总结是我们更好地了解自己,发现问题,解决问题的方法之一。健康饮食对于保持身体健康至关重要,我们要有良好的饮食习惯。在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希望能够对大家的写作有所帮助。
高中精品美文摘抄篇一
青春或许就是这样,身前浓墨重彩,身后轻描淡写,一边深刻,一边遗忘。青春总赋予一份独特的情绪化敏感,高兴地时候笑,伤心的时候哭,或是悲痛里笑得没心没肺,受伤后自己保护地封闭,沉默里思量清醒。青春的挥霍不过是倾洒着五味夹杂的情绪和心情,似夏天的雨,雨急急而来匆匆而去,一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。
舍不得,放不下,那又怎样,即便心碎到失去轮廓,他要的始终不是自己。每天刷着说说和日志,刷的不过是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自己都被已搁置在了视线的模糊边缘地带。等待,可以等得到潮汐涨落,去回,只是送不回期盼。青春,或许总要留那么些美丽的遗憾,才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种,才会懂得什么是珍惜,什么该放下,什么该不舍追求。也才会明白一切的酸甜苦辣,都需要品尝过才能自己调试得出来。
6. 若有轮回,我仍是追风筝的人:
岁月的沙漏虽岁磨平了每个人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地平线上的原点,并不是输在了等待上,并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过,结束的早已结束,开始的刚好开始,何须转弯,何须留恋,又何须祭奠。
洋洋的阳光下,即是幸福。此时,不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放,不求似樱花一样凋零在明媚的`季节,但求平淡中包裹着平凡的温暖,享受着家常的温馨。
正值青春,笑纳百川。宛如一潭平静的湖水,不会因一圈又一圈波动的涟漪激起层层叠浪,早已过期一怒冲冠的冲动,早已熬过酒入愁肠的伤怀,早已解体纸醉金迷的迷茫。看惯了强颜的欢笑,看透了卑微的泪水,顿悟了佛法的禅机。与其整天郁郁寡欢,不如洒脱一点,畅快一点,自在一点。任凭辱我,欺我,欺我,又何必计较。微微一笑,没有谁可以为谁怎么样。哭是一天,笑过也是一天,不如开开心心的抛却烦恼留下每一天美好的回忆。
高中精品美文摘抄篇二
淡月染西窗,我在清柔的月色中独守飘逸,在如水的宁静中品味隽永。生活如一杯清茶,虽然非常淡,却总是有缕缕的清香。悠闲时,沏一壶清茶,静品红尘往事,若境似水。品茶如品人生。茶需要慢慢品味,生活亦然!
非常喜欢三毛的一段话:茶,第一道苦若生命,第二道甜似感情,第三道淡如微风。简短的一段文字却道出了深刻的品茶生活哲理。诗文飘香处,如风情绪,如梦思绪。
遥想过去,往事如烟。以前的忧伤在清风里渐渐飘远。情绪好像雨中的丁香,带着淡淡的忧郁。只有那淡淡的一抹紫依旧在梦中流连。其实非常多时候,非常多事情我们在经历的时候并不会刻意去品味它,而是在过了多年以后才开始拾起记忆的碎片,细细品味。幸福的味道在回忆中雕刻。但更多的是无尽的怅然。唯有轻轻一声叹息,似乎想去挽回些什么。
午夜独处,在清新的茶香中细细品味生活的淡淡的苦涩和不绝的回甘。品人生之匆匆,岁月之迷眸。珍视此刻,展望未来,我会迸发自我最美丽的姿态,凝聚朝露,聚集阳光。让自我努力生长!我会更懂得品味春雨的清新和缠绵。夏阳的炽烈和奔放,秋风的萧瑟和醇厚,冬雪的冰凉和晶莹。在不一样的季节品味不一样的情绪!
高中精品美文摘抄篇三
“责任”这个词在我很小的时候就已经率先登陆到我的大脑。记得我在苏州叶圣陶小学念书的时候,我的班主任老师曾经用了整整一节课的时间给我们诠释了这个词,“责任”这个词语给我留下了很深刻的印象。
好莱钨大片《勇闯夺命岛》中,主人公由尼古拉斯·凯奇饰演他为了保护自己国家的安全而勇敢面对种种挑战,这是他的责任;十几位美国大兵“拯救大兵瑞恩”,这是他们为自己的兄弟的性命所付出的责任;电视连续剧中的医生、警察、教师……其实,生活中的许多细节都渗透着责任。
2021年夏天外公经过详细的检查被确诊为癌症。我的外婆是名医生,她在外公面前始终表现出很乐观的样子,然而我却屡次看见她在卫生间里流眼泪,她一直守护在外公身边,直到一切结束。而妈妈除了要更多地操心家务以外,精神上承担着更大的压力,但她毫无怨言常常安慰着外婆。当我向她们请求分担一些照顾外公的责任时,她们都说好好学习才是我的责任。
我的外公曾经是一位高级电力工程师,有一年除夕夜,电厂的发电机突然出了故障,值班的技术人员急忙跑来报告,外公便立即穿着衣服去了,回到家里已经是第二天清晨,满身疲惫的他对我们说,那是他的责任。
外婆年轻时立志到“祖国最需要的地方去”,从江南的家乡只身来到大西北,投身到医疗工作的最前线。我有时候总觉得她有些傻,但仔细想想,这是她的责任。
我每周到十公里外的市中心上英语课,四年来,风风雨雨,父亲总是坚持接送我上课,我看到了一个父亲的责任。
妈妈为了让我吃好穿好,休息好,牺牲了好多自己的时间来照顾我的饮食起居,我看到了一个母亲的责任。
高中精品美文摘抄篇四
手指的顽皮,点击了那篇触动人心的日志。
日志里面有一段视频,是这样的:母亲把儿子送出乡到城里读书,一晃十余年,而母亲唯一拥有儿子的东西仅存的一张照片,母亲十年如一日的拿着照片坐在门口等待儿子归来。当儿子穿着西装,拿着公文包归来时,而此刻,母亲已患上老年痴呆,迷迷糊糊,不认得所有人。但当儿子走到母亲面前,母亲既冲儿子笑笑说:“你长大了。”其实,母亲都希望子女事业有成,都说父母大爱无私,但是父母也有私心,而他们的私心就是希望子女陪自己多一点,他们就已心满意足。但总有一些人认为给钱父母花就是孝顺,真正的孝顺其实很简单,陪父母吃顿饭,过节时陪他们谈话家常。
当我看到这样一段文字时,心酸了--爷爷拉着我说﹕“我很好,别担心,你自己出门在外注意身体,多吃点好吃的……”明明在饭桌上,我只看到一小盘咸菜孤独的摆着,眼前顿时模糊一片,那天是他的八十岁生日啊!祖父母们总是心疼自己子孙,看到子孙被挨骂,总是第一个出来搬父母小时候的事来招摇。祖父母们是我们一辈子最难报答的人,因为当我们有能力报答时,或许他们已离你而去。但是只要我们给予他们一份关心,一份爱护,他们已心满意足,他们是世界上最单纯的,他们很迷信,每天都向菩萨虔诚他们的亲人平安幸福。
亲情,朴素的会让人忽略,但是却最能感动所有人。随着自己愈长大,看着父母脸庞从年轻变憔悴,乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼。
树欲静而风不在,子欲孝而亲不在。所以,你懂了吗?
高中精品美文摘抄篇五
阳光在我们的生活中起着十分大的作用,它带给我们光明,带给我们期望,带给我们勇气。阳光是……那件埋藏在记忆深处的往事。
那天早上,我起床晚了。早饭都没吃,就急急忙忙奔向了车站。哎呀,来不及了。我只好坐出租车去学校了。
坐上了车,才发现书包开了。糟了,书没丢吧。我在心里想。赶紧翻了翻书包,语文书不见了。这下可怎样办呀。车已经快到学校了。没办法,只能挨骂了,我在心里想着。下了车,我抓起书包就朝跑了进去。刚走进教室,上课了就打了。还好没迟到,否则后果必须非常严重。
第一节语文课,我只能看《语文课堂全解》了,没办法,谁叫我语文书丢了呢。
下午放学了,我下了车后,没有急着回家,我想找找我的语文书,看看有没有掉在路书。但是我又想了想人那么多,如果掉了,肯定都被捡走了。我一边找,一边小声嘀咕着。
“小姑娘,在找这本语文书吧”我回头看见了一位40多岁的阿姨,她的左手里拿的正是我的语文书。右手拿的是一把扫帚。我以前见过她,她是我们家楼底下的马路上扫马路的阿姨。
“恩恩。确实是我的”我拿过书一看,确实是我的语文书。
“早上我看你急急忙忙的,书包也是开的,书掉了出来,我喊你你也没听见,我就想着你下午回来的时候给你”阿姨笑着说。
“多谢阿姨”
“不用谢”阿姨拿着扫帚走了。午后的阳光洒在她有点弯的背上,成了我眼里最美的一抹阳光。
高中精品美文摘抄篇六
曲曲折折的荷塘上方,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的'。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里能够约略明白。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女,荡舟心许;?首徐回,兼传羽杯;?将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。这真是搞笑的事,可惜我们此刻早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
高中精品美文摘抄篇七
四季的风,它们都有自我的性格,都有自我的颜色。
春风,她踏着绿,轻轻地、轻轻地,总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是非常温柔,宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊,小草变得更加精神了!她的飘过,花儿绽放灿烂的笑容,笑着应对温暖的阳光。
夏风,他非常热情,像个热情的小伙子。他拂过的风,都夹着热。他的热情,令小草弯下了腰,令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候,慢慢地摇几下。
秋风,微凉却不失温暖。时而像个老婆婆,时而像个安静下来的少女。她的到来,让菊花大片大片的盛开,露出青春的笑脸。而其他花朵,却渐渐凋零。树叶也开始变黄,一片一片地掉落。枫叶,也被秋风染红了。
冬风,寒风呼啸,凌冽之及。它大声大声地呼唤着,窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅,却在他的声音中开放,开得那么傲骨。在冷冷的寒风中,即使没有其他的同伴,她还是挺直腰板,看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色,添加了一点暖,也添加了一些美。
其实每个季节的风都是单调的,只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风,绿色。百花齐放,为她点缀得更美。夏风,黄色。荷花的挺立,为他加上的柔情。秋天,红色,那一叶叶飘落的枫叶,美得如诗,如画。冬风,白色。那一抹抹梅花红,在寒风中,雪花飘下中,显得亭亭玉立,给白色,点上那一些红。
四季的风在我心中就是这样的,你心中四季的风是怎样的呢?
高中精品美文摘抄篇八
子在川上曰:“逝者如斯夫”,的确,时刻有时让人捉摸不透,时刻是无形的,而就在这无形的时刻里,我们的时钟也随着时光的流逝,开始转动了。
时刻的指针指向了“挫折”,于是在我们蹒跚学步时,命运之神发挥它的神力,“挫折”便发挥了作用,结果学步时就跌倒了,这时候,毅力与耐力也随之提高,爬了起来,指针便指向了“成功”。
到了初三,时刻反而觉得不够用,堆积如山的试卷,如潮水般的习题,每一天的大脑都被“函数”,“定律”,“元素符号”所淹没,熬到中考结束,这是,钟表的指针指向了“理想”与“颓废”,有的人受不住苦的煎熬,选取了颓废,与自己的理想擦身而过,与大学无缘。
人生中,不需要太盲目,太快地度过每一天,要学会把握时钟的速度与准确性,只有这样,才能把握人生,在属于自己的蓝天下,舞出自己的自信与风采。
高中精品美文摘抄篇九
(一)。
静夜,月凉如水。
我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面前。
他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴,面对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日,乌江畔头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!
没错,成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中,而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。
沉默的实力,铸就千年的丰碑。
直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛来到了西欧的乡村茅舍,田野人家。我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。
名誉对他无疑是残忍的,这个一生都徘徊在生死边缘,最终也难逃作茧自缚的无才作家,或许曾经仰首,大声的质问阳光,质问人群,质问神明,为何独将病魔附在了她身上,握笔的手紧了紧,最终他俯下头,只是略略苦涩地一笑,将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言,但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。
子曰:“予欲无言。”实力没有言语,勤奋亦是无声,辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。
夜深了我走在归家的路上,岁月在耳畔静谧地流淌,手上一松,一片落叶无声的回归尘土。
一切都在沉默着……。
(二)。
在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。
孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
(三)。
春日复来,山花烂漫,一直以为那是柔情的悲叹,懵懵懂懂的黄叶纷落,一直以为那是满树的落寞,涤荡在命运的轮盘里,年年复岁岁,岁岁复年年。
静静地回眸,一路走来的脚印竟是如此模糊,仿佛我从来没有走过,不知怎得一下子到了十七岁,十七年的欢笑,泪水,成败,痛苦一下子全部消失,只胜下一个躯壳在迷惘中苦苦摸索,我不知道我从哪来,将要去哪。荣辱与欢笑,是非与成败,一切的一切,原来真的是转头即空,所有的忧伤积在心底,绕于指间,于是,形成了不可磨灭的指纹,一道又一道,长久地缠绕。
欢笑与泪水,美丽与哀伤。人很无奈,可现实终究是逃不了的,像是苔藓,你越是不让它见阳光,它便蔓延地更加疯狂。
想要追寻且行且吟的浪漫骑士生活吗?想要面朝大海,春暖花开吗?清闲的时候,总以为自己可以在天地间漂泊,倚仗天涯,让心灵回归了本性的单一,却发现自己太懦弱,抛不开放不下的东西太多。
关于成绩,考试,考试,学习,作为一个学生。
我无法说我毫不在意也许这些是让我烦忧的主要因素于我而言它们太重要我永远释怀不了所以心中反而生出一种排斥。喜欢山水却放弃不了物质的诱惑口里总背着“自是人生常恨水场东”却无法真正领会独钓寒江雪的落寞于是在舍与得之间尴尬地抉择鱼与熊掌不可兼得的道理此刻才算有所领悟。
我想人生总会有苦难。
生活不是贾宝玉,而你也不可能是林黛玉,它不会因为你美丽的忧伤而动情,也不会因为你一次次的眼泪而爱上你,谨借本班陈顺前同学的一句诗作为结尾:
江山万里等我开天辟地!
高中精品美文摘抄篇十
先来说个故事,从前,有一头老驴,一天它不小心掉到了一个废弃的陷阱里,很深,根本爬不上来,主人看它是老驴,懒得去救它了,让它在那里自生自灭。那头驴一开始也放弃了求生的希望。
但是,每天还有人不断地往陷阱里面倒垃圾,按理说老驴应该非常生气,应该天天去抱怨,自己掉到了陷阱里,它的主人不要它,就算死也不让它死得舒服点,每天还有那么多垃圾扔在它旁边。可是有一天,它决定改变它的人生态度,它每天都把垃圾踩到自己脚下,从垃圾中找到残羹来维持自己的生命,而不是被垃圾所淹没,终于有一天,它重新回到了地面上。
在我们的人生中,这样的情况也会经常出现,这个时候我觉得不要抱怨你的专业不好,不要抱怨你的学校不好,不要抱怨你住在破宿舍里,不要抱怨你没有一个好爸爸,不要抱怨你的工作差,工资少,不要抱怨你空怀一身绝技没人赏识你,现实有太多的不如意登上世界之巅。
这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的,踩在垃圾上上去的人更值得尊重。永远没有失败,永远不要说失败,只要你能超越它,成功就在前面等着你。
莎士比亚曾在一部戏剧中写道:“希望往往会落空,并且在最有希望之时。”
的确,每每在我们为一步步的前进而欣慰,在我们为不久后的成功而暗自庆幸之时,失败就突然降临。这时我们会非常苦闷,觉得自己一无是处,甚至自暴自弃。但是我们忘了,没有一条通向成功的道路是平坦的,它必然是迂回曲折。而在这道路上的失败不是拦路虎,而是磨炼毅志的磨刀石。
有人说,当命运将你抛进了失败的低谷时,也给你了向上攀登的藤条,而问题在于你能不能将它抓住。
每个人的性格不同,对同一事物的感觉和态度也各不相同。身处在同一环境之中,有人全身不自在,有人却如鱼得水,悠游自在。那么当你面对困境的时候,是抱怨叹息还是慢慢使自己适应环境呢?当然应该选择后者。
曾经有这样一部电视剧,剧中的主人公是一位出身文人家庭的公子。他的老师每天让他读《论语》、《诗经》等一些大家之作,他觉得十分厌烦。
一天,他的老师问他:“你是不是觉得这些书枯燥乏味,充满说教意味,甚至有些篇章让人根本无法理解?”
这位公子回答说:“弟子的确是这样认为的。”
“那你可曾留意到书中也不乏令人感动的故事,还有许多警醒人的词句呢?为师不只是在教你做学问,更重要的是在教你如何做人啊!”
听了老师的话后,公子开始静下心来细细品味每篇文章。一段时间之后,他发现书中发人深省的语句不胜枚举。从此这位公子改变了以往的观点,学到了“寻找乐趣的艺术”。不但在读书时津津乐道,在日常生活中也变的开朗起来。无论他面对什么样的环境,都能以笑脸应对。
如果你能用这位公子的方法和态度处世的话,就可使人生整个蜕变,创造出全新的人生观,从而使你的生活充满乐趣和希望。并且用这种寻找乐趣的方法,能使你很快适应环境,接受环境,融入环境,从而使你重整旗鼓,振作精神,发挥能动性,创造更好的天地。
所以说,有一个非常强的适应环境的能力是非常重要的。尽快地适应环境,你就有更多的时间和机会去赢得成功。真正的懂得适应环境的意义,你就能改变你的人生,使自己活得更出色。
所有的成就都是历史,而所有的失败也属于过去,而不属于我们。此刻的我们孑然一身,所以我们没有任何理由退缩,没有任何理由放弃,因为我们一无所有。我们只有勇敢地爬起,继续前进。跌进失败之谷,不要祈求上帝的怜悯,也不要希望真主的赐福。能够帮助自己的神,就是我们自己站起来,抓住那可以通向成功的藤条,去前进。把失败交给过去,而把成功留给自己。
高中精品美文摘抄篇十一
一天之际在于晨,一年之际在于春,我们都在向往春天,因为春天不仅仅是我们播种的季节,在我心中他更是象征着希望的季节,也是孕育一个全新的生命季节。
沉睡一冬的北国大地不知何时被悄悄唤醒,但见奔流不息的汤旺河水再一次欢快的流淌起来,沿河两岸许多还叫不出名的各色花朵都在都在竟相绽放争相斗妍,而不甘寂寞的小草也忘却了昔日的含羞,用他那固有的绿色点缀着故乡的每寸热土,真是进入了一个“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”的多情世界。
每当沐浴于春日的暖阳,每当游走在青青的草坪上,每当放眼生我养我的故土,每一刻都不敢忘记男人的责任和担当。
忆想人生几度坎坷,在多难的人世间如履薄冰,曾几何时为了生计远赴它乡,每每夜深人静,那浓浓的乡愁啊总是抑制不住思念的闸门一泄千里,不知度过了多少不眠之夜。在困境中总有一种信念在支撑着我,那就是特别自信:我生命中的春天还会来临,就是凭着这种信念度过了生命中一个又一个寒冷的冬季。
今天,由于多种因素所选项目再次陷入了空前危机,又一次的站在了人生的分界点,放眼窗外早已冰封大地,轻盈的雪花又妆点出了一个银装素裹的世界,在这温暖如春的室内,却挥之不去心中的寒冷,我懂得生活的艰辛每个人都在默默的忍受,与世俗抗争、与坎坷抗争、与生命抗争,不仅造就了我永不言败的的人生,更造就了我们中华民族生生不息的坚韧的性格,在这寒冷的冬季,我们每个人都在期盼着春天的来临,更期盼着我们生命中的春天。
冬天已经来临,春天还会远吗?
高中精品美文摘抄篇十二
风,微凉的感觉。
六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。
风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。
衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。
风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。
云,飘在心上的洁白。
云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。
我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。
太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。
雨,潮湿的精灵,水的精魂。
暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那"青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归"的情境里,不愿走出。
那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。
那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。
雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态。
高中精品美文摘抄篇十三
每当雪花飘起的时候,总有一股抹不去的情节,会想起儿时雪天的记忆,虽然模糊但也清晰。那时每年的冬季很冷,但依然喜欢飘雪的日子,看着满天迷蒙飘舞的雪花总有想不完的心事,想着那雪花晶莹剔透的造型是怎么来的,为什么可以来却不能回。
儿时喜欢用双手捧接着雪花,看着在手心里慢慢的融化,水滴从指缝里滴出来,把手放在嘴巴上哈着气取暖。雪厚了喜欢朋友在一起打雪仗,看谁打得准,弄得满身湿漉漉的。喜欢堆雪人,虽然没什么造型,滚个脑袋放在上面,画个眼睛,拍打一个大鼻子粘上,远远望去真的像一个胖娃娃坐在那里,那份幸福留在心里。
母亲总在门口大声的招呼着,叫回家烤火。母亲拍打着我身上的雪花,拉着冻红的小手放在炉子边上烤着,身上的衣服散发着热气。看到母亲脸上没有生气,揉搓着自己的小手就觉得心里暖暖的。
长大了,母亲离去了,永远的在天国里安眠。自己也为人父,懂了很多事,有时就常常想,人的一生就像这雪花一样,由水气儿合成,聚成重量而坠落大地,亲吻泥土悄然而去,什么痕迹也没有留下,只是滋润了土地,孕育了新的生命。
人生的过程是漫长的,苦难和幸福从来不是孪生的兄弟姐妹,很多事情都是不以自己意志为转移的,有的人一生勤奋却劳而无获,有的人生在富贵人家,衣食无忧过奢侈的生活,但内心的世界里都有自己的快乐,不管是幸运的、悲伤的,只是对快乐的理解不同罢了。
雪花还在飘着,洒洒洋洋的铺满了大地,人生无有尽头都在缓慢的挪动着自己的脚步,朝着自己的方向,一刻也没有停留。
看着片片的雪花,泛起片片的深情,伸开双手等飞舞的雪花在手心里融化……
高中精品美文摘抄篇十四
人类获得的知识量很大程度上取决于阅读,一个人的阅读能力大致与其阅读量成正比。中学语文教学的首要任务之一是教学生阅读。新版高中语文教材把阅读、写作、口语交际分了。高中三年,对阅读能力的培养提出了不同的要求,凸显了阅读的重要性,凸显了阅读在中学语文教学中的地位。由于新教材和课外读物的选读文本大多优美,文化内涵丰富,具有当代气息,无疑对提高学生的阅读能力、审美情趣和文学素养起到了很好的作用。但是教材内容毕竟有限。在根据教材进行阅读教学的同时,根据学生的特点引导学生拓宽阅读视野,丰富阅读内涵,不仅有助于语文学习更好地与生活联系起来,而且可以拓展学生的思维,发展学生的课外能力和视野。也有助于全面提高学生的人文素质,形成健全的人格。
首先,让美国英语进入学生生活
《梅文》是一部大散文,是一部短小精悍的文学作品,具有文学性和思想性,反映了时代特征,充满了生命气息,积极向上。中国老师应该尽最大努力在课后阅读美国英语,让它进入学生的生活。鲁迅先生曾经告诫年轻人“可以读职责之外的书,也就是课后的书,不要上课就抱着书不放”。高中生课程紧,阅读时间有限。而美式英语贴近生活,短小精悍,让学生饭后感觉很舒服。可谓是既娱乐又欣赏。在作业和考试的间隙,阅读是学生最难放弃的。在老师的推荐下,《美文》《散文》0101《名作欣赏》等。是他们经常阅读的文学杂志,还有季羡林、于、张杰等的作品。是他们经常阅读的文学书籍。阅读美式英语无疑改变了学生随意、漫无目的、无计划的阅读。
第二,用美式英语引导学生阅读
培养收藏美文和广泛阅读的兴趣很重要,但是盲目阅读导致书多收入少。所以在广泛阅读的前提下,要选择真善美。在这里,老师的指导是关键。我鼓励学生寻找自己感兴趣的文章来阅读,而不是强制要求阅读任务,学生可以根据自己的专业和爱好进行选择。第一步,教师向学生推荐美式英语,让学生朗读并评论美式英语,从而激发学生的阅读兴趣,满足学生的表达欲望。
第二步是以课本为基础阅读辐射,多了解作家及其作品,了解优秀散文在立意、选材、立意、表达等方面的特点:如聂华苓的《人,又少了一个》运用写生的手法,写出一个女乞丐三年前后不同的神态,表现出人格退化的深刻主题,结尾发人深省;罗兰的《秋颂》。诗意的语言和句式拟人化、个性化了秋天,写出了秋天的深沉之美。教师选择不同体裁、不同主题、不同风格的美文,满足不同兴趣学生的需求。
第三步,在老师的推荐下,逐渐过渡到学生推荐,师生共同推荐。这样推荐的美文包括名著、报刊杂志上的优秀散文和小说、中学生作品和非名著的一般信息资料(科学的和信息性的),以及班里学生的优秀作品。师生可以及时向大家推荐自己精心收集的好文章,共同追求阅读进步的快乐境界。
对审美情趣的感悟、理解、评论和评论,是对一部作品的内涵、技巧、艺术境界的正确理解,也是对一部作品的再创造和完善。阅读的本质是从文章的外在形式——个人物来理解文章的精神内核,这就要求学生亲身体验,拥抱作者的灵魂,理解作者如何与自然、与生活对话,让学生在心理交流中体验阅读,让学生在情感的联想和再创造过程中感受和理解作者在作品中所表达的情感和思想,加深对作品深层含义的理解,从而辨析作品中所表达的美与丑、善与恶;具体的可以概括,抽象的可以解释,深刻的可以解释,含蓄的可以解释。
高中精品美文摘抄篇十五
毛主席有一句很好的'诗句:“自信人生二百年,会当击水三千里”,这句诗虽然写的是游泳,但其中不无的透出了诗人对人生的自信与豪迈。
自信,就是相信自己,充实自己。拥有自信,可以把阴霾变成阳光,失去了自信,阳光也会变成阴霾。
当新的一天来临时,你是否在为你的理想而奔忙?当太阳从东方冉冉升起时,你又能否把握住一丝丝的阳光?只有有理想有自信的人,才能够在百忙中依然感觉到阳光的和煦,生活的多姿多彩。
生活原本就是一条坎坷崎岖的道路,其中充满挑战与挫折;就像大海行船,不可能一帆风顺,有波澜壮阔,也有大浪滔天;一路上有阳光明媚,也会有雷雨交加。
人生之中,我们如果不能改变环境,就学会适应环境;不能够改变别人,就改变自己;不能改变事情,就努力改变对事情的看法。很多时候,态度可以决定高度,自信可以决定长度,改变人生。
人只有学会了自信,学会了经营自己,不轻易的放弃、抛弃,不到最后关头永不言败,努力的去遵守好人生的规则,相信自己,才会使自己常立于不败之地。
成功的人生离不开自信,也许只有拥有自信的人才敢说,人的眼界有多宽,他的理想就有多大,理想有多大,境界就有多阔,所得就各有不同。
其实,人活在世上,都要不停的充实自己,洗练自己,只有努力的放下面子,才有自己的位子,放弃才能承担,舍弃才会获得,失败并非本心,成功不是偶然。
千淘万沥虽辛苦,吹尽狂沙始得金”,瓷板过于简单,六刀成器,一世受人唾沫,践踏;佛像的成器要理千头万绪,要经过千刀万剐。千锤百钻,才能够玉成,最后受到万人的敬仰与膜拜,也像佛祖要经过千难万险。千辛万苦,才能够修成正果。
人活着就不能够过于简单,要明天道了人道,再去开启自己的人生之道,相信自己,不停追求,努力的去加强内涵,做到自信人生,王道天下,爱拼才会赢。
高中精品美文摘抄篇十六
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞,征途迢迢?在远方,再视野里,那是南方湛蓝的大海。她虽然很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一双翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗?还是做一只蝶的画?
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标。
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的歌唱。我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。等到我们抵达秋天的果园,轻轻的擦去夏天留在我们脸上的泪水和灰尘时。我们就可以听见曾经对春天说过的话:美梦成真!!!!
昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦的心,游弋在红枫的森林。前世为着今生的相逢,不愿过奈何桥,不愿喝孟婆汤,化做一滴清露,挂在枫叶间,浸润着枫叶,陪着它寂寞,陪着它燃烧。且让那一树一树的火焰化做古筝,让我的三千青丝为琴弦,在这样一个寂静的黎明,为你,柔柔的弹奏一曲,红枫是暗夜里跳动的火焰,青丝是前世的印记,你,是无法忘却的今生。那筝声,只有你听得懂,因为昨夜我并没有醉,是这满树的灿烂惊醒了沉睡千年的梦,梦醒时,我仍然无法把握那份等待的情缘,无法看清那一瞬间的情殇。
在我内心里,时时理智着有父亲影子闪现。父亲离开至今转眼已满13天,已是“劈清”之日(当地风俗),据我所了解和年长人对关于“劈清”含义的传说:死者死后由道士排出生位,一般定单数9天、11天和13天,我父亲算是长的,死得还是算顺或是不冤(当地习俗说法)。“劈清”由死者在阳间经过地狱之门,历尽死后的各种磨难关卡,脑袋瓜子逐渐清醒自己到了另一个极乐而不乐的世界。于是,他想借法士的道术更加清楚自己是怎么回事来到另一个扑塑迷离的世界,此时,活着的人们也相应依照亡者的托梦渠道(意想),其实,也是活着的人对死者思念之情的一种超度,也是由于这种心灵共鸣的统一完成了亡者的意愿,亡者也通过这天知道自己下一步应该如何在新路上披荆斩棘,另寻新路的开辟(传说)。
夜,好长;人,好美;心,好痛。梦,好甜;泪,好咸;心,更痛。
如梦如烟的往事,已随风飘远,细数每个思念的日子,一一将它拾起,串连成一条璀璨的纽带,悬于,属于自己的,心间。
明知不可及,终无法停止自己的脚步。思念的虫蚁一寸一寸啃噬着灵魂,已然遍体鳞伤,却仍然奋不顾身、勇往直前。清晨,一缕金光射入心田,但却无法,将不属于自己的那块角落,照亮。夕阳西下,晚霞染红了半边天,可如何,才能将那块不属于自己的角落,点燃?深秋的夜,是寂寥的、深秋的夜是落寞的、是黑暗的,就让孤单的心也随之沉沦。沉沦吧!带走那灵魂、带走那躯壳、带走,那,不属于自己的,一切......
青春是一笔弥足珍贵的财富,希望、阳光属于青春年少的一代,这个世界属于青春年少的一代,拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流,拥有青春,就拥有了一份灿烂的辉煌。青春充满了蓬勃向上的生机,青春充满了斗志昂扬的活力,青春充满了拼搏进取的激情。青春是一种令人骄傲的资本,青春是一种让人自豪的特质,青春给人带来无限的希望,给人带来瑰丽无比的梦想。青春可以犯错,但不能停止追求理想的脚步,青春可以超越常规,但不能无节制的肆意挥霍。因为年轻,因为拥有青春,所以我们就拥有更加美好的未来。青春是一座值得开发的宝藏,青春不会因为韶华的逝去而消失,青春不会因为容颜的衰老而腐朽。美丽的青春永远植根于人们的心灵里,只要你的心不老,你的青春就会永驻,你的人就不会老,青春是一种心态,需要我们时时刻刻去发掘,懒惰消沉的人即使是二八年华,不去用心去擦亮青春,也会让青春沾染上灰尘,只要用心去呵护青春,即便是古稀之年,也会放射出青春绚丽的光华。青春的容颜不会永驻,年轻的心态却会永驻人的心间,只要人的心态不老朽,你就会时时刻刻拥有青春,只要积极向上,永不服老,即便眼里有泪水,心中也会有彩虹。只要人心不老,即便经历再多风雨,你也会成为天地人间一道最绚丽的彩虹。
高中精品美文摘抄篇十七
那半弯新月悬挂于空,洒落一地的晶莹。
夜已被月洗白,月下,匆匆的步履停顿,凝望,清点心中如帛的情丝。
月透着初秋的韵致,想念已悄然坠临,无语凝噎的痛楚在心间扩散,丰盈的思念在秋夜沉迷,抒这夜的情愁,暂缓的思绪,在悠长的月辉中淋漓。
初秋的夜,因为一份难释的情怀,点醒了长夜的冷清。揽一缕清辉,来填满记忆的画面,黑白相间的色调,憔悴了夜的容颜。夜风吹暗尘,几处萧管声,也难弹尽心中意。静依窗前,看月影点点,零乱了多少寒?。
那一浅碗月静静地搁在半空,照着在文字中徜徉的身影。涂抹的线条或深或浅,或浓或淡,心随着线条延伸起伏。藏了一季的泪水,如断线的珠帘,落在素净的文字上,线条已渐模糊,纸页湿了全身,澎湃的是秋夜难匿的思念。距离纠结的伤痕在心口隐隐成念,飘散的发丝在空中忧郁地低吟。初秋的夜,是思念穿透心房的片片剪影;是消瘦的日历挽留记忆的过程。
美丽而遥远的距离总是一种伤痛,无法兑现的诺言,应对现实的门槛,总是千回百转,已然成殇的心仍然希冀某一刻的心灵共融。于是喟然,不能有花前月下的相依,却能同享那一轮清辉的沐浴。距离顷刻间浓缩成一个身影,在月中渐明。月呀,你是无眠时纷飞的思绪;你是心底蕴藏的一抹情愁;你是心中遥寄的一份祝福。
时光总是喜欢找寻搁浅的思念,你依然是心底最深的收藏。既然选取了远方,就让成茧的心在夜里守望!今夜的月,即使是半钩弧线,也是上苍的恩泽,感念命运中的巧遇,珍视相遇的分分秒秒。就算用一生去盘点对你的情怀,那也是心无悔的选取。
高中精品美文摘抄篇十八
啊,雨啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。
雨啊!你这精灵,你这美丽的精灵,天地间所有的美丽似乎都集于你一身,无论哪里,都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿,你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹,奏出一份清新,那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈,自己的乐章中,一切都不重要了,天地都是你的过往者,每个人皆是你的观众!
在我眼里,夏雨是一位活力豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上,拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中,他热情地亲吻着大地,吹出无数个泡泡,而激昂的旋律是它永恒的主题,强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物,发出咚咚的响声,好似一阵狂热的鼓点。
硕大的雨珠拍拍玻璃窗,拍打出噼里啪啦的'喜悦;与树们打招呼,挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞,捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥,叮叮咚咚的不离不弃……这一刻,它所演奏的音乐,如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上,奏出心中的喜悦,奏出对生命的无限热爱,此时,繁忙的人们必须会停下手中的工作,静静的享受大自然浩大的盛宴。
高中精品美文摘抄篇十九
静夜,月凉如水。
我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白马的刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面前。
他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴,面对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日,乌江畔头,他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!
没错,成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中,而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。
沉默的实力,铸就千年的丰碑。
直起身,我缓缓前行,追溯流光,我仿佛来到了西欧的乡村茅舍,田野人家。我抬起头,看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。
名誉对他无疑是残忍的,这个一生都徘徊在生死边缘,最终也难逃作茧自缚的无才作家,或许曾经仰首,大声的质问阳光,质问人群,质问神明,为何独将病魔附在了她身上,握笔的手紧了紧,最终他俯下头,只是略略苦涩地一笑,将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言,但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。
子曰:“予欲无言。”实力没有言语,勤奋亦是无声,辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。
夜深了我走在归家的路上,岁月在耳畔静谧地流淌,手上一松,一片落叶无声的回归尘土。
一切都在沉默着……
高中精品美文摘抄篇二十
现在的孩子都把上学当成一件特别痛苦的事,好像上刑场一般。唉,上学真有那么难受吗?不就是听听课、写写作业吗?其实我很羡慕他们的,好想背起书包,走进课堂,再做一次学生呀!写到这,让我想起了我高中时的一件趣事。
高二下学期时,学校新分配来了一个物理系的大学生,正好分到我们班做物理老师。这位物理老师,姓席,男性,英俊潇洒,一米八的个头,一脸的阳光,一身的朝气。他的到来,一下子吸引了我们全班女生的眼球,引起了不小的骚动。我们那平静的少女的心怀,好像被谁扔进了一颗小石子,一下子泛起了波澜。
于是,平时穿戴邋里邋遢的,一下子变得整洁了。平时说话大声喧哗的`,也变得细声细语,做淑女状了。我也一样,每天上学前,对着镜子左照右照,看看衣服是否穿得得体,头发是否顺溜,脸上是否有青春痘。感觉书包不那么沉了,作业也不那么多了,连上学时的脚步都变得轻快起来。啊!上学,是一件多么美好的事情呀!
苦恼的是,我对物理一直不感兴趣,物理成绩也只停留在三、四十分,四、五十分,从没及过格。什么加速度,一会上坡,一会下坡的。可气的是,上课时,不论我怎么认真听,可还是一头雾水。看着别的同学,争着举手回答老师的问题,受到老师的表扬,哎呀,我的心里不知是什么滋味。真是,早知今日,何必当初呀。
这可怎么办呀,找老师补课。我打定主意,找到席老师,老师欣然答应。于是课间、放学后,就到老师那里补课。一来二去,我的物理成绩有了显著提高,上课时受到了老师的表扬,回家,又受到家长的表扬。啊,我心里这个乐呀,真是一举三得呀,一来能和老师接近一下,二来成绩提高,老师对我另眼相看,三来得到家长的奖励。以后的物理课,就是我最喜欢的一堂课了,上课时,我们女生都特别认真,老师无意看我一眼,都会让我脸红心跳。一个学期下来,我们班的物理成绩有了很大提高,这要归功于我们那位英俊的物理老师了。哈哈哈,还有我们全体同学的努力。
这么多年过去了,物理老师的音容相貌还那么清晰可见。如果,别的科目也能换一位英俊的男老师,我怕是也会成为某个高校的高材生了,也不会终年在这么一个名不见经传的地方,做一个幼儿园老师了。
有句俗话,男女搭配,干活不累。我要改成,男教师、女学生搭配,成绩一下提高好几倍。哈哈哈哈。
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