方案的执行过程中可能会遇到困难和挑战,但我们要有信心和决心去克服。在制定方案时,我们应该注重可持续性和长远发展,以避免短视和非持久性的解决方案。这是一份经过实践验证的方案,希望能够对你的工作有所帮助。
春季开学疫情防控演练方案篇一
一、演练目标:
为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和区教育局传染病防控工作要求,保障开学后全校师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常教学秩序和校园稳定,特制定本次应急预案演练方案。
二、演练时间:
20xx年4月。
三、演练地点:
学校门口、隔离观察室、教室。
四、演练分工:
总指挥部:谭玲娣。
应急检测组:当日护导行政1名、两名教师。
(钱正慧、宋锦慧、李庆兰)。
秩序保障组:当日上岗两名保安、两名教师(王冰、高环珊)。
应急联络组:当日另1名护导行政(金靓)。
应急处理组:杨帆、张俊、任雪莉、王垠。
卫生消杀组:雷治芳覃雁珍。
五、演练筹备:
1.物资:额温枪3把、隔离服1套、消毒喷壶2套、手部消毒液2瓶、一次性医用口罩15只、一次性防护手套6副、警戒线。
2.场地:校门内用警戒线分割成三条入校通道,两条学生通道和一条教职工通道,地面标识“1米”等待线,设置体温复测点和隔离观察室区域。
3.演练人员:全体行政、保健教师、总务工作人员、全体保洁、全体保安。
4.所有人员带口罩参加演练,保安上岗装备,保健教师穿全套防护服。
六、演练情景设计:
现场模拟开学晨检和午检突发应急情况演练,教职工及学生入校过程中的秩序维护、体温检测、隔离安置、防疫消杀、联络部署等工作。
七、演练程序。
(一)准备。
总指挥和各小组负责人碰头,交代演练事项,并分头检查应急工具、物资准备情况,熟悉演练所有流程和要求。
(二)入校体温检测。
应急检测组:每条通道由一名检测组教师负责测量体温。
秩序保障组:保安负责校门口护栏内学生秩序维护,杜绝学生拥挤;2名教师负责督促学生有序站队,间隔1米。学生(教师模拟)或教师由相应通道进入学校,经额温测试,体温正常、无不适症状者准许进入校园。
应急联络组、应急处理组:负责学生文明有序进入教学楼,保健教师穿防护服在隔离观察室待命。
卫生消杀组:在门卫室门口待命。
(三)启动应急处理。
当学生在入校时或午检时,体温检测高于37.3°或有呼吸急促、乏力症状时,在体温复测点进行腋下体温测试,体温仍高于37.3°立即启动应急处理程序。
1.应急处理组教师给该学生佩戴一次性口罩,护送至隔离观察室等待。
2.卫生消杀组立刻对校门口相关位置地面喷洒消毒液,并对隔离带使用抹布消毒。
3.应急联络组立刻联系学生家长及班主任;同时保健教师对该学生信息进行登记,报告总指挥。班主任负责联系家长向学校提供(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息,家长带学生去相关医疗机构检查。
4.学生被接走后,卫生消杀组立刻对隔离观察室及周围进行彻底消毒。入校结束后,卫生消杀组对校门口及其周边环境进行消毒。
(四)发现发热教职工:
1.请该名教职工立刻前往相关医疗机构检查,并向学校提供(姓名、性别、年龄、体温、家庭住址、近期活动范围、密切接触人员)等信息,应急联络组报告总指挥进行上报工作。
2.消杀组进行相关消毒工作(同上)。
演练中,疫情防控各小组人员各司其职,紧密配合,熟练掌握了师生返校过程中的各项防控程序的操作,做好了保障师生安全返校的准备工作。
春季开学疫情防控演练方案篇二
20xx年春季学期开学疫情防控工作方案为贯彻落实省关于新冠疫情防控工作部署,确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”,确保师生生命安全和身体健康,统筹推进20xx年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据《关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,结合学校实际,特制订本方案。
(一)落实工作责任。各单位要在学校疫情防控领导小组领导下,落实疫情防控责任制,时刻紧绷校园疫情防控之弦,不断完善学生返校工作专班已经建立的校园疫情防控工作机制。
织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,压实责任管事,分类施策管人,明确标准管场所,明确规范管过程,备齐预案管应急,联防联控,群防群控,不留死角。要压实工作责任,做到“责任到岗、任务到人”,对不严格落实疫情防控责任的,要坚决纠正指导,造成严重后果的,要严肃追责问责。
(二)落实任务分工。各单位要严格按照学校关于开学疫情防控的工作部署和任务分工,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作抓好落地落实。同时,要根据分工安排,做好在开学前和开学初期,市疫情防控指挥部学生返校工作专班对学校的相关验收准备工作,落实各项工作措施,一旦发现问题立即整改到位。
(一)科学谋划返校工作安排,细化各项防控举措。各单位要结合工作实际,根据疫情常态化防控要求,在总结前期防控工作经验的基础上,参考疫情防控指引调整疫情防控策略,既要严格落实常态化疫情防控措施,又不能层层加码设卡,细化学生返校安排和本单位的疫情防控准备工作。
(二)精准落实人员排查,落实分类健康管理。要进一步完善并落实好“四精准”、“六分”、“一独立”、“三全”、“五管”校园疫情防控要求,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度,逐一建立台账,切实做到底数清、情况明,确保师生百分之百安全返校。
全覆盖、无遗漏精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在校内各系、各年级、各班级分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况;精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。新入职的教职员工应在录取(用)后,纳入学校疫情防控网络,及时进行健康监测与管理服务。
对疫情防控重点师生员工(包括传染病急性期和结核病治疗期人员;14天内来自疫情防控高风险地区未解除隔离医学观察人员;正在接受医学观察的人员,含治愈出院确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者;仍在境外人员等),返校安排要做到分系、分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰组织。
对健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈(如流感、肺结核病急性期等)的师生员工,未返校的应暂缓返校,已返校的应请假隔离治疗。经系统治疗无传染性,凭复课证明返校(上课)。
对新冠疫情防控相关重点人员,按要求进行健康管理后,凭相关证明方可返校(上课)。按照省新冠疫情防控指挥办《关于印发20xx年春节期间新冠疫情防控工作方案的通知》和《关于20xx年春节期间中高风险地区来返人员健康管理措施的补充通知》和市新冠疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
1.高风险地区人员或近14天有高风险地区旅居史人员不流动。已返市(含返市途中)的师生员工,应提前向所在部门和学校报告,由学校向所在社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,实施14天隔离医学观察和至少2次核酸检测阴性结果后方可返校返岗。
2.中风险地区的人员原则上不流动。如确需返市返校的,须经当地疫情防控指挥部审批,并持有72小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。返市一周前,应提前向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,开展“四个一”健康管理服务(即发放一份健康告知书,开展一次健康问询,查验一次健康码,开展一次核酸检测),实施14天居家健康监测。
3.中、高风险地区所在地市的其他地区人员省际、市际出行,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。对中、高风险地区所在地市的其他地区来市返校人员查验7日内新冠病毒核酸检测证明,并开展“四个一”健康管理服务。
4.假期在国内中、高风险所在地市之外的低风险地区师生员工,持健康码绿码或持续进行了14天健康申报且无异常的可返校返岗。
5.有境外旅居史的师生员工,入境前应提前一周向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,严格落实“14+7”健康管理,按规定持有效新冠病毒核酸检测等相关证明方可返校返岗。
按要求设置相对独立的健康观察区,完善生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。
(三)加强日常监测,及时掌握师生员工健康状况。
返校前14天,所有师生员工须做好每天的体温自测等健康监测,并在“i市职”进行健康申报,每日执行“日报告”“零报告”制度,如有变动的行程记录应及时上报。凡有不打卡、中断打卡等情形的,不予返校。
(一)加强疫情研判和常态化疫情防控工作。根据省疾控中心近期的风险评估,20xx年春夏季我省应重点关注新冠疫情、诺如病毒感染、登革热、季节性流感疫情;需要关注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可预防疾病方面需要关注麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘疫情。要在市卫生部门的`指导下,坚持每日、每周、每月研判制度,严格实行常态化阶段传染病防控各项制度,疫情防控期间继续严格执行“日报告”、“零报告”制度。
(二)优化教育教学管理。
要结合学校疫情防控工作实际情况,进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范,推行错峰制度,确保防控科学、规范、有序。
新学期继续推行错峰上课制度,具体安排见《20xx年春季学期疫情常态化防控教学实施方案》。
开学前一周,要组织人员对校园有关安全设施设备进行全面检查和维护;严把校门关,做到“逢车必查,逢人必检”,校外人员进校实行严格的检查和有关信息登记手续。进校人员需经测温正常(市职健康码、健康码绿码)方可放行。
食堂供餐采用“错峰就餐,分散就餐”方案供餐。师生进入食堂就餐采用分批分时间段进入食堂排队取餐和就餐。排队保持人与人之间距离一米以上,在大厅就餐以一桌一人分开就餐,避免人员聚集。同时开通点餐平台,师生在平台完成订餐后,由食堂配送人员统一配送。
(三)深入开展爱国卫生运动。加强校园环境卫生整治,彻底消除卫生死角,做好通风、清洁和消杀工作,保持环境整洁。对宿舍、食堂、教室、厕所等重点场所,空调系统等重点设备按指引进行清洁消毒。洗手设施应充足、布局合理,配置足够的洗手液、皂液器等。积极严防流行性疾病发生,切实防范、降低多重传染病流行叠加风险。
(一)提升应急处置能力。完善学校常见传染病防控制度,加强师生培训和应急演练,统筹落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施,区别完善各类传染性疾病的应急预案,一旦发现校园个案病例,分类启动应急响应机制,必须做到“四早”、“四集中”(早发现、早报告、早隔离、早治疗;集中患者、集中专家、集中资源、集中救治),预防和及时控制聚集性疫情。
(二)提升物资保障能力。强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,确保学校防控物资充足。按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。
(三)加强健康教育宣传。将卫生健康安全知识教育列为开学第一课主要内容,采取主题班会、专题讲座等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。
(一)统一思想,提高认识。各单位要进一步增强政治站位,把疫情防控工作作为重要政治任务,把维护师生生命安全和身心健康作为头等大事,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格落实各项防控措施,持续巩固防控工作成效,抓好春季学期疫情防控工作。
(二)加强领导,狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦,切实加强组织领导,严格落实工作责任,明确党政负责同志是第一责任人,成立本单位工作专班,落实网格化管理,责任到人,责任到岗,各单位要根据学校防控方案的任务分工,结合本单位实际制定细化方案,明确责任,做好台账,分工负责,落实到位。
(三)压实责任,强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导,纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查,对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人,坚决纠正指导,造成严重后果的,将严肃追责问责。
春季开学疫情防控演练方案篇三
20xx年为贯彻落实省关于新冠肺炎疫情防控工作部署,确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”,确保师生生命安全和身体健康,统筹推进20xx年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作,根据《关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,结合学校实际,特制订本方案。
(一)落实工作责任。各单位要在学校疫情防控领导小组领导下,落实疫情防控责任制,时刻紧绷校园疫情防控之弦,不断完善学生返校工作专班已经建立的校园疫情防控工作机制。
织密织牢全员全过程全方位防控工作网络,压实责任管事,分类施策管人,明确标准管场所,明确规范管过程,备齐预案管应急,联防联控,群防群控,不留死角。要压实工作责任,做到“责任到岗、任务到人”,对不严格落实疫情防控责任的,要坚决纠正指导,造成严重后果的,要严肃追责问责。
(二)落实任务分工。各单位要严格按照学校关于开学疫情防控的工作部署和任务分工,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作抓好落地落实。同时,要根据分工安排,做好在开学前和开学初期,市疫情防控指挥部学生返校工作专班对学校的相关验收准备工作,落实各项工作措施,一旦发现问题立即整改到位。
(一)科学谋划返校工作安排,细化各项防控举措。各单位要结合工作实际,根据疫情常态化防控要求,在总结前期防控工作经验的基础上,参考疫情防控指引调整疫情防控策略,既要严格落实常态化疫情防控措施,又不能层层加码设卡,细化学生返校安排和本单位的疫情防控准备工作。
(二)精准落实人员排查,落实分类健康管理。要进一步完善并落实好“四精准”、“六分”、“一独立”、“三全”、“五管”校园疫情防控要求,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度,逐一建立台账,切实做到底数清、情况明,确保师生百分之百安全返校。
全覆盖、无遗漏精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在校内各系、各年级、各班级分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况;精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。新入职的教职员工应在录取(用)后,纳入学校疫情防控网络,及时进行健康监测与管理服务。
对疫情防控重点师生员工(包括传染病急性期和结核病治疗期人员;14天内来自疫情防控高风险地区未解除隔离医学观察人员;正在接受医学观察的人员,含治愈出院确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者;仍在境外人员等),返校安排要做到分系、分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰组织。
对健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈(如流感、肺结核病急性期等)的师生员工,未返校的应暂缓返校,已返校的应请假隔离治疗。经系统治疗无传染性,凭复课证明返校(上课)。
对新冠疫情防控相关重点人员,按要求进行健康管理后,凭相关证明方可返校(上课)。按照省新冠肺炎疫情防控指挥办《关于印发20xx年春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《关于20xx年春节期间中高风险地区来返人员健康管理措施的补充通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:
1.高风险地区人员或近14天有高风险地区旅居史人员不流动。已返市(含返市途中)的师生员工,应提前向所在部门和学校报告,由学校向所在社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,实施14天隔离医学观察和至少2次核酸检测阴性结果后方可返校返岗。
2.中风险地区的人员原则上不流动。如确需返市返校的,须经当地疫情防控指挥部审批,并持有72小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。返市一周前,应提前向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,开展“四个一”健康管理服务(即发放一份健康告知书,开展一次健康问询,查验一次健康码,开展一次核酸检测),实施14天居家健康监测。
3.中、高风险地区所在地市的其他地区人员省际、市际出行,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。对中、高风险地区所在地市的其他地区来市返校人员查验7日内新冠病毒核酸检测证明,并开展“四个一”健康管理服务。
4.假期在国内中、高风险所在地市之外的低风险地区师生员工,持健康码绿码或持续进行了14天健康申报且无异常的可返校返岗。
5.有境外旅居史的师生员工,入境前应提前一周向所在单位和学校报告,由学校向社区报备,并报告所在地校园疫情防控工作专班,严格落实“14+7”健康管理,按规定持有效新冠病毒核酸检测等相关证明方可返校返岗。
按要求设置相对独立的健康观察区,完善生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。
(三)加强日常监测,及时掌握师生员工健康状况。
返校前14天,所有师生员工须做好每天的体温自测等健康监测,并在“i市职”进行健康申报,每日执行“日报告”“零报告”制度,如有变动的行程记录应及时上报。凡有不打卡、中断打卡等情形的,不予返校。
口病、人禽流感疫情;在疫苗可预防疾病方面需要关注麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘疫情。要在市卫生部门的指导下,坚持每日、每周、每月研判制度,严格实行常态化阶段传染病防控各项制度,疫情防控期间继续严格执行“日报告”、“零报告”制度。
(二)优化教育教学管理。
要结合学校疫情防控工作实际情况,进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范,推行错峰制度,确保防控科学、规范、有序。
新学期继续推行错峰上课制度,具体安排见《20xx年春季学期疫情常态化防控教学实施方案》。
开学前一周,要组织人员对校园有关安全设施设备进行全面检查和维护;严把校门关,做到“逢车必查,逢人必检”,校外人员进校实行严格的检查和有关信息登记手续。进校人员需经测温正常(市职健康码、健康码绿码)方可放行。
食堂供餐采用“错峰就餐,分散就餐”方案供餐。师生进入食堂就餐采用分批分时间段进入食堂排队取餐和就餐。排队保持人与人之间距离一米以上,在大厅就餐以一桌一人分开就餐,避免人员聚集。同时开通点餐平台,师生在平台完成订餐后,由食堂配送人员统一配送。
等。积极严防流行性疾病发生,切实防范、降低多重传染病流行叠加风险。
(一)提升应急处置能力。完善学校常见传染病防控制度,加强师生培训和应急演练,统筹落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施,区别完善各类传染性疾病的应急预案,一旦发现校园个案病例,分类启动应急响应机制,必须做到“四早”、“四集中”(早发现、早报告、早隔离、早治疗;集中患者、集中专家、集中资源、集中救治),预防和及时控制聚集性疫情。
(二)提升物资保障能力。强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障,确保学校防控物资充足。按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品),并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。
(三)加强健康教育宣传。将卫生健康安全知识教育列为开学第一课主要内容,采取主题班会、专题讲座等方式,加大校园公共卫生知识宣传普及力度,强化正面舆论引导,倡导科学防控,教育引导广大师生形成健康的生活方式,养成良好的生活习惯。
态,严格落实各项防控措施,持续巩固防控工作成效,抓好春季学期疫情防控工作。
(二)加强领导,狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦,切实加强组织领导,严格落实工作责任,明确党政负责同志是第一责任人,成立本单位工作专班,落实网格化管理,责任到人,责任到岗,各单位要根据学校防控方案的任务分工,结合本单位实际制定细化方案,明确责任,做好台账,分工负责,落实到位。
(三)压实责任,强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导,纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查,对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人,坚决纠正指导,造成严重后果的,将严肃追责问责。
春季开学疫情防控演练方案篇四
为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署,按照我县防控指挥部要求,全力做好学校复课前后的疫情防控工作,我们新光小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素,经过仔细研讨,制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的新光小学疫情防控和复学准备工作方案。
组长:
副组长:
组员:
王云(校长):
新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作,保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保传染病不在学校爆发流行。
张树民(教务校长):
根据各学年上放学时间,负责调整作息时间表,采取大小课结合的形式,开齐开满课时,保证完成教学内容,保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接,面授后复习线上教学内容,做好知识梳理,做摸底小测,做好查缺补漏,个别辅导。检查督促教师进行小测试,检测网上学习效果,分析结果做好云课堂学习情况记录,制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。
王崇喜(政教校长):
依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责,为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会,通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会,宣传传染病防控知识,致家长一封信,提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。
郑忠威(后勤主任):
按照县传染病防控工作要求,在校长的领导下,保证学校传染病防控用品的采买与供应。要做好开学前的防控物资储备工作,防疫物品保管工作。在县防疫卫生室的指导下,在校医满家铭的配合下,组织班主任老师、保安、各科室负责人每日分别对校园体育器材、室内外门把手、教室、走廊、教研组、功能室及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。
李作佳(政教主任):
负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班(团)队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识,提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育,并有记录。
满家铭(校医):
负责指导学校传染病防控工作的实施,积极向领导提出合理化建议,在班主任的配合下,负责坚持每日登记全校学生因病缺课情况表,对重点班级进行排查,及时向校长报告。配合政教主任李作佳开展传染病防控工作宣传,利用学校班班通教学设备播放有关专家传染病防控知识讲座。检查学校环境卫生状况,建立《学校传染病防控工作档案》。在校长授权下,按相关规定,每日及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。
带班领导:
疫情期间,学校带班领导每天一人。一天一轮换。值日教师两名,也是一天一轮换。要求带班领导带领值日教师认真坚守岗位,严格执行岗位职责,全权处理班中事项。掌握当日学校的全部情况,预判学校可能发生的一切事情,及时指导各岗位人员对不同事情的不同处理方法。检查各岗位值班人员的工作态度和工作纪律并加以指导,遇有重大突发事件,要及时指挥发出警报,上报校长和西集公安分局,并果断指挥各岗位人员有效应对。监督并指导学校早晚各方面交接班事项并签字。
各班主任:
班主任首先在班级要成立班级防疫复学领导小组,吸收班级有责任心、工作认真负责的学生协助老师做好班级消毒用品、卫生监督、课间活动监督、洗手秩序监督等方面的工作。
另外,班主任除要进行正常的教学工作外,班主任要每天认真组织学生进行晨检、午检,放学检,确认因病缺课学生情况,并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育,保证班级教室通风、消毒,对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。
加强班级卫生消毒用品的管理,在学生放学后负责班级全面消毒工作。每天早上在学生进入校门前20分钟到校上班,做好班级通风工作。
负责学生的午餐安全工作,由于我们学校在五一前中午不放学,师生都在学校用餐。因此每个班主任都要在班级管理好学生用餐事宜,督促学生用餐前后要洗手。课间活动回班后要洗手。
如果有学生没有按时来学校上课,班主任要第一时间与学生家长联系,弄清情况。如有发烧、咳嗽等感冒症状,及时通知校医记录,然后由校医进行向上汇报。
1、学校每日的室内外消毒工作:由政教主任李作佳负责复学前及复学后安排每天早晚消毒消杀人员:校医满家铭负责教学楼走廊、各教研室消毒,体育老师孔祥伦学校运动健身器材、运动器材、室内功能室消毒,工友孙学军负责学生放学后校门、值班室消毒。各班教室由各班班主任负责消毒。
2、错峰上学方面:
每天早晨7:40学校前大门(疫情期间后大门封闭)准时打开,四五六年级学生佩戴口罩分左右两路纵队,前后每个学生间隔不得小于一米,两队左右间隔不得小于一米半,有序进入校门。早上8:00一二三年级学生佩戴口罩按四五六年级学生那样的要求进入学校。在校门口,学校带班领导、值班教师、保安人员、校医,对进入学校的师生进行入校前测温。学校校医要提前集中对全体教师进行防疫测温培训,每位教职员工都要熟练掌握使用额温枪。(两名值周教师负责测温)。测温过程中一旦发现学生有体温超过37°3,家长在现场的,由家长直接带回家观察测温,家长没有在现场的,校医要把发热学生带到学校隔离室,及时通知家长、及时送医。发现教师有发热者,要及时上报校长,并做好登记处置工作。下午学生放学,班主任老师再次对本班学生依次进行体温检测,学校带班领导、校医也要对全体教师进行检测体温排查。复学后校门体温排查带班人员安排表另由政教主任李作佳负责安排制定。
3、错峰上课:早上学生进入教室后,班主任老师要给每个学生再测一次体温。全部合格,方可正常上课。班主任必须要求每个进入校园上课的学生课堂上佩戴一次性医用口罩(包括n95口罩),授课教师也需佩戴一次性医用口罩。在座位布置上,由于我校班级学额小(没有超过40人的班级),课桌的摆放基本上能做到学生间前后左右间隔一米的距离。(本项由班主任、任课教师负责)。
4、课间活动:由于北方的春季是流感特别是胃肠感冒的高发期,为了学生不发生流感现象,在课间活动时,学生在室外必须穿戴好衣物,不得穿个单薄衣服就出外或上厕所。更为重要的是,学生课间不得吃诸如辣条、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃肠不适,发生呕吐现象。学生不得在操场追逐、奔跑,要做正当游戏。(本项由班主任、值周学生、值周教师负责)。
5、课间上厕所:由于上课是错峰上课,因此下课也是错峰下课,况且我们学校各班学额不大(班级人数最多的为37人)、班级数每学年2个,每次下课的两个年级四个班。各班任之间协调好,要求学生上厕所相互错峰3-4分钟。比如下课后一年级两个班想上厕所的`同学去,三四分钟后,二年级的两个班想上厕所的再去。这节课下课去过的,下节课下课就尽量不要去。
6、学校食堂管理及师生中午用餐:学校要加强食堂管理,从业人员在有健康证的基础上,要通过扫“龙江健康码”进入学校食堂工作。食堂每天要采取措施进行消毒。各班中午用餐由学校食堂统一派工作人员送到各班,学生在班级内用餐。餐具都使用一次性卫生餐具。各班餐后饭盒统一回收,由食堂焚烧处理。(本项由政教校长王崇喜、各班主任、食堂工作人员负责)。
7、饮用水安全:学生每天可以自己带饮用水,也可以自带水杯,饮用各班级配备的桶装纯净水。(本项由学生家长、班主任配合完成)。
8、洗手安全:学生在课间活动回来、上厕所、午餐前要洗手,可以使用免洗湿巾、洗手液。另外,在外面天气温度适宜的时候,可以让学生自带一个空矿泉水瓶,瓶盖在家事先由家长给扎几个小孔,需要洗手时,先在瓶中装满清水,拧紧瓶盖,栽倒过来,下面用小桶接着或者到室外洗手。两个学生间互相冲水洗手,每个学生自带擦手小毛巾。学生不可以利用这个装置相互喷水玩。这方面班主任要指派班级干部专职负责。
9、学校吃三顿饭中午上下学安全方面。
按照惯例,每年的五一左右我们学校开始放午学,吃三顿饭,因为我们早上是错峰上学,所以中午也是错峰放学,午饭后错峰上学。学校带班领导、值周教师中午不得回家,要在学校食堂就餐,在中午学生上下学期间,会同学校保安人员、对出入校学生进行体温检测,发现问题及时记录并处置,确保学校师生安全。
10、送子车安全方面:
由于我校学生有一大部分的家庭住址在西集镇下面各村屯,因此只要是一开学,这个问题就会呈现出来,而且无法回避。因此,做好接送孩子的车主的信息、防疫、车辆的消毒及每次乘坐的学生人数等一系列问题就显得非常重要。我们学校也责成政教主任李作佳在各班任的配合下,认真做好这项工作,并制定出相应的预案。送子车要做到错峰接送。
11、校外人员来校办事。
学校实行严格封闭管理。非本校人员要进入校门,必须严格执行外来人员检查登记和门卫管理制度。校门内外门垛上要张贴“龙江健康码”二维码。校外人员(包括学生家长)要进入校园,除要检测体温外,还要扫龙江健康二维码。两项合格者方能进入校园。未经校长批准,家长和其他外来人员一律不得进入校园。家长不得随意进入校园。这项工作由赵景义、杨立河、刘燕燕等保安具体执行。
12预警联动:
一旦在校期间发现某班学生有发烧、咳嗽等症状,班主任或任课教师要第一时间与校医联系,上报校长。对于成都较轻者,打电话让其家长带回就医。若情况严重,可直接拨打120。所发生状况班级的其他学生,班主任要及时通知学生家长,把学生带回,并要求不得私自外出,由家长对孩子加强体温检测,原则上每2小时测一次体温,把结果及时反馈给校医。学校指派专人对出症状班级进行要及时消毒。
13、学生口罩准备情况:
按照县局复学要求,以每天每名学生准备两个口罩计算,我校学生家长已为学生准备口罩总数为4699个,尚有少数学生家长买的口罩没有到位。根据调查结果显示,没有学生家长买不到口罩。学校为教师准备口罩1000个,在本月20号之前,我校学生的口罩数量可以达到6000多个。完全可以满足学生返校复学需要。
14、学校相关防疫工作人员的联系方式、联系电话都要在学校微信工作群、各班学生微信家长群公布。
春季开学疫情防控演练方案篇五
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《__市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。
一、开学前准备工作。
(一)完善工作预案。
1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、成立__学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下......
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账。
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排。
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整_春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动。
1、全方位改善学校环境卫生条件......
二、开学后具体工作(略)。
(一)严格执行各项预案。
(二)及时补充物资储备。
(三)建立家校联动机制。
(四)加强教育教学秩序管理。
(五)持续保持校园环境卫生。
(六)加强校园安全工作。
春季开学疫情防控演练方案篇六
为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求,扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作,现将自检自查情况汇报如下:
一、高度重视疫情,明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组,落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会,传达五华区教体局会议精神,研究布置落实防控措施,应急预案,细化责任分工,及时指导做好防控工作。
二、注重摸底排查,做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查,对各类人员进行了拉网式摸排,并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有,幼儿已经全部返回昆明市,没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管,每日了解教师的身体状况,近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市,然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师,将出行摸排情况装订成册。
三、强化值班值守,落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,对进入校园的来访人员开展温度测量,登记信息,做好环境消毒工作。
四、加强防控宣传,提升防护人力。我园利用微信群、qq群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长外出做好防控。
五、购置、储备疫情防控物资,确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资,确保防护到位,并为秋季学期开学做好物资储备。
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。
1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2.组织教职工培训学习,让大家认识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1.成立安全工作领导小组,安全职责到人。为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。
2.为了幼儿的安全,我园严格执行幼儿接送制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生品。
三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故发生在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,在幼儿出园、入园等环节都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
四、食品卫生管理状况
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求,幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。
五、幼儿安全常识教育稳步推进
为给幼儿带来简单愉快的安全环境,以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过本次自检自查,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。
春季开学疫情防控演练方案篇七
为科学、规范、有序开展开学新冠肺炎疫情防控工作,提高学校开学新冠肺炎疫情防控工作能力,建立快速反应机制,切实保障全体师生身体健康安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,落实省、市、区关于开学新冠肺炎防控工作指导方案和我校开学新冠肺炎防控工作方案、开学新冠肺炎防控工作应急预案相关要求,特制订《夏溪小学开学新冠肺炎疫情处置应急演练方案》。
一、演练目的。
1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。
二、演练时间、地点。
三、组织机构。
四、职责分工:
1.指挥长职责:
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20分钟内完成口头报告,40分钟内完成书面报告,及时上报属地卫生院、嘉泽镇分管镇长张颗、区疾控中心和区教育局。
2.副指挥长职责:
协助指挥长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的.密切接触调查统计、后续随访等工作。
3.安保组职责:
负责学校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。
4.医护组职责:
对教职工、学生进行体温测量,协助将发热、咳嗽或其他呼吸道症状的教职工或学生在做好防护措施的情况下转移至隔离室,询问有无疫区到访、疑似或确诊病例接触史等,如无则电话通知家长来校接回送医,按规定程序上报卫生院、镇政府、区疾控中心和教育,必要时直接报120送医,并做好与该发热教职工或学生密切接触者的摸排工作和所在场所消毒通风等工作。
5.疏散组职责:
负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。
6.后勤组职责:
负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责:
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
五、演练内容:
演练一:学生进校时,经过晨检,发现有发热情况(体温超过37.3℃)并伴有咳嗽或其他呼吸道症状。
1.行政值班人员、值班老师提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温仪对进校学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。
(体温测量:林亚飞许荣美施萍)。
2.发现体温异常、咳嗽或其他呼吸道症状学生。将体温首测异常学生带至空旷地带,并通知校医施萍到现场用水银温度计进行腋下体温复测,如体温复测仍异常,则由行政值班人员电话通知家长来接,如暂时无家长来接,则做好防护措施的情况下由施萍将其带至隔离观察室,询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。如无,则继续等待家长接回就医;如有则立刻按应急处置流程做好处置、上报、后期消毒等工作。(校医、值班老师)。
3.校医施萍和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(校医)。
4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报校长,同时上报镇分管镇长、疫控指挥中心和区教育局。(校医、组长、校长)。
5.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长)。
6.按上级要求做好疫情信息发布,防止发生不良舆情。
演练二:上班时间,校内教工发现发热、咳嗽或其他呼吸道症状等异常情况。
班xx老师在上班时间,突发发热症状、咳嗽或有其他呼吸道症状的,应做好防护措施的情况下立刻前往医务室进行水银温度计体温复测。(教师)。
2.校医帮xx老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,进入隔离观察室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(校医)。
3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校医)。
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。
确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)。
5.立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。(副指挥长)。
6.班主任带领学生撤离出教室,转移到阶梯教室间隔1米以上分开入座(班主任或当时上课老师);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(吴建铁)。
7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副指挥长)。
8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)。
9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与疾控中心联系,进行终末消毒。(校医)。
10.立即报镇政府、区疾控中心、区教育局等相关部门。(指挥长)。
11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(校医)。
12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(班主任)。
13.按上级要求做好疫情信息发布,防止发生不良舆情。
演练三:学生在上学期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况。
班1学生在班级突发咳嗽、呕吐,现场老师第一时间将其他学生带离教室转移至阶梯教室,安抚其他学生情绪,通知消毒组立即对教室进行消毒工作。消毒组先处理呕吐物,将浸泡有高浓度消毒液的毛巾覆盖呕吐物30分钟后将呕吐物处理,然后对教室进行全面消毒处理,并开窗通风30分钟以上。
2.班主任或当时上课老师通知校医到现场,校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过37.3°c,复测后,仍超过37.3°c,第三次仍超过37.3°c,立刻嘱学生戴好口罩前往临时隔离室,上报副总指挥并进行应急处理。(校医)。
3.班主任或当时上课老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打120。(班主任或当时上课老师)。
4.立即停止学生聚活动,停止可能造成传播的一切活动。(指挥长、副指挥长)。
5.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(班主任)。
6.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医、班主任或当时上课老师)。
7.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(指挥长、副指挥长)。
8.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)。
9.班主任跟踪随访学生情况。
10.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500mg/l的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(消毒组)。
11.一旦确诊为新冠肺炎,立即上报镇政府、区疾控中心、区教育局等相关部门。(组长)。
12.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长等)。
13.按上级主管部门指示下做好后续终末消毒、停课等各项工作。
六、陈伟东副院长现场评点及指导。
春季开学疫情防控演练方案篇八
为切实做好疫情防控,确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,特制定本工作方案。
(一)严格从业人员健康管理,落实从业人员健康体检制度和晨检、午检制度,加强从业人员体温监测,避免患病及感染者上岗。
(二)做好从业人员食品安全及防疫知识培训,并组织进行考核。
(三)做好食堂及从业人员宿舍清扫、消毒工作。
(四)做好从业人员口罩、工作服、手套等个人防护用品的保障。
(五)强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒,配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
(一)与有合法资质的供货者签订协议,明确双方责任和义务。
(二)制定原料采购控制清单,除原禁止使用的原料外,不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等,严禁采购食用野生动物,严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
(三)健全原材料验收流程,严格食品及原料进货渠道,做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
(四)原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能,车辆及运输容器定期清洗、消毒。
(五)准备相关贮存容器及设施,并保证正常运转。采购部分菜篮框,避免外包装进入厨房;准备带筛网存放架,避免半成品污染。
(六)严格食品加工制作过程控制,工用具、容器区分使用,烹饪烧熟煮透,供餐送餐温控和防护措施到位。
(一)开学前组织一次大清扫,进行一次彻底消毒。开学后加强日常预防性消毒并建立台账。
(二)准备酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量足够。
(三)严格清洁校内餐饮服务场所,按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。
(四)做好有害生物防治工作。
(一)做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)清洁、消毒工作。
(二)通过自备水源、二次供水设施提供的学生生活饮用水必须检测合格后才能使用。
建议选择以下四种供餐方式:
(二)将餐食打包成盒饭,派人领送到教室、办公室用餐;
(三)将餐食分装至教室打餐就餐;
(四)由食堂供餐改为集体用餐,配送单位配餐至教室、办公室就餐。学校会议或活动不得举行群体性聚餐。
春季开学疫情防控演练方案篇九
为全力打赢新冠病毒肺炎疫情阻击战,确保2020年春季学期顺利开学,根据省州教育系统相关文件要求和县委政府新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部决策部署,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标。
坚决做到“外防输入、内防扩散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的输入传播和蔓延,确保按照省州行业主管部门和县新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部要求推进春季开学各项工作,确保实现教育系统“零疫情”目标。
二、开学前的准备工作。
(一)开学时间。
在校学生不足100人的学校可根据实际情况,实行全校一次性开学;
视中小学开学情况有序推进幼儿园开学工作。开学后学校(园)原则上实行封闭式管理。延期时间将通过周末上课和推迟放暑假时间补回。
(二)师生返校摸排及校园环境整治工作。
1.师生返校前的摸排审核工作。
各校(园)对所有教职工、临聘人员、中小学生及幼儿寒假期间的行程轨迹、居家留观、身体健康状况进行全面摸排,做到情况清楚、数据准确、承诺真实,报经教育局审核同意后,方可开学。教育局对全县768名教职工、207名临聘人员、4501名中小学生及幼儿进行全面审核,并进行批复和公示。
牵头领导:
责任人:各乡镇长。
责任单位:教育局各乡镇。
2.完善工作方案和相关制度。
教育局指导各中小学校(园),按照“一校一策”制定完善“两案十制”(开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨检、午检制度,因病缺勤登记、病因追踪报告制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,预防接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,健康教育制度,通风换气,消毒制度,疫情期间学校寄宿制学生临时管理制度),向所在地党委政府及卫生院报备,并在开学前进行一次演练。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
3.校园管理及环境卫生工作。
开展校园及周边环境卫生和安全隐患排查,对达不到防疫要求的,学校要立即整改,按照防疫要求开展学校及周边全方位消(杀)毒,做到不留死角,排除隐患。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
(三)防控物资及防疫知识的培训工作。
4.防控物资准备工作。
按照防疫物资“宁可备而不用,也不能用而不备”的要求,对全县15所中小学校,33所幼儿园,各类学生4501人,196个班级,在职教职工768人,临聘人员207人的防疫物资进行多方筹措,通过请示县政府给予采购、学校自行采购、动员家长支援等方式,解决开学必要的一次性口罩、红外线体温枪、84消毒液(标识有效氯含量5%)、75%乙醇及相关洗手液,确保防疫工作和教育。
教学。
工作有序开展。
牵头领导:
责任人:
责任单位:卫健局疾控中心教育局。
5.建立学校医务室,配备兼职校医。
按照《省中小学卫生室建设标准》设置学校卫生室、观察隔离室,配备相关办公设备、医疗器材和药品。目前,全县15所中小学校(园)中,除中学外,均未设置校园医务室,需县医疗机构给予常备医疗设备、药品,配备改装简易校园医务室,医务室建设所需资金由财政投入。疫情期间,由县医疗机构统筹安排,为尚无校医的14所学校(园)各配备1名临时校医。
责任领导:
责任人:
责任单位:卫健局财政局教育局。
6.防疫知识的培训和指导。
乡镇卫生院院长担任本辖区学校卫生健康副校长,指导相关学校卫生健康工作;
待近期人员确定后,教育局为兼职副校长颁发聘书。学校开学后临时校医对学校卫生健康进行指导,协助开展晨、午检,确保学校师生身体健康。
牵头领导:
责任人:
责任单位:卫健局教育局。
(四)后勤物资和食品卫生的保障工作。
7.后勤物资保障。
发改局要及时调运师生开学后的粮油食品到位,监督市场销售的肉蛋类和新鲜蔬菜不得随意涨价。
牵头领导:
责任人:
责任单位:发改局教育局。
8.食品卫生安全管理。
市场监督管理局要对供应学校(园)的粮油食品、肉蛋类和蔬菜进行抽样检查,对学校(园)食堂各个操作环节和饭菜进行监管,确保师生就餐安全。
牵头领导:
责任人:
责任单位:市场食品卫生监督管理局教育局。
三、开学时及开学后的防疫工作。
9.开学返校时的交通安全。
我县学生基本为籍常驻家庭学生,地处农村较为分散,开学时学生由家长自行接送或自行联系具备合法手续的出租车单独接送,陪同家长限1人,由当地派出所做好校园周边的交通管理。
牵头领导:
责任人:
责任单位:公安局教育局各乡镇。
(1)每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
(2)妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。
(3)各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。
(4)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。
或采用热力消毒柜等消毒方式;
或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。
(6)卫生洁具可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。
(7)确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。
(8)加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
(9)教师授课时佩戴医用口罩。
(10)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
(11)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
(12)不应组织大型集体活动。
(13)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
四、出现疑似感染症状应急处置。
11.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)。
12.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当及时向学校反馈并采取相应措施。
13.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
14.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
15.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系,掌握其健康状况。
牵头领导:
责任人:各乡镇人民政府负责人。
责任单位:卫健局教育局各乡镇人民政府。
五、注重督促检查、强化执纪问责。
16.成立督查组,县纪委监委联合相关部门,以明查暗访的形式,对各部门、学校开学后各项制度的执行情况进行督查,对执行不到位、执行不力的严肃问责。
牵头领导:
责任人:各乡镇及相关部门负责人。
责任单位:县纪委监委教育局各乡镇及相关部门。
六、强化宣传教育、舆论引导工作。
17.成立教育系统疫情防控心理辅导服务指导工作组,开展疫情防控期间心理辅导服务,通过对各校(园)尤其是毕业班师生及家长的心理健康教育和心理问题疏导,帮助大家及时调整因疫情带来的不适情绪,做到师生、家长社情舆情反映平稳。
牵头领导:
责任人:
责任单位:教育局。
18.县融媒体中心积极推送相关信息。各中小学,幼儿园通过led显示屏、微信群、腾讯智慧校园等方式教育引导师生进行科学防控、自觉防控、监督家人主动防控,共同维护社会安全稳定和谐。
牵头领导:
责任人:
责任单位:宣传部教育局。
请发改局、教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心细化工作方案,于3月10日前将电子版(邮件主题格式:单位名称+细化工作方案),传至教育局汇总。
春季开学疫情防控演练方案篇十
为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神以及习近平总书记重要讲话与重要指示精神,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎防控及应对工作,维护师生身体健康和生命安全,根据国家传染病防治法国境卫生检疫法和省突发公共卫生事件应急预案学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求,结合学院实际,特制定本工作方案。
一、组织领导成立学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,全面负责学院疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、舆情掌控、信息报送及应急处置工作。
组长副组长成员党支部书记、办公室主任、系主任、工会主席、实验室主任、全体学工组成员、全体班主任组成。
领导小组下设办公室(以下简称防控办),办公室设在学院办公室,办公室主任。负责具体落实中央、省、市及学校指示精神,协调院内外相关工作,及时报送相关信息,加强值班值守和巡查督查,做好学院防控应急处置工作。
二、防控目标1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识,提高师生应对疫情的防范能力和自我保护意识。
2、完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立疫情快速反应和应急处理机制,及时采取措施,有效控制和消除疫情的危害,确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不在院内蔓延。
4、保障师生健康和生命安全,促进学院健康有序发展。
三、防控原则1、思想重视,预防为主。
安全与健康,不容任何闪失,坚决贯彻习近平总书记的重要指示精神,把全院师生的生命安全和身体健康放在第一位。宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识,提高全院师生的防护意识和学院公共卫生水平。
2、全面部署,全面预防。
强化宣教指导,在上级卫生防疫部门专业指导下,落实预防知识和措施,确保预防工作人人必知,人人有责。加强全面监测,严格落实24小时总值班制度,实行“日报告”“零报告”制度,有事报事,无事报平安。采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
3、快速反应,运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
4、履职尽责,失职追责。
严格执行国家有关法律法规,确保政令畅通,对新型冠状病毒感染肺炎的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。对失职渎职行为,严肃追责问责。
四、工作措施。
(一)尚未发生疫情阶段主要措施。
1、提高思想认识。根据上级要求和学院实际情况,及时举行相关专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任单位学院办公室、学工组)。
2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任单位学院办公室)。
开展全院健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任单位学院办公室、学工组)。
4、加强疫情信息摸排。及时掌握教师、学生总体情况和重点疫情,加大对师生流动情况的掌控力度,做好心理疏导应急预案,每天中午12点前要汇总全体教师疫情信息,每天下午点前汇总学生疫情信息,并按要求向学院领导报告师生疫情信息统计情况。(责任单位学院办公室、学工组)。
5、加强环境卫生整治。定期对学院教室、办公室、实验室等重点场所重点部位进行全面消毒,不留死角,适时组织师生开展经常性爱国卫生运动和定期清扫劳动,确保教学、实验、办公环境整洁卫生。(责任单位学院办公室、学工组)。
6、加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防谣言传播、舆情炒作。(责任单位学院办公室、学工组)。
7、组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任单位学院办公室、学工组)。
对体温超过37.3摄氏度的人员,及时送医筛查和治疗。(责任单位学工组)。
9、加强值班巡查。加强学院值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任单位防控办、学工组)。
1、加强疫情监测。对已经摸排的师生情况逐一进行登记汇总,查询核实具体信息,对出现发热、咳嗽等现象和缺勤人员问明原因,同时重视学校及校区周边区域疫情变化,密切关注其动态,以便做好预防、预报工作。(责任单位防控办、学院办公室、学工组)。
2、加强疫情报告。
(1)及时报告信息。遇突发紧急情况第一时间向学院疫情防控工作领导小组办公室报告(24小时报告),包括事发时间、地点、人员、涉及人数、性质如何、事发原因及已采取的措施、预计影响等,防控办要及时向院领导上报。日常情况要按照日报告制度要求,每天中午1200前向学院防控办统计上报;相关要求要按上级要求和疫情实际,对患病人员病情及接触人员情况如实报告和说明,做到实事求是,不迟报、不瞒报、不虚报、不谎报。责任单位学院办公室)。
(2)学院向上级部门报送信息在疫情期间,学院防控办负责每天按时按规定向上级部门汇报情况,学工组单独向学工部报告的同时向学院防控办报备。(责任单位防控办、学工组)。
3、加强疫情处置。一旦发现疑似病例,按学校统一部署,第一时间采取隔离措施,并配合相关部门对接触人员进行排查,根据具体情况进行相关处理;同时配合相关医疗机构对疑似人员传染区域进行通风换气和消毒处理;对疑似病例和相关接触者进行跟踪随访。(责任单位防控办)。
4、加强宣传教育。根据疫情实际,对患病人员进行医理分析,加强心理疏导,妥善安排好教学工作和应届毕业生就业工作,确保学院稳定。(责任单位防控办、学工组)。
5、加强网络监管。强化院内外网络舆情管控,严防网络炒作和负面效应发生。(责任单位办公室、学工组)。
(一)提高政治站位,深刻认识疫情防控工作的重要性。
全院党员领导干部要进一步提高政治站位,切实把思想行动统一到习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和重要指示精神上来,将疫情防控工作作为当前最重要、最紧迫的政治任务,强化战时思维,严格落实主体责任、监督责任、直接责任、领导责任和监管责任。全院党员领导干部要坚守岗位、靠前指挥,在防控疫情斗争中经受考验,深入疫情防控第一线,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动,切实做到守土有责、守土尽责。
(二)突出工作重点,确保疫情防控各项措施落实到位。
1、加强分类排查。要做好学生、教职工的分类排查和信息报告工作;。
要严格落实“日报告”“零报告”,掌握师生员工去向,在规定时间向疫情防控工作领导小组报告。
要建立教师及家属和学生健康信息台账;。
加强对教学和办公等重点区域的消毒工作。
3、加强宣传教育。要充分利用网络、微信公众号等平台开展健康教育,及时发布省市及学校关于疫情防控最新通告通知,宣传普及疫情防治知识和防控要求,帮助师生提高防范意识,理性认识疫情,科学做好防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
(三)强化责任担当,全力打赢疫情防控阻击战。
1、强化“一个责任”。各相关负责人要强化防控工作第一责任人责任,把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照学校、学院统一要求和部署,保持信息和工作渠道畅通,全力做好疫情防控工作,坚决维护学院安全稳定。
2、突出“关键少数”。全院党员干部、防控小组成员要在关键时刻迎难而上、靠前指挥、担当作为,严格落实各项防控措施。要把跟踪了解考察干部在防控工作中的表现作为一项重要任务,贯穿防控工作全过程。要及时开展督导检查,确保各项工作部署和防控措施落实到位,对重视程度不够、工作开展不力、误报瞒报信息的单位和个人要严肃问责。
3、发挥“两个作用”。党组织要切实担负起组织领导责任,切实增强引领力、凝聚力、战斗力,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,把疫情防控工作与巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来。
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春季开学疫情防控演练方案篇十一
为贯彻落实省委教育工委疫情防控工作领导小组办公室《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》(辽教电〔20xx〕29号),为新学期开学做好充分准备,依据《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》有关要求,结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。
组长:园长书记副园长。
职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调疫情防控工作。
成员:中层干部保教班长厨房负责人。
时间:20xx年3月17日。
地点:幼儿园。
幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安。
1、各部门事先做好演练计划,参加演练人员熟悉相关环节。
2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。
3、厨房消毒擦拭,确保安全卫生。
(一)入园环节。
大门前测体温:保健医王春欣测体温,富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液,保安隋福开维护秩序,各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。
(二)班级环节。
一名教师带领幼儿进入班级,另一名教师再次晨检测体温并记录,小朋友之间保持1.5米的距离坐好,教师组织教学活动,对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况,对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间,增强幼儿体质,要提醒幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班要错峰有序返回教室。
(三)就餐环节。
1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持1.5米距离。
2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持1.5米距离,回避近距离面对面就餐。
(四)离园环节。
各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。
(五)隔离环节。
如发现有幼儿体温超过37.3℃,马上隔离并上报上级防疫部门和所属的崔东办事处,并立即将疑似病人送到指定的医院。
春季开学疫情防控演练方案篇十二
为了进一步推进新冠肺炎疫情防控工作,真正提升学校应对疫情的防控处置能力,确保师生生命安全,按照区教育局工作安排,3月9日上午,瑞泉中学组织实施了新冠肺炎疫情防控应急演练。
接到区教育局和向阳中心校的通知后,学校高度重视,成立了由杨选副校长任总指挥的应急演练活动领导小组,提前召开筹备工作会,副校长王日强,安全防范处主任李朋涛、副主任陈望东、干事郭渭治等人参加了会议,统筹安排,确保演练活动科学严密,紧张有序。
3月9日上午10点,安全防范处副主任陈望东对参加演练工作人员进行了流程培训和具体安排。11点整,随着演练总指挥杨选宣布“演练开始”,工作人员迅速就位。
本次演练活动假设某班一名学生在晨检时发现高烧并伴有干咳、呕吐等症状,班主任经过两次体温检测后,立即按照疫情上报流程报告疫情,并在年级主任的安排下做好相关学生的安抚、二次体温检测和联系家长等工作。年级主任安排年级安全员护送发热学生至隔离室,并上报情况,学校疫情防控领导小组立即全面启动各项隔离、登记、消杀、安抚、上报等工作。救护车到位后,隔离室工作人员郭渭治从隔离室北门护送发热学生上救护车。发热病人转运后,学校在疾控中心等部门的指导下开展进一步疫情防控工作。
演练结束后,副总指挥王日强进行点评,他指出:所有参演部门和同志,要梳理反思本次演练中存在的不足,将演练过程与师生的真实在校情况逐环节进行比较、思考,不断完善疫情防控应急演练方案;所有同志将今天演练的内容和流程要在本部门进行宣讲培训,最终实现瑞中全体师生全员掌握疫情应对的流程和办法,真正提高学校的疫情防控处置能力。区教育局工会主席李旗对本次演练作了总结讲话。他说,今天的疫情防控应急演练准备充分,操作程序科学规范、流畅,所有参演人员干练认真,掌握了疫情防控的工作要领和实施标准,达到了预期的目的;他要求瑞泉中学以此次演练为契机,进一步完善传染病防控制度与处置预案,实现上级疫情防控文件和疫情防控技术的落地达标,要求向阳辖区各中小学校在疫情防控方面互相学习,取长补短,共同提高。
根据区局文件精神,本次参加演练人员为学校正常值班在岗工作人员(一人可以充当多个角色),我校演练工作分别由行政值班领导、安全防范处干事、公寓教官、保安等不同部门的在岗同志担任。区教育局工会主席李旗、成教办主任关斌、向阳中心校校长孙策等领导对本次演练进行了验收指导,向阳辖区各中小学校长在中心校的组织下观摩了本次演练。
春季开学疫情防控演练方案篇十三
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我校传染病疫情方案。
学校校长为我校疫情报告管理第一责任人,班主任老师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。
2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责指导全校学生的晨检工作。
1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。
有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:
(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;
(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;
(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
5、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。
1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。
2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
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