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日记
2023年一次小实验日记(大全11篇)
  • 时间:2023-11-11 21:42:48
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2023年一次小实验日记(大全11篇)
2023-11-11 21:42:48    小编:ZTFB

分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会。

一次小实验日记篇一

星期天上午家里停电了,家里冷清清的,没法看电视。

一个杯子和一个鸡蛋,没有什么关系,但是加上水和盐却有一个小小的秘密。

星期天上午家里停电了,家里冷清清的,没法看电视。玩电脑,太无趣了,于是我在强烈的阳光下做起了一个实验。我先在冰箱里拿了一个光秃秃的鸡蛋,在厨房拿了一个盛满水的杯子,准备好了东西,我就开始做试验了。我把那个鸡蛋轻轻的放进盛满水的杯子里。我静静地看着,那个鸡蛋一直浮在杯上一动不动,我想能不能让水中的鸡蛋沉在水底呢?我用我的聪明脑袋仔细想了想,边想边在厨房里悠闲地转圈,我用眼睛瞟了一眼调味的调料。转眼间,我的眼前出现一袋食用盐,“哦!盐有重量,我可以把盐放一点在水中,可以使鸡蛋往下沉。”我自言自语地说。说完我拿起一袋食用盐,放了几勺在水中。我把眼神集中到杯上,只见不一会这“不听话”的鸡蛋终于沉到了杯底。爸爸回来了,我把我动脑筋的惊喜告诉了爸爸,他夸我机智聪明。

其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,就会发现很多快乐和秘密哦!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

一次小实验日记篇二

老师准备了许多材料:鸡蛋、水、筷子、勺子和盐。淡黄色的鸡蛋像一滴坠落下来的水珠,银白色的盐则像一粒粒雪花。看到这个阵式,同学们激动不已。

老师把鸡蛋轻轻地放进倾斜的水杯中,鸡蛋立刻就慢慢地沉了下去。这时,老师拿出了神秘的法宝——盐,并用勺子舀起一些盐,倒进杯子里,那一瞬间同学们都舍不得眨眼,那些盐就像一个个小精灵,它们身穿白衣裳,纷纷跳进了杯子里,漂亮极了。这时候,我注意到,旁边有几个同学在偷偷地用舌头舔起了盐。看到这一幕,我哭笑不得。

实验还在继续,老师把筷子轻轻插到水底,开始搅拌。渐渐的,我发现杯子里的水由清澈变成了浑浊最后,鸡蛋小弟在盐大哥的帮助下,终于浮出了水面,呼吸到新鲜的空气。看到实验成功,同学们个个都兴奋不已。你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?其实,是大力士盐让水的浮力变大,从而让鸡蛋被水托了上来。

从这个实验当中,我知道了科学的神奇和有趣,我要认真学习更多的科学知识,做更多有趣的实验。

一次小实验日记篇三

今天,杨老师给我们做了一次磁悬浮实验,结果没成功。同学们和杨老师都有点小失望。

上午,杨老师走进课堂。他手上提着一个红塑料袋子,缓步走上讲台,把袋子放台上后,把袋子里的东西一一拿出来:蓝色的方形盒子,有八卦图案;一个银色的陀螺,一把尺子,还有两个蓝色的三角形的塑料块。

“现在,我们一起做个奇妙的实验。”班里窃窃私语的同学们立刻就安静了。我和同学们眼睛睁得大大的,都非常好奇!

老师就这样做了30多次实验,“磁性悬浮”都没有成功。我们真希望目睹陀螺悬浮在空中旋转的奇幻情景啊!

杨老师还是在思考着是哪里的步骤有问题,继续调整和试探着。可做着做着,很多同学慢慢没有了耐心,坐不住了,包括我都是睁一只眼闭一只眼的撑着小脑袋看着,对实验成功的希望一点点在失去。

不过,失败是成功之母。杨老师始终没有灰心。我被杨老师的耐心、细心和不怕失败的决心感动了。

我相信杨老师会找出实验失败的原因,下次一定会成功的!

一次小实验日记篇四

首先,我准备所需要的工具:玻璃杯、一张白纸、水。

今天是星期六,不用上学,我百般无聊,就在我无聊得郁闷的时候,突然想起做实验,因为我在一本书看见过很多种实验,所以我挑了“倒立杯子不掉水”一个来做。

首先,我准备所需要的工具:玻璃杯、一张白纸、水。

我按照书上的步骤来做,把玻璃杯倒满水,把白纸放上玻璃杯的开口出,使劲用手掌心压好白纸,见证奇迹的时刻到了,我把杯子翻过来,让开口处朝下。可惜,我失败了。

不过,我并不灰心,我试了很多次,终于在很多次的失败下后,成功了。

这是我的第一次实验,虽然失败了很多次,但是也成功了,那次我很高兴。

一次小实验日记篇五

叮叮叮上课铃声打响了。沸腾的校园顿时变得安静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台,说:同学们,今天下午我们按照基础训练上的活动来做一次实验。做实验室,太好了!同学们的欢呼声打破了校园的宁静。

实验开始了。只见老师拿着一张纸,把它撕成绿豆般大小的纸屑,均匀地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的`槊料小尺子在衣服上来回摩擦,然后把尺子移到小纸屑的上方。这时,奇迹出现了:小纸屑在桌子上跳起舞来。有的飞了起来,牢牢地粘在了小尺子上;有的连串粘在一起,摇摇欲坠;有的飞不上尺子来,就在桌面上跳动同学们都伸长了脖子,看得目瞪口呆,张口结舌。大家正看得起劲时,小纸屑却从小尺子上往下掉。你看,纷纷扬扬,像小雪花似的,可有趣了。最后只剩下几颗比较小的粘在上面,同学们都觉得十分奇怪。老师问:谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去?同学们纷纷议论,可还是没有头绪。唉!解铃还需系铃人!除了老师,我们谁也不清楚。我们只好去请教老师。老师笑着说:槊料板摩擦久后,会发生静电,静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消失后,小纸屑就会掉下来了。哦,原来是这样。我们好像拨开云雾,见到蓝天一样。

这次的实验不但有趣,而且还让我明白了一个科学道理呢!

一次小实验日记篇六

今天的语文课上,高老师给我们做了一个奇迹般的实验,那就是用一根又长又细的吸管来穿破一个大大的土豆。

然后高老师让我们自已尝试着用吸管把土豆穿破。接着我拿紧吸管不管怎么用力戳土豆也戳不穿。

之后高老师为我们做了个演示,看完演示之后我们大吃一惊,原来吸管真的可以穿过土豆!只见高老师用大姆指按住吸管的一端,然后飞快的把吸管插入土豆,转眼间土豆就被穿破了。

高老师让我们学着她的样子再试一遍,果然吸管真的一下子穿破土豆了。

实验高老师给我们说明了实验的原理当塑料吸管一端被大姆指封住,瞬间刺入土豆时,由于速度很快,再加上塑料吸管内部体积随着吸管不断刺入而瞬间变小,空气压力增大,导致塑料吸管瞬间变硬,所以吸管可以穿过土豆了。

一次小实验日记篇七

科学课上,老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到实验室去,我们问老师去干什么,老师却卖关子不肯说。

到了实验室,我迫不及待地坐了下来,想赶快揭开这个谜!老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒,让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里,盐很快就沉底了,我用玻璃棒轻轻地搅了搅,呀!刚才还挨挨挤挤的盐粒,一眨眼就不见了,可是水还是清的,这是怎么回事呢?老师又让我们把白糖也放入水中,和盐一样,糖也很快融化了。就在同学们疑惑的时候,老师说同学们,盐,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!我心想那可不一定,说不定面粉和油也能被溶解呢!

为了验证我的想法,我迫不及待的将面粉倒进水里,咦?我还没有搅拌呢,水已经变成了乳白色的了,过了好长时间,它也没有变清,看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心,因为还有油没被实验过呢。不死心的我又把油倒进清水里,可是任凭我怎么搅拌,油始终浮在水面上。看来,油也是不会被溶解的!

通过这次实验我知道了,做事情仅凭感觉是不行的,要相信科学!

叮叮叮……上课铃声打响了。沸腾的校园顿时变得安静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台,说:同学们,今天下午我们按照基础训练上的活动来做一次实验。做实验室,太好了!同学们的欢呼声打破了校园的宁静。

实验开始了。只见老师拿着一张纸,把它撕成绿豆般大小的纸屑,均匀地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的槊料小尺子在衣服上来回摩擦,然后把尺子移到小纸屑的上方。这时,奇迹出现了:小纸屑在桌子上跳起舞来。有的飞了起来,牢牢地粘在了小尺子上;有的连串粘在一起,摇摇欲坠;有的飞不上尺子来,就在桌面上跳动……同学们都伸长了脖子,看得目瞪口呆,张口结舌。大家正看得起劲时,小纸屑却从小尺子上往下掉。你看,纷纷扬扬,像小雪花似的,可有趣了。最后只剩下几颗比较小的粘在上面,同学们都觉得十分奇怪。老师问:谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去?同学们纷纷议论,可还是没有头绪。唉!解铃还需系铃人!除了老师,我们谁也不清楚。我们只好去请教老师。老师笑着说:槊料板摩擦久后,会发生静电,静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消失后,小纸屑就会掉下来了。哦,原来是这样。我们好像拨开云雾,见到蓝天一样。

这次的实验不但有趣,而且还让我明白了一个科学道理呢!

今天,我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。

晚上的时候,我在厨房拿了两个同样大小的空盒子,分别盛上5毫米深的水,把这两个盒子放在阳台上。

第二天,我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰,这冰可坚硬,也很明亮,拿起来可当镜子用。

我拿了一把盐,在其中一个盒子里撒上盐,想看看哪一个盒子里的冰融得快。

一个小时过去了,我拿起放了盐的盒子观察了一会儿,发现冰里已有一些亮晶晶的东西,那是水。而没放盐的冰一点已没融化。

又过了一个半小时,放了盐的冰已融化了一大半,水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。

两小时后,放了盐的冰已全部融化成水,没放盐的冰融化了一大半。

两小时后,没放盐的冰全部融化成水了。原来,我婆婆说得没错,盐能加速冰融化成水。

你们觉得我的实验好玩吗?不相信的话,可以动手做做。

今天上科学课,老师要让我们研究食物里的营养,每个同学都带来不少的食品,有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响,我们带着材料激动地来到实验室。

开始做实验了,姚老师帮我们点着酒精灯,蓝色的火苗在跳动,我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉,开始巴西烤肉。渐渐地,猪肉发出霹雳啪啦的响声,火星四溅,还能闻到一股奇怪的气味,闻着什么都像,但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦,纸上有一层薄薄的油脂,摸上去有点粘,我们继续烧烤,猪肉没有太大变化,可能是时间不够,我把猪肉交给一个同学,让他继续烧烤着,我又去做淀粉的试验。

我拿出馒头块,把碘酒滴在上面,碘酒开始渗入馒头、四处散开,并且变成蓝色。

我又去看美味烧烤,猪肉已经变黑了,并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯,翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉,就像看着一盘美味的红烧肉,有个同学嘴馋,从里面啃了一小口,他脸上浮出自然的笑容,却马上把肉吐出来。我真想提醒他烧焦的不能吃。

这节课过得真快,时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了,我们盼望着下一节科学课的到来。

今天早上,刘老师为我们做了一次有趣的实验。

刘老师先端来一个蓝色的盆子,里面装着一大半盆水。然后,刘老师又拿来一个黄色的乒乓球,乒乓球浮在水而上。刘老师说:谁能让乒乓球沉到水底?同学们冥思苦想,终于有同学知道了。刘老师问这位同学,他说:把水倒完了,乒乓球不就沉下去了。刘老师说:不对!刘老师又请李晓帆,李晓帆说:把钢笔的盖子粘在乒乓球上,乒乓球就沉下去了。刘老师说:这个有点道理,但是还不对。说去说来,没一个是对的。刘老师又再请王敖佳,她说:拿手把它按下去。可如果把手放了乒乓球会怎么样?乒乓球又浮起来了。刘老师又问:谁能不用手让它乖乖地沉到水底?教室里没有一人举起手来。居然这样我就告诉你们吧。

刘老师从抽屉里拿出一张报纸,里面包一个玻璃杯,她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷议论,为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢?刘老师叫了一声:停,看我来做!

刘老师先把杯子倒拿着,然后,再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后,就沉到水底!真叫人不能相信!

这个实验让我知道了乒乓球是不可能自己沉到水里的。

一次小实验日记篇八

今天,我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。

晚上的时候,我在厨房拿了两个同样大小的空盒子,分别盛上5毫米深的水,把这两个盒子放在阳台上。

第二天,我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰,这冰可坚硬,也很明亮,拿起来可当镜子用。

我拿了一把盐,在其中一个盒子里撒上盐,想看看哪一个盒子里的冰融得快。

一个小时过去了,我拿起放了盐的盒子观察了一会儿,发现冰里已有一些亮晶晶的东西,那是水。而没放盐的冰一点已没融化。

又过了一个半小时,放了盐的冰已融化了一大半,水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。

两小时后,放了盐的冰已全部融化成水,没放盐的冰融化了一大半。

两小时后,没放盐的冰全部融化成水了。原来,我婆婆说得没错,盐能加速冰融化成水。

你们觉得我的实验好玩吗?不相信的话,可以动手做做。

一次小实验日记篇九

放寒假了,我闲来没事,就和妈妈做了一个有趣的实验。随着实验的进行我仿佛来到了抗日战争时期,看到了老一辈地下工作者,秘密送信的场面。

听爷爷说:“在抗日战争那个非常时期,每个革命工作者都很危险,特别是地下工作者他们更危险,为了能够很好的完成上级交给的任务,他们想尽了办法。”他们为了送信,想了一个制作密信的方法,即使被敌人发现也不会泄密。

碘单质与淀粉发生反应,生成深蓝的结合体,所以在用面糊写字的地方会发出蓝色的字。而柠檬汁中含有维生素c,维生素c与碘会发生反应,生成碘离子,使溶液褪去,所以字有消失了。

这个实验太有趣了,真有做了一回地下工作者的感觉。同时也让我感到老辈的革命工作者的智慧,和他们为了和平而付出的心血。

一次小实验日记篇十

我在一个大桶里放满了水,拿了一个空的矿泉水瓶,倒着瓶口往下放进水里,也可以横着放进去,让瓶中灌满水后倒立起来,这时,把水瓶往上提,水瓶里的水没有往下漏。记住,手不要倾斜,不然空气进入,水就不会跟着上来了。我一直往上提,水就在瓶子里面不动,直到瓶口离开水面,这时,因为空气进入瓶子,水就很快的流了下来。

我问妈妈:“妈妈,刚才水瓶里的水没离开水面的时候,怎么会跟着瓶子往上来?”妈妈告诉我,由于瓶子在水里,瓶中的空气被挤压出来,形成真空状态,和大气压形成了一个压力差,因为这个压力差的原因,所以水才没掉下来。

一次小实验日记篇十一

今天上科学课,老师要让我们研究食物里的营养,每个同学都带来不少的食品,有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响,我们带着材料激动地来到实验室。

开始做实验了,姚老师帮我们点着酒精灯,蓝色的火苗在跳动,我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉,开始巴西烤肉。渐渐地,猪肉发出霹雳啪啦的响声,火星四溅,还能闻到一股奇怪的气味,闻着什么都像,但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦,纸上有一层薄薄的油脂,摸上去有点粘,我们继续烧烤,猪肉没有太大变化,可能是时间不够,我把猪肉交给一个同学,让他继续烧烤着,我又去做淀粉的试验。

我拿出馒头块,把碘酒滴在上面,碘酒开始渗入馒头、四处散开,并且变成蓝色。

我又去看美味烧烤,猪肉已经变黑了,并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯,翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉,就像看着一盘美味的红烧肉,有个同学嘴馋,从里面啃了一小口,他脸上浮出自然的笑容,却马上把肉吐出来。我真想提醒他烧焦的不能吃。

这节课过得真快,时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了,我们盼望着下一节科学课的到来。

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