总结不仅仅是一种动作，更是在人生中的一种态度和思考方式。分析和评估自己的表现和成果，找到不足之处。下面是一些成功的公告范文，供大家参考和借鉴。

国旗下的演讲发言稿高中篇一

时光飞逝，不经意间，半个学期已经悄然过去。我们即将迎来半期考。在这半个学期里，一分耕耘，一分收获。面对半期考，已学过的知识可能会遗忘，但我们的诚信却不可以丢弃。

孔子有言：“君子以诚为贵”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”李白则曰“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”古人以诚信的分量堪比大山、立身于世非诚信不可的境界告诉我们诚信的重要性。对于我们而言诚信是一种基本的修养，而诚信考试更是每个一中学子应该做到的。

何为诚信考试？诚信考试就是应该考出自己的真实水平，检验自己真正学到了多少东西，懂得了多少知识，既然诚信考试对我们如此重要，那我们应该如何做到诚信考试呢？以下几点是我给大家的一些建议：

一、正确认识考试对评价自身学习的重要性考前充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接半期考。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记“分数诚可贵，赞勉价更高。苦为诚信故，两者皆可抛。”我们要以诚信的态度对待半期考，考出自己的真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试的规章制度。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为漳平一中的学风建设共同努力。

国旗下的演讲发言稿高中篇二

时光如水，弹指一挥间，半期考已落下帷幕，对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。一次次的考试是为了让我们看清此前的不足，不论成绩好坏，我们都要正视自己存在的问题，设立新的起点，以更加饱满的精神，更加认真的态度投入到新一轮的学习中去。为此我向大家提出几点建议：

一、对考试中的错题进行分析。弄清楚失分点是记忆性题目还是知识应用方面题目。如果是前者，就可能反映了我们在背诵时间投入不足；如果是后者，就应该多做试题分析，认真利用好每天的限时训练，培养举一反三的能力，增进解题的灵活性，并且随时都有感悟，通过感悟使自己的思维能力得到提高。把失败当做成功的起点。

二、做好错题整理。同学们可以购买活页的错题集，将同一类型的错题分别类整理，必要时可任意增补。当天整理错题后把前一天整理的再次看一遍，温故而知新，充分发挥错题本的作用。我们还要不定时地翻看错题本，查找错误原因，以免在下次考试中再犯同类型的错误。

三、制定计划并明确学习目标。有的同学没有制定计划，也没有明确的目标，或者即使有计划也发现难以坚持。目标的设立可分为不同阶段，例如短期：在未来一周内希望完成的任务；中期：在学期结束时希望实现的目标；长期：邂逅自己的理想大学。成功与不成功之间的距离有时很短――只要后者再坚持向前几步。所以我们还需要有实现目标的毅力和决心。

最后，让我们一起顺着理想的指路灯，向着未来，理直气壮，眼里有光。岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出而更加瑰丽。

国旗下的演讲发言稿高中篇三

“书痴者文必工，艺痴者技必良”，可见，专注是人生成功中所需要的金钥匙之一。由此，一个只有懂得专注，善于专注的人才会成功。

那么，什么是专注呢？专注，便是专心致志、心无旁骛地集中在某件事物上。据心理学研究：集中注意力能让我们更容易记住所听，所见的事物。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力、智慧凝聚到所要做的事情上来，最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。

古有匡衡懂得专注。一书、一孔、一烛，伴他成为一个伟大的文学家。现有樊锦诗懂得专注。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。她将青春无怨无悔地留在了敦煌，留在了莫高窟，一专注就是半个世纪。正因为她的专注，使敦煌的文物实现“青春永驻”。今有我们更应懂得专注。一笔、一书、一本，是我们上课的必备，只有专注地听老师讲解，专注地写作业，才能尽情地畅游知识的海洋。学海无涯专作舟，专注是我们乘风破浪的大前提。

一时的专注是很容易做到的事，但长久的专注却并不常见。专注一时，只能够说明你认真、努力过了，但这还不够。只有一直专注于某件事情上，才是真正的成功。蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能够向上吃泥土，向下喝泉水，不就是因为专注吗？专注是一种态度，更是一种执着。

同学们，只有让我们的心静下来，才能体会到读书的乐趣。我相信，只要专注于我们想做的事情，专注于我们的理想，成功有一天就会向我们招手！

国旗下的演讲发言稿高中篇四

时光飞逝，不经意间，我们即将迎来半期考试。考试好比一次检验，能够检验我们这段时间的学习成果。一份好的成绩单可以给我们带来自信，让我们获得满足感。这也导致了一些平时不努力的同学为了满足自己的虚荣感，投机取巧，在考试中采取不正当行为，自欺欺人。他们失去了诚信，违背了道德，最终只会自食其果。

作弊，是一种不文明，不道德的行为；是一种违反学校纪律，违反公平竞争的行为。作弊也许会获得高分，但却失去了尊严，你会愿意拿着通过丢失自己尊严而得到的高分去炫耀吗？在那短暂的虚伪的谎言下，所有的一切都是虚无的。你只会在谎言中不断堕落，为了满足自己的虚荣感而不断违背道德，如同吸食毒品，一点一点吞噬你的精神，你的人生。

孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”自古以来，诚信就是做人的基本原则。作为学生的我们更应该传承中华民族传统美德，树立道德新风，在考试中做到诚实守信，同时注意考试规范，不中途上厕所、不提前交卷、不把粗心当借口，做一名合格的考生。我们应该用自己最真实的水平对待考试，才能通过考试发现不足，进行查缺补漏，利用好每一次考试，不断提升自己，为高考奠定成功的基石。

最后真诚希望各位同学以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实作风，凭借自己辛勤的汗水和真才实学，在半期考中出色发挥，取得优异的成绩。

国旗下的演讲发言稿高中篇五

古希腊哲学家亚里士多德说过：“无论什么事情，都力求做到最好，让优秀成为一种习惯。”如果我们一直认真对待每一件事，习惯性地认真做事，将每一件简单的事认真做好，做优秀，那么，优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。让我们都让优秀成为习惯！

我们要努力在学习中养成优秀的习惯。优秀的学习习惯使我们事半功倍，成绩优异。我们要时刻铭记：“不预习不上课，不复习不作业，不限时不训练”，“高考成功源于天天成功，课课成功，题题成功”；我们需要懂得：学习就是要比别人多一点点耐心与细致，要学会创造性思考，保持自己积极思考的习惯，保持自身思维的独立性与前瞻性；如果我们充满热情、积极主动地去学习去探究，想不优秀都难。

我们还要努力养成良好的生活习惯：不喝有色饮料，不吃油炸等垃圾食品；不迷恋手机、游戏，要有规律的作息；要积极锻炼身体，认真跑操；“唯有学习和跑操不可辜负”！

要让优秀成为习惯，需要我们坚持不懈，持之以恒。七天的坚持可以形成初步的习惯，二十一天的坚持可以形成固定的习惯。要让优秀成为习惯，就要有蚯蚓“上食埃土，下引黄泉”的毅力恒心，任何困难都无法停止我们追求优秀的步伐。袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究，从参加工作开始，只要田里有稻子，就坚持每天下田。正是他“每天下田”这样不懈的坚持，这个在他眼中习以为常的习惯，成就了他伟大而不平凡的一生。

正值最宝贵的青春年华我们，都承载着自己的梦想，家庭的希望。因此，我们每个人都应该播下好习惯的种子。好习惯越多，你就越优秀，你离成功就越近。让我们将刻苦当阳光，将汗水当甘露，日积月累，那么优秀终会成为习惯，我们的青春也必将大放异彩，我们的未来也必定与众不同。

让优秀成为习惯，让我们都做自己的太阳，闪耀属于自己的光芒！

国旗下的演讲发言稿高中篇六

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们距离高考只剩下230天了。对于我们高三学生来说，查缺补漏，弥补劣势科目，无疑是重中之重。而有些同学对英语缺乏自信，认为它很难学。但我觉得，学习英语还是有法可循的。

众所周知，高中阶段的英语最难突破的就是单词和语法。那么我就先来讲一讲单词的记忆。

很多同学单词总是记不住，刚背的转个身就忘记了，或者考试时碰见哪个单词，总是有一种别样的熟悉感，但就是想不起来它的意思，那怎么办呢？同学们可以尝试将单词放到句子之中去，通过对句子的熟悉达到对单词的记忆。我们的英语书就是最好的辅助书，每一个单词表的单词都可以在课文中的句子找到，同学们对课本熟悉了，单词自然也就能够熟记于心。

第二个难点：语法。我认为英语语法学习的最好辅助书还是课本。诸如“定语从句”“虚拟语气”“强调句型”等都是在课本中分区成群出现的。对课本的解读要一个单词一个单词地翻译下去，将被动语态、进行时语态、完成时语态等翻译出来。比如说进行时语态可以翻译成“他正在……”，完成时语态可以翻译成“他已经……”，当你翻译不下去的时候可以求助老师。将语法融注到句子中，长期训练，语法也是轻松攻克。

此外，对于阅读题比较弱的同学，一定要坚持每天刷题，偷懒一天没什么影响，长期偷懒再做题的时候就很可能会找不到感觉。

最后，希望我的学习方法能够给同学们一些启发，也祝愿高三的我们在明年的六月能够扶摇九万里，凌云而上。

国旗下的演讲发言稿高中篇七

以下是我个人有关学习化学的心得与体会。

1、调整心理，培养兴趣。要学好化学，首先，我们要对这门学科产生兴趣，慢慢改变自己对化学的态度，让兴趣成为自己学习化学的最好的老师，不让化学成为我们考上自己理想大学的绊脚石。

2、巩固基础。基础不牢，地动山摇。基础对化学来说是十分的重要，如果我们连化学里最基本的化学式、元素都没掌握好，那么我们看到的化学就是一些奇奇怪怪的字母组合，更不用说学好化学。

3、提高课堂效率。有不少同学在上课时经常睡觉、上厕所、走神，产生这些现象的主要原因是：同学们身体素质不够高、精神状态不佳，所以我建议同学们认真对待每天的跑操，在下午放学时段跑跑步，这都有利于我们身体素质的提升，同学们还要做到不熬夜、合理膳食，保证作息规律，这些都有利于提高我们上课时的精神面貌，从而提高课堂效率。上课时我们要做到目视、耳听、口答、做好笔记，以避免上课时走神，同时做好笔记也有利于我们课后的巩固复习。要学好化学课堂效率是重中之重，如果我们在上课时把大部分知识都吸收、消化了，那么我们就可以减少课后复习而占用的时间。

4、多问多反思。我们可以用错题集的方式把平时考试、练习所犯的错误收集起来，发现自己的疏漏与不足，然后先通过自己的专研来解决自己所犯的错误，实在解决不了的问题可以与同学交流或请教老师。

5、勤练。练习是理解、消化、巩固课堂知识的重要途径，练习不能是盲目地刷题，应该对自己经常犯错的方面进行有针对性的练习。

总之，无论是学习化学还是高考的成功，都源自我们平日里高度的自律与强烈的成功欲望，希望同学们在今后的学习过程中更加注意学习方法，能够以持之以恒的精神努力学习，达到成功的彼岸！

国旗下的演讲发言稿高中篇八

学习，在我们三年的高中生涯中，是极为重要的一件事。然而，运动也不可或缺，正所谓“唯有跑步与读书不可辜负”因为唯有“会学习，爱运动”，才能为我们的终身发展奠基。为此，清华大学曾喊出“为祖国健康工作五十年”的口号。那么，对于即将到来的秋季运动会，我们应如何找到运动与学习之间的平衡点，做到真正的“会学习，爱运动”呢？对此，我有以下几点建议：

一、积极备战运动会，积极参与运动会。展现一中学子的才情与风貌。伏尔泰曾说：“生命在于运动”。而学校举办运动会的宗旨，是为了鼓励我们能够在学习之余进行一些适当的运动，以此来缓解学习压力，锤炼我们的意志，为我们枯燥的学习生活增添一些色彩。因此我们应当积极地参与运动会，并在课余时间进行适当的训练。在训练时一定要注意运动安全，把握好运动量与运动时间，正所谓“水满则溢，月盈则亏”，避免在运动过程中受伤，导致结果适得其反。

二、在正确的时间，做正确的事。我们要注意运动时间，把握好学习与运动的关系。在我们的日常学习生活中，有些同学喜欢利用午休时间打球，但这样做不仅失去了自身的午休时间，影响了自己下午的上课效率与晚上学习的专注力，还会影响到住在附近的老师与同学进行休息与调整，不但影响了自己，还影响了他人，有些同学十分钟情于“夜跑”，常常在晚自习下课后进行长时间的运动，这样不仅容易使自己处在过于兴奋的状态而影响夜间的睡眠质量，还不利于我们利用好碎片化的时间进行学习，做到真正的“会学习，爱运动”。

生命在于运动，学习成就未来。“流水不腐，户枢不蠹”，运动是我们生命不可或缺的一部分。正所谓“青春是一场挥洒汗水的运动”让我们一起积极地参加运动会，同时又充分利用碎片化时间学习，坚定“终身学习，坚持运动”的信念，为我们的青春，增添一抹亮丽的色彩！

国旗下的演讲发言稿高中篇九

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们经历了考场上的奋笔疾书，运动场上的奋勇拼搏，接下来是为了更好地回归正常的学习生活。作为高三学子，我们应该调整状态，反思总结。对此，我有以下几点建议：

首先，我们要做到“以静制动”。所谓的“以静制动”，即用内心的宁静来压制行为的躁动。陶渊明曾说：“久在樊笼里，复得返自然。”通过这场运动会，同学们似乎挣脱了课堂的“樊笼”，但真正的“自然”应是知识的海洋。回到学习中，不仅仅是人到教室中，更应该的眼到、口到、手到、心到。其中，心到是心静的根本。因此我们要抛却扰乱心智的杂念，将内心沉浸在知识的乐园。每天上课前准备好课本，调整好呼吸，让自己更快进入学习的状态；课堂上积极跟随老师的节奏，踊跃回答问题；课后回顾课堂知识，自省下是否做到每课一得。尽量让学习成为你的主旋律。如此度过一天，虽然平平淡淡，但是这种平淡里积蓄着力量，这种力量会让你更踏实、更从容地对待一切。

其次，作为高三学子，更要有反思总结的能力。经过半学期以来的紧张复习，以及半期考的检验，相信每个同学对自己的复习效果也有了一定的了解。但更重要的是，我们应该整理这半学期来获得的学习经验。或许有的同学脑海中有模糊的方法架构，那么不妨流露于笔尖，使其更了然于心。之后可以主动和老师或同学交流探讨，也可以和以往的旧的学习方法对比，优化组合，形成自己的一套做题妙招。或许有的同学是因为复习策略错误，而导致考试的失利，那么就应该改变学习策略，而非越描越黑，一意孤行。

最后，希望考得好的同学可以再接再厉，成绩暂时不理想的同学重振信心。愿大家携手共进，奔向各自的诗和远方。

国旗下的演讲发言稿高中篇十

岁月不居，时节如流，我们紧张的高三学习已经过去了四分之一，没有人想在剩下的时间里得过且过。所以，我们要与惰性作斗争，不把外界因素当借口。

要与惰性作斗争，首先要明确它的含义。惰性是一种心理状态。就是做事拖拖拉拉，爱找借口，虚度时光而碌碌无为，而人的计划、理想、抱负就在这拖拉与借口中变成了泡影，给生活学习和工作带来巨大的负面影响。我们在生活中常领会它的“招式”，如想要背单词却因各种事搁置，最终不了了之。

要与惰性作斗争，其次要有克服它的意识与战胜它的勇气。正确的意识可以指导实践，促进实践的发展。只有在内心不畏惧惰性，我们才能够真正战胜它。俗话说的好“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。

要与惰性作斗争，更要具体实践。常言道“不平庸的人生始于规划，成与行动，终于坚持。”这同样也适用于克服惰性上。我们要在明确目标的基础之上，对每一节课每一个自习做出相对应的规划，为行动做出合理的先导。马克思曾说“一步的实际行动比一打纲领更重要。”要行动起来，把想法付诸实践，踏踏实实地走好每一步。唯有坚持，才能致远。做出行动，切不可三天打鱼，两天晒网，我们应坚持不懈。

让我们用全力以赴的现在，去创造无悔的未来，展现一中学子的精气神，不让惰性限制我们成长的能力！

国旗下的演讲发言稿高中篇十一

什么叫天才？马克思说：天才，就是会集中注意力。

同学们应该看过许多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事，他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时，把手表当鸡蛋煮；居里夫人课间演算习题时，身旁被恶作剧的同学堆满了凳子，竟丝毫没有觉察；爱因斯坦在思考问题时，竟把和他一起乘车的小女儿忘记；王羲之写字入了迷，竟把墨汁当蒜泥，用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业探索时，常常忘记了时间、空间和环境，甚至忘记了身边最熟悉的人和事。但是，他们的成功无不与他们高度集中的注意力有关。

当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时，不如从培养自己的注意力开始。

集中注意力，首先要明白自己分心的原因。没有学习兴趣，不良的学习习惯，生活中的零碎琐事等，均可成为影响集中注意力的因素。

对此，我有以下几点建议：

1、要有明确的目标和方向。如选择自己喜欢的城市和向往的大学。好的目标可以消除心中的迷茫，确立自己前进的方向。

2、用各种方法刺激自己。我们可以效仿古人头悬梁锥刺股的方法，借助外力集中注意力。比如与老师协商好，在注意力分散的时候，让自己站起来回答问题；或请同学帮忙，在自己上课不集中精力时提醒自己。也可以在醒目的地方写下励志的名言，起警示作用等等。

3、要循序渐进，不因一时的失意而否定自己。在短期的努力而取不到明显成效时，不要灰心丧气。要明白，专注力不是一朝一夕就能培养而成的，需要我们不断的积累与沉淀。

同学们，其实天才离我们并不遥远，只要从现在开始培养自己集中注意力的能力，专注地上好每一节课，做好每一次作业，背好每一段文章，那么你一定会成为学习上的天才，成为众人眼中的学霸！

国旗下的演讲发言稿高中篇十二

高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”不要小看这个课间十分钟，利用好了可以发挥很大的作用。

那么，课间10分钟应如何安排呢？我把它概括为六个字：整理、准备、调节。

第一，整理。课间10分钟，同学们应迅速整理好上堂课的学习内容，而不应该急于完成老师布置的作业。整理笔记不仅有利于加深记忆，还有利于课后的复习巩固。一些同学下课铃一响，就急于奔出教室，大声喧哗、吃零食，相互追逐，甚至还利用这点时间打球。课间活动过于剧烈或高度兴奋，注意力会很难一下子转移到学习上来。长此以往，会导致课堂上的注意力不集中，听课效率越来越低，学习也就进步不大。由此可见，课间的笔记整理就显得尤为重要。

第二，准备。课间10分钟，同学们应了解好下堂课要学习的内容，并简单回顾一下自己预习中发现的疑难点，以便上课时提醒自己注意。同时，准备好所需的学习资料和学习用品。有些同学上课了还不知道这堂课是什么课，需要用到什么学习资料，忙于查找。这既浪费了自己的学习时间，又影响了老师正常的教学进度。所以，上课前同学们应做好准备。

第三，调节。课间10分钟，同学们应根据自己的情况进行适当的调节，特别是要静心，做好下一节课学习的思想准备。学生在完成整理、准备两个环节后，应出去活动一下。在教学区附近走一走，或向远处眺望，让紧张的情绪放松一下，以保持充沛的精力，提高课堂的学习效率。

希望同学们珍惜自己的每一分每一秒，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一起扬帆远航。

国旗下的演讲发言稿高中篇十三

很多同学认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死，其实不然。那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？以下是我给的一些建议：

一、学好课本知识。

课本知识是语文学习的基础，打好基础才能更好的使用它。学习的最重要阶段是预习，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法，去主动地解决自己能解决的问题，或者在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看得透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。

二、加强写作训练。

提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会细读文章，精彩的篇章段落最好能够背诵。除此之外，注意观察生活，感悟生活，有感而发地写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。

三、理解文言文。

文言文是古代中国留给我们的无可替代的文化财富，学好文言文也是学好语文最重要的一点。要学好文言文，我们要多去读，多去理解那些词的意思，多去学一些基本语法、古今异义、一词多义、词类活用等各大难点。但这些不能急于求成，需要用时间慢慢积累。

国旗下的演讲发言稿高中篇十四

上个星期，我校举行了历时两天半的田径运动会，相信同学们收获了很多，不仅有荣誉、友谊，更有顽强拼搏、团结一致的体育精神。而如今，运动会已经落下帷幕，大家应该尽快调整好心态，回到紧张的学习生活中。为此，我向同学们提出以下几点建议：

首先，收心放平。把不想上课的怨气、抱怨找个合适的出口合理地宣泄出来，释放自己的情绪。比如，通过跑步，或者是找老师或同学倾诉。

其次，重新为自己树立一个目标。“坚定的目标能使平凡的人们创造出伟大的成绩。”每天告诉自己“我能行”，让自己重新找回之前的学习状态。

再次，培养一个良好的习惯。比如，每天对自己进行反省。在反省的过程中，让自己不断地进步。

最后，所谓“收心”，其实就是自己与自己的一场斗争。“只要你自己不拦着自己，便没有人能拦住你。”同学们，运动会已经犹如大江东去不复返，新的一周的学习又开始了。让我们把握好今天，收心学习！

国旗下的演讲发言稿高中篇十五

年末将至，再过190天，我们就要迎来新一轮的高考大战！我们清楚地认识到，这是高三挑战的时刻，也是青春奋斗的时刻！

席慕蓉曾说，青春是一本太仓促的书。走过高一的恍惚，告别高二的迟疑，我们迎来了紧张的高三。高三，是我们积蓄力量，搏击长空的时节；也是我们播洒汗水，收获成功的最佳时期。因此，高三的我们来不及闲庭信步，顾不上鲜花美景，更没有理由彷徨颓废。我们应该紧紧地抓住高三的尾巴，脚踏实地，用拼搏者的毅力去度过未来的百余个日夜，用奋斗者的姿态去书写无悔的青春！

面对百余日后的高考，我们需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蚕吐丝一丝一缕的环绕，是蜗牛一步一个脚印的执着。只有顽强的毅力，才能有长堤万里的壮丽和破茧而出的喜悦，才会有到达金字塔顶端后傲视一切的英气。毅力是我们远航的船上的风帆，有了它，我们才能快速驶向成功的彼岸。

面对百余日后的高考，我们需要拼搏。“拼”会改变命运，“搏”会创造奇迹。学长林诗雨用“在校三年只喝牛奶和水”的高度自律，为自己拼得了北大的入场券；学姐卢文颖用一天只睡四五个小时的坚持，为自己搏出了不同的人生。我们晚睡早起，不断地背诵、做题、考试，为的就是在快步向我们走来的高考中有一个无悔的结局。

汪国真先生说，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然选择了千军万马挤独木桥，我们就要咬紧牙关，勇往直前。

天其实并不高，海其实也不远。只要我们的内心平静，脚步沉稳，鲜花和掌声就在前方！让我们行动起来，以奋斗书写无悔的高三！

国旗下的演讲发言稿高中篇十六

物理作为高中理科综合科的领头科目，无疑是重中之重。不少同学视物理如雾里，其实不然。在这里我与同学们分享几点学习体会，希望能对同学们的学习有所启发。

第一，构建物理知识框架。很多同学常常忽视了对基本规律和概念的掌握，导致成绩上上下下如“坐过山车”，这对之后的学习和高三的复习都是极其不利的。只有构建起完美的知识框架，才能打好基础，在物理学习上更上一层台阶。

第二，要注重基本方法和基础题型的积累，这是将知识转化为能力的一个不可缺少的步骤，这就要求我们在日常学习中要适当做些“有效”的笔记。

第三，学会将知识转化为能力。这就要求要有对知识的理解和一定的做题量。做题有两个目的，一是了解知识考察到的几类题型，掌握各类物理模型。二是对思维的训练，多思考，这对挑战难题有极大的好处。

第四，多多总结。面对错题，我们要弄清错误的根源。是对某个知识点不理解？还是思路不清晰？亦或是粗心大意丢了分数？只有不断归纳总结，才能做到“一题多解”，理解“一题多变”。

最后，我们要知道，天道酬勤。直到最后一刻，我们都要坚信胜利终将属于我们。“指点江山，激扬文字”“书生意气，挥斥方遒”。愿这是你我青春的模样！