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青少年法制宣传内容(优秀8篇)
  • 时间:2023-11-20 17:01:52
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青少年法制宣传内容(优秀8篇)
2023-11-20 17:01:52    小编:ZTFB

经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。以下是一些总结范文,供您参考,希望对您的写作有所帮助。

青少年法制宣传内容篇一

根据行为方式的不同,可以将校园暴力简单地分为以下八类:

1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;。

2)校外青年殴打在校学生;。

3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;。

4)老师体罚或者变相体罚学生;。

7)老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害;。

8)同年级甚至同班同学之间的斗殴。

青少年法制宣传内容篇二

3、弘扬法治精神,推进依法治国。

4、依法行使民主权利,依法履行法定义务。

5、退一步海阔天空,让三分心平气和。

6、遵纪守法,利人利己。

7、与法同法,社会和谐。

8、学法人人受益,守法处处和谐。

9、加强农村普法教育,推进农村法制建设。

10、让法律与我们相伴,让文明与我们相依。

11、深入开展普法教育,不断提高法律素质。

12、弘扬法治精神,构建和谐社会。

13、同筑法制长城,共享法治阳光。

14、法律援助在您身边,公平正义与您牵手。

15、学法用法守法提高全民法律素质。

16、坚持学法用法,提高法律素质。

17、自觉履行公民义务,依法维护合法权益。

18、开展普法教育,增强法制观念。

19、学法律,讲权利讲义务,讲责任。

20、法律素质高一分,全村形象高十分。

21、弘扬宪法精神,增强法制观念。

22、全面实施普法规划,努力构建平安柯桥。

23、树立宪法意识,维护宪法权威。

24、弘扬法治精神,服务科学发展。

25、发扬社会主义民主,促进社会主义法治。

青少年法制宣传内容篇三

学法、知法、懂法、守法,争做合格好公民。

11月4日―12月5日。

充分利用网站、大屏幕、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际,结合队员的年龄特点,创新教育载体,认真开展好六个一活动。

(1)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

(2)举办一次法制知识讲座。(11月29日下午第二节,四、五、六年级)。

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

(3)进行一次法制专栏黑板报。

由各中队出一期法制专栏黑板报,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

(4)观看一系列法制教育片。

开展法制教育电影周活动,组织学生收看法制教育专题片,既要让学生在专题片的教育中增长法律知识,又要让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

(5)召开一次主题班队会。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会,并在12月7号前上交一份主题班队会材料,并附上活动照片等。

(6)写一篇学法心得体会。(五、六年级各班上交两篇)。

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动,组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

1、明确责任,务求取得实效。

学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。

2、加强指导,树立典型。

学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、创新形式,丰富活动内容。

各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

4、落实整改,认真总结提高。

学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

青少年法制宣传内容篇四

20xx年“12·4”是第一个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为纪念首个宪法日,更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据嵊教基〔20x〕116号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

弘扬宪法精神建设法治中国。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长:

副组长:

组员:

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

青少年法制宣传内容篇五

我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。

为全面开展我校青少年法制宣传教育周活动,学校下发了《平乐乡学校20xx年青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。学校领导高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。

青少年法制教育周期间,我校紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社镇、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。联合乡依治办从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是聘请法制副校长来校讲课,在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的`法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏1期,下发宣传资料120份。

通过对全校青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。心得体会青少年法制宣传教育周活动,学校的广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社镇教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

青少年法制宣传内容篇六

11月1日,宕昌县公安局阿坞派出所民辅警到辖区阿坞九年制学校,利用学生晚自习时间,开展法制教育专题讲座。阿坞派出所所长高新生通过真实案例分析、法律条文讲解,从法律及道德两方面向学生讲解相关案例,以案讲纪、以案释法,贴近生活、通俗易懂地向学生讲解了安全及法律相关知识,有效提高学生的自我保护意识及法律意识。讲座结束后,阿坞派出所会同相关工作人员对学生宿舍及校园安全设施管理进行检查,并对发现的问题及时提出整改措施,同时向学生作了冬季用电用火安全知识宣传。

徽县公安局伏镇派出所借助陇南民事直说“1234”工作法,积极依托伏家镇村社三级调解组织,积极畅通说事渠道、打造说事阵地,通过定期说、上门说、现场说、马上说、群里说等多种方式,彻底解决群众“家里事、邻里事”的问题,及时化解矛盾纠纷,将多起矛盾纠纷化解在萌芽状态。

自“明事直说1234工作法”开展以来,伏镇派出所积极配合村社人员共调处各类矛盾纠纷9起,邻里纠纷2起,地界纠纷3起,婚姻纠纷1起,建房引发纠纷4起,全部从根源上解决问题,涉及村民群众当事人无一人到派出所报警,也未发生民转治安,民转刑事案件。伏镇村治安状况持续良好。近日,文县公安局玉垒派出所接到辖区群众报警称:“有人为了捉马蜂随意破坏树木,造成了马蜂乱飞的情况,随时都有伤人的危险,请求出警查处”。接到报警后,民警立即赶到现场,经调查得知,捉蜂人是重庆籍来文务工人员,闲暇之余捉马蜂吃,在捉马蜂的过程中砍坏了村民的树枝。村民得知情况后与其发生争吵,要求对砍坏的树木进行赔偿,并驱散马蜂排除隐患。最后,在民警的及力劝说下,捉蜂人对伤害的树木进行了赔偿,双方相互致歉,达成和解。

青少年法制宣传内容篇七

为切实抓好青少年法制宣传教育,加强、、等与青少年密切相关的法律法规宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,预防青少年违法犯罪,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境,根据市依法治市领导小组和精神,现就在全县开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育活动,制定本实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,按照“五五”普法规划和决议要求,通过在全县组织开展青少年法制宣传教育活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

二、活动主题。

学法守法用法,建设美好祖国。

三、活动内容。

全县青少年法制宣传教育活动,以为重点,开展、等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传教育,使广大青少年树立社会主义民主与法治观念,逐步养成青少年的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意识,使青少年明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动展开,使广大青少年学生通过对案例的`讨论和观看普法教育电视片,激发青少年学生学法的积极性和主动性,从中学习法律知识,吸取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法守法用法的良好习惯,促进青少年健康成长。

一是以和普法教育电视片为教材,开展典型案例“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、各乡镇中学以征订的普法教育电视片和为重点学习内容,并在其中选择案例,组织学生针对案例,采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校报、校园广播等载体,开办法制宣传教育专栏、专版、专题;举办法律知识竞赛,开展讲座、征文、故事会、以案说法、模拟法庭、法制小报编写、法制主题班会、“小手拉大手”等方式从案情经过、案件性质、法理剖析等方面,结合现实生活实际进行“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。凡已征订未领取普法教育电视片的学校,请在11月1日前到县依法治县领导小组办公室办理,并领取。每个学校的每个班级在12月1日之前,至少要选择2个案例开展宣传教育活动,并观看普法教育电视片1次以上。

二是开展青少年学生法制征文竞赛活动。县属中学、各乡镇中学要组织学生开展法制征文竞赛活动,评出本校的优秀作品。并于11月10日前从评出的优秀作品中,向县依法治县领导小组办公室推荐3篇,由县依法治县领导小组办公室、县教育局、团县委、县关工委组织评选,确定全县青少年法制征文竞赛等次。征文选材要紧扣中典型案例,题目自拟、体裁不限、以小见大,内容紧凑实在,篇幅在800-1500字左右。

三是开展法制演讲比赛。县属中学、各乡镇中学要组织本校学生开展法制演讲比赛,在评出本校优秀选手的基础上,推荐三名优秀选手,组队参加全县青少年法制演讲比赛。法制演讲的内容要体现中的典型案例,演讲时要求脱稿,使用普通话,演讲时间不超过10分钟。

四是积极参加全国青少年网上普法知识大赛。县属中学、各乡镇中学要积极组织参加第六届全国青少年网上普法知识大赛,并于活动结束后,将组织参赛情况书面报县依法治县领导小组办公室。

参赛时间9-11月,答题网址:;。参赛者通过实名注册登录相关网站答题,即时提交答案,竞赛活动组委会根据答题成绩确定获奖人员。

四、工作要求。

县属中学、各乡镇中学和相关部门要把开展青少年法制宣传教育活动,作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内容,高度重视,要根据本通知要求,结合实际制定具体工作方案,认真做好动员发动工作,精心组织好本地的推荐、选拔工作,推动工作落到实处。工作方案要措施明确、责任到人,具有较强的可操作性,并于10月28日前报县依法治县依法小组办公室。

各乡镇依法治理领导小组办公室要充分发挥组织协调的职能作用,各部门要加强协调配合,各司其职,集中力量为活动的开展创造良好的环境,确保活动取得成效。

加大宣传。要充分运用各种媒体加强对青少年法制宣传教育活动的宣传,宣传报道活动进展情况以及活动过程中涌现出的积极学法守法用法的青少年典型,为全县青少年法制教育活动营造良好的舆论环境。

青少年法制宣传内容篇八

3、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!

4、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。

5、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。

6、学法护法者智,违法乱法者愚。

7、人生道路千万条,学法用法第一条。

8、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。

9、手拉手践行法治,心连心共建和谐。

10、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。

11、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。

12、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。

13、学法以明道,用法以立身。

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