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2023年九年级政治月考试卷及答案(实用14篇)
  • 时间:2023-11-12 00:44:27
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人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。总结要以客观、真实的态度进行,避免主观臆断和夸大其词。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级政治月考试卷及答案篇一

这是最简单也是最关键的一步。通过听课,我们可以知道要点。通过记笔记,可以加深对难点的理解。

2.基本的记忆。

政治考试反对死记硬背,要具备理论联系实际的能力,同时巩固基础理论才能考好。在中考中,由于考试时间有限,答案没有固定的模式,没有现成的模板可以借鉴。这就要求考生进行有效的记忆,才能取得良好的效果。

复习的时候,要少回想,多注意理解,重复熟练,学会“为什么”。在对所有知识都进行全面复习的情况下,就很容易找到自己遗漏的那部分,然后弥补好基础知识的缺失是最重要的。

3.掌握课本重点和时事。

中考政治回避不了社会热点问题,许多考题都是以时事热点为主题,平时着重考查考生应用所学的知识。

所以我们在反思社会热点问题的思想和教材内容时,要培养自己的创新意识和能力,学会从多个角度看待问题。

在平时复习的时候,我们也可以对一些热点话题进行分类和总结。当我们在中考遇到相同类型的问题时,就可以轻松地回答这些问题了。

4.加强审题训练。

中考问题喜欢出开放式问题,审题是很关键的,有很多考生在考试中出现错误的原因之一就是审题出现偏差。

在实际复习中,要认真选择习题,定期训练,找出容易出错的问题,进行分析总结。

只有积累解决问题的经验,掌握解决不同类型问题的方法和技巧,才能有效避免“错误回答”、“不相关回答”等现象。

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九年级政治月考试卷及答案篇二

1.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是(b)。

a.感觉。

b.知觉。

c.表象。

d.分析。

2.实践的主体是(b)。

a.绝对精神。

b.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。

c.人。

d.人的意识。

3.实践的客体是(d)。

a.绝对精神的对象化b.客观物质世界。

c.人的意识的创造物d.进人主体的认识和实践范围的客观事物。

4.实践的中介是(a)。

a.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法。

b.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和。

c.构成事物一切要素的总和。

d.受命于主观,见之于客观的活动。

5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指(d)。

a.主体对客体的物质欲望和要求b.主体对客体的能动反映。

c.主体对客体的改造和变革的结果d.客体对于主体的有用性和效益性。

6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明(c)。

a.实践是认识的来源b.技术推动了科学的发展。

c.实践是认识发展的动力d.科学进步是实践的目的。

7.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明(b)。

a.自然界是认识发展的动力b.实践是认识发展的动力。

c.人的认识具有主观能动性d.人具有认识自然的能力。

8.科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是(c)。

a.认识总是滞后于实践。

b.实践和认识互为先导。

c.实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格。

d.实践与认识是合一的。

9.“纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是(c)。

a.实践是认识的来源b.实践是推动认识发展的动力。

c.实践是认识的目的d.间接经验毫无用处。

10.感性认识和理性认识的区别是(c)。

a.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的。

b.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本。

c.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识。

d.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验。

3.2018考研政治解题技巧。

4.2018考研政治答题技巧。

9.2014考研政治答案完整版。

10.2018考研政治考生常见困惑。

九年级政治月考试卷及答案篇三

二、填表题。

项目父母我们。

生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异。

心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定。

阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验。

知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快。

思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面。

行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差。

社会角色责任重、多重角色学生、子女。

三、材料简答题。

1.(略)。

2.与父母沟通时应该态度诚恳,要善于听取父母的意见和建议,同时要会表达自己的看法。在遇到争执时应做出让步,不要一味地固执己见。

3.提示:逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差、经历不同、处世方法不同而出现的代沟。在处理与父母的不同意见的时候要善于沟通,要理解对方的意见,要会分析。同时要会表示自己对问题的看法。

四、拓展训练题(略)。

九年级政治月考试卷及答案篇四

蓝色花布围成的船篷挡住了八月江南的阳光,摇橹阿婆纯朴的船歌伴着沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧着一杯清凉的绿豆汤,一手不停地摁着相机的快门——来得真是时候!芦苇正盛,一丛一丛快绿连成一片,遴遴的波折射出细碎的金光。

眼前的一切宛若仙境,船行至每一处,都有一幅值得细细把玩的景致。当那一丛一丛的快绿被收进手中方方正正的机器时,在欣喜之余竞有一丝遗憾悄悄漫上心头:难得来游玩沙家浜,不带上一枝标志性的芦苇回去,岂不是枉来一回?遗憾变成了动力,刚才错过的苇丛就算了,又不是找不到喜爱的一枝。

我将头探出船舱,留心从我的脸颊旁滑过的一切。终于,我找到了中意的那一枝,纤长的苇叶在水面上弯成一个好看的弧度,仿佛半座初晴时跨越河谷的彩虹——它好像就是为我而生的,以这样的姿态等待着我的采撷。

于是暂且搁下惊喜,腾出右手,弯曲双膝侧过身让右臂尽量伸长。做好一切必要的准备,以完成一个美好的愿望——当柔软的苇叶与我并不算柔软的手腕相触时,它竟灵活地转了个身,变了姿势。如广告中巧克力色的丝绸滑过女孩的手腕一般,这纤细修长的苇叶轻巧地滑过了我的手腕。船底的流水发出快乐的笑声。

我不甘放弃,身体向前快速挪动,意欲将苇叶再次捕捉。一瞬间,船因突然失去平衡大幅度晃动,手中的绿豆汤险些与自由的流水亲密接触。这样一来,不仅没摘到苇叶,船底流水也给予我更加不客气的嘲笑。

知趣地坐回船舱,我以一种怀念的目光注视着适才错过的苇叶:它确实很美,是半座初睛时的彩虹桥,线条优雅,形状可爱。它在水上是这样——或者说,它只在水上这样。在我的手里它与乡野的狗尾巴草毫无区别。

我突然想起那些先前错过了的苇丛,它们也必然在它们应该在的地方,将自己无法形容的美展示在阳光下。这是一种怎样的错过,竞成就了另外的美!而我却应该感谢这样的错过,使我不致成为美的破坏者。我并没能把芦苇带回家,却同样得到了美的享受。

高一(10) 陈宇涛

佛说,前世的`五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。

“扑通、扑通……”此时的我仿佛能够听到自己心跳的声音,这一声又一声的心跳使我越发地感到紧张,汗不知不觉就从脑门上滴下来,可是我不能拭去挂在脸上的汗珠,因为我今天一定要做这件事,不能轻举妄动。“镇定!镇定!”我竭力轻松地走着,不时把帽檐往下拉。

这个时候,正值马路大高峰期,路上的行人很多,大都是父母带着放学的孩子,一边笑着谈天,一边慢悠悠地走着。我慢慢从衣领里探出头,警惕地看了看四周,四周全是学生家长,看来计划要成功了,只要走到那个拐弯口,我不禁有些洋洋得意。

然而就在我渐渐有些放松的时候,我看到了她,她穿着一件浅色的旧棉袄,在人群中左突右闯,一脸焦急的神色,眼睛瞪大了左顾右盼,脚步也显得越发凌乱。“是她!”我一下子又绷紧成了一根弦,小心翼翼地把头缩回衣领,将帽子放低,随着人流向她那儿移动。

我和她越走越近了,心跳得更快了,如雨点般的声音此时此刻充斥着我的大脑,我不由得攥紧了手,头更向下低了。我只企求她别发现我。

“三步、两步、一步……”当她离开我只有一步时,我屏住呼吸,十分艰难地迈出一步,耳朵里全是“扑通扑通”的心跳声,整个世界似乎一瞬间消失了一般,我头上的汗已经成股流下了。可是她似乎没有注意到我,于是我俩擦肩而过,就像两个陌生人一样擦肩而过。就在她跨过去的一瞬间,我松了一口气,手一松,手心里已经全是汗了。我回过头看他时,她依然是昂着头伸长了脖子在找我。她的背影是如此地单薄,在风中摇摇晃晃,像是一片飘落的树叶。

高一(10) 徐子禾

那是一天傍晚。将近黄昏,太阳一半已进入了地平线以下,放出淡淡的红色。太阳逐渐下落,红光愈是加深,映得天空一片红色,连空中的云也像被红色染料染过,红红的。

院子里没有风,空气暖暖的,人也懒洋洋了。我和哥哥坐在院子里看着,欣赏着那似被染成微红的橘子树、葡萄藤还有那些叫不上名字的花、草。院子里这样安静,没有一点的嘈杂。但没多久,一串快捷而更令人觉得沉重的脚步声打破了这份宁静——我母亲来了。看到母亲,我很高兴地跑了过去,嘴里喊着“妈妈,妈妈……”哥哥也站了起来,而母亲只是轻轻地把我推开,径直走向了哥哥。母亲来到哥哥面前,弯下腰,双手搭在哥哥肩上,表情很严肃。

这是我的表哥。他的父亲,也就是我的舅舅就这样去了。就是一场车祸,我哥哥再也见不到他父亲的微笑,再也见不到他父亲在他身旁,千叮咛万嘱咐,再也听不到他父亲的教诲……他的父亲,就这样没有预料地错过了!

现在的我,何尝不是被我父亲千叮咛万嘱咐呢?

终于明白了,没有了父亲的叮咛,原来是多么地可怕。看着如今失去父亲悲痛欲绝的哥哥,我不禁感到一丝悲痛,又陷入了深思。

应该更多地去关注一下父亲了。不要等错过后才感到心痛……

九年级政治月考试卷及答案篇五

一、单项选择题:下列各题均只有1个最符合题意的选项,请选出正确答案并将其序号填入答题表内,每小题2分,共22分)。

a、无产阶级与资产阶级之间的阶级矛盾。

b、社会主义中国与发达资本主义国家之间的政治矛盾。

c、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

d、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

2、立足我国的基本国情,面对国内的主要矛盾,就决定了我国的根本任务必须是。

a、沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

b、正视国内主要矛盾,集中精力开展阶级斗争。

c、认识我国基本国情,积极开展对外开放,从根本上改变我国经济制度。

d、在积极开展阶级斗争的基础上,加强社会主义经济建设。

a、坚持改革开放b、坚持西部开发战略。

c、坚持四项基本原则d、坚持平等互助。

4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是。

a、要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

b、要坚持把改革开放放在社会主义建设事业的最重要的位置。

c、要坚持把维护社会稳定放在我们工作的中心位置。

d、要坚持把维护民族政策,发展民族经济放在首位位置。

5、阅读图表,下面图表反映了广州市来人民生活变化的状况。

年份。

平均每人储蓄额。

市区人均居住面积。

家用电脑。

(百户)。

家庭电脑上网(户)。

1990。

1965元。

6.6m2。

————。

——。

19778元。

10.2m2。

19.6台。

10万。

上图反映的情况,根本原因在于。

始终坚持以经济建设为中心b.坚持实行保护环境的基本国策。

c.坚持对外开放的基本国策d.综合国力增强,人民生活上了一个台阶。

6、下列关于“一国两制”的表述,错误的是。

c、“一国两制”是海峡两岸实现和平统一的最佳方式。

d、“一国两制”是指在中国范围内,部分地区实行资本主义,部分地区实行社会主义。

九年级政治月考试卷及答案篇六

知识是一环扣着一环的,及时、认真地对学习过的知识重新再学习,可以加强对知识的记忆和了解,以便“温故而知新”。每个人遗忘进程是不相同的,要根据自己的遗忘规律,制定复习计划,并且通过课后做相应的练习题来巩固知识。

2、当把平时当考试。

把考试当平时,熟题生做,生题熟做,训练良好的思维品质和良好的心理素质。也就是说,平时练习和测验,要把它当作大考,认真严肃,心情适度紧张;大考或中考时,把它当作平时的测验或期中期末考试,心情不要太紧张,调整到适度紧张的程度,遇到难题把它当做熟题来看待,遇到熟题,别掉以轻心,粗心大意。

3、定期总结,查漏补缺。

可以把相关的哲理放到一起来进行学习和研究。在哲学原理中涉及结构问题的大概有两个:整体和部分的关系原理及量变引起质变原理的第二种情形,因此,通过这一归纳,以后我们在做题时,一见到有关结构问题的材料,就会第一时间想到这两个哲理,答题有思路了,而且也提高了准确率。

4、寻找知识节点。

初三政治课的学习除了把各个知识点及政治原理理解、记忆和掌握外,在单元和全部教学内容结束后,孩子们必须在教师的指导下,学会自我归纳总结。从全局、宏观上把控整个课节、单元乃至整本书的学习内容,寻找它们之间的内在联系,框架所有的知识。

5、课后认真复习巩固。

知识是一环扣着一环的,及时、认真地对学习过的知识重新再学习,可以加强对知识的记忆和了解,以便“温故而知新”。每个人遗忘进程是不相同的,要根据自己的遗忘规律,制定复习计划,并且通过课后做相应的练习题来巩固知识。

6、运用课堂笔记。

在课堂上要对老师所讲的重点难点内容,及时地摘录在课堂笔记本上,在下课之后或者在考试复习的时候要拿出来看一看,这样可以加深对初中政治的了解,有利于提高考试成绩。

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九年级政治月考试卷及答案篇七

(11分)26、(1)有(1分)。唐太宗吸取隋亡教训,励精图治,从而出现政治清明的“贞观之治。”(2分)。

(2)意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾。(2分)。

(3)维护地主阶级的统治利益。(巩固统治)(2分)。

(4)藏族;文成公主;(2分)促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础。(2分)。

(13分)27.(1)科举制度;隋朝;唐朝时期;唐太宗、武则天、唐玄宗;进士、明经;状元;清朝。(每空1分共10分)。

(2)封建最高统治者皇帝。(1分)。

(3)科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会;推动了一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,给社会带来革新气象和创造精神。(2分)。

(10分)28、(1)鉴真;唐玄宗;玄奘;《大唐西域记》(4分)。

(2)不畏艰难,持之以恒(言之有理即可)(2分)。

(3)唐太宗;善于纳谏(2分)。

(4)曲辕犁;筒车(2分)。

(14分)29、洛阳;涿郡;余杭。

永济渠;通济渠;邗沟;江南河。

海河;黄河;淮河;长江;钱塘江。

九年级政治月考试卷及答案篇八

1.关于公平的观点下列表述错误的是。

a.公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。

b.世界上没有绝对的公平。

c.公平是合作不可缺少的重要条件。

d.公平只要求一部分人承担责任,得到利益。

a.帮助他人是正义行为。

b.绑架他人属于非正义行为。

c.奉献社会属于非正义行为。

d.见义勇为属于正义行为。

3.下列关于责任的说法错误的是。

a.身份不同,责任不同。

b.积极承担责任是做人的根本要求。

c.责任来源于承诺。

d..承担责任能促进自己的成长和发展。

4.拒不承担责任总会承担一定的`后果。下列能够体现这一观点的是。

a.不承担责任会失去别人的信任。

b.我们要学会在不同的责任面前进行选择。

c.每个社会成员都负有一定的责任。

d.我们要维护交通秩序。

二.价值判断题。

1.在学习了“公平、正义——人们永恒的追求”后,小军同学颇有感触地说:“公平真的是合作不可缺少的重要条件啊!”

判断:()。

理由:

2.小红同学说:“只要是我喜欢的,就是正义行为,反之,就是非正义行为。”

判断:()。

理由:

3.我们要学会承担责任,不能逃避责任。

判断:()。

理由:

4.凡是不喜欢的责任,我都不承担:凡是我爱的责任,我都要承担。

判断:()。

理由:

九年级政治月考试卷及答案篇九

答案

1、下列表现自信的是( )

a、某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?

b、你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗?能!

c、自我评价时,要以人为镜,拿自己的长处跟别人的短处比

d、在公共汽车上给老人让座,得到周围人赞许的目光时,感觉很自豪

2、豁达是一种自尊,一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是( )

a、全盘接受,言听计从 b、有则改之,无则加勉

c、斤斤计较,据理力争 d、不管自己是对还是错,坚持走自己的路,让别人说去吧

3、我国画坛一代宗师徐悲鸿,早年在巴黎高等美校学习,他的才气赢得绘画大使达仰的喜爱,却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说:别以为进了达仰的门就能当画家。徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞,他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明( )

a、法国青年缺乏自尊自信 b、徐悲鸿先生善于扬长避短

c、徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信

d、徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度

4、语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明( )

a、自信心只有在获得成功才能获得 b、只有他人给予积极评价才能获得

c、自信心是先天形成的 d、发现自己的长处是自信的基础

5、下列行为属于自负的是( )

a、课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 b、对别人说的话过于敏感

c、常常过高估计自己,看不起别人,自以为是

d、实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足

6、陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!对这句话的理解,正确的有( )

a、人要自立 b、我们做任何事都不该让别人帮忙

c、自己的事不需自己干 d、如果我们依靠了别人就不是好汉

7、下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是( )

a、自己的衣服自己洗 b、父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们

c、接受父母的一切安排,做个听话的孩子

d、自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴

8、关于自立,下列说法错误的是( )

a、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助

b、从学会走路开始,我们就获得了身体的自立

c、当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验

d、走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生

9、告别依赖,一个重要的表现是( )

a、身体健康 b、心理健康 c、学习进步 d、独立生活

10、要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们( )

a、自己的事情自己负责的前提是做到自立

b、要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践

c、告别依赖,就要做到自己的事情自己负责

d、梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康

11、自己的事情自己负责的前提是要( )

a、自强 b、自立 c、自主 d、自大

12、下列选项不能体现自强精神的`是( )

a、勇于开拓,积极进取 b、志存高远,执著追求

c、自尊自爱,不卑不亢 d、得过且过.不思进取

13、我国古语说天行健,君子以自强不息眼前多少难甘事,自古男儿当自强。这些古语告诉我们的道理是( )

a、我们要有自强不息的精神 b、自强的人都是君子

c、战胜自我是自强的关键 d、自强精神表现在方方面面

14、.以下说法不正确的是( )

a.自尊是人人需要的 b.自信是成功的基石

c.自尊比尊重他人更重要 d.彼此尊重才能赢得尊重

15、读下面的图,说说自信、自负、自卑三者的关系?及它们与成功的关系?

16、初中生李某为了引起同学的注意,经常向同学炫耀其优越之处。有一天,她向同学们谎称自己的爸爸是很有成就的商人,会花高价给自己买名牌衣服。回家后哀求做小本生意的爸爸,爸爸只好咬牙给她买了一套名牌衣服。一时间,她以为自己成了同学们眼中的中心人物,非常得意。

17、情景一:校园里,两个同学走路的时候说笑打闹,结果不小心撞了对面来的人。他俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果被同学们谴责,被老师狠狠地批评一顿。

情景二:公园里一名同学拿着一袋瓜子,一边走路一边嗑瓜子,还把瓜子壳仍得满地都是,引得路人侧目,最后又被罚款。

(1)两个情景共同说明了什么道理?(3分)

(2)我们应该怎样尊重他人?(9分)

请问:(1)这个人的思想是一种什么思想?(2分)

(2)这种思想有什么危害?(6分)

(3)如果是你,生活中你应该怎么办?(4分,并举例说明)

19、以让我们尽快做个自尊自信的人为主题,评选出你们班的自尊之星、自信之星,请你写出他们的名字,说出评选他们的理由。你打算以怎样的实际行动向他们学习,做一个自尊自信的人?(4分)

我们班的自尊之星是:_________,理由是_________。(4分)

我们班的自信之星是:_________,理由是_________。(4分)

答案 b b c d c a c a d b c d a c

15、自信、自负、自卑三者的关系:自负、自卑都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做到很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

与成功的关系:自负与自卑二者都以自我为中心,就像一根潮湿的火柴,自负和自卑的人永远无法燃起成功的火焰。只有自信者具备成功的心理素质,自信才有助于成功。

16、这是一种虚荣心理,不健康的心理,因为它是追求表面上荣耀,光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去所谓的自尊而受不了。李某就是这种心理,不利于他的健康成长。

17、(1)两则材料说明不尊重他人就不可能赢得别人的尊重

(2)尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情

18、(1)这是一种依赖思想

(2)它会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

(3)言之有理即可

结合自己的实际回答即可

九年级政治月考试卷及答案篇十

三、1.(1)420(2)024。

2.42231。

四、4545215305。

五、1.115445。

2.225335。

六、====。

七、1.4+1=5。

2.4-4=0。

3.3+0=3。

4.5-5=0。

八、320。

九、2+3=5。

九年级政治月考试卷及答案篇十一

2016年七年级上册政治期中考试卷(带答案)


1、班集体由几十个同学组成,要融入新的班集体,首先就要处理好与同学的关系,建立良好的同学关系是我们融入到新的班集体必备的条件。为此,我们要( )
a、做到主动、热情、真诚,这是优化同学关系的重要前提。
b、平等待人,尊重他人的人格,懂得尊重人的人才可能受到人尊重
c、正确处理合作与竞争的关系,学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争
d、我行我素,不管他人的感受,充分表现自己的性格
2、古人说“人生不如意事十之八九”,所以,遇到困难是人生常事。但是,只要我们具备一定的条件,就能战胜困难。这个条件首先就是指 ( )
a、人家都来帮助我 b、有师长的指点
c、有克服困难的勇气和信心 d、个人要有实力
3、俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”指的是 ( )
a、班级中人与人之间的团结合作
b、只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的班级乐章
c、每个人都奏出最美妙的音符就可以
d、班级里如果不相互配合就杂乱无章
4、进入中学,我们的学习具有的新特点是 ( )
a、新的老师教给我们知识 b、我们在新的学校学习
c、在课堂上学到更多的知识,并运用已获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识 d、学习的内容全部是新的
5、进入初中以后,由于课程的增多、学习内容的变化等,我们要改进学习的方式方法,做学习的管理者。这就要求我们 ( )
a、要学会自主学习 b、要提高学习效率
c、要科学安排时间 d、要制定切实可行的学习计划
6、再学习生活中,经常听见有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是 ( )
a、做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
b、制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
c、从来不制订学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
d、不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理
7、为了尽快适应新的学习生活,你认为合理的方法有 ( )
a、调整心态 b、改进学习的方式方法
c、重新确立目标 d、加强自我管理
8、在学习中探究,在探究中学习。你认为享受学习的过程的是( )
a、了解世界奥妙的过程 b、发现自己潜能的过程
c、不断提高精神境界的过程 d、实现新的自我超越的过程
9、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是 ( )
a、只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法
b、只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
c、好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成,用不着摸索尝试
d、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
10、一棵树到底值多少钱?印度加尔各达农业大学的教授德斯先生对一棵树算了两笔账:“一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元。但是,如果按照它的生态价值来计算,其价值却多得多。据粗略估算,一棵生长了50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值500美元的蛋白质,同时,可以减轻大气污染价值62500美元,涵养水源价值37500美元,为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元。将这些价值综合在一起,一棵树的价值就是165000美元了。”对上述材料正确理解的是 ( )
a、一棵树的生命也有其自身的意义和价值
b、生命的价值是可以用金钱来衡量的
c、地球上的生命息息相关 d、滥砍树木危害严重
11、有一位哲学家曾经说过,“世界上没有两片完全相同的树叶”。其实,在世界上每个人也都是独一无二的,有自己的独特性。人的生命的独特性表现在( )
a、人的个性品质是独特的 b、人的人生道路、人生经历具有独特性
c、个人实现自身价值的途径和方式是独特的
d、每个人都可以特立独行、为所欲为
12、“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,它活着是为了多数人更好地活。给人民作牛马的,人民永远记住他!”原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民,用其年仅40岁的短暂一生验证了这句名言。她的先进事迹告诉我们 ( )
a、生命的意义不在于长短,而在于内涵 b、活着就是为了争名夺利。
c、要能为社会做出贡献,他的生命价值就得到延伸
d、我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩
13、古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是 ( )
a、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人
b、莫等闲,白了少年头,空悲切
c、青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回
d、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
14、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人,因此要 ( )
a、在装扮上追求标新立异 b、故作姿态的人格独立
c、加强内在修养 d、摆脱依赖心理,养成用于负责任的精神
15、“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们 ( )
a、青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴
b、青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力
c、青少你那要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值
d、青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活
16、青春是美好的,拥有青春,我们就可以 ( )
a、每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战
b、尽情放飞自己的梦想,并努力追寻
c、不怕失败,相信一切可以从头再来
d、尽情地享乐生活,无所顾忌
17、下列关于青春期心理矛盾的叙述中,正确的是 ( )
a、青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象
b、这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼

九年级政治月考试卷及答案篇十二

一、教学目标:

本册书的教育主题是帮助学生战胜自我,培养学生良好的品质,提高学生明辨事非的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观。正确认识社会现象,承担社会责任,做一个对国家、社会、家庭有贡献的人。为全面建设小康社会贡献自己的`力量。

二、教学主要内容:

三、学情分析:

开学一周,时间有限,了解不是特别全面,总的说两班学生中有的学生学习积极性不高,自觉性比较弱,这给教学带来了一定难度。所以本学期应利用教材相关知识紧密联系生活,调动学生的积极性。同时严格要求学生、控制好课堂纪律,改进教学方法,力争明年中考完成本科任务。

四、教学措施:

1、转变教学观念,改进教学方法,激发学生学习兴趣。

2、联系学生和本校的实际,选取学生关注的话题和案例,特别是学生身边发生的事例,共同分析和讨论,积极引导学生。

3、争做学生学习的伙伴,以引导和点拨为主。

4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。

5、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志。

文档为doc格式。

九年级政治月考试卷及答案篇十三

一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1分,共25分)

1.2011年是中国共产党成立 周年,也是我国国民经济和社会发展“ ”规划开局之年。

a.九十 十二五 b.八十 十二五

c.九十 十一五 d.八十 十一五

a.人才资源 b.科技创新 c.教育创新 d.人力资源

3.我国的人口普查每10年开展一次。第 次全国人口普查从2010年11月1日到11月10日进行入户登记,2011年4月底开始陆续公布这次人口普查的主要数据。

a. 四 b.五 c. 六 d. 七

4.中国体育代表团在第十六届亚洲运动会上,取得了 金牌、416枚奖牌,创造了中国体育代表团参加亚运会以来的最好成绩,连续 名列亚运会金牌榜首位。

a.199枚 八届 b.199枚 九届

c.200枚 八届 d.200枚 九届

5.2010年11月23日下午,韩国和朝鲜在西部海域存在争议的“北方界线”附近发生交火,朝鲜向“北方界线”韩方一侧的 发射百余枚炮弹,韩方予以回击。此次炮击事件进一步加剧朝鲜半岛的紧张局势。

a.白翎岛 b. 延坪岛 c. 大青岛 d. 隅岛

6.“现代戏剧之父”易卜生说:“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”这启迪我们

a.自己对自己负责 b.要对他人负责

c.要维护自己尊严 d.要对社会负责

a.避免自己财物被不法侵占

b.侵害了其他乘客物质利益

c.维护正义和捍卫法律尊严

d.影响公共汽车正常营运

8.俗话说:一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。原因在于

a.个人的力量大于集体的力量

b.集体的力量大于个人的力量

c.集体没有尊重和保护个人利益

d.个人没有主动为集体贡献才智

9.一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。这位市民的做法是

a.胸怀天下,承担着关爱社会的责任

b.为国分忧,维护国家的荣誉和尊严

c.勇担重任,毅然“舍小家,保大家”

d.热心公益,积极主动参加公益活动

a.慎重承诺、避免犯错 b.信守承诺、勇担过错

c.做事谨慎、三思后行 d.勇于创新、不怕出错

a.从各族人民的根本利益出发,制定社会主义初级阶段基本路线

b.坚持中国特色社会主义道路,高举中国特色社会主义伟大旗帜

c.开辟中国特色社会主义道路,丰富中国特色社会主义理论体系

d.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设

12.我国处理民族关系的原则是

a.各民族间平等团结互助和谐

b.民族平等、团结和共同繁荣

c.各族人民都是国家的主人

d.各族人民自己管理自己

13.有人说:余光中先生笔下的“乡愁”,明明是“国愁”。化解“国愁”的方针是

a.坚持一个中国原则

b.和平统一、一国两制

c.寄希望于台湾人民

14.实行对外开放是我国的基本国策。我国的对外开放

a.只对世界上经济发达的国家开放

b.体现在经济和科技领域的开放

c.坚持“引进来”和“走出去”相结合

d.要求我们学会依靠别人搞建设

15.右图给我们的启示是

a.地球资源丰富用之不竭

b.人类可以自如驾驭地球

c.大自然是人类生存基础

d.人类要与自然和谐相处

16.“君子强学而力行”反映的中华传统美德是

a.以国家和民族利益为重

b.勤勉治学,躬行践履

c.爱好和平,与人为善

d.大道之行,天下为公

17.在新的时代条件下,培育民族精神,需要我们

a.继承世界各民族传统文化

b.加强科技创新和教育创新

c.结合时代和社会发展要求

d.自觉守法,依法规范行为

a.在我国,人民有权决定国家的重大事务

b.我国人民通过人民代表大会行使决定权

c.人大代表履行法律赋予职责的意识增强

d.我国是人民当家作主的社会主义国家

19.依法行政是依法治国的重要环节。依法行政的主体是

a.人民政府 b.人民法院

c.人民检察院 d.人大代表

20.下列表述,直接体现宪法和普通法律是“母子”关系的是

a.普通法律根据宪法制定,是宪法的具体化

b.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

c.宪法规定的内容是带有全局性和根本性

d.普通法律的制定和修改程序不太严格

a.保守国家秘密是公民义务,泄露国家秘密要负法律责任

b.公民发现危害国家安全的行为,应及时向公安机关报告

c.自觉关心、维护国家安全,是公民热爱祖国的具体体现

d.“法令行则国治,法令弛则国乱。”国家安定离不开法

22.在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是

a.公有制经济 b.混合所有制经济

c.国有经济 d.集体经济

a.从2007年2月11日起,每月11日是北京市“排队推动日”,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排队。

b.2011年,我国又有一批城市申报参加以优质服务为核心,以优美环境为条件,以优良秩序为保证的“创三优”全国文明城市评选。

c.截至2010年7月,我国采取中外合作办学方式,在94个国家和地区建立了317所孔子学院和357个孔子课堂。

d.文化科技卫生“三下乡”活动在我国开展15年来,广大农民在娱乐中陶冶了情操,在咨询中增长了知识,在防治疾病中增强了健康意识。

24.理想是灯,照亮远行的路。在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是

a.促进每个人自由全面发展,让理想的种子生根发芽

b.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家

c.团结互助走共同富裕发展道路,全面建设小康社会

d.抓住机遇,迎接挑战,实现中华民族伟大复兴

25.学习生活中总会有压力存在,适度的学习压力给我们带来的影响是

a.可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极

b.会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平发挥

c.人无压力轻飘飘,学习没有压力将使我们失去动力

d.自胜者强,脚踏实地努力学习的人决不怕压力存在

二、非选择题(共3题,35分)

26.(12分)张益民同学所在的乡镇通过招商引资新建了一家化工厂。该厂把未经处理的污水直接排入河中,导致河中鱼虾死亡和周边农田的水稻大面积减产;该厂的烟囱每天冒着滚滚浓烟,学生上课时只能紧闭门窗。张益民同学找到县人大代表张老伯,向他如实反映这些情况,并建议有关部门依法查处。在张老伯的积极努力下,张益民同学反映的问题得以妥善解决。

根据上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)张益民同学有效行使公民的哪些民主权利?(2分)

(2)张益民同学的行为对我们正确行使政治权利有何启示?(10分)

27.(12分)“其实,创业路上有太多的艰辛,但我希望通过自己的努力,带领村民走出贫困的泥泞,在小康路上一路高歌,享受丰收的喜悦。”说到“村官”创业,张杰脸上洋溢着快乐的表情。(注:大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理等职务,具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。)

结合材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)从大学生村官张杰的身上,你能体会到新时期艰苦奋斗精神集中表现为什么精神?如何理解?(10分)

(2)在今后的学习和生活中,我们应该怎样发扬艰苦奋斗的精神?(2分)

28.(11分)材料一:2010年11月12日,广州亚运会以一场无以伦比的开幕式震撼世界:主火炬的点燃是用传统“放爆竹”的方式,场次以“威风锣鼓““中华武术”“体坛英姿”等版块组成,用的是传统的团体操表演方式,动作和队形整齐划一,气势恢宏。

材料二:我想,我是幸运的,出生在这时年代,目睹了祖国的繁荣,目睹了北京奥运的璀璨,目睹了世博会的炫丽。我真的幸运,成为一名亚运会赛事志愿者,我激动万分!参与志愿者服务,奉献的是汗水,体验的是感动,净化的是心灵,收获的是快乐,提升的是境界,实现的是真正的人生价值!在志愿者的服务中,我付出,我志愿,我快乐!

——2010年广州亚运会志愿者余深感言

根据上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)你从广州亚运会的开幕式中感受到中华文化的哪些魅力?(2分)

(2)志愿者余深的感言启迪我们应该如何提高自身的思想道德修养?(9分)

九年级政治月考试卷及答案篇十四

25(1)贞观之治。措施:合并州县;重用人才,虚心纳谏。

(2)是因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训,采取调整统治的措施,是出现“贞观之治”局面的原因之一。

(1)科举制。(2)唐太宗扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。

(3)影响:科举制改善了用了制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大有利于唐诗的繁荣;科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。

26.(1)唐太宗。

(2)遣唐使文字,和服。

(3)鉴真日本扬州唐玄宗。

(4)玄奘天竺唐太宗。

27.(1)比较开明的民族政策。

(2)吐蕃松赞干布。

(3)文成公主入吐蕃;金城公主入吐蕃。

(4)各民族平等,各民族团结、各民族共同发展。(言之有理即可)。

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