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五年级作
五年级作文字通用(优秀10篇)
  • 时间:2023-11-11 15:38:40
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父亲曾经对我说每一个人心里都有一个守护兽,而他就是我们最真诚的朋友。我总是把我最要好的朋友称之为“颖”,他也叫我“龙“。我们相识在五年级,我们两成绩也蛮好的,他是班长,而我就是副班
兹有我公司员工___________________,身份证号码:______________________________,于__________年_______月入职我公司,
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1、及时启动“119”消防安全宣传月活动。为保证本次活动的顺利进行,11月8日,我校召开“119”消防安全月活动专项会议,对本次活动进行工作的安排和部署,营造出浓郁氛围。2、进行校
五年级作文字通用(优秀10篇)
2023-11-11 15:38:40    小编:ZTFB

"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"怎样在学习中保持动力和兴趣?通过阅读范文,我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。

五年级作文字通用篇一

汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

通过这个单元的综合性学习,我有不少的感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

我不仅有感受,更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程,了解到了“册”、“典”、“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已。

真的,看到这些汉字你会产生联想。你看吧,每个字都有不同的风韵。

看到“春天”顿时眼前花红柳绿,仿佛一阵春风拂面而过;看到“夏天”马上骄阳似火,大地冒烟,浑身发热;看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑,农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情,看到“冬天”好像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白,像是走进了冰雕玉琢的华丽城堡。

现在的我提起汉字,用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话:“我爱你,中国的汉字!”

五年级作文字通用篇二

暖暖的阳光洒在年轻如花的脸庞,触手可及的纯粹的蓝,勾起一点点青涩的忧伤。

年少时便一直向往着远方,想做一个远游的诗人,背上简单的行囊,踏上自己的旅程。

向往江南水乡朦胧的灵感,诗意般栖息在西;向往北方辽阔无。

远方,并石像海子所说的那样,除了遥远,一无所有,那是属于我的远方,承载着我的.梦想,我的追求。远方于我,光鲜而美好。

再长大些时,发现生活远没有我想象的那般简单。

慢慢地便喜欢上了文字。我的文字是我内脏里藏得最深的一部分,在外人看不见的位置,忧伤隐隐发作之时,只能迎着笔端得到发泄。

手指甚至将书桌当成舞台,惯性的笨拙竟也能重新思考,随着文字的呈现,那点点的忧伤便也成了字里行间的过往。对于未来,对于远方的希冀,再次攀附上我的每一根神经。

伴着我的文字的远方,我每天努力学习,认真的生活,每日按时看日出,迎着晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗礼,因为我的梦想在远方。

五年级作文字通用篇三

坐上宇宙a3号飞船穿越时空,我来到了2050年。

走在街上,两旁绿柳成荫、鲜花成簇,我被眼前的美景吸引了。咦,美丽的林荫道上怎么没有一辆车呢?道路更奇怪了,像电梯一样在地面上来回滑动,上面不仅有座位而且还有安全带呢!何不趁此机会回老家看看?于是我踏上这奇妙的路,刚坐下,道路就自己动起来了在林荫间、花丛中穿梭,正当我全身心的欣赏路边美景时,一声巨响震破天际。原来是一声惊雷,抬头看看天空已是乌云密布。转瞬间,大雨倾盆而至。不好,要淋成落汤鸡啦!我正焦急万分,道路两旁出现了玻璃墙,逐渐向上延伸最终在道路上方合拢,为道路遮风挡雨。同时一阵暖风吹来,很快我的衣服头发就被吹干了,风也随即停止。我继续欣赏路边的红花绿草,雨越下越大,把玻璃打得咚咚响。仔细一看,竟然是冰雹。急的我像热锅上的蚂蚁,生怕冰雹砸碎玻璃。这时,更奇怪的.现象出现了。有一张若隐若现的细网早已悄无声息的附在玻璃上,仔细看时,网已经消失了,冰雹敲击玻璃的声音也已小了很多。老天爷看到我们安全了,好像不服输似地。下的更起劲了,抱起一块儿巨大的冰雹向我们砸来。道路却毫无动静,不知何时道路上已出现了吸冰机,不但能把冰雹全部吸进去,而且还能迅速转化成水储存起来。我们不约而同的鼓起掌来,并齐声高喊:吸的好!吸的好!

2050年的道路真奇妙呀!穿越了时空隧道我又回到了现实,想想旅途中的遭遇,我暗下决心:一定要刻苦学习,积极探索,争取早日实现我的梦想!

五年级作文字通用篇四

生活中处处皆学问,生活中的数学王国更是奇妙无穷。

今天我家里的挂钟坏了,妈妈去市场上买了一个新的挂钟,这个挂中和别的挂钟不一样,这个挂钟几点来就会敲几下。比如一点就会敲一下,两点就会敲两下……十二点就会敲十二下。

正因为这样,我一个下午一直都在观察这个挂钟,而且在观察的过程中才发现这个挂钟,每逢分钟指向六时,他还会敲一下。

不过这个问题并没有把我难倒。我想了一下,1天有两个十二个小时。几点到几下,那么就是(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)×2,那么就等于156。然后分钟指向6时有又会跳敲一下那么1天24小时就是24下这么一来把24加156就等于180。没错!

180下,我告诉妈妈,对了,就是180下。

经过这件事,我才发现生活处处皆学问,生活也处处离不开数学,以后我一定要努力学习好数学对数学产生兴趣,并做的学以致用。

五年级作文字通用篇五

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我与语言文字规范标准五年级作文,欢迎大家分享。

语言文字是一个奇妙无比、无边无际的还要世界;语言文字有着海洋的奥秘、深远、古老;语言文字是一笔一划都是规范标准的,就拿我们五年级上册中的《遨游汉字王国》中的“一字值千金”这一篇文章来说吧。

“一字值千金”中的“乌鲁木齐”写成“鸟鲁木齐”就是这一点之差,使18万元的物品成了一堆废品,18万元就这样付之东流了。古人有“一字值千金”之说,今天读了“一字值千金”之后,才觉得在写文字时一定要认真,否则不但会闹笑话,有时还会造成严重的后果。有些同学认为这一撇一捺的根本就不算什么,错别字一大堆。今天,我就深刻体会到“一字值千金”的重要性。

有一次考试中,错别字扣了3分,从而让我考了93分。如果我认真一点,认真看一看自己有没有错别字,就可以考96分了;就可以得一个好成绩;就可以让自己高兴自己不别人差;就可以让爸妈高兴;就可以让老师感到欣慰;就可以······错别字,整整3分呀!汲取了这次教训,不论是在生活中还是学习上,我都是一别一捺的认真地写,丝毫不敢在写一个错别字了。

写作文时,有一两个还说得过去(最好一个错别字都别写),但是错别字多了,那就绝对是不正常了。我清楚的记得:有一次,老师分作文的时候,有一个同学的错别字连天,让老师看了都头疼。把“天天向上”写成“夭夭向上”;把“太阳公公”写成“大阳公公”;把“披星戴月”写成“皮星带月”;把······有的一些句子更是让人看了一头雾水,不明白。如果小时候就这样不规范的写字;不重视错别字的重要性;不认真的读书,那么以后会犯严重的错误。所以请大家都不要小瞧我们中国文字的规范标准。

语言文字它们可不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的`小精灵;语言文字也是能生发出无穷无尽的变化,如挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂;语言文字就是有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋;语言文字有时也是那么美丽而富有魅力的。看着这些有色彩、有声音、有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!

我坚信,在人类历史的长河中,语言文字规范标准,会被世人所珍爱、被世人好好的使用!

五年级作文字通用篇六

那里就是遥远的湖南省永州市马头村的一所小学,我是怎么认识的呢?这就要从9月份说起了。

那时,我的老妈非常喜欢一个明星,他就是吴奇隆,没错,他就是小虎队中的“霹雳虎”。那些喜欢吴奇隆的粉丝们组建了一个又一个群。我老妈加入了一个叫“奇心协力”的群,他们称吴奇隆为“老大”。后来,我才知道这个群是给那些贫困地区的学校做公益的。

有一天,老妈客气地对我说:“宝贝呀,你有什么看过的书可以送给我吗?”我心想:哎呀,老妈什么时候说话这么肉麻了,肯定是打什么主意呢!我试探性地问:“妈,您拿那些书有何贵干呢?”

原来,老妈看到群里准备在湖南省永州市马头村的一所小学成立一个爱心书屋,要把那些书捐给贫困地区的孩子们。可是,我一向是个“财迷”,心里老不高兴了,“他们要看书不会自己买呀,还要别人捐。”老妈笑着摇了摇头,拿出手机给我看群里大哥哥大姐姐发的微博,然后对我说:“你看,我们国家这么大,这些都是贫困地区的学校,你看,这些小朋友有的还吃不上一顿热的午饭,有的为了上学,天没亮就要赶路去学校,更别说看一些丰富多彩的课外书了。”

我第一次仔细地翻看着微博里的照片,思绪仿佛穿过了那些微博飞到了遥远的.贫困地区……那些小朋友正为了买一本课外书而省下几顿饭钱,为了及时归还借来的课外书而挑灯夜读……我的心里酸酸的,忽然心疼起那些在远方的小朋友。

于是,当天下午我就和老妈一起把我看过的书都整理出来,排列好,绑上绳子。之后,我们又到超市里买了铅笔、本子、橡皮擦等学习文具。这可是下了我的血本呀,不过我的心里非常高兴,我在每一个铅笔盒里用彩纸写了祝福语,祝愿远方的小朋友都能幸福快乐!

过了不久,“奇心协力”的大哥哥大姐姐们把我的书一本本送到了那里的小朋友手中。我又在微博中看到那些小朋友笑得无比灿烂,我也不由自主地笑了起来。“赠人玫瑰,手有余香”这一刻,我好像能深刻体会到这句话的含义了。

我想就算是再远的地方,只要有爱心,我们彼此之间就拉近了距离。到远方去,那里有我们新的目标,那里会有不一样的风景。远方不再遥远,它就是我的下一站。

五年级作文字通用篇七

万圣节,也被称为万圣节,是一个传统的西方节日,每年的11月1日10月31日,万圣节前夕,是节日中最繁忙的时间。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

老师告诉我们说10月31号天长小学要举办一个万圣节的party。得知这个消息,大家欢呼雀跃。

终于盼来了万圣节。一大早我穿了件红色的披风,带着鬼面具,兴高采烈地来到学校。看到同学们戴着各种各样的面具,穿着奇装异服,真是五彩缤纷啊!我看见我们班同学周子敬穿了蜘蛛侠的衣服,真的非常有型。周琪和包兴泽是我们班穿的最恐怖的,林当穿了花仙子的衣服,非常漂亮。蔡老师也戴了非常有个性的皇冠和猫的面具,好像猫王。还有楼校长穿的好像福尔摩斯非常帅气。

走秀的时候我们摆出千奇百怪的动作,看得我眼花缭乱。接着就是讨糖,我们必须用嘴巴说:“trickortreat”。才可以讨到糖,很快我就得到了各种各样的糖。还有就是买东西,那里真是热闹非凡。我也在那里买了一本我喜爱的书。

今天的万圣节真是精彩纷呈。

过了一会儿,乐老师戴着黑帽子,披着黑披风,大踏步走进教室。哈,miss乐是女巫!顿时,教室里沸腾起来:“乐女巫!”“女巫miss乐!”“女乐巫!”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来,连一根针掉下来的声都能听见。miss乐说:“我们让同学来表演节目。”首先,秦姝珺和涂敏上场表演发糖!她们到第一大组扔了三颗糖,又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去,耶!我抢到了一颗糖果!

接着,乐女巫说:“我来说英文,你们做动作。”又在黑板上写到:trickortreat,意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了,老师选我们这组。“sitdown!”我们赶紧坐下,“standup!”我们又起立,“turnaround!”我一连转三个圈,真晕!最后,我赢了,呵呵呵呵!

活动结束了,可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中,穿着怪异的服装继续嬉戏着…。

今天是万圣节,我今天还要上兴趣班,妈妈让我不上了,也给兴趣班的吴老师发了个短信:“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候,我走出了教室,背着书包,拿着饭兜。

家长一进门,我首先看见爸爸来接我,后来妈妈也来了,我们走到了一个地方,我忘记是哪个地方了,接下来我们骑车去了大唐西市,看了几个塑像,都是非常可怕的!看完之后,我们先去吃米线,这里的米线还挺好吃的,我没有吃完,剩了一点。

之后我们到了一个冰激凌店,在那里做完了作业,然后又回到经常去的那个大唐西市购物中心。在大润发超市的门口,有一张小桌子,那就是我们要参加的鬼脸大赛的地方。开始来了几个小朋友,最后都来全了,只有一个古佳羽没有来,我不知道这个古佳羽是谁,但是我知道我们幼儿园班里也有一个小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我们班的还是同名同姓的另外一个人。大赛开始了,这里的工作人员给我们一人发了一个面具,是要求在面具上想画什么就画什么,反正可以吓人的。我画的可害怕了,七彩颜色,还有尖利的牙齿,还有黑胡子呢!晾了一会儿面具干了,我们开始参加鬼脸活动。

妈妈把面具刚给我带上,突然灯灭了,我不知道是停电了还是被关了。叔叔们给我们发糖,我跑来跑去,最后跑到妈妈身边,妈妈看见我,吓了一跳!结束了,妈妈把面具给我拿下来,叔叔给我们发了四块糖,三块是棒棒糖,一块是软糖,我不喜欢吃这种软糖,给了妈妈。还发了一盒奥利奥和一支笔。我从来没有得过这种奖品呢!今天真开心,还可以领奖品,现在我的玩具越来越多了,还有食物,真是好呀!我们离开了大唐西市,回家了。

五年级作文字通用篇八

写字是我特长中的一项,从一年级起我就酷爱它。我从幼儿园的暑假到一年级之间,是我学写字的时间。

在幼儿园毕业的那年暑假,我乘着车到了老师家。起初,我还只学横竖撇捺,但到了一个月后,我将所有笔画都学了。为了打这些基本功,我投入了很多时间,在老师家练,回到家也练……一段时间后,老师无意中发现了我的握笔姿势有误,所以纠正我这些错又费了我不少时间……“功夫不负有心人”、“一分耕耘一分收获”,我投入的这些时间毫无浪费,这些时间使我打好了良好的基础。

之前的我,简直对写字毫无信心。老师的威胁——写不好就用针刺手;偷懒就要罚两页作业,家长的威胁——一回家就要闭上眼睛写竖;作业书写不工整,就重写,自己的威胁——作业做完就要练笔;紧急情况也不能乱写字。被压成第二名的我一心想超过第一名的徐凯宁,尽管我绞尽脑汁,也想不出什么别的办法,所以只好无限制的练字。是名次——使我没了练字的信心。

如今,我考过五级了。从二年级到五年级,我照着毛笔字帖练硬笔,这有效的自学使我的功力逐渐增强。

在老师们的信任和同学们的鼓励下,幸运的我踊跃参加各种书法竞赛,在这些书法竞赛中,我屡屡获奖。最高的有全国性的,最低有全校性的,每次奖次都不下二等奖。

郭春老师曾说过:“字是一个人的容颜!”我从中认识到了规范汉字给予人的重要性和给人留下的印象。我在黑板报上宣传:“做文明人,写规范字。”现在,我努力将字写好,我深知:字是通往成功大道的一盏明灯,字是通往成功彼岸的一艘帆船,字是通往成功苍天的一双翅膀。

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五年级作文字通用篇九

我梦到我是一个小仙女,长着一对雪白的翅膀,在夜空中遨游。我看到月亮上的广寒宫,里面的嫦娥姐姐一边和我聊天,还一边把月饼给我吃,我还和玉兔一起玩游戏呢。

于是我告别了广寒宫,又来到了一个房子里,里面可暖和了,原来是风婆婆在给星宝宝将故事呀!它们熬请我来听,于是我坐下来慢慢听,原来风婆婆讲的都是天上的传说,我听得津津有味。可惜时间不早了,我要去人间做好事了,风婆婆见我这么急,于是把她头上的七朵不同的花,拿了出来,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我谢过风婆婆就匆匆忙忙地走了。为了赶时间,我把太阳马车借了来,果然,太阳马车跑得飞快,一转眼的时间就来到了人间,哇!这里真的好美,怎么会有这种事呢?我心想。

突然,我看见一个急得快哭的小姑娘在地上直打转,难道她有什么难事吗?于是我乔装打扮了一番,我过去问她怎么回事,她说她的布娃娃被猫叼走了,我便给她了一朵橙色的花,那朵橙色的花变成了一个美丽的布娃娃。这下,小女孩露出开心的笑容。

我也高兴地走了,走着走着我又碰见了一个妇女。坐在一个椅子上,哭了起来,原来她的宝宝不见了,她正急着呢!我就把那朵紫色的花献给了她。马上,她的宝宝就回来了。

第三朵青色的花是给一个儿童的,因为他在车祸中落下了残疾,于是我给了他这朵花,这个小男孩马上就能走路了。

第四朵红色的花给了一个小姑娘,她想使自己的眼睛不再戴上眼镜,因为她怕人家说她是个“四眼妹”,我于是就帮她圆了这个梦!

第五朵黄色的花给了一个老爷爷,他说他以前是一个当兵的,因为年龄的问题才下岗不当兵的,然后我让他恢复了以前的样子。

第六朵蓝色的花给了一个五六岁的小男孩,因为他迷路了,我帮他找到了自己的家。

最后一朵绿色的花,我给了大地,我希望大地永远都是一派生气勃勃的景象。

正开心呢!忽然,哪里传来一声巨响,吹来一阵寒冷的风。睁开眼睛,原来是妈妈把被子掀开了,哎!妈妈真是的!我的脑子还沉浸在刚刚的梦中呢!真希望要是这个梦能实现就好了。

五年级作文字通用篇十

渐渐地,我睡着了。梦见我来到了一个陌生的世界,这里不是草长莺飞,没有碧海蓝天,而是一个个坐在电脑前打着键盘的大人。正在我还没搞懂怎么回事时,有一个戴着眼镜的人拍了拍我的肩膀,推了推眼镜对我说:“你来了,我就是二十年后的你,欢迎你!”我抬起头瞪大了眼睛惊讶地看着眼前的自己,那是来自远方未来的我吗?哇!我已经变得那么高,身体那么强壮,我打量着眼前的自己,一时回不过神。他似乎猜透了我,聊到:“好奇自己干什么工作吧?理想达成了!你是大家喜欢的数学老师。现在的教学活动已经被电子信息覆盖了,因为每位老师都拥有了属于自己的随身小电脑,只要轻轻触摸屏幕,我脑海中的想法就会呈现在眼前。我也不用再担心上课吃到太多的粉笔灰,因为教室的黑板已经变成了一块很大的夜光显示屏,只要轻轻触摸显示屏,事先想好的板书就会自动显现。我也不用再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为学校会发给每一个学生一台平板电脑,只要手指头点点就可完成网上改作业……可惜学生已经很少再看纸质的书了,你可别留这遗憾哦!”他的口中满怀着惋惜,接着又道,“现在好好珍惜身边的山川景色,多翻阅我们可爱的书吧。”听了后,我点了点头,默默地想,我一定会读的书,读好书,开拓视野,饱览祖国的大好河山,为长大能达成理想作努力积累。

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