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舞蹈团训练总结(通用12篇)
  • 时间:2023-11-21 06:27:09
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舞蹈团训练总结(通用12篇)
2023-11-21 06:27:09    小编:ZTFB

总结是对我们过去所做所想的一种整理和回顾。总结要对过去的经历进行评估和反思,表达自己的体会和心得。小编为大家整理了一些优秀的总结写作范文,供大家参考和学习。

舞蹈团训练总结篇一

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的体育训练总结,希望大家喜欢!

时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:。

体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。

由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。

根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。

体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。

“学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育教师教学上出了问题,一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考。社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。

1.1概述。

x年度是我工作的第二个年头,从x年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说x年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。x年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。

1.2小队工作完成情况。

x年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。

基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。

在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。

1.3研究所工作完成情况。

9月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一来使我没能及时地来到研究所工作,知道10月才算是真正的开始了新的工作。

来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。

通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。

10月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。

2.1eilog-05快速与成像测井平台。

由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作。

小队的师傅们都会偶尔抱怨验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。

通过对《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。

在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。

2.2各类c/o相关仪器。

一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的指导下,我开始学习《放射性测井原理》中的相关部分,很快我就对仪器的原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。

当然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参与组里的实验也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,比如示波器的调节和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没有电路学的基础,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必须把这个障碍除掉。

2.3脉冲中子孔隙度测井仪。

冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的认识,我学到了设计一种仪器是多么的复杂的系统工程。由于相关的中文的文献比较少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理,我的英语水平有了一定的提高,尤其是对于专业上相关的词汇写了很多,积累了不少。在阅读文献的过程中,我基本掌握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比较,我了解到了脉冲中子孔隙度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中,我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会继续的把这项工作做下去,尽早完成相关的调研工作。

3.1公司培训。

x年度参加了多次公司组织的培训活动。

年初,参加了四分公司组织的hse安全培训,听了有经验的老师傅的经验之谈,我认识到了安全的重要性,也知道了如果不注意平时都不当回事儿的安全上的事宜,后果是非常的严重的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后,我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。

11月参加了放射性作业培训,由于现在工作与放射性测井研究室,没有放射性工作证是不行的。经过三日的培训,和最后的考试,我学到了放射性防护的相关知识。

3.2专业知识自学。

由于我是物探专业毕业的,即对测井的知识一知半解又没有电路上扎实的基础,所以工作开展起来是很有一定困难的。

我对于测井知识的理解主要来自于大学时候在华东石油局进行实习的时候接触的测井曲线,对于整个测井的流程,以及测井的仪器都没有感性和理性的认识。光靠对测井曲线的一点点了解是没有办法胜任小队的工作的,就更别题研发的工作了。

我在x年内,自学了《矿场地球物理》、《核测井原来》、《石油地质学》、《电路》等一些课程,同时加强已经生疏的数学、物理基础。

x年对我来说将会是充满挑战和机遇的一年。在工作中,我会继续深入对c/o仪器的学习,对仪器的设计、生产、制造的过程加强学习了解。对于脉冲中子孔隙度仪器,我会进一步对其进行调研。此外,在学习上我要尽早突破对电子学的盲点,力争是这一块不会对我对仪器的学习造成障碍。同时要加强对物理原理的深入探究,只有从物理有所突破才能在创新上有所建树。

x年,地球物理研究所一共迎来了13位新鲜面孔,我就是其中一位。我在工作和学习中得到了领导和同事的关怀和帮助,有了比较大的进步。唯一的建议就是没有办公用的计算机,开展起工作来比较困难,而且自己的个人计算机在做一些专业上的应用的时候没有办法达到比较好的效果,希望公司能够尽快为我们配备办公用的电脑,以便更好的开展工作。

舞蹈团训练总结篇二

总体目标:

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。

周次和目标:

第一周:

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)。

第二周:

1、复习上周学习内容。

2、新授点头、肩、活动组合。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

第三周。

1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

第四周。

1、复习所学内容舞蹈组合:“银波绿舟”。

2、练习前压腿、旁压腿的动作。

第五周:

1、新授前踢腿、旁踢腿动作。

第六周:

1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

2、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。

第七周:

1、复习所学的内容。

2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。

4、复习舞蹈组合:“我的朋友在哪里”“银波绿舟”

第八周:

1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。

2、随音乐做腰部组合动作。

第十一周:

第九周:

1、复习腰部组合动作。

2、学习小碎步组合。

第十周:

1、复习以前学的内容。

2、新授步位动作。

第十一周:

1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。

2、复习舞蹈组合。

第十二周:

1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。

2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。

第十三周:

1、复习舞蹈组合:“我的朋友在哪里”

2、复习舞蹈组合:“七色花”“银波绿舟”

第十四周:

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

第十五周:

1、汇报演出,发放评价表。

2、请家长提出宝贵意见。

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舞蹈团训练总结篇三

我是南阳永正公司商务一部的一名成员,代号黑狼,隶属于亮剑队。

我们公司组织50余名员工举办拓展训练。通过进行一个个刺激而富有挑战性的训练项目,使学员们切身感受了沟通合作的重要性,提升了团队合作的精神,学员们在锻炼中学习,在体验中改变,受益匪浅。更加深刻体会到“团队协作”的精髓以及作为团队中的一员所要承担的责任。我们最大的收获就是信任,只有相信队友你才能突破层层困难。魅力团队,传递正能量。

我们的第一个项目:高空断桥。规则:系上安全带,带上头盔,从旁边的钢梯上爬到10米的高空,然后上断桥(仅有20厘米宽),向前走两米左右,到达高空断桥处,然后在10米的高空,跨越1.5米的断桥,跳过之后,单腿跨过,身体下蹲,慢慢从断桥上滑下,由教官放下绳索快速落下,为成功跨越。

还有一项是在九米多的高度,一点二米的距离—高空抓杠。看着小伙伴上去自己在下边特兴奋,爬到一半想放弃,大家鼓励下,教练刺激下爬到了顶端,真能吓哭的,结过完成了,挑战自己。当我爬上一根细细的会摇晃无任何依附物高8米的圆柱,站上顶端奋力跳出并抓住正前上方悬着的横杠,竟然成功了。这个拓展项目最主要的收获就是要勇敢,相信自己,另外一个就是要跟搭档配合好,一个人的能力有限,我们必须互相帮助,团队的力量才是最伟大的。表示我今天跟队友配合得挺好的,不愧是队友一条心,谢谢队友一路的鼓励与帮助。

两天的培训,感触颇深。特别是毕业墙,原以为这是不可能完成的,但我们做到了。试想如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这样惊人的`结果。看着被我们踩着的同伴们,我们确实是心有不忍,有心疼有感动,他们的无私的付出帮助我们出色的完成了任务,送最多的掌声给他们哦。

然后想到我们的父母,我们小的时候总是喜欢骑在爸爸的脖子上,我们现在又何尝不是呢,我们的所有一切都是父母在帮着我们,拖着我们,他们没有想过我们能走的多远,跳的多高,他们最简单的愿望就是我们千万别摔下来,我想说我们还能踩着父母多久,我们什么时候才能成为能够被父母踩着的人,我们真的只是无动于衷吗?我们还没到那个地步吧,所以我们是不是应该从现在开始做一个让父母能够真正放得下的孩子,不需要你多么的优秀,只需要你能够真正意义上生活着。

通过这次培训,让我感受到公司大家庭的温暖,同时我也为能成为这个大家庭的一员而感到荣幸,我感受到了来自集体的强大力量。两天的体验式培训结束了,感觉收获很多。在体验中收获,在收获中成长。让我更加清楚了自己的责任与义务。在接下来的工作中,我一定会记住本次培训所得,努力为大家服务,提高自身业务。这次培训让我好像有了正确的指引方向,相信今后的工作也会更有针对性,目标更明确。

踏着清晨的阳光,前往笑翻天乐园拓展训练基地的路上,和新进的所有同事一起进行拓展训练,期待、兴奋…玩了很多游戏,真的学到了很多,当时不觉得很累。在太阳底下的拓展,学员们艰苦并体会着。一开始大家都以为是轻松的活动吧,但却体验了一场严峻而撒汗的拓展训练!

第一个拓展训练项目是培养团队精神,需要从上到下从里到外团结协作,不停接客,无论公私,努力揽人。同时锻炼了积极勤奋开朗和感恩的思维方式;做这样一个备受争议和诟病的工作,心理素质必须过硬,内心坚强,被虐同时仍要感谢来客给我们带来财源滚滚。

搭人梯的男生,一把心酸泪吧。我个子低,即使站在最高男生肩膀也够不到上面同学伸下的手,挣扎中不知道谁托着脚把我举了起来。游戏外呢,谁会在我挣扎无助时拉我一把或是托起我满是泥巴的脚。没有谁有这个义务。

成功后大家忘情欢呼跳跃,大家都很感动,女生很多眼眶都红了,我也被感动数回,虽然知道社会还是无情的,但这种感觉真的很好,我明白了战友的感情为什么那么深了。超感动!踩过人梯对面有无数双信任的手臂感觉真好。

信任背摔是一个很有意思而且很有启发性的游戏,它告诉我们在生活中面临很多的抉择,这时候往往就是一句:“我已准备好,然后便勇往直前”。而顾虑,恐惧,犹豫,都是绊脚石。所以,在生活中,何不让自己活的轻松些 ,洒脱些? 这个项目从给队友充电鼓励,到队友勇敢的登上高台,再到背对大家按照标准动作倒下来,大家齐心合力的接住队友,团队接住队友后的再一次鼓励和分享体会。整个环节考验的不仅仅是个人的胆量和勇气,更考验的是团队的配合,团队永远是在你最需要的时候坚定不移的在你身后!

人生第一次拓展训练,各种害怕,各种感动,各种欣赏!也许,一个优秀的企业,不仅仅在于丰厚的待遇和良好的社会回报,更在于企业精神和你能够为之震撼的团队力量。在这个过程中,感谢那些看见我从十米高台掉下来没有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴,感谢我们共同的信念和美好的意志。

舞蹈团训练总结篇四

快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是“立正,稍息,向右看齐。”每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。

下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为“飞虎队”,队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。

接下来训练正式开始了。

第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1.4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。“一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。

第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。

太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。

说到这一天的训练心得,我最大的体会就是去享受整个过程的感动,总结如下:

2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。

3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。

素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。

团结就是力量!团队的凝聚力、战斗力、创造力是我们克服一切困难的利剑,使我们一路走来,披荆斩棘、所向无敌!

xx年3月18日,中心校组织的青年教师拓展训练活动,形式新颖、内容丰富、意义深远。在生存拓展训练活动中,全体教师随机组合,临时产生新的团队,全体成员积极参与,施展各自特长,确定团队名称、口号、绘制队旗、编排队歌,对于个体来说,这是一件十分复杂伤神的任务,但是在大家的共同努力、密切配合下,仅仅用20分钟的`时间,各队就圆满地完成了任务。“龙之队、状元队、亮剑队”一个个响亮地名字,体现了每个团队战胜困难、争取胜利的信心和决心;一面面新颖独特、别具匠心的队旗(king皇冠、状元头饰、两把利剑),表现出每个团队丰富的想象力和创造力;一句句慷慨激昂的口号、一首首高亢洪亮的队歌,都在尽情的展现团队的凝聚力、战斗力和创造力!团结就是力量!

“高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生”。“空中断桥”,7米多高,1米5宽,站在这样的高度,从不同的角度,跨越这样的尺度,就是每个个体面对压力、改变心智、面对冲突,发挥潜能的过程,就是这样一步的距离,看似一小步,只要你跨越过去,就是成功了一大步!你就经历了一次心灵砺炼得过程!这里饱含着个人潜能的发挥,饱含着同伴的关心与鼓励,这真是不同寻常的一步!

“过沼泽”突出体现了团队的动态管理、整体的执行能力、体现了集体的智慧与力量。

“集体木鞋”体现了团队的指挥与服从、协调与配合,体现了个性与共性的和谐统一,特别是在没有语言的指挥下,大家心灵上的默契化成一种无声的语言、必胜的信念,化成整齐的步伐,步调一致,一步步走向成功。

“过电网、背摔”需要团队成员的密切配合、合理分工、系统思考、整体决策,在集体中信任他人、信任集体、发挥个人优势、明确责任义务、合理定位,营造一种浓浓的暖暖的相互信任的“家”的氛围,让每个人都有一种责任感、安全感、成就感,体验成功,收获快乐!特别是在我们从电网中被队友安全接过的一瞬间、从高空摔下被队友用身体托起的一刹那,内心无比激动、深受感动,由衷地感慨“谢谢大家,谢谢大家!”一种感恩的心涌上心头。

“绝境逃生”是所有训练项目中,难度最高,最富挑战的一关,也是“游戏的关底”,闯过了这一关,就能赢得最终的胜利。5米高的断墙,没有任何攀援物,对于个体来说攀越至顶峰真是比登天还难!参加活动全体队员,齐心合力、团结一致,发挥团队精神、奉献精神,搭成人墙,踩着同伴的漆盖、踩着同伴的肩膀、踩着同伴的双手,被同伴们举起,下面的队员在奋力托起、上面的队员在极力拉扯,就这样救起一名又一名队员。最后的两名队员十分艰苦,空中吊着一名队员,最后一名队员用力跳跃,抱住上面队员的双脚,奋力挣扎,那种无私奉献精神,真的令人感动。50多名队员,仅仅用20分钟的时间,就安全完成了救生任务。我们成功啦、我们胜利啦!成功的喜悦、欢笑的泪水、幸福的体验,感染着在场的所有的人。

空中断桥、过沼泽、集体木鞋、过电网、背摔、绝境逃生,所有这些极限训练项目在个体看来都是无法逾越的鸿沟,可是在大家的共同努力下,群策群力、协调配合、齐心协力,冲破重重险阻,通过重重考验,终于胜利会师。

野外生存拓展训练,虽然只是模拟绝境逃生的场景,但是大家郑重其事,一丝不苟。这次活动意义非同一般,不同于外出参观、不同于观光旅游、不同于到游乐场游乐,它体现出团体性、合作性、创造性,因为每一项障碍都是个体力量无法跨越,无法突破的,并且每一次成功,都是集体力量与智慧的结晶。因此,“团结就是力量!”留给我们深深的回味与思考!!

舞蹈团训练总结篇五

12月末,我们公司组织全体员工来到大凉山参加为期两天的拓展训练。通过这两天的训练,我们每一个人都深深感受到了团队协作的重要性,我深感明白公司组织这个活动的重大意义。通过训练,我懂得了一个人要想漂亮的完成一件事,必须得有锲而不舍的意志、强烈的成功愿望还有对伙伴的完全信任。

参加了这两天的拓展训练之后,每个人或多或少都有自己的心得体会和感悟,每个人都收获了很多用金钱不能衡量的精神财富。虽说时间很短,但是给我的启发、历练却是一笔很大的财富。并且在训练中我发现了自身的许多弱点,通过训练也提高了自信心。并认识到团队的重要性,每个队员在团队中都是重要的。团队就跟折筷子一样,一根易折,而十根难断,可见团队的力量是多么强大。在团队中,找准自己的位置,踏踏实实、稳扎稳打,把团队分配的任务完成。还有我们做事必须要规划统一,不能像一盘散沙,正所谓“众人齐心,合力断金”,说的就是这个道理。另外我们在团队中一定要有默契的配合和明确的分工,队员之间还要积极沟通,及时交流,这样才能更高效的完成任务。

这次训练让我明白了做人做事都要量力而行,同时也要尽力而为,但在团队中,自己还要做好团队的一员,给队友充足的帮助。其实每个人都是很坚强的,每个人都有很大的潜在的能力,只是在平时的工作和生活中都未曾发挥出来。当我们接到一项看起来很艰巨的任务的时候,有时候连我们自己都不清楚能不能完成任务,因为我们在平时的生活和工作中心态日益变得浮躁了,那份野心早已被埋藏在了自己的身体内部不得发挥。而拓展训练就帮我们激活了自己该有的那份勇敢和激情,让我们在今后的工作中更有信心和勇气,同时我们坚定,只要我们有了坚持不懈的意志和强烈的成功愿望还有默契的团队配合,就没有过不去的坎。在这次训练中,我也发现了自己的很多不足,自己在困难面前,思维不够敏捷,心里素质也不是很好,在背摔时也出现过不信任队友的情况,通过这次拓展训练让我更加自信,心胸也变的更加开阔。同时也教会了我在平时的工作生活中要勇于把握机会,时时保持积极进取的人生态度。

总之,这次拓展训练磨练了我们战胜困难的毅力,增强了我们的自信心,增进了团队感情,增加了团队向心力和对团队的责任心,我想这次拓展训练一定会对我们以后的工作和生活起到积极地作用。人生路漫漫,这次训练无疑是我们人生课堂中一堂很重要的人生课,它给我们以启迪。感谢公司给了我们参加此次训练的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢教练的严格要求和悉心教导,感谢这次拓展训练带给我带来的信心与感悟,愿今后的我们更坚强、更团结!

舞蹈团训练总结篇六

快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是“立正,稍息,向右看齐。”每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。

下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为“飞虎队”,队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。

接下来训练正式开始了。

第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1.4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。

第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。“一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。

第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。

第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。

太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。

说到这一天的训练心得,我最大的体会就是去享受整个过程的感动,总结如下:

2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。

3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。

素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。

舞蹈团训练总结篇七

(1) 第一节课的讲述感觉不自在,而且错误百出,究其原因是对教材内容不熟悉。

(2) 每讲完一节课后,无论是谁讲,我们都有一个评课的过程,看看这节课讲的好的地方在哪儿,还有哪些地方需要改进,讲到一个新的东西,当以这样的方式讲的时候,从高中生的角度考虑,他们能否接受。

(3) 通过组内的互相交流讲授,我们可以相互借鉴授课方式、经验等,从而对自己也是很好的一个学习。

(4) 讲完课之后,把视频拿到宿舍,和其他有经验的同学进行交流,相互学习,共同提高。

(5) 我们往往很容易地可以看到别人的缺点,自己的问题却发现不了,通过录课后,我们可以很清楚地看到自己那方面存在不足,在下节课的讲授过程中得到一个很好地改正。

(6) 越讲越熟练,这个时候就体会到了老师要求讲十遍确实是有道理的,但有点遗憾的是我们组成员没有一个人讲到十遍的。

(7) 通过多次的练习,能从不同的角度体会新的东西,这也是一个自己不断学习,不断提高,不断完善的过程。

在新学期的开始,我们进行了微格实训,经过一段时间的学习和操作,取得了一些成效,现将这一阶段的活动作如下小结:

一、认真学习微格教学理论。

1、认真学习培训材料。

通过学习掌握微格教学的.指导思想、实施方案、微格教学理论、微格教学的实施过程、微格教学技能、微格教学技能的评价方法。学习微格教学的六项基本技能用评价标准。

2、从网上查找相关资料。

充分利用网络资源学习有关微格教学的理论、方法,争取每天阅读三篇有关微格教学的文章,为微格教学的实际操作打好基础。

二、认真编写微格教案

1、认真钻研教材。

想要设计出理想的导语,必须对教材特别熟悉,所以必须认真熟读教材。

2、搜集相关资料。

搜集与教材内容相关的文学作品、影视作品、历史挂图、历史图表等文字、音像资料调动学生感官,引起学生兴趣,集中学生的注意力。

3、查阅参考书籍。

从各类参考书籍中借鉴优秀的导入方法,“他山之石,可以攻玉”,通过学习名师教案、参考其它学科的导入艺术提高自身的导入技巧。 4、与同学科教师加强合作。

编写教案时多听听同学和老师的意见,可以少走不少弯路,每个人的思维方式都不相同,与不同的人交流会有不同的收获,与同学科老师的合作是事半功倍之举。

三、认真进得微格导入训练,做好课堂记录。

1、认真对待每一节课。

做到每节课都按自己设计的教案上课,逐班逐课实验,提高导入技能。

2、录制微格课资料。

在负责录像的教师有时间的前提下尽可能多录一些资料,争取每一课都有录像。

3、观看资料,查找不足。

课余反复观看录像资料,查找自身不足,通过观看资料从教态、语言组织、学生反映、板书等各个方面、各个角度思考自身不足,并寻求解决途径。提高自身素质。

4、积极听取批评意见。

与教学领导和其他教师(特别是历史教师)共同观看录像资料,或者请其他教师听课,认真听取他们的意见,改善自己的导入方法。

四、写好教学反思,及时总结经验。

1、记成功之举。

将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;某些教学思想方法的渗透与应用的过程,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

3、记教学机智。

课堂教学中,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。

4、记学生见解。

在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以作为以后丰富教学的材料养分。

5、记再教设计。

思促教,长期积累。

以上是我对自己前一阶段历史微格教学导入技能训练的总结,我学习到了许多以前没有接触过的教学知识和方法,更多的是宝贵的经验和技能。我想接下来我会努力去学习这些知识、方法,来提高自己的教学技能,积累经验,努力成为一名具有专业化水准的合格教师!

舞蹈团训练总结篇八

本年度以来,在上级主管部门的领导下,我校按照制订的游泳队工作计划,大力开展体育传统校工作,取得了可喜的成绩。

一、完善各项制度,加大投入,强化管理,为体育传统项目工作顺利开展奠定基础。

游泳队训练工作是学校工作的重要组成部分,是全面贯彻教育方针的一项重要内容。为加强对学校体育工作的领导,学校始终是以校长为体育工作领导小组组长,本年度还调整了部分领导小组成员,制定了各部门体育工作责任制,使得本年度的各项体育工作开展得有声有色。

一、加强体育常规管理工作和群体工作,以竞赛促普及,以普及促提高。常规管理工作是我校一项常抓不懈的工作,体育教研组是体育教科研活动开展的前沿阵地,今年,我校始终以教研为中心,以教改为突破口,在我校基本上形成了融趣味性、知识性、竞技性、健身性于一体的体育教学模式,积极鼓励体育教师参与科研活动。

二、立足普及,狠抓提高。

本年度,我校在抓好游泳运动普及的同时,重视抓提高,主要采取了以下有力措施,做了以下几项工作:

1、抓计划落实。把游泳训练当作学校体育的重要组成部分列入学校体育工作计划,由校长亲自抓,体育教师具体抓,班主任配合抓,各部门相互配合,各负其责。

2、游泳年龄梯队衔接工作。学校建立了二个年龄段游泳队,由专职体育教师负责训练,每周3-4次,每次90分钟,始终如一,风雨无阻。

3、抓普及促提高。依托每周两次兴趣活动课,借助社团时间和课外活动时间,让学生参与游泳训练,在此基础上集中训练,参加各级各类比赛。

4、抓好游泳队常规训练工作。在训练中,教练组老师们团结协作,认真研讨游泳队的训练方法,采用科学先进的训练方法,不断提高队员的运动成绩。

三、工作扎实,成绩斐然

舞蹈团训练总结篇九

20xx年5月10日--20xx年5月19日,省行组织了为期10天的县市支行副行长的挂职培训,拓展训练个人总结。在8天的业务培训和2天的拓展训练中,我学习到了很多,体会到了很多,明白了很多,现总结如下:

省分行领导的高度重视给予了我们极大的动力。在培训伊始,省分行王行长亲临现场向我们阐释了省分行宋行长和省分行党委对我们这批学员的高度重视和殷切希望。我们都受到了极大的鼓舞,在心底默默的加油,期望将来更好的为邮储银行的发展贡献自己的力量,真正的实现进步与你同步的邮储理念。

首先,业务方面的学习让我们系统的掌握了邮储银行的各项业务。为期8天的业务学习让我们对邮储银行的各项业务有了一个整体的理解和把握。从储蓄业务到信贷业务,从公司业务到代理业务,再到领导力的培养和高效团队的组建。紧凑而充实的课程让我们仿佛经历了一场量的洗礼和质的飞跃。我们模糊的认知变为清晰的储备,零散的意识变为整齐的脉络。

第二,在业务学习的过程中我们学习到的不仅仅是业务知识,还有更重要的关于学习的理念和学习的方式。在培训的过程中,授课的老师们本着“授人以鱼不如授人以渔”的理念,十分注重“授人以渔”的教授。他们让我在内心深深的触动,从他们身上我们学习到了“时时学习、事事学习”的精神,理解了“人生处处皆学问”这句话的精髓;从他们身上我们学习到了为人处世的风格,学会了用一颗感恩的心来回报这个社会。在生活中学习,在学习中成长,在成长中感恩,工作总结《拓展训练个人总结》。

第三,拓展训练使我们更加注重团队的力量。培训的最后两天是拓展训练,拓展训练的主旋律就是团队的协同和配合,打造我们的团队意识。在拓展训练的大部分项目中,一个人是无法完成的,在训练中大家互帮互助,使我们真正的认识到集体的目标是至高无上的,当我们自己的目标与集体的目标发生冲突时为了集体的目标我们必须淡化自己的目标,因为我们是一个整体,我们是一个团队。团队的成功的成功与否关系着团队中的每一个个体。

第四,拓展训练让我们更好的理解了沟通协调的重要性。沟通协调在团队中是至关重要的,成为一个高效团队的一个必要条件就是团队必须有良好的沟通协调机制。团队是由一个个的个体组成,每个人的思路和理念是不同的。在完成我们的团队目标时,先统一思想是很重要的,因此沟通协调显得尤为重要。在其中一个项目中,团队成员都蒙着眼睛凭借感觉和语言大家把一根绳子摆成一个正方形。眼睛和肢体语言大打折扣,我们只能靠语言来交流,在不断的磨合交流中,大家深深的感受到了沟通的重要性。

第五,创新思想在拓展训练中更加的深入我们的骨髓。在训练中有一个项目是以最快的速度使一个线圈在团队每一个成员的身体上经过。刚开始的时候我们应用的是传统的途径,大家围成一个圆,线圈在每个人在身上交替行走。但是这种耗时太长,还有另外两个项目的时间加在一起只有150秒的时间可以运用。因此我们想到了一个办法,我和副队两个人撑起线圈,大家依次钻过,我们三个项目总共用时83秒。这件事情让我很是震撼!不拘一格,创新思维是多么的重要啊。

第六,高空项目使我们切实的懂得了我们最大的敌人是我们自己,战胜自我就是最大的胜利。断桥是一个高空项目,我们在八米的高空跨越一米五的距离。在高空中迈出那一步是很需要勇气的,恐惧是每个人都会用的,当站在高空时,我也想到了恐惧,但是我更多的是想到的是我要跨越它,我要成为第一名。因此,战胜自我,坚定目标对我们每个人来说都是非常重要的。

第七,项目后的总结交流分享,让我们理解了自我总结,自我反省的重要性。有句古话说得好:吾日三省乎吾身。做到自我反省和自我总结是切实有效的。在每次的活动结束后,我们都会在一起自我反思,交流感悟。大家回忆过程,感悟过程,交流经验。这使我联系到了工作,联系到了生活。在工作生活中,我们也应时时反省总结自己,使自己不断的在总结中成长;与同事们交流,在分享和交流中共同进步!

为期十天的培训让我们学习到了很多的知识,无论是业务上的还是理念上的。俗话说吃水不忘挖井人,我们这些成绩的取得是与给我们创造了这些机会的省行领导分不开的。省行给了我们这次珍贵的机会,我们一定会把培训后的所得和感悟运用到我们的工作,用实际行动来回报省行的培养。

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舞蹈团训练总结篇十

拓展训练从开始在学校教育中出现,在后开始风靡全国,各大高校、企业等大型团体纷纷组织学生、员工进行拓展训练。在毕业工作后自己也常常想体验一下拓展的感觉,但由于种种原因造成无法实现这个简单的愿望。但这一天终于到来了,在级交大会计硕士的开学典礼后我们迎来了2天的拓展训练。

来到拓展训练基地,穿上迷彩服,列队、报数、集体吃饭、集体活动……仿佛又回到了军训的时候,又找到了当初带着梦想带着希望刚刚进入大学时的光景。

拓展训练的宗旨是:“投入为先、挑战自我、熔炼团队、高峰体验、自我教育”。作为训练集体中其中一个小队的队长,让每名队员获得最大的收获是我队长的职责,也是大家的愿望。团队的合作从一个小小的传递乒乓球到危险的高空项目无处不在,每一个队员都很投入,每一个队员都各司其责,默默地为自己同时也为别人去贡献力量。尽管内容没有我们想象的那样丰富多彩,那样惊心动魄。但拓展训练结束后挂在每个队员脸上那种发自内心的笑容表现出来了拓展的效果。

不到2天的拓展短暂而漫长,短暂的是那一瞬的过程,漫长是长远的回忆,也许在很多年后,我们依然会记得那时我们曾经共同努力战胜困难获得胜利。

舞蹈团训练总结篇十一

3月25日,有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一,经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。有感一:团队建设所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

总结参加完这次拓展,可能每个人听得最多的是总结,说得最多的也是总结,因为每完成一个任务时,教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结,有些人说没什么意思,不适合已工作多年的我们,但更多的人是意犹未尽,期待着有更多更难的.任务在等待着我们,其实,细想下来,总结未尝不可,由小见大,由微见著,我们扪心自问一下,你是否对你走过的人生作过一次小小的总结,在我们的工作中,生活中需要总结的地方太多了,有总结才有提高,有提高才会进步。总结可以让你点评过去,正视现在,看清未来,也只有这样,你的人生才会沿着你既定的目标,稳妥的前行。

5月25日,春风和煦,阳光明媚,我们身着红黄两色短袖t恤衫,带着好奇、喜悦的心情登上了自由人拓展培训公司的中巴车。车子驶向目的地新津,公路两旁的田里种着油菜,满目的金黄,风中弥漫着甜甜的菜花香。心想啊这菜花真是灵异,春寒料峭中奉献出油油的绿,给你以希望;当风筝满天时金灿灿的菜花又在田野里争先恐后地开放,伴着嗡嗡的蜜蜂,组成一幅动感的春景;在秋阳下她又将酝酿了一个夏季的故事幻化为精致的果实,再变成滋润我们生活的菜油。在此我不由得感谢造物主的奇妙和恩典。

不知不觉间车已到达目的地,随着教练整队,按t恤的不同颜色分成两组,分别发给队旗,拉开了训练的序幕。

先是各队选出队长、确定队伍名、确定对歌,然后是各队唱队歌、摆出显示本队精神的pose。因为我们身着红装,索性取名为红军,将《闪闪的红星》主题歌作为我们的队歌;而身着黄色t恤的那队取名为黄虎队,队歌为《雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江》。第一个回合的pk因为我们没在意而输给黄虎队。

接下来是热身运动,在教练的指挥下跑步。两圈没完我已经狼狈不堪,气喘吁吁、心慌乏力、东倒西歪,教练在叮嘱我加强锻炼的同时没忘记关照我慢慢跑,可以跟着走。自此始,在两天培训中教练的关照就没有间断过。

此后我们经历了穿越电网、定向寻宝、趟雷区、诺亚方舟、盲人机车、盲人方阵、爬越毕业墙等项目的训练。我觉得最让我感悟深刻的是诺亚方舟的训练项目,因为我知道诺亚方舟的故事,诺亚方舟是上帝的拯救没有罪的人的船,只要搭上这艘船你就得救了。教练拿出一方绿色的小毯,大概有一个麻将桌垫大小,对折后放到地上,当诺亚方舟。然后描述了灾难发生的危急情形,让我们红军队想法尽可能多的逃生,不能站上去试,站在上面坚持20秒钟,脚不能触地、连裤脚触地都算失败。给我们20分钟商量对策。我们一致认为每个人都要得救,然后开始设计方案。根据“船”的大小最多能容下三双脚,而且三个人必须紧密结合,其余的人单脚踩在那三个人的脚上,相互紧紧地楼在一起,相互扶将。方案定了,开始实施,我们选敦实的牛牛和葛葛先生站列稳妥,娇小的东北人挤在他们中间,脚交错摆布,然后我、qq、自由人、风起单脚踩在他们脚上。20秒钟很快就过去了,试验成功我们要求上诺亚方舟,首战告捷!教练又将小方毯对折,面积缩小一半,规则同上。我们感到压力大增,这时有人动摇了,想选择放弃自己来保全大家,而教练也肯定部分放弃是此游戏的聪明择决,但我们多数认为我们是一个整体,逃生一个也不能少。我们筹划让牛牛和葛葛先生相互抱紧站稳,因为牛牛比葛葛壮实,让东北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我们余下的四人在两侧相互攀援,单脚踩在两位“中心人物”的脚上。试验成功,然而真正站上小毯,我们才体会到什么叫颤巍巍、什么叫做齐心协力,总之,这20秒过得好漫长,我听到东北人在小声鼓励葛葛。当教练手一挥,宣布成功时,我们尖叫、我们击掌。

经过两天的训练,我感触颇多,通过系列活动,让我们每个人都不同程度地展现了真性情,让我更深刻地体会到作为集体的一分子,只有将自己容入团队,对自己有准确的定位,发挥自己应当发挥的作用,才能使团队成功,从而是自己成功。其次,我体会到锻炼的重要性,没有健康就没有一切,正如张爱玲说的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股气是自己的。

我们在钢筋水泥构筑的世界里生活得太久,消磨了我们的健康;城市的喧嚣麻木了我们的心灵,让我们感觉迟钝;纷繁的社会让怕受伤的我们包裹起自己,带者面具生活。感谢这次拓展活动,让我们有机会亲近自然、亲近一些很原本的东西,发现自己平时的一些追求原来只是皮毛,自己时常放不下的原来是那么微不足道。希望我们能多开展一些类似的、锻炼我们的筋骨、启迪我们心灵的有益的活动.

尊敬的公司领导、主讲、教官、助教:

通过这次培训、训练一些小游戏,我们在这八天的时间里,共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,改善人际关系,增加相互的沟通与信息交流等是有利的。在完成游戏时暴露了我们很多的弱点:刚开始时盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,空做无用功;而作为接到团队“小组长”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员,整个项目未能够进行合理的规划,其他同伴由于不了解总体目标,最终造成走了不少弯路以至未能良好的完成任务。每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的管理方法,首先,一个优秀的团队必须有明确的目标;其次,在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次,决策者代表了团队的方向与大局,需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。

让我们都在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作当中,这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富!衷心的感谢公司领导的信任和同事的关心与支持。如何把这次活动心得落到实处,还有四点感受:

3、在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各部门之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务,要知道,只要不放弃,一切皆有可能。

舞蹈团训练总结篇十二

农科,对于我而言,并不高端大气上档次,但却是低调奢华有内涵。在华南农业大学,也调侃说是患难农业大学,读了一年半,有看到牛白鹅,有喝学校自产的酸奶和桑果汁。接触最多的,当然是植物。每年都会学习各种植物。绿树红花,我们欣赏它们的形式美的同时,也要知道它们的特征。但是在农业实操上,我们尚未有体验。

直到大二下开始,就看到课表的第五周是农事训练。并且在这一周,专业课都将不上。那将是多么轻松。然后期待着,期待着,农事训练周就来了。之前以为会去田地摘玉米,耕土,后来才知道是去动科学院看动物。都是新奇的体验。

周一的上午,动员大会开启了我们轻松,愉快的农事训练之旅。周一下午,我们上了第一节课,观赏鱼的养殖。我们才知道,除了瓷器和茶叶是中华传统文化的代表,金鱼也原是中国独有的。并且金鱼有吉祥的含义。“金鱼是什么?可以吃么”。我从未想过吃金鱼这个问题。金鱼,在我的脑海里从来都是在水缸中,悠游自在,欣赏金色的条纹。水草飘荡,鱼尾游弋期间。那是有情趣的人在陶冶生活情操。如养花,如弹琴。

金鱼,分为草种,鱼种,蛋种,龙种。蛋种,鱼身上一处或者几处圆鼓鼓,如球如蛋。草种,和草鱼形态相似。课堂中,老师给我们看了各种各样金鱼的图片。除了端庄典雅,也有的形态让人不堪入目,只生恶心。互动环节好玩一些,我们可以自己用勺子舀鱼,放在小组的烧杯中。然后细细的观察。

周二的时候,我们就去到了增城的奶牛场。全班坐了一个小时的车程,如同春游般欢乐。下了车,我们就仿佛是被放出笼的鸟儿,回归到大自然的怀抱。放眼望去,四周就是田地。很快的,我们到了奶牛老师那里。他名字叫李安。他向我们介绍了华农的奶牛产业。后来我们经过了好几个小房间,都有着恶心的酸臭味,据说是发酵。接下来我们看了许多废旧的挤奶器,一边听老师说现在机器挤奶早已取代了人工挤奶。

接下来是真正开眼界的时候。我们迫不及待的迈着脚步,看到了奶牛!!!以前在学校的西园前就只看到过几头黄牛。而这时看到了许多黄白相间的奶牛。还有小幼牛。断奶的,未断奶的。我们也见证到了动物世界的发情。一个母牛就攀在另一个母牛的背上。经老师解释后,才知道原来是被攀爬的母牛发情。她需要温柔舒服的靠近吧。除此之外,奶牛还有很多奇特的地方。比如说老师先向一个奶牛冲水全身冲浴后,奶牛就会自觉地排泄。经过大量的排泄,便可以开始挤奶。老师示范给我们看以后,也有部分同学尝试参与。看着他们的好奇又激动的表情,我不知说什么好。我只知道,我旁边有个同学说,奶牛肯定觉得很疼。其实我觉得有点恶心,而且奶牛被我们当中那边多的人玩,应该也很不舒服。

除了看挤奶,我们还拿着很多的草喂牛。很有意境,黑白牛在绿草丛中,惬意的休息。画面色彩美,又有田园风光的小清新。不过这一频频喂食的策略似乎也不太好。这样过于宠溺,可能会使她们吃得太多。最好玩的事,有一同学看着他们眼巴巴的看着我们,然后就吧树枝压低,让他们一个个都伸长脖子,争先恐后的抢着吃树叶。活似饿坏了的长颈鹿。

隔也会长一些,但这对产奶不利。 今天大多数母牛是通过人工授精的方法受精的,其优点在于农民不必饲养公牛,而且能够保证生产出来的小牛品质良好。这样对此感兴趣的农民也可以学习繁殖技术。此外人工授精时传播传染病的可能性比自然授精要小。

周三的蚕桑试验中,又是全新的体验。小时候大家都养小蚕。那时养的蚕很挑剔,太干的叶子便不吃。只喜欢吃新鲜的刚从树上摘下来的蚕叶。那天我们用了燃烧法:抽出部分纱线燃烧,真丝看不见明火,有烧毛发的味道,丝灰成黑色微粒状,可以用手捏碎;仿真丝遇火起火苗,有塑料味,火熄后边缘会留下硬质的胶块。不断地煮水,以使蚕蛹脱去外层的皮,剩下蚕丝。于是开始转动机器,测量蚕丝的长度。一开始还很顺利,后来蚕丝断了好几次。总共只获得三组数据。

周四的血型鉴定的试验。几天前,就看见有同学发朋友圈,对这个实验说得多么激动。我当时只觉得很无语,不就只是验一下血型么。相反,我还觉得恶心,扎自己的血去验血型。而到自己上这门课,看到同学们都积极的响应实验,我想想怎么说也是提高自己的实验能力吧。于是乎,我也拿起了载玻片,表上a,b。然后消毒,自己不敢扎自己,就在别人的帮助下完成。结果出乎意料,是a型血。一直以为自己是o型。

这节课还复习了高中的内容。遗传性状的概念。性状:生物体外观结构,形态和内在生理,生化特性的总称;每一对能被具体区分的性状称为单位性状。血型是一种遗传性状,可以通过抗原与相应的抗体进行反应而被检查出来。abo血型是人类主要的血型系统。a型血,红细胞含a抗原和h抗原,血清中含有抗b抗体;b型,红细胞含b抗原和h抗原,血清中含有抗a抗体;ab型,红细胞含a抗原,b抗原和h抗原,血清中没有抗b,抗a抗体;o型血,红细胞中只有h抗原,血清中含有抗b抗体,抗a抗体。

那天下午,去到桑园,老师向我们讲解了嫁接。小路进去,几棵嫁接树引入眼帘。仔细看桑叶,发现它的叶子和大红花很相似。对啊,大红花,也叫扶桑。再往前走,看见了旧屋。真有陶渊明的世外桃源中鸡犬相闻的味道。原始,淳朴,似乎与外界不相往来。越过黄色的旧屋,看到满满的低矮的桑树群,经不住想起莲叶何田田的诗句。不是荷叶,但是放眼望去,真是一片片构成开阔的“绿湖”。沿小径,一不小心就误入桑树深处。多美多美,绿树掩映。桑果尚未成熟,一条条酷似红辣椒,压低枝。只有尖头才有深邃的紫色。“再过两个礼拜,桑葚才成熟。”即使老师这样说,我们依然按捺不住内心的好奇,边摘边品尝,酸酸的味道,有纯天然的感觉。想起我家那边的村野,也有摘草莓的活动。虽然从未体验过,但是感觉很好玩,与大自然接触,轻松愉悦。

最后一天下午看视频。“哥哥姐姐都没有你看的那么认真”老师对他的女儿如是说。在看录像的时候,老师的女儿也和我们一起在看。她坐在前排,目不转睛的盯着屏幕。而我们,坐在教室的后方,能有多后就多后。录像播放,可我们有多少人真的在认真的看呢?想及此处,我暗暗的愧疚了。可爱的加菲猫是如何出生和成长的?小狗狗是怎样的成长历程。在录像中,有好多很萌的照片。可是看着看着,又低下头做自己的事。

这和公选课不也很像么?我们每次都在疯狂的抢课,而在公选课上,我们却是各做各的,全然没有理会老师在上面讲课。我们确实有我们的道理。我们专业的作业很多,总是要花很多时间去画图。不过仔细想想,曾经的我们是不是也像小女孩那样,那么好奇的看着世间万物,对影像中的.小动物都万分感兴趣。但是我们一路成长,课业越来越重,我们的心灵不再那么充满好奇,我们的眼睛只专注于眼前的事,而不去观察和发现自然界的美。我们忙我们的事,似乎情有可原,但是这说到底也是对老师的不尊重。也许有的时候,我们也该放下自己手中的活,停下来,慢下来,让心不要本走得那么快而迷失了方向吧。

宿舍还有垂耳兔。很显然,兔子可爱的多了。当然我们也觉得她脑子反应不过来,就总是傻乎乎的被我们玩。小雌兔除了到处觅食和排泄,也无它事可做。终究是生活简单。也许这种正是动物有趣的地方吧。

——记于20xx年x月x日

华农农事训练总结

早听说过我们这届有农事训练,一开始大家都是不解甚至厌恶,插秧捉虫跟设计规划有啥关系?想着这课能逃就逃。然而随着课程的开展,我们的看法悄然改变。原来农学不是只属于乡下人干的体力活,而是充满了动植物、化学知识,对国家的兴旺发展起到关键作用,与我们的日常生活息息相关的学科。而且对于我们这些常年住在市区的人来说是一个很新鲜很有意思的科普学习课程,是的,从每天课上同学们的笑容中可以看出,我们慢慢开始喜欢农事训练了。 第一天上午,动物科学学院的黄志君老师在教三给我们举行了动员大会于安全教育,满是自豪地介绍了动科学院。我们了解到,动科近年来在我国发展很快,国家非常重视,拨了大笔的款给全国高校做研究经费,华农也不例外,动科学院经费充足。

然而国家缺的是人才,由于社会的发展,观念的改变,人们越来越重视第二三产业,追求体面的工作和高的地位,对搞农业不屑一顾,某位华农退休老教授甚至拿出几十万积蓄做奖学金激励蝉学学子,如此现状令人担忧。然而华农学子。然而总有人不怕他人的轻蔑眼光,坚持走着自己喜欢的路。不单是崭新的院楼、设备齐全的实验室,更从动科老师那敬业的态度可以看出,动科一定是个出人才的学院!真的,这几天动科老师们上课那种认真负责、热心谦和的态度让人感受到了他们对本专业的热爱,让我们很敬佩,仿佛在上专业课一样。我们还了解到,华农与一些农事企业有很深的合作,为他们源源不断地输送着具有专业素养的人才,并得到了广泛好评,这也解决了大学生的就业问题,一举两得。

如温氏企业,广东华农温氏畜牧股份有限公司是在原广东温氏食品集团养猪公司基础上,由广东温氏食品集团、华南农业大学科技实业发展总公司、新兴食品集团有限公司等于20xx年共同出资发起成立的,公司注册资本6.4亿元,现有员工8000余人短短8年间,其总资产便达到25亿元。温氏集团的许多技术骨干便是华农的老师或学生,这种企业与高校的合作模式成为了一种典范。

下午,我们去了解了鲜蛋的构造与品质鉴定。老师介绍了蛋壳膜、系带等通常会被我们忽略的蛋的细微构造,又介绍了如何从蛋形指数、蛋壳颜色、蛋的比重等方面判断一个鸡蛋的品质,最后进行了蛋各结构的测重。最大的收获就是以后去市场买菜懂得怎么拿着照蛋器肉眼判断蛋的好坏了。

下午看了动物养殖的视频,原来“养殖”不只“喂”这么简单,而是包括了饲料搭配及选取、养殖场照明供电清理、动物检疫等各各方面的知识。体会了养群鸡原来也这么不容易。

起了基地的历史介绍,说着华农牛奶的加工过程,我们还问了许多关于牛奶的问题。据介绍,华农奶牛场于上世纪xx年代由校内迁到搬到增城,一直以自繁自养进行生产,近年来不断吸收国外先进科学技术,引进新品种进行杂交选育,获得优良品种荷斯坦,从而使产品产量与质量有了很大的提高,获得了更高的经济效益。几十年来,奶牛场为我校的教学工作做出了很大的贡献,不仅协助教师们进行牧草、营养、遗传育种方面的研究,为学生提供实习的基地,还作为各个年级的学生实践教育的基地,如让幼儿园的小朋友在那里参观学习等。

奶牛场十分注重清洁卫生,每天都要进行打扫,及时处理好污水与粪便,保持牛舍卫生干燥、空气清新,且每月都会进行消毒,减少细菌的滋生和传播。

焦急的等待后,我们迫不及待的跟着老师去牛场看奶牛。牛场分为好多个区域,母牛、公牛和牛犊是分开饲养的。一靠近便闻到一股十分浓烈的牛味儿,而且这儿的奶牛都好脏,挺臭,这空气与我想象中那种乡村的清甜芬芳差好远……牛栏中,公牛显得十分活跃,兴奋地来回跑动,好像全身痒痒,想破栏而出一样。老师说,它处于发情期。牛棚下的母牛们则显得很温顺,有的站着有的俯卧着。我们一边摘草喂它们,一边见到一些母牛就地“方便”,那数十倍于人类的排粪(尿)量让同学们惊叹。

过了一阵子,老师说带我们去挤奶。他挑了一头母牛,先用水龙头把牛的乳头及身下那片屎尿混杂的地面冲刷干净,用手轻抚了几下牛的腹部,让它放松,说到“可以挤了”。老师的手法就是好,轻轻一挤,新鲜的牛奶便从乳头像细水柱一样喷出。老师一边挤,一边介绍母牛的奶产量,生理特点以及牛奶的加工环节。接着,两三名同学自告奋勇亲手尝试挤奶。果然挤奶需要技巧,同学挤了半天也只挤了一点,还是老师熟手,挤了些奶给我们用瓶装了起来,鲜奶呈乳白色,并没有腥臭味儿,老师说,这还要经过消毒杀菌才能喝。末了,我们又见到了牛犊区,小牛稚嫩的外表,乌黑的眼睛和不停好奇地向外打探的脑袋简直就像人类小孩一样。

老师又让我们围成一圈,随性提出各种关于奶牛的问题。男生们十分踊跃地提及到了母牛的生理周期、性成熟表现等,老师很耐心地讲解,我们很耐心地听。老师说到通常公牛因为不产奶而被用来当做繁育机器,一头公牛配二十头母牛时,不少男生发出了及其羡慕的感叹声。

参观完牛场,我们驱车到了一间农家小院进行了午饭。下午,又去一栋教学楼内观看了奶牛养殖的视频。欢乐有趣的一天便结束了。今天的参观让我意识到,养牛不单是喂食和处理粪便,更需要把牛当做人一样悉心照料,照料它们的饮食、睡眠、交配和生理健康,作为饲养员也要懂得并会运用许多的养殖科学知识。

到了农事训练的第四天早上,我们又来到动科院楼学习蚕的养殖与抽丝技能。老师介绍了中华丝绸文化历史和蚕丝的获取与运用技术。继而我们进行了蚕丝剥茧与真丝鉴定的实验。我们了解到,真正的蚕丝燃烧时会有烧焦羽毛味,难以续燃。接着我们用钢盆煮茧,并用缫丝机计算丝长,没想到小小的一卷蚕丝可以如此地长。

下午,我们又去教四观看了动物养殖录像。录像包含了蝇虫和肉用狗的养殖。蝇虫虽然看着恶心,却有丰富的蛋白质,它可以作为腐生动物处理掉牲畜的粪便使之转化为高质量的化肥,又可作为禽、畜、鱼、蛙、蝎等特种经济动物的优质饲料之一,一举两得。蝇蛆养殖对温度、湿度、饵料、饮水、密度都有特殊却并不高的要求,越来越受到人们的重视,是一种低投入、高回报的养殖项目。至于肉用狗,对于爱狗的我来说,还是略显残忍。

的应用及与桑蚕密切相关的丝绸文化(丝绸之路),可以说,桑文化是中华文明中及其重要的一部分,凝结着华夏子孙的智慧。跟着,我们去参观了北门附近的桑树园,见到了各种高矮不一形态各异的桑树,有得直挺稀疏,有的低矮却茂盛。一眼望去,绿油油的桑田,碎石小道,农家小屋,还有正在戏耍的小孩儿和三两鸡犬,很有田园的味道。老师介绍到,桑树分果桑和专产桑叶的,桑果一年两熟,呈红色,色越深表示越熟,让我们随手摘来吃,于是女生们再也按耐不住,开始流露吃货本性在桑园里大开杀戒,这时才发现好果子已在前面几个班级的摧残下所剩无几,而且老师说正常情况下要过一周才真正熟,于是我尝了几颗都是酸的。不过还是觉发现,华农其实有好多农业资源,虽然我们的专业跟它风马牛不相及,但纯粹作为一种农事知识普及或是休闲游览也不错。

下午,我们又回到动科院楼学习了观赏鱼养殖技术。只见实验室里摆放着各种动物的标本,各种小型的飞禽走兽,还有灌装的鱼类、两栖类的解剖标本。讲台上则摆放着几缸金鱼。课上老师介绍了东方的金鱼文化以及金鱼的分类,包括文中、虎种、龙种等,还有鱼各种鳍的区分,千姿百态漂亮的金鱼引起了养过金鱼的同学的强烈共鸣,大家纷纷向老师请教养金鱼的技术和要注意的问题,许多同学更是下课后都追着老师问,不愿离开。

这周的农事训练,让我们玩得很开心,也受益良多,对所谓“农事”有了重新的认识,它在我心目中不再是一种低端俗气的存在,而是充满科学知识与趣味性的,与我们的生活息息相关的。

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