总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容，做到客观公正。以下是一些经典的总结范文，希望能够给我们带来一些灵感和思考。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇一

上个学期的科学课上，科学老师徐老师教我们种植凤仙花。在我的努力下，这几天，我的凤仙花开花了。我欣喜若狂。

徐老师可聪明了，他教给了我们一个“奇妙”的办法：在透明的塑料杯里放上一层餐巾纸，再把泥土放在餐巾纸里面，浇上水，再把种子放在杯子和餐巾纸的中间。不要太深，大约1——2厘米。

过了一个星期，凤仙花发芽了，还长了两片小子叶。这两片小子叶很光滑，厚厚的，要是没有这两片子叶给植物养分，植物根本活不了。

过了几天，子叶退了，长出了一张张凤仙花的真叶子。

凤仙花的叶子都是平展的。为了让彼此都能够尽情地享受阳光的照射，凤仙花的叶子是交叉生长的，它们伸向四面八方。随着凤仙花植株的长大，它的茎也由深红变成了浅绿。在酷热的夏天，你要是不给它浇水，凤仙花就好像没力气的士兵，叶片耷拉在那里。

在我的精心照料下，我的凤仙花终于长出了花蕾。于是，我天天盼着它开花。

终于，在一个阳光明媚的日子，我的凤仙花开花啦！红的花，白的花，格外引人注目。

每天放学回家，我都会先去看一看凤仙花，给它浇浇水、施点肥。

我期待着凤仙花早日结果。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇二

上科学课的时候，胡老师要我们种凤仙花，观察种子发芽成长的过程。上语文课，王老师要求我们写观察日记。于是，我把两样作业一起做了。

放学回家，我到院子里，找来一个花盆，用小铲子松了松土。因为昨天下过雨，所以我就没浇水。然后我把一粒粒小黑种子撒到泥土上，放回院子里，期待它能变成嫩芽。

第二天一早起床，我就去看我的凤仙花种，可是一点动静都没有啊。到了学校，和同学们一交流，原来也一样，我这才稍微放了点心。放学的时候，我急着赶回家，妈妈见了问我：“这么急，作啥啊？”“我怕一天没有看见，凤仙花儿已经长出来了呀！”妈妈听了哈哈大笑：“傻孩子，没有这么快的！”

转眼又是清晨，我照例去看凤仙花，呀，黑黑的泥土里竟然冒出了一个个小绿点。细细地看，每一个小绿点都是两瓣对着的小嫩芽，很小很小，有一点点的小红边，我开心得不得了，小心地数着冒出了几个小嫩芽。过了好几分钟，我才想起让妈妈一起来看。

一到学校，我就把这个好消息告诉了同学们，并且认真地记下观察日记。同学们的凤仙花也接二连三地长出嫩芽了。每天早上，我们总会先聊聊自己的小凤仙。后来，我们干脆把花盆搬到学校来，互相比着，看谁的小凤仙长得高长得快。

现在，我们的小凤仙秧苗已经从小花盆移栽到院子的大块土地上了。我等待着夏天的时候，这些小凤仙会开出美丽的花儿来。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇三

我家的阳台上，种植有：米兰、秋菊、金菊树，我喜欢婀娜多姿的凤仙花。

凤仙花是春季种植、开花，结果。它属矮壮植物，呈圆形，叶子不多，大约二三寸，长出一对叶子，一对对的叶子既像蝴蝶的翅膀，在微风的吹拂下，翩翩起舞；又像一对好朋友，手牵着手，肩并着肩，是那么活泼可爱。花长在梗端，分单形和重形。单形的只有一两层，虽然十分单薄，但是十分清纯。重形的花瓣一层叠一层，叠成七八层，显得十分丰满。

凤仙花的颜色五彩缤纷。有紫色的、深玫瑰红的、浅玫瑰红的、粉红的、淡黄的、乳白色的……一团团、一簇簇，在绿叶的相衬下，更显得鲜艳夺目。金灿灿的花蕊，招引了无数的花蜂来欣赏、采蜜，真叫人越看越爱看。

夏天，凤仙花开的正旺盛。一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵有一朵的姿势。有的开的正红火，显得十分瑰丽。有的还是含苞欲放的花骨朵，好像抿着小嘴儿对着我笑，有的正花意正浓，竞相开放。它虽然没有桂花、玉兰花的浓浓芳香，但它散发出淡淡清香，也让人回味无穷，令人舒畅。

凤仙花的确漂亮，它还具有美容、美发、美指甲的功效。

我爱凤仙花，愿我们这些祖国的花朵，如同凤仙花绚丽多彩。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇四

七天前，我心爱的凤仙花长出了三个花骨朵儿。为了让它能开出美丽的花朵，我一直精心照料它。在这期间，凤仙花越长越高，放在一米高的窗台上，都比我高了。

第二天，凤仙花又小又绿的花骨朵儿长大了一点，像几个缩小的生桃子。它们是翠绿色的，挂在长长的茎上，可爱极了。

第三天的时候，花苞已经比较大了，真是一天一个样！花苞已经有点大了，不像昨天又小又胖，今天，它倒像又瘦又长的玉米了。由于它和叶子的颜色差不多，所以很难发现。小小的花骨朵儿在嫩叶的衬托下，显得格外精神，好像想马上开花。

第四天，小小的花骨朵儿裂开了一道口子，露出了粉白色的花瓣，皱巴巴的，好像是一只手拿着一块好看的手帕。花苞的下面伸出了一根长长的、弯成弧形的线。

又过了三天。花苞没什么变化，口子咧大了一点，花瓣露出来的地方多了，那条线又长长了一点而已。

今天早上，我又去看它。一个花苞已经开全了，紫色的花瓣大大的，真像一朵扩大的紫薇花。那条线有一厘米长了，可以碰到下面的叶子了。可是，还有两朵花没开。

凤仙花，快开吧！

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇五

凤仙花虽然只是一株普普通通的小花，但它顽强的'生命力却让我感到惊讶。

炎炎的夏日把大地变得像一个大火炉，让人们闷得受不了，树叶无精打采得低着头，小狗也吐着舌头。我家楼上的那一盆凤仙花因为太久没浇水了，土都干裂了，有一次我上楼来观察，却吃惊地发现凤仙花的茎已经断了，茎上的花也烂光了，连根也露了出来，我原以为凤仙花就要死了，于是失望地倒了几杯水就走了。

第二天，我突然发现，昨天垂头丧气的凤仙花，今天居然傲然挺立，像一位高大的将军正笑着对我说：“瞧！我的生命力多顽强！你应该向我好好学习！”

我突然感受到：小小的，不起眼的一株植物却有如此顽强的生命力，如此强的毅力，我们却一碰到小小的失败就气馁，难打我们连植物也不如吗？加油吧！朋友我们应该向凤仙花学习。

生活中有许多挫折，失败时，不应该后退，而是去解决！

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇六

小区门卫的后面，有几株凤仙花，它是我的好伙伴，每次放学，或者进出时，我都会看看他们。

第二天早晨，我站在阳台上，看着新一天的天气情况，同时瞄了一眼凤仙花。咦？凤仙花的颜色，怎么感觉比昨天变得鲜艳起来了？我立马跑下楼来到凤仙花面前。哇……没想到凤仙花活过来了，它的“头”立了起来，“手”也抬了起来，颜色粉红粉红的，整个身子看起来十分挺拔，像一位士兵。

真棒！凤仙花竟然通过一夜的努力重新活过来了。它那坚强不屈、坚持不懈的精神，使我敬佩不已！我独爱这凤仙花。凤仙花那坚强不屈、坚持不懈的精神，一定将会陪我度过一个又一个的春秋。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇七

凤仙花刚从土里长出来的时候，茎是嫩红色的，也有的是嫩绿的，后来，茎会随着凤仙花的生长而慢慢变粗，颜色也慢慢地变深。

凤仙花的叶子长得非常均匀，它的叶子从茎的四周巧妙地长出来，使它的叶子不重叠起来，让它的每一片叶子都能受到阳光，让它们都能进行光合作用。

凤仙花的花朵非常美丽，几片玫红的花瓣，几根花蕊就是它的真面目。一株凤仙花可以开出许多朵花，不过，这些花很快就会凋谢。

根、茎、叶、花朵对于凤仙花来说非常重要，不过，最重要贡献一定是果实，因为种子就在它的“肚子”里，种子圆圆的，活像一个小辣椒，凤仙花要是没有它，就别想繁衍后代了。

有一次，我发现果实少一了一颗，在周围找了找，可是只发现了一些种子，原来，晚上的时候果实爆开了。我把这个情况告诉了爸爸，爸爸怕凤仙花的种子弹出去找不到了，就把凤仙花的果实都剪了下来。

凤仙花的生长也是否一定规律的，开始，凤仙花长得飞快，后来凤仙花基本没长。

这就是凤仙花。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇八

我喜欢各种各样的花，不过，我最爱的还是凤仙花。

我家就种了二盆凤仙花。

最近，凤仙花长出了几根嫩绿色的茎，颈上长出了两片不大不小的绿油油的叶子。又过了几天，叶子和茎都渐渐变成了土黄色，似乎不久就要枯萎了，可是实际上，凤仙花正一点一点在长大。

灿烂的阳光哺育着凤仙花儿，清澈的水流滋润着凤仙花儿，有了这样完美无暇的“照顾”，凤仙花一定会长得更漂亮。

果然不出其料，仅过了三四天，凤仙花就渐渐长高了，还长出了嫩嫩的花骨朵儿，有的含苞欲放，紫色的“脸”迟迟不肯露出;有的正展开花蕾，竞相开放，就像一个个婷婷玉立的小姑娘，优雅不俗。

又过了两三天，凤仙花全部开放了，露出淡黄色的花芯，展开乳白色的花瓣，再配上绿油油的茎和浅绿色的叶子，正好凑成了一朵怒放的凤仙花儿。

六年级描写凤仙花的状物作文三百字篇九

我家的阳台上种着一盆凤仙花，这是科学老师送给我们的凤仙花种子。我把他种下，现在已经开花结果了！我非常喜欢它，爱护它。

凤仙花长得非常茂盛。它的叶子呈嫩绿色，是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓，叶子一路向上微微翘起，似乎约定好了似的，边缘还有一排排整齐的小齿，好像木匠工人的锯子，又好像是被心灵手巧的春姑娘裁剪出来的。红红的茎笔直，粗壮，把叶子衬托得格外绿。

茂盛的绿叶丛中，绽放着粉色，黄色，蓝色等等等等颜色的小花。花瓣像小扇子，重重叠叠；花蕊探出了小脑袋，四处张望，其中还有几个花骨朵儿，它们饱胀的似乎要跳出来似得。我碰了碰花苞，里面的种子就炸了。

凤仙花喜欢潮湿的地方，生命力非常强。开花以后，最早长出来的叶子就枯萎了！

我爱我的凤仙花，它陪伴我成长，学习，是我的好朋友！