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2023年国旗下的演讲发言稿高中(汇总16篇)

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2023年国旗下的演讲发言稿高中(汇总16篇)
2023-11-10 22:02:27    小编:ZTFB

总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。下面是一些成功的公告范文,供大家参考和借鉴。

国旗下的演讲发言稿高中篇一

时光飞逝,不经意间,半个学期已经悄然过去。我们即将迎来半期考。在这半个学期里,一分耕耘,一分收获。面对半期考,已学过的知识可能会遗忘,但我们的诚信却不可以丢弃。

孔子有言:“君子以诚为贵”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”李白则曰“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”古人以诚信的分量堪比大山、立身于世非诚信不可的境界告诉我们诚信的重要性。对于我们而言诚信是一种基本的修养,而诚信考试更是每个一中学子应该做到的。

何为诚信考试?诚信考试就是应该考出自己的真实水平,检验自己真正学到了多少东西,懂得了多少知识,既然诚信考试对我们如此重要,那我们应该如何做到诚信考试呢?以下几点是我给大家的一些建议:

一、正确认识考试对评价自身学习的重要性考前充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接半期考。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记“分数诚可贵,赞勉价更高。苦为诚信故,两者皆可抛。”我们要以诚信的态度对待半期考,考出自己的真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试的规章制度。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为漳平一中的学风建设共同努力。

国旗下的演讲发言稿高中篇二

时光如水,弹指一挥间,半期考已落下帷幕,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。一次次的考试是为了让我们看清此前的不足,不论成绩好坏,我们都要正视自己存在的问题,设立新的起点,以更加饱满的精神,更加认真的态度投入到新一轮的学习中去。为此我向大家提出几点建议:

一、对考试中的错题进行分析。弄清楚失分点是记忆性题目还是知识应用方面题目。如果是前者,就可能反映了我们在背诵时间投入不足;如果是后者,就应该多做试题分析,认真利用好每天的限时训练,培养举一反三的能力,增进解题的灵活性,并且随时都有感悟,通过感悟使自己的思维能力得到提高。把失败当做成功的起点。

二、做好错题整理。同学们可以购买活页的错题集,将同一类型的错题分别类整理,必要时可任意增补。当天整理错题后把前一天整理的再次看一遍,温故而知新,充分发挥错题本的作用。我们还要不定时地翻看错题本,查找错误原因,以免在下次考试中再犯同类型的错误。

三、制定计划并明确学习目标。有的同学没有制定计划,也没有明确的目标,或者即使有计划也发现难以坚持。目标的设立可分为不同阶段,例如短期:在未来一周内希望完成的任务;中期:在学期结束时希望实现的目标;长期:邂逅自己的理想大学。成功与不成功之间的距离有时很短――只要后者再坚持向前几步。所以我们还需要有实现目标的毅力和决心。

最后,让我们一起顺着理想的指路灯,向着未来,理直气壮,眼里有光。岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺身而出而更加瑰丽。

国旗下的演讲发言稿高中篇三

“书痴者文必工,艺痴者技必良”,可见,专注是人生成功中所需要的金钥匙之一。由此,一个只有懂得专注,善于专注的人才会成功。

那么,什么是专注呢?专注,便是专心致志、心无旁骛地集中在某件事物上。据心理学研究:集中注意力能让我们更容易记住所听,所见的事物。一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力、智慧凝聚到所要做的事情上来,最大限度地发挥积极性、主动性、创造性,努力实现目标。

古有匡衡懂得专注。一书、一孔、一烛,伴他成为一个伟大的文学家。现有樊锦诗懂得专注。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。她将青春无怨无悔地留在了敦煌,留在了莫高窟,一专注就是半个世纪。正因为她的专注,使敦煌的文物实现“青春永驻”。今有我们更应懂得专注。一笔、一书、一本,是我们上课的必备,只有专注地听老师讲解,专注地写作业,才能尽情地畅游知识的海洋。学海无涯专作舟,专注是我们乘风破浪的大前提。

一时的专注是很容易做到的事,但长久的专注却并不常见。专注一时,只能够说明你认真、努力过了,但这还不够。只有一直专注于某件事情上,才是真正的成功。蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨,却能够向上吃泥土,向下喝泉水,不就是因为专注吗?专注是一种态度,更是一种执着。

同学们,只有让我们的心静下来,才能体会到读书的乐趣。我相信,只要专注于我们想做的事情,专注于我们的理想,成功有一天就会向我们招手!

国旗下的演讲发言稿高中篇四

时光飞逝,不经意间,我们即将迎来半期考试。考试好比一次检验,能够检验我们这段时间的学习成果。一份好的成绩单可以给我们带来自信,让我们获得满足感。这也导致了一些平时不努力的同学为了满足自己的虚荣感,投机取巧,在考试中采取不正当行为,自欺欺人。他们失去了诚信,违背了道德,最终只会自食其果。

作弊,是一种不文明,不道德的行为;是一种违反学校纪律,违反公平竞争的行为。作弊也许会获得高分,但却失去了尊严,你会愿意拿着通过丢失自己尊严而得到的高分去炫耀吗?在那短暂的虚伪的谎言下,所有的一切都是虚无的。你只会在谎言中不断堕落,为了满足自己的虚荣感而不断违背道德,如同吸食毒品,一点一点吞噬你的精神,你的人生。

孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”自古以来,诚信就是做人的基本原则。作为学生的我们更应该传承中华民族传统美德,树立道德新风,在考试中做到诚实守信,同时注意考试规范,不中途上厕所、不提前交卷、不把粗心当借口,做一名合格的考生。我们应该用自己最真实的水平对待考试,才能通过考试发现不足,进行查缺补漏,利用好每一次考试,不断提升自己,为高考奠定成功的基石。

最后真诚希望各位同学以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实作风,凭借自己辛勤的汗水和真才实学,在半期考中出色发挥,取得优异的成绩。

国旗下的演讲发言稿高中篇五

古希腊哲学家亚里士多德说过:“无论什么事情,都力求做到最好,让优秀成为一种习惯。”如果我们一直认真对待每一件事,习惯性地认真做事,将每一件简单的事认真做好,做优秀,那么,优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀,一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。让我们都让优秀成为习惯!

我们要努力在学习中养成优秀的习惯。优秀的学习习惯使我们事半功倍,成绩优异。我们要时刻铭记:“不预习不上课,不复习不作业,不限时不训练”,“高考成功源于天天成功,课课成功,题题成功”;我们需要懂得:学习就是要比别人多一点点耐心与细致,要学会创造性思考,保持自己积极思考的习惯,保持自身思维的独立性与前瞻性;如果我们充满热情、积极主动地去学习去探究,想不优秀都难。

我们还要努力养成良好的生活习惯:不喝有色饮料,不吃油炸等垃圾食品;不迷恋手机、游戏,要有规律的作息;要积极锻炼身体,认真跑操;“唯有学习和跑操不可辜负”!

要让优秀成为习惯,需要我们坚持不懈,持之以恒。七天的坚持可以形成初步的习惯,二十一天的坚持可以形成固定的习惯。要让优秀成为习惯,就要有蚯蚓“上食埃土,下引黄泉”的毅力恒心,任何困难都无法停止我们追求优秀的步伐。袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究,从参加工作开始,只要田里有稻子,就坚持每天下田。正是他“每天下田”这样不懈的坚持,这个在他眼中习以为常的习惯,成就了他伟大而不平凡的一生。

正值最宝贵的青春年华我们,都承载着自己的梦想,家庭的希望。因此,我们每个人都应该播下好习惯的种子。好习惯越多,你就越优秀,你离成功就越近。让我们将刻苦当阳光,将汗水当甘露,日积月累,那么优秀终会成为习惯,我们的青春也必将大放异彩,我们的未来也必定与众不同。

让优秀成为习惯,让我们都做自己的太阳,闪耀属于自己的光芒!

国旗下的演讲发言稿高中篇六

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们距离高考只剩下230天了。对于我们高三学生来说,查缺补漏,弥补劣势科目,无疑是重中之重。而有些同学对英语缺乏自信,认为它很难学。但我觉得,学习英语还是有法可循的。

众所周知,高中阶段的英语最难突破的就是单词和语法。那么我就先来讲一讲单词的记忆。

很多同学单词总是记不住,刚背的转个身就忘记了,或者考试时碰见哪个单词,总是有一种别样的熟悉感,但就是想不起来它的意思,那怎么办呢?同学们可以尝试将单词放到句子之中去,通过对句子的熟悉达到对单词的记忆。我们的英语书就是最好的辅助书,每一个单词表的单词都可以在课文中的句子找到,同学们对课本熟悉了,单词自然也就能够熟记于心。

第二个难点:语法。我认为英语语法学习的最好辅助书还是课本。诸如“定语从句”“虚拟语气”“强调句型”等都是在课本中分区成群出现的。对课本的解读要一个单词一个单词地翻译下去,将被动语态、进行时语态、完成时语态等翻译出来。比如说进行时语态可以翻译成“他正在……”,完成时语态可以翻译成“他已经……”,当你翻译不下去的时候可以求助老师。将语法融注到句子中,长期训练,语法也是轻松攻克。

此外,对于阅读题比较弱的同学,一定要坚持每天刷题,偷懒一天没什么影响,长期偷懒再做题的时候就很可能会找不到感觉。

最后,希望我的学习方法能够给同学们一些启发,也祝愿高三的我们在明年的六月能够扶摇九万里,凌云而上。

国旗下的演讲发言稿高中篇七

以下是我个人有关学习化学的心得与体会。

1、调整心理,培养兴趣。要学好化学,首先,我们要对这门学科产生兴趣,慢慢改变自己对化学的态度,让兴趣成为自己学习化学的最好的老师,不让化学成为我们考上自己理想大学的绊脚石。

2、巩固基础。基础不牢,地动山摇。基础对化学来说是十分的重要,如果我们连化学里最基本的化学式、元素都没掌握好,那么我们看到的化学就是一些奇奇怪怪的字母组合,更不用说学好化学。

3、提高课堂效率。有不少同学在上课时经常睡觉、上厕所、走神,产生这些现象的主要原因是:同学们身体素质不够高、精神状态不佳,所以我建议同学们认真对待每天的跑操,在下午放学时段跑跑步,这都有利于我们身体素质的提升,同学们还要做到不熬夜、合理膳食,保证作息规律,这些都有利于提高我们上课时的精神面貌,从而提高课堂效率。上课时我们要做到目视、耳听、口答、做好笔记,以避免上课时走神,同时做好笔记也有利于我们课后的巩固复习。要学好化学课堂效率是重中之重,如果我们在上课时把大部分知识都吸收、消化了,那么我们就可以减少课后复习而占用的时间。

4、多问多反思。我们可以用错题集的方式把平时考试、练习所犯的错误收集起来,发现自己的疏漏与不足,然后先通过自己的专研来解决自己所犯的错误,实在解决不了的问题可以与同学交流或请教老师。

5、勤练。练习是理解、消化、巩固课堂知识的重要途径,练习不能是盲目地刷题,应该对自己经常犯错的方面进行有针对性的练习。

总之,无论是学习化学还是高考的成功,都源自我们平日里高度的自律与强烈的成功欲望,希望同学们在今后的学习过程中更加注意学习方法,能够以持之以恒的精神努力学习,达到成功的彼岸!

国旗下的演讲发言稿高中篇八

学习,在我们三年的高中生涯中,是极为重要的一件事。然而,运动也不可或缺,正所谓“唯有跑步与读书不可辜负”因为唯有“会学习,爱运动”,才能为我们的终身发展奠基。为此,清华大学曾喊出“为祖国健康工作五十年”的口号。那么,对于即将到来的秋季运动会,我们应如何找到运动与学习之间的平衡点,做到真正的“会学习,爱运动”呢?对此,我有以下几点建议:

一、积极备战运动会,积极参与运动会。展现一中学子的才情与风貌。伏尔泰曾说:“生命在于运动”。而学校举办运动会的宗旨,是为了鼓励我们能够在学习之余进行一些适当的运动,以此来缓解学习压力,锤炼我们的意志,为我们枯燥的学习生活增添一些色彩。因此我们应当积极地参与运动会,并在课余时间进行适当的训练。在训练时一定要注意运动安全,把握好运动量与运动时间,正所谓“水满则溢,月盈则亏”,避免在运动过程中受伤,导致结果适得其反。

二、在正确的时间,做正确的事。我们要注意运动时间,把握好学习与运动的关系。在我们的日常学习生活中,有些同学喜欢利用午休时间打球,但这样做不仅失去了自身的午休时间,影响了自己下午的上课效率与晚上学习的专注力,还会影响到住在附近的老师与同学进行休息与调整,不但影响了自己,还影响了他人,有些同学十分钟情于“夜跑”,常常在晚自习下课后进行长时间的运动,这样不仅容易使自己处在过于兴奋的状态而影响夜间的睡眠质量,还不利于我们利用好碎片化的时间进行学习,做到真正的“会学习,爱运动”。

生命在于运动,学习成就未来。“流水不腐,户枢不蠹”,运动是我们生命不可或缺的一部分。正所谓“青春是一场挥洒汗水的运动”让我们一起积极地参加运动会,同时又充分利用碎片化时间学习,坚定“终身学习,坚持运动”的信念,为我们的青春,增添一抹亮丽的色彩!

国旗下的演讲发言稿高中篇九

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们经历了考场上的奋笔疾书,运动场上的奋勇拼搏,接下来是为了更好地回归正常的学习生活。作为高三学子,我们应该调整状态,反思总结。对此,我有以下几点建议:

首先,我们要做到“以静制动”。所谓的“以静制动”,即用内心的宁静来压制行为的躁动。陶渊明曾说:“久在樊笼里,复得返自然。”通过这场运动会,同学们似乎挣脱了课堂的“樊笼”,但真正的“自然”应是知识的海洋。回到学习中,不仅仅是人到教室中,更应该的眼到、口到、手到、心到。其中,心到是心静的根本。因此我们要抛却扰乱心智的杂念,将内心沉浸在知识的乐园。每天上课前准备好课本,调整好呼吸,让自己更快进入学习的状态;课堂上积极跟随老师的节奏,踊跃回答问题;课后回顾课堂知识,自省下是否做到每课一得。尽量让学习成为你的主旋律。如此度过一天,虽然平平淡淡,但是这种平淡里积蓄着力量,这种力量会让你更踏实、更从容地对待一切。

其次,作为高三学子,更要有反思总结的能力。经过半学期以来的紧张复习,以及半期考的检验,相信每个同学对自己的复习效果也有了一定的了解。但更重要的是,我们应该整理这半学期来获得的学习经验。或许有的同学脑海中有模糊的方法架构,那么不妨流露于笔尖,使其更了然于心。之后可以主动和老师或同学交流探讨,也可以和以往的旧的学习方法对比,优化组合,形成自己的一套做题妙招。或许有的同学是因为复习策略错误,而导致考试的失利,那么就应该改变学习策略,而非越描越黑,一意孤行。

最后,希望考得好的同学可以再接再厉,成绩暂时不理想的同学重振信心。愿大家携手共进,奔向各自的诗和远方。

国旗下的演讲发言稿高中篇十

岁月不居,时节如流,我们紧张的高三学习已经过去了四分之一,没有人想在剩下的时间里得过且过。所以,我们要与惰性作斗争,不把外界因素当借口。

要与惰性作斗争,首先要明确它的含义。惰性是一种心理状态。就是做事拖拖拉拉,爱找借口,虚度时光而碌碌无为,而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影,给生活学习和工作带来巨大的负面影响。我们在生活中常领会它的“招式”,如想要背单词却因各种事搁置,最终不了了之。

要与惰性作斗争,其次要有克服它的意识与战胜它的勇气。正确的意识可以指导实践,促进实践的发展。只有在内心不畏惧惰性,我们才能够真正战胜它。俗话说的好“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。

要与惰性作斗争,更要具体实践。常言道“不平庸的人生始于规划,成与行动,终于坚持。”这同样也适用于克服惰性上。我们要在明确目标的基础之上,对每一节课每一个自习做出相对应的规划,为行动做出合理的先导。马克思曾说“一步的实际行动比一打纲领更重要。”要行动起来,把想法付诸实践,踏踏实实地走好每一步。唯有坚持,才能致远。做出行动,切不可三天打鱼,两天晒网,我们应坚持不懈。

让我们用全力以赴的现在,去创造无悔的未来,展现一中学子的精气神,不让惰性限制我们成长的能力!

国旗下的演讲发言稿高中篇十一

什么叫天才?马克思说:天才,就是会集中注意力。

同学们应该看过许多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有觉察;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了身边最熟悉的人和事。但是,他们的成功无不与他们高度集中的注意力有关。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。

集中注意力,首先要明白自己分心的原因。没有学习兴趣,不良的学习习惯,生活中的零碎琐事等,均可成为影响集中注意力的因素。

对此,我有以下几点建议:

1、要有明确的目标和方向。如选择自己喜欢的城市和向往的大学。好的目标可以消除心中的迷茫,确立自己前进的方向。

2、用各种方法刺激自己。我们可以效仿古人头悬梁锥刺股的方法,借助外力集中注意力。比如与老师协商好,在注意力分散的时候,让自己站起来回答问题;或请同学帮忙,在自己上课不集中精力时提醒自己。也可以在醒目的地方写下励志的名言,起警示作用等等。

3、要循序渐进,不因一时的失意而否定自己。在短期的努力而取不到明显成效时,不要灰心丧气。要明白,专注力不是一朝一夕就能培养而成的,需要我们不断的积累与沉淀。

同学们,其实天才离我们并不遥远,只要从现在开始培养自己集中注意力的能力,专注地上好每一节课,做好每一次作业,背好每一段文章,那么你一定会成为学习上的天才,成为众人眼中的学霸!

国旗下的演讲发言稿高中篇十二

高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”不要小看这个课间十分钟,利用好了可以发挥很大的作用。

那么,课间10分钟应如何安排呢?我把它概括为六个字:整理、准备、调节。

第一,整理。课间10分钟,同学们应迅速整理好上堂课的学习内容,而不应该急于完成老师布置的作业。整理笔记不仅有利于加深记忆,还有利于课后的复习巩固。一些同学下课铃一响,就急于奔出教室,大声喧哗、吃零食,相互追逐,甚至还利用这点时间打球。课间活动过于剧烈或高度兴奋,注意力会很难一下子转移到学习上来。长此以往,会导致课堂上的注意力不集中,听课效率越来越低,学习也就进步不大。由此可见,课间的笔记整理就显得尤为重要。

第二,准备。课间10分钟,同学们应了解好下堂课要学习的内容,并简单回顾一下自己预习中发现的疑难点,以便上课时提醒自己注意。同时,准备好所需的学习资料和学习用品。有些同学上课了还不知道这堂课是什么课,需要用到什么学习资料,忙于查找。这既浪费了自己的学习时间,又影响了老师正常的教学进度。所以,上课前同学们应做好准备。

第三,调节。课间10分钟,同学们应根据自己的情况进行适当的调节,特别是要静心,做好下一节课学习的思想准备。学生在完成整理、准备两个环节后,应出去活动一下。在教学区附近走一走,或向远处眺望,让紧张的情绪放松一下,以保持充沛的精力,提高课堂的学习效率。

希望同学们珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

国旗下的演讲发言稿高中篇十三

很多同学认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死,其实不然。那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?以下是我给的一些建议:

一、学好课本知识。

课本知识是语文学习的基础,打好基础才能更好的使用它。学习的最重要阶段是预习,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法,去主动地解决自己能解决的问题,或者在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看得透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。

二、加强写作训练。

提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会细读文章,精彩的篇章段落最好能够背诵。除此之外,注意观察生活,感悟生活,有感而发地写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

三、理解文言文。

文言文是古代中国留给我们的无可替代的文化财富,学好文言文也是学好语文最重要的一点。要学好文言文,我们要多去读,多去理解那些词的意思,多去学一些基本语法、古今异义、一词多义、词类活用等各大难点。但这些不能急于求成,需要用时间慢慢积累。

国旗下的演讲发言稿高中篇十四

上个星期,我校举行了历时两天半的田径运动会,相信同学们收获了很多,不仅有荣誉、友谊,更有顽强拼搏、团结一致的体育精神。而如今,运动会已经落下帷幕,大家应该尽快调整好心态,回到紧张的学习生活中。为此,我向同学们提出以下几点建议:

首先,收心放平。把不想上课的怨气、抱怨找个合适的出口合理地宣泄出来,释放自己的情绪。比如,通过跑步,或者是找老师或同学倾诉。

其次,重新为自己树立一个目标。“坚定的目标能使平凡的人们创造出伟大的成绩。”每天告诉自己“我能行”,让自己重新找回之前的学习状态。

再次,培养一个良好的习惯。比如,每天对自己进行反省。在反省的过程中,让自己不断地进步。

最后,所谓“收心”,其实就是自己与自己的一场斗争。“只要你自己不拦着自己,便没有人能拦住你。”同学们,运动会已经犹如大江东去不复返,新的一周的学习又开始了。让我们把握好今天,收心学习!

国旗下的演讲发言稿高中篇十五

年末将至,再过190天,我们就要迎来新一轮的高考大战!我们清楚地认识到,这是高三挑战的时刻,也是青春奋斗的时刻!

席慕蓉曾说,青春是一本太仓促的书。走过高一的恍惚,告别高二的迟疑,我们迎来了紧张的高三。高三,是我们积蓄力量,搏击长空的时节;也是我们播洒汗水,收获成功的最佳时期。因此,高三的我们来不及闲庭信步,顾不上鲜花美景,更没有理由彷徨颓废。我们应该紧紧地抓住高三的尾巴,脚踏实地,用拼搏者的毅力去度过未来的百余个日夜,用奋斗者的姿态去书写无悔的青春!

面对百余日后的高考,我们需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,是蜗牛一步一个脚印的执着。只有顽强的毅力,才能有长堤万里的壮丽和破茧而出的喜悦,才会有到达金字塔顶端后傲视一切的英气。毅力是我们远航的船上的风帆,有了它,我们才能快速驶向成功的彼岸。

面对百余日后的高考,我们需要拼搏。“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。学长林诗雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律,为自己拼得了北大的入场券;学姐卢文颖用一天只睡四五个小时的坚持,为自己搏出了不同的人生。我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的就是在快步向我们走来的高考中有一个无悔的结局。

汪国真先生说,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然选择了千军万马挤独木桥,我们就要咬紧牙关,勇往直前。

天其实并不高,海其实也不远。只要我们的内心平静,脚步沉稳,鲜花和掌声就在前方!让我们行动起来,以奋斗书写无悔的高三!

国旗下的演讲发言稿高中篇十六

物理作为高中理科综合科的领头科目,无疑是重中之重。不少同学视物理如雾里,其实不然。在这里我与同学们分享几点学习体会,希望能对同学们的学习有所启发。

第一,构建物理知识框架。很多同学常常忽视了对基本规律和概念的掌握,导致成绩上上下下如“坐过山车”,这对之后的学习和高三的复习都是极其不利的。只有构建起完美的知识框架,才能打好基础,在物理学习上更上一层台阶。

第二,要注重基本方法和基础题型的积累,这是将知识转化为能力的一个不可缺少的步骤,这就要求我们在日常学习中要适当做些“有效”的笔记。

第三,学会将知识转化为能力。这就要求要有对知识的理解和一定的做题量。做题有两个目的,一是了解知识考察到的几类题型,掌握各类物理模型。二是对思维的训练,多思考,这对挑战难题有极大的好处。

第四,多多总结。面对错题,我们要弄清错误的根源。是对某个知识点不理解?还是思路不清晰?亦或是粗心大意丢了分数?只有不断归纳总结,才能做到“一题多解”,理解“一题多变”。

最后,我们要知道,天道酬勤。直到最后一刻,我们都要坚信胜利终将属于我们。“指点江山,激扬文字”“书生意气,挥斥方遒”。愿这是你我青春的模样!

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