么让学生进行反馈等细节方面向大家请教，然后大家在每一处细节的处理上都给我提供了具体且有效的指导与建议。我牢牢记住了大家说的每一句话：“课堂上要以玩的心态，放开的方式，和学生玩在一起，才能创造良好的课堂氛围”。一次次的课堂试教，一次次研磨打造，每一次的磨课都得到大家细致且专业的指点，这让我收获颇丰。最后我终于确定了这一节课的教学流程及教学方法，成功地完成了这节教研课。我深深的体会到：勇于尝试，大胆实践是成长的捷径，只有亲历其中，才能从行为到思维发生蜕变。我觉得自己在这个过程中经历了一次成长，学到了不少好的教学经验和方法，充实了自己，在今后的教学中我应该更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学方法。

四、坚持反思，提升自我。

能到工作室来学习是我的幸运，来到这里，才发现这是一个思想的殿堂，在这里学习我才发现自己学得太少，读得太少，写得太少，反思的太少，才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习，我深深的体会到“学然后知不足”，通过反思，我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。

作为教师要时时反思自己的教学实践，不断总结经验教训，才能不断提高教育教学水平，这一点我觉得自己做的不够好，平时的教学中反思的太少，头脑内部想的不够多，常态课墨守成规的时候多，课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书，多学习，勤反思，要让反思成为自己的习惯，只有做学习型的教师，才能不断提升自己，超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善！

研究生第一学期个人总结篇二

一学期的工作又接近了尾声，回顾这一学期的工作和思想，应该说是收获多多，但是也有好多遗憾。现在总结如下：

教师是人类灵魂的工程师。作为党员，我能时刻与中央保持高度的一致，忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策，我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师，身为人师，我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”，以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则，凡是要学生做到的事情我必先做到，注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

学期，是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段，不学习就会落后，“问渠哪得清如许，为有源头活水”，“因为我要进步，所以我要学习”时时提醒着我。不光如此，我还注意用教学理论指导课堂教学实践，课堂教学是主渠道、主阵地，是教学的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的双重结合，在实践中不断创新和发展。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的'形成。

这一年中，我担任两个班的数学教学工作，教研组长工作，对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学，力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真，认真把好备课关，精心设计好每一堂课，努力上好每一堂课，在课堂上，能因材施教，激发每一位学生的学习积极性，使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展，课后，除了认真做好批改工作外，主要做好学习困难生的课后辅导，因为我知道，学习困难生由于各方面的原因，对学习有一定的恐惧或厌烦心理，我在加强对他们辅导的同时，注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养，以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成，他们逐步树立起对学习的信心，使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作，我对己的要求是力求有新意，这不仅体现在己的教学理念上，更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念，实践新课程的标准，以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时，也常常有突击性的工作。比如，我们组里的青年教师参加教学比赛，或是教学研究周的活动，我都是利用空课时间去听试教，利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论，虽然忙是忙了点，却是向别人学习的极好机会。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高，为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年，有付出也有收获，有成功也有失误。面向未，我将努力学习，认真工作，开拓创新，为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯，苦作舟”，我将在下一学期中更加努力地工作。

研究生第一学期个人总结篇三

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期，忙碌而愉快的工作在班两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里安排的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

自己对班级工作认真负责，工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有的知识技能的质量，兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，发明良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不时扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1 教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。

2. 每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。

3 教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领会了新《纲要》精神。

4 认真填写周、月计划及各种表格。

5 认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表示，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1 加强了幼儿一日惯例的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2 做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

3 严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4 强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5 勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安，每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、生长，做到以下几点：

1 教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬高处，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2 管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。

3 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到谨防意外事故的发生。

1 主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2 使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在问题。今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿惯例教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

研究生第一学期个人总结篇四

20xx年9月，我申报了以“在阅读教学中发掘学生语言表达能力生长点的实践研究”为主题的课题。一转眼，两年过去了，课题也进入了后期总结阶段。本学期，课题组将继续本着科学的态度，遵循规律，循序渐进，以校本教研为依托，发挥各级专家专业引领作用，加强教师间的交流与合作，立足课堂，深入开展丰富的语文实践活动，进行课题实验研究。

1、基于苏教版语文教材中阅读课文中的空白点、拓展延伸点，形成学生语言表达的资源。

2、研究由教材引发的相关课外阅读主题活动和阅读单元活动中教学契机的捕捉，有效开发相关资源，引导学生开展朗读、编讲、扩写、缩写、续写、写读书笔记等各种形式的读写活动，有效地促进学生表达能力的提高。

3、学生活动中有效性读写资源的开发与利用，主要研究如何通过开展各类学生活动，开发其中有利于语言表达能力的资源，开展读写实践，促进语言表达与学生综合素养的双赢。

本学期我们每位语文教师都是课堂教学的实践者，我们组织了同组共研讨课活动，在有限的时间里吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮说，反复听评，从研、说、听、评中推敲完善出精彩的案例。

1、让文本语言去规范、丰富学生的语言。

“文本的语言是典范，是学习模仿的样本！在阅读教学过程中，唯有关注语言，发现语言，引导学生理解、积累语言，才能日积月累，做到运用语言，从而丰富学生的语言图式”。的确，语言的积累非常重要，如何让学生从积累到运用，这就需要我们在阅读教学中多花心思。

2、找准读写训练点，巧妙进行“课堂小练笔”

模仿文本练笔，可以仿内容，仿写法；充实文本练笔，可以抓省略号、抓提示语、抓语言、抓情节补白，可以根据课文的语言环境展开想象；拓展文本练笔，可以续写、改写、创写。

3、利用课文情节空白，补写、续写，或者写感想、谈心得。

许多课文中留下了情节空白，让学生根据课文内容，展开合理的想象，对原文进行扩充、填补。

2、在教学中提供程度适合的范文，学生学有榜样，便于模仿，逐渐由仿到创；安排大量的读写训练，给学生提供尽可能多的表现的机会。做到读写同步，以模仿为桥梁，以片断训练为重要手段，符合儿童心理特点，满足儿童心理需要，因而有效地提高了学生的读写能力。

3、收集整理了教师课堂教学案例、随笔、教学反思、论文等，并按月及时更新课题博客。

4、本学期课题组成员组织了辩论沙龙、读书交流会、戏剧编演等学生活动，并收集整理了成果集（新闻、照片资料、学生作品等）。

研究生第一学期个人总结篇五

雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，忙碌的xxxx年也将飞快的离我们而去。在这一时刻，只有总结过去，才能促进以后的发展。

1、在思想上，重新认识了幼儿教育。

在踏入曹王中心幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友。

一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！

2、在工作中，我热爱了这一行。

在这学期中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！

这学期我担任大（二）班的教师。这里有着一群活泼可爱的小朋友，和他们在一起，感觉过的很快乐。我是一名新教师，缺乏实际的带班经验，我知道，要带好一个班，理论和实际应该相结合的，缺一不可。之后经过自己的深入了解、认识和时间的培养，使我觉得幼儿园的工作越来越有吸引力了。

和孩子们相处中的每一件小事，却让我深深的感受到了“人情味”，一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？我爱上了这一行。

1、在实践工作中，让我成长。

教师，娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深的距离感，只有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失曹幼人的本色。二期课改对我们教师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名曹幼的教师，我们不能只依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

爱孩子就要尊重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。

工作没有多久，就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“筑长城”。这节课由于缺乏教学经验，没有很好的完成教学目标。起初我很沮丧，可又转念一想，我抛出去的问题是否都存在着一些问题呢？我分析原因、反思，发现原来这节课有很多漏洞。

“二期课改”中指出，教育要适合不同逻辑发展水平的儿童的发展，教育要着眼于儿童自身的活动，以同化为主的游戏活动是儿童学习的根本。在此基础上，依据维果斯基“最近发展区”理论来激发和形成儿童目前还不完善或不存在的心理机能。此理论是以师生互动为框架的立体结构。倡导一种尊重个体差异，关怀每个孩子发展的教育价值观。突现了“以人为本”，“以幼儿发展为本”的人性化思想。

在进一步了解了二期课改的精神时，我迎来了第二次实践课，结合课改精神，我注意了经验的丰富、材料的准备等，结果就好了很多。所以只有反省失败的原因，吸取教训，才能在经后的活动中，一点一点的去克服，效果才能一次比一次好，就这样，我在实践工作中，逐渐成长了起来！

2、一份耕耘，一份收获。

我的园内各位老师的细心帮助，从你们的身上，我学到了许多书本上学不到的东西——热情、勤奋、努力，使我很快的“成长”起来。在这里向你们道一声谢谢！你们辛苦了！在以后的日子里，我会更加努力的学习，工作，向你们看齐！

经过一个学期的磨练，我在曹幼找到了方向，明确了目标。教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。在回顾成绩的同时，我也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆、在区角指导时，还找不到引导者、支持者的感觉、在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，更新自己的观念，并且认真学习新《纲要》,自身继续充电，坚持以德为首，大胆创新，争取更大进步。

研究生第一学期个人总结篇六

作为一个班主任工作更是一种复杂而艰巨的任务，从教大学生多年来，一只担当班主任工作，我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射，是忙碌身影的浮现，是无私爱心的闪耀。如果说教师是太阳底下最光辉的事业，那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩。回顾本学期工作，总结如下:。

一:加强学生思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

二、选好班干部，发挥小干部作用。

酒吧交际花如狼似虎，下药迷晕12男!

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

三、为人师表，率先垂范。

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

四、加强家校联系。

班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，相信在今后的工作中，我会以更大的信心和热情投入到工作中去，加倍努力，让我的教学生活更加丰富多彩。

研究生第一学期个人总结篇七

       岁月如流水，送走了20xx年忙碌的身影；冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了2012年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不感慨岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。

    在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来，我能够坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。下面我就将自己的工作总结：

    认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加园本培训，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

    我能努力钻研业务，在加强学习的同时，多次到长兴三大幼儿园参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学，关注全体幼儿，注意信息反馈，调动幼儿的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发幼儿的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，教学中提问面向全体幼儿，注意引发幼儿的学习兴趣。

    热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，认真细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不同之处；信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性；关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展；鼓励幼儿，充分激发幼儿的`学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的学习效果，让他们都感受到老师的关心。

    特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓，他的自理能力和语言表达能力都很差，行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流，希望他与我多说话，经过不懈地努力，他终于有了很大的进步，如：会自己对老师说“我要上厕所”；会自己说“我还要吃饭”；会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴，拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话，她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心，我感到很自豪，对昕昕妈妈说：“放心吧，这是我们应该做的！”

我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教育方法，协调教育步骤。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

    “进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，我负责幼儿园业务工作，本学期我们幼儿园创省二级，所以平时就经常性的不在班级里，让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

     回眸走过的这一学期，点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手，告别昨天；抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进！

研究生第一学期个人总结篇八

时光如白马过隙，xx转瞬即逝。在这刚刚走过的一年里，我的人生也有了很大的变化，我的宝宝出生了，这让我对我的职业更加觉得要有责任，对班级的孩子要更加有耐心，爱心和细心。产假归来，和孩子们度过了xx的尾声，对照成长计划，细细看来，现将计划做如下总结：

1、教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师坚持学习，永不间断，只有这样才能不断的充实自己。我为了提高自己的教学能力，虚心向幼儿园名师学习，经常利用休息时间去听课，向她们学习先进的教学理念和方法。

2、用阅读与写作来提升自身素养，博览群书，勤写读书笔记和心得体会，好记性不如烂笔头，做读书笔记使我写文章时文思泉涌。

反思就是挑战自己，使自己保持一颗不断进取的心，虚心好学，取人之长补己之短，积极进取。挑战自我。

1.撰写的论文《浅谈小班幼儿数学教育生活化之实践研究》获xx市优秀论文三等奖。

2.负责的课题《在小班幼儿生活过度环节中开展游戏化数学活动的实践研究》获园级优秀课题成果奖。

由于是产假的原因，未能参加到幼儿园里的许多业务项目，接下来在工作上，我要更加上心，做出更好的业绩和成绩！

“要平凡，不要平庸”中有这样一句话，“每天进步一点点”这是一句简单的话，进步对于任何人来说都可以做到，但每天都进步，恐怕大多数人都难以完成。我也是一位平凡的老师，如何使自己平凡的同时不做平庸之人，我相信就是要在以后的工作中，努力做到“每天进步一点点”

研究生第一学期个人总结篇九

研究生教育是高等教育的最高层次,为国家培养和输送高层次创新人才，那么如何做好个人。

时间过的很快，转眼间一学期过去了。在读研的第一个学期里，我经历了以前从未经历过的截然不同的人生模式。无论是学习还是生活，足以令我细细品味与体会。总的来说，自己成熟了很多。

在这里对自己过去一学期的学习、生活、社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补缺点，为将来适应社会做好准备，使自己的人生道路走得更稳。下面我就从生活和学习两个方面来谈相对大学那种单调乏味的三点一线式生活，研一的生活总的来说是丰富多彩的。感谢上天能让我认识这么多的朋友，佛曰前世的千百次回眸，才换回今生的擦肩而过，我很珍惜和同学们在一起时光，大家在一起互相学习，互相帮助，说真的，总有种家的幸福感。

这方式就是：我要学的课程，我自己先去学习，不懂的查资料，然后上课时，老师在下面听，我在上面讲。老师就从我讲课的广度与深度来评判我自学的程度。我觉得学习就应该是这样的，自己得知道如何学习，怎样学的又快又好，老师只是一个引导，关键的还是靠我们自己去努力发现如何学习，掌握知识。在外语方面，本科的时候还没有专门的口语课程，经过上学期的口语练习，开阔了眼界，锻炼了思维，英语学习有了极大的提高。

以上基本上是我研究生第一学期的生活学习全部，其中的酸甜苦乐只可意会不可言传。还有几个月就要进入研二了，我将努力学好自己的专业知识，为研二的实习打下坚实的基础。最后祝自己能够在接下来的学习生活中开心快乐。

转眼间一学期飞逝而过，回头仔细想想，这一学期自己过的好匆忙，其中有收获也有遗憾的地方，现将本学期学习总结如下：按照自己制定的本学期。

学习计划。

总体完成情况为：

一、认真上好了本学期所开设的公共课，在一定程度上提高了自己的政治理论素养，熟练掌握了一定的英语知识来解决自己工作和学习中的实际问题，是否通过英语六级还待定。

二、认真学习了本学期所开设的专业课，有了一定的专业知识积累，形成了一点专业思维，确定了自己的专业研究方向。

三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动，一定程度上了解了学科最新发展动态，对现代教育理念有了一定的了解，学习了一些科研方法。

四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文献与期刊，一定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了一定的教育教学理论和方法。

五、对时间安排上还欠合理，对学习与工作的关系协调的不好，导致一些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!具体情况如下：

一、本学期的收获。

1、9.17-11.19生物楼报告厅参加了6次政治专题讲座，并完成一篇《我看钓鱼岛》政治论文，本学期还参加了校主办的第4期预备党员培训班，共4节课，并撰写了一篇《浅谈大学生党员如何保持党员的先进性》论文，同时还参加了院举行的预备党员转正会议和创先争优活动，并作出相应承诺和总结，这在一定程度上提高了自己的政治理论素养。

2、参加了一次学术讲座，是丁晓杰博士的《学术之光系列讲座》，这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语，以及专题型论文的写作方法，步骤，以及一些写作技巧起了一定的导航作用。

一次深化，思考自己如何在教师这一职业中站好自己的一班岗，并谢了一篇《如何理解教师职业道德的本质特征》小论文。

毕业论文。

的答辩，使自己对高考的考察重点，动向以及如何进行毕业论文答辩的程序进行了了解，为自己以后的学习有了不少帮助。

6、12.28号8：30-11：00地理实验室参加了09级研究生论文汇报会议及前期准备情况，对自己的论文写作及其各个学期的计划，总结起了指示作用。

8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的10篇论文，作业数次，1篇教学设计，1篇学习活动设计，3次ppt演讲，2次下载相关文献综述，通过完成这些使自己对相关内容有了进一步理解和加深。

9、本学期阅读了《学记》、《国际教育新理念》、《地理教学论》、《地理课程与教学论》、中学地理4本教材和高中一本地理教材、《5年中考3年模拟》20xx年地理教师用书、《自然地理学(第三版)》、《人文地理学》两版、《中国地理》、并阅读了数篇期刊和毕业论文，以及一些报纸，写了一篇读后感，其余进行了一些标注。使自己有不少感悟!

10、对呼市14中进行了调查问卷的制作、发放、回收、以及讨论等。使自己对调查问卷的一些程序进行了初步了解。

二、本学期存在的问题。

1、阅读量不够，知识储备少。没能很好地利用各种课程资源，拓宽自己的知识视野，掌握一定的教育教学理论和方法、技能等。

2、未能按计划进行科学方法训练。如中学地理教学情况调查，文献阅读和文献综述撰写，设计研究方案，填写立项表等。

3、由于忙于自家生意，耽误了不少时间，使一些计划中的内容不能按期按质量的完成，使工作和学习时间没能合理安排。

4、发现自己懒，这是最大的缺点!!

三、今后的计划。

1、严格要求自己，争取能按计划完成或超额完成学习任务，并保证质量。

2、虚心向老师请教、向同学学习，争取通过多渠道、多层面提高自己。

3、合理安排工作和学习时间。

时光飞逝，岁月如梭，进入研究生阶段的第一个学期一晃而过。研一上学期是人生一个新的起点，如何完成学生和研究人员间的角色转化，如何兼顾繁杂的课业和实验室的工作成为了衡量一个研究生是否合格的重要指标。这个学期短暂却充实，让我收获颇丰。

作为一名党员，我参与了班级新党支部的组建工作。通过长期的党支部学习活动，我已从懵懂的青年转变成了有思想、有觉悟的新一代大学生。在过去的半年里，我始终保持与时俱进的态度，时刻关注党和国家的发展形势，学习党的新方针、政策和决议。自己的政治理论知识有了较大的提高，确实做到了从组织上入党到思想上入党的转化，树立了正确的世界观和祟高的共产主义理想。定期向党组织做。

思想汇报。

并对自己各个阶段的思想觉悟进行总结为下一阶段制定新的目标。在严格要求自己的同时还不断鼓励和帮助想入党的同学帮助同学写好。

入党申请书。

并积极参加党的活动不断提高自身素养。

发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过对“”规划的学习，我们掌握了党和国家发展的新方向，以及将来的就业形势。通过党员之间的相互讨论学习，及时的转变了当前的学习观念，以适应党和国家对人才培养的复合型要求，在进一步提高政治思想素质和理论水平的同时增强了我们在人才战略中的竞争优势。作为当代大学生，我们是党和社会主义各项事业的接班人和生力军。承担着迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。规划的基本内容给我们划定了学习和发展的主要方向，指导我们做一个富有社会责任感的人，增强了我们的爱国情感。培养“天下兴亡，匹夫有责”的人生观，克服极端的个人主义，让我们满怀激情地投入学习中，投入到现代化建设事业中，在奉献社会的同时实现自身的价值。作为一名刚进入研究生阶段的新生，我会继续努力学习科学文化知识，在社会中不断地实践，争取成为社会主义事业的建设者，实现自己的人生价值。

在学习方面，作为班里的学习委员，搞好学习的确是头等大事，是严于律己、宽以待人的基础。在过去半年里，我全身心的投入学习生活，经常向同学、师兄学习讨论，集思广益、广开思路。在做好个人笔记的同时积极和其他同学交流自己的学习经验，并为他们提供笔记，和许多同学建立了深厚的友谊和良好的群众基础。经过努力，我的学习有了长足的进步。作为一名工科学生，仅仅掌握课内知识是不够的，特别是针对我们机电专业，所需要的是全方位、多学科的融会贯通，因此我把课余时间都投入到了实验室的科研活动中，并努力参加相关的实践活动以提高自身的综合能力。在接下来的学习生活中我会继续努力保持党员的先进性，争取更多的锻炼机会，参加更多的研究项目，培养团队合作精神，改变纯理论的病态思维模式，为研究生阶段的进一步发展夯实基础。

生活方面，作为学习委员我有义务为班级同学的学习和日常生活服务。研究生阶段的生活与本科相比存在很大的差别，由于同学都在不同的实验室工作，平时聚会的时间较少，更多的时间大家都忙于自己的工作，同学之间缺少沟通。作为学习委员，我的工作即是做好同学之间的沟通工作，特别是在期末阶段帮助同学收集整理复习资料，在保证大家完成实验室任务的同时顺利的取得学业上的好成绩，达到工作学习双赢的目的。在与其他同学的沟通交流和解决其他同学的困难的过程中，我也收获了不少为人处世的经验，让我明白了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理。作为宿舍大家庭中的一员，我视舍友为自己的家人，努力协调舍友关系，丰富寝室文化，并与其他宿舍结下了深厚的友谊。作为刚进实验的师弟，我努力完成老师交予的每一项任务，努力提升自己的工作和实践能力。

作为一名成熟的大学生，我知道自己离优秀还有一段距离，所以在今后的学习中，我会全身心的投入学习生活，给我的研究生生涯画上圆满的句号。同时，也希望得到组织的肯定，这将是我坚持不懈的原动力，我会努力让优秀成为一种习惯。

研究生第一学期个人总结篇十

九月初的迎新活动，看到师弟师妹们忙碌的身影，回想当年自己只身来浙大的情景还历历在目，放佛昨日一般。转眼间，已跻身于一名研二的硕士行列。怪不得，人们常感叹“日月如梭，光阴似箭。”

回顾这过去的一年的研究生生活，虽然也曾经历过适应新环境的苦恼，也曾经历过学术上茫然无知的彷徨，但总的来说还是充实的、有意义的一年。在新学期伊始，为了正视自己在过去的日子里存在的问题和不足，明确新的一年的努力方向，为将来走向社会做好更充分的准备，下面我从一学年来在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步进行总结。

一、思想与态度。

作为一个坚决拥护中国共产党的各项方针政策的中共党员，我非常重视自己的思想政治觉悟的提高。来到新的环境，融入新的支部，我不仅继续保持学习党的理论知识和关注时事的习惯，还积极参加支部组织的各项党建活动，加强与各党员的交流与学习，完善一个优秀共产党员应该具备的综合素质。

作为一个浙江大学机械系的硕士研究生，我非常珍惜自己能够拥有的这次学习的机会。在研一秋冬学期的上课阶段，我坚持每一节课都不迟到，不早退，上课认真听讲，并做好课堂笔记；在研一下半年，课程都已结束，我很快的转变角色，投入实验室的科研工作，做好和导师、师兄的交流工作，以健康、端正的态度确保实验室的工作保质保量的完成。

二、学习和收获。

1、生活方面——多听多看。

对于一个从小生活的北方的我来说，来浙大读研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的气候、人文等方面的差异，入学之初，生活上难免存在一些的困惑。苦恼过，也彷徨过，甚至想过退缩，但好在我是个不会轻易服输的人，想想自己考研的辛苦，想想大学的时候的雄心壮志，我选择用坚强武装自己。我开始留心观察周围人的言行举止，并积极创造与同学交流的机会，了解我的新环境的文化，本着“入乡随俗”的心理锻炼自己为人处世及待人接物的礼仪，争取尽早的融入新生活。

2、学术方面——多想多问。

走进实验室，才发现，研究生的学习跟本科生的学习完全不是一个等级。学的东西不再那么空泛，学了马上就要用，没学的需要用也要马上学会，不是为了学习知识而学习，是为了使用知识二学习，这就是传说中的“学以致用”“理论与实践相结合”吧。

我在进入实验室生活之初面临的问题就是孤助无缘，导师因公出国，师兄忙于工程项目出差在外，实验室人丁稀少，可请教的人更是凤毛麟角。面对这样的困境及对自己课题的茫然无知，我决定发挥自己的积极主动性，用邮件或电话的方式加强与导师的沟通，同时还吧自己能够请教的师兄范围扩大到周围实验室，解决了我在课题研究方面的很多困惑。

三、科研与社会实践。

来到实验室，我接触到的第一个课题是一个横向课题，通过全程参与这个课题，我深刻的认识到自己在象牙塔里面学到的理论知识与实际的工程应用严重脱轨。要向弥补自己在这方面的缺陷，更好的完成自己在横向课题方面的科研进展，更为了自己的科研工作能为将来参加工作提供更好的更切合实际的理论依据，我在自己的工作安排表上加上了“暑期挂职锻炼”一项。

按照既定目标，我顺利申请到了赴扬州海沃机械扬州有限公公司挂职的机会，我很珍惜这次难得的在企业中学习的机会，并取得了预想的成果。这次实战性的经历，在我的科研道路上画上浓墨重彩的一笔，将是我今后科研的非常重要的财富。

四、学生工作、社会工作和社会公益。

对于一个积极、上进、永远充满生活热情的我来说，学生工作是我最热心，也是我认为最能提高我综合能力的非常重要的一项工作。入学之初，我凭着大学阶段的学生工作经历，很荣幸的成为浙江大学研究生会学术交流部副部长。我积极参加所属中心的活动，认真负责的完成主任和部长下达的任务，在研会将近一年的工作经历里，我不仅如愿以偿的丰富了自己的工作经历，提高了自己的工作能力，同时还结识了来自各院系的同学。研会的这段宝贵的经历是我的人生道路上又一笔宝贵的财富。

在我的长期的职业规划里，在学生阶段的社会工作也是一项不可或缺的经历。我自入学之初至今一直在浙江三联专修学院担任兼职老师，每学期教授不同的课程，通过备课、查阅资料以及与学生们的互动交流，我不仅在文化知识上有了额外的收获，更重要的是很好的锻炼了自己的口头表达能力、交际能力，还有为人师表的社会责任感。同时，这段走出象牙塔，提前走入社会的工作经历，也培养了我的自立、自强的能力。

作为一名中国公民，我深深地热爱着我的祖国和人民；作为一名中共党员，我更是将“全心全意为人民服务”深入骨髓，这也是我一直热衷于社会公益事业的根源所在。作为一名在校学生，我缺乏雄厚的经济基础来满足自己的社会公益事业欲望，只能尽己所能的从身边小事做起。20xx年11月，我参加爱心献血，还积极地为地震灾区捐款捐物，为绝症患者捐款，竭尽全力的为社会公益事业添砖加瓦。

上面我总结了自己过去一年在思想、学习、科研、社会实践、社会工作、社会公益活动等方面取得的成绩和进步，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，时间观念不是很强，以及在公众场合缺乏自我表现能力等，这些都是我在以后要特别注意提高的地方。

新的一学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在研二这一关键的一年里，我的主要精力应放在科研任务和完成。

毕业论文。

上，但我要合理安排好时间，继续配合系党委、团委的老师做好学生工作，另外也会积极争取机会多做些社会工作，同时，也利用课余时间，多参加学生活动，提高自己的交际能力与自我表现能力。

xxxx年x月x日，在我踏入xx校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级x等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。

过去的这一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天，光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识；它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权；它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成；它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——xxxx内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。

而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对xxxx研究的先锋——xx与xx的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合，让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到，在学术研究过程中要不断拓宽知识面，阅读国内外文献是必不可少的。只有这样，才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。

在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。

生活方面与原来的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地，从从前的每周回家变成了一学期回一次家，这也让我有一段时间不适应。

但是，似乎这才是求学，这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划，进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。这一年，总的来说我成熟了很多。

然而，人无完人，我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。

时光荏苒，白驹过隙。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，在思想、学习、生活都有很多收获。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。

政治思想方面，我一直对自己高标准、严要求。虽然我还没有加入党组织，但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项。

规章制度。

同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面，我在认真学习好专业课程，顺利获得研究生应完成的学分的同时，阅读了大量与实验室国内外相关的文献资料，既开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面，通过听说课程学习过程中与外教的交流，培养了了较强的英语听、说、读、写能力。

在生活方面，我一直以“为人处世和善、乐于助人”的精神要求自己，积极参加学校和学院的各项集体活动。研一加入院研究生会外联部，通过一年的工作，锻炼了自己的工作能力。今年五四青年节前夕被评为班级“优秀团员”。

上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。接下来的的日子，我应该更加努力学习，认真钻研专业知识，争取更好的成绩。

该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

研究生第一学期个人总结篇十一

岁月如流水，送走了20xx年忙碌的身影；冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了20xx年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不感慨岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。

在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来，我能够坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。下面我就将自己的工作总结：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加园本培训，新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的.发展。

我能努力钻研业务，在加强学习的同时，多次到长兴三大幼儿园参观学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并把这些先进的经验带回来，融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学，关注全体幼儿，注意信息反馈，调动幼儿的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发幼儿的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，教学中提问面向全体幼儿，注意引发幼儿的学习兴趣。

热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，认真细心地照顾幼儿的在园生活，掌握每位幼儿在园的不同之处；信任幼儿，充分发挥幼儿学习的主体性；关心幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展；鼓励幼儿，充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的学习效果，让他们都感受到老师的关心。

特殊幼儿特殊对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓，他的自理能力和语言表达能力都很差，行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流，希望他与我多说话，经过不懈地努力，他终于有了很大的进步，如：会自己对老师说“我要上厕所”；会自己说“我还要吃饭”；会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴，拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话，她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心，我感到很自豪，对昕昕妈妈说：“放心吧，这是我们应该做的！”

我能热情接待家长，运用多种方法与家长加强联系，互相沟通，共同商讨教育方法，协调教育步骤。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，我负责幼儿园业务工作，本学期我们幼儿园创省二级，所以平时就经常性的不在班级里，让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

回眸走过的这一学期，点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手，告别昨天；抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进！

研究生第一学期个人总结篇十二

为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“一带一”活动，这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期，我负责指导了新教师，我知道师徒结对不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任共同成长。转眼一学期就要结束了，我和方老师一起，共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结：

我想：要想做好“一带一”工作，我们首先要做到：言传身教，率先垂范。我首先要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中首先让方老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期，方老师做到了依法执教、爱岗敬业，没有发生违纪现象。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在方老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和方老师，在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励方老师多阅读教育理论书籍，领会《新课标》的精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。

本学期，我听了方老师六节语文课，课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高、方老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，通过这个活动来提高方老师对教材的理解驾御能力。还经常指导方老师如何写好课后反思，如何做好培优辅差工作，并经常检查批改作业情况，指导她如何积累教学经验，从而不断改进课堂教学，提高教学水平，方老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导,方教师成长很快，在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

5、要求方老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，在指导青年教师的过程中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同时，开展好师徒结对工作，注重与青年教师共同探讨的过程，把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为开贤学校美好的明天贡献出自己的一份力量。

研究生第一学期个人总结篇十三

新的一年已经到来，回顾本期的工作，可谓是点点滴滴历历在目，第一学期个人工作总结。现将本期个人的工作情况汇报如下：

在思想道德方面，本人坚决拥护共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，认真学习党的十七中会精神。服从上级领导，立足本职工作，认真完成各项任务。时刻以学校大局为重，团结同志，开拓进取。

本期我担任学校3-6年级的信息技术教学任务，我充分利用新机房建设的契机，安装各种学生训练软件，以满足学生训练和上课的需要。我认真钻研教材，研究学生，发现他们的所想所思，了解他们对信息技术的看法，从而改变自己教学的方式和内容。创设各种教学情景，下载或制作各种教学课件，来帮助学生吸收知识，掌握技能。充分利用学生对信息技术的强烈兴趣，开设信息技术兴趣小组。每天放学后训练半个小时。内容主要包括师生共写博客，制作多媒体作品等。

本期我担任品科信教研组的组长，我教研组成员年龄老中青分布平均，各自都有自己的专长。在学校的正确领导下，各位成员齐心合力，每周按时教研，记录教研过程，及时发布教研成果。平时每位成员都以大局为重，通过不断的交流，大家已经形成一种默契，把所有的任务做的井井有条。教研活动，新闻报道，临时任务等无不彰显出我组的凝聚力。

本期我作为网络管理员，认真做好网络管理工作。保证网络的畅通，每一台计算机的正常运行，定期对电脑进行杀毒、升级、清理、修复等工作。同时也保证备课室的电脑正常运行，包括打印机等设备的维护等工作。解答老师们遇到的各种网络故障。认真完成学校交给的各种临时性任务。

本期中我积极参加上级的各项活动。被评为中心校网络教研先进个人，通过了计算机网络安全员考试；我的论文《浅谈信息技术课中如何渗透德育教育》获省级三等奖等。小小的荣誉只能代表过去，我会一如既往的努力工作，在学校的正确领导下，不断开拓创新，使各项工作更上一层楼。

研究生第一学期个人总结篇十四

本学期，我所任教的理科实验班高二(16)班，由41个男生和21个女生构成。(流失学生一名，李晓彤同学户口迁移到香港，去了香港上学。)在高一下学期的基础上，有效得以延续。一学期下来，整体而言，班级总体发展良好，常规管理扎实有效;成绩进步显著，政教处的各项检查情况优良，十月、十二月都被评为文明班级。两次月考中，虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。十月月考全部达到二本线以上，超一本人数在五个实验班中居第一。十二月月考全部达到二本线，超一本人数在五个实验班中稍有不足。虽然貌似第二次考试有所退步，实则第二次考试比第一次考试，人均年级排名进步近一名。个人认为经过这半年的学习与提高，有了稳健的成长与进步!现将主要工作总结如下：

主要工作。

(四个方面)。

01。

开展理想教育。

引导学生切实树立远大理想，并为之奋斗。高一下学期曾在开学第一周起，连用四周谈理想与抱负，让学生明确目标，写励志格言。在公众号发誓言墙，为学生制作小卡片。本学期主要是巩固已有的成果，强化理想，切实禁得起成败，为实现理想而坚持奋斗，适时调整心态与步伐。

研究生第一学期个人总结篇十五

20__年的夏天，我们来到了这座地处南国边陲的城市，进入了美丽的__，加入了运行部。__是一个人才济济的集体，是一个学习电力知识和技能的好场所，更是一个锻炼人的地方。我们有幸加入这个集体，也看到前辈们已经为我们做出良好的表率，他们将__优秀的国电文化根植在这里，用汗水浇灌在这片土地上，取得了骄人的成绩。这更让我们有了进步的动力。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。我深知要想做一名合格、优秀的__人，前面还有一段很长的路要走，还有很多东西要学。

其实，在我们这批新员工进入__之前，公司领导就已经为我们未来的半年实习期间作了一份详细的培训计划和安排。结合新员工所学专业，把我们分配到各个能够充分展现自己才华和技能的部门，为新员工量身设计了适合自身发展的课程。此外，部门为了让我们更快地能够实现单岗操作，提前上岗，尽早实现五值三倒，积极创新培训模式，通过的集中授课、现场查系统、班组的技术问答、学习疑问解答、机炉电每月的培训考试等几个模块，既注重理论培训，更注重指导性和实操性强的现场培训。

现场培训“纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。对于新员工，熟悉现场是首要的学习任务，熟悉现场也是接下来一系列培训的基础，同时也是最有效的培训方式，可以让我们一边亲身体验日常的巡检工作，一边加深对理论知识的理解，对我们能尽快掌握安全生产知识和个人岗位技能的提升，以及进一步钻研实际操作技能也将起到事半功倍的作用。让我们走出十几年的书本式教育，真真切切地走到了我们__自己机组的现场，感受实操与理论的相同与不同。

理论学习。

专业理论知识的学习并没因为大学的毕业而就此终止。在__，理论的学习一直还在延续。工作的特定性决定了我们学习理论知识的方向，在大学，我们学得很“泛”，在__，我们必须学得“精”，具备针对性，针对__机组设备的学习。在工作之余，部门领导为我们不但安排了每个轮班的学习班，让我们参与值内的学习和讨论当中去，去学习最近机组出现的大小故障和问题的原因经过以及处理的方案。还安排了运行部正式员工专门为我们授课，从升压站、调节保安油系统、制粉系统到轴封系统，以一名巡检的角度为我们讲解作为一名合格的巡检需要掌握的技能，同时也讲解每一步操作的理论依据。只有掌握一定的理论知识才能更好、更快的做好自己的工作。才能满足作为一名合格运行人员的需要。

一对一培训由于每位员工的学习方式和理解能力的不同，就必然会造成每位新员工在学习的各个系统的时候能够理解和不能理解的地方不一样。为进一步提高培训的针对性和实效性，在我们刚进入值内学习的第一天，我们12名新员工与12名师傅“一对一”签订了师徒合同，由工作责任心强、经验丰富、工作能力较强的巡检干与新员工建立“一对一”的培训模式。这种非常行之有效的培训模式使我们的学习不足的地方进行更加有效的补充学习。正所谓“前车之辙，后车之鉴”。在工作中，师傅在他们以前的工作中也会遇到各式各样意想不到的问题，在和师傅进行工作交流过程中，他们把工作经验逐一传授给我们，从而加快自己的进步。

抽查、摸底考试。

1月14到16号，公司对我们这批新员工进行了摸底考试，由李总为领导的公司和部门主要负责人逐一对我们每位新员工进行了面试，在面试过程，当遇到我们不懂的问题时，领导并没有立马进入了下一问题，而是对我们进行了循引导，让我们感触较深的还有公司领导的平易近人。

其实，这次面试只是公司和部门对我们员工进行过无数次技术问答和理论测试测试的缩影，公司对新员工培训这块投入了大量的精力。也正是因为这样，才能为实现我们新员工提前定岗转正，运行部五值三倒奠定了强有力的基础。然而我们也充分认识到了我们离这一目标还有一段距离，但是不可否认的是，我们正在越来越接近这个目标。

转眼间又到了新的一年，我们进入公司已经半年多了。现在，我们越来越热爱自己的工作了，在师傅的培养之下，在领导的关怀之中，我们一点点地成长。但是古人云“水不流则腐，人不进则退”，在以后的工作中，我们必将会更加脚踏实地，更加努力，不断地提高自身的素质，为做一名优秀的__人而努力！