音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。如何管理好自己的情绪，在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。以下是关于总结的一些经典范例，希望对大家的写作有所启发。

实验室测试员岗位职责篇一

一、实验教师（员）要树立为教育教学服务的思想，对工作认真负责，注意为人师表，做到服务育人。

二、认真钻研业务，熟悉本学科教学大纲和教材，了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维修和保养技术。

三、编制教学仪器的购置计划，负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验管理的各项台账。经常核查仪器总账和实物明细分类帐。

四、监守岗位，及时为任课教师和实验室提供实验仪器和药品，确保教学顺利进行。

五、积极参加本学科的教研活动，主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好的条件。

六、定期向领导汇报仪器管理、使用情况及存在问题，并认真总结经验，不断提高实验室的管理水平。

七、实验教师（员）工作变动时，应负责及时办理相关的移交手续。

实验室测试员岗位职责篇二

一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。

二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。

四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。

七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。

八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。

十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。

十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。

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实验室测试员岗位职责篇三

实验室主任是实验室工作的领导者和组织者，全面负责实验室的各项工作，其主要职责是：

一、根据本实验室承担的教学、科研任务和专业发展方向，负责制订实验室发展规划，基础科学部实验室主任岗位职责。

二、按教学大纲和科研计划要求，会同有关教学、科研人员，审订实验大纲、实验教材和实验指导书以及科研实验大纲，不断提高实验教学质量和科研水平。

三、根据部的安排，制定每学期实验教学和科研工作计划，负责领导实验室各类人才(包括在实验室工作的教师)分配工作任务，并对工作情况进行检查督促，管理制度《基础科学部实验室主任岗位职责》。

四、组织编制实验设备、仪器、材料、工具等购置、维修计划，在有关部门配合下，负责组织实验室的物资清查、质量鉴定和维修保养工作。

五、在部的指导下，负责制定实验室工作人员的培养规划，组织安排实验室各类人才(包括在实验室工作的教师)的业务提高与培训工作。并按上级有关规定，负责实验教学的考核工作。

六、负责实验室的安全防火和综治工作。

基础科学部。

`2010.9.1。

实验室测试员岗位职责篇四

3、实验时认真讲解实验的有关原理和实验设备的操作规程；

4、认真指导学生进行实验和对实验数据的处理，便于学生顺利完成实验报告；

5、实验结束后检查实验仪器设备，切断电源开关、关闭水龙头、关闭实验室门窗后才能离开实验室。

1、实验前认真检查仪器设备工作情况是否良好，以保证实验安全顺利进行；

3、定期检查各仪器设备的工作情况是否正常，大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修。

2、实验设备的使用文件应分类归档；

3、学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档；

4、仪器设备日常维修工作记录应分期、分类归档；

5、对低值耐用品、易耗品应进行分类登记；

6、定期检查相关文件的归档情况。

实验室测试员岗位职责篇五

为了加强对实验室工作人员的管理，使实验室的每一个成员都明确岗位职责，充分调动其积极性，实验室应根据实际情况制订更加详细的规范，并需统一技术人员的职称职责和工作人员的岗位职责。既要注意按实验技术人员的职称做到人尽其才，又要从实验室的实际情况出发，划分岗位，责任到人。根据迪瑞科特管理咨询中心辅导过的众多的实验室行业经验，并结合cma/cnas的规定和相关法律法规的要求，实验室各岗位按职责分工通常设有设有最高管理者（中心负责人）、技术负责人、质量负责人、质量监督员、内审员、标准物质管理员、检验员、设备管理员、试剂及耗材管理员、样品管理员、档案管理员、抽样员、授权签字人等岗位。其各自的职责和权限如下：

(1)最高管理者（中心负责人）职责。

b确定本单位机构设置,规定组织内各部门的职责和权限，任命技术负责人、质量负责人、各部门负责人及关键岗位人员。组织考核全体人员，实行奖惩制度。

h最高管理者（中心负责人）不在时，技术负责人代行其职责。(2)技术负责人职责。

g负责组织要求、标书及合同的评审；

e制定质量监督计划，对不合格项进行控制；

i质量负责人不在时，技术负责人代理其职责。(4)质量监督员职责。

e内审组长在每次内审结束后撰写内审总结报告。(6)标准物质管理员职责。

h负责所操作仪器设备的期间核查,保证仪器设备处于完好状态；

a负责仪器设备的分类、编号、登记管理；

c负责制定仪器设备的检定/校准计划，并按计划进行检定/校准，避免漏检和迟检；负责对检定/校准结果进行确认，确保符合要求。

d负责仪器设备的标识管理；

e负责仪器设备购置、验收、停用与报废等工作。(9)试剂及耗材管理员职责。

a负责建立试剂、耗材出入库台帐；

b负责对本中心所有试剂、耗材按类别、规格和性质合理有序地摆放；

a负责样品的接收、登记、编码；b负责样品的流转、贮存、发放；

d负责档案室的环境条件、安全和卫生，保证档案资料完好无损；

e档案管理员要忠于职守，不失密、不泄密，如有工作变动时要严格履行文件资料的移交手续。

(12)抽样员职责。

g管理抽样准备室，保持抽样工具、样品瓶、样品箱等的清洁和完备，负责现场测试仪器的管理和维护，保证其性能正常。

(13)授权签字人职责。

b当检验报告不符合规定要求时，有权拒绝签发，并责令责任人整改。

实验室测试员岗位职责篇六

一、验室工作人员实行坐班制，负责填写当天实验工作日志。

二、实验室工作人员承担所属实验室的实验课程指导工作。

三、负责领取并保管本实验室的`仪器设备、实验用品。固定资产必须建账建卡，低值耐用品和易耗晶登记造册，定期清点并核对帐目。

四、做好实验前准备工作，检查仪器，保证仪器正常使用。

五、仪器使用安全正确，实验记录清楚完整，资料管理妥善无损。

六、遇有学生在实验中发生仪器设备损坏、材料丢失，要负责查明原因，签注意见，并按规定办理赔偿或补领手续。

七、仪器设备不得私自转借，本院教师因公借用，须实验中心领导、实验室主任。

同意并办理借用登记手续，用后按期归还。

八、实验室工作人员离开实验室前必须检查水、电、门窗的安全状况，做好实验。

室安全管理工作。

九、加强实验室的防火、防水、防电、防盗意识，出现事故应追查责任。

十、实验室的钥匙要专人保管，不得私自转借和配制。

实验室测试员岗位职责篇七

1、加强精神文明建设，优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。

3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。

实验室测试员岗位职责篇八

1、协助管理实验室的日常运转。

2、实验室耗材等的.申购和库存管理。

3、实验室仪器设备的管理和维护，设备档案的管理。

4、实验室安全管理。

5、实验室试剂耗材的接收和入库。

6、实验室相关认证材料的整理。

7、协助实验室完成实验相关任务。

实验室测试员岗位职责篇九

一．执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的'建设与管理工作。

二．按照教材规定的实验（演示和分组）做好准备工作，积极配合有关教师保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果。并积极创造条件，组织学生课外科技活动。

三．不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

四．掌握实验仪器设备，熟悉器材药品的性能，负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

五．按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好的习惯。

六．实验室要有"实验室规则"和管理制度（包括借、领、赔制度）。

七．建立"实验室日志"，记录每次实验的名称、日期、班级、分组，授课老师等基本情况。

八．采取措施确保人身安全和健康，保护国家财产。

实验室测试员岗位职责篇十

实验室主任是实验室工作的领导者和组织者，全面负责实验室的.各项工作，其主要职责是：

一、根据本实验室承担的教学、科研任务和专业发展方向，负责制订实验室发展规划。

二、按教学大纲和科研计划要求，会同有关教学、科研人员，审订实验大纲、实验教材和实验指导书以及科研实验大纲，不断提高实验教学质量和科研水平。

三、根据部的安排，制定每学期实验教学和科研工作计划，负责领导实验室各类人才(包括在实验室工作的教师)分配工作任务，并对工作情况进行检查督促。

四、组织编制实验设备、仪器、材料、工具等购置、维修计划，在有关部门配合下，负责组织实验室的物资清查、质量鉴定和维修保养工作。

五、在部的指导下，负责制定实验室工作人员的培养规划，组织安排实验室各类人才(包括在实验室工作的教师)的业务提高与培训工作。并按上级有关规定，负责实验教学的考核工作。

六、负责实验室的安全防火和综治工作。

七、实验室主任实行八小时工作

实验室测试员岗位职责篇十一

岗位描述：

1、实验室仪器设备的日常维护保养，保证实验室的安全高效运行;。

2、实验室用新设备、新方法的开发应用;。

3、及时准确地反映产品及原材料检验结果;。

4、保证各有关质量记录按要求得到妥善保存;。

5、协助实验室主管做好实验室的'日常管理工作。

任职资格：

1、本科以上学历，电子科系毕业;。

2、3年以上环境类/机械类设备操作经验;。

3、英文听读写能力佳,可阅读相关英文资料并可简单使用口语交流;。

4、熟悉仪器校验流程并具备主导仪器校验整体工作之经验;。

5、较好的管理沟通能力及良好的团体协作精神。

实验室测试员岗位职责篇十二

1、遵守企业《员工手册》、《员工行为规范》、《员工用语规范》及其他各项规章制度;严格遵守部门的工作安排，认真细致、高效率地完成工作任务。

2、具备良好的职业道德，具有医疗保健和按摩服务专业技术知识，熟悉人体穴位和全身与局部按摩操作技巧，能向宾客提供优质的按摩服务。

3、要遵守按摩部的各项管理规定，熟悉工作内容、工作程序，运用按摩服务规范向宾客提供服务。

4、热情细心地接待每一位宾客，要尽最大程度满足宾客的合理正当的服务要求。

5、在提供按摩服务时，认真听取并征询宾客的意见和要求，并且把顾客信息及时反馈给部门领导。

6、进治疗室按摩要开据《服务单》，并告知楼层服务台。按摩师应注意填写规范。

7、坚守工作岗位，不串岗和随便离岗，如有事离开必须向部门领导申请，以协调班次。

8、负责治疗室公共物品的管理与维护，保证安全和正常运转。

9、负责做好治疗室的清洁卫生及安全检查工作。负责治疗室的床铺整理、桌面清理，经常开窗通风，保持房间内空气清新，无异味。

10、岗位责任到人，所负责区域卫生服务，安全出现问题及投诉，及物品遗失，由本岗位服务员承担。

实验室测试员岗位职责篇十三

一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。

二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学需要准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。

三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，因使用年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。

四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与同科目物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。

五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。

六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。

七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

实验室测试员岗位职责篇十四

1、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作学期计划。

2、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。

3、实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。

7、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制，代用和改进教具，创造条件，多开实验。

8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器帐目管理任务，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。

一、实验前，学生要做好预习准备。

二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。

四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。

五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。

六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。

一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修，不断提高管理水平和实验技能。

二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。

三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。

四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。认真填写实验记录。

五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按公安部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。

六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。

八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。

九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。

十、认真遵守实验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平。

1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段，对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此，每个学生必须高度重视实验课，珍惜每一堂实验课。

2、学生在实验前要认真作好预习，明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。

3、进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗、不打闹。

4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题，看清教师的示范。

5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全，如发现短缺或损坏，及时向教师报告。

6、实验过程中，要严格遵循实验步骤，操作要规范，仪器的连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源，点火加热，接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止实验并及时向教师报告，不得擅自处理。

7、实验过程中要认真观察实验现象，仔细分析思考，实事求是做实验记录。

8、实验结束时要切断电源、水源、火源等，清洗容器，清理实验用品并摆放整齐，遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸，其它废物扔入垃圾箱，严禁将废液倒入水槽中，经教师检查允许后，方可离开实验室。

9、实验要注意安全，节约水电及实验材料，要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用，要保持实验室的清洁，不要乱扔碎纸和杂物，下课时轮班值日，打扫卫生。

10、实验课后要及时写出实验报告，对失败的实验要申请重（补）做。

实验室测试员岗位职责篇十五

一、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，积极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实验效果，积极创造条件，组织学生课外科技活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作有理；熟悉器材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

五、按（仪器室管理规则）做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好习惯。

六、实验室要有“实验室规则”和“管理制度”（包括借、领、赔制度）。

七、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数，授课教师等基本情况。

八、采取措施确保人身安全和健康，保护国家财产。

1、加强精神文明建设，优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。

4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。

5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。

6、爱护仪器设备和实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。

7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。

8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。